社会分层理论题库答案
指南测试题社会及答案
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指南测试题社会及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 社会是由个体组成的,个体之间通过什么方式相互联系?A. 血缘关系B. 地缘关系C. 社会关系D. 经济关系答案:C2. 社会结构中,哪个层面是最基本的?A. 家庭B. 社区C. 国家D. 国际答案:A3. 社会变迁的主要动力是什么?A. 技术进步B. 人口增长C. 经济基础D. 文化传承答案:C4. 社会分层的主要依据是什么?A. 财富B. 权力C. 教育D. 职业答案:D5. 社会化过程中,哪个因素对个体影响最大?A. 家庭B. 学校C. 媒体D. 同伴答案:A6. 社会问题通常涉及哪些方面?A. 经济B. 政治C. 文化D. 所有以上答案:D7. 社会控制的主要手段是什么?A. 法律B. 道德C. 习俗D. 所有以上答案:D8. 社会福利的主要目的是?A. 提高生活水平B. 减少贫困C. 促进社会公平D. 所有以上答案:D9. 社会资本指的是什么?A. 物质资本B. 人力资本C. 社会关系网络D. 金融资本答案:C10. 社会运动通常是由什么引起的?A. 经济危机B. 政治压迫C. 社会不公D. 所有以上答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 社会化过程中,以下哪些因素对个体有影响?A. 家庭B. 学校C. 媒体D. 同伴答案:ABCD2. 社会结构的构成要素包括哪些?A. 经济结构B. 政治结构C. 文化结构D. 社会关系结构答案:ABCD3. 社会问题可能涉及的领域包括?A. 教育B. 健康C. 环境D. 就业答案:ABCD4. 社会控制的手段包括哪些?A. 法律B. 道德C. 习俗D. 宗教答案:ABCD5. 社会福利的类型包括?A. 教育福利B. 医疗福利C. 养老福利D. 失业救济答案:ABCD结束语:以上是本次指南测试题社会及答案的全部内容,希望对您的学习和理解有所帮助。
全国硕士研究生统一考试社会工作硕士专业学位《社会工作原理》习题含考研真题详解(社会分层与社会流动)【
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全国硕士研究生统一考试社会工作硕士专业学位《社会工作原理》习题含考研真题详解第二篇社会学基础知识第八章社会分层与社会流动一、名词解释1.社会分层[华中农业大学2013、2011年研]答:社会分层是指依据一定具有社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。
社会分层体现着社会不平等。
分层研究的主要目标就是由社会地位入手,把握社会基本结构以及由它制约的社会运行状态,推进社会的协调发展。
2.社会阶级和社会阶层答:社会阶级和社会阶层是分层研究的基本范畴,它们一般是指社会垂直分化产生的各个社会地位层次以及分处于这些地位层次上的人群。
不同的层次在资源的占有和获得机会上存在着巨大的差异,反应了社会的不平等。
同时,阶级、阶层概念表明,垂直分化所造成的社会差别绝不仅仅是社会成员个人之间的差别,更主要的是一种集体性差别。
3.社会分化[西北师范大学2015年研]答:社会分化是指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程,其具有两个重要特征:功能专一化和地位多样化,后者直接反映了社会发展过程中社会地位差别的扩大趋势。
社会分化有水平分化和垂直分化两种类型。
4.社会不平等答:社会不平等是对垂直分化所产生的各阶级、各阶层之间关系的集中概括,是指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性。
5.精英循环(帕累托)答:精英循环是意大利社会学家帕累托提出来的,是指社会系统维持平衡和稳定的基本机制,体现为:社会平衡的基本条件就是保持循环路线的畅通,以使执政阶层中总能保持一定数量的精英。
一旦流动缓慢,就会造成执政阶级中蜕化分子激增,同时非执政阶级中的精英不断增长,社会将随之失去平衡和稳定,而征服或革命将使新的精英掌权并建立起新的平衡。
6.社会流动[华中农业大学2014年研;河北大学2012年研;华东理工2011年研;西南大学2010年研]答:社会流动是指人们在社会关系空间中从一个地位向另一地位的移动。
社会学概论考试题库及答案
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社会学概论考试题库及答案一、选择题1. 社会学是一门研究什么的学科?A. 个体心理B. 社会行为C. 社会结构D. 社会行为与社会结构答案:D2. 以下哪位学者被誉为“社会学之父”?A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 弗洛伊德答案:C3. 社会化是指个体如何成为社会成员的过程,其中不包括以下哪项?A. 学习语言B. 学习社会规范C. 形成个人兴趣D. 形成社会角色答案:C4. 社会分层的依据是什么?A. 个人能力B. 社会地位C. 财富D. 所有以上答案:D5. 以下哪个概念与社会资本无关?A. 社会网络B. 社会信任C. 社会规范D. 个人偏好答案:D二、简答题1. 简述功能主义的基本观点。
答案:功能主义认为社会是一个复杂的系统,各个部分或机构(如家庭、教育、经济等)都有其特定的功能,它们相互协调,共同维持社会的稳定和秩序。
2. 描述冲突理论对社会不平等的看法。
答案:冲突理论认为社会不平等是由社会中的权力斗争造成的。
不同的社会群体为了自己的利益而相互竞争,这种竞争导致了资源的不平等分配和社会分层。
三、论述题1. 论述现代社会中家庭结构的变化及其对社会的影响。
答案:现代社会中,家庭结构经历了从传统的大家庭向核心家庭、单亲家庭以及同居伴侣家庭等多样化形式的转变。
这种变化反映了社会价值观的变迁、经济独立性的增强和个人选择的自由。
家庭结构的变化对社会有深远的影响,包括对儿童成长环境的影响、老年人的照顾问题以及社会支持网络的变化等。
2. 分析全球化对不同社会群体的影响。
答案:全球化是一个多维度的过程,它通过经济、文化、政治和科技的交流影响着全球各地的社会群体。
对于发达国家和发展中国家的工人阶级来说,全球化可能意味着就业机会的增加或减少,对中产阶级而言,全球化可能带来更广阔的职业发展机会。
而对于边缘群体,如移民工人,全球化可能带来更大的不稳定性和社会排斥。
结束语:通过本次社会学概论考试题库的练习,我们不仅复习了社会学的基本理论和概念,还深入探讨了社会现象和问题。
《社会分层与社会流动》练习题及答案
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《社会分层与社会流动》练习题及答案一、单选题1、在一种分层结构中,个人的地位是社会预先规定了的,本人不能自由选择,这种分层结构是(D )。
A. 垂直结构B. 水平结构C. 开放性结构D. 封闭性结构2、人们从处于同一社会层级的一种职业向另一种职业的流动,这种流动是(B )。
A. 垂直流动B. 水平流动C. 代际流动D. 代内流动3、经过社会革命或其他剧烈的社会变动,社会分层结构会发生根本性的变化。
1949年之后中国的分层结构发生的变化就是这样的。
这种变动称为(A )。
A. 结构性流动B. 开放性社会结构C. 非结构性流动D. 社会变迁4、一个家庭不同世代间社会地位或社会位置的变化指的是(B ),即子女从父亲所在的阶层向别的阶层流动。
A. 代内流动B. 代际流动C. 水平流动D. 垂直流动5、法国社会学家布迪厄(1997)认为,(A )应该作为一种社会分层的指标。
A. 生活方式B. 财富C. 政治权力D. 社会声望二、多选题(每小题有两项或两项以上的正确答案)6、韦伯社会分层理论中社会分层的标准包括(ABD )。
A. 政治权力B. 财富C. 家庭背景D. 社会声望7、以下社会分层制度中属于封闭性社会分层结构的是(BC )。
A. 城市社区B. 种姓制C. 奴隶制D. 农村社区8、(ABD )是对中国20世纪90年代以来社会分层结构定型化的描述。
A. 阶层之间的边界开始形成B. 阶层之间的流动减少C. 出现了更多的阶层D. 阶层内部认同的形成9、中国改革以来社会分层的变化体现在以下几个方面(ACD )。
A. 中国社会分层的变化与经济体制改革的进行密不可分B. 中国的社会分层制度已经不受国家政策的影响C. 中国社会阶层仍然处于重新构建的过程中D. 以经济因素为主、社会因素和政治因素为辅的社会分层制度逐渐形成10、中国20世纪90年代中后期以来社会分层的发展趋势表现在以下几个方面(ABC )。
A. 社会分层结构逐渐出现了定型化的趋势B. 各阶层之间的贫富差距呈扩大趋势C. 社会分层标准中弥散型的资源配置逐步转变为一体化的资源配置D. 社会分层在分化的同时没有出现聚合的趋势。
社会知识试题及答案
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社会知识试题及答案1. 社会是由哪些基本要素构成的?- A. 个人和群体- B. 经济和政治- C. 文化和法律- D. 所有选项答案:D2. 社会规范的作用是什么?- A. 维持社会秩序- B. 促进社会和谐- C. 指导社会行为- D. 所有选项答案:D3. 社会化过程包括哪些阶段?- A. 婴儿期- B. 儿童期- C. 青少年期- D. 成年期- E. 所有选项答案:E4. 社会分层的依据是什么?- A. 经济地位- B. 社会地位- C. 政治地位- D. 文化地位- E. 所有选项答案:E5. 社会问题通常包括哪些类型? - A. 经济问题- B. 社会不公- C. 环境问题- D. 犯罪问题- E. 所有选项答案:E6. 社会变迁的动力是什么?- A. 技术进步- B. 文化变迁- C. 经济变革- D. 政治变革- E. 所有选项答案:E7. 社会资本是指什么?- A. 社会网络- B. 社会信任- C. 社会规范- D. 社会参与- E. 所有选项答案:E8. 社会控制的手段有哪些?- A. 法律- B. 道德- C. 习俗- D. 舆论- E. 所有选项答案:E9. 社会福利的主要目的是?- A. 保障基本生活- B. 提高生活质量- C. 减少社会不公- D. 促进社会稳定- E. 所有选项答案:E10. 社会调查常用的方法有哪些? - A. 问卷调查- B. 访谈- C. 观察- D. 实验- E. 所有选项答案:E。
初中社会分层评价题
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初中社会分层评价题(最新版)目录1.初中社会分层评价题的背景和意义2.社会分层的定义和分类3.社会分层评价题的类型和特点4.社会分层评价题的解题方法和技巧5.社会分层评价题对初中生的影响和启示正文一、初中社会分层评价题的背景和意义随着社会的不断发展和进步,人们对于社会分层的认识也逐渐深入。
作为人才培养的重要阶段,初中对于社会分层的教育也愈发重视。
因此,初中社会分层评价题应运而生,旨在帮助学生了解和认识社会分层的相关概念和现象,培养学生的社会素养和分析能力。
二、社会分层的定义和分类社会分层是指在一个社会中,人们根据其经济、政治、文化等地位的不同而划分为不同的层次。
社会分层主要分为以下几类:1.经济分层:根据个人的收入、财富和消费水平等划分为不同的层次。
2.政治分层:根据个人的权力、地位和影响力等划分为不同的层次。
3.文化分层:根据个人的教育、知识和文化水平等划分为不同的层次。
三、社会分层评价题的类型和特点初中社会分层评价题主要分为以下几类:1.选择题:给出几个选项,要求学生选择正确的答案。
这类题目主要考察学生对于社会分层概念的掌握程度。
2.填空题:给出一些关键词或短语,要求学生填写完整的句子。
这类题目主要考察学生对于社会分层现象的理解和分析能力。
3.论述题:给出一个或多个社会分层的相关问题,要求学生进行分析和论述。
这类题目主要考察学生的综合运用能力和表达能力。
四、社会分层评价题的解题方法和技巧1.熟悉社会分层的基本概念和分类,掌握相关知识点。
2.关注社会现象和时事新闻,提高自己的社会敏感度。
3.善于运用比较、分析和综合等方法,提高解题效率和准确度。
4.注重表达的逻辑性和条理性,做到观点明确、论述清晰。
五、社会分层评价题对初中生的影响和启示初中社会分层评价题对于初中生而言,不仅可以提高他们的社会认知能力和分析能力,还可以帮助他们更好地了解社会、认识自我,为将来的社会生活和职业规划奠定基础。
同等学力申硕《社会学学科综合水平考试》课后习题(社会分层与社会流动)【圣才出品】
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第八章社会分层与社会流动1.试述社会分化的类型。
答:社会分化的类型可以从不同的角度进行划分,从社会结构的角度进行分析有水平分化与垂直分化、基于自然因素的分化和基于社会因素的分化。
(1)水平分化和垂直分化水平分化是指社会成员之间所产生的,在经济、政治和社会地位方面并非不平等的分化,这种分化只是他们在职能上的差别。
水平分化一般表现为社会分工和生活的多样化,它使得社会的异质性增强。
垂直分化是指社会成员之间所产生的,在经济、政治和社会地位方面具有等级意义的分化,这种分化表现为社会不平等。
在社会学中更加重视垂直分化的研究,因为垂直分化常常蕴涵着社会张力。
(2)基于自然因素的分化和基于社会因素的分化基于自然因素的社会分化表现为人们对具有不同生物特征的人给予不同的价值评价,从而使得人们具有了社会差别。
这方面的社会分化主要有性别分化和年龄分化。
基于社会因素的分化是指社会对具有某种社会特征的人给予特定的评价,从而使他们处于不同的社会地位。
民族和职业是社会分化的两个重要社会基础。
2.简述马克思主义阶级理论的基本内容。
答:列宁系统地阐述了马克思主义的阶级定义,他指出:“阶级,就是这样一些集团,由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。
”这一定义将生产资料的占有作为阶级划分的物质基础,认为生产资料的占有在很大程度上影响着人们在生产关系中的地位,进而影响着他们对劳动产品的占有。
马克思主义的阶级理论主要包括如下内容:(1)阶级是一种社会历史现象,它与生产力发展的一定阶段相联系,它以剩余产品的出现为前提。
阶级的本质是剥削。
(2)阶级是有相同的经济地位和共同利益的社会集团,共同的利益使他们具有共同行动的可能性。
阶级成员的共同行动能力取决于两点:一是阶级成员的阶级意识;二是阶级内部的组织化程度。
(3)阶级内部可以划分为不同的阶层,同一阶级的不同阶层在对待问题的态度上有差异,但他们的根本利益是一致的。
社会道理论考试题及答案
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社会道理论考试题及答案社会道理论是研究社会行为、社会结构以及社会变迁的学科,它涉及到社会学、心理学、经济学等多个领域。
以下是一套社会道理论的考试题及答案,供学习者参考。
一、选择题1. 社会道理论的奠基人是以下哪位学者?A. 卡尔·马克思B. 埃米尔·涂尔干C. 马克斯·韦伯D. 弗里德里希·恩格斯答案:B. 埃米尔·涂尔干2. 在社会道理论中,“社会事实”是指什么?A. 个体的行为习惯B. 社会行为的规范C. 社会现象的统计数据D. 社会结构的固定模式答案:B. 社会行为的规范3. 下列哪项不是社会道理论的研究范畴?A. 社会分层B. 社会流动C. 个人心理D. 社会变迁答案:C. 个人心理二、判断题4. 社会道理论认为,社会现象可以通过个体的心理状态来完全解释。
答案:错误。
社会道理论强调社会现象具有其独立性,不能完全归因于个体心理状态。
5. 社会道理论中的“集体意识”是指社会成员共同遵守的价值观和信仰。
答案:正确。
集体意识是社会成员共有的信仰、价值和规范的总和。
三、简答题6. 简述社会道理论中的“功能主义”视角。
答案:功能主义是社会道理论中的一个重要视角,它认为社会的各个部分(如家庭、教育、经济等)都对社会整体的稳定和秩序发挥着必要的功能。
功能主义者关注这些社会制度如何相互作用,以及它们如何维持社会的连续性和稳定性。
四、论述题7. 论述社会道理论在现代社会中的应用及其重要性。
答案:社会道理论在现代社会中的应用非常广泛,它不仅帮助我们理解社会结构和行为模式,还能指导我们解决社会问题。
例如,通过分析社会分层和不平等,社会道理论可以为减少贫困和不公提供理论依据。
此外,社会道理论还能帮助政策制定者理解社会变迁的原因,从而制定出更有效的社会政策。
在全球化和信息化的今天,社会道理论的重要性愈发凸显,它为我们提供了一个理解和改善社会的有力工具。
通过上述题目及答案,我们可以看到社会道理论考试不仅考察学生对基础知识的掌握,还要求他们能够将理论知识应用于分析现代社会的问题。
社会领域测试题及答案
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社会领域测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 社会领域中,以下哪一项不是社会的基本构成要素?A. 个体B. 群体C. 国家D. 环境答案:C2. 社会变迁通常不包括以下哪一项?A. 技术进步B. 人口增长C. 法律制度D. 个人情感答案:D3. 社会分层是指社会成员按照什么标准进行的划分?A. 经济地位B. 政治地位C. 文化水平D. 所有以上答案:D4. 社会角色是指个体在社会中所扮演的什么?A. 身份B. 职责C. 地位D. 所有以上答案:D5. 社会化是指个体通过什么过程学习社会规范和行为模式?A. 教育B. 互动C. 模仿D. 所有以上答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会互动的类型包括以下哪些?A. 合作B. 竞争C. 冲突D. 回避答案:ABC2. 社会控制的手段包括以下哪些?A. 法律B. 道德C. 舆论D. 宗教答案:ABCD3. 社会问题通常具有以下哪些特点?A. 普遍性B. 复杂性C. 持续性D. 偶发性答案:ABC4. 社会工作的主要目标是以下哪些?A. 促进社会公正B. 提高社会福利C. 改善社会关系D. 促进经济发展答案:ABC5. 社会研究的方法包括以下哪些?A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 文献法答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 社会领域的研究对象是社会现象和行为。
答案:正确2. 社会领域研究的目的是解决社会问题。
答案:错误3. 社会领域研究不需要考虑个体差异。
答案:错误4. 社会领域研究可以采用定量和定性的方法。
答案:正确5. 社会领域研究的结果只对特定人群有效。
答案:错误6. 社会领域研究可以揭示社会现象的内在规律。
答案:正确7. 社会领域研究的结果不能用于指导实践。
答案:错误8. 社会领域研究的成果可以促进社会进步。
答案:正确9. 社会领域研究的目的是预测社会发展趋势。
答案:错误10. 社会领域研究可以促进社会和谐。
社会领域测试题及答案
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社会领域测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会变迁的主要动力是()。
A. 经济因素B. 政治因素C. 文化因素D. 科技因素答案:A2. 在社会结构中,最基础的结构是()。
A. 经济结构B. 政治结构C. 法律结构D. 文化结构答案:A3. 社会化的主要机构是()。
A. 家庭B. 学校C. 工作单位D. 社区答案:A4. 社会分层的主要依据是()。
A. 社会地位B. 经济收入C. 教育水平D. 职业答案:B5. 社会问题产生的根源是()。
A. 社会变迁B. 社会冲突C. 社会不平等D. 社会制度答案:C6. 社会控制的主要手段是()。
A. 法律B. 道德C. 习俗D. 宗教答案:A7. 社会福利的主要目的是()。
A. 促进经济发展B. 提高社会稳定C. 保障公民基本生活D. 增强国家竞争力答案:C8. 社会运动的主要特征是()。
A. 有组织B. 有目标C. 有规模D. 有影响答案:D9. 社会工作的主要对象是()。
A. 个体B. 群体C. 社区D. 社会答案:A10. 社会政策的主要目标是()。
A. 促进社会公平B. 提高社会效率C. 维护社会秩序D. 保障社会安全答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 社会变迁的类型包括()。
A. 渐进式变迁B. 革命式变迁C. 周期性变迁D. 断裂式变迁答案:ABD12. 社会结构的要素包括()。
A. 社会地位B. 社会角色C. 社会规范D. 社会关系答案:ABCD13. 社会化的过程包括()。
A. 语言社会化B. 性别角色社会化C. 道德社会化D. 职业社会化答案:ABCD14. 社会分层的标准包括()。
A. 财富B. 权力C. 名声D. 教育答案:ABCD15. 社会问题的特点包括()。
A. 普遍性B. 复杂性C. 持续性D. 可变性答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 社会变迁是社会发展的必然结果。
()答案:√17. 社会结构是静态的,不会随着社会的发展而变化。
社会学考试题目和参考答案(整理).doc
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社会学考试题目和参考答案(整理).doc社会学考试题目和参考答案一、名词解释1、人的社会化P75答案:从狭义的角度看,一般来说,“社会化”是指个体如何从一个“生物人”转变为一个“社会人”的过程,主要以少年儿童为研究对象。
从广义的角度看,社会化不仅是一个从“生物人”向“社会人”转变的过程,而且是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程。
2、社会互动P113/125答案:社会互动是指行动者对其他行动者行为的回应行动。
具体来说,社会互动是社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
3、社会分层P234答案:社会分层指的是依据一定具有社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。
4、家庭P153答案:家庭是建立在婚姻、血缘或收养关系基础上,以直接面对面的互动方式结合而成的一种初级群体,是人类进行自身再生产的单位。
家庭是社会生活的基本单位,也是一个社会最基本的细胞。
5、社会角色P98/99答案:社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。
6、镜中我P87答案:“镜中之我”包含表现、辨认、主观解释三种过程。
首先,想象自己是如何出现在别人面前;其次,辨认别人如何评价自己的出现;最后,为自我形象解释这些判断。
7、初级群体P137/145答案:初级群体是社会群体中最古老、最基本的形式,是个人参与社会活动的基础群体。
如家庭、邻居、游戏伙伴群等,都属于初级群体。
8、参照群体P138答案:参照群体并非某一(些)成员身份所属的群体,但它却被某一(些)成员用做其所属群体的参照对象。
作为参照对象的群体简称参照群体。
9、先赋角色与自致角色P100答案:先赋角色,亦称归属角色,指个人与生惧来或在成长过程中自然获得的角色,它通常建立在遗传、血缘等先天的或生物的基础之上,如儿童、青少年、中年、老年和女儿、儿子、妻子、父亲等角色;还有一些角色是由社会规定的,如封建社会中通过世袭制继承所形成的皇帝、公爵等角色,也属先赋角色之类。
《社会学概论》期末考试复习题库及答案(学校用)
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《社会学概论》期末考试复习题库及答案(学校用)一、单选题1.当代社会分层的首要标准是()A、职业B、收入C、教育D、权力参考答案:A2.社会化的落脚点和结果是()。
A、培养社会角色B、传递社会文化C、完善自我D、教导生活技能参考答案:A3.当收入不足以支持人的基本生存所需要的营养时,即是()A、绝对贫困B、相对贫困C、物质贫困D、精神贫困参考答案:A4.1891年()在广州自办的长兴学舍开设“群学”课程。
A、康有为B、谭嗣同C、章太炎D、吴建常参考答案:A5.在所有的符号中,()是最重要、最系统的符号。
A、语言B、文字C、声音D、图画参考答案:A6.第一次使用社会学一词是在哪一书中()。
A、《实证哲学教程》B、《社会学原理》C、《社会学方法论》D、《经济与社会》参考答案:A7.霍桑实验提出了()A、“经济人”假设B、“社会人”假设C、“自动人”假设D、“自我实现人”假设参考答案:B8.为社区这一概念加上地域含义的学者是()A、滕尼斯B、帕克C、费孝通D、韦伯参考答案:B9.当一个人具备了充当某种角色的条件,并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就是()A、社会角色的确定B、社会角色的表现C、社会角色的扮演D、社会角色的失调参考答案:C10.世界环境日是每年的()A、6月5日B、8月15日C、9月11日D、12月9日参考答案:A11.认为越轨行为是由个人内在的过程引起的学者是()A、罗伯特·默顿B、西塞·朗姆布罗索C、弗洛伊德D、汉斯·艾森克参考答案:C12.在所有的大众传媒中,影响最大的是()A、报纸B、杂志C、广播D、电视参考答案:D13.同辈群体的影响在()达到最高峰A、儿童期B、青春期C、中年期D、老年期参考答案:B14.下列行为属于中性越轨的是()。
A、男青年留长发B、犯罪行为C、吸毒D、侵吞公款参考答案:A15.组织存在和发展的先决条件是()A、组织成员B、组织目标C、组织结构D、组织章程参考答案:A16.中年期的社会化偏重于()。
社会学概论题库
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1、社会学研究的主要对象是什么?A. 自然现象与物理规律B. 社会现象、社会关系及社会变迁C. 个体生物学特征D. 历史文化传承(答案)B2、下列哪项不属于社会结构的组成部分?A. 社会阶层B. 家庭结构C. 年龄分布D. 天气变化(答案)D3、社会化的过程中,个体主要通过什么方式学习社会文化?A. 基因遗传B. 学校教育、家庭教育和媒体影响C. 自我探索D. 直觉感知(答案)B4、社会分层理论中的“马太效应”指的是什么现象?A. 贫富差距逐渐缩小B. 富者越富,穷者越穷的现象C. 社会地位完全平等D. 教育资源平均分配(答案)B5、下列哪个概念描述了人们在社会中因角色不同而形成的行为模式差异?A. 社会角色B. 生理特征C. 个人兴趣D. 地理位置(答案)A6、社会运动通常是由什么因素触发的?A. 个人突发奇想B. 广泛的社会不满或共同目标C. 自然灾害D. 科技进步(答案)B7、性别角色社会化是指什么?A. 男女在生物学上的差异B. 社会对男女不同角色期望的学习与内化C. 男女在工作中的能力差异D. 男女在体型上的区别(答案)B8、下列哪项不是全球化对社会的影响?A. 文化交流与融合增加B. 经济一体化加深C. 社会不平等可能加剧D. 国家间边界完全消失(答案)D9、社会控制的主要目的是什么?A. 促进社会秩序与稳定B. 限制个人自由C. 增加政府权力D. 消除社会差异(答案)A10、下列哪一项是社会学研究方法中定量研究的例子?A. 深度访谈B. 参与观察C. 问卷调查D. 个案研究(答案)C。
社会考试题库及答案
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社会考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会的基本构成单位是()。
A. 个人B. 家庭C. 社区D. 国家答案:B2. 社会变迁的主要动力是()。
A. 技术进步B. 经济发展C. 文化传播D. 人口增长答案:B3. 社会分层的主要依据是()。
A. 财富B. 权力C. 声望D. 以上都是答案:D4. 社会资本是指()。
A. 物质财富B. 社会关系网络C. 个人技能D. 教育水平答案:B5. 社会问题通常具有的特征是()。
A. 普遍性B. 长期性C. 复杂性D. 以上都是答案:D6. 社会控制的主要手段是()。
A. 法律B. 道德C. 习俗D. 以上都是答案:D7. 社会化的主要目的是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 塑造个性D. 培养社会成员答案:D8. 社会工作的主要领域包括()。
A. 教育B. 医疗C. 社会福利D. 以上都是答案:D9. 社会政策的主要目标是()。
A. 促进经济发展B. 提高社会福利C. 维护社会稳定D. 以上都是答案:D10. 社会调查的主要方法包括()。
A. 问卷调查B. 深度访谈C. 观察法D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 社会结构的类型包括()。
A. 等级制B. 功能制C. 市场制D. 官僚制答案:A, B, D12. 社会化过程中的主要参与者包括()。
A. 家庭B. 学校C. 同辈群体D. 媒体答案:A, B, C, D13. 社会问题的特点包括()。
A. 社会性B. 普遍性C. 危害性D. 紧迫性答案:A, B, C14. 社会控制的功能包括()。
A. 规范行为B. 维持秩序C. 促进和谐D. 保护个体答案:A, B, C15. 社会福利的主要形式包括()。
A. 社会保障B. 社会救助C. 社会服务D. 社会补偿答案:A, B, C, D16. 社会政策的制定需要考虑的因素包括()。
A. 社会需求B. 经济能力C. 政治意愿D. 文化传统答案:A, B, C, D17. 社会工作的主要方法包括()。
社会领域测试题及答案
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社会领域测试题及答案一、选择题1. 社会学研究的核心问题是:A. 社会结构B. 社会行为C. 社会变迁D. 社会功能答案:C2. 下列哪项不是社会化的基本功能?A. 传递社会文化B. 促进个体发展C. 维护社会秩序D. 追求个人利益最大化答案:D3. 社会互动中的“角色期望”是指:A. 个体在社会中扮演的角色B. 社会对个体行为的期望C. 个体对他人行为的期望D. 法律对个体行为的规定答案:B二、填空题4. 社会分层是根据________、________、________等标准将社会成员划分为不同的层次。
答案:财富、权力、声望5. 社会问题的特征包括普遍性、________、________、紧迫性。
答案:复杂性、争议性6. 社会控制的手段包括法律、道德、宗教、习俗等,其中________是社会控制的非正式手段。
答案:道德、宗教、习俗三、简答题7. 简述社会化的概念及其重要性。
答:社会化是指个体通过学习和社会互动,逐渐获得社会成员的身份,掌握社会规范、价值观念和行为模式,成为社会人的过程。
社会化的重要性在于它帮助个体适应社会生活,维持社会秩序,促进社会稳定和个体的全面发展。
8. 描述社会群体的功能。
答:社会群体的功能包括:- 支持和认同:为个体提供情感支持和身份认同。
- 社会化:通过群体的互动,个体学习社会规范和行为模式。
- 社会控制:群体通过规范和期望对个体行为进行约束。
- 资源分配:群体在资源获取和分配中起到中介作用。
- 目标实现:群体通过合作帮助个体实现共同目标。
四、论述题9. 论述现代社会中社会问题产生的原因及其解决途径。
答:现代社会中社会问题的产生原因复杂多样,包括但不限于经济全球化、技术发展、人口增长、资源分配不均、文化冲突等。
解决社会问题需要多方面的努力,包括:- 政策制定:政府应制定合理的政策,解决资源分配不均、环境保护等问题。
- 教育普及:通过教育提高公民的社会责任感和解决问题的能力。
社会学原理考试试题(题库版)
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社会学原理考试试题(题库版)1、名词解释价值中立性正确答案:是指研究者在选定了研究对象之后,必须放弃仸何主观的价值观念,严格以客观的、中立的态度进行观察和分析,介而保证研究的客观性和科学性。
此外,价值中立性还包(江南博哥)括另一层含义,即事实领域与价值领域、事实判断与价值判断的研究机构的区分。
2、问答题人为什么需要游戏?或者说游戏的作用?正确答案:1、促进少年儿童的社会化过程,大多数游戏都是对某种社会行为和社会角色进行模仿,有利于他们认识社会2、通过某种游戏技能的表现,激发人的情绪,给个人和他人带来欢乐,起到社会休闲娱乐的作用3、为社会人际关系提供一种良好的感情交流方式,特别是给家庭人员之间,男女之间增加交流机会3、问答题简述社区横向格局的特点。
正确答案:在地社区各社会单位和子系统以地缘关系为纽带互相联系互相依存在功能上互相影响互相制约由此形成一个社区组织体系。
4、问答题简述进化论的社会分层理论。
正确答案:进化论是对功能主义和冲突论的折中,其代表是格尔哈特.伦斯基,《权力与特权:社会分层的理论》一书系统地阐述了他的社会分层理论。
进化论的观点认为,在社会分层制度的发展过程中,既有整合,又有竞争,两者可以结合起来对社会分层作更准确的分析。
实质上,他认为社会为了求得生存需要的基本资源是按照功能主义者的方式进行分配的,即吸引难得的天才担任重要的角色。
但另一方面,社会的声誉资源-即不是生存必需的资源-则是通过相互竞争的集团之间的冲突来分配的。
也就是说,社会分层的出现,一方面是由于有必要地鼓励难得的天才,另一方面是由于竞争和冲突。
5、填空题社会学作为一门独立的社会科学,是()从开始的,产生于19世纪30年代.(孔德是西方社会学的创始人)正确答案:孔德6、名词解释解释性研究正确答案:试图对社会现象作出普遍的因果解释,以解答“为什么”和“怎么样”的问题,是对事物内部联系和本质特征的分析。
7、单选我国过春节时要做的放鞭炮、贴春联、吃饺子、串亲戚等活动属于()A、文化特质B、文化丛C、文化形态D、文化模式正确答案:B8、单选在我国,通常所划分的国家——省(自治区、直辖市)——市——县(或大区)——乡(镇或街道)——村(居民委)——邻里等七级,是按照()来划分的。
社会学理论(含社会学概论)配套题库-社会学概论-第十章 社会分层与社会流动【圣才出品】
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第一篇 社会学概论第十章 社会分层与社会流动一、名词解释1.社会分层与社会流动相关试题:(1)社会分层(河北大学2018年研;山东大学2017年研;宁夏大学2017年研;浙江工商大学2017年研)(2)社会流动(吉林大学2017年研;安徽师范大学2017年研;沈阳师范大学2014年研)答:社会学所说的社会分层指的是依据一定具有社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。
社会分层体现着社会不平等。
社会分层的方法主要有:主观法、客观法和声望法。
社会流动是指一个社会成员或社会群体从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层,从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的转变的过程。
它是社会结构自我调节的机制之一。
广义的社会流动就是个人社会地位结构的改变;狭义的社会流动常常指人的职业地位的改变。
由于社会关系空间与地理空间具有密切的联系,因此,一般把人们在地理空间的流动也归于社会流动。
2.社会分化相关试题:社会分化及其后果(南京航空航天大学2014年研)答:社会分化是指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程。
社会分化具有两个重要特征:功能专一化和地位多样角度考察社会结构的特点及其发展趋势的。
社会分化的类型大体上可分为水平分化与垂直分化。
社会分化产生的后果有:①有助于提高社会的整体功效;②社会分化对整个社会系统的协调提出了更高要求,加大了社会整合的难度。
3.阶层答:在阶级社会中不但存在着社会阶级,在阶级内部也存在着更小的层次。
在非阶级社会中也存在着基于各种标准的、处于不同等级的社会集团。
社会学把由于经济、政治、社会等多种原因而形成的,在社会的层次结构中处于不同地位的社会群体称为社会阶层。
例如我们提到的管理者阶层、知识分子阶层和私营企业家阶层等。
在讨论社会阶层(社会阶级)问题时有两种观点:①它是对社会群体的等级层次的反映,是一种不平等关系;②在一定条件下,它反映了剥削和压迫的关系。
社会领域测试题及答案
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社会领域测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是社会领域的研究内容?A. 社会结构B. 社会变迁C. 个人收入D. 个人健康2. 社会化过程主要是指:A. 个人适应社会的过程B. 社会适应个人的过程C. 个人与社会相互适应的过程D. 社会对个人进行教育的过程3. 社会阶层的划分通常基于:A. 个人财富B. 个人地位C. 个人职业D. 所有上述因素4. 社会资本是指:A. 社会中的有形资产B. 社会中的无形资产C. 社会成员之间的关系网络D. 社会成员的个人能力5. 社会问题通常具有以下哪些特点?A. 普遍性B. 复杂性C. 持续性D. 所有上述特点6. 社会控制的目的在于:A. 维护社会秩序B. 促进社会变革C. 限制个人自由D. 增加社会不平等7. 社会运动的发起通常基于:A. 社会不公B. 社会需求C. 社会冲突D. 所有上述原因8. 社会福利的提供主要是为了:A. 保障个人基本生活B. 促进社会经济发展C. 增加政府财政负担D. 限制个人努力9. 社会工作的主要任务是:A. 帮助有需要的个人或群体B. 促进社会和谐C. 维护社会秩序D. 所有上述任务10. 社会调查常用的方法包括:A. 问卷调查B. 深度访谈C. 观察法D. 所有上述方法二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会化对个人成长的重要性。
2. 描述社会阶层对个人生活的影响。
3. 阐述社会问题对社会稳定的影响。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述社会资本在社会发展中的作用。
2. 分析社会运动对社会变革的推动作用。
四、案例分析题(共30分)某城市为了改善交通拥堵问题,市政府决定对私家车实行限行政策。
请分析这一政策可能带来的社会影响,并提出你的建议。
参考答案:一、选择题1-5 D C D B A6-10 A D A B D二、简答题1. 社会化是个人从出生到成年,逐渐学习社会规范、价值观和行为模式的过程,对个人成长至关重要。
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学校不给我们电子版,故尊重为主,请大家只将本文档用作自己学习之用,谢谢合作!祝同学们在考试中都能顺利通过,取得好成绩!《社会阶层分析》答案答案MA 社会不平等P2指社会成员、社会群体因社会资源占有和社会机会分配上的不同而产生的差异和等级分化的现象,其产生的根源既有先赋性的性别、肤色、种族等因素,更主要的是来自于法律法规、制度等制度性、结构性社会因素。
MA阶级P11阶级是社会分层和社会不平等研究领域最为常用的一个概念,基本含义是指依据人群的类别和性质进行的人群分类。
按照马克思主义的论述,阶级是在生产关系中处于不同的地位的人们的集团,其中一个集团由于占有生产资料而占有另一个集团的劳动。
MA社会封闭(韦伯)P41韦伯所谓的社会封闭,指的是社会群体所采取的一种使自身利益最大化的社会行动,即把资源和机会局限于一小部分拥有特别资格的人的范围内。
也就是说,拥有较多社会、政治、经济权力的群体,为了使自己的利益得以最大化,垄断一些重要的资源和机会,以确保只有他们这些人才能享受这些资源和机会。
MA市场能力(吉登斯)P109指享有同样的经济机会——他称之为市场能力(market capacities) ,市场能力包括三个方面的因素:(1)生产资料的占有状况(2)教育和技能资格(如学历)的拥有状况(3)体力劳动能力。
MA矛盾的阶级位置(欧林. 赖特)P94解答: 赖特是这样来划分当代资本主义社会中的各种阶级位置的: 资产阶级所居于的阶级位置具有对投资资金、生产资料(工具)、劳动力的控制权;而工人阶级则处于完全没有这三种控制权的位置上。
与此同时,各种各样的经理人员、专业人员、小雇主则处于完全拥有三种控制权和完全没有控制权之间,他们处于一种矛盾的阶级位置上。
各种经历人员即是资产阶级也是无产阶级,因为他们不同程度地分享上述三种控制权,但他们又不是资金和生产资料的所有者。
专业技术人员所处的阶级位置即是无产阶级又是小资产阶级,说他们是无产阶级,是因为他们不占有生产资料,靠出卖劳动力赚取工资,在生产中受资本的控制;说他们是小资产阶级,则是因为他们可以控制生产中他们当前的劳动进程。
另一个处于矛盾阶级位置上得群里是小雇主,他们占有生产资料同时又是直接生产者,由此可以说他们是小资产阶级;但是另外一方面,他们又是雇佣劳动力的雇主,这又可以说明他们是资产阶级。
根据这样的阶级位置的划分,赖特所勾画的当代资本主义阶级结构是这样的:工人和资本家被上述三种尺度划分为两个极端,自我雇佣者是传统的中间阶级即小资产阶级,处于矛盾阶级位置上的群里构成了一些中间阶级。
MA社会经济地位指数(SEI)P76答:美国社会学家邓肯设计了一种方法,用以估计所有职业的声望得分。
邓肯把NORC职业声望量表加以扩展,把NORC的职业分类细化为美国官方人口普查使用的270 个职业类别。
邓肯基于职业声望测量所获得的各类职业的声望得分,以及相应职业的平均收入和教育水平,建立了一个回归方程,求出收入和教育对职业声望的回归系数(即权数),然后,应用了这一回归方程,求出所有职业的声望得分。
采用这种方法所求出的声望得分,实际上是根据每一个职业的收入和教育水平估计出来的,因此,它称为社会经济地位指数,简称为社经指数(SEI),即收入代表经济地位,教育代表社会地位,SEI 就代表了人们的综合社会经济地位(简称“社经地位”)MA分层功能论P65功能的分层论认为,社会中的不平等及分层现象有其功能上的必要性与合理性,每个社会都必须通过一种有交换的机制将成员分配到不同的社会位置并承担相应的责任。
那些对社会而言功能上重要且稀缺的资源与位置就应该有最有能力的、最能胜任它的人来承担,并且赋予他们最优厚的报酬和地位。
正是这种高低有序、各司其职的不平等或分层秩序才能刺激社会成员不断努力,从而失去社会的进步和持续良性运行。
MA阶级关系结构化(吉登斯)P108吉登斯认为,阶级的形成——他所谓的阶级结构化——既取决于客观地位状况也取决于主观意识过程。
市场能力到阶级形成的这个过程中,有一些介入因素在发挥作用,吉登斯称这个过程为阶级关系的结构化过程。
这个过程又分为两个部分:(1)阶级关系的“中介结构化”(2)阶级关系的“临近结构化”。
MA种姓制度是印度与其他南亚地区普遍存在的社会等级体系或社会不平等体系。
种姓制度以婆罗门为中心,划分出许多以职业为基础的内婚制群体,即种姓。
基本特征为:一是各等级职业世袭,父子世代相传。
二是各等级实行内部同一等级通婚,严格林业低等级之男高等级之女通婚。
三是各等级在法律上是不平等的。
MA工作状况(洛克伍德)P112它是指个人在工作场所的社会关系中的状态,它取决于个人在劳动分工中的位置,具体指的是人们工作的自主性、受到监管的程度、是否与老板有直接联系以及日常工作中所需要的技术层次。
MA地位获得模型P81答:在《美国职业结构》一书中,布劳和邓肯把社会经济地位指数作为衡量个人职业地位的指标,考察个人的家庭背景因素(父亲的职业和教育水平)对个人的初期经理(本人获得教育水平和最初的职业)的英系那个,以及考察家庭背景及初期经理对个人后来的职业地位的影响,图4-1(社会分层书本P81)列出了布劳和邓肯地位获得模型所得出的结果。
在这个路径分析模型图中,单箭头直线代表因果关系,即某一因素对另一因素的作用影响,双箭头直线代表相关性,即两个因素相互作用,直线附近的数据是路径系数,代表因果作用或相关作用的程度。
此模型分析得出的记过是,父亲的教育程度和职业地位对本人的受教育程度的影响程度是26%(可以解释本人受教育程度的26%的变化);父亲的职业地位和本人的教育程度对本人最初职业地位的影响程度是33%(可以结束本人最初职业的33%的变化);而父亲职业、本人的教育程度和本人的最初职业对本人最终职业的影响程度是43%(可以解释本人最终职业的43%的变化)。
布劳和邓肯的最终结论是,个人的职业成就只有20%取决于家庭背景,而其他的80%则取决于其他因素,这也就是说,人们的职业地位、社会地位或阶级地位的高低主要取决于个人的后天努力(获致因素)。
MA服务阶级(戈德索普)P118EGP阶级图式中的一种阶级类别,包括高低级管理人员、高中级专业、技术人员等群体。
它又可以细分为阶级Ⅰ和阶级Ⅱ,服务阶级与雇主之间的关系是服务性关系,在服务性关系的阶级中,阶级Ⅰ的位置特征是在决定过程中负有最大的责任同时也享有最多的福利和待遇,而阶级Ⅱ的位置低于阶级Ⅰ,相应地负有较小的责任和享有较少的福利和待遇。
生产方式(Mode of production) :是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式,在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。
生产方式的物质内容是生产力,其社会形式是生产关系,生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。
MA多元分层(韦伯)P35韦伯分层理论的特点是多元化分层观,他确定了社会分层的三个基本维度,即财富和收入(经济地位)、权力(政治地位)、声望(社会地位)。
财富指全部经济财产的构成,因财富的不同,人们区分为穷人和富人。
权力是指一个人或一群人对他人实施控制和施加影响的能力。
声望则是一个人从他人那里获得的良好评价或社会的公认。
这三种维度并不分立,是交织在一起的。
但三者具有相对的独立性,影响是相互的,不是单向度的一方决定另一方的关系。
MA剥削P29剥削(exploitation)是一些人或集团凭借他们对生产资料的占有或垄断,无偿地占有那些没有或者缺少生产资料的人或集团的剩余劳动和剩余产品。
剥削是人类社会发展到一定阶段的产物。
社会上剩余产品的出现是剥削产生的物质前提条件,社会分工的发展和生产资料私有制的产生以及社会分裂为阶级是剥削产生的现实基础。
剥削的产生出自于分配,不仅指消费资料的分配,而且指生产条件的分配。
而生产条件的分配取决于生产资料的占有。
MA生活机会P111指的是“在特定的社会中,人们分享社会生产的经济和文化物品的机会。
”或者简单的说,就是人们有可能获得稀缺物品的机会有多大。
MA市场转型指社会义主义国家从再分配经济向市场经济的转变。
市场转型将再分配经济和市场经济看做两个不同的社会经济形态,认为从前一个形态向后一个形态转变过程中,必然引起社会分层或社会不平等体系的规律性变化。
MA权力维续论社会分层的市场转型论中的一个代表性观点。
边燕杰和罗要的权力维续论强调的是再分配制度的惯性作用或者说是制度变迁的路径依赖特性。
他们指出,中国的改革是在两大制度未发生动手的前提下进行的。
一个制度是共产党的执政地位没有变,因此保持了政治权力在控制社会方面的涵义不变。
第二个制度是单位制度未发生根本的动摇,单位仍然是控制经济资源的关键部门,单位仍是再分配的代理人。
这两种制度有持续存在和发生作用保证了政治权力对资源的控制和分开,使得政治权力得到维续。
MA自在阶级和自为阶级(马克思)P29马克思在《哲学的贫困》中指出,仅仅是大批工人的共同经济地位和他们与资本家的共同利害关系,开成一个“自在阶级”;只有在冲突中,意识到自己阶级的共同利益,关为自己的利益并团结起来,才能成为一个有意识的“自为阶级”。
MA初级劳动力市场20 世纪60 年代末、70年代初,多林格尔、皮奥等人在原有的理论基本上提出了二元劳动力市场分割理论。
这种理论认为:劳动力市场存在初级和次级劳动力市场的分割:初级劳动力市场收入高、工作稳定、工作条件好、培训机会多、具有良好的晋升机制,而次级劳动力市场则与之相反,其收入低、工作不稳定、工作条件差、培训机会少、缺乏晋升机制。
MA《社会分工论》《社会分工论》是法国社会学家涂尔干(又译迪尔凯姆、杜克海姆)的博士论文,是其开山之作。
他反驳了社会分工与道德需要的联系,并提出分工的最大意义不在于提高劳动生产率,而在于分工将整个社会紧密地结合起来,使社会成为可能。
分工具有整合社会机体、维护社会统一的功能,并且是凝聚社会的主要因素。
本书阐述了结构功能主义的核心思想,即部分与社会整体之间十分密切的相互作用的关系。
MA阶层P11指社会成员由于经济、政治、社会地位等因素不同而分成的若干层次。
如上层阶层、中等阶层和下层阶层。
该概念既可以指出身于不同阶级的人,由于某种相同的特征而形成的社会集团,也可以表示同一阶级里因社会经济地位不同而分成的层次。
地方市场社会主义是指由社会学家林南提出的一种有关社会分层的市场转型论的观点。
他通过分析乡村集体经济的运作方式,说明了地方政治权力结构不一定依据市场转型而发生根本变化,是因为该结构的基础为家族网络。
在逐渐市场化的地方经济环境中运行集体经济,需要经强有力的政治权力结构,而这一权力结构是以家族网络为基础的,并且通过通过家族网络得以代际传承,从而导致其权力结构维续下去。