2.2020年高考物理二轮复习 专题第一讲 用好“12招”,选择题做到快解

[答案] A
第 4 招 对称分析——左右开弓 对称情况存在于各种物理现象和物理规律中，应用这种对
称性可以帮助我们直接抓住问题的实质，避免复杂的数学演算 和推导，快速解题。
[应用体验] 如图所示，带电荷量为－q 的均匀带
电半球壳的半径为 R，CD 为通过半球顶点 C 与球心
O 的轴线，P、Q 为 CD 轴上在 O 点两侧离 O 点距离
的闭合椭圆形管道，置于竖直平面内，MN
是通过椭圆中心 O 点的水平线。已知一小球
从 M 点出发，初速率为 v0，沿管道 MPN 运动，到 N 点的速 率为 v1，所需时间为 t1；若该小球仍由 M 点以初速率 v0 出发， 而沿管道 MQN 运动，到 N 点的速率为 v2，所需时间为 t2，则
A．v1＝v2，t1>t2 C．v1＝v2，t1<t2
B．v1<v2，t1>t2 D．v1<v2，t1<t2
()
[解析] 由于椭圆形管道内壁光滑，小 球不受摩擦力作用，因此小球从 M 到 N 过 程机械能守恒，由于 M、N 在同一高度， 根据机械能守恒定律可知，小球在 M、N 点的速率相等，B、D 项错误；小球沿 MPN 运动的过程中，速率 先减小后增大，而沿 MQN 运动的过程中，速率先增大后减小， 两个过程运动的路程相等，到 N 点速率都为 v0，根据速率随时间 变化关系图像可知，由于两图像与时间轴所围面积相等，因此 t1>t2，A 项正确，C 项错误。
[答案] BD
第 2 招 特例赋值——投机取巧 有些选择题，根据它所描述的物理现象的一般情况，较难
直接判断选项的正误时，可以让某些物理量取特殊值，代入到 各选项中逐个进行检验。凡是用特殊值检验证明是不正确的选 项，一定是错误的，可以排除。
[应用体验] 如图所示，在固定斜面
上的一物块受到一外力 F 的作用，F 平行
[应用体验] 如图所示的电路中，电源
电动势为 E，内阻为 r，C 为电容器，电流
表 A 和电压表 V 均可视为理想电表。闭合
开关 S 后，在将滑动变阻器的滑片 P 向右
移动的过程中
()
A．电流表 A 的示数变小，电压表 V 的示数变大
B．小灯泡 L 变暗
C．通过定值电阻 R1 的电流方向自右向左
D．电源的总功率变大，效率变小
[答案] D
第 8 招 模型思维——避繁就简 物理模型是一种理想化的物理形态，是物理知识的一种直观
表现。模型思维法是利用抽象化、理想化、简化、类比等手段， 突出主要因素，忽略次要因素，把研究对象的物理本质特征抽象 出来，从而研究、处理物理问题的一种思维方法。
[应用体验] 为了利用海洋资源，海洋工
B．物块 b 所受到的支持力也在一定范围内变化
C．连接 a 和 b 的绳的张力也在一定范围内变化
D．物块 b 与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化
[解析] 因为物块 a、b 始终保持静止，所以绳 OO′的张 力不变，连接 a 和 b 的绳的张力也不变，选项 A、C 错误，此 时已经可以直接选择 B、D 项。但为了确保答案万无一失，可 以对正确选项进一步验证：拉力 F 大小变化，F 的水平分量和 竖直分量都发生变化，由共点力的平衡条件知，物块 b 受到的 支持力和摩擦力在一定范围内变化，选项 B、D 正确。
[答案] B
第 5 招 极限思维——无所不“极” 物理中体现极限思维的常见方法有极限法、微元法。极限法是
把某个物理量推向极端，从而做出科学的推理分析，给出判断或导 出一般结论。该方法一般适用于题干中所涉及的物理量随条件单调 变化的情况。微元法将研究过程或研究对象分解为众多细小的“微 元”，只需分析这些“微元”，进行必要的数学方法或物理思想处 理，便可将问题解决。极限思维法在进行某些物理过程分析时，具 有独特作用，使问题化难为易，化繁为简，收到事半功倍的效果。
相等的两点，如果是均匀带电球壳，其内部电场强度处处为零，
电势都相等，则下列判断正确的是
()
A．P、Q 两点的电势、电场强度均相同
B．P、Q 两点的电势不同，电场强度相同
C．P、Q 两点的电势相同，电场强度等大反向
D．在 Q 点由静止释放一带负电的微粒(重力不计)，微粒将做
匀加速直线运动
[解析] 半球壳带负电，因此在 CD 上电场线沿 DC 方向向上， 所以 P 点电势一定低于 Q 点电势，A、C 错误；若在 O 点的下方 再放置一同样的半球壳组成一完整的球壳，则 P、Q 两点的电场 强度均为零，即上、下半球壳在 P 点的电场强度大小相等方向相 反，由对称性可知上半球壳在 P 点与在 Q 点的电场强度大小相等 方向相同，B 正确；在 Q 点由静止释放一带负电微粒，微粒一定 做变加速运动，D 错误。
A．40 m/s
B．4 m/s
C．0.4 m/s
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D．4×10－2 m/s
[解析] “水流切割地磁场”可类比于我们所熟悉的“单根直
导线切割磁感线”的物理模型，由 U＝BLv 得 v＝BUL＝4 m/s。 [答案] B
第 9 招 反证例举——避实就虚 有些选择题的选项中，带有“可能”“可以”等不确定词
左端 A 点正上方某处开始做平抛运动，运动过程中恰好与半圆轨道 相切于 B 点，这样就可以用平抛运动规律求解。因小球运动过程中 恰好与半圆轨道相切于 B 点，则速度与水平方向的夹角为 30°，设
位移与水平方向的夹角为 θ，则 tan θ＝tan230°＝ 63，因为 tan θ＝
xy＝3y ，则竖直位移 y＝ 2R
43R，而 vy2＝2gy＝ 23gR，又 tan 30°＝vv0y，
所以 v0＝
3gR 2＝ 3 3
3 23gR，故选项 A 正确。 [答案] A
第 7 招 二级结论——事半功倍 “二级结论”是由基本规律和基本公式导出的推论。熟
记并巧用一些“二级结论”可以使思维过程简化，节约解题 时间。非常实用的二级结论有：(1)等时圆规律；(2)平抛运动 速度的反向延长线过水平位移的中点；(3)不同质量和电荷量 的同性带电粒子由静止相继经过同一加速电场和偏转电场， 轨迹重合；(4)直流电路中动态分析的“串反并同”结论；(5) 平行通电导线，同向相吸，异向相斥；(6)带电平行板电容器 与电源断开，改变极板间距离不影响极板间匀强电场的电场 强度等。
第 1 招 对比筛选——排除异己 当选择题提供的几个选项之间是相互矛盾的，可根据题设条
件、备选选项的形式灵活运用物理知识，分析、推理逐步排除不 合理选项，最终留下符合题干要求的选项。
另外，从 2015～2019 年高考题来看，14 套全国卷 46 道多 选题中只有 3 道三选题，其余都是双选题，如果能确定 2 个正确 的选项或者可以排除 2 个错误的选项，则此题即可得满分。
代入后只有 C 满足。
[答案] C
第 3 招 图像图解——立竿见影 根据题目的内容画出图像或示意图，如物体的运动图像、
光路图、气体的状态变化图像等，再利用图像分析寻找答案。 图像图解法具有形象、直观的特点，便于了解各物理量之间的 关系，能够避免繁琐的计算，迅速简便地找出正确答案。
[应用体验] 如图所示，有一内壁光滑
第一讲 用好“12 招”，选择题做到快解
小题不可大作，要巧做，高考物理选择题平均每道 题解答时间应控制在 2 分钟以内。选择题要做到既快又 准，除了掌握直接判断和定量计算等常规方法外，还要 学会一些非常规“巧解”方法。解题陷困受阻时更要切 记不可一味蛮做，要针对题目的特性“不择手段”快捷、 准确解题，为顺利解答后面的计算题留足时间。
[应用体验 1] [多选](2016·全国卷Ⅰ)如
图，一光滑的轻滑轮用细绳 OO′悬挂于 O
点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块 a，
另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块 b。外力 F 向右上方拉
b，整个系统处于静止状态。若 F 方向不变，大小在一定范围
内变化，物块 b 仍始终保持静止，则
()
A．绳 OO′的张力也在一定范围内变化
[答案] BD
[应用体验 2] [多选](2016·全国卷Ⅰ)
甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其中 v -t
图像如图所示。已知两车在 t＝3 s 时并排行
驶，则
()
A．在 t＝1 s 时，甲车在乙车后
B．在 t＝0 时，甲车在乙车前 7.5 m
C．两车另一次并排行驶的时刻是 t＝2 s
D．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为 40 m
语，只要能举出一个特殊例子证明它正确，就可以肯定这个选项 是正确的；有些选择题的选项中，带有“一定”“不可能”等肯 定的词语，只要能举出一个反例驳倒这个选项，就可以排除这个 选项。
[应用体验] [多选]空间存在方向垂直 于纸面向里的匀强磁场，图中的正方形为其 边界。一细束由两种粒子组成的粒子流沿垂 直于磁场的方向从 O 点入射。这两种粒子 带同种电荷，它们的电荷量、质量均不同，但其比荷相同，且 都包含不同速率的粒子，不计重力。下列说法正确的是( )
[解析] 根据图像“面积”，t＝1 s 至 t＝2 s 内乙、甲的位 移差与 t＝2 s 至 t＝3 s 内甲、乙的位移差相等，所以另一次并 排行驶的时刻为 t＝1 s，故 A、C 项错误。可得答案为 B、D。 这类逐项计算比较繁琐的题目，在确认错误选项的前提下，为 节省时间，对剩余的正确选项可不用复核验证。
于斜面向上。若要使物块在斜面上保持静
止，F 的取值应有一定的范围，已知其最大值和最小值分别为
F1 和 F2(F1 和 F2 的方向均沿斜面向上)。由此可求出物块与斜
面间的最大静摩擦力为
()
A．F21
B．2F2
C．F1－2 F2
D．F1＋2 F2
[解析] 取 F1＝F2≠0，则斜面光滑，最大静摩擦力等于零，
[应用体验] 如图所示，一半径为 R 的绝缘环
上，均匀地分布着电荷量为 Q 的电荷，在垂直于圆
环平面的对称轴上有一点 P，它与环心 O 的距离 OP
＝L。静电力常量为 k，关于 P 点的场强 E，下列四个表达式中有
一个是正确的，请你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断
下列正确的表达式是
()
A．E＝R2k＋QL2
作者有时根据水流切割地磁场所产生的感应电
动势来测量海水的流速。假设海洋某处地磁场
的竖直分量为 B＝0.5×10－4 T，水流方向为南
北流向。如图所示，将两个电极竖直插入此处海水中，且保持两
电极的连线垂直水流方向。若两极相距 L＝10 m，与两电极相连
的灵敏电压表的读数 U＝2 mV，则海水的流速大小为 ( )
B．E＝Rk2＋QLL2
C．E＝
kQR R2＋L23
D．E＝
kQL R2＋L23
[解析] 当 R＝0 时，带电圆环等同一点电荷，由点电荷电场强 度计算式可知在 P 点的电场强度为 E＝kLQ2，将 R＝0 代入四个选项， 只有 A、D 选项满足；当 L＝0 时，均匀带电圆环的中心处产生的电 场的电场强度为 0，将 L＝0 代入选项 A、D，只有选项 D 满足。
[解析] 当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，滑动变阻器接入 电路的有效电阻减小，由“串反并同”知，电流表的示数将增大，电 压表示数将减小，小灯泡 L 变亮，电源总功率增大，电源内电压增 大，选项 A、B 错误；电容器两端电压即电压表示数，由 Q＝CU 知电容器所带电荷量减小，即电容器将放电，通过定值电阻 R1 的 电流方向自左向右，选项 C 错误；因电源内电压增大，所以路端电 压减小，由 η＝UE×100%知电源效率变小，选项 D 正确。
半圆轨道相切于 B 点斜向左上方抛出，到达半
圆轨道左端 A 点正上方某处小球的速度刚好水
平，O 为半圆轨道圆心，半圆轨道半径为 R，OB 与水平方向的夹
角为 60°，重力加速度为 g，不计空气阻力，则小球在 A 点正上方
的水平速度为
()
3 3gR
A.
2
3gR
C.
2
3gR
B.
2
3gR
D.
3
[解析] 小球虽说是做斜抛运动，由于到达半圆轨道左端 A 点 正上方某处小球的速度刚好水平，所以逆向看是小球从一半圆轨道
[答案] D
第 6 招 逆向思维——另辟蹊径 很多物理过程具有可逆性(如运动的可逆性、光路的可逆性)，
在沿着正向过程或思维(由前到后或由因到果)分析受阻时，有时 “反其道而行之”沿着逆向过程或思维(由后到前或由果到因)来 思考，常常可以化难为易、出奇制胜。
[应用体验] 如图所示，半圆轨道固定在
水平面上，一小球(小球可视为质点)从恰好与