关于中小学校体育器材通知

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全面版：中小学校体育设备配置要求

全面版：中小学校体育设备配置要求1. 引言中小学校体育设备的合理配置直接关系到学生的体能训练和体育教育质量。

为了确保学生能够获得全面的体育锻炼和培养健康的体魄，本文提出了中小学校体育设备配置的要求。

2. 设施要求2.1 体育场馆要求- 学校应配备足够的室内和室外体育场馆，包括足球场、篮球场、排球场、田径场等。

- 室内体育场馆要求面积不少于500平方米，能够容纳足够数量的学生同时进行体育活动。

- 室外体育场馆要求平整、安全，配备必要的保护设施。

2.2 器械设备要求- 学校应配备适合学生年龄和身体条件的体育器械设备，包括但不限于跑步机、健身车、哑铃等。

- 器械设备应符合安全标准，定期进行维护和检查，确保学生使用的安全性。

2.3 设施维护要求- 学校应配备专人负责体育设施的维护和保养工作，确保设施的正常运行。

- 定期检查设施的安全性和完好度，及时修复和更换损坏的设备。

3. 学生需求考虑3.1 学生年龄和体能需求- 学校应根据学生的年龄和体能需求合理配置体育设备，确保学生能够进行适当的锻炼和训练。

- 对于年幼的学生，应提供适合他们发展的器械设备和场地。

3.2 多样化的体育项目需求- 学校应配置多样化的体育设备，以满足学生参与不同体育项目的需求，如篮球、足球、乒乓球等。

3.3 学生安全需求- 学校应确保体育设备的安全性，防止学生在使用过程中发生意外伤害。

- 学校应教育学生正确使用体育设备，并配备必要的安全警示标识和防护设施。

4. 资金投入考虑4.1 合理的预算- 学校应合理制定体育设备配置的预算，确保资金投入与实际需求相符。

- 需要考虑设备的质量、数量和维护费用等因素。

4.2 资金利用效率- 学校应优先选择性价比高、质量可靠的体育设备，以提高资金利用效率。

- 可考虑与其他学校或机构共享设备，减少重复投资。

5. 结论中小学校体育设备配置要求应充分考虑设施要求、学生需求和资金投入等因素。

通过合理配置和维护，确保学生能够获得全面的体育锻炼和培养健康的体魄。

实用手册：中小学校体育器搏配备规范

实用手册：中小学校体育器搏配备规范一、引言为了更好地推动我国中小学校体育教育事业的发展，提高学生的身体素质，本文档详细介绍了中小学校体育器材配备的规范，旨在为学校、教师以及家长提供一份实用的参考。

二、体育器材配备原则2.1 安全性原则在选择体育器材时，要把学生的安全放在首位，确保器材质量符合国家相关标准，避免因器材质量问题导致的学生伤害事故。

2.2 功能性原则所选器材应能满足体育课程教学和课外体育活动的需要，注重器材的多样性和实用性。

2.3 经济性原则在满足功能需求的前提下，尽量选择性价比高的器材，合理控制投入成本。

2.4 环保性原则提倡选用环保、可持续的体育器材，减少对环境的影响。

三、体育器材配备类别及标准3.1 田径类器材- 跳高、跳远、投掷等田径项目所需器材- 跑道、沙坑、投掷区等场地设施3.2 球类器材- 篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等球类器材- 球类场地设施3.3 体操类器材- 单杠、双杠、平衡木、跳马、鞍马等体操项目所需器材- 垫子、海绵等保护器材3.4 水中运动器材- 游泳池、救生设备、水上救生衣等3.5 冰雪运动器材- 滑冰鞋、滑雪板、冰球器材等3.6 民族传统体育器材- 武术、太极拳、蹴鞠等民族传统体育项目所需器材3.7 其他器材- 体育测量和监测器材（如计时器、测距仪等）- 训练和康复器材（如按摩器、拉伸器等）四、体育器材的选购与维护4.1 选购注意事项- 选择正规厂家和品牌，确保器材质量- 了解器材的技术参数和性能，满足教学需求- 考虑器材的耐用性和安全性，避免频繁更换4.2 维护与管理- 定期对器材进行检查、维修和保养，确保使用安全- 建立器材管理制度，明确责任人和使用规范- 提高师生爱护器材的意识，减少人为损坏五、总结本手册旨在为中小学校提供一份全面的体育器材配备规范，以指导学校、教师和家长在选购和使用体育器材过程中，更好地保障学生的安全和权益，推动体育教育事业的健康发展。

权威指南：中小学校体育设备配备标准

权威指南：中小学校体育设备配备标准
一、引言
中小学校体育设备配备是体育教育的重要组成部分，关系到学生的身心健康、体育技能的提升以及综合素质的培养。

为了使学校体育设备配备更加科学、合理，本指南旨在提供一些权威、实用的建议和标准。

二、体育设备分类
1. 常规设备
常规设备包括足球、篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳等，每个学生应有一个相对应的设备。

2. 专业设备
专业设备如田径器材、体操器材等，应按照学生人数和课程需求进行合理配置。

3. 室内健身设备
如跑步机、健身车等，应视学校硬件设施和经费情况进行选择配备。

4. 辅助设备
比如标记线、计时器、哨子等，根据学校体育课程的具体需求进行配置。

三、设备配备标准
1. 学生人数比例
每种体育设备的数量应根据学生人数比例来决定。

理论上，每个学生至少应该有一套对应的体育器材。

2. 设备质量
设备质量必须符合国家相关标准，确保学生在使用过程中的安全。

3. 更新周期
体育设备应定期进行检查和更新，以确保其功能正常，安全可靠。

四、设备管理和维护
体育设备的管理和维护是确保其正常使用和延长使用寿命的关键。

应定期对设备进行清洁和维护，发现问题及时报修或更换。

五、结语
中小学校体育设备配备标准是关乎学生身心健康和体育教育质量的重要问题。

每所学校都应根据自身的实际情况，参照本指南，科学、合理地进行体育设备配备，以达到提高学生体质、培养学生体育兴趣、提升体育教学质量的目的。

体育器材借用规定的通知

体育器材借用规定的通知亲爱的各位同学、老师们：大家好！为了满足大家在体育活动中的需求，同时确保体育器材能够得到合理使用和妥善保管，学校对体育器材的借用制定了以下规定，请大家仔细阅读并严格遵守。

一、借用对象本校全体师生。

二、借用时间1、周一至周五：上午 8:00 12:00，下午 14:00 17:00。

2、周六、周日：上午 9:00 11:00，下午 15:00 17:00。

三、借用地点学校体育器材室（位于体育馆一楼）。

四、借用流程1、填写借用申请表在借用体育器材前，需在体育器材室门口的登记处领取并填写《体育器材借用申请表》。

表格中应包括借用者的姓名、班级（或部门）、联系方式、借用器材名称、数量以及预计归还时间等信息。

2、提交申请并审核将填写完整的申请表交给体育器材室管理员，管理员将根据器材的库存情况和借用者的需求进行审核。

3、领取器材审核通过后，借用者在管理员的指导下领取所需器材，并当面检查器材是否完好无损。

如有损坏或缺失部件，应及时告知管理员。

五、借用期限1、一般器材的借用期限为 1 3 天，具体期限根据器材的种类和数量而定。

2、对于集体活动（如班级体育比赛、学校运动会等）所需的器材，可根据活动时间适当延长借用期限，但需提前向体育器材室管理员说明情况并获得批准。

六、归还要求1、借用者应在规定的归还时间内将器材归还至体育器材室。

如有特殊情况无法按时归还，应提前向管理员说明并办理续借手续。

2、归还时，借用者应确保器材完好无损、干净整洁，并将器材放置在指定位置。

3、管理员将对归还的器材进行检查，如发现器材损坏或丢失，借用者需按照相关规定进行赔偿。

七、赔偿制度1、若器材因正常使用而出现轻微磨损或损坏，借用者无需赔偿，但应及时告知管理员。

2、若器材因借用者的人为疏忽、故意损坏或丢失，借用者应按照器材的原价进行赔偿。

3、对于无法确定赔偿金额的情况，将由学校相关部门根据器材的实际价值进行评估，并确定赔偿金额。

运动器材借用规定通知

运动器材借用规定通知
同学们好!
随着新学期的开始,学校体育馆和健身房的开放也备受关注。

为了方便同学们更好地利用这些优质资源,进行健康有益的体育锻炼,特制定以下运动器材借用规定,望大家遵守执行。

借用登记制度
所有需要借用运动器材的同学,均需提前在体育馆管理处登记,如实填写借用单。

登记时需提供借用人姓名、学号、联系方式等基本信息,以及所需器材种类和数量。

管理人员将审核登记信息,确认同学的借用需求后方可发放器材。

同学借用器材时须出示本人校园卡,并签字确认。

器材使用要求
借用器材后请爱护使用,切勿擅自拆卸或损坏。

如确实发生损坏,需按实际情况赔偿。

使用完毕后请及时归还至指定位置,切勿遗失或私自存放。

为了兼顾更多同学的需求,每人每次最多借用3件器材,借用时间不得超过2小时。

如有特殊情况需延长借用时间,须提前向管理人员申请并获得批准。

违规处理措施
同学如有违反上述规定的行为,第一次将警告并限期改正。

如再次出现违规情况,则暂停该同学1周内的器材借用资格。

对于恶意损坏器材或频繁违反规定者,学校将视情节严重程度予以更严厉的处罚。

我们希望通过这些规定的制定,能够维护好学校运动设施的正常秩序,让更多同学都能享受到优质的体育资源。

祝愿大家在新学期里身心愉悦,健康美满!。

14-教育部关于印发《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》的通知(教体艺[2002]11号)

教育部文件教体艺[2002]11号教育部关于印发《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委)为了适应新时代的发展,更好地贯彻落实《中共中央国关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校要树立健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作”的要求,根据2001年中小学体育与健康课教学大纲的精神,我部对1989年颁布的《中小学体育器材设施配备目录》进行了修订。

现将修订后的《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》印发给你们,请结合本地实际情况,认真贯彻实施,切实做好学校体育器材设施的建设工作。

二○○二年七月二十二日附件1:《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》说明一、为适应我国教育事业发展，全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。

学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，为中小学生身心健康发展提供物质保证，特制订《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》(以下简称《目录》)。

二、《目录》是根据《学校体育工作条例》以及《九年义务教育全日制小学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《九年义务教育全日制初级中学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《全日制普通高级中学体育与健康教学大纲(试验修订版)》《全日制义务教育普通高级中学体育(1-6年级)、体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)》和《学生体质健康标准(试行方案)》的有关规定与要求制订的。

三、体育器材设施是保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进行必不可少的物质条件，是检查、督导、评估、规范学校体育工作的重要内容之一。

因此,各级教育行政部门、中小学校都应重视和加强体育场地器材设施的建设和自己备工作，在财力、物力上予以保证。

各级教育行政部门应定期检查中小学体育场地器材设施建设和配备情况，并把体育场地器材设施建设和自己备情况作为评估学校教育工作的重要内容之一。

关于体育器材更换的通知

关于体育器材更换的通知
亲爱的同学们，大家好!
我们学校体育馆近期将进行体育器材的更新换代,为了确保大家在体育活动期间的安全和舒适,特向各位同学发布以下更换方案供大家参阅。

器材更新计划
根据学校体育设施管理委员会的决定,学校将在本学期期间对体育馆内的部分老旧器材进行全面更换。

具体包括:
篮球架、羽毛球网架等框架类设备的更新。

这些设备经过多年使用,部分零件已经出现损坏和变形,为确保使用安全性,我们将对这些设备进行全面更换。

篮球、排球、羽毛球等游戏用球的采购。

这些球类器材由于长期使用,已经出现一定程度的磨损和变形,我们将采购新的比赛级球类设备,以提升大家的运动体验。

部分健身器械的更新。

包括健身车、引体向上器等,将更换为更加先进、舒适的新型号设备。

这些更新工作将分阶段进行,并尽量安排在课余时间和节假日期间进行,尽量减少对同学们正常的体育活动的影响。

使用注意事项
在器材更换期间,请各位同学配合学校相关工作人员的安排,遵守体育馆使用规则,服从管理人员的指引。

严禁私自使用尚未投入使用的新器材,以免发生意外。

体育活动期间,请大家互帮互助,相互关照,保持良好的纪律和秩序。

如果发现任何安全隐患或使用问题,请及时向工作人员反映,我们将第一时间进行处理。

温馨提示
为了让大家充分享受到全新器材带来的运动乐趣,我校将在全部更换工作完成后,联合学生会组织体育嘉年华活动,欢迎大家踊跃参与。

祝愿各位同学在新的体育器材上玩得开心,收获健康!。

中小学校体育场地、器材配备基本标准

国家学校体育卫生条件试行基本标准国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[20 07]7号）要求，为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展，保证广大中小学生健康成长，依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定，制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（以下简称《标准》）。

本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）。

本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准，是教育检查、督导和评估的重要内容。

各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查，尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。

各地在新建和改扩建中小学校时，应当按照本《标准》进行建设和配备。

少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区，应制定与之相应的办法，确保学校体育场地的需要。

各地应当在本级人民政府领导下，积极创造条件，增加投入，不断改善学校办学条件。

鼓励有条件的地区根据本地实际情况，制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。

一、中小学校体育教师配备基本标准（一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。

（二）配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。

小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。

教育部关于印发《中学体育器材设施配备目录》、

教育部关于印发《中学体育器材设施配备目录》、《小学体育器材设施配备目录》的通知教育部教体艺［2002］11号为了适应新时代的发展，更好地贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的"学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作"的要求，根据2001年中小学体育与健康课教学大纲的精神，我部对1989年颁布的《中小学体育器材设施配备目录》进行了修订。

现将修订后的《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》印发给你们，请结合本地实际情况，认真贯彻实施，切实做好学校体育器材设施的建设工作。

《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》说明一、为适应我国教育事业发展，全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。

学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作"的精神，为中小学生身心健康发展提供物质保证，特制订《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》(以下简称《目录》)。

因此，各级教育行政部门、中小学校都应重视和加强体育场地器材设施的建设和配备工作，在财力、物力上予以保证。

各级教育行政部门应定期检查中小学体育场地器材设施建设和配备情况，并把体育场地器材设施建设和配备情况作为评估学校教育工作的重要内容之一。

国家教委关于印发《中学体育器材设施配备目录》、《小学体育器材设施配备目录》的通知

国家教委关于印发《中学体育器材设施配备目录》、《小学体育器材设施配备目录》的通知文章属性•【制定机关】国家教育委员会(已更名)•【公布日期】1989.11.08•【文号】[89]教体字016号•【施行日期】1989.11.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文国家教委关于印发《中学体育器材设施配备目录》、《小学体育器材设施配备目录》的通知（[89]教体字016号1989年11月8日）现将《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》发给你们。

请结合本地实际情况，规定分期分批、逐步配齐的时间，采取有力措施，贯彻执行。

凡过去已制订中、小学体育器材设施配备目录（标准）的省、自治区、直辖市可参照本目录和说明进行必要的修订。

我委将于１９９０年对各地贯彻情况进行检查（检查办法另行通知）。

附件：一、中学体育器材设施配备目录（表略）二、小学体育器材设施配备目录（表略）三、关于中、小学体育器材设施配备目录的说明附件三：关于中、小学体育器材设施配备目录的说明一、《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》（以下简称两个《目录》）是根据我国实情，以现行我国中小学体育教学大纲为基本依据而制定的。

二、体育器材设施是保证体育教学和课外体育活动正常进行必不可少的物质条件。

因此，各级教育行政部门和中、小学校，应重视按《目录》配备体育器材设施的工作，在财力、物力上予以保证。

今后，各级教育行政部门应将体育器材设施配备情况，作为评估学校工作的标准之一。

三、两个《目录》中所列器材设施的数量，是根据学校规模所定的最低标准，各地、各校可视本地、本校条件增加。

如果班级数少于《目录》规定的下限，或只设初中（高中）的学校所需器材设施数，可参照《目录》标准适当减少。

“老、少、边、穷”地区若要降低标准，须经上级教育行政部门批准。

四、两个《目录》所列器材、设施种类以满足体育教学、课外体育活动需要为主，以适应全国多数地区地理环境、气候条件为主，因此：（一）担负培养体育后备人才任务的试点校和体育传统项目学校课余训练所需器材设施目录，由各地自定；（二）地区性体育教材（如北方的滑冰、南方的游泳）以及少数民族传统体育教材所需器材设施目录也由各地自定。

学校体育设施使用通知

学校体育设施使用通知亲爱的同学们、老师们：大家好！为了满足广大师生的体育锻炼需求，丰富校园文化生活，提高师生身体素质，学校的体育设施将面向大家开放。

以下是关于学校体育设施使用的相关通知，请大家仔细阅读并遵守。

一、开放的体育设施学校目前开放的体育设施包括：篮球场、足球场、羽毛球场、乒乓球场、田径场、游泳池等。

这些设施将为大家提供多样化的运动选择，以满足不同的运动兴趣和需求。

二、开放时间1、周一至周五（1）早上 6:00 7:30 （仅限田径场）（2）中午 12:00 13:30 （所有体育设施）（3）下午 17:00 19:00 （所有体育设施）2、周六、周日及法定节假日（1）早上 7:00 10:00 （所有体育设施）（2）下午 15:00 19:00 （所有体育设施）请注意，在特殊情况下，如学校有大型活动、场地维护或恶劣天气等，体育设施的开放时间可能会有所调整。

届时，学校会提前发布通知，请大家关注。

三、使用规定1、进入体育场地时，请穿着适合运动的服装和鞋子，不得穿高跟鞋、皮鞋等进入场地。

2、请爱护体育设施，不得故意损坏。

如发现设施有损坏情况，请及时告知学校相关管理人员。

3、在使用体育设施时，请遵守相关的安全规定，避免发生意外事故。

例如，在篮球场上不得进行危险的扣篮动作，在足球场上不得恶意犯规等。

4、遵守场地秩序，不得大声喧哗、打闹，不得影响他人正常使用体育设施。

5、文明使用体育设施，不得在场地内乱扔垃圾，使用完毕后请将个人物品带走，保持场地整洁。

6、对于需要借用体育器材的，如篮球、足球、羽毛球拍等，请在规定时间内到器材室办理借用手续，并按时归还。

如有损坏或丢失，需照价赔偿。

四、预约制度为了更好地管理体育设施的使用，避免出现拥挤和混乱的情况，部分热门体育设施实行预约制度。

具体如下：1、游泳池：由于泳池容量有限，每次使用需提前一天在学校官网或相关 APP 上进行预约，每场限定人数，预约成功后方可入场。

学校体育器材管理使用制度

学校体育器材管理使用制度一、总则为了保障学校体育活动的正常进行，规范体育器材的使用和管理，提高器材的使用效率和使用寿命，特制定本制度。

二、器材申领与归还1.学校内部各部门或班级需要使用体育器材时，应提前至少一周向学校体育部门进行预约申请，并填写《体育器材借用登记表》。

2.申领体育器材的单位或班级，应提供相应的使用理由和使用时间，并承诺按时归还。

3.学生个人借用体育器材时，应经本人或班级负责人同意，并向班级班主任提交书面申请。

三、器材保管1.学校体育器材由专门的管理人员负责保管，保证器材的安全和完好。

2.器材保管人员要对各类器材进行分类、编号和上锁，制定相应的档案和领用记录，确保器材的可追溯性和财产安全。

3.体育器材的易损部分要及时更换或修复，以免影响器材的正常使用。

四、器材使用1.体育器材的使用必须符合学校体育活动的需要，不得滥用或私自挪用。

2.各使用单位或个人要按照预约的时间和地点进行使用，并严格按照使用说明或操作规程使用器材，以免造成器材的损坏。

3.学校体育器材的使用人员必须具备相应的体育知识和技能，不得将器材借给无相关经验的人使用。

4.各单位或个人在使用完毕后，应及时清理和归还体育器材，保证器材的完好无损。

五、器材维护和保养1.学校体育部门要定期对体育器材进行维护和保养，以保证器材的正常使用和延长使用寿命。

2.维护保养工作包括但不限于清洗器材、更换损坏部件、修复器材等。

3.使用单位或班级要对自己使用过的器材进行必要的保养工作，并做好使用记录，及时报告给学校体育部门。

六、器材管理的监督和检查1.学校体育部门要定期对学校内各部门和班级的体育器材进行巡检，并填写《体育器材巡检记录表》。

2.学校体育部门可以随时对体育器材进行抽查和核实，确保器材的存量和使用情况的真实性。

3.如发现体育器材的异常使用情况，学校体育部门有权要求归还器材，并视情况进行相应的惩处。

七、附则本制度从颁布之日起执行，如有需要修改或补充，应经学校主管部门批准后方可实施。

关于开展中小学校体育设施安全检查的通知

关于开展中小学校（幼儿园）体育场地设施器材（幼儿玩教具）安全检查的通知各县（市）区教育（教体、社会事务）局，市直学校、幼儿园：为了充分发挥体育场地设施、器材和幼儿玩教具在学校（幼儿园）体育课、课外活动中的作用，确保广大师生在活动中的安全，经研究，市教育局决定对全市中小学校（幼儿园）体育场地设施、器材（幼儿玩教具）进行安全检查，现将检查工作的有关事宜通知如下：一、检查对象全市中小学、幼儿园。

二、检查内容主要内容为：1、学校（幼儿园）体育场地设施、器材（幼儿玩教具）安全隐患的排查；2、中小学（幼儿园）体育活动组织管理。

三、检查办法1、学校（幼儿园）自查。

各学校（幼儿园）对体育场地设施、器材（幼儿玩教具）和学校（幼儿园）体育活动组织情况进行一次全面的自查，重点对《学校（幼儿园）体育场地设施、器材（幼儿玩教具）安全隐患排查表》（附件一）中的内容进行自查，对自查中存在的问题，要及时进行整改。

各校、园自查时间为2013年6月5日至6月12日。

2、各县（市）区教育（教体）局对辖区中小学校（幼儿园）体育场地设施、器材（幼儿玩教具）进行检查，检查为时间为2013年6月13日至6月25日。

县（市）区的检查报告、《学校（幼儿园）体育场地设施器材（幼儿玩教具）安全隐患排查统计表》（附件二）和市直中小学校（幼儿园）自查报告、《学校（幼儿园）体育场地设施器材（幼儿玩教具）安全隐患排查表》（附件一）于2013年6月28日前报市教育局基础教育科（QQ:1320170197）。

3、市组织县（市）区交叉检查。

在各地检查的基础上，市教育局将组织交叉现场检查，每个县（市）区抽查1所高中，一至三个乡镇的1所初中、1所小学和1所幼儿园。

检查时间为6月底至7月上旬。

检查结束后，市教育局将对检查情况进行通报。

四、有关要求1、各地、校（幼儿园）要高度重视校园体育活动安全。

要加强对体育活动的组织管理，制定规章，明确职责分工，确保体育活动的安全。

2、各地、校（幼儿园）要加大体育投入，添置和完善体育设施器材。

全面版：中小学校体育设备配置要求

全面版：中小学校体育设备配置要求为了更好地推动学校体育教育事业的发展，提高学生的身心健康水平，根据我国《学校体育工作条例》和《中小学校建筑设计规范》，特制定本配置要求。

本要求适用于我国中小学校体育设备的配置与管理。

一、体育设备配置总体要求1. 体育场地与设施：学校应根据教育行政部门的规定和学校实际，合理规划体育场地和设施，保证学生体育教学、训练和课外活动需要。

2. 体育器材：学校应配备符合国家标准的体育器材，并根据学生人数和体育教学需要，合理配置体育器材。

3. 维护与管理：学校应对体育设备进行定期检查、维护和管理，确保体育设备的安全、完好和有效使用。

二、具体设备配置要求1. 体育场地与设施1.1. 田径场：- 应设置标准跑道，包括直线和曲线段。

- 应有足够数量的观众席。

1.2. 足球场：- 应符合国际足联或中国足球协会的标准。

- 应有足够数量的更衣室和休息室。

1.3. 篮球场：- 应设置至少2个标准篮球场。

- 场地照明应满足夜间比赛和训练的需要。

1.4. 排球场：- 应设置至少2个标准排球场。

- 场地地面应具有较好的弹性和耐磨性。

2. 体育器材2.1. 基础体育器材：- 跳绳、皮筋、毽子、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、标枪、铁饼、铅球、跳箱、鞍马、高低杠等。

2.2. 专项体育器材：- 足球：足球门、角球旗、训练器材等。

- 篮球：篮球架、篮筐、训练器材等。

- 排球：排球柱、网架、训练器材等。

- 乒乓球：乒乓球桌、乒乓球拍、训练器材等。

2.3. 健身器材：- 跑步机、健身车、仰卧起坐器、蝴蝶机、史密斯机、哑铃、杠铃等。

三、维护与管理3.1. 定期检查：学校应定期对体育设备进行检查，发现问题及时整改。

3.2. 维护保养：学校应建立健全体育设备维护保养制度，确保设备安全、完好。

3.3. 使用与存放：学校应合理规划体育器材的使用与存放，避免器材受损和丢失。

3.4. 安全教育：学校应对师生进行体育设备安全教育，提高师生安全意识。

学校体育馆运动器材采购招标公告

学校体育馆运动器材采购招标公告项目背景为了提高学校体育馆的运动设备水平，满足广大师生对体育活动的需求，学校决定进行体育馆运动器材的采购。

现公开向有能力并有意愿参与投标的厂商发出本招标公告。

采购内容本次采购的器材包括但不限于以下项目：1. 健身器材（如跑步机、哑铃等）2. 篮球设备（如篮球架）3. 羽毛球设备（如球拍、羽毛球台）4. 乒乓球设备（如球台、球拍）5. 排球设备（如排球、排球网）6. 网球设备（如网球拍、网球网）7. 游泳设备（如泳衣、泳镜）采购要求1. 对于每个项目的具体要求，请参阅附件。

2. 供应商应确保所提供的器材质量符合相关标准，并具备一定的售后服务能力。

3. 供应商应提供详细的报价及交货期，同时提供售后维修与保养的方案。

投标资格1. 合法注册并有独立法人资格的厂商。

2. 具备良好的经营记录和商誉，并提供相关证明文件。

3. 具备充足的生产和供应能力。

投标文件准备1. 投标文件必须包括以下材料：- 公司基本情况介绍- 相关产品的技术参数及质量证明- 价目表及拟定的交货期- 其他相关资料2. 投标文件应详细列明所提供器材的品牌、规格、数量以及价格。

投标截止时间和地点1. 投标截止时间：{请填写具体日期和时间}2. 投标文件递交地点：{请填写具体递交地点}其他事项1. 如有疑问或需要进一步了解本次招标的信息，请与学校联系。

2. 学校有权对投标文件进行审核，保留同意或拒绝任何投标的权利。

3. 本招标公告不构成任何合同的意愿，学校有权根据实际情况选择或合并投标。

感谢各位厂商对本次招标活动的关注与支持，期待与您的合作！。

国家教委办公厅关于印发《中小学体育器材、设施配备情况检查结果通报》的通知-教体厅[1991]6号

国家教委办公厅关于印发《中小学体育器材、设施配备情况检查结果通报》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教委办公厅关于印发《中小学体育器材、设施配备情况检查结果通报》的通知（教体厅[1991]6号1991年2月25日）现将《中小学体育器材、设施配备情况检查结果通报》发给你们，请结合实际，认真学习，改进工作。

按照国家或各地制订的标准，有计划地逐步配齐本地中小学体育器材、设施，是各级教育行政部门在改善办学条件中必须认真抓好的一项重要工作。

各省、自治区、直辖市教育行政部门应当加强规划、管理，采取切实有效措施，力争在5至10年内，使本地中、小学体育器材、设施逐步配齐。

《通报》中提及的尚未上报有关材料以及上报材料不全的省、自治区、直辖市，须于1991年4月30日前将有关材料补报我委。

中小学体育器材、设施配备情况检查结果通报国家教委办公厅于1990年4月发出通知，拟对各地中小学体育器材、设施配备情况进行一次检查。

截至1991年2月9日止，19个省、自治区、直辖市教委、教育厅(局)报来了有关材料；内蒙古、上海、福建、江西、山东、河南、湖北、广西、云南、陕西、西藏等11个省、自治区、直辖市尚未按要求报来材料。

现将19省(区、市)上报的材料归纳通报如下：一、关于制订和执行中小学体育器材设施配备目录(标准)情况多数省(区、市)制订了本地中小学体育器材设施配备目录(标准)，其中北京市结合本市实际情况制订了三类配备标准，即基本标准、一般标准和较高标准，实行“分层要求、逐步配齐”的办法；部分省同时执行国家教委制订的《配备目录》和本省的配备标准，如河北、黑龙江两省，将国家教委的《配备目录》作为上限标准，要求条件较好的中小学达到，本省的标准作为下限，要求所有的中小学都要达到；再如浙江、安徽两省，则以城、乡划类，要求城镇中小学按国家教委的《配备目录》达标，乡村中小学按本省标准达标；四川省以学段划分，实施九年义务教育的小学、初中执行本省的标准，高级中学和完中执行国家教委的《配备目录》；少数省、区(如甘肃、宁夏)转发了国家教委的《配备目录》，并要求地、州、市教育行政部门自订中小学体育器材设施配备标准。

校园运动器材管理通知

校园运动器材管理通知关键信息项：1、运动器材的种类及数量2、器材管理责任人3、器材借用及归还规则4、器材维护与保养责任5、违规使用的处罚措施1、引言为了保障校园运动器材的正常使用，提高器材的使用效率，延长器材的使用寿命，特制定本校园运动器材管理通知协议。

11 本协议适用于校园内所有运动器材的管理与使用。

2、运动器材的种类及数量21 校园内现有的运动器材包括篮球、足球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、哑铃等。

22 每种器材的具体数量将在器材室的登记册中明确记录。

3、器材管理责任人31 体育器材室管理员负责运动器材的日常管理工作，包括器材的登记、存放、出借、回收和维护。

32 各班级体育委员协助管理员进行器材的管理，及时反馈同学们在使用器材过程中出现的问题。

4、器材借用及归还规则41 借用器材需提前向体育器材室管理员或班级体育委员提出申请，并填写借用登记表，注明借用器材的名称、数量、借用时间和预计归还时间。

411 借用时间原则上不得超过一周，如有特殊情况需延长借用时间，应提前办理续借手续。

412 归还器材时，应确保器材完好无损，如有损坏或丢失，需按照相关规定进行赔偿。

42 学生在借用器材期间，应妥善保管器材，不得转借他人。

43 归还器材时，应将器材交还给体育器材室管理员或班级体育委员，并在借用登记表上签字确认。

5、器材维护与保养责任51 体育器材室管理员定期对器材进行检查和维护，确保器材的性能良好。

52 使用者在使用器材过程中，应注意正确的使用方法，避免因不当使用造成器材损坏。

53 如发现器材有损坏或故障，应及时告知体育器材室管理员，以便及时维修。

6、违规使用的处罚措施61 对于未按照规定借用和归还器材的学生，将视情节轻重给予警告、限制借用器材等处罚。

62 对于故意损坏器材的行为，将要求赔偿相应的损失，并给予严肃的纪律处分。

63 对于违反器材使用规则，影响他人正常使用的行为，将进行批评教育，并可能限制其借用器材的权利。

校园运动器材维护通知

校园运动器材维护通知学校为了让同学们在健康和安全的环境中进行体育锻炼,定期对校园内的各类运动器材进行维护和保养。

这不仅可以确保器材的使用寿命,更重要的是保障同学们在使用时的人身安全。

作为学校的一份子,我们有责任和义务共同维护好校园的各项设施,确保它们能够正常使用并发挥应有的作用。

运动器材作为学校体育教学和娱乐活动的重要组成部分,更是不能忽视的重点。

下面就让我们一起来了解一下校园运动器材维护的相关事宜吧。

维护周期与内容根据学校的相关规定,校园内的运动器材需要每季度进行一次全面检查和维护。

具体的工作包括:检查设备外观,确保无明显损坏或安全隐患。

测试设备运转情况,确保各项功能正常。

清洁器材表面,去除灰尘和污渍。

适当加注润滑油,确保活动部件能顺畅运转。

更换损坏或磨损严重的零配件。

对设备进行全面消毒,确保卫生整洁。

除了定期维护,我们还应该养成良好的使用习惯,爱护好校园的各项设施。

使用运动器材时要轻拿轻放,不能强行操作或者故意损坏。

一旦发现问题,要及时向老师或管理人员反映,切忌自行维修。

安全注意事项使用运动器材不仅要注意维护保养,更要时刻把安全放在首位。

在进行体育锻炼时,务必遵守以下安全规则:仔细阅读使用说明,按照指引正确操作。

检查器材状态,确保无安全隐患后再使用。

根据自身情况合理安排锻炼强度和时间。

做好充分的热身活动,避免受伤。

注意保持良好的动作姿势,发挥器材最大功效。

在他人指导下使用复杂器械,确保安全。

如有不适立即停止锻炼,及时就医。

只有我们每个人都能自觉遵守安全守则,校园内的运动锻炼才能真正做到安全有序。

呼吁同学们重视校园内各类运动器材的维护和安全使用事关我们每个人的利益。

我呼吁全校师生能够高度重视这一问题,主动参与到维护工作中来。

让我们共同努力,为校园营造一个更加安全、舒适的运动环境。

校园运动器材维护通知

校园运动器材维护通知亲爱的同学们、老师们：大家好！为了给大家提供一个安全、舒适、良好的运动环境，保障校园运动器材的正常使用和延长其使用寿命，学校将于近期对校园内的运动器材进行全面维护和保养。

现将相关事宜通知如下：一、维护时间本次维护工作将从开始日期开始，预计持续X天，至结束日期结束。

在维护期间，部分运动器材可能会暂时无法使用，请大家提前做好安排。

二、维护范围本次维护涵盖了校园内所有的运动器材，包括但不限于篮球场的篮球架、篮板，足球场的球门，田径场的跑道、跨栏架，以及各类健身器材等。

三、维护内容1、全面检查对所有运动器材进行全面细致的检查，包括结构是否稳固、零部件是否松动、连接部位是否牢固等，及时发现潜在的安全隐患。

2、清洁保养对器材进行彻底的清洁，去除表面的污垢、灰尘和杂物，以保持器材的整洁。

同时，对金属部件进行防锈处理，对塑料和橡胶部件进行保养，以延长其使用寿命。

3、维修更换对于检查中发现的损坏或故障的器材零部件，将进行及时的维修或更换。

确保器材在维护后能够正常、安全地使用。

4、安全检测在维护完成后，将对所有运动器材进行严格的安全检测，确保其符合相关的安全标准和规范。

四、维护期间的注意事项1、安全第一在维护期间，请大家远离正在维护的运动器材区域，以免发生意外。

2、配合工作请大家自觉遵守现场工作人员的指示和安排，不要随意进入维护区域，以免影响维护工作的正常进行。

3、暂时替代由于部分器材在维护期间无法使用，学校会提供一些临时替代的运动场地和器材，大家可以根据实际情况选择使用。

4、反馈建议如果大家在日常使用中发现运动器材存在任何问题或有相关的建议，欢迎及时向学校体育组或相关管理部门反馈。

校园运动器材是大家进行体育锻炼和强身健体的重要工具，它们的良好状态直接关系到大家的运动体验和安全。

希望同学们和老师们能够充分理解和支持本次维护工作，共同维护好我们的校园运动环境。

最后，感谢大家的配合与支持，让我们一起期待维护后的运动器材能够为大家带来更好的运动享受！学校名称通知发布日期。