二年级(上)天狗望月、狮子抢球、
二年级语文课黄山奇石课文原文
二年级语文课黄山奇石课文原文黄山奇石著名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽奇妙，尤其是那些怪石，好玩极了。
就说“仙桃石”吧，它似乎从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，纹丝不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是好玩的“猴子观海”。
“仙人指路”就更好玩了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是有名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有许多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不知名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！《黄山奇石》教学反思与点评一、教学反思〔一〕教学理念理解力量的提升，就需要孩子在学习课文的过程中把握肯定的方法与策略。
诠释策略教学为孩子在学习过程中，深化理解课文中消失的词语、句子以及段落是一种有效的教学手段。
老师可以通过诠释的方法关心孩子在理解课文过程中消失的一系列有疑问的环节。
〔二〕教学思路《黄山奇石》是一篇描写景物的散文，应引导同学在朗读中感受和体会黄山石的奇异。
通过对黄山“名字奇、样子奇、想象奇”的具体诠释让同学在理解的基础上进一步感受黄山之美、祖国之美。
〔三〕教学效果总结本节课的教学，比较胜利的地方有五个：一是在导入环节。
本节课教学的重难点就是同学对“奇”的理解。
在导入环节，老师将“奇”用这个字的字理结构通过谜语的形式表现出来，让同学对这个字的初步熟悉便是从字形上理解并记忆。
这一环节的设计由浅入深，对于二班级的同学来说比较简单进入状态并激发学习爱好，同时为下面更深化地诠释“奇”做了很好的铺垫。
二是在交代背景环节。
在本环节中，老师没有直接进入课文主题，而是通过一段音乐视频伴随着老师对黄山的介绍，让孩子对黄山有了初步的熟悉，并渐渐地喜爱进而开头奇怪，从而激发对本节课学习的爱好。
二年级上册必考词语积累
二年级上册四字词语积累金秋时节、景色宜人、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏、闻名中外、景色秀丽、金光闪闪、奇形怪状、猴子观海、仙人指路、狮子抢球、天狗望月、进进出出、仙女弹琴、四海为家、许许多多、高高兴兴、花花绿绿、快快乐乐、说说笑笑、又香又甜、热爱劳动、关心集体、和蔼可亲、各种各样、又宽又长、绿树成荫、鲜花盛开、来来往往、川流不息、名胜古迹、高楼大厦、又闷又热、大模大样、不约而同、尽情流淌、高高飘扬、日积月累、尺有所短、科学技术、金光闪闪、寸有所长、取长补短、相得益彰、管中窥豹、坐井观天、瓜果飘香、无土栽培、一叶障目、不见泰山、拔苗助长、徒劳无功、瓜熟蒂落、引人注目、百花盛开、水到渠成、无边无际、自言自语、又细又长、又大又红、兴致勃勃、百花齐放、秀丽神奇、弯弯曲曲、断断续续、摇摇摆摆、无影无踪、迫不及待、运载火箭、一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、航空母舰、嫦娥奔月、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、宇宙飞船、女娲补天、吞吞吐吐、万兽之王、议论纷纷、叫苦连天、成百上千、上上下下、后羿射日、荡来荡去、雪中送炭、助人为乐、叽叽喳喳、指手画脚、人造卫星、精卫填海、轻轻叹息、苦苦等待、迫不及待、雄鹰翱翔、丛林深处、跃出水面、四处张望、蹦蹦跳跳、展翅欲飞二年级语文上册词语类型整理1、ABB的叠词：圆溜溜、笑眯眯、笑嘻嘻、静悄悄、绿油油、黄澄澄、静悄悄、懒洋洋、慢吞吞、白花花、红艳艳、黑乎乎、亮晶晶、水灵灵、兴冲冲、光秃秃、红润润、胖乎乎、喜洋洋、喜滋滋、美滋滋、笑哈哈、冷冰冰2、AABB的叠词严严实实、来来往往、舒舒服服、明明白白、清清白白、开开心心、红红火火、许许多多、清清楚楚、老老少少、平平安安、进进出出、整整齐齐、团团圆圆、干干净净、说说笑笑、欢欢喜喜、吞吞吐吐、打打闹闹、花花绿绿、快快乐乐、高高兴兴、认认真真、3、ABAB的叠词：讨论讨论、研究研究、商量商量、打扫打扫、放松放松、通红通红、洁白洁白、鲜红鲜红、雪白雪白、暖和暖和、翠绿翠绿、碧绿碧绿、火红火红、金黄金黄AABC词语念念不忘、头头是道、代代相传、斤斤计较、欣欣向荣、步步登高、恋恋不忘、遥遥相对、亭亭玉立、默默无闻、依依不舍、熊熊大火、津津乐道、恋恋不舍、闪闪发光、沾沾自喜、足足有余、津津有味、洋洋自得、六六大顺、事事顺利、步步高升、芒芒苦海、人人平等、年年有余、栩栩如生、高高在上、事事如意、句句在理、源源而来、往往如此、久久不忘、虎虎生风、滚滚而来、步步维艰、恩恩相报、区区之众、一一列举、人人喊打、区区之心、冉冉升起、井井有理、淹淹一息、事事无成、岁岁平安、步步为营、哈哈大笑、星星之火、人人有责、茫茫人海、涛涛不绝、九九归一、源源不断、区区小事、心心相印、绰绰有余、碌碌无为、愤愤不平、空空如也、多多益善、滔滔不绝、彬彬有礼、牙牙学语、历历可数、夸夸其谈、比比皆是、生生不息、格格不入、历历在目、花花世界、湛湛青天、蒸蒸日上、振振有词、面面俱到、泛泛之交、蹦蹦儿戏、耿耿于怀、遥遥无期、本本主义、草草了事、遥遥在望、人人自危、花花公子、丝丝入扣、历历在耳、好好先生、遥遥领先、富富有余、花花肠子、念念有词、扬扬得意、芸芸众生、闷闷不乐、层层深入、声声入耳、扬扬自得、步步进逼、默默不语、强强联手、急急如令、念念不释、九九连环、没没无闻、两两相望、切切此布、步步深入、历历不爽、沙沙作响、斤斤较量、草草不恭、源源而来、刀刀见血、多多包涵、区区此心、善善从长、节节胜利、生生不断、如如不动、迢迢千里、草草收兵、节节败退、休休有容、元元之民、面面周到、作作生芒、作作有芒、层层加码、班班可考、区区之见、堂堂仪表、花花太岁、洋洋大观、一一回绝、单单一致、物物交换、南南合作、落落难合、小小不言、滔滔不穷、区区之数、跳跳大王、宝宝台历、斤斤自守、英英玉立、燕燕于归、知知不休、高高手儿、依依惜别、般般入画、一一具闻、切切细语、小小不然、切切于心、依依难舍、蒸蒸发热、庄庄其士、匆匆年华、沾沾喜气、久久为功、依依多情、强强联合、团团围住、熊熊烈火、纷纷议论、转转相因、匆匆一别、惴惴不安、息息相关、又（）又（）的叠词：又说又笑、又大又红、又香又甜、又松又软、又香又脆、又粗又壮、又高又大、又唱又跳、又哭又闹、又大又圆、又黑又小、又矮又胖、又黑又瘦、又细又长、又白又胖、又黑又亮什么极了神气极了、可怕极了、漂亮极了、伤心极了、开心极了、可爱极了、害怕极了、难看极了、美丽极了、立刻什么立刻喊起来、立刻欢呼起来、立刻唱起来、立刻跳起来、立刻叫起来、立刻跑起来、（干、什么）练书法、画图画、下象棋、弹钢琴、拉二胡、唱京戏、栽花草、喂鸽子、养金鱼、做航模、学电脑、观天气、堆雪人、打雪仗、看雪景、踮起脚尖、消除疲劳、热爱劳动、关心集体、披着银装、铺着雪毯、飘着雪花、二年级语文上册短语积累1、“的”字短语：(后面跟的是一个事物)美丽的图画、金黄的灯笼、红红的脸颊、金色的波浪、燃烧的火把、勤劳的人们、陡峭的山峰、高高的山峰、翻滚的云海、安静的小院、绿色的枝叶、盛开的花儿、难忘的日子、慈祥的微笑、和蔼可亲的样子、紧张的心情、满意的笑容、展翅欲飞的雄鹰、火红的旗帜、洁白的鸽子、大大的“人”字、欢乐的乐曲、美好的日子、美丽的城市、宽阔的广场、欢乐的海洋、绿毯似的草坪、美丽的雪景、洁白的棉花、细长的葫芦藤、雪白的小花、红红的苹果、可爱的小葫芦、小小的叶子、美丽的风筝、浅绿色的衣服、可爱的笑脸、红红的太阳、粗心的小朋友、好吃的谷粒、遥远的地方、又大又红的枣子、不幸的朋友、健康的身体、许许多多的知识、心爱的裙子、羡慕的眼光、欢庆的锣鼓声、可爱的小鸟、机灵的小鸟、粉红色的裙子、蓬松的羽毛、翠绿的树苗、崭新的木牌、白色的浪花、长长的波纹、奇形怪状的岩石、变幻的山峦、清澈的湖水、活泼的小山羊、浓浓的气味、快活的时刻、浅水洼里的小鱼、美丽的森林、半圆的桥洞、雾蒙蒙的树林、美丽的景象、呱呱的回声、淘气的小花鹿、企盼的目光、寒冷的北风、特殊的淋浴器、带刺的铠甲、美丽的景象、正要跳起的青蛙、金黄的果实、弯弯的月亮、金光闪闪的雄鸡、蹦蹦跳跳的小白兔、又宽又长的柏油马路、2、“地”字短语：（“地”后面跟的是一个动作）亲切地说、不住地啼叫、高兴地点头、怦怦地跳、紧紧地握住、沉着地操纵、亲切地问、顺利地打出、仔细地观看、兴奋地走、赞许地握手、自言自语地说、惊奇地问、飞快地行驶、不好意思地说、深情地说、慢慢地变黄、断断续续地流、高兴地说、深深地吸气、大口大口地吃、高兴地吃、不住地点头、迫不及待地爬上去、生气地说、牢牢地钩住、吞吞吐吐地说、使劲地吹、欢快地跳舞、兴致勃勃地观看、用心地画、快活地成长、迫不及待地打开、悄悄地走、不停地弯腰、高兴的迎上去、静静地躺、不停地叨念、呆呆地望、高兴地笑、紧紧地攥着、飞快地跑、不停地扔、不停地捡、用力地扔、奇怪地问、平稳地走、3、“得”字词语（“得”后面跟“怎么样”）长得高、长得好、做得粗糙、过得红红火火、长得快、长得矮、做得认真、吹得无影无踪、画得多、吃得饱、看得入神、热得汗流浃背、跳得远、跑得快、长得茁壮、长得又细又长、说得好、做得对、长得好看、跑得气喘吁吁、来得早、走得慢、唱得动听、看得津津有味、焐得热、飞得高、吃得开心、听得专心致志、笑得欢、做得好、玩得高兴、长得白白净净、二年级语文上册数量词积累一（则）寓言、一（项）练习、一（首）诗、歌一（弯）新月、一（床）被子、一（株）紫丁香一（顶）帽子、一（点）意见、一（阵）风、雨一（挺）机枪、一（栋）楼房、一（扇）门、窗一（篇）文章、一（件）衣服、一（匹）马、布一（盏）台灯、一（节）车厢、一（朵）花、云一（列）火车、一（间）屋子、一（杯）水、茶一（束）鲜花、一（件）事情、一（手）好字、一（本）字典、书、一（口）水缸、气一（幅）地图、画、一（副）手套、眼镜、一（支）粉笔、铅笔、一（辆）汽车、自行车一（艘）轮船、舰艇、一（声）问候、祝福、一（种）方法、本领、一（份）工作、文件、一（句）话、一（滴）眼泪、汗水、一（头）牛，猪、大象、一（片）树叶、雪花、一（棵）小草、树、一（碗、口）饭、一（圈、道、阵）波纹、一（轮）明月、红日、一（场）比赛、雨、戏、一（滴）眼泪、汗水、水、一（门）功课、心思、大炮、一（堆）土、肥料、垃圾一（架）飞机、钢琴、风车一（台）电视、电脑、电扇一（道）题目、闪电、波纹一（根）竹子、木棍、线、柱子一（片）树叶、草地、蓝天、西瓜、心意一（块）石头、黑板、面包、橡皮一（双）筷子、眼睛、鞋子、袜子、手一（粒）种子、石子、粮食一（串）珍珠、香蕉、葡萄、钥匙一（座）城市、大山、桥、假山、灯塔一（位）同学、老师、家长、朋友一（个）夜晚、书包、池塘、小孩、数字、西瓜一（只）小船、气球、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎一（颗）石子、星星、珍珠、糖果、话梅、葡萄、心一（张）桌子、床、照片、试卷、报纸、嘴巴、地图一（条）小鱼、小河、道路、狗、裤子、围巾、尾巴一（把）椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子一片片树叶、一把把扇子、一条条围巾、一盆盆清水、一包包糖果、一朵朵鲜花、一个个苹果、一块块石头、一只只小鸡、一枝枝毛笔、一件件衣服、一首首歌曲、一棵棵大树、一串串葡萄、一群群山羊、一面面旗帜、一台台电脑、一排排座位、一座座山峰、一张张笑脸、一句句祝福、一本本图书、一盏盏台灯、一双双鞋子、数字成语【一】字成语一刀两断、一干二净、一马平川、一无所长、一日之长一毛不拔、一心一意、一本万利、一目了然、一发千钧一言九鼎、一差二错、一笔勾销、一唱百合、一窍不通一盘散沙、一望无际、一举成名、一面之交、一张一驰一波三折、一念之差、一知半解、一事无成、一穷二白一言为定、一步登天、一字千金、一片冰心、一手一足一无所有、一马当先、一无所知、一日三秋、一手包办一丝不苟、一帆风顺、一尘不染、一丝一毫、一叶知秋一心一德、一相情愿、一面之词、一举两得、一家之言一唱一和、一落千丈、一言难尽、一针见血、一字一珠一网打尽、一扫而空、一手遮天、一见钟情、一日千里一朝一夕、一鼓作气、一路平安、一意孤行、一模一样一箭双雕、一潭死水、一臂之力、一了百了、一呼百应一呼百诺、一树百获、一刻千金、一饭千金、一诺千金一掷千金、一泻千里、一夕千念、一清二楚、一唱三叹举一反三、说一不二、独一无二、数一数二、心口如一言行不一、表里如一、始终如一、百里挑一、划一不二两全其美、两虎相斗、两虎相争、两败俱伤、两面三刀两相情愿、接二连三、心无二用【三】字成语三心二意、三长两短、三言两语、进退两难、三生有幸三头六臂、三贞九烈、三从四德、三纲五常、三思而行三教九流、三推六问、三番五次、三朋四友、三更半夜挑三拣四、不三不四、丢三落四、低三下四、推三阻四朝三暮四、颠三倒四、说三道四、三令五申、三坟五典【四】字成语四大皆空、四分五裂、四面八方、四面楚歌、四亭八当四海为家、四通八达、四书五经、四海一家、危机四伏四平八稳、五洲四海【五】字成语五马分尸、五光十色、五行八作、五花八门、五体投地五谷不分、五彩缤纷、五湖四海、五颜六色、五脏六腑五风十雨六亲不认、六亲无靠、三姑六婆、三班六房【七】字成语七步之才、七尺之躯、七窃生烟、七情六欲、七擒七纵七上八下、七手八脚、七拼八凑、七零八落、七颠八倒七嘴八舌、横七竖八【八】字成语八方呼应、八斗之才、八面玲珑、八面威风、八拜之交八仙过海、才高八斗、半斤八两、耳听八方【九】字成语九牛一毛、九世之仇、九死一生、九鼎大吕、九霄云外九九归一、数九天气、回肠九转、面壁九年、龙生九子【十】字成语十生九死、十羊九牧、十室九空、十拿九稳、十万火急十风五雨、十年窗下、十字街头、十行俱下、十恶不赦十载寒窗、十步芳草、十里长亭、十全十美、十指连心十拿九准、一目十行、一馈十起、一暴十寒、声价十倍驽马十驾、闻一知十、以一当十、百步穿杨、百川归海、百读不厌、百端待举、百发百中百废俱兴、百感交集、百孔千疮、百口莫辩、百炼成钢百年不遇、百年大计、百年好合、百年树人、百年偕老百思不解、百身何赎、百无禁忌、百无聊赖、百无一失百依百顺、百战百胜、百折不回、百折不挠、丑态百出身价百倍、坐拥百城、南面百城、破绽百出、流芳百世鹑衣百结、漏洞百出、愁肠百结、身经百战、以一奉百以一警百、杀一儆百、雀跃三百、【千】字成语千万买邻、千夫所指、千载难逢、千古绝唱、千里迢迢千金买骨、千金之子、千里莼羹、千金敝帚、千娇百媚千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千回百转、千了百当千奇百怪、千人一面、千钧一发、千虑一得、千金一掷千篇一律、千金一笑、千难万险、千红万紫、千门万户千仓万箱、千头万绪、千丝万缕、千军万马、千言万语千辛万苦、千呼万唤、千岩万壑、千变万化、千秋万代千秋万岁、千差万别、千真万确、千恩万谢、千山万水千村万落、千刀万剐、千叮万嘱、大千世界、成千成万敝帚千金、笔扫千军、跛鳖千里、赤地千里、各有千秋毫厘千里、横扫千军、下笔千言、咫尺千里、【万】字成语万水千山、万紫千红、万人空巷、万马齐喑、万夫莫当万无一失、万众一心、万寿无疆、万劫不复、万里长征万里长城、万应灵丹、万事大吉、万夫不当、万全之策万世师表、万事俱备、万籁俱寂、万紫千戏、万象森罗万家灯火、万象更新、万流景仰、万箭攒心、万念俱灰万事亨能、万死不辞、万目睽睽、万死一生、万古千秋万古不变、万古长存、万古长青、万古流芳、十万火急亿万斯年、日理万机、气象万千、计出万全、尺幅万里仪态万千、明见万里、经纬万里、碧波万顷、碎尸万段排除万难、雷霆万钧、前程万端、咫尺万里、森罗万象遗臭万年、罪该万死、腰缠万贯、鹏程万里、瞬息万变【半】字成语半身不遂、半间不界、半途而废、半面之交、半路出家半壁江山、半信半疑、半青半黄、半推半就、半文半白半死不活、事半功倍、半青半黄、半推半就、半信半疑半文半白、事倍功半、疑信参半、得失参半【数】字成语不计其数、不可胜数、恒河沙数、历历可数、摧发难数区区之数。
二年级上册语文黄山奇石课文及教案
二年级上册语文黄山奇石课文及教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文及教案
【导语】《黄⼭奇⽯》是部编版⼆年级上册语⽂第9课，课⽂向读者介绍了景⾊奇特的黄⼭奇⽯。
⽂章思路清晰，语⾔⽣动，给⼈以⾝临其境的感觉。
准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼆年级上册语⽂第9课《黄⼭奇⽯》课⽂原⽂ 闻名中外的黄⼭风景区在我国安徽省南部。
那⾥景⾊秀丽神奇，尤其是那些怪⽯，有趣极了。
就说“仙桃⽯”吧，它好像从天上飞下来的⼀个⼤桃⼦，落在⼭顶的⽯盘上。
在⼀座陡峭的⼭峰上，有⼀只“猴⼦”。
它两只胳膊抱着腿，⼀动不动地蹲在⼭头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴⼦观海”。
“仙⼈指路”就更有趣了！远远望去，那巨⽯真像⼀位仙⼈站在⾼⾼的⼭峰上，伸着⼿臂指向前⽅。
每当太阳升起，有座⼭峰上的⼏块巨⽯，就变成了⼀只⾦光闪闪的雄鸡。
它伸着脖⼦，对着天都峰不住地啼叫。
不⽤说，这就是的“⾦鸡叫天都”了。
黄⼭的奇⽯还有很多，像“天狗望⽉”“狮⼦抢球”“仙⼥弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩⽯，正等你去给它们起名字呢！ ____________________ 本⽂选⾃⼈民教育出版社义务教育课程标准⼩学语⽂实验教科书。
【篇⼆】部编版⼆年级上册语⽂第9课《黄⼭奇⽯》教案1 教学⽬标 1．通过看图、学⽂，体会黄⼭⽯的奇妙，激发对祖国⼤好河⼭的热爱之情。
2．通过观察图画和理解语⾔⽂字，培养观察能⼒和想象能⼒。
3．学会12个⽣字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。
4．朗读课⽂，并选两段背诵。
教学重点、难点 1．通过看图、学⽂，体会黄⼭⽯的奇妙之处。
2．把课⽂中描写的画⾯想象出来。
教学时间 三课时 教学设计 第⼀课时 ⼀、教学⽬标 （⼀）初读课⽂，学会12个⽣字及词语，理解词语的意思。
（⼆）初步了解课⽂内容，理清⽂章层次。
⼆、教学重点、难点 （⼀）弄清“区、滚、著、状”的字形。
（⼆）查字典、观察图画以理解词语的意思。
三、教学过程 （⼀）引题激趣。
同学们，我国有许多的游览圣地，你们也许去过“五岳独尊”的泰⼭，也许去过“天下奇秀”的庐⼭，但不知你们去没去过“⼈间仙境”的黄⼭。
部编二年级语文上册《语文园地四 》
③那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？
【隐蔽】借别的东西遮蔽藏匿起来。 【烦恼】烦闷苦恼。 【流连忘返】流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。
我的发现（3分钟）
白色——雪白、米白、奶白
我的发现
红色——火红、桃红、枣红
我的发现
你还能说一说吗？ 黄色 --- （ 土黄 ） （ 鹅黄 ） （ 金黄 ） 绿色 --- （ 草绿 ） （ 翠绿 ） （ 墨绿 ）
日积月累（3分钟） • 有山皆图画，无水不文章。 • 一畦春韭绿，十里稻花香。 • 星垂平野阔，月涌大江流。 • 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
“写话”(8分钟）
问题： 外婆打电话说做好了红烧鱼让我去吃，
妈妈不在家，我该怎么告诉妈妈呢？
“写话”(8分钟）
妈妈： 外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，
1、去办公室还书，老师不在。
2、去小芳家里，通知她明天九点到学校参加 书法小组的活动，但是她家里没有人。
今天的你们很棒哦！ 明天继续加油！！
课前演讲（3分钟） 天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴
大家来评价
天狗望月
在一座高高的山峰上，有 一只“小狗”。它开心地蹲在山 头上，望着天上圆圆的月亮，这 就是有趣的“天狗望月”。
语文园地四
学习目标(1分钟）
1.认识8个生字。 2.学习运用字词句。 3.学会写留言条。 4. 会背“日积月累”。
识字加油站（5分钟）
我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带 些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。
小新 11月4日上午
“写话”(8分钟）
注意： 1、开头称呼要明确写给谁，称呼要顶格 写。 2、正文段前空两格，内容要写清楚有什 么事。 3、最后写自己的名字和日期，名字和日 期都要单独占一行，写在右下角。
部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文及教案
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部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文及教案.
【篇一】部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》课文原文
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
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本文选自人民教育出版社义务教育课程标准小学语文实验教科书。
部编版二年级上册语文第9课《黄山奇石》教案2
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人教部编版二年级(上)课文三黄山奇石公开课教案
9、黄山奇石教材分析1、这是一篇介绍黄山奇石的短文。
文章重点介绍了“仙桃石”，“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”，还略写了几种奇石。
那些奇形怪状的岩石，有趣极了，被作者描绘得活灵活现。
2、本文语言优美，描写生动，通过运用拟人、比喻的手法，形象生动地刻画了黄山奇石的样子，为读者展开了一幅生动的奇石风景图。
3、培养学生对大自然和对祖国风光的热爱之情。
学情分析1、绝大多数的学生没有去过黄山，不太了解黄山，可通过查阅有关资料，观看有关风光图片，认识黄山，欣赏其美丽的风光。
2、本文语言优美，适合学生朗读背诵。
教师在教学中创设相应的情境，通过各种形式的朗读活动，指导学生熟读成诵，领略祖国大好河山的壮美。
教学建议1、这是一篇描写景物的散文，应结合图片引导学生在朗读中感受黄山山石的奇妙。
2、引导学生欣赏图片，边想象边画一画黄山奇石，注明奇石的名字，小组内交流。
3、体会黄山奇石的奇妙,感受黄山风景区的秀丽神奇，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。
教学目标1、会认会写本课生字。
2、正确流利有感情地朗读课文，背诵要求背诵的部分。
体会黄山奇石独特的美。
3、培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱。
教学重难点重点:1、会认会写本课生字。
2、正确、流利有感情地朗读课文，感受黄山奇石的栩栩如生，体会拟人、比喻的描写手法。
难点:分析、理解课文，结合图片，想象其他奇石的形貌，试着说一说，画一画，培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱。
教学准备1、有关黄山的视频介绍，多媒体课件、生字卡片、黄山奇石的图片。
2、预习课文，搜集有关黄山奇石的资料。
课时安排:2课时第一课时课时目标:1、正确流利，有感情地朗读课文，体会黄山奇石生动有趣。
2、通过观察图画，理解课文，激发对祖国大好河山的热爱之情。
重点难点重点:正确流利有感情地朗读课文, 了解黄山奇石的特点。
难点:结合课文,引导学生想象。
教学过程一、图片导入，激发兴趣1、(课件出示四幅不同的黄山图片)同学们你们看图片上有什么?(一座座山、松树，云雾)2、师简介黄山:黄山在我国安徽省南部，它由许多山峰组成，有名的山峰有72座,最著名的有三座，一座叫天都峰一座叫莲花峰，还有一座叫光明顶。
二年级上9黄山奇石
二年级上9黄山奇石《二年级上 9 黄山奇石》在我们祖国的大好河山中，有一处神奇而美丽的地方，那就是黄山。
黄山的景色美不胜收，其中最引人注目的要数那些奇特的石头了。
黄山的石头千奇百怪，有的像天狗望月，有的像狮子抢球，有的像仙女弹琴，还有的像猴子观海。
这些石头形态各异，栩栩如生，仿佛是大自然这位神奇的艺术家精心雕刻出来的。
先来说说“天狗望月”吧。
在一座高高的山峰上，有一块石头，远远望去，就像一只天狗蹲在那里，抬着头，望着天上的月亮。
它一动不动，好像在思考着什么。
每当月亮升起的时候，这只“天狗”就显得更加逼真了，仿佛真的在和月亮对话呢。
再看看“狮子抢球”。
那两块大石头就像两只威风凛凛的狮子，它们中间有一个圆圆的石头，就像是一个球。
两只狮子都张着大嘴，瞪着眼睛，伸出爪子，想要把球抢过来。
它们的样子十分凶猛，好像一场激烈的战斗即将展开。
“仙女弹琴”也是一处奇妙的景观。
在一座山峰上，有一块细长的石头，就像一位仙女坐在那里，身前放着一架古琴。
仙女微微低头，双手轻轻拨动着琴弦，仿佛在弹奏着一首优美的乐曲。
那悠扬的琴声仿佛在山间回荡，让人陶醉其中。
还有“猴子观海”，那可真是有趣极了。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子，它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在那里，望着翻滚的云海。
这只猴子神情专注，好像在欣赏着美丽的景色，又好像在思考着自己的未来。
这些黄山奇石不仅形态奇特，而且还有着许多动人的传说。
据说，这些石头都是天上的神仙不小心掉落下来的宝物，它们在这里守护着黄山，给人们带来了无尽的遐想和欢乐。
当你亲自来到黄山，亲眼看到这些奇石的时候，你会被它们的神奇所震撼。
你会忍不住感叹大自然的鬼斧神工，也会深深地爱上这片美丽的土地。
黄山的奇石还有很多很多，每一块石头都有着自己独特的魅力。
它们有的独立成景，有的相互呼应，构成了一幅幅美丽的画卷。
无论是大人还是孩子，都会被这些奇石所吸引，流连忘返。
在黄山，除了奇石，还有壮观的云海、挺拔的松树、清澈的溪流。
【50篇】新版部编二年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案
【50篇】新版部编二年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．重点段落品析。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢_________（1）给文中的最后一句话加标点正等着你去给它们起名字呢________（2）这一段向我们介绍了哪几种奇石？（3）文中省略号的作用是________。
（4）黄山的奇石“奇”在什么地方？【答案】（1）！（2）天狗望月，狮子抢球，仙女弹琴（3）还有许多没写完。
（4）形状千奇百怪。
【解析】2．阅读文段，完成练习。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
……黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的________的岩石，正等你去给它们起名字呢！（1）选择恰当的词语，将序号填在文中的横线上。
①奇奇怪怪②奇形怪状那些叫不出名字的________的岩石，正等你去给它们起名字呢！（2）在第一自然段中，找出描写“猴子”动作的字词。
（3）根据意思猜词语。
①山势坡度很大，直上直下。
________②一点儿也不移动。
________（4）文中划线的“它们”是指________。
（5）黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的________被称为“黄山四绝”。
【答案】（1）②（2）抱、蹲、望。
（3）陡峭；一动不动（4）叫不出名字的岩石（5）奇石（怪石）3．读下面一段话，按要求做题。
蜗牛在墙脚边爬。
蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里哪里）去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。
看看远处有些（什么怎么）。
”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。
蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。
天狗望月,狮子抢球,仙女弹琴的意思
“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”都是中国黄山著名景点的名称，这些名称都源于一些富有想象力的传说和故事。
1.“天狗望月”是一块形似狗的巨石，矗立在山顶，头部望着月亮，仿佛在凝望、思念着什
么。
传说这是二郎神的狗，因为想吃月亮被主人发现，被罚下人间，但它仍然不甘心，每天望着月亮，想念着天上的日子。
2.“狮子抢球”则描述的是两块巨石形似两头威猛的狮子，中间有一块圆球形的石头，就像
它们正在争夺的球一样。
传说这是很久以前，黄山上有两头小狮子，它们非常顽皮，每天都在争抢球玩，后来被一位仙人看到，把它们变成了石头，永远守护着黄山。
3.“仙女弹琴”则是一块形似仙女的巨石，她似乎正在低头弹琴。
传说这是一位美貌非凡的
仙女，她的琴声非常动听，能吸引整座山的人来听。
但有一次，玉帝听到了她的琴声，想要独自欣赏，仙女不肯，结果玉帝一气之下把她变成了石头。
这些景点的命名和传说，让人们在欣赏黄山美景的同时，也能感受到丰富的文化内涵和想象力。
2023年部编版语文二年级上册黄山奇石教案范文(推荐3篇)
部编版语文二年级上册黄山奇石教案范文（推荐３篇）〖部编版语文二年级上册黄山奇石教案范文第【1】篇〗【教材分析】《黄山奇石》是一篇优美的写景小散文，向我们展示了黄山的优美风景，表达了作者对祖国大好河山的由衷赞美之情。
全文一共有六个自然段。
第一自然段总起，介绍黄山风景区的位置和总体特点。
第二至第四自然段分写，分别向我们详细介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”这四块奇石的奇特之处。
第六自然段是总结，告诉我们黄山上这样的奇石还有很多很多，吸引广大读者前去欣赏。
全文语言精练、遣词考究，是培养学生想象力和引导学生学习介绍景物的极好范本。
【教学目标】1．认识“闻、名、景、区、省、部、秀、神、尤、其、巨、位、著、形、状”等15个生字，会写“南、部、些、巨、位、每、升、闪、狗”等9个生字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
背诵课文第2至5自然段。
3．根据课文内容展开想象，感受黄山奇石之奇。
4. 学习课文的表达方法，尝试写一写某处景物。
【教学重难点】1．会认17个生字，会写9个生字。
2．能根据课文描写，在脑海中想象出相应的画面，尝试模仿课文写几句话。
【教学准备】制作简易课件【教学过程】一、朗读课文1．激趣导入同学们，请大家欣赏一组。
【课件展示黄山美景】说说看，你看到了什么？指名表达。
简介黄山：刚才，大家欣赏到的就是我国著名旅游风景区黄山的美景。
黄山位于我国安徽省南部，是世界文化与自然双重遗产，世界地质公园，国家5A级旅游景区，被列为中华十大名山，被称为“天下第一奇山”。
黄山的奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝”。
今天，我们就去领略领略黄山的奇石。
2．范读课文（1）请同学们听老师读课文。
同学们一边听，一边展开想象：你仿佛看到了什么样的奇石？（2）教师范读全文。
学生合上书本专心听。
（3）指名回答：你仿佛看到了什么样的奇石？3. 自由朗读请大家自由把课文朗读三遍，不会认的字，自己想办法解决。
4．同桌互听请大家把课文读给同桌听一听。
部编版语文二年级上传《9.黄山奇石》知识点归纳(后附习题)
9.黄山奇石夯实基础、知识点精析知识点（一）：生字——听说读写庖丁解牛—解读知识点：（1）正确认读以下生字：闻、名、景、区、省、部、秀、尤、其、仙、巨、位、著、形、状要点提示：“闻”读“wén”是半包围结构，巧记：“耳闻”；“区”与“凶”长得相似，区分时用顺口溜记忆“开口朝右来区分，开口朝上是凶狠”;“省”是多音字：shěng xǐng（2）正确认读以下词语：中外闻名、天都峰、尤其、奇形怪状、著名、手臂、安徽省要点提示：“天都峰”读音为“tiān dū fēng”；“手臂”中“臂”读音为“b ì”；“安徽省”中的“省”字读shěng。
（3）正确书写以下生字：南、部、些、巨、位、每、升、闪、狗要点提示：“南”字中间的字比“羊”少一横；“巨”字的笔顺：横、横折、横、竖折。
（4）多音字组词。
省、都、落、当要点提示：“省”有两个读音：其一[shěng] 1.地方行政区域：～份。
～会。
2.节约：节～其二[xǐng] 1.检查：反～（检查自己）2. 知觉，觉悟：～悟发人深～3. 看望父母、尊亲：～亲～视“落”有三个读音：1、[luò] 掉下来，往下降：降～～下2、[lào] 用于一些口语词，如“～枕”、“～炕”等3、[là] 丢下，遗漏：丢三～四～了一个字夯实基础—多想多练（1）读拼音，写词语。
fēng jǐng qū xiù lì shén qí（）（）（）yóu qí qí xíng guài zhuàng（）（）（2）选择正确的读音填空。
① dū②dōu ③dāng ④dànga、我国的首都（）北京，国庆节都（）会举行庆典。
b、一个人出门，要当（）心上了坏人的当（）。
（3）补充词语。
（）（）闻名（）（）闪闪秀丽（）（）（）（）虚传奇（）怪（）一动（）（）知识点二：句型训练庖丁解牛—解读知识点：本课运用形象的比喻，生动地介绍了中外闻名的黄山风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
二年级上册语文黄山奇石课文及知识点
二年级上册语文黄山奇石课文及知识点二年级上册语文黄山奇石课文闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢!二年级上册语文黄山奇石【知识点】字词：闻名、秀丽、尤其、有趣、神奇、陡峭、翻滚、奇形怪状、都、落、省句子：那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
重点分析：提示：简要说明：该“点”在归属的上位知识、或单元中或在本学科内容体系中居于什么地位?是否是学科的基本结构?对学生发展具有什么重要价值?在本课教学中，我力求使媒体用在突出重点，突破难点处。
如在品读“猴子观海”这块奇石时，有的学生虽然通过对语言文字的理解，知道了“云海”不是真的海，而是“猴子”站在陡峭的山峰上看到的云雾，但“翻滚的云海”到底是一幅怎样令人心醉的画面呢?学生很难体会的到，这时，若单靠我的讲解，无论讲得多么精彩，学生也很难体会、理解，为了更好地帮助学生感悟，我适时地发挥多媒体特有的功能，及时地播放了“翻滚云海”的动态画面，学生看着如此美妙的“云海”，都纷纷发表自己对“云海”的独特见解。
部编版二年级语文上册第9课《黄山奇石》原文及教案
部编版二年级语文上册第9课《黄山奇石》原文及教案【原文】闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！____________________本文选自人民教育出版社义务教育课程标准小学语文实验教科书。
【教案】教学目标1．通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。
2．通过观察图画和理解语言文字，培养观察能力和想象能力。
3．学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。
4．朗读课文，并选两段背诵。
教学重点、难点1．通过看图、学文，体会黄山石的奇妙之处。
2．把课文中描写的画面想象出来。
教学时间三课时教学设计第一课时一、教学目标（一）初读课文，学会12个生字及词语，理解词语的意思。
（二）初步了解课文内容，理清文章层次。
二、教学重点、难点（一）弄清“区、滚、著、状”的字形。
（二）查字典、观察图画以理解词语的意思。
三、教学过程（一）引题激趣。
同学们，我国有许多的游览圣地，你们也许去过“五岳独尊”的泰山，也许去过“天下奇秀”的庐山，但不知你们去没去过“人间仙境”的黄山。
从今天起，老师要和同学们一齐游览黄山奇景，你们愿意吗？（二）初读课文，画出生字。
（三）小组讨论，学习生字。
方法：四人为一小组，先读准字音，易错的字音相互提醒；再分析字形，易写错的字找出来，一齐学习。
小学二年级语文上册《黄山奇石》课文
小学二年级语文上册《黄山奇石》课文小学二年级语文上册《黄山奇石》课文作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的小学二年级语文上册《黄山奇石》课文的相关内容，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级语文上册《黄山奇石》课文【课文原文】闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等着你去给他们起名字呢！拓展资料：课文黄山奇石教学设计【教学目标】１、认识区、尤等１４个生字，会写尤、其等８个生字。
２、正确、流利、有感情的朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹之情；背诵自己喜欢的部分。
３、在朗读、观察与想象中认识黄山、了解黄山，喜爱黄山，向往去黄山看奇石。
【教学重点】１、正确认识本课的１４个生字；正确书写本课的８个生字。
２、指导朗读、背诵，启发想象，重点在课文的二、三、四自然段。
【教学难点】根据课文介绍，发挥想象，自编故事。
【用具准备】教师准备关于黄山奇石的多媒体课件，学生搜集有关黄山的各种资料。
【教学设想】本课图文并茂，一块块有趣的怪石，无不充满着神奇的色彩，充满着对学生的吸引力。
本无生命的石头，被描绘得活灵活现，因此学习本课应充分利用学生的观察力与想象力，激发学生的学习兴趣，引导学生充满对黄山奇石的热爱之情去读课文，体会黄山奇石的神奇、美丽。
[二年级曹冲称象教案]曹冲称象二年级课文
![[二年级曹冲称象教案]曹冲称象二年级课文](https://img.taocdn.com/s3/m/8ae48a2c0166f5335a8102d276a20029bd64636e.png)
[二年级曹冲称象教案]曹冲称象二年级课文曹冲称象二年级课文篇(1):部编版二年级语文上册曹冲称象(2)曹冲称象二年级课文篇(2):新版二年级课文内容新版二年级课文原文《黄山奇石》闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！新版二年级课文教案教学内容：教科版语文二年级下册《1、黄山奇石》。
教材分析：本单元以“自然风光”为主题，要运用音乐、图像等手段创设语文学习情境，调动学生自身的经验与情感的储备，化繁为简，整体把握，重视朗读、背诵，注重熏陶感染。
黄山位于安徽省南部，千峰竞秀，著名的七十二峰雄姿灵秀，气势磅礴。
黄山与黄河、长江、长城齐名，成为中华民族的象征。
黄山的奇松、怪石、云海、温泉号称“天下四绝”，“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。
那些怪石，似人似物，似鸟似兽，形态各异，生动逼真，分布遍及峰壑巅坡，构成了一幅幅惟妙惟肖的情趣图。
《黄山奇石》一文正是对黄山奇石的描写，“奇”字概括出黄山石的特点。
教学目标：1、了解黄山奇石的特点，初步辨别区分课文描写内容的详略。
2、通过与小伙伴合作交流，能正确、流利、有感情地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹。
3、喜爱黄山，向往去黄山看奇石。
重点难点：区分课文描写内容的详略，能正确、流利、有感情地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹。
二年级(上)天狗望月、狮子抢球、
天狗望月在一座高高的山岳上，远眺望去，有一块石头，像一条天狗同样。
每当月亮升起，它就痴痴地望着月亮，仿佛在期望着什么。
这就是闻名的“天狗望月”。
在一座高高的山岳上，有一条“天狗”。
它伸着脖子望着月亮，这就是风趣的“天狗望月”。
每当月亮升起，人们就会在洁白的月光中看到一只可爱的石狗呆呆地蹲在一块岩石上，仰着又大又圆的脑袋，入迷地望着天上的月亮。
这就是闻名的“天狗望月”。
有人说每当夜幕降暂时，有座山岳上的几块巨石就变为了一只银光闪闪的天狗。
天狗抬着头翘着尾巴，一动不动地蹲在山头，望着洁白的月亮，仿佛在想：哇！这又白又亮的东西仿佛一个大月饼噢！到此刻那只天狗还蹲在山头呢！还有人说，每当月亮升起，有座山岳上的一块巨石，就变为了一只银光闪闪的天狗。
它抬着头，张着大嘴巴，对着圆圆的月亮“汪汪”地叫。
还有人是这样描绘“天狗望月”的。
每当月亮升起，一座山岳上的几块巨石就成了一只“天狗”，它蹲在山头，望着月亮，仿佛在和嫦娥说话。
更有人看见黄山奇景“天狗望月”是在远处山岳的另一侧，有一只“老黄狗”伏在山腰上，望着天上圆圆的月亮，仿佛要把月亮一口吞下，真是栩栩如生。
他们说得都有理，但我总感觉“天狗望月”是，每当月亮升起的时候，一只可爱的天狗静静地趴在石头上，轻轻地抬开端全神贯注地望着月亮。
仿佛在说：“今日夜晚的月亮真美啊！”狮子抢球在一座峻峭的山岳上，有两只威风凛冽的狮子，它们中间有一块滚圆的岩石，就像一个石球，这两只狮子舞爪张牙，争着抢那只球。
这就是风趣的“狮子抢球”。
黄山奇石绘声绘色，瞧！那“两只狮子”仿佛正竞赛抢球，一只狮子正往上跳起接住了球，而另一只趴在下边正准备向那只跳跃的狮子攻击。
这就是黄山有名的奇石“狮子抢球”。
在动物园里我们看过威猛的狮子 ,它们有的在懒懒地睡觉，有的在俏皮地嬉戏。
但黄山上的狮子你见过吗？小仪说，在黄山上有一座峻峭的山岳上，有两只狮子在抢球。
一只狮子扑向了球，还有一只狮子显得十分凶狠。
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天狗望月
在一座高高的山峰上，远远望去，有一块石头，像一条天狗一样。
每当月亮升起，它就痴痴地望着月亮，似乎在期待着什么。
这就是有名的“天狗望月”。
在一座高高的山峰上，有一条“天狗”。
它伸着脖子望着月亮，这就是有趣的“天狗望月”。
每当月亮升起，人们就会在皎洁的月光中看到一只可爱的石狗呆呆地蹲在一块岩石上，仰着又大又圆的脑袋，出神地望着天上的月亮。
这就是有名的“天狗望月”。
有人说每当夜幕降临时，有座山峰上的几块巨石就变成了一只银光闪闪的天狗。
天狗抬着头翘着尾巴，一动不动地蹲在山头，望着洁白的月亮，好像在想：哇！这又白又亮的东西好像一个大月饼噢！到现在那只天狗还蹲在山头呢！
另有人说，每当月亮升起，有座山峰上的一块巨石，就变成了一只银光闪闪的天狗。
它抬着头，张着大嘴巴，对着圆圆的月亮“汪汪”地叫。
还有人是这样描述“天狗望月”的。
每当月亮升起，一座山峰上的几块巨石就成了一只“天狗”，它蹲在山头，望着月亮，好像在和嫦娥说话。
更有人看见黄山奇景“天狗望月”是在远处山峰的另一侧，有一只“老黄狗”伏在山腰上，望着天上圆圆的月亮，好像要把月亮一口吞下，真是惟妙惟肖。
他们说得都有理，但我总觉得“天狗望月”是，每当月亮升起的时候，一只可爱的天狗静静地趴在石头上，微微地抬起头专心致志地望着月亮。
好像在说：“今天晚上的月亮真美啊！”
狮子抢球
在一座陡峭的山峰上，有两只威风凛凛的狮子，它们中间有一块滚圆滚圆的岩石，就像一个石球，这两只狮子张牙舞爪，争着抢那只球。
这就是有趣的“狮子抢球”。
黄山奇石栩栩如生，瞧！那“两只狮子”好像正比赛抢球，一只狮子正往上跳起接住了球，而另一只趴在下面正准备向那只跳跃的狮子进攻。
这就是黄山著名的奇石“狮子抢球”。
在动物园里我们看过威猛的狮子,它们有的在懒懒地睡觉，有的在调皮地玩耍。
但黄山上的狮子你见过吗？
小仪说，在黄山上有一座陡峭的山峰上，有两只狮子在抢球。
一只狮子扑向了球，还有一只狮子显得十分凶猛。
它们就这样争执着，到了现在它们还在争斗呢！
小风说黄山的狮子比动物园里的更有趣。
远远望去，那几块巨石真像狮子妈妈带着三只小狮子，在山顶上玩抢球的游戏。
狮子妈妈站在中间，手里捧着一只大大的球，三只小狮子紧紧地围住妈妈，伸出小手，抬着头，仿佛在说：“妈妈，给我吧！给我吧！”
小扬就说，有一块巨大的石头如雄狮，前面有一块大圆石，仿佛一个大圆球。
狮子看着前面的石球，好像要伸出爪子推动石球玩耍。
哈哈，他们说得是不是真的呢？黄山上的狮子是怎么样的呢？
究竟“狮子抢球”给谁抢呢？
仙女弹琴
远远望去，那巨石真像一个婀娜多姿的仙女，只见她优雅地坐在一块岩石上，两只手伸向前面，好像正弹琴呢！
每当太阳升起，有座山峰上的一块巨石就变成了一位美丽的仙女。
山顶有一块石头就像一把凤凰琴，她坐在石琴旁，聚精会神地抚弄着琴弦，弹着优美的旋律。
这就是有名的“仙女弹琴”。
然而在众多的黄山奇石中，有座山峰，我们把它称作“仙女弹琴”。
每当太阳升起的时候，笼罩在黄山上层的云雾渐渐消失，阳光透过云雾照在山峰上仿佛世外仙境，“仙女弹琴”便显得格外迷人了。
到黄山观光的游客说黄山山峰上的几块巨石，每当太阳升起，就变成了一位美丽的仙女，还有几块巨石，就变成了一架古琴。
仙女优雅地弹着琴，弹得太阳都笑了。
也有人说，远远望去，那巨石真像一位仙女坐在山峰上，弹着古筝，发出美妙的音乐。
徐楚蓥是这样描述“仙女弹琴”的，云海中，“仙女”修长的手指伸向那架精致的古琴，闭上了双眼，似乎听到悦耳的曲声，使我置身于仙境，唯美的奇石——“仙女弹琴”。
还有人说黄山上一位美丽的“仙女”坐在石凳上，每天都快乐地弹着优美的曲子。
她弹得多么认真啊！
听他们这样说仿佛间我也听到仙女在弹琴了！。