专制下的启蒙
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必修三导学案学科:历史编号:编写人:胡蝶蝶审核人:使用时间:
三专制下的启蒙
【课标要求】
简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
【学习目标】
1、概括启蒙运动兴起的历史背景和条件;
2、了解启蒙运动兴起发展的历程;
3、理解启蒙运动的旗帜和性质,认识启蒙运动对人文主义思想的发展;
4、掌握启蒙运动的代表人物及其思想主张;
5、分析启蒙运动的历史作用和深远影响。
【重点难点】
重点:启蒙思想家的主张。
难点:启蒙运动与文艺复兴的区别与联系。
【学习方法】
通过导学案的学习概括和归纳启蒙思想的主要内容;通过对比等方式分析启蒙运动和文艺复兴的异同。
一、课前预习
【知识梳理】
(一)背景
1、政治:英、法等中央集权民族国家形成以及绝对的形成
2、经济:到17-18世纪发展,为运动提供经济基础;的开辟;
3、科学:兴起。启蒙思想家从新兴自然科学中寻找理论根据和思想方法。
4、思想:文艺复兴、宗教改革的。
(二)核心:。
(三)性质:运动。
(四)代表人物及主张
(五)、影响:
1、进一步解放了人们的思想,冲击欧洲封建专制统治,为资产阶级夺取政权作了思想准备。
2、推动法国爆发大革命,推翻封建专制统治,建立了资产阶级统治,传播了自由、平等思想。
3、鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争。(如美国独立战争、拉美独立运动,中国戊戌变法、辛亥革命等)
【预习自测】
1、提出“一切有权力的人都容易滥用权力;要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。”的启蒙思想家是( )
A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.狄德罗
2、“社会公约在公民之间确立了这样一种平等,以致他们大家都遵守同样的条件并且全都应该享有同样的权利。”这段话最有可能出自谁的著作( )
A.狄德罗B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭
3、英国著名的政治家皮特说:我的茅屋,就是我的城堡,风能进,雨能进,国王不能进!这句话体现的思想是()
A.保护私有财产B.人人生而平等C.对抗中央王权D.反对君主专制
4、一部反映启蒙思想的著作这样写道:“如果同一个人或是重要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力,即制定法律权,执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权,则一切便都完了。”这部著作的作者是
A.伏尔泰B.卢梭C.狄德罗D.孟德斯鸠
5、21世纪以来,到欧洲旅游的中国人迅速增多,很多游人在巴黎伏尔泰纪念馆前留言。下列留言中不正确的是
A.“你教导我们走向自由”B.“你使人类懂得,精神应该是自由的”
C.“你以思想启迪民众的心智,影响了整整一代人”
D.“你高举民主共和的旗帜鼓舞了中国辛亥革命战士的斗志”
6、弹劾是指立法机构对政府官员提起的一种刑事诉讼程序,起源于英国,美国在制定宪法时借鉴了英国的弹劾程序。美国历史上,国会仅对三位总统进行过弹劾调查,但是没有一个最后被罢免。学生小明对此很感兴趣,想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源,为此,你建议他阅读
A.《论法的精神》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《独立宣言》
【读后生疑】
二、课堂探究
【合作探究】
材料一:启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。材料二难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿予生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的,……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人——《伏尔泰语录》
材料三政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验.为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用.
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
回答:①材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作"漫长的黑夜"?"理性的阳光"指的是什么?
②材料二体现了什么思想?如何评价?
③归纳材料三所体现的思想,并指出这一思想的历史影响.
④在自由这个问题上,材料二与材料三各侧重于什么?
【总结整理】
请用表格、知识树等形式建构本课的知识结构。
三、课后拓展
【拓展训练】
()1.以“十八世纪的欧洲史”为讨论主题,下列论点正确的是①自由主义经济理论②社会保障制度的发展③人权观念的发展④以理性原则思考各种问题
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④
()2.恩格斯说:“十八世纪是法国人的世纪”。他作出上述论断的最主要依据是A.对外战争开始征服整个欧洲B.启蒙运动达到高潮并影响世界
C.率先进行和完成了工业革命D.人文主义思想深入人心
()3.西洋人拥护德、赛两先生,闹了多少年,流了多少血,德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来,引到光明世界。”那么西洋人在思想领域里拥护德赛两先生的重大事件是指
A.文艺复兴运动B.宗教改革运动C.启蒙运动D.新文化运动()4.下列社会思潮与对待传统文化的态度搭配错误的是:
A.洋务思潮——“中体西用”
B.维新思潮——利用儒家思想宣传资产阶级政治学说
C.文艺复兴——借助古希腊罗马文化来表达自己的反封建思想
D.启蒙运动——肯定教权,否定王权
()5.文艺复兴、启蒙运动、新文化运动是著名的思想解放运动。三次思想解放运动具