上课随机点名系统
随机点名系统毕业设计python
随机点名系统毕业设计一、引言随机点名系统作为一种教学辅助工具,可以帮助教师在课堂上随机点名学生,增加课堂纪律,激发学生的积极性。
设计并实现一个基于Python的随机点名系统是一种很有意义的毕业设计。
本文将介绍随机点名系统的设计思路以及系统的实现过程。
二、系统设计1. 系统功能随机点名系统的功能主要包括学生信息的录入、随机点名、点名记录的保存与管理等。
在系统设计时,需要充分考虑这些功能,确保系统的实用性和可靠性。
2. 技术选型在设计随机点名系统时,选择合适的技术是非常重要的。
Python作为一种功能强大且易于学习的编程语言,非常适合用于开发此类系统。
还可以结合使用GUI库来实现系统的用户界面。
3. 数据结构学生信息的管理是随机点名系统的核心功能之一。
在设计系统时,需要考虑如何合理地组织和管理学生信息。
可以使用字典、列表等数据结构来存储学生的尊称、学号等信息。
三、系统实现1. 学生信息录入模块在系统中,需要提供学生信息录入的功能。
通过输入学生的尊称、学号等信息,将学生信息保存到系统中。
2. 随机点名模块随机点名是随机点名系统的核心功能之一。
可以通过随机数生成算法来实现随机点名功能,并确保每位学生都有机会被点到。
3. 点名记录管理模块点名记录的保存与管理也是系统的重要功能之一。
可以将点名记录保存到文件中,以便后续的查阅和管理。
四、系统测试在系统设计和实现完成之后,需要对系统进行充分的测试,以确保系统的稳定性和可靠性。
可以进行单元测试、集成测试等多种测试手段,发现并解决系统中存在的问题。
五、总结设计并实现一个基于Python的随机点名系统,是对所学知识的全面运用和巩固。
通过本文的介绍,希望读者能够对随机点名系统的设计和实现有一定的了解,同时也能够对Python编程语言有更加深入的认识。
希望本文对相关领域的同学们能够有所帮助。
六、系统优化随机点名系统的设计和实现是一个不断优化的过程。
在系统测试中,可能会发现一些问题或者可以改进的地方。
Java做的一个小程序-随机点名器
Java做的一个小程序-随机点名器介绍随机点名器是一款使用Java编写的小程序,它主要用于在学生课堂上随机抽取学生姓名进行点名。
该程序可以通过命令行方式运行,而且它的使用非常简单,不需要任何的专业技能与知识。
功能特点随机点名器的主要功能是在学生课堂上进行学生姓名的随机抽取,以帮助老师完成课堂管理工作。
程序的具体功能特点如下:•支持添加学生姓名:程序可以通过用户输入学生姓名的方式,将其添加到学生库中。
•支持删除学生姓名:用户可以对已存在的学生进行删除操作。
•支持随机点名:程序可以随机抽取学生姓名,以完成点名的操作。
•支持列表显示:程序可以展示所有的学生姓名列表,以供用户查看。
使用说明系统要求随机点名器使用Java语言编写,因此用户需要先安装Java运行环境。
具体要求如下:•操作系统:Windows、Linux、MacOS等•Java版本:JRE 1.8或以上版本安装方法1.下载程序压缩包。
2.解压缩到用户指定的目录。
3.运行“run.bat”文件(Windows平台)或“run.sh”文件(Linux/MacOS平台)。
使用方法1.添加学生姓名:在命令行窗口中输入“add”命令,然后输入学生姓名进行添加。
2.删除学生姓名:在命令行窗口中输入“delete”命令,然后输入需要删除的学生姓名。
3.随机点名:在命令行窗口中输入“random”命令,程序将随机抽取一个学生姓名进行点名。
4.显示学生列表:在命令行窗口中输入“list”命令,程序将展示所有已经添加的学生姓名。
技术实现技术框架随机点名器采用Java语言编写,主要使用了JDK中的标准库,使用了Collection接口中的List、Set集合类、Random类等。
算法实现随机点名的算法实现主要通过Java中的Random类实现,随机整数范围为0到学生数量-1,通过集合类的索引访问随机抽取的学生姓名。
代码实现```Java import java.util.*;public class RandomPicker { private List students;public RandomPicker() {students = new ArrayList<String>();}public void add(String name) {students.add(name);}public void delete(String name) {students.remove(name);}public String random() {Random random = new Random();int index = random.nextInt(students.size());return students.get(index);}public void list() {int n = 1;for(String student : students) {System.out.println((n++) + \。
Python实现上课点名器系统
Python实现上课点名器系统⽬录前⾔⼀、核⼼功能设计⼆、实现步骤1. UI排版布局设计2. 学⽣姓名加载3. 随机点名实现4. 连抽模式实现5. 抽取历史查看三. 打包配置总结前⾔前段时间,⽤PyQt5写了⼏篇⽂章,关于Python⾃制⼀款炫酷⾳乐播放器、⾃定义动态壁纸、车牌⾃动识别系统。
今天就继续给⼤家分享⼀个读者粉丝投稿的,关于上课点名的实战案例,⼀起来看看是如何实现的吧!⾸先我们还是⼀起先来看看点名器实现的效果:下⾯,我们开始介绍这款点名器的制作过程。
直接跳到⽂末获取源码及exe打包程序。
⼀、核⼼功能设计总体来说,我们这款点名器实现的思路⼤致是,可以⾃定义设置班级学⽣姓名或者默认通过学号进⾏学⽣随机点名抽取,可以每次单⼈抽取也可以⾃⼰选择连抽⼈数进⾏多⼈连抽,并将这些随机抽取的学⽣姓名历史数据显⽰。
拆解需求,接下来我们可以通过以下⼏步进⾏实现:1.UI排版布局设计,确认点名器的各个功能设计2.读取班级学⽣的姓名⽂件,将各个学⽣的姓名加载到列表中,如果没有学⽣姓名⽂件默认创建学号⽂件3.实现对学⽣姓名的随机点名抽取功能4.实现多⼈连抽模式5.查看随机抽取的学⽣姓名历史数据⼆、实现步骤之前有读者反馈说,不知道程序中具体需要哪些模块、包⽂件,下⾯我就把程序中⽤到模块先放出来。
主要包括了⽂件读写,随机数,PyQt5,win32con等。
import sys,osfrom random import randintfrom PyQt5 import QtCore, QtGui, QtWidgetsfrom PyQt5.QtGui import *from PyQt5.QtCore import Qt, QTimerfrom PyQt5.QtWidgets import *from win32api import MessageBoxfrom win32con import MB_OK, MB_ICONWARNING1. UI排版布局设计根据点名器所需要的功能,⾸先我们可以进⾏UI布局设计,我们这次还是使⽤的pyqt5。
学生点名系统
学生点名系统引言随着技术的发展,学生点名已逐渐从传统的手动方式转向了自动化的电脑点名系统。
学生点名系统通过利用计算机技术和数据库管理,可以更加准确、高效地完成学生点名的任务,减少了教师的工作量,提高了点名的准确性和效率。
本文将介绍学生点名系统的基本原理、功能和优势,以及在教育领域中的应用。
一、学生点名系统的基本原理学生点名系统的基本原理是通过利用计算机软件和硬件,将学生的信息录入系统中,然后通过扫描学生的身份证件或者使用学生在系统中注册的特定账号,进行学生的身份验证和点名操作。
系统会根据教师设定的点名规则和顺序,自动进行点名,并记录点名的结果。
二、学生点名系统的功能1. 学生信息管理:学生点名系统具有学生信息管理的功能,教师可以通过系统录入学生的基本信息,包括姓名、学号、班级等。
这些信息可以在点名时用于身份验证和点名结果的记录。
2. 点名规则设定:教师可以根据需要设定点名的规则和顺序,例如按照学号、姓名首字母等进行点名。
系统会按照设定的规则自动进行点名,提高了点名的效率。
3. 自动点名:学生点名系统可以通过扫描学生的身份证件或者使用学生在系统中注册的特定账号进行学生的身份验证和点名操作。
系统能够自动识别学生的信息,快速进行点名,并记录点名的结果。
4. 点名结果记录与查询:学生点名系统可以自动记录点名的结果,并将结果保存在系统中。
教师可以通过系统查询学生的出勤情况和点名记录。
这样可以方便教师及时了解学生的出勤情况和点名结果,及时进行统计和处理。
三、学生点名系统的优势1. 准确性:学生点名系统通过自动识别学生的信息和身份验证,减少了因为疏忽或人为错误而导致的点名错误。
系统能够更加准确地完成点名的任务,确保每位学生的出勤记录正确无误。
2. 高效性:学生点名系统通过自动化的点名操作和记录,提高了点名的效率。
与传统的手动点名方式相比,系统可以更快速地完成点名,并且可以将点名记录保存在系统中,方便教师查询和统计。
课堂互动随机点名系统的设计与实现
课堂互动随机点名系统的设计与实现作者:徐碧赢张松泓来源:《软件工程》2017年第08期摘要:学生上课考勤是教学过程中不可缺少的重要环节,各任课教师需要依靠点名来掌握学生的考勤情况,并通过课堂提问来了解学生对于课程的掌握情况。
新时代下学生个性强、上课回答问题积极性不高是当代大学生的普遍特点,为提高课堂教学的趣味性,以及学生课堂互动的积极性,设计了一款课堂互动随机点名系统。
该系统是基于C#设计开发的,界面简洁,使用方便,提高了课堂点名的效率并活跃了课堂氛围。
关键词:随机点名;课堂互动;Visual C#中图分类号:TP311 文献标识码:AAbstract:The attendance of students is an indispensable part in the teaching process.Teachers need to rely on the roll call to check student attendance,and apply questioning to learn about the students' mastery of the course content.Generally,many college students lack enthusiasm for answering questions in class.A random roll call system for classroom interaction is designed in order to enhance students' interest and initiative of classroom interaction.The system is designed and developed based on C #.With the simple and user-friendly interface,the system effectively improves the efficiency of roll call and brings active and harmonious classroom atmosphere.Keywords:random roll call;classroom interaction;Visual C#1 引言(Introduction)高校上课过程中,点名是教学过程中不可缺少的一部分,课堂提问更是促进教学互动,提高教学质量的重要环节[1]。
JS实现随机点名系统
JS实现随机点名系统⽤JS实现⼀个随机点名系统,供⼤家参考,具体内容如下每次上课前10分钟,⽼师都会叫我们回答问题,奈何每次都是点学号,好像每次我都能中奖,我直接跟⽼师提议,⽼师,我⽤来JS来帮你写个随机点名的系统吧!这样就不会每次都抽到我了,哈哈先看效果:代码如下:<!DOCTYPE html><html lang="en"><head><meta charset="UTF-8"><meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"><meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"><title>Document</title></head><body><button id="box1">开始</button><button id="box2">结束</button><span id="box">Tom</span><script>//获取页⾯中的元素var btn1 = document.getElementById('box1');var btn2 = document.getElementById('box2');var span = document.getElementById('box');var names = ['Tom', 'Jack', 'Lucy', 'Peter', 'Mark', 'Min', 'Liu', 'Rani'];var timer;btn1.onclick = function() {window.clearInterval(timer);timer = window.setInterval(countName, 100);};btn2.onclick = function() {window.clearInterval(timer);};function countName() {var index = parseInt(Math.random() * names.length);span.innerHTML = names[index];}</script></body></html>以上就是本⽂的全部内容,希望对⼤家的学习有所帮助,也希望⼤家多多⽀持。
集成机器视觉和数据库的课堂点名系统
集成机器视觉和数据库的课堂点名系统在传统的教育教学中,课堂点名是老师了解学生到课情况、学生参与程度的一个重要环节。
然而,传统的纸质点名方法存在效率低、易出错等问题。
随着科技的发展,集成机器视觉和数据库的课堂点名系统逐渐被广泛采用,以提高点名的准确性和效率,同时实现数据的自动化管理与分析。
本文将介绍集成机器视觉和数据库的课堂点名系统的原理、功能和应用前景。
一、系统原理集成机器视觉和数据库的课堂点名系统利用计算机视觉技术进行学生人脸识别,并通过与预先建立的数据库比对,实现快速准确的学生点名。
其工作原理如下:1. 数据采集:系统首先需要采集学生的人脸图像。
可以通过学生主动上传照片或者摄像头自动采集。
2. 人脸识别:系统使用机器视觉技术对采集到的学生照片进行处理和分析,提取人脸特征,并将其与已建立的数据库进行比对。
3. 数据库管理:系统将学生人脸图像和个人信息存储至数据库中,以供后续的人脸识别比对使用。
4. 点名过程:在课堂上,教师通过系统界面进行点名操作,系统会自动打开摄像头实时监测学生,并根据人脸识别结果完成点名。
5. 结果记录:系统将点名结果自动记录于数据库,包括学生到课情况、缺勤次数、请假记录等信息,供教师事后查阅。
二、系统功能集成机器视觉和数据库的课堂点名系统具备以下功能:1. 自动点名:系统通过学生人脸识别技术,能够在几秒钟内完成整个班级学生的点名工作,大大提高了点名效率和准确性。
2. 缺勤自动报警:系统能够实时识别学生的到课情况,对于未到课的学生,系统会自动发出缺勤报警,提醒教师及时关注。
3. 数据自动化管理:系统能够将点名结果自动存储于数据库,实现学生出勤情况的自动化管理。
教师可以随时查看学生到课情况,方便进行统计和分析。
4. 异常情况处理: 系统能够识别学生请假的情况,及时记录请假记录,并与教师的请假管理进行对接。
5. 数据分析与统计:系统可以对学生的到课情况、缺勤情况进行统计和分析,输出相应的报表,为教师提供科学依据,优化教学管理。
随机点名系统(软件概要设计说明书)
1引言 ................................................................................................................ 错误!未定义书签。
1.1编写目的.............................................................................................. 错误!未定义书签。
1.2背景...................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2总体设计 (3)2.1需求规定 (3)2.2运行环境 (4)2.3基本设计概念和处理流程 (4)2.4结构 (5)2.5功能需求与程序的关系 (6)2.6人工处理过程 (6)2.7尚未问决的问题 (7)3接口设计 (7)3.1用户接口 (7)3.2外部接口 (7)3.3内部接口 (7)4运行设计 (7)4.1运行模块组合 (7)4.2运行控制 (8)4.3运行时间 (8)5系统数据结构设计 (8)5.1逻辑结构设计要点 (8)5.2物理结构设计要点 (9)5.3数据结构与程序的关系 (9)6系统出错处理设计 (9)6.1出错信息 (9)6.2补救措施 (10)6.3系统维护设计 (10)概要设计说明书1引言1.1编写目的在高等院校、职中专、大专学校里,学生考勤是一项日常必要性的工作,学校的各院系需要了解和掌握各班级的学生出勤情况,以加强对学生的教育和管理。
因而学生考勤是学校一项非常重要的工作。
传统的学生考勤以及平时在课堂上的表现,主要是依靠老师在课堂上点名或学生会抽查点名制度,还有上课提问等。
随机点名系统
C#课堂随机点名系统题目:课堂随机点名系统班级:姓名:学号:指导教师 :朱新峰成绩:2021年12月一、任务描述本次任务要求完成一个课堂随机点名系统。
具体内容为:教师在每次上课时,有时需要叫学生起来答复下列问题,为了公平起见,使每个学生被叫起来答复下列问题的概率相同,故采用 c#来编写一个随机点名系统。
具体要求如下:〔一〕完成一个点名系统界面的设计,具体设计如下:1.安置一个“开始〞按钮,当按下“开始〞按钮时,按钮上面的字显示为“停止〞,并且开始在界面上随机抽取数字。
2.安置一个“被点名单〞按钮,可以查看已经被点过的学生的学号以及被点次数。
3.添加两个标签,分别在上面显示“欢送进入点名系统〞和抽取的随机数字。
4. 添加一个listbox用来存放已经被点过的学生的学号以及被点次数。
5.安置一个“去除〞按钮,用来去除 listbox 中的数据。
6.安置一个“保存被点名单〞按钮,保存本次点名的数据。
〔二〕该点名系统能够实现随机点名,并且当一个学生被点次数超过三次时,会提醒老师重新点名。
〔三〕能将本节课点名的情况记录到文件中,有利于老师下课后查看分析学生上课答复下列问题的情况并且有利于老师下节课点其他未被点过的学生。
二、系统概要设计〔一〕模块整体设计图课堂随机点名系统界点保面存设被计名点名单记被抽录点随被三机点次取名后学单提号醒〔二〕模块功能介绍1.窗体类〔1〕窗体事件 Form1()功能:对各变量进行初始化〔2〕开始按钮事件 button1_Click(object sender, EventArgs e)功能:进行随机点名,将点到的学号和被点次数写入 listbox ,并在某学号点到三次后提醒老师〔3〕定时器事件 timer1_Tick(object sender, EventArgs e)功能:产生随机学号并将数据在界面上显示出来〔4〕被点名单按钮事件button2_Click(object sender, EventArgs e)功能:显示和隐藏listbox〔5〕去除按钮事件 button3_Click(object sender, EventArgs e)功能:去除 listbox 中的内容〔6〕保存被点名单事件button4_Click(object sender, EventArgs e)功能:将被点名单写入文件并记录点名时间2.写文件类〔1〕写文件函数 WriteData(string filestr,string st)功能:将点到的学号和被点次数写入文件三、系统详细设计〔一〕数据结构设计1.本系统采用文件保存点到的学号及其被点次数2.定义全局变量 n , num以及名为 count 的数组分别用来存放班级人数,产生的随机学号以及每个学号被点次数〔二〕模块接口设计:1.各类的原型为:public partial class Form1 : Form/*窗体类*/public class FileWrite/* 写文件类 */2. 各事件原型为:public Form1()/* 窗体事件 */private void button1_Click(object sender, EventArgs e)/*“开始〞按钮事件*/ timer1_Tick(object sender, EventArgs e)/* 定时器事件 */private void button2_Click(object sender, EventArgs e)/*“被点名单〞按钮事件*/ private void button3_Click(object sender, EventArgs e)/* “保存被点名单〞按钮事件*/ public static void WriteData(string filestr,string st)/*写文件函数 */四、系统实现1.界面设计2.点名界面3.开始点名4.显示被点名单5.文档数据6.提醒界面五、系统调试在做这个系统的时候,由于对 C#的语法不太了解,所以即使是这样一个简单的系统,还是花了我一个星期的时间,并且还有许多不完善的地方。
课程设计教师上课随机点名系统
沈阳航空航天大学课程设计任务书学院:航空宇航工程学院专业:航空维修班级:04030501 学号:2010040305004 题目:教师上课随机点名一、课程设计时间2011年3月12日~18日(第2周),共计1周。
二、课程设计内容教师在每次上课时,需要对学生随机点名,学生信息保存到文本文件或access 数据库中,学生信息至少包括:学号,姓名,点名次数(初始值为0)。
所谓点名,是指将某位同学的姓名和学号显示到屏幕上,则表示该同学被点名一次,并累加点名次数,注意点名的随机性(可使用随机函数)。
用户界面中的菜单至少包括“编辑学生数据”,“开始点名”,“查询学生点名情况”,“退出”4项。
三、课程设计要求程序质量:✧贯彻事件驱动的程序设计思想。
✧用户界面友好,功能明确,操作方便;可以加以其它功能或修饰。
✧用户界面中的菜单至少应包括“编辑学生数据”、“开始点名”、“查询学生点名情况”、“退出”4项。
✧代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。
课程设计说明书:✧课程结束后,上交课程设计说明书和源程序。
课程设计说明书的内容参见提供的模板。
四、指导教师和学生签字指导教师:________ 学生签名:________五、成绩六、教师评语目录需求分析 (4)设计分析 (4)技术要点 (5)主要界面截图 (9)图(一)学生点名系统主界面 (9)总结 (10)参考文献 (14)需求分析教师在每次上课时,需要对学生随机点名,学生信息保存到文本文件或access数据库中,学生信息至少包括:学号,姓名,点名次数(初始值为0)。
1.运用随机函数从数据库中提取学生的数据。
2.对学生的点名情况进行查询,并在用户界面中显示。
3.对学生的学号和姓名等信息进行编辑,并添加到数据库中。
设计分析(1)概述:通过使用ADO控件建立程序设计与数据库的联系,用SQL语句在数据库中查找,添加和更改数据,运用随机函数,随机地提取学生的数据,体现点名的随机性。
抖音同款课堂点名系统,PyQt5写起来很简单...
抖音同款课堂点名系统,PyQt5写起来很简单...刷抖音的时候发现一个老师在用的课堂点名系统。
用PyQt5实现了一下同款,导入学生姓名,测试了一下完美运行。
操作效果展示:完整源代码块还是放在了文章的最后面,有需要直接运行到文末获取下载方式就好了。
使用的时候准备好学生姓名的文件,使用导入数据的按钮直接导入就可以开始点名了。
新建一个文本文档,将姓名设置设置好,姓名文件示例如下。
使用系统库或者第三方库都比较常规,这里就不一一介绍了。
from PyQt5.QtWidgets import *from PyQt5.QtGui import *from PyQt5.QtCore import *from qdarkstyle import load_stylesheet_pyqt5import osimport sysimport timeimport random为了和UI界面的主线程分离开来,我们采用的还是QThread多线程的方式来实现随机点名模块的。
这样做的目的是为了防止主线程阻塞,下面是子线程的实现部分。
class WorkThread(QThread):trigger = pyqtSignal(str)finished = pyqtSignal(bool)def__init__(self, parent=None):super(WorkThread, self).__init__(parent)self.parent = parentself.working = Truedef__del__(self):self.working = Falseself.wait()def run(self):data_list = self.parent.data_listif len(data_list) >= 1:ran = random.randint(20, 40)print('遍历次数:', ran)for a in range(ran):name = random.choice(data_list)self.trigger.emit(name)print(name)time.sleep(0.6)self.finished.emit(True)else:self.trigger.emit('无数据')UI 界面的实现部分也比较常规,下面主要实现部分的代码块。
Python写一个简单上课点名系统(附源码)
Python写⼀个简单上课点名系统(附源码)⽬录⼀.准备⼯作inter2.PIL⼆.预览1.启动2.开始点名-顺序点名3.开始点名-随机点名4.⼿动加载⼈名单5.开始点名-顺序点名-Pyqt5版本三.思路1.整体实现思路2.点名实现思路四.源代码五.总结⼀.准备⼯作interTkinter 是python 内置的 TK GUI ⼯具集。
TK 是 Tcl 语⾔的原⽣ GUI 库。
作为python 的图形设计⼯具,它所使⽤的 Tcl 语⾔环境已经完全嵌⼊到了python 解释器中。
我们使⽤Tkinter开发GUI界⾯。
2.PILPIL(Python Image Library)库是Python语⾔的第三⽅库,需要通过pip⼯具安装。
安装PIL库的⽅法如下,需要注意,安装库的名字是pillow。
PIL库⽀持图像储存、显⽰和处理,他能够处理⼏乎所有图⽚格式,可以完成对图像的缩放、剪裁、叠加以及向图像添加线条、图像和⽂字等操作。
使⽤PIL中的Image,ImageTk处理、引⼊⼀张图⽚,可以使⽤下⾯代码安装⼀下。
pip install pillow⼆.预览1.启动双击打开后,进⼊软件主界⾯,所有功能⼀⽬了然。
程序会⾃动识别软件⽬录下的names.txt,将⾥⾯的名字导⼊。
2.开始点名-顺序点名选择顺序点名后,点击开始,屏幕上就开始滚动出现⼈名,⼈名出现的概率是相同的,点击停⽌,⼈名就停⽌滚动,点名结束。
3.开始点名-随机点名点击随机点名,程序就会进⾏随机点名,⼈名出现的概率是随机的。
4.⼿动加载⼈名单可以⾃⼰⼿动选择⼈名单,前提是⼈名单格式为txt,且每个名字占⼀⾏。
5.开始点名-顺序点名-Pyqt5版本⽤Pyqt5也写了⼀个版本,实现逻辑与TK版本相同,界⾯可能更好看了⼀些,但是⽂件⼤了许多,⼤家可以在后⾯总结部分⾃取。
三.思路1.整体实现思路2.点名实现思路四.源代码point_names-GUI.py(主程序GUI)import randomimport reimport timeimport threadingfrom tkinter import *from tkinter import ttkfrom base64 import b64decodefrom PIL import Image,ImageTkfrom tkinter import messageboxfrom tkinter.filedialog import askopenfilename""""2021-11-10点名/抽奖程序主要亮点:1.两种模式:①顺序点名②随机点名2.⾃动识别⼈名单3.⽀持⼿动导⼊⼈名单4.⼈名单导⼊校验5.⼈名显⽰位置⾃动矫正6.最多显⽰五个⼤字"""imgs=['./point_name.png']class APP:def __init__(self):self.root = Tk()self.running_flag=False #开始标志self.time_span=0.05 #名字显⽰间隔self.root.title('Point_name-V1.0')width = 680height = 350left = (self.root.winfo_screenwidth() - width) / 2top = (self.root.winfo_screenheight() - height) / 2self.root.geometry("%dx%d+%d+%d" % (width, height, left, top))self.root.resizable(0,0)self.create_widget()self.set_widget()self.place_widget()self.root.mainloop()def create_widget(self):bel_show_name_var=StringVar()bel_show_name=bel(self.root,textvariable=bel_show_name_var,font=('Arial', 100,"bold"),foreground = '#1E90FF')self.btn_start=ttk.Button(self.root,text="开始",)self.btn_load_names=ttk.Button(self.root,text="⼿动加载⼈名单",)self.lf1=belFrame(self.root,text="点名⽅式")self.radioBtn_var=IntVar()self.radioBtn_var.set(1)self.radioBtn_sequence=ttk.Radiobutton(self.lf1,text="顺序点名",variable=self.radioBtn_var, value=1)self.radioBtn_random=ttk.Radiobutton(self.lf1,text="随机点名",variable=self.radioBtn_var, value=2)bel_show_name_num=bel(self.root,font=('Arial', 20),foreground = '#FF7F50')paned = PanedWindow(self.root)self.img = imgsimg_=b'iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAALQAAAB4CAIAAADUhU+qAAAACXBIWXMAAAsTAAALEwEAmpwYAAAgAElEQVR4nO196XNbx5Vvd9+LfSU2EgD3fRNJbZRkyVJseY9sP7scOy+ZTCqpVKXm8/wp+TA1X2amJjWZSXksy1Ik27IsWXIsRpK1k the_img = b64decode(img_)#将图⽚硬编码到GUIpaned.image = ImageTk.PhotoImage(data=the_img)self._img = Label(self.root, image=paned.image,background='black')def set_widget(self):default_name_="会是谁?"bel_show_name_var.set(default_name_)bel_show_name_adjust(default_name_)self.btn_start.config(command=lambda :self.thread_it(self.start_point_name))self.btn_load_names.config(command=self.load_names)init_names=self.load_names_txt("./names.txt")self.root.protocol('WM_DELETE_WINDOW',self.quit_window)self.root.bind('<Escape>',self.quit_window)if init_names:self.default_names=init_names #1.⽂件存在但是⽆内容。
C#随机点名系统
C#随机点名系统设计报告班级: 软件1202*名:**学号: *********2013 年12 月一、设计描述:此系统为课堂随机点名系统:采用了windows窗体界面设计创建了此系统。
系统功能包括:1、从已设置的学号文本信息文件中随机抽取一个学号。
2、记录某一个学号被点名信息。
3、显示当前被点学号的被点信息,以及所有同学被点信息。
4、每一个同学最多被点三次,当被点次数超过3时,显示警告窗口,提示用户重新点名。
二、系统详细设计——控件选取:1、listBox1:用来存放及显示所有同学被点信息。
2、Button1:就是开始点名按钮,用来控制随机抽数,当点下开始按钮,其会变成停止按钮,按下停止按钮,显示最终被点学号。
3、Button2:就是用来显示当前被点同学的被点情况。
4、Button3:就是重置按钮,用来清除listBox1中的数据信息。
5、Button4:就是显示listBox1中记录的所有同学被点情况。
6、timer1:用来控制抽取过程中数据在空白处闪动。
7、label1:用来显示被点学号。
三、系统详细设计——代码实现:using System;using System.IO;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;using System.Collections;using System.Timers;namespace点名系统{public partial class Form1 : Form{bool first_click = true; //初始化int x;int[] c = new int[31];String num;Random r = new Random();ArrayList content = new ArrayList();ArrayList result = new ArrayList();public Form1(){InitializeComponent();timer1.Interval = 10;timer1.Stop();} //初始化 endprivate void textBox1_TextChanged(object sender, EventArgs e){}private void pictureBox1_Click(object sender, EventArgs e){}private void timer1_Tick(object sender, EventArgs e) //timer1:控制随机点名,在已创建的文件中,随机读取相关学号信息{FileStream fs1 = new FileStream(@"D:/2.txt", FileMode.Open);StreamReader sr = new StreamReader(fs1);string str1 = sr.ReadToEnd();sr.Close(); fs1.Close();string[] strQ = str1.Split('\n');Random rdn = new Random();int index = rdn.Next(0, strQ.Length);x = index;num = strQ[index];label1.Text = strQ[index];} //timer endprivate void button1_Click(object sender, EventArgs e) //button1:开始点名按钮,用来控制timer1的运行,以及提示警告{first_click = !first_click;if (!first_click){timer1.Start();button1.Text = "停止";}else{timer1.Stop();button1.Text = "开始";c[x]++;if (c[x] > 3)MessageBox.Show("该同学已被点过 3 次,请重新点名"); //警告提示。
高校教学随机点名系统设计与实现
目了然 了。班级选择 区域提供班 级选择 ,选好后程 序将上
课班级学 生名单导人 内存 .以便后续 调用 。功能 区域 提供 了
该软件所能完成的任务。第一项 为 “ 随机滚动 ” 。单击该按钮 后 ,程序根据选择 的班级 ,使用随机抽选 的方法 ,在 L a b e l 和
P i c t u r e B o x中滚动显示学 生的信息 。第二项 “ 选择答 题 学 生 ,读 出一段话
“ 请 某某 同学 回答一下 问题” ,这是随机点 名的趣味性 功能效 果。第三项 “ 自动点名”是根据程序设定的时间问隔 ( 比如 3 秒) 。顺序读 出学生 的名 单 ,同时显示学 生姓名 和照片信 息。 第 四项 “ 逐次点名 ”是教师根据需 要 ,点击 一下按 钮 ,滚动
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图 3所示 ,点下该按钮 后 ,学生 名单立 即停 止滚动 ,照片和
需 要抽 取姓 名列 以 t x t 文本 文件 的形 式进 行存 盘 。比如机 制 1 1 4 3 1 班 可以存 为 i z l 1 4 3 1 . t x t 文件 。点名 系统 安装在上课的 电 脑 上 ,任 课 老 师将 学 生 名单 存 成 I X t 文 件 后放 入 D盘 下 的 D a t a b a s e 文件夹下 ;然后系统会把上课班级名单倒人 内存 ,如
关 键 词 : 考 勤 系统 ;数 据 库 ;随机 抽 取 ; 高校 课 堂
2024版课堂随机点名pptx
课堂随机点名pptxcontents •课堂随机点名系统介绍•随机点名方式与方法•学生信息管理模块•点名结果展示模块•系统设置与优化建议•总结回顾与展望未来目录课堂随机点名系统介绍目的与意义提高课堂互动性通过随机点名方式,让学生更加专注于课堂,增加课堂互动和参与感。
公平公正避免老师主观选择学生回答问题,确保每个学生都有平等的机会被点名。
实时反馈老师可以及时了解学生的掌握情况,根据学生的回答调整教学进度和策略。
系统功能与特点01020304随机点名自定义设置数据统计界面友好适用场景及范围课堂教学小组讨论会议发言其他场景随机点名方式与方法时间消耗大公平性不足互动性差030201传统点名方式局限性随机点名算法原理及实现随机数生成名单数据导入算法实现操作流程与注意事项操作流程注意事项学生信息管理模块编辑学生信息录入学生基本信息支持对学生信息进行修改、删除和更新操作,确保信息的准确性和完整性。
验证学生信息检索学生信息支持模糊查询和精确查询两种方式,可根据需求灵活选择。
查询学生信息提供按姓名、学号、班级等多种查询条件,快速定位到目标学生信息。
筛选学生信息结合查询条件,对学生信息进行筛选和过滤,提高查询效率和准确性。
导出学生信息01备份学生信息02恢复学生信息03点名结果展示模块点名结果实时更新机制实时更新点名数据每当教师发起点名操作,系统都会实时更新点名结果,确保数据的准确性和时效性。
动态展示已点名学生在展示界面上,已点名的学生会以动态的方式呈现,如闪烁、变色等,以便教师快速识别。
自动记录点名时间系统会自动记录每次点名的时间,方便后续查询和统计。
点名结果可视化展示效果清晰展示学生信息多种展示模式切换自定义展示内容1 2 3导出点名数据分享点名结果权限控制与安全保障点名结果导出与分享功能系统设置与优化建议系统参数配置选项说明点名方式设置学生名单导入点名结果显示界面风格及布局调整建议界面风格选择布局自定义字体和颜色设置性能优化及安全性考虑程序响应速度优化安全性保障异常处理机制总结回顾与展望未来本次课程重点内容回顾知识点梳理案例分析互动环节回顾学员心得体会分享环节学员感悟疑难解答经验分享下一讲内容简介预备知识提示学习资料准备简要介绍下一讲的主题、内容及学习目标,激发学员学习兴趣。
基于人脸识别的智能课堂点名系统
4、异常处理
为保证系统的稳定运行,需对设备故障、网络故障等常见异常进行妥善处理。 对于设备故障,系统应自动切换到备份设备,并对故障设备进行维修或更换。对 于网络故障,系统应支持离线模式,以便在无网络情况下仍能完成基本的人脸识 别功能。
四、系统测试
1、内部测试
内部测试主要对系统的稳定性、可靠性和存在的缺陷进行测试。测试人员通 过模拟各种场景,如多人同时登录、不同光照条件、不同面部表情等,来检验系 统的运行情况。
感谢观看
1、加强信息隐私保护:在收集和存储人员信息时,应严格遵守相关法律法 规,采取加密措施,确保信息安全。同时,加强数据共享的管理,确保数据仅用 于防疫目的。
2、提高系统准确性:优化人工智能算法,提高人脸识别的准确性和效率。 此外,可以引入多模态生物识别技术,如指纹、虹膜等,进一步提高系统准确性。
3、拓展应用领域:将基于人脸识别的智能防疫系统应用于更多领域,如社 区管理、学校防控等。同时,也可以与其他智能系统结合,实现更多功能的集成 与应用。
前端界面设计采用简洁明了的风格,便于教师和学生操作。首先,学生需在 课前将人脸信息录入系统,便于后续人脸识别。在上课过程中,教师可通过系统 实时进行人脸识别,快速准确地完成点名任务。
Байду номын сангаас
2、后端代码实现
后端服务器构建采用Python语言编写,主要实现人脸识别算法。在接收到前 端发送的人脸图片后,后端将人脸信息与已存储的学生信息进行比对,然后返回 比对结果,实现精准点名。
在实际应用场景中,基于人脸识别的智能防疫系统具有以下优势:一是可以 快速准确地识别和追踪人员信息,提高数据共享效率;二是可以自动化实施疫情 监测和预警,提高防控效果;三是可以降低人力成本,避免人员交叉感染。然而, 该系统也存在一些不足,如对硬件设备要求较高、信息隐私保护问题等。
上课随机点名系统
C语言课程设计实习报告专业:地球物理与空间信息学院学号:班级序号:姓名:* * *指导教师:张*C语言程序设计报告(实习日期: 2013-12至2014-1)一、C语言课程设计的目的: (3)二、题目:教师上课点名系统 (3)三、总体设计 (4)四、详细设计 (4)1、结构体 (4)2、主函数 (5)3、各功能模块设计 (8)(1)点名模块 (8)(2)次数统计模块 (9)(3)次数清零模块 (10)五、上机操作 (11)1、进入界面 (11)2、进行点名 (12)3、点名次数查询 (13)六、算法和系统的优缺点 (16)七、源程序(附录) (16)一、C语言课程设计的目的:高级语言课程设计是学习完《高级语言程序设计》课程后进行的一次全面的综合性上机实验。
其目的在于为同学提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼同学的分析解决实际问题的能力。
提高学生适应实际,实践编程的能力。
二、题目:教师上课点名系统制作一个自动点名系统使之有以下功能:1、每次选取相应的功能,系统随即抽取一个学生,显示给老师,用做点名。
2、学生名单存在一个文本文件students.txt中。
3、可以使用另一个文本文件,记录学生被点名的次数,或在students.txt文件中加入一个记录学生被点名次数的字段。
4、一般用文本界面显示菜单,自行设计和完成菜单功能,供老师点选,可以考虑动态显示系统选择的过程,最好能设计成图形界面。
5、每个学生被点中的概率和次数尽量一样,不能出现一个学生被点两次了,还有学生没被点中的情况。
三、总体设计根据分析,整个系统可以设计为以下四个部分:四、详细设计1、结构体struct student {int num;char name[20];int time;}std[SIZE]; 上课点名系统读取数据进行点名次数统计次数归零2、主函数主函数的设计用来打开文本文件,并提供数据输入和数据处理以及三个函数的调用,其中各功能模块用菜单方式选择。
教学点名神器-随机点名器
教学点名神器——随机点名器3.0随机点名器功能又一大提升,而且之前若干bug均已修复。
修复内容:1.当默认开启的txt文本文件被删除或的文件名被更改或由于某种未知的原因不能访问时,程序不会报错,而是将一些提示信息以学生名导入。
例如:程序默认访问“电科一班.txt”:如果在可执行文件的路径下有“电科一班.txt”文件,则运行正常。
如果在可执行文件的路径下没有找到“电科一班.txt”文件,则运行提示信息。
在这种非正常情况下,如果仍然点击正式记录,则弹出提示帮助信息窗口。
这样,用户在看到提示信息后,会自行修复该问题。
修复2:若读取的文件中存在空行,则程序在读取文件内容的时候会自动删除空行。
现在,我把先前文件名“电科一班121314.txt”修改为“电科一班.txt”,然后在文件内容中加两个空行,如下图所示:程序在运行的时候再也不会出现空姓名。
程序运行一圈后,会给出提示信息。
功能提升:1.可以选择班级,班级内容自定义。
现在,我又新建了一个班级文件“1班.txt”,文件内容如下:现在可以选择班级,我就把“1班.txt”选进来。
一般,“选择班级...”,在程序打开后只会用一次,点击“打开”后,“选择班级...”按钮被隐藏。
2.增加出勤记录,答问记录功能。
若没有点击“正式记录”按钮,抽取信息不会被记录,也没有弹出出勤相关的选择按钮。
功能与旧版一样。
一旦点击正式记录,由于这个记录涉及到学生的平时成绩,因此非常重要,所以弹出是否确定选择对话框。
点击确定后,”正式记录“按钮被隐藏。
再次抽取后,会弹出“缺勤”和“差评”两个选择按钮,并自动在该班级目录下新建一个“班级名+点名记录清单”文本文件。
文本内容自动记录第一次被点到的学生,并创建时间,原创者,班级信息相关信息。
如下所示:若点击差评或缺勤,记录会自动加一,而且,一旦选择之后,该两个按钮即被隐藏,防止误操作。
当然你也可以不行,直接抽下一个人,但选择按钮照样被隐藏,同样该学生的点名信息也会被记录。
随机点名系统完整版
《软件工程》课程设计随机点名系统的设计与实现专业:计算机科学与技术班级:软件051、052班学生姓名:杨银玲、温鹏、王东东、韩冀指导教师:***2008 年12 月31 日目录一、随机点名系统需求分析 (6)1、引言 (6)1.1、项目名称 (6)1.2、项目背景和内容概要 (7)1.3、相关资料、缩略语、定义 (7)2、项目概述 (7)2.1、被开发软件一般描述 (7)2.2、被开发软件的功能 (8)2.3、实现语言 (8)3、系统进程 (8)3.1、系统模块图: (8)3.2、系统主要流程: (9)4、数据描述 (12)4.1、原始数据描述 (12)4.2、数据流向图 (12)4.3、数据概念模型和描述 (13)5、功能需求 (14)5.1、功能描述 (14)5.3、处理要求 (14)5.4、输出要求 (15)6、界面要求 (15)6.1、报表格式 (15)6.2、图形要求 (15)6.3、输入输出要求 (15)7、接口要求 (15)7.1、硬件接口 (15)7.2、软件接口 (15)7.3、通讯接口 (15)8、性能要求 (16)8.1、数据精确度 (16)8.2、数据量 (16)8.3、时间特性要求 (16)8.4、灵活性 (16)9、运行环境要求 (16)9.1、网络和硬件设备平台 (16)9.2、操作系统平台 (16)9.4、编程工具 (16)9.5、其他支持软件 (16)二、随机点名系统详细设计 (16)1、引言 (17)1.1、项目名称 (17)1.2、编写目的 (17)1.3、项目背景及内容摘要 (17)1.4、相关资料、缩略词、术语 (17)1.5、参考资料 (17)2、程序结构 (17)2.1、程序结构图 (17)2.2、程序文件清单 (18)3、程序设计说明 (19)3.1、程序功能描述 (19)3.2、输入项与输出项 (19)3.3、主要数据结构 (19)3.4、存取的数据库表和字段 (20)3.5、调用的函数及控件 (20)3.7、测试要点 (21)4、用户界面设计说明 (22)4.1、登录界面 (22)4.2、教师界面 (22)4.3、管理员界面 (24)4.4、学生界面图 (27)三、随机点名系统实现与测试: (28)1、管理员模块中数据的添加、删除、修改的功能测试 (28)2、用户登陆测试 (29)3、随机点名、记录给分功能测试 (30)4、打印功能测试 (30)5、导入导出数据功能测试 (31)四、随机点名系统调试与运行: (32)五、随机点名系统总结: (33)六、附录(相关代码) (33)一、随机点名系统需求分析1、引言在高等院校、职中专、大专学校里,学生考勤是一项日常必要性的工作,学校的各院系需要了解和掌握各班级的学生出勤情况,以加强对学生的教育和管理。
2022年初一(10)班会随机点名系统
点名系统的应用场景和案例
1
课堂抽查
2
教师可以利用点名系统进行随机抽查,
检验学生对课堂内容的理解和掌握程
度。
3
大型班级
在人数众多的班级中,点名系统能够 快速、公平地点名学生,提高课堂管 理效率。
小组活动
在小组活动中,点名系统能够随机分 配小组成员,促进学生之间的合作与 交流。
点名系统带来的效果和建议
点名软件的功能介绍
1 随机点名
软件可以随机从学生名单中 选取学生的姓名,确保点名 过程的公平性。
2 自定义设置
教师可以根据自己的需求设 置点名方式,如按顺序点名、 按学号点名等。
3 即时反馈
软件可以立即点名软件的使用方法
1. 在电脑上打开点名软件。 2. 导入学生名单或手动输入学生姓名。 3. 选择点名方式和要点名的学生数量。 4. 点击开始点名按钮,系统将会随机选取学生。
点名系统的优势和作用
提高公平性
点名系统确保每位学生都有 被点到的机会,避免了教师 主观选择学生的偏见。
增加学生参与度
通过随机点名,点名系统激 发了学生的参与意愿,促进 了课堂互动和学习氛围。
提供数据统计
点名系统能记录学生出勤情 况和点名次数,帮助教师及 时发现和解决学生出勤问题。
点名系统对课堂管理的提升
减少纠纷与压力
点名系统消除了老师选择学生的主观因素, 减少了学生之间争执的可能性,降低了教师 的压力。
促进学生互动
点名系统增加了学生之间的交流和相互合作 的机会,培养了他们的团队合作精神。
节省时间
通过自动化点名过程,教师可以节省大量课 堂时间,专注于教学内容的传授。
提高课堂效率
点名系统提高了课堂管理的效率,让教师能 够更好地掌握学生出勤情况和学习进度。
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C语言课程设计实习报告专业:地球物理与空间信息学院学号:班级序号:姓名: * * *指导教师:张 *C语言程序设计报告(实习日期: 2013-12至2014-1)一、C语言课程设计的目的: (3)二、题目:教师上课点名系统 (3)三、总体设计 (4)四、详细设计 (4)1、结构体 (4)2、主函数 (5)3、各功能模块设计 (8)(1)点名模块 (8)(2)次数统计模块 (9)(3)次数清零模块 (10)五、上机操作 (11)1、进入界面 (11)2、进行点名 (12)3、点名次数查询 (13)六、算法和系统的优缺点 (16)七、源程序(附录) (16)一、C语言课程设计的目的:高级语言课程设计是学习完《高级语言程序设计》课程后进行的一次全面的综合性上机实验。
其目的在于为同学提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼同学的分析解决实际问题的能力。
提高学生适应实际,实践编程的能力。
二、题目:教师上课点名系统制作一个自动点名系统使之有以下功能:1、每次选取相应的功能,系统随即抽取一个学生,显示给老师,用做点名。
2、学生名单存在一个文本文件students.txt中。
3、可以使用另一个文本文件,记录学生被点名的次数,或在students.txt文件中加入一个记录学生被点名次数的字段。
4、一般用文本界面显示菜单,自行设计和完成菜单功能,供老师点选,可以考虑动态显示系统选择的过程,最好能设计成图形界面。
5、每个学生被点中的概率和次数尽量一样,不能出现一个学生被点两次了,还有学生没被点中的情况。
三、总体设计根据分析,整个系统可以设计为以下四个部分:四、详细设计1、结构体struct student {int num;char name[20];int time;}std[SIZE]; 上课点名系统读取数据进行点名次数统计次数归零2、主函数主函数的设计用来打开文本文件,并提供数据输入和数据处理以及三个函数的调用,其中各功能模块用菜单方式选择。
void main(){void function1();void function2();void function3();}主函数具体的程序如下:void main(){void kaishidianming();void dianmingcishu();void cishuguiling(); /*对被调用函数的声明*/char s;FILE * fp;if((fp=fopen("D:\\c\\kechengsheji\\students.txt","r+"))= =NULL){printf("cannot open this file\n");exit(0);} /*打开文本文件*/for(i=0;i<SIZE;i++){fscanf(fp,"%d%s",&std[i].num,std[i].name);std[i].time=0;} /*读取文本文件保存在内存中*/printf("-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*\n"); printf("-*-*-*-*-*-点名了请小心!-*-*-*-*-*-\n"); printf("-*-*-* 输入1:开始点名 *-*-*-\n"); printf("-*-*-* 输入2:点名情况 *-*-*-\n"); printf("-*-*-* 输入3:次数归零 *-*-*-\n"); printf("-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*\n\n"); for(;;){s=getchar();switch(s){case'1':kaishidianming();break;case'2':dianmingcishu();break;case'3':cishuguiling();break;} /*使用switch语句进行选择实现不同函数功能*/ }fclose(fp);}主函数的流程图如下:3、各功能模块设计(1)点名模块void kaishidianming(){l++;k=k+l/(SIZE+1);loop:srand((unsigned)time(NULL)); /*产生随机数进行点名*/ for(m=0;m<1;m++){n=rand()%57;if(std[n].time<k) /*实现公平点名避免有人没点到有人被点多次的情况产生*/{std[n].time++;printf("学号\t\t姓名\t\t被点次数\n");printf("%d%-15d%-10s%10d\n",t,std[n].num,std[n].name,std [n].time);}else goto loop;}}点名模块流程图如下:(2)次数统计模块void dianmingcishu(){printf("学号\t\t姓名\t\t被点次数\n");for(i=0;i<SIZE;i++)printf("%d%-15d%-10s%10d\n",t,std[i].num,std[i].name,std [i].time);}(3)次数清零模块void cishuguiling(){for(i=0;i<SIZE;i++)std[i].time=0;k=1;l=0;printf("点名次数已归零\n"); }五、上机操作1、进入界面2、进行点名3、点名次数查询4、次数归零学习心得在以前C程序设计的学习中,我们只需要写几个简单的程序,完成一些简单的功能,输入手段也都是单一的从键盘输入,从未涉及到对文件的操作,所以书本上九、十章的内容基本上没怎么掌握。
但是通过这次C语言课程设计的学习,我感受到了独自完成一个程序去实现一个目的快乐,也增强了对于C语言相关知识的了解。
当然,过程不是一帆风顺的。
为了完成程序,由于对文件操作内容的不熟悉,我首先把课本看了几遍,弄清楚了一些基本的知识。
还有在程序编写的过程中,错误频出,虽然经常是一些简单的问题,但寻找错误的过程总是那么的痛苦。
所以,经过这次C语言课程设计,我深深的感受到了耐心和细心在程序编写中的重要性。
最后祝贺自己完成了程序!六、算法和系统的优缺点此系统最大的有点是简明易懂,操作方便,在一次点名过程中,实现了点名的公平性。
但每次退出点名系统后,不能对点名次数进行保存,不便于调用。
改进思路:可以用一个文件,将点名的次数进行保存。
七、源程序(附录)#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <math.h>#include <time.h>#define SIZE 57int i,n,m;int k=1,l=0,t=0; /*全局变量的定义*/struct student{int num;char name[20];int time;}std[SIZE]; /*结构体数组的定义*/void main(){void kaishidianming();void dianmingcishu();void cishuguiling(); /*对被调用函数的声明*/ char s;FILE * fp;if((fp=fopen("D:\\c\\kechengsheji\\students.txt","r+"))==NULL) {printf("cannot open this file\n");exit(0);} /*打开文本文件*/for(i=0;i<SIZE;i++){fscanf(fp,"%d%s",&std[i].num,std[i].name);std[i].time=0;} /*读取文本文件保存在内存中*/printf("-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*\n");printf("-*-*-*-*-*-点名了请小心!-*-*-*-*-*-\n");printf("-*-*-* 输入1:开始点名*-*-*-\n");printf("-*-*-* 输入2:点名情况*-*-*-\n");printf("-*-*-* 输入3:次数归零*-*-*-\n");printf("-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*\n\n");for(;;){s=getchar();switch(s){case'1':kaishidianming();break;case'2':dianmingcishu();break;case'3':cishuguiling();break;} /*使用switch语句进行选择实现不同函数功能*/ }fclose(fp);}void kaishidianming(){l++;k=k+l/(SIZE+1);loop:srand((unsigned)time(NULL)); /*产生随机数进行点名*/ for(m=0;m<1;m++){n=rand()%57;if(std[n].time<k) /*实现公平点名避免有人没点到有人被点多次的情况产生*/{std[n].time++;printf("学号\t\t姓名\t\t被点次数\n");printf("%d%-15d%-10s%10d\n",t,std[n].num,std[n].name,std[n].time) ;}else goto loop;}}void dianmingcishu(){printf("学号\t\t姓名\t\t被点次数\n");for(i=0;i<SIZE;i++)printf("%d%-15d%-10s%10d\n",t,std[i].num,std[i].name,std[i].time); }void cishuguiling(){C语言课程设计实习报告for(i=0;i<SIZE;i++)std[i].time=0;k=1;l=0;printf("点名次数已归零\n");}。