固定资产减损记录报告单
XX学校关于部份固定资产报损的报告
XX学校关于部份固定资产申请报损的报告依照上级清查单位固定资产的文件精神和方法安排，我校成立了由校长担任组长的固定资产清查小组，清查小组人员对我校遍地的资产情形进行了详细的清查、记录和造册。
可是，我校在清查进程中觉察有些资产或已拆除（如衡宇）；或损耗（如学生课桌、凳子）；或利用频繁已损坏元维修价值（如电脑产品）。
现将这些资产的种类、数量、价值价值等情形做如下汇报，向上级部门申请予以报损。
一、衡宇类拆除1、平房231m2价值约27291元。
2、平房227m2价值约38000元。
3、平房（教师住房）720m2价值约47000元4、平房（教师住房）672m2价值约67125元以上四幢平房总面积1850m2，1995因建教学楼拆除。
5、学生食堂：600m2价值约45000元，1997年因建图书楼、阶梯教室被拆除。
6、转达室平房：45m2 价值约1238元，1998年因建学生宿舍楼被拆除。
以上6幢衡宇拆除总面积2495m2 值约¥225998元。
二、通用设备1、无塔供水器一个：1995年购入，因破损漏水无法利用报废，价值约13500元。
2、吨热水茶炉一台：1995年购入，2003年因内壁漏水无法利用报废，价值约7500元。
3、深水井一口（直径3m，井深30m），2007年3月因建学生宿舍楼报废，价值约47376元。
以上三项共计：¥68376元。
三、电气设备蓄电瓶4组，1991年购入，因年久报废，价值1333元。
四、电子产品及通信设备1、运算机：256台，1997--2002年购买，配置运算机专业教室，因教学利用频繁和更新换代，无维修价值报废。
价值约885500元。
2、西门子一部：1997年购买，学校在山西省招生出差利用，因年久损坏，无维修价值已报废，价值8400元。
3、彩色电视机3台（北京牌）：1991年购买，因利用年限长，无维修价值已报废，价值11900元。
4、黑白电视机27台：1994--1996年购买，配备学校教室，因利用频繁，年久损坏，无维修价值报废。
固定资产报损报废报失单
单位
数量
单价
金额
分类号
购置时间
规定使用年限
已使用年限
技术鉴定人
②
财
原
务
部
因
门
经办人签字:
记
本单位
资产管理处
帐
意见
部门意见
财务部门
审计部门意见
校领导
意见
审批
固定资产报损、报废、报失单
填报单位：
年月日
江西财经大学
仪器编号
仪器名称
型号规格
单位
数量
单价
金额
分类号
购置时间
规定使用年限
已使用年限
技术鉴定人
①
资
原
产
部
因
门经办人签字:记本位资产管理处帐
意见
部门意见
财务部门
审计部门
意见
校领 导
意见
审批
固定资产报损、报废、报失单
填报单位：
年月日
江西财经大学
仪器编号
仪器名称
固定资产减损单
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固定资产减损单
管理部门：
使用部门：年月日财产编号：
名称中文规格耐用年限英文厂牌已使用年数购置日期数量取得价值已提折旧帐面残值减损原因估计废品价值处理费用实际损失额拟处理办法资材仓库抵押行库保险单号码月折旧额总经理经理管理部门会计厂（处）长科长主办
一式四联：（1）管理部门（2）会计（3）使用部门（4）资材仓库
填单注意事项：机械设备报损其附属设备的处理情况应在拟处理办法档内特别注明。
徐州市区块链共享汽车公司固定资产减损单
固定资产减损单
管理部门： 使用部门： 名 中文 称 英文 购 置 日 期 减 损 处 理 费 用 原 因 拟 处 理 办 总 法 经 理 理 经 管 理 计 会 厂 （处） 长 长 办 资 材 仓 库 月 折 旧 额 科 主 实际损失额 抵 押 行 库 保险单号码 估计废品价值 数 量 取得 价值 已提 折旧 帐 面 残 值 规格 厂牌
年
月
日 耐用年限 已使用年数
财产编号：
部 一式四联：（1）管理部门 （ 2）会计 （3）使用部门 （4）资材仓库 填单注意事项：机械设备报损其附属设备的处理情况应在拟处理办法档内特别注明。 门
（十一郎 shiyilang）
固定资产减损单模板
固定资产减损单模板
注：本单一式四联，第一联财产管理部门留存，第二联交会计室，第三联使用部门存查，第四联如减损财产缴库，则本联由物资管理员保管，如未能缴库，由财产管理部门暂为保管。
固定资产减损单
注：本单一式四联，第一联财产管理部门留存，第二联交会计室，第三联使用部门存查，第四联如减损财
产缴库，则本联由物资管理员保管，如未能缴库，由财产管理部门暂为保管。
固定资产减损单
注：本单一式四联，第一联财产管理部门留存，第二联交会计室，第三联使用部门存查，第四联如减损财产缴库，则本联由物资管理员保管，如未能缴库，由财产管理部门暂为保管。
固定资产减损单
物资管理员：使用人或保管人:
注：本单一式四联，第一联财产管理部门留存，第二联交会计室，第三联使用部门存查，第四联如减损财
产缴库，则本联由物资管理员保管，如未能缴库，由财产管理部门暂为保管。
固定资产减值模板
固定资产减值模板可以包括以下内容：
资产名称：填写需要减值的固定资产名称。
资产原值：填写固定资产的初始购买价值或建造成本。
累计折旧：填写固定资产已经计提的折旧金额。
账面价值：根据资产原值和累计折旧计算得出。
可回收金额：根据市场价值、资产剩余使用寿命、未来现金流量等因素综合评估得出。
减值金额：根据账面价值与可回收金额的差额计算得出。
减值后账面价值：根据账面价值减去减值金额计算得出。
减值原因：填写导致固定资产减值的具体原因，如损坏、技术落后、市场变化等。
处理意见：根据减值原因提出相应的处理措施，如维修、更新、处置等。
备注：填写其他需要说明的事项或信息。
根据以上模板，可以对固定资产减值情况进行详细的记录和分析，有助于企业了解资产状况，制定合理的处理措施，提高资产使用效率和企业的经济效益。
学校固定资产报损报告模板
×××学校固定资产报损报告根据上级清查单位固定资产的文件精神和安排，×××学校成立了由×××校长担任组长×××为副组长的固定资产清查小组，清查小组人员对我校的资产清查情况进行了详细的清查、登记和造册。
但是，在清查过程中发现有些资产或以拆除（如房屋）：或损耗（如学生桌凳等）；或使用频繁已损坏无维修价值（如电子产品等）。
现将我校的这些资产的种类、数量、价值等情况盘点后分类汇总共计×××元，向上级部门申请予以报损核销。
栾川乡双堂小学是2010年8月由原双堂小学及后坪村完全小学、雷湾村完全小学合并于栾川乡第二初级中学原址，各学财产比较老化，损坏比较严重，现将各学校损坏情况做如下说明：原双堂小学；一、房屋建筑物类1、原双堂小学北教学楼一栋，价值180000.00元，因修路拆除。
二、家具、用具、装具及动植物类1、原双堂餐桌一套，2012年购入，价值1100.00元，现在新双堂小学。
2、原双堂小学床80张，2011年购入，价值33600.00元，现在新双堂小学。
3、原双堂小学椅凳25套，2011年购入，价值15300.00元，现在新双堂小学。
4、原双堂小学学生餐桌凳25套，2010年购入，价值30000.00元，现在新双堂小学。
5、原双堂小学学生桌椅130套，2006年购入，价值19500.00元，被新双堂小学拉走70套，剩下的损坏不能用。
6、原双堂小学实验台20张，2006年购入，价值2000.00元，现在新双堂小学。
7、原双堂小学办公桌4个，2002年中国人寿保险公司和中国人民保险公司洛阳分公司捐赠，价值600.00元，损坏不能用。
8、原双堂小学床100张，2013年购入，价值3500.00元，现在新双堂小学。
9、原双堂小学其他柜22个，2013年购入，价值6600.00元，现在新双堂小学。
成都大学固定资产报损报告单
鉴定人：鉴定部门负责人（部门盖章）：年月日
负责人（部门盖章）：年月日
4、报告单位负责人处理意见：
5、报告单位分管（联系）校领导意见：
单位负责人（单位盖章）：年月日
6、国有资产管理处理意见：
7、其他
年 月 日
成都大学固定资产报损报告单
报告单位：
合
计
数量
账面金额
管理人
及存放地
报告类别
（被盗、丢失）
国有资产
管理处核账
1、报告单位报损原因说明：
报案记录：
报案人（当事人）签字：
报案时间：
报案的单位及受理人：
资产管理员：资产分管负责人：年月日
2、归口管理部门报损鉴定结论：
3、保卫处案件受理记录及相关结论（属被盗的）：
固定资产减损单
固定资产减损单管理部门：使用部门：财产编号：名称中文规格耐用年限英文厂牌已使用年数购置日期数量取得价值已提折旧帐面残值减损原因估计废品价值处理费用实际损失额拟处理办法资材仓库抵押行库保险单号码月折旧额总经理经理管理部门会计厂（处）长科长主办一式四联：（1）管理部门（2）会计（3）使用部门（4）资材仓库填单注意事项：机械设备报损其附属设备的处理情况应在拟处理办法档内特别注明。
美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。
秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧，每个人都是幸福的。
人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。
5、漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。
月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。
人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。