初一作文题目分析共23页
初一年级作文题目分析与备考
初一年级作文题目分析与备考每年新学期开始时，初一年级的作文题目就像是一个神秘的邀请函，等待着年轻的学子们去揭开它的面纱。
初一的作文题目通常较为宽泛，给学生提供了广阔的发挥空间。
面对这样的大门，我们该如何准备，才能顺利跨入这片未知的天地呢？初一的作文题目一般分为记叙文、说明文、议论文等几种类型。
记叙文以生动的故事情节和人物描写为主要特点，要求学生能够通过叙述事件传达出情感或思考。
说明文则注重对事物的介绍与解释，需要清晰的结构和准确的描述。
而议论文则要求学生提出观点并进行论证，展现逻辑思维能力。
在备考过程中，首先要了解这些题目的基本特点及要求。
记叙文中，学生需要学会如何构建完整的故事框架，注重事件的起承转合，以及人物性格的刻画。
为了在考试中表现出色，可以通过阅读优秀的记叙文范例，分析其结构和用词技巧，从中获取灵感和经验。
说明文的备考则侧重于积累相关的知识背景。
例如，学生可以通过阅读各种说明文资料，了解如何将复杂的信息条理化，并以简洁明了的方式表达。
练习写作说明文时，需特别注意逻辑顺序和条理性，这样才能确保读者能够清晰理解所述内容。
议论文的准备则需要培养批判性思维和逻辑表达能力。
通过讨论社会热点话题或进行辩论，学生可以逐步提升自身的论证技巧和说服能力。
在写作议论文时，明确提出论点、进行充分的论证，并在结尾进行总结，是提升文章质量的关键。
除了了解题型和备考技巧，实际的练习也是不可或缺的环节。
通过不断的写作和修改，学生可以逐步提高自己的写作水平。
在写作后，教师或同学的反馈意见同样重要，它能够帮助学生发现自己的不足之处，并加以改进。
最后，保持良好的心态和充足的准备，才能在作文考试中游刃有余。
作文不仅仅是一种表达方式，更是一种思维的训练。
通过对不同类型作文题目的分析与备考，学生不仅能够提升自己的写作能力，还能够在今后的学习中更好地展现自我。
作文题目的分析与理解
作文题目的分析与理解作文题目在写作过程中有着重要的作用，它不仅是作文的开篇之处，更是作文主题的概括和表达。
正确理解和分析作文题目对于写作具有至关重要的影响，它决定了作文内容的选择、角度的把握、论证的深入与逻辑的连贯性。
因此，正确分析和理解作文题目是写好一篇作文的重要前提。
首先，正确理解作文题目的意思是写好作文的关键。
在阅读题目时，我们要审清题目中的每个字词，理解它们的含义及其在整个句子中的意义。
通常，作文题目会以一种简练的方式表达出要求的主题、角度或观点。
我们需要透过字面的表达，捕捉到题目的内涵，理解题目所要求的中心思想。
这就需要我们在阅读题目时，耐心反复思考，仔细体会，尤其是要注意关键词的选择和修辞的运用，这样才能真正理解题目，把握好写作的方向。
其次，正确分析作文题目的要求是写好作文的重要方法。
作文题目通常会要求我们在一定的范围内选择、扩展或展示观点、事例和论据。
我们需要透过题目的描述和要求，找到核心关键词，进一步分析和展开写作思路。
我们可以通过解析题目中的动词、名词和形容词，来确定作文的写作内容和角度。
例如，如果题目要求“探讨”，我们就需要全面分析并提供多方面的证据和观点；如果题目要求“比较”，我们就需要从不同的角度进行对比，并列出各自的优劣之处。
总之，正确的分析作文题目有助于我们找到合适的写作思路和论证途径。
此外，正确理解和分析作文题目也需要注重整体思维。
有些题目的表面描述可能比较简单，但背后可能隐含着更深层次的思考和讨论。
我们不能只看到题目的字面意义，而忽略了其深层的思想内涵。
在解析和分析题目时，我们要把握题目的整体思维，深入思考其中的内在逻辑和深层次的问题。
我们可以通过提问自己，思考题目背后的关键信息和论证逻辑，以此来推导出大致的写作思路和论证框架。
最后，正确理解和分析作文题目需要注重与自身的联系。
作文题目并不是抽象的命题，而是与作者及读者息息相关的。
我们要结合自己的实际情况和阅读背景，选择合适的材料和观点进行论证。
初中生活的作文题目(共23页)
初中生活的作文题目[模版仅供参考，切勿通篇使用]情书大全一:题目精选题目精选题目精选1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。
内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。
文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。
平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。
请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。
要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。
以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10．题目：渴望得到__________世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12．阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。
初一作文题目分析共23页文档
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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初中作文题目分析
Deep in your heart, there is still infinite potential, and one day when you look back, you will know that this isabsolutely true.（页眉可删）初中作文题目分析初中的作文题目有哪些呢?下面整理有关初中作文题目分析，供大家参考!初中作文题目分析【1】一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢1、①-------，我永远忘不了你②榜样③良师2、①有家真好(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。
在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)3、①爱使我-----------(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。
爱来自我们身边的许多人。
爱伴随着我们成长)4、①幸福(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。
幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。
奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----)5、①朋友6、①分手时，我想说声谢谢你②分手时，我想说声对不起(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。
说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。
)二、自我、成长、个性、美德1、①我自豪，我是-------的人②其实，我真的很棒③为自己竖起大拇指(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)2、①我终于战胜了--------(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。
)②我也衔过一枚青橄榄3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)4、掌声(生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。
语文作文题目及解析
语文作文题目及解析篇一《一件难忘的事》这个作文题目很常见，但写起来却可以千变万化。
就拿我自己的经历来说吧，小时候我特别怕狗。
在我们村子里，有一家养了一只大黄狗，那狗长得又高又大，每次我经过他家门口，心就提到了嗓子眼。
有一次，我去小伙伴家玩，他家就在养狗那家附近。
我小心翼翼地走着，眼睛时刻盯着那家人的院子，就怕那狗突然窜出来。
可是怕什么来什么，我刚走到他家门口，那大黄狗就“汪汪汪”地叫着冲了出来。
我当时吓得腿都软了，想跑又觉得两条腿像灌了铅似的动弹不得。
那狗冲到我面前，围着我转圈，一个劲地叫。
我紧闭着眼睛，脑海里浮现出被狗咬伤的可怕场景。
突然，我听到小伙伴的声音：“大黄，坐下！”那狗竟然真的听话地坐下了。
我战战兢兢地睁开眼，看到小伙伴正笑着牵着狗绳。
他说：“你别害怕，大黄就是看着凶，其实不咬人的。
”然后他给我讲了很多大黄狗的趣事，原来它是个忠诚的小卫士，看到陌生人就会叫两声，但是不会真的攻击。
从那以后，我对大黄狗的害怕减少了很多，这事就深深地印在我的脑海里了。
这个作文题可以让我们回忆起生活中那些细枝末节的难忘之事，把当时的情感、动作、心理都详尽地描写出来，从而形成一篇充满生活气息的作文。
篇二《我的理想》这是个蛮有意义的作文题目。
我上小学的时候，这个题目就经常出现在作文本上。
那时候我的理想是当一名宇航员。
为啥会有这个理想呢？这和我家一台小电视机关系可大了。
那时候家里的小黑白电视，只要能接收到信号的节目我都爱看。
尤其是探索宇宙的节目，那些遥远的星球像谜语一样吸引着我。
我看到宇航员在太空船里飘来飘去，外面是浩瀚无垠的宇宙，星星像宝石一样璀璨。
我经常坐在电视机前面，眼睛一眨不眨地看这些画面。
有一次，节目里播一个关于火星的介绍，那些科学家预测火星可能存在生命迹象。
我当时就在想，如果我能当宇航员，亲自飞到火星上去看看就好了。
我会像那些勇敢的航天员一样，穿着厚重的宇航服，在火箭发射时感受到强大的推背感。
在太空中，透过飞船的小窗户看地球，那蓝色的星球就像一颗最美的玻璃球。
作文题目分析
作文题目分析作文题目分析一、审题：解题的方法和要领：1、注意动词与文章情节的对应关系例如“甘当绿叶”中，有一个“当”字，就应该明白文章必须有“当”的相应情节。
再如“藏在心底的爱”，写作时，诸多学生都能写出心底的爱，却忘了将一个“藏”字化为相关的情节，从而导致偏题。
审题中，动词化为对应情节非常重要。
2、主语的确定与角度的选择“甘当绿叶”是命题作文，并没有主语方面的限制，因此，既可写自己，也可写他人“甘当绿叶”的情节。
再如，“那一次，我懂得了”，主语很明显是我，而文章也要围绕“我懂得”前后发生的事情来展开。
把握好主语，对把握文章的叙事重点很关键。
3、审清题目的限制语在题目中，修饰语往往是限制语。
例如“甘当绿叶”中的“甘”字，是用来修饰动词“当”的，所以，应重点把握。
“甘”说明是心甘情愿，甚至可以说，是在做绿叶时还感觉到一种快乐与幸福。
把握好这一点，就知道重点应放在自己当绿叶的事情以及自己当绿叶的快乐感受上。
如果学生把握不住这个限制语，而将题目写成自己从不愿当绿叶到当愿意当绿叶的过程，就是把握限制语有误。
再如，“记住这一天”，题目中的“这”是修饰限定“一天”的，所以应该重点理解。
“这”不是“那”，如果这篇文章一开始就以回顾的方式来写，这篇文章就写成“那一天”了。
审题时，一定要深刻认识到限制语的重要性。
4、注意是否有隐语“甘当绿叶”中明显有隐语，其完整表达是“甘当绿叶衬红花”。
因有隐语，所以叙事中必须言及当绿叶的一方如何使红花一方更好。
甚至，在更好方面应该有相应情节的体现。
在考试中，诸多作文题目都有隐语，多揣摩一下自己就能明白。
例如：“这一次，我懂得了”，“懂得了”就隐含先前自己不懂，因此文章需要写从不懂到懂的过程。
再如“又一次”，“又一次”就说明有先前的一次，只是重点放在第二次而已，若第一次未有相应内容的呈现，则文章内容就缺失，可算偏题。
以上四点，是审题的要诀，只要仔细揣摩，加以对应，命题作文的审题大关就通过了！二、寻找写作角度写作前，先将思路拓宽，可从下边两个方面来处理。
初中作文题目及分析
初中作文题目及分析初中作文题目及分析初中作文题目及分析【1】【题一】题目：出发要求：1. 除诗歌外，文体不限。
600字左右。
2. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【写作分析】人在旅途，人生就是一个不断抵达、不断出发的历程。
“出发”当然是文学意义上的“出发”，而不是普通意义上的行走。
因此，“出发”的含义就是为了一个新的目标、新的高度去拼搏、努力、进取。
此题审题的关键是：谁出发?为何出发?向哪里出发?一般的思路会想到写“我”，写自己的某一个追求。
当然也可以写“他”，比如孔夫子当然出发周游列国，传播儒学;比如俞敏洪离开北大，出发创业，开始创立新东方;比如唐僧师徒，一次次征服妖魔，一次次开始新的出发;比如写袁隆平，不断出发挑战水稻亩产的新高度，每一次成功，都是新的出发点。
此题在写作中的技巧是：写出发前，写出发中，写出发后，有效扩展文章长度。
如果孤零零地就出发的当下写出发，就觉得无话可说。
即便是按大众化的思路写“我”的出发，也可以另辟蹊径，写出新意来。
比如，写“我”某次出发去郊外地野营，写“我”第一次学蒸馒头失败后重新出发再练习，写“我”对孔子的《论语》感兴趣独自出发研读它。
【题二】读下面的材料，然后作文。
理想是丝绸织的。
理想破了，掉在地上，有些失落，有些伤感，拣起来重织，再续一个理想。
梦想是翡翠做的。
梦想破了，碎了一地，没地方扔，不舍得扔，悄悄拣起来，往心的深处藏。
幻想是天边彩虹。
它不会破，但会消失。
幼儿看它，兴奋雀跃，成人若见到，只会一笑而过。
要求：1. 根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
2. 除诗歌外，文体不限。
600字左右。
3. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【写作分析】这则写作材料包括了三个关键词：理想、梦想、幻想。
此题的第一个难点在于：如何正确认识这三样东西?此处要注意这么几点：一是理想、梦想、幻想这三者与现实的关系，依次由近而远;二是这三者都有存在的理由，都有其价值和意义，不能简单地肯定哪一个，否定哪一个;三是这三者本身又是辩证地相通的，某个理想如果不坚持，它可能就变成了梦想甚至幻想，某个曾经看起来是幻想的目标经过执著的努力也可能变成了最终实现的理想。
初中话题作文题目解析
初中话题作文题目解析作文在考试中很重要，平常多练习才能写好作文，有道是：天道筹勤!相信自己，你是最棒的!今天小编在这给大家整理了初中话题作文大全，接下来随着小编一起来看看吧!初中话题作文(一)一、倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。
一个谦虚好学的人，一个善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是真诚沟通的桥梁;倾听，是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……让我们在倾听中成长。
1、请以“倾听”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限。
2、要有自己的体验和感悟。
3、字数不少于500字。
二、王铮亮一曲《时间都去哪儿了》感动了无数的人，其中“时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。
”道出了所有父母的心声。
生活中有很多东西需要我们去珍惜，同学们敞开你们的心扉，用心去把握人生中最珍贵的东西。
请以“珍惜”为话题写一篇作文，自拟题目，自选角度。
解析试题分析：学生写作时应注意以下几点：要认真审题，明确话题是什么，还要具有话题作文的一些基本常识和技巧，明确话题作文该怎样去写。
三要有文体意识，话题作文一般不限文体，但要写出来的文章必须是一种文体。
四要有新颖的立意，精巧的构思。
三、话题：学会欣赏“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。
”——克雷尔特意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。
但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。
周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。
让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。
初中话题作文题目分析与范文
初中话题作文题目分析与范文初中是人生的重要阶段之一，它很大程度会影响往后的学业，考试是学生必须的，今天小编在这给大家整理了初中话题作文题目大全，接下来随着小编一起来看看吧!初中话题作文题目(一)构思与表达(第23题，50分)任选一题作文。
自选角度，自定文体(诗歌除外)，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(一)校园生活五彩缤纷，多姿多彩。
校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色。
请以“和谐的校园生活”为话题，写一篇作文。
(二)材料：巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好?”他回答说：“下一个!”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答：“下一个!”答案参考例文和谐的校园生活有人说，校园生活枯燥无味;有人说，校园生活实在紧张;有人说，校园生活令人害怕……而我却要说，校园生活欢乐和谐。
记得那是一个夏天晚课前的间休，教室里充满了各种小食品的味道，我和几个好朋友一起到操场上闲逛。
太阳变成了金黄色，斜挂在天边，将要落下。
周围的几片云彩也呈现出金黄色。
篮球架边，班里的男生正发疯似的打着篮球。
太阳的余晖落在他们的身上，十分好看。
我对一位好友说：“今天的太阳真好看。
”她说：“嗯。
余晖落在人的身上也好美。
”另一位提议道：“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。
”大家都十分赞同。
选了一个正对着太阳的角度，我们在篮球场边坐下了，一同欣赏这场篮球赛。
我对篮球的了解并不多，只算是看热闹。
进了球的，高兴地手舞足蹈，有时还在进球的人的背上锤两下，说：“不错啊。
”再看那丢了球的，队友中有的神情沮丧，有的咬牙切齿，恨不得把他吃掉，而丢了球的人，红着脸恨不得钻进地缝。
哦?那边在笑什么?细细一看，原来是一个男生被绊倒了，滚出了球场。
看到这儿，我们也笑了。
正当我们开心的时候，一个篮球向我们飞来，身边的一个女生来不及躲闪，正撞在她的眼眶上，幸好无事。
全国一等奖作文题目分析
全国一等奖作文题目分析《全国一等奖作文题目分析》篇一《原来，我也很幸福》这个作文题目首先给人的感觉是很接地气，它让每个看到题目的人都能开始在自己的生活里寻找幸福的踪迹。
就像是挖宝藏一样，大家心里都有了一个小目标。
我想起我有一次生病的时候，那时候我觉得自己超级倒霉。
脑袋昏昏沉沉的，身体软绵绵的，一点力气都没有。
我躺在那张窄窄的小床上，看着白色的天花板，周围是消毒水的味道，心里就想着，这简直是世界上最糟糕的体验了。
这时候我妈来了，她手里拎着一个保温桶，打开盖子，里面是冒着热气的粥。
她坐在我的床边，一小勺一小勺地喂我，还不停地唠叨，说我平时不爱惜自己的身体，穿衣服太少之类的话。
那时候我突然就觉得，这唠叨也不那么讨厌了。
她一边喂我还一边用手摸我的额头，看我烧退了没。
她的手有点粗糙，但是却很温暖。
就在那一刻我突然意识到，原来我也很幸福啊。
能在生病的时候有妈妈这样无微不至的照顾，有这样温暖的爱，这不就是幸福吗？很多时候我们都忽略了身边简简单单的幸福。
这个作文题目就是引导大家从自己日常看似平凡的经历里去发现那些隐藏着的幸福。
它相当于在每个人平凡琐碎的生活中打开了一扇小窗，让阳光照进来，让大家发现原来那些习以为常的瞬间其实满是幸福的味道。
篇二《值得珍藏的财富》一看到这个题目，大家可能就会开始在心里盘算起自己有哪些“财富”了。
这个“财富”并不一定是金钱什么的，可能是一段回忆、一个习惯或者一种情感。
我想到有一次在小区里，我看到一个老爷爷每天傍晚都会在一个固定的长椅上坐着。
他身边总是带着一个破旧的小本子，有一次我好奇就凑近去看了看。
原来那本子里贴着的都是他们家人的照片，有他年轻时候和老伴的合影，还有孩子们小时候的照片，现在孙子孙女的照片也在里面。
他就坐在那儿，一页一页地翻着，时不时还露出那种特别幸福又有点怀念的笑容。
在老爷爷那里，那些照片和照片承载的回忆，就是他值得珍藏的财富。
从这个题目出发，很容易挖掘出大家内心深处那些对自己来说无比珍贵的东西。
初中话题作文题目解析
初中话题作文题目解析初中话题作文(一)一、倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。
一个谦虚好学的人，一个善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是真诚沟通的桥梁;倾听，是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……让我们在倾听中成长。
1、请以“倾听”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限。
2、要有自己的体验和感悟。
3、字数不少于500字。
二、王铮亮一曲《时间都去哪儿了》感动了无数的人，其中“时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。
”道出了所有父母的心声。
生活中有很多东西需要我们去珍惜，同学们敞开你们的心扉，用心去把握人生中最珍贵的东西。
请以“珍惜”为话题写一篇作文，自拟题目，自选角度。
解析试题分析：学生写作时应注意以下几点：要认真审题，明确话题是什么，还要具有话题作文的一些基本常识和技巧，明确话题作文该怎样去写。
三要有文体意识，话题作文一般不限文体，但要写出来的文章必须是一种文体。
四要有新颖的立意，精巧的构思。
三、话题：学会欣赏“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。
”——克雷尔特意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。
但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。
周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。
让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。
要求以“赏识”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于600字。
解析试题分析：这是一个话题作文训练。
初一语文必考作文题目作文范文赏析
初一语文必考作文题目作文范文赏析初一语文必考作文题目：⒈《那一次，我——》；⒉《——，我永远的天空》；⒊《都是——惹的祸》；4《——是最美的行囊》；⒌《生活需要——》；⒍《何以解忧，惟有——》。
初一语文必考作文题目⒈《那一次，我——》⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》4《——是最美的行囊》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》初一语文必考作文范文-我眼中的秋天秋，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们身边。
高高的天空一碧如洗，蓝的像一汪江水，像一条蓝绸子，像一颗用清水洗过的蓝宝石，上面还镶着许多细碎而洁白的云朵，不停地在飘动，仿佛一条条在海水里游动的小鱼，真像一幅优美的水墨画啊！秋天的枫叶真美啊！她们形态各异，有的像我们娇嫩的小手掌，有的像一个小降落伞，有的像小鸭子的脚蹼……枫树上的每一片叶子都是火红火红的，远远望去像一团团燃烧的火焰，让人们的心沸腾了，又如片片灿烂的朝霞，染红了天空，还仿若熊熊燃烧着的奥运圣火，照亮了整个世界。
微风拂面，发出了沙沙的声音，好像一双双小手在拍手欢呼，拍得小手都红了。
偶尔有几片枫叶飘落，宛如一只只红蝴蝶在翩翩起舞。
看着这样的盛景，我不由得想起唐朝著名诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，此时是最合时宜不过了。
秋天的田野真是热闹非凡啊！到处都是丰收的景象，水稻黄得煞眼，像铺了张地毯，微风一吹就弯下了腰，好像在向农民伯伯致谢，感谢他们的养育之恩，黄豆摇动着豆荚，发出了嘻嘻哈哈的笑声，好像在说：“农民伯伯把我们养大，现在终于可以报答他们了。
”而农民伯伯正忙着收割水稻，虽然很辛苦，却是满面笑容，因为他们在为他们的辛勤而自豪，田野里欢呼声一片。
好不热闹啊！我眼中的秋天是美丽的，是丰收的，是多姿多彩的，是充满生命活力的，是感恩的，我特别喜欢秋天。
初一作文题目分析PPT共23页
Байду номын сангаас
初一作文题目分析
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
【满分作文精选20篇】新初一语文写作作文题图文解析(2)
一、作文1．请以“我家的‘战争’”为题，写一篇文章。
要求：①叙事具体，生动形象，写出你的感悟、认识；②有真情实感，不要套作，不得抄袭；③考虑到内容的充实，文章不少于600字。
2．作文我们的生命由无数个一刻组成，总有那么一刻，让你铭刻在心，甚至终身难忘。
那一刻，或许让你欢欣鼓舞，或许让你黯然神伤，或许让你振奋激越，或者让你感动欣慰……请以“让我记住这一刻”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①要求说真话，诉真情。
不少于600字。
②不能出现真实的人名、校名和地名。
③书写工整规范。
3．请以“你用温暖了我”为题目写一篇作文。
要求：（1）先将题目补充完整再作文；（2）自选文体（诗歌除外），自定立意；（3）用规范汉字书写，不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
4．以下两题选做一题。
（1）请以“中国梦”为题目写一篇文章。
（2）请你以“书写”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④不得涉及真实的人名、校名、地名；⑤不得抄袭。
5．阅读下面文字，完成作文。
大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围冷清；向阳的地方，常常生机勃勃，春意盎然。
人生也如此，面向阳光，我们便长拥有春天般的生活。
请以“向往春常在” 为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌，戏剧外，文体不限②文中不得出现真实的人名、地名和校名。
③书写工整，卷面清洁。
6．阅读下面文字，按要求写作。
“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。
和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。
人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！请根据你的理解和感悟，写一篇文章。
要求：①题目自定，立意自选；②文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。
7．作文小练笔《三峡》是一篇优美的写景散文。
初一作文题目分析
（3）对小事的意义要加以揭示。即运
用议论的方法在记叙文中加以点染，突出
小事非同寻常的意义。
第十三页，编辑于星期六：十九点 十九分。
怎样使中心明确突出
一是拟题时让标题表明中心。 二是文章开头能开宗明义，直接点题，
结尾能卒章显志，与开头照应。
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➢如习作《助人的感觉》 开头一句“助人的感觉是甜蜜的”，领起全篇， 省俭有力；
行文安排了得当的背景衬托往来的行人都敬而远之行人只是投去一束惊异的目光但谁也没有停住脚人们不再对下水道敬而远之却对两个孩子沾满黑泥的脏手远远避开
初一作文训练（一）
话题作文
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话题作文写作指导
（一）要拟好题目
作文题目要准确，更要讲究生动、凝 练、含蓄、新奇，要有美感，并能使
，有了这份深意，文章就多了一份生动，
也就能“出彩”。
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➢如有篇中考优秀作文，叙写两个小孩放学途 中做好事——使出吃奶的劲盖上一处下水道的盖
：
➢行文安排了得当的背景衬托——“往来的行人都 敬而远之”“行人只是投去一束惊异的目光但谁 也没有停住脚”“人们不再对下水道敬而远之， 却对两个孩子沾满黑泥的脏手远远避开。”两个 孩子的热心、主动，在行人的冷漠、麻木的衬托 下，显得那样清晰、夺目，因而，特定背景下的 小事就有了沉甸甸的分量。如果没有如此得当的 背景衬托，那么小事当然只是“小”事了。
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➢2、文体形式出新：
➢练字本是件极平常的事情，有一位小作者在记
叙自己短暂的练字经历时，采用了日记的形式， 记录了其中的酸甜苦辣，直白自己的心理 感受，真实地再现了自己的探索过程。由 于采用了便于直抒胸臆的日记形式，读来 生趣盎然，很有意思。 当然，形式出新，绝不仅是指通过变换文体 来“出新”，还有很多的方式方法。