怎样写好一篇说明文
语文说明文作文(通用8篇)
语文说明文作文(通用8篇)语文说明文作文篇1车水马龙的喧嚣，觥筹交错的迷离，世界已不再如“三月桃花，两人一马，明日即是天涯”般纯粹淡然，而是被混沌复杂的种种现实包裹着。
当你在城市的钢铁森林中迷失了方向，在错综复杂的人际围城中觉得力不从心，一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽，唯一能够感到慰藉的，也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去，也无风雨也无晴”时的洒脱，是“慢慢走，让灵魂跟上来”时的释然。
是的，语文素养是一个人心底最柔软的诗意，也是一个国家文化最坚硬的铠甲。
诚然，我们可以在课堂的教学中，分析问题，领悟规律，跟着老师的步伐，去拜访那位撑着油纸伞，结着丁香，着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建，去感受离骚的荡气回肠，去品味兰亭的潇洒飘逸，去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中，途径不同风景，体验人生百态，将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而，我以为，我们更需要的，是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品，推敲文字背后的深意，进一步了解这个时代的声音。
也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴，才可以让我们拥有更独到的见解，更长远的目光，可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。
阅读，是文字与心灵的交流，思想与思维的碰撞，语文素养之花，便是在阅读之美中悄悄绽放的。
“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实，谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐，谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后，想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。
”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。
每读过一篇著作，她便记录下自己的感想，大大小小足有311篇。
今年六一，她将*结集成册出版，取名为《希子的脚印》，北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。
并没有初高中课本知识与方法的积累，也没有丰富的社会阅历，聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。
写说明文的格式范文(推荐3篇)
写说明文的格式范文第1篇1、说明的中心鲜明突出。
就一篇说明文而言，一般说来，总的说明中心只能有一个，各段文章也有一个说明中心，它们是为总的说明中心服务的。
优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。
例如《鲸》一文，着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性，使读者获得有益的知识。
实际上，这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。
2、具有科学性。
说明文有很高的科学性。
它要求在说明事物时，力求正确，不夸大，不缩小，按照事物的本来面目进行反映，要实事求是，不粗枝大叶，凭想当然，瞎说一通。
说明文的科学性主要体现在以下两点：(1)抓住事物的特征进行说明。
事物都带有特殊性。
而这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。
说明文抓住事物的特殊性进行说明，才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚，说得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。
只有抓住事物的特征去说明，才能给人留下清晰的印象。
3、富有条理性。
说明文都具有条理性。
在说明事物时，要求头绪清楚，井井有条。
条理性是事物本身固有的.。
各种事物尽管错综复杂，但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。
(1)空间顺序任何事物都有空间性。
说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。
在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。
(2)时间顺序即按照时间先后顺序来安排。
事物都有发生、发展、消亡的过程。
有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。
介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。
介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。
(3)逻辑顺序有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。
怎样写出说明文作文
怎样写出说明文作文想要写好说明文作文啊，这就像给别人当导游介绍一个超级有趣的地方一样呢。
下面我就来和你唠唠咋写。
一、确定主题。
这就好比你要去旅游，先得确定去哪儿吧。
这个主题得是你熟悉或者感兴趣的东西，要是你对汽车感兴趣，那就可以写汽车相关的，比如汽车的构造啊、汽车的发展历程啥的。
要是你喜欢吃，那写某种美食的制作过程就很棒。
比如说写饺子，这是很多人都爱的食物，写起来就有很多话可说。
二、收集资料（如果需要的话）有些东西你可能特别熟悉，那可能不需要专门收集资料。
但如果是像写某个历史文物的说明文，你可能就得多找点资料了。
你可以去图书馆翻翻书，或者在网上找一找靠谱的文章。
比如说写兵马俑，你就得知道兵马俑是啥时候发现的、在哪里发现的、它们的样子有啥特别之处、为啥要造这些兵马俑之类的信息。
不过可别在网上乱抄哦，要把资料变成自己的话。
三、规划结构。
1. 开头。
开头得吸引人，就像跟朋友聊天，你得一下子引起他的兴趣。
你可以用个小故事或者一个有趣的问题来开头。
比如写大熊猫的说明文，你可以这么开头：“你知道吗？有一种动物，长得圆滚滚的，黑白相间，看起来像个大团子，还特别懒，一天大部分时间都在吃和睡，这就是咱们的国宝大熊猫啦。
”2. 中间部分。
这是说明文的主体，要把关于主题的信息详细地介绍出来。
要是写某种电子产品，像手机，你可以从它的外观开始说，什么屏幕多大啦，颜色有哪些啦，然后再说说它的功能，打电话、发短信这都是基本的，现在的手机还能拍照、玩游戏、上网冲浪呢。
你可以一个一个功能详细地介绍，就像给朋友展示你的新手机一样。
要是写事物的发展历程，那就按照时间顺序来。
比如说写电影的发展，你就从最早的黑白无声电影开始讲起，然后是有声电影、彩色电影，再到现在的3D、IMAX电影，把每个阶段的特点都说说。
3. 结尾。
结尾可不能马虎，要给人一种完整的感觉。
你可以总结一下你前面说的内容，或者再强调一下主题的重要性。
比如写关于树的说明文，结尾你可以说：“你看，树在我们的生活中是多么的重要啊，它不仅给我们提供氧气，还能美化环境，就像大自然送给我们的绿色守护者一样，所以我们一定要好好保护它们。
如何写好说明文的方法和技巧
如何写好说明文的方法和技巧说明文是三大实用文体之一，它以说明为主要表达方式，来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的，使读者对这一事物或事理有所了解，给人以知识。
那么，如何写好说明文呢？下面从说明文的写作对象、语言风格、说明技巧和说明顺序等四方面来进行讲解。
一、要抓住说明对象的特征写说明文一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。
什么是事物的特征呢？特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。
它往往从外表看不到，只有通过仔细观察、深入研究、细致分析，才能发现。
比如，你要介绍“蜘蛛”，你就要了解蜘蛛的特点，蜘蛛这种小动物最突出的特点是自身能织网，织出的网有粘性，而且结实，因此，蜘蛛的网上可以粘住其它小昆虫，供自己享用，且蜘蛛网又结实，不会被风吹破或雨冲掉，所以蜘蛛能不断地织网——捕虫——再织网这一循环过程中生存下去。
这既是蜘蛛与其他小动物最为显著的区别，又是它自身所独有的特点，这样我们介绍蜘蛛，才能让读者清楚地了解这一小动物。
此外，介绍事物的特征，还必须注意其整体与局部的关系，如介绍一座建筑，必须顾及它的外观、内景、构造、装饰等几个方面，只有对这些方面都有了深刻的认识，写出的说明文才能准确地反映说明对象的特征。
二、要合理地安排说明顺序说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
在写作说明文时，往往有一种错误的认识：说明顺序只有一种，即空间顺序。
其实这三种说明顺序并不是孤立的，而是可以相互融合、交错的。
比如我们介绍一座建筑物时，就可以采取由外到内、由上到下、由整体到局部的逻辑顺序和空间顺序相结合的方法进行介绍。
在介绍其建造过程时，则又可按时间顺序进行介绍。
由此看来，说明的顺序应根据说明的目的和对象来选择。
介绍事物发展变化过程的说明文常按时间顺序进行说明；介绍建筑物的说明文常按空间顺序进行说明；介绍事理的说明文常按逻辑顺序进行说明。
而逻辑顺序又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。
说明文的写法技巧 说明文要怎么写
说明文的写法技巧说明文要怎么写写好说明文需注意以下问题：1、仔细观察，抓住事物的特征。
一篇说明文写得好不好，首先要看是否抓住了事物的特征。
而要抓住事物的特征，就得了解这个事物。
怎样了解事物呢?最好的方法就是在生活实践中仔细观察，从复杂的现象中抓住它的特征，认清它的本质。
有些事物的某些特征，还要经过长期的细致的观察才能了解清楚。
比如了解某种动物的生活习性，就要随时观察，白天如何，夜晚如何，春天如何，冬天如何，而且要多观察几只同样的动物才行。
还有一些事物不可能全部观察到，如写有关历史事件、古代制度等就不能完全依靠观察，需要采用其他的方式调查研究，搜集有关的可靠资料，充分利用前人或者别人观察所得的经验，作为写文章的依据。
2、安排合理的说明顺序。
通过观察，有了丰富的材料，也抓住了特征，怎样把事物说清楚，还在于安排说明的顺序。
常见的说明顺序有：(1)时间顺序。
以时间先后作说明顺序，按事物发展的先后次序说明。
如人物生平介绍、科学观察记录、生产流程说明等等。
(2)空间顺序。
按照事物空间存在的顺序形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或从整体到部分……依次作介绍说明。
如介绍一组建筑群，介绍某一具体物体，往往都按空间顺序说明。
(3)逻辑顺序。
按照事物、事理的内在逻辑关系安排说明顺序。
这种内在的逻辑关系或为因果、或为递进、或为主次、或为总分、或为并列。
如《现代自然科学中的基础学科》所采用的“总～分～总”的说明顺序，就是依事物的内在逻辑关系而定的。
(4)认识顺序。
人们认识事物有一定的顺序和习惯，一般总是由浅入深、由近及远、由已知到未知、由具体到抽象、由个别到一般。
上述几种说明顺序在一篇文章里常常综合运用。
一般说来，时间、空间、逻辑的顺序总是跟人们的认识顺序相一致的。
所以安排说明顺序，既要顾及客观事物本身的特点，又要遵循人们的认识习惯。
3、研究说明的方法。
说明事物是有方法的，常见常用的说明方法有：定义说明、注释说明、分类说明、举例说明、比较说明、引用说明、比喻说明、描述说明、问答说明、数字说明、分析说明和综合说明等。
五年级语文技巧掌握写好说明文的要点
五年级语文技巧掌握写好说明文的要点写好说明文的要点：说明文是一种以客观、准确和清晰的语言描述和解释事物的文体，目的是向读者传递相关信息并使其了解某个主题或问题。
写好说明文需要掌握一些技巧和要点，下面将就这些要点逐一进行讨论。
一、明确主题：写好说明文的首要要点是明确主题。
在写作之前，要明确所要说明的主题，确定好要传递的信息，对于非常庞大的主题，可以从中进行筛选，选取一个具体的方面进行阐述。
只有明确主题，才能使文章内容更加准确、集中。
二、结构合理：好的说明文应具有清晰的结构，使读者能够迅速理解文章的脉络和内容。
可以采用自上而下、由整到分的方法，先给出总体概述，再逐步展开细节说明。
另外，适当使用概括和总结性语句，可以帮助读者更好地理解和消化文章。
三、注意客观性：说明文的特点之一是要保持客观性。
在描述事物时，应尽量客观、中立地进行描写，避免加入个人情感和主观评价。
应用客观的事实和数据，给读者提供准确、可靠的信息，以增加文章的权威性和可信度。
四、语言简练：说明文力求简练明了，语言要简洁明了，避免冗长和繁复的词句。
使用简明扼要的语言表达，可以使读者快速理解和掌握文章内容，提高阅读效果。
另外，还可以利用图表、表格等形式辅助说明，增强文章的可读性。
五、举例说明：在说明文中，举例说明是非常有效的方法之一。
通过提供具体的例子，可以加深读者对所要说明的事物的理解和认识，提高文章的说服力。
举例可以从真实生活中取材，也可以引用专家、学者的观点和研究成果，以增加文章的权威性。
六、注意逻辑关联：好的说明文应注意逻辑关联，保持文章内容的条理性和连贯性。
可以通过使用连接词、过渡词等来连接各个句子和段落，使文章内容更加紧凑和流畅。
同时，需要合理安排段落结构，将相关的内容归类在一起，以形成逻辑性强的论述。
七、审查校对：最后，写好说明文还需要进行审查和校对。
通过反复审查，及时发现并修改文章中的错误、不准确或容易引起误解的地方，保证文章的准确性和流畅度。
写说明文的方法和技巧
写说明文的方法和技巧说明文是一种常见的文体，用于向读者解释某个事物、现象或过程的特点、原理、使用方法等。
写好一篇说明文需要掌握一定的方法和技巧，本文将从准备、结构、语言和修辞等方面介绍写说明文的方法和技巧。
一、准备阶段在写说明文之前，首先要对所要说明的事物进行充分的准备。
可以通过查阅资料、观察实物、进行实地考察等方式，获取相关的信息和素材。
在准备阶段，需要注意以下几点：1.明确说明的目的和对象：明确自己写说明文的目的是为了解释某个事物的特点、原理还是使用方法，明确说明的对象是什么。
2.收集相关信息和素材：通过查阅资料、观察实物、进行实地考察等方式，收集相关的信息和素材，为后续的写作提供依据。
3.整理和归纳：将收集到的信息和素材进行整理和归纳，筛选出最重要、最具代表性的内容，为写作提供一个清晰的思路。
二、结构安排写说明文时，需要合理安排结构，使得内容有条理、易于阅读。
一般而言，说明文的结构可以分为引言、主体和总结三个部分。
1.引言：引言部分可以用来引入说明的背景和意义，激发读者的兴趣。
可以通过提出问题、讲述故事等方式，吸引读者的注意力。
2.主体：主体部分是说明文的核心，用来详细解释事物的特点、原理、使用方法等。
可以根据事物的特点进行分类，分别进行说明。
在主体部分，要注意逻辑清晰，按照先后顺序进行说明，避免重复和混淆。
3.总结：总结部分对前面的内容进行概括和总结，强调重点，并给出自己的观点或建议。
总结部分可以回答前面引出的问题，强调说明的重要性。
三、语言运用在写说明文时，需要注意语言的运用，使得表达准确、流畅。
以下是一些语言运用的技巧：1.使用简练明了的语言：说明文的语言应该简练明了，避免使用过于复杂的词汇和句子结构。
可以使用具体、生动的词语和形象的比喻来描述事物，使得读者容易理解。
2.使用第三人称：一般而言，说明文应该使用第三人称来进行叙述，使得叙述客观、中立。
3.使用连接词：在句子之间使用适当的连接词，如“因此”、“所以”、“然而”等，使得句子之间的逻辑关系更加明确，避免信息的断裂和跳跃。
说明文的写作方法和技巧9篇
说明文的写作方法和技巧9篇第1篇示例：说明文是一种旨在阐明某种事物的性质、特点、原理或方法的文体，在日常生活和工作中都有着广泛的运用。
那么，如何撰写一篇清晰明了的说明文呢？以下将介绍一些写作方法和技巧，希望对大家在写说明文时有所帮助。
写好一篇说明文，需要对所要说明的事物有充分的了解和掌握。
在撰写说明文之前，建议作者对所要说明的事物进行详细的调查和研究，梳理清楚其基本概念、特点、原理和应用方法等内容。
只有真正了解了事物的全貌，才能写出权威和有说服力的说明文。
要注意说明文的结构安排。
一篇说明文通常由引言、主体和结论三部分组成。
引言部分应该简要介绍所要说明的事物，并概括出要说明的主要内容。
主体部分是说明文的核心，应该详细阐述事物的性质、特点、原理或方法，可以采用分条、段落或图表等形式进行说明。
结论部分则是对前文进行总结，强调事物的重要性和实用性，同时提出展望或建议。
说明文要注重用语准确、清晰。
在写作过程中，应该尽量使用准确、通俗易懂的语言，避免使用生僻词汇和专业术语，如果必须用到专业术语，应该在文中进行解释。
要注重逻辑性，确保文中的论据和事实之间有着清晰的逻辑关系，避免文字累赘，保持表达简洁明了。
要注意文风和节奏的掌握。
说明文虽然注重事实和数据的呈现，但也要注意文风的流畅和节奏的把握。
适当运用一些修辞手法，如对比、排比、拟人等，可以增强说明文的表现力和吸引力。
要注意段落之间的过渡和关联，确保文章层次清晰，内容连贯。
要反复修改和润色。
写完一篇说明文后，一定要进行反复查阅、修改和润色。
检查文章是否有语法错误、逻辑不清或重复冗长的地方，并适时进行修改，使文笔更加流畅、精准。
可以请他人帮忙审阅，听取意见，以便发现不足之处，进一步完善和提升文章质量。
写好一篇说明文需要作者具备扎实的知识功底和较强的文字表达能力。
通过充分了解事物、合理安排结构、准确使用语言、掌握文风节奏、反复修改润色等方法和技巧，相信大家一定能写出一篇清晰明了、权威有力的说明文。
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怎样写好一篇说明文摘要：说明文在初中阶段是一个重要的学习模块，那么怎样让学生学好写好呢？本文就从了解说明文常识；抓住说明对象、特征；讲结构，做条理；讲究语言艺术，提高说明效果等几方面进行一些粗浅议论，希望对学写说明文的人有一定的帮助。
关键词：说明文常识；说明对象、特征；结构；条理；语言艺术。
说明文是一种以说明为主要表达方式的文体，它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等做科学性说明的。
它既不像记叙文那样重在记叙、描写和抒情，也不像议论文那样，重在阐明主张，批驳谬论。
说明文主要是通过说明客观事物，使人增长知识和技能的。
那么，作为刚学写的中学生又怎样来面对说明文呢，本人就以拙劣的看法作几点浅析。
一、了解说明文常识
（一）对象及特征。
说明文一般分为事物说明文和事理说明文。
分析说明文特征可以从标题、所用材料及说明对象、整篇课文入手。
（二）说明顺序。
说明文顺序可分为时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
时间顺序以时间语作标志，说明事物发展演变，如介绍工作程序；空间顺序以方位词作标志，从上到下、从左到右、由里到外、由前到后、有整体到局部等，说明事物形态和构造，多用于建筑物或实体；逻辑顺序以思维规律为序，是现象到本质、由因到果、由主到次等，多用于事理说明文。
（三）说明方法及作用。
1、举例子。
使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。
使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，
让人信服。
举例子必须让人觉得有真实感。
2、作比较。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3、下定义。
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
4、列图表。
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
使读者直观，一目了然的了解事物的特征。
5、诠释法（又称作诠释）。
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6、打比方。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点。
用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。
7、摹状貌。
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
8、引资料。
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。
引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
9、分类别。
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
帮助读者掌握特征，头绪分明。
10、列数字。
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
（四）说明文语言特点。
准确，生动形象，简明。
（五）说明文结构。
总分总，总分，分总，并列，连贯。
二、抓住说明对象、特征
写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对
象的特征。
什么是事物的特征呢？特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。
它往往表现在两个方面：一是外显性特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等；二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。
那么怎样才能把握住事物的特征呢？必须从以下几个方面着手：一要认真观察。
通过细致、反复、深刻的观察，用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等，必要时，还可以做实验，以准确、全面地把握事物的特征。
二要深入思考。
将说明对象和类似的事物进行多方面比较，对掌握的有关信息进行筛选，深入分析其异同，抓住了“异处”，就把握了该事物的特征，也就抓住了说明的重点。
三要重视积累、扩大生活视野，阅读范围，不断丰富知识，积累写作材料，注意间接经验的获得，提高理性认识水平。
三、讲结构，做条理。
讲结构，做条理，即说明文说明顺序和结构的安排。
首先应把握住说明对象的特征，才能进一步确定说明文应用什么说明顺序，再做说明结构的安排。
文章的条理性是客观事物、事理本身特点、规律在文章结构上的反映。
说明文解说事物、阐述事理就要按这些关系来安排说明次序，使之层次清楚、主次分明，结构合理。
对读者并不陌生的事物或事理，说明时可先说一般，再叙说个别现象。
这种写法宜先写性质特征，后写状态，人们可先获得事物或事理的
总体认识，然后具体理解。
如《苏州园林》，一般读者都知园林这一事物，但苏州园林与其他园林有所不同，因此，写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征，然后具体说它的形态。
这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。
四、讲究语言艺术，提高说明效果
说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。
表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等，都要求准确无误。
说明文语言准确，并非一定得用确数，也可以用约数。
比如“大约”“左右”“可能”“估计”，这些也同样能体现说明文语言的准确性。
说明文的语言在准确的前提下，语言风格既可平平实实，，也可生动活泼。
如，写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。
“世上无难事，只要肯攀登”，只要认真掌握说明文的写作要领，一定就能写出优秀的说明文。
总之，说明文的写作并不是很难，只要掌握住说明文常识就能轻松写好一篇说明文。
以上便是笔者的一些粗浅看法，希望有志同道合者给予一些意见和建议。