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上海培训学习心得体会(精选5篇)

上海培训学习心得体会(精选5篇)

上海培训学习心得体会(精选5篇)上海培训学习心得体会一:上海学习培训心得体会尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!首先我要感谢各位领导、老师给了我这次外出培训学习的机会,同时也谢谢这段时间以来帮我代课的各位老师,你们辛苦了!从3月17日上午9:00到3月18日的中午一点,经过近30个小时的颠簸,我们10位望谟老师终于来到上海,看着步履匆匆的人群和飞驰而过的地铁,怀着激动与忐忑的心情,我们开始了本次学习培训之旅。

此次培训是由民进上海市委主办,上海市虹口区四川北路一小承办的,培训时间为2012年3月18日至3月25日。

学员分别是来自望谟县的10名小学教师及毕节地区金沙县西洛乡的10名小学教师。

此次学习培训承办单位四川北路一小至今已有97年的办学历史,同时也是上海市设施比较完善的一所小学,有标准的学生足球场及游泳馆,有着一批高素质的教师队伍,学校曾多次荣获“虹口区文明单位”“虹口区小学生行为规范示范学校”等光荣称号。

在过去的十几天里,在各级领导及学校的精心组织安排下,我们参观了历史悠久而又富有朝气的四川北路一小,了解了上海市先进的教育教学理念,一睹了上海市虹口区教师的教学风采,学习了上海市先进的教育教学方法,感受了上海市良好的教育环境,可以说,此次培训对我来说,既难能可贵又受益匪浅,所以我们每一位参训教师都十分珍惜此次学习机会,在培训中虚心地向各位专家、骨干教师学习请教教学中的有关问题,只是由于学习时间短及我个人因素,还有许多未能参透的地方,下面想和各位老师分享一下此次学习培训的一些心得体会:先进的教育教学理念及教学方法此次学习培训的内容包括对话交流:了解上海市学校概况及教育特色,课堂教学实践:观摩课堂教学实践,交流观摩感受,交流学科教学经验,参与教研活动。

还参观了解上海市素质教育基地(如参观鲁迅纪念馆、多伦路文化街、美术馆等地)、轨道交通及周边环境。

在为期一周的学习时间里,我们一共听了7节观摩课,认真听了3次专题交流汇报讲座。

上海培训心得体会

上海培训心得体会

上海培训心得体会
背景介绍
最近在上海参加了一场管理培训,时长为三天,内容涉及员工管理、沟通技巧、团队建设等相关领域。

通过这次培训,我学到了很多实用的知识和技能,也深刻感受到了自己的不足之处。

在此分享一些自己的心得体会。

做好准备很重要
在参加培训前,我做了相应的准备工作,例如了解培训的内容、阅读相关资料、查阅讲师的信息等。

这些准备为我后来的学习打下了良好的基础。

在培训期间,我也会提前预习课程内容,以便更好地理解课程的主题和目的。

对于一些需要准备的作业或任务,我也会尽早完成,以免赶时间。

实践是最好的学习方式
学习的目的是为了实践,所以在培训期间,我注重将所学知识和技能运用到日
常工作中。

例如,在沟通技巧的课程中,我学习到了如何有效地进行反馈和表达,于是我在和员工沟通时,就会采用这些技巧去沟通。

实践中,我也会发现一些需要改进的地方,于是及时调整自己的行为方式。

勤思考,多交流
在培训期间,我不仅注重自己的学习,也会和其他参与者进行交流和分享。


过交流,不仅可以开阔自己的思路,也可以借鉴其他人的经验和想法。

在培训过程中,我也会不断思考,深刻理解所学知识的精髓。

只有经过多方位的思考和交流,才能真正地将知识和技能应用到实际工作中。

总结
这次上海培训让我受益匪浅。

通过培训,我学会了更好地管理团队、提升员工
效能、建设团队。

更重要的是,我充分认识到了自己的不足和需要改进的地方。

在工作中,我会不断地将所学知识运用到实践中,并不断反思和调整自己的行为方式。

希望这次分享能够对你有所帮助。

上海培训学习心得体会_心得体会

上海培训学习心得体会_心得体会

上海培训学习心得体会_心得体会上海培训学习心得体会篇【1】今年的5月10日,我非常荣幸的和夷陵区的9名校长、副校长赴上海教育国际交流中心培训学习,在短短的半个月时间里,我们聆听了10多位优秀校长、知名专家的精彩讲座,参观了上海交大二附中等知名学校,还结识了青海、西藏的四十名校长,并进行交流。

时间虽短,但受益非浅。

通过学习培训,在理论学习中接受新思想,在参观考察中感受先进的教育经验。

通过培训我体会到作为一名校长,必须注重学习,强化素质,敢于创新,以人为本抓管理,营造和谐、进取的校园氛围,才能推动学校教育教学工作的开展,促进学校可持续发展。

1、先进的理念是学校走向成功的起点——办好一所学校,校长是关键在大力倡导素质教育和全面实施新课改的今天,学校要走向成功,校长起决定性作用。

时代变了,情况变了,社会对教育的要求越来越高,如果我们仍依靠过去的经验体会去思考现在的工作实际,就很容易陷入死胡同。

因此,校长要不断改变自己,不然就不符合现在的需求,难以适应时代发展的步伐。

可以说,校长的理念有多远,学校的发展就有多远。

校长是学校的灵魂,有一个好的校长就会有一所好的学校,我们参观的几所小学之所以能快速发展,树立起自己的品牌效应,我想关键在这几位校长都有清晰的办学思想、先进的教育理念,这是治校之本;她们有较高的专业技能、管理才能和领导智慧;她们善于学习、反思、分析综合并做出统筹全局的决策规划能力;她们在办学中有着很强的事业心、敬业精神,具有丰富的工作经验、深厚的理论功底和豁达的民主作风,用她们高瞻远瞩的目光掀起了学校教育教学的一个又一个高潮。

2、关注教师的专业发展,塑造高素质的师资队伍,是打造名校的灵魂校长要注重师资队伍的建设,关注教师的专业发展,学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。

校长要充分了解教师自我实现价值的需求,为教师的发展提供有效的帮助,让教师成为研究者,成为有思想的行动者。

上海培训心得

上海培训心得

上海培训心得第一篇:上海培训心得赤水市中等职业学校中层干部培训学习心得按照学校领导的统一安排,我有幸参加了在上海市曹阳职校举办的赤水市中等职业学校中层干部培训。

通过一周的培训学习,我更加明确了工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础。

(一)教育教学培训中,曹阳职校安排了许多教育专家给我们授课,他们用自己多年来在教育事业中的实践及研究成果,结合世界发达国家的职业教育理论,对我国职业教育现状进行了科学的分析,使我更深入的了解职业教育发展的现状,了解了许多新的教学理论及方法。

这次培训,我也感受到了来自上海市优秀同行的风采,对教育教学领悟更为深刻。

在学习中,颇感自己知识贫乏,需要学习的地方真的太多。

1、职业教育理论。

在徐寅伟校长的《职校形势与学校发展》课程中,我了解了世界上典型的几种职教模式,这使我更深刻的了解到我国现在职业教育所面临问题,也使我们认识到中职教育对一个国家发展的重要性。

同时也了解了今后一段时期世界各国职业教育发展的一个大的方向以及我国的职业教育的发展方向。

在了解了我国职业教育发展概况以及中职教育面临的一些问题,作为一名职教工作者,面对我国职教发展状况,颇感自己责任重大,一方面更需要让社会改变对职业教育的认识,另一方面需要尽快更新自身专业技能。

我们要在思想上树立大职教理念,立德树人为根本,服务发展为宗旨,促进就业为导向,将职业教育做高、做精、做强。

2、职业教育教学我们系统的学习了王珺萩老师主讲的《精品特色专业建设和职业学校信息化建设》。

在这门课程中,全面的介绍了现代职业教育精品特色专业建设、一门课程整体设计和现代职业教育信息化教学新理念。

在现代职业教育教学中,培训老师讲了职业学校精品特色专业的建设,基于游戏的学习是教育学的一种新范式,充分利用好互联网教学。

它的基本意义在于学生是学习过程的中心,教师是学习过程的组织者与协调人,遵循“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”这一完整的“行动”过程序列,在教学中教师与学生互动,让学生通过“独立地获取信息、独立地制定计划、独立地实施计划、独立地评估计划”,在自己“动手”的实践中,掌握职业技能、习得专业知识,从而构建属于自己的经验和知识体系。

赴上海培训心得体会

赴上海培训心得体会

赴上海培训心得体会赴上海培训心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的赴上海培训心得体会,欢迎大家分享。

赴上海培训心得体会1非常荣幸地参加了本次的培训,也非常感谢领导给我的这次学习的机会。

我非常珍惜这次的学习,从4月21日到达上海,进行了为期7天的学习培训,我不但了解了更为先进的教育理念,感受了名师风范,还和上海的老师们进行了积极的教学交流。

能有幸到上海的教育先进学校进行实地观摩、听课和学习,让我感到自己非常的幸运,,通过学习使我的感触很深:一。

聆听专家讲座。

进行自我反思每天的专题讲座都是那么精彩。

带着教育教学实浅中的种种凝问,我进行了培训课堂,课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。

在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

尤其是在韩教授的心理健康的专题讲座中的经验总结的报告中,从实际工作,实践中证明了问题,尤其是育童小学的吕校长,对小学数学类课型教学研究中让我深深感受到教师就必须在各个方面提高自己。

在教学方面应该尝试多种教学方法,改变课堂,创造多彩课堂,让学生喜欢上数学课,从而再过各方面提高自己的数学水平。

二。

思想认识得到了提高,通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂充满激情;我知道了怎样让我的学生真正的实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,真正的让每个学生能多样的、持续的发展;我知道了“爱”是教育永恒的主题,怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

实施素质教育推进新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要,确立培养目标,把握学生年龄个性特点。

上海培训学习心得体会(精选5篇)

上海培训学习心得体会(精选5篇)

上海培训学习心得体会(精选5篇)上海培训学习心得体会一:上海学习培训心得体会尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!首先我要感谢各位领导、老师给了我这次外出培训学习的机会,同时也谢谢这段时间以来帮我代课的各位老师,你们辛苦了!从3月17日上午9:00到3月18日的中午一点,经过近30个小时的颠簸,我们10位望谟老师终于来到上海,看着步履匆匆的人群和飞驰而过的地铁,怀着激动与忐忑的心情,我们开始了本次学习培训之旅。

此次培训是由民进上海市委主办,上海市虹口区四川北路一小承办的,培训时间为2012年3月18日至3月25日。

学员分别是来自望谟县的10名小学教师及毕节地区金沙县西洛乡的10名小学教师。

此次学习培训承办单位四川北路一小至今已有97年的办学历史,同时也是上海市设施比较完善的一所小学,有标准的学生足球场及游泳馆,有着一批高素质的教师队伍,学校曾多次荣获“虹口区文明单位”“虹口区小学生行为规范示范学校”等光荣称号。

在过去的十几天里,在各级领导及学校的精心组织安排下,我们参观了历史悠久而又富有朝气的四川北路一小,了解了上海市先进的教育教学理念,一睹了上海市虹口区教师的教学风采,学习了上海市先进的教育教学方法,感受了上海市良好的教育环境,可以说,此次培训对我来说,既难能可贵又受益匪浅,所以我们每一位参训教师都十分珍惜此次学习机会,在培训中虚心地向各位专家、骨干教师学习请教教学中的有关问题,只是由于学习时间短及我个人因素,还有许多未能参透的地方,下面想和各位老师分享一下此次学习培训的一些心得体会: 先进的教育教学理念及教学方法此次学习培训的内容包括对话交流:了解上海市学校概况及教育特色,课堂教学实践:观摩课堂教学实践,交流观摩感受,交流学科教学经验,参与教研活动。

还参观了解上海市素质教育基地(如参观鲁迅纪念馆、多伦路文化街、美术馆等地)、轨道交通及周边环境。

在为期一周的学习时间里,我们一共听了7节观摩课,认真听了3次专题交流汇报讲座。

上海培训心得体会3篇

上海培训心得体会3篇

上海培训心得体会3篇企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。

下面是带来的上海培训心得体会,希望对大家有帮助。

篇一:上海培训心得体会在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结束的钟声。

对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。

例如,上海市德育专家沈晓敏给我们做了《公民教育的细节》一课,让我们感受到在管理班级时,应该像管理国家一样,注重每个公民的素质培养,"要从娃娃抓起"。

教院附校与众不同的教育理念,班级管理方法,使得一个四面楚歌的学校,仅仅用了十年时间一越成为上海教育的高地。

让人震撼的同时又不得不发人深省。

华东师范大学教育管理系李伟胜教授打破思维定势,以"开展系列活动汇成生命乐章"为题向老师们介绍了"如何建设民主型班级的理论和实践"。

李教授以一个个鲜活生动的教育活动案例为载体,幽默风趣、生动形象地阐述了用活动融通班级日常管理、班级活动以及班级文化三个领域的实践做法,而李教授关于"日常管理民主化""班级活动主题化""班级文化生命化"的理念在一片欢声笑语中也深深印入大家的脑海,为今后具体的班级管理工作提供了有效的理论依据。

杨浦高中伍老师的"懒人式教育"充分体现出了班级管理的智慧。

刘老师的现代化教育理念让人耳目一新,值得我们学习、借鉴。

此外,杨老师的班级凝聚力策略、周老师的"十五字箴言" 等等,都给予了我们极大的启发。

老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。

但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

通过这段时间的培训,使我进一步了解到班主任职业的神圣,同时也感责任的重大。

赴上海培训心得体会

赴上海培训心得体会

赴上海培训心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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上海培训心得体会 (2)

上海培训心得体会 (2)

上海培训心得体会迢迢新秋夕,亭亭月将圆,当上海的银杏已然硕果累累,我们南宁外国语学校在多位校领导成功的率领下前往上海参观学习。

上海六日之行,我们收获颇多,受益匪浅。

通过这次学习,得出以下几点认识:一、爱心,树立正确的学生观爱是无私的,是平等的,只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。

学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道。

”我们的教育才会取得预期的效果。

树立正确的学生观,也就是要尊重学生,学生的独立性,学生的差异性,不要用成人的是非观念判断学生,孩子是一个成长中的人,虽然会犯这样那样的错误,但是在人格上完全与自己平等,具有令人憧憬的未来。

尊重学生,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。

二、责任心,树立起为学生服务的思想通过学习使我认识到教师的职责还有精神健康的人。

教师是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,从许多的优秀教师身上我看到了,教师工作也是其乐无穷的。

这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。

教师的职业是一项只能成功不能失败的职业!不允许失败。

对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!我们必须要责任心,认真工作,为每一个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好教师的本职工作。

三、智慧,善于因材施教,因势利导教育必须有爱,教育也需要技术。

没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。

教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。

好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。

教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。

上海培训体会

上海培训体会

上海培训体会
在上海生活已经三年了,最近在公司参加了一些培训,想和大家分享一下我对上海培训的体会。

首先,上海的培训机构非常多,而且种类非常丰富。

我参加过的培训有职业技能培训、管理培训、英语培训等等,可以说几乎涵盖了所有我所需要的培训。

而且上海的培训机构规模也很大,有的培训机构甚至在全国各地都有分支机构。

其次,上海的培训机构的质量也很高。

我参加的培训机构都是非常专业的培训机构,所提供的课程都非常实用,而且讲师都非常专业。

有一次我参加了一场关于管理的培训,讲师非常幽默风趣,把枯燥的管理理论解释得非常通俗易懂,让我有了很多新的管理思路。

此外,上海的培训机构的服务也非常好。

我参加的培训机构都提供了非常周到的服务,从培训前的咨询到培训后的反馈都非常细致。

有一次我遇到了一点问题,给对方培训机构打电话咨询,对方非常耐心地给我解答,让我感到非常温暖。

最后,上海的培训机构也非常注重学生的体验。

我参加的培训机构都采用了非常先进的培训方式,比如利用互动课件、PPT、小组讨论等等,让学生在学习中更容易理解,更容易记忆。

有的培训机构还提供了学员社区,在社区里我们可以与其他学员交流学习心得,增强互动性。

总之,上海的培训机构非常丰富、质量和服务都非常好,是非常值得推荐的。

通过这些培训,我不仅学到了新的知识和技能,也结交了一些志同道合的朋友,让我感到非常充实和满足。

我相信,随着上海的不断发展,这里的培训机构将会给我们提供更多更好的机会,让我们不断提升自己,成为更好的自己。

上海大众培训体会与感想3篇

上海大众培训体会与感想3篇

上海群众培训体会与感想篇一来到上海不知不觉也有20天的时间了,从当初应聘成功后的期待然后到达上海这个大都会,见识了很多新的事物,也让我这段时间内各方面发生了很多变化,不断学到新的东西。

开始的党校培训学习了公司的各项制度以及开展史,让我们更深层次的了解上海群众这个公司。

随后我们趁着第一周周末休息,大家成群结队的去了陆家嘴,看到了上海标志性建筑——东方明珠,去了人山人海的外滩,坐着观光车游览了上海各种著名景点,初来乍到的我们对这个大城市充满了好奇与新鲜感,也让我们不同程度的感受到了大城市的压力。

一个汉堡店普通营业员能够流利的与外国人交流,英语口语能力让我惊讶,深深的感受到要立足于社会所需要的本钱与压力,同时也在为自己什么时候也能够说一口流利的英语定下目标。

培训后开始踏入车间,从学校学的机械领域扩展到汽车类专业,开始让我有些措手不及,直至慢慢习惯直至适应新的环境,明白只有不断学习才不会被社会淘汰。

跟着班长到了学习的岗位二工段三班组,看着江师傅的动作很顺利的在节拍内完成自己的工作,我一边默默记下工作流程一边在想这个工作难度不大,直至后来才发现自己太年轻了。

从最简单的按闷盖开始,不到一小时大拇指就开始疼痛,随后扩展到食指,第一天的工作便在手指疼痛中结束。

第二天学习如何装弹簧,学着师傅的动作把弹簧装入避震固定夹中,然后将预装好的弹簧放入后桥上,师傅一边在旁边指点着细节和重点以及平安点。

没过多久手臂也开始有些酸疼,动作也随之慢下来,被师傅觉察到便让我先缓缓,告诉我时间长了也就适应了,刚从学校出来肯定有些吃不消。

后来学敲隔热板,自己的速度也越来越迅速,但是也发现了自己一个大问题,POLO排气管的那个柳钉一直找不到位置,导致8个柳钉敲好7个后时间全部浪费在最后个柳钉上节拍也就跟不上,时间长了自己的性格缺陷便暴露出来。

急于求成、烦躁等一系列负面情绪随之而来,直至现在我都没学会如何找个那个柳钉的技巧,事后想想觉得自己很失败,为什么别人能够做到的自己却做不到,为什么别人的能够稳重,自己却这么急躁。

上海民进市委培训学习心得体会

上海民进市委培训学习心得体会

上海民进市委培训学习心得体会第1篇:参加民进上海市委西部教师培训心得体会参加民进上海市委西部教师培训心得体会2011年7月12日至20日,我有幸参加了民进上海市委第十一期西部教师培训,学习过程紧张而充实。

听取了民进上海市委领导的重要讲话,学习了戴立益处长对听评课及胡东芳教授关于学校领导转型的解读;领略了庞维国教授关于当前课改存在的问题及对策和陆有铨教授关于当代基础教育的若干问题的分析、张人利院长后茶馆式教学的魅力;欣赏了教师的情绪管理及教师专业发展背景下的学校教研的魅力;聆听了进华中学陈国强校长治校经验及周彬教授关于学校管理的思路与出路;实地考察了华东师范大学实训中心。

使我受益匪浅。

让我清醒认识到:校长必须以先进的思想引领教育行动,要把文化作为发展的源泉,要用智慧成就非凡事业,要以和谐构建人文环境,要以个性打造学校品牌,奋力提升学校层次。

通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:一、校长应有坚强的意志、严谨的治学办学态度。

1、校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风。

校长要耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞,坚持理想,率先垂范。

2、校长要具备良好的专业素养。

校长不仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

3、校长的自主、合作、探究意识与实践是引领学校教学实现自主、合作、探究的第一步。

自主、合作、探究意识应该牢固的树立在校长心目中,并积极主动的应用到日常工作之中。

校长自己这样做了,自主、合作、探究意识就会有机的迁移到老师的工作实践中,迁移到学生的学习过程中。

二、遵循学校办学的客观规律,学习和借鉴别人的成功经验,创新工作方法,不断超越。

1、以人为本,提升管理实效在科学技术高速发展的今天,人文精神成为时代的呼唤,而人文精神的核心内容就是:宽容、理解、尊重、信任。

我们当今学校管理的基本理念,那就是以人为本做服务。

学校要把教师视为办学之基,把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。

上海学习培训心得体会

上海学习培训心得体会

上海学习培训心得体会【篇一:上海学习心得体会】在学习者收获,在感悟中提升——赴上海华东师大高级研修学习体会非常感谢教育局和学校给我这次去上海学习的机会。

在没参加学习培训前,面对如今深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,作为一名已有11年教龄的青年教师,我曾迷茫过、困惑过,也对教育工作产生过倦怠心理,有时甚至会觉得自己的工作失去了目标,无所适从。

而此次上海学习之行,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日;犹如在我心田下了一场雨,久逢甘霖。

教授、专家、优秀校长们那些充满哲理的思考和对教育的独特见解,使我深深感到这是一次启迪智慧、涤荡心灵、增强信心、终生难忘的学习之旅。

下面,我就本次学习的所感、所思、所悟和所获具体的谈谈。

一、浓厚的学习氛围在上海的这几天无论是过马路,还是乘地铁我都能感受到人群脚步的匆匆,我慢慢的走着,他们却是跑着。

在地铁上很多人不是在聊天而是看书或打开电脑工作。

上海犹如一个快速旋转的球体,让你感到坐不住,悠闲不得。

无意中你就会被带到一种现代生活节奏的状态。

我想我们真的要静下心来,好好思考一番我们的学习了。

以前,我也知道学习的必要性,但却没意识到学习的重要性,总以各种借口被动地学习,功利地学习。

这一次上海学习之旅,在专家、教授们深厚的文化底蕴和个人人格魅力的熏陶下,在那一堂堂幽默风趣而又充满哲理的课上,在大家都如饥似渴地吸吮着知识养分的氛围中,我对学习产生了期待,并有了强烈的认知。

只有学习,我们才会得到根本的改变和提升。

通过参与活动,进行思考和反思,对所学的东西有一个清晰的概念,做到理论和实践的联结我们才能更好地掌握所学的东西。

总而言之,此次学习让我有一种快速成长的快乐与收获。

二、观念的革新回想李正涛教授教我们如何让课堂充满生长气息?1、课堂生长的前提。

一是认真解读课程标准和教材,二是基于学生立场,认真解读学生。

学生立场不等于以学生为中心,学生实际状态成为教育教学的起点和出发点,成为教学目标制定的依据。

上海培训学习心得体会

上海培训学习心得体会

上海培训学习心得体会去年,我决定要拓展自己的技能和知识,所以我选择报名参加一些上海培训课程。

这些培训教授了各种各样的知识领域,包括人力资源管理、市场营销和个人成长等。

在这些课程中,我学到了很多东西,感受到了不同的教学风格,还认识了很多志同道合的人。

在这份文档中,我将分享我的上海培训学习心得和体会。

学习体验首先,我要说的是上海培训的学习体验非常好。

所有的课程都是由经验丰富、专业的讲师授课,他们能够很好地帮助学员掌握必要的知识和技能。

学习的氛围也很好,教室里充满了学术气息,同学们之间也互相帮助、交流。

其中,我最喜欢的培训项目是关于人力资源管理的。

在这个课程中,我学到了很多有趣的东西,如考勤管理、绩效考核、薪酬管理和招聘筛选等方面的知识。

这些知识不仅帮助我更好地理解了人力资源管理的具体内容,也能够帮助我在实践中更好地运用这些知识。

除此之外,我还学到了很多关于领导与管理、团队协作、沟通技巧与冲突管理等方面的知识,这些都让我感觉特别有收获。

学习收获通过这些培训,我的学习收获很丰富。

在学习过程中,我不仅掌握了许多具体的知识和技能,还学会了不少学习方法和技巧。

在日常生活中,我也应用了这些知识和技巧,使自己的生活更加顺利。

其中,我最喜欢的学习技巧就是“目标制定法”。

这种方法在学习效果上非常显著。

其主要思想就是在学习之前,制定一个明确的学习目标。

通过这个过程,我们能够更好地知道自己要达到什么样的目标,从而激发学习的热情,使自己更好地专注于学习,提高学习效率。

学习思考经过这些培训,我也意识到学习的重要性。

学习不仅涉及到个人未来的职业道路,还可能对个人的创业、家庭、事业等方面带来帮助。

因此,我们应该从多个方面去学习。

此外,在进行学习时,我们也应该有一些自己的思考。

我认为学习不仅要传授知识和技能,还要让学员有一定的思辨能力。

学员应该对他们所学的内容进行思考,并从不同角度和层面去理解知识和技能,最终才能够真正得到“真知”和能够运用到实践中去。

上海培训学习心得

上海培训学习心得

上海培训学习心得
上海一直以来都是中国教育培训的热门城市,我在上海参加了一些培训学习,下面是
我的心得体会。

首先,上海有众多的培训机构和学校,提供丰富多样的课程,无论是职业技能培训还
是学术知识学习,都能找到适合自己的课程。

这为我们提供了很大的选择空间,可以
根据自己的兴趣和需求选择最适合自己的学习内容。

其次,上海的培训机构和学校多以专业性较强为特点,教学内容和师资力量都很专业。

我曾经参加了一家培训机构的职业技能培训课程,老师不仅具有丰富的实践经验,而
且教学方法也非常科学,能够很好地帮助学员掌握知识和技能。

再次,上海的培训机构和学校设施齐备,学习环境良好。

培训机构的教室宽敞明亮,
配备了先进的教学设备,让学员在学习过程中感到舒适和愉快。

同时,上海的培训机
构也有很多合作企业和实习基地,学员可以通过实践来加深对知识的理解和应用。

最后,上海的培训机构和学校还积极组织各种学术交流和活动,给学员提供了更多的
学习机会和社交平台。

我曾经参加过一次学术讲座,邀请了行业内的专家做主题演讲,内容非常丰富和有益。

这些活动不仅增加了我的专业知识,还拓宽了我的人脉圈子,
有助于我个人的职业发展。

总的来说,上海的培训学习环境很好,提供了很多学习资源和机会。

但是要选择适合
自己的培训机构和课程,需要我们根据自己的需求和目标做出合理的选择。

同时,在
学习过程中要主动参与,多与老师和同学交流互动,才能真正获得学习的成果和收获。

上海培训心得体会(优秀模板5篇)

上海培训心得体会(优秀模板5篇)

上海培训心得体会(优秀模板5篇)上海培训心得体会第1篇20[某]年4月23日——27日,我有幸参加了由云南省教育基金会组织的云南省第[某]届优秀教师“园丁之家”赴上海学习考察。

五日的学习考察之行,已圆满的画上了句号。

静下心来回顾,此行真是受益匪浅。

我开阔了眼界,增长了见识,一些独特的做法和经验使我深受启发。

在学习考察期间,教师间的交流互动、听了两所学校长的讲座让我收益。

感谢云南省教育基金会赐给我千载难逢的机遇,让我的生活更加充实,我会继续努力的。

以下是我对这次学习考察的自己的感受:一、不断解放思想,不断更新理念,拓宽发展思路。

我们与发达地区的差距是多方面的,思想观念的转变是主要的。

观念引领发展,意识催生发展,只有解放思想,以超前的发展观念和强烈的发展意识,才能促成科学的发展思路、准确的发展定位和有效的发展措施。

解放思想是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,一要勤于学习。

应时刻不忘学习,树立终身学习的观念,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。

刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。

在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。

通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。

二要善于思考。

思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。

要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

二要勇于实践。

就是要牢固树立;重在行动,贵在落实的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

三要敢于转变。

转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

上海培训体会心得3篇

上海培训体会心得3篇

上海培训体会心得3篇企业员工培训就是指公司或对于公司进行的一种提升员工素质、工作能力、工作绩效考核和对机构的奉献,而执行的有方案、有系统软件的塑造和训炼主题活动。

下边是产生的上海培训体会心得,期待对大伙儿有协助。

篇一:上海培训体会心得在大家的细心倾听中,大家期盼已久的学习培训在大家的依依不舍中打响了完毕的钟响。

针对近几天的课程培训,我想我只有用获益匪浅这四个字来描述了。

比如,上海品德教育权威专家沈晓敏给大家干了《公民教育的细节》一课,使我们感受到在管理方法班集体时,应当像管理方法我国一样,重视每一个中国公民的素养塑造,“要从娃娃抓起”。

教院附校不同寻常的教学理念,教学管理方式,促使一个四面楚歌的院校,只是用了十年时间一越变成上海教育的堡垒。

令人震撼人心的另外又迫不得已引人深思。

华东师范大学文化教育管理专业李伟胜专家教授摆脱惯性思维,以“进行系列活动融成性命协奏曲”问题向老师们详细介绍了“怎样基本建设民主型班集体的基础理论和实践活动”。

李教授以一个个新鲜栩栩如生的文化教育活动案例为媒介,幽默搞笑、生动形象地论述了用主题活动融合班集体日常管理方法、校园活动及其班级特色三个行业的实践活动作法,而李教授有关“日常管理方法民主建设”“校园活动主题风格化”“班级特色性命化”的核心理念在一片欢歌笑语中也深深地印入大伙儿的脑海中,为将来实际的教学管理工作中给予了合理的理论来源。

黄浦区普通高中伍教师的“懶人式文化教育”集中体现出了教学管理的聪慧。

张老师的智能化教学理念令人耳目一新,非常值得大家学习培训、参考。

除此之外,孙老师的班级凝聚力对策、杨老师的“十五字人生箴言” 这些,都给与了大家巨大的启迪。

老师们的博闻广识、栩栩如生解读、精彩纷呈实例莫不在我的脑海中里留有了深入的印像,我只怪自己孤陋寡闻、文采槽糕,不能够将全部的感受都根据文本显而易见于紙上。

可是我还是竭尽全力煞费苦心,以祈祷能将学习培训完后心里所感所获能表现出来。

赴上海学习心得体会(精选3篇)

赴上海学习心得体会(精选3篇)

赴上海学习心得体会(精选3篇)赴上海学习心得体会从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是帮大家整理的赴上海学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

赴上海学习心得体会1为了引导我们教师了解名校教育教学工作流程,提高课堂教学水平、提升业务研究能力,进一步完善自我,我非常有幸的参加了去上海为期三个月培训学习,对于此次学习机会我很珍惜。

到了上海,我第一次零距离的接触到了那么多科学先进的教学理念,我开始感觉到自己的无知和渺小,听完教授们和优秀教师的教育案例和现身说法后,我深深的感觉到自己的一点点努力是那么的微不足道,专家的点评让我有了醍醐灌顶的顿悟。

培训中,我主要以参加和观摩控江二村小学日常教育教学工作为主,老师们之间的交流让我很受益,于是我沉湎于此,乐此不疲,我告诫自己贵在坚持,感谢这次培训,让我的生活变得更加充实,我会继续努力的。

针对这次培训,谈谈自己的感受。

一、教师工作用心、高效学校教师之间团结协作,保证高效高质完成每项工作。

我的指导教师顾洁彦老师是一位经验丰富的数学教研组长,除了日常的教研工作做的井井有条之外,班级工作也做得特别细致,如:每天的作业日日清;中午付出午休的时间给作业中、题单上有问题的学生进行单独讲解,通过讲解了解学生出错的原因,讲解耐心、细致;及时将学生的作业情况通过“家校互动”的方式反馈给家长,并且给予学生有效评价。

正是老师注重了教学工作中的这些细节,学生呈现在课堂上的表现就是很喜欢数学课。

二、听随堂课的一些体会1、精心设计课堂教学从顾老师以及其他教师的课堂教学中,我能深深地感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,学生思维较活跃,有良好的学习习惯,动手操作能力强,这和教师平常的努力是分不开的,针对学生不同的学习状态,教师在进行教学时则针对不同层次的学生采取不同的教学策略。

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上海培训心得体会3篇WORD模板文档中文字均可以自行修改上海培训心得体会3篇企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。

下面是带来的上海培训心得体会,希望对大家有帮助。

篇一:上海培训心得体会在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结束的钟声。

对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。

例如,上海市德育专家沈晓敏给我们做了《公民教育的细节》一课,让我们感受到在管理班级时,应该像管理国家一样,注重每个公民的素质培养,“要从娃娃抓起”。

教院附校与众不同的教育理念,班级管理方法,使得一个四面楚歌的学校,仅仅用了十年时间一越成为上海教育的高地。

让人震撼的同时又不得不发人深省。

华东师范大学教育管理系李伟胜教授打破思维定势,以“开展系列活动汇成生命乐章”为题向老师们介绍了“如何建设民主型班级的理论和实践”。

李教授以一个个鲜活生动的教育活动案例为载体,幽默风趣、生动形象地阐述了用活动融通班级日常管理、班级活动以及班级文化三个领域的实践做法,而李教授关于“日常管理民主化”“班级活动主题化”“班级文化生命化”的理念在一片欢声笑语中也深深印入大家的脑海,为今后具体的班级管理工作提供了有效的理论依据。

杨浦高中伍老师的“懒人式教育”充分体现出了班级管理的智慧。

刘老师的现代化教育理念让人耳目一新,值得我们学习、借鉴。

此外,杨老师的班级凝聚力策略、周老师的“十五字箴言”等等,都给予了我们极大的启发。

老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。

但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

通过这段时间的培训,使我进一步了解到班主任职业的神圣,同时也感责任的重大。

我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我谈谈我对本次培训学习的心得:班主任要具有无限的爱生之心。

霍姆林斯基说过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。

”从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。

没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。

”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证,班主任只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。

如果班级管理中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教育的灵魂。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。

实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

要以情动心,与学生心与心的交流俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。

一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。

如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。

思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。

让我们重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

以上是本人在本次学习中的心得体会,在今后的班级管理工作中不断落实,力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育,把一切为了学生。

篇二:上海培训心得体会首先我要感谢各位领导、老师给了我这次外出培训学习的机会,同时也谢谢这段时间以来帮我代课的各位老师,你们辛苦了! 从3月17日上午9:00到3月18日的中午一点,经过近30个小时的颠簸,我们10位望谟老师终于来到上海,看着步履匆匆的人群和飞驰而过的地铁,怀着激动与忐忑的心情,我们开始了本次学习培训之旅。

此次培训是由民进上海市委主办,上海市虹口区四川北路一小承办的,培训时间为20xx年3月18日至3月25日。

学员分别是来自望谟县的10名小学教师及毕节地区金沙县西洛乡的10名小学教师。

此次学习培训承办单位四川北路一小至今已有97年的办学历史,同时也是上海市设施比较完善的一所小学,有标准的学生足球场及游泳馆,有着一批高素质的教师队伍,学校曾多次荣获“虹口区文明单位”“虹口区小学生行为规范示范学校”等光荣称号。

在过去的十几天里,在各级领导及学校的精心组织安排下,我们参观了历史悠久而又富有朝气的四川北路一小,了解了上海市先进的教育教学理念,一睹了上海市虹口区教师的教学风采,学习了上海市先进的教育教学方法,感受了上海市良好的教育环境,可以说,此次培训对我来说,既难能可贵又受益匪浅,所以我们每一位参训教师都十分珍惜此次学习机会,在培训中虚心地向各位专家、骨干教师学习请教教学中的有关问题,只是由于学习时间短及我个人因素,还有许多未能参透的地方,下面想和各位老师分享一下此次学习培训的一些心得体会:先进的教育教学理念及教学方法此次学习培训的内容包括对话交流:了解上海市学校概况及教育特色,课堂教学实践:观摩课堂教学实践,交流观摩感受,交流学科教学经验,参与教研活动。

还参观了解上海市素质教育基地(如参观鲁迅纪念馆、多伦路文化街、美术馆等地)、轨道交通及周边环境。

在为期一周的学习时间里,我们一共听了7节观摩课,认真听了3次专题交流汇报讲座。

其中给我留下深刻印象的有虹口区第四中心小学的陆莉莉老师执教的《埃及金字塔》、丹徒路小学徐智莹老师执教的思品课《绿色的家园》及四川北路一小语文教研组组长陈毓梅老师的《充分关注表达,提升语言素养》的专题讲座。

陆莉莉老师在教学《埃及金字塔》一课时,先让学生回忆以前学过的介绍建筑物的文章,并让学生说说在介绍时要告诉别人什么,很自然的就让学生通过自主探究学习,知道了一二自然段介绍了金字塔的位置、形状、名字的由来、用途及建造时间,并指名学生通过板书提示用自己的语言介绍金字塔。

在接下来的教学中,她抓住重点字词,让学生感受体会金字塔的宏伟与精巧,在让学生感受金字塔宏伟时,她巧妙地运用了换比的方式提问学生:这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦这句能不能换成相当于100个我们班的某某小朋友或相当于金茂大厦的一半不到或12个第四中心小学叠起来那么高,让学生在讨论交流中认真揣摩作者用词和举例的准确性。

接下来的教学中,她引导学生自读自悟,了解金字塔的建造过程,还让学生上黑板动手画一画,增强了学生对文本的理解和感悟,陆老师的语言表达简洁明了,整堂课显得十分朴实而又有效,有效地训练了学生的语言表达能力,有效的落实了课堂教学目标,充分体现了上海市提出的温馨课堂、情趣课堂、有效课堂的宗旨。

在陈毓梅老师的题为《充分关注表达,提升语言素养》的专题讲座中,似乎给了我这样上了不少语文课却不知道语文教学要教给孩子什么的语文老师豁然开朗的感觉,讲座中提到三个由浅入深的关注点,即:文本表达了什么?文本是怎样表达的?文本为什么要这样表达?通过陈老师的专题讲座及交流,我更加深刻地理解一位语文教育专家说过的一句话:应当让我们的语文教学走在回家的路上。

更加体会了小学语文教学应当充分关注学生的表达,提升学生的语言素养的重要性。

而徐老师的思品课《绿色的家园》则让我们感受到她渊博的知识和充分的课前准备。

真诚、微笑,上海市最美的名片三月的上海,仍充满着浓浓的寒意,而让我们每一位贵州参训教师倍感温暖的是那站台上焦急等待我们的美丽的眼睛,是那校园里师生一声声亲切的问候,是那充满关怀与温暖的饭菜,是那充满热情与温度的85度点心,是那真诚而友爱的帮扶结对。

正是这一张张充满真诚和微笑的名片,拉近了上海与贵州的距离,架起了贵州与上海之间的友谊之桥。

让我们每一位贵州参训教师永远记得那一张张充满真诚的笑脸,那千里之外上海市最美的名片。

师路漫长而修远兮,吾将上下而求索,我希望在今后的工作中,能得到更多老师的帮助与支持,不断提高自己的业务知识水平,争取做一个更加合格的小学老师。

篇三:上海培训心得体会今年的5月10日,我非常荣幸的和夷陵区的9名校长、副校长赴上海教育国际交流中心培训学习,在短短的半个月时间里,我们聆听了10多位优秀校长、知名专家的精彩讲座,参观了上海交大二附中等知名学校,还结识了青海、西藏的四十名校长,并进行交流。

时间虽短,但受益非浅。

通过学习培训,在理论学习中接受新思想,在参观考察中感受先进的教育经验。

通过培训我体会到作为一名校长,必须注重学习,强化素质,敢于创新,以人为本抓管理,营造和谐、进取的校园氛围,才能推动学校教育教学工作的开展,促进学校可持续发展。

1、先进的理念是学校走向成功的起点——办好一所学校,校长是关键在大力倡导素质教育和全面实施新课改的今天,学校要走向成功,校长起决定性作用。

时代变了,情况变了,社会对教育的要求越来越高,如果我们仍依靠过去的经验体会去思考现在的工作实际,就很容易陷入死胡同。

因此,校长要不断改变自己,不然就不符合现在的需求,难以适应时代发展的步伐。

可以说,校长的理念有多远,学校的发展就有多远。

校长是学校的灵魂,有一个好的校长就会有一所好的学校,我们参观的几所小学之所以能快速发展,树立起自己的品牌效应,我想关键在这几位校长都有清晰的办学思想、先进的教育理念,这是治校之本;她们有较高的专业技能、管理才能和领导智慧;她们善于学习、反思、分析综合并做出统筹全局的决策规划能力;她们在办学中有着很强的事业心、敬业精神,具有丰富的工作经验、深厚的理论功底和豁达的民主作风,用她们高瞻远瞩的目光掀起了学校教育教学的一个又一个高潮。

2、关注教师的专业发展,塑造高素质的师资队伍,是打造名校的灵魂校长要注重师资队伍的建设,关注教师的专业发展,学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。

校长要充分了解教师自我实现价值的需求,为教师的发展提供有效的帮助,让教师成为研究者,成为有思想的行动者。

在新课程改革的背景下,学校要努力探寻各种途径来提升教师的业务水平和执教能力。

真正的课程改革之战场发生在课堂之中,三维目标的落实是建设新课堂的重要途径。

而最终教育目标的实现要依靠广大教师,教师的水平有多高,学校的发展就能走多远。

因此,校长要倡导教师备课要有立意,上课要有创意,评课要有诚意,课堂有诗意。

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