苏教版三年级上册两三位数乘一位数复习
苏州苏教版三年级数学上册第一单元《两三位数乘一位数》知识点梳理+典型例题及答案
第一单元两、三位数乘一位数知识点一：口算整十、整百数乘一位数1.计算方法：捂0大法（把末尾的0全部捂住，得到一个新的乘法算式，算出结果，再把末尾的0放出来．）2.接近整十、整百数乘一位数的估算：四舍五入找到与两、三位数最接近的整十、整百数，用整十、整百数乘一位数进行估算．【典型例题】1.口算下面各题．30×3＝20×4＝5×60＝7×70＝2×900＝800×3＝100×4＝6×600＝10×8＝700×9＝2×500＝4×50＝2.列算式计算．8元7元2元（1）张老师买了300块橡皮，一共花了多少钱？（2）三年级有198人，给每人买一个订书机，1400元够吗？（3）王老师要买43本作业本，准备了320元，够吗？3.餐厅里有三种套餐，价格如下：A套餐B套餐C套餐每份196元每份415元每份309元妈妈买三份同样价格的套餐，付给收银员1000元．她买的是哪一种套餐？请你估一估．知识点二：倍的认识1. “倍”：一个数里面有几个另一个数，就是一个数是另一个数的几倍．2. 求“一个数是另一个数的几倍”：也就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算．3. 求“一个数的几倍是多少”：也就是求几个几相加的和是多少，用乘法计算．【典型例题】 1. 看图填空． （1）小猪有（ ）只，小老虎有（ ）只，小老虎的数量是小猪的（ ）倍． （2）可乐有（ ）瓶，雪碧的数量是可乐的（ ）倍，雪碧有（ ）瓶． 2. 比20的8倍少9的数是（ ），比400的5倍多5的数是（ ）． 3. 50的3倍是（ ），72是9的（ ）倍．4. 小明买了8个苹果，小可买的苹果个数是小明的3倍．他们一共买了多少个苹果？5. 艾迪今年9岁，博士今年的年龄是艾迪的7倍． （1）博士今年多少岁？（2）15年后，博士比艾迪大多少岁？可乐 30瓶雪碧？瓶1.乘法竖式：①多位数在上；②数位对齐，个位算起；③用下面的一位数分别去和上面每一个数位上的数字相乘，乘得的结果对齐着写下来．2.注意点：①竖式得出的结果要写在“＝”的后面；②横线要用直尺画．【典型例题】1.笔算34×2的方法是：先用2乘34个位上的（），在积的个位上写（），再用2乘34（）位上的（），在积的（）位上写（），最后得到积是（）．2.列竖式计算．12×4＝23×3＝2×44＝321×3＝2×443＝212×4＝3.服装厂批发回350米布做运动服套装，一套运动服用布3米，服装厂一共做了112套，还剩下多少米布？4.商店里有两种水壶，大水壶43元一个，小水壶24元一个．（1）艾迪买了2个大水壶和1个小水壶，一共花了多少钱？（2）如果艾迪付的都是20元，最少要付多少张？1. 进位：满几十就向前进几．2. 注意点： ①乘法竖式计算结果时，每一位都要先算乘法，如果有进位，再把进位加上．②往前进位时，如果前面什么都没有，可以把进位的数字直接落到结果上．【典型例题】 1. 列竖式计算．58×7＝ 3×243＝45×6＝217×4＝39×5＝ 293×3＝5×125＝6×551＝2. 李爷爷家有8只鸭子，羊的数量是鸭子的12倍，牛的数量是羊的8倍，李爷爷家有多少只牛？3. 一支钢笔的价格是5元，小明买了27支钢笔.27535101354. 要使223（ ），（ ）． 5. 薇儿看一本故事书已经看了5天，每天看29页． （1）薇儿已经看了多少页？……（ ）支钢笔的价格……（ ）支钢笔的价格还剩37页没有看．（2）第6天从哪一页开始看？这本书一共多少页？6.李老师在山西路停车，停车场收费标准：第一个小时收费9元，以后每个小时收费16元．他停车5小时，一共要交多少元停车费？知识点五：笔算乘数中间或末尾有0的乘法1.0乘任何数都等于0．2.乘数中间有0：多位数在上，数位对齐，个位算起，满几十就向前进几．3.乘数末尾有0：捂0大法（先用一位数去乘多位数末尾0前面的数，再看多位数末尾有几个0，就在积的末尾添几个0．）【典型例题】1.列竖式计算．207×8＝403×3＝5×505＝690×4＝6×350＝440×9＝2.402×3的积的（）位上是0．3.250×4的积的末尾有（）个0．4. 将正确的选项序号填在（ ）里．（1）980×2×3的结果与算式（ ）的结果相等． A. 980×2＋3B. 980×5C. 980×6（2）下列算式的积在3000~4000之间的是（ ）． A. 403×6 B. 403×7C.403×85.艾迪中午不回家，在学校吃饭；薇儿中午回家吃饭．每天上学和回家，谁走的路多？6. 学校图书室有5个书架，每个书架有6层，每层有50本图书．图书室一共有多少本图书？810米 390米薇儿家学 校艾迪家参考答案及解析知识点一：口算整十、整百数乘一位数1.30×3＝9020×4＝805×60＝3007×70＝490 2×900＝1800800×3＝2400100×4＝4006×600＝3600 10×8＝80700×9＝63002×500＝10004×50＝200 2.（1）2×300＝600（元）答：一共花了600元．（2）198≈200200×7＝1400（元）198×7＜200×7答：够．（3）43≈4040×8＝320（元）43×8＞40×8答：不够．3.C套餐知识点二：倍的认识1.（1）3 ；9 ；3（2）30 ；7 ；2102.151 ；20053.150 ；84.8×3＝24（个）8＋24＝32（个）答：他们一共买了32个苹果．5.（1）9×7＝63（岁）答：博士今年63岁．（2）63－9＝54（岁）答：15年后，博士比艾迪大54岁．知识点三：笔算两、三位数乘一位数（不进位）1. 4 ；8 ；十；3 ；十；6 ；682.竖式略．12×4＝4823×3＝692×44＝88321×3＝9632×443＝886212×4＝8483.3×112＝336（米）350－336＝14（米）答：还剩下14米布．4.（1）43×2＝86（元）86＋24＝110（元）答：一共花了110元．（2）110÷20＝5（张）……10（元）5＋1＝6（张）答：最少要付6张．知识点四：笔算两、三位数乘一位数（进位）1.竖式略．58×7＝4063×243＝72945×6＝270217×4＝868 39×5＝195293×3＝8795×125＝6256×551＝3306 2.8×12＝96（只）96×8＝768（只）答：李爷爷家有768只牛．3.7 ；204. 4 ；55.（1）5×29＝145（页）答：薇儿已经看了145页．（2）145＋1＝146（页）答：第6天从146页开始看．145＋37＝182（页）答：这本书一共182页．6.5－1＝4（小时）16×4＝64（元）64＋9＝73（元）答：一共要交73元．知识点五：笔算乘数中间或末尾有0的乘法1.竖式略．207×8＝1656403×3＝12095×505＝2525 690×4＝27606×350＝2100440×9＝39602.十3.34.（1）C（2）C5.艾迪：810×2＝1620（米）薇儿：390×4＝1560（米）1620＞1560答：艾迪走的路多．6.6×50＝300（本）5×300＝1500（本）答：图书室一共有1500本图书．。
苏教版三年级数学上册《一 两三位数乘一位数》复习课件PPT
拓展练习 7、2015年有52个星期零1天，这一年有 多少天？
52×7=364（天） 364＋1=365（天） 答：这一年有365天。
拓展练习 8、
（1）李叔叔带了1000元钱，够买5辆儿 童车吗？够买2张儿童床吗？
不够买5辆儿童车，够买2张儿童床。
拓展练习 9、
（2）买4辆儿童车和1张儿童床，一共要 用多少元？
答：风景邮票的枚数是人物邮票的4倍。
知识回顾 知识点3：求一个数的几倍
是多少
小朋友做手工，
折了4只
，折
的只数是折 只数
的5倍。折了多少
只？
分析 求一个数的几倍
是多少，就是求几个 这个数是多少，用乘 法计算。
4×5＝20（只） 答：折了20只 。
知识回顾 练习
知识点3：求一个数的几倍 是多少
4、张大爷在大棚里种植新品种西瓜。六月份 收获235个，七月份收获的个数是六月份的3
一 两、三位数乘一位数 复习课件
知识回顾 知识点1：两三位数乘一位
数的口算
口算下面各题。
20×9= 180 8×50= 400 700×6= 4200 5×900= 4500 104×7= 728 307×4= 1228
分析
口算整十、整百数乘一位数， 可以先不看整十、整百数末尾的0， 先根据表内乘法求出得数，然后再 看乘数末尾有几个0，就在得数的末 尾添上几个0。
2、 14×7＝98 15×4＝60 5×70＝350 12×8＝96 46×2＝92 31×3＝93
35×2＝ 70 7×800＝5600 600×3＝1800
知识回顾 知识点2：求一个数是另一
个数的几倍
妈妈买了6个 和2 个 ， 的个数是 的多少倍？
小学三年级上册数学(苏教版)全册知识点整理
苏教版三年级上册数学知识点整理班级姓名学号第一单元《两三位数乘一位数》（1）两位数乘一个不为0的一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。
（2）三位数乘一个不为0的一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
（3）0和任何数相乘都等于0。
（4）乘数中间有0的乘法，积不一定有0。
（5）乘数末尾有0的乘法，乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0，所以积的末尾一定有0。
【至少有这么多个零】（6）求一个数是另一个数的几倍：用一个数除以另一个数；求一个数的几倍是多少：用一个数乘以倍数；倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。
（7）一个数连续乘两个数，就等于这个数乘后面两个数的乘积。
如：150×3×2=150×6（8）求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算；求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。
【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】（9）“一个来回”是走了这段路的两次。
第二单元《千克和克》（1）常用的质量单位是千克和克。
（2）称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示，千克又叫作公斤。
（3）称较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
（4）常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平……（4）1千克有多重——5个大苹果大约重1千克；10个橘子大约重1千克；18个鸡蛋大约重1千克；4本数学书大约重1千克。
（5）1克大约有多重——1枚2分硬币大约重1克；5粒黄豆大约重1克；（6）几种常见物品的质量——1个三年级学生的体重大约是30千克；1本数学书大约重250克；1只苹果大约重200克；1只鸡蛋大约重60克；1枚1角硬币大约重3克；1枚1元硬币大约重6克；（7）1千克=1000克。
（8）健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。
（9）水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
（10）一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
苏教版三年级上册数学《倍的认识》两三位数乘一位数研讨说课复习课件
探究新知
蓝花有2朵。 黄花有6朵。
红花有8朵。
题目中告诉 了我们三种 花的数量。
例 3 蓝花有2朵。 黄花有6Fra bibliotek。红花有8朵。
你能比一比这三种花的朵数吗？
蓝花有2朵。 黄花有6朵。
红花有8朵。
红花最多， 黄花最少。
蓝花有2朵。 黄花有6朵。
红花有8朵。
红花比黄花多2 朵，比蓝花6朵。
蓝花有2朵。 黄花有6朵。
课堂练习
3. 小明看一本故事书，已经看了30页，剩下的页数比看了的多15页， 这本故事书一共有多少页？
答案：30+15=45（页） 45+30=75（页） 答：这本故事书一共有75页。
课后作业
1.兵兵、军军、强强购买同样的自动铅笔。 兵兵：我买了5支，用去25元。 军军：我一共付了35元。 强强：我买了3支。
苏教版 数学 三年级 上册
1 两、三位数乘一位数
倍的认识
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课件
课前导入
(1)★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 一共有（ 4 ）个（ 3 ）
(2) ○○ ○○ ○○ 一共有（ 3 ）个（ 2 ）
小朋友，考考你？
(3) 20里面有( 5 )个4 20÷4=5
(4) 9里面有( 3 )个3 9÷3=3
蓝花有（ 2 ）朵，红花有（ 4 ）个2朵，红花的朵数 是蓝花的（ 4 ）倍。
要求红花的朵数是蓝花的几 倍，可以怎样计算？
8÷ 2 = 4
答：红花的朵数是蓝花的 4 倍。
课堂练习
比一比
红带子有5段 蓝带子这么多。
红带子的长是绿带子的（ 5 ）倍。
三年级上册数学教案-8.1两三位数乘一位数复习丨苏教版
三年级上册数学教案8.1 两三位数乘一位数复习丨苏教版今天，我们来复习两三位数乘一位数的计算方法。
我会带领大家回顾一下这部分的内容，然后进行一些实际例题的讲解，我会给大家一些随堂练习，希望大家能够通过这些练习，更好地掌握两三位数乘一位数的计算方法。
一、教学内容我们使用的教材是苏教版三年级上册数学，今天我们要复习的是第八章第一节的内容，即两三位数乘一位数的计算方法。
这部分的内容主要包括了如何通过竖式计算两三位数乘一位数，以及一些相关的技巧和方法。
二、教学目标通过今天的复习，我希望大家能够熟练掌握两三位数乘一位数的计算方法，能够在实际问题中灵活运用，提高大家的数学计算能力。
三、教学难点与重点今天教学的重点是让大家掌握两三位数乘一位数的计算方法，难点在于如何正确地进行竖式计算，以及如何在计算过程中避免错误。
四、教具与学具准备为了让大家更好地理解和掌握两三位数乘一位数的计算方法，我已经准备好了相关的教具和学具，包括黑板、粉笔，以及一些写有两位数和三位数的练习纸。
五、教学过程我会通过一个实际例题来引入今天的复习内容。
例如，我会请大家计算234乘以5的结果。
然后，我会向大家讲解如何通过竖式计算出这个结果，以及在这个过程中需要注意的一些细节。
六、板书设计在讲解两三位数乘一位数的计算方法时，我会利用黑板和粉笔，向大家展示竖式计算的过程，以及一些相关的技巧和方法。
七、作业设计今天的作业是让大家完成一些两三位数乘一位数的计算练习。
这些练习包括了不同难度的题目，以便大家能够在不同的挑战中巩固和提高自己的计算能力。
我会给出这些练习的答案，希望大家能够在完成练习后，对照答案进行检查，找出自己的不足之处，并进行改进。
八、课后反思及拓展延伸通过今天的复习，我希望大家能够更好地理解和掌握两三位数乘一位数的计算方法。
在课后，大家可以进行一些相关的拓展延伸，例如，尝试计算更复杂的乘法题目，或者探索一些乘法的速算方法。
通过这些拓展延伸，大家能够进一步提高自己的数学计算能力。
苏教版三年级上册数学期中复习知识点总结
苏教版三年级上册数学期中复习知识点总结第一单元两、三位数乘一位数1、整十或整百的乘法口算：先把乘数末尾的0挡住进行口算，再将挡住的0加到乘积末尾，挡住几个0就再加几个0。
2、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
求一个数的几倍是多少用乘法计算。
3、0和任何数相乘都等于0。
任何数和1相乘还得这个数本身。
4、乘数中间有0，积的中间不一定有0。
5、乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0。
6、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位。
7、一个来回是走了这段路的两次。
对折绳子和对折纸：对折一次，分为2段；对折2次，分为4段；对折3次，分为8段。
第二单元千克和克1、称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示。
千克又叫作公斤。
2、称比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
3、2包盐重1千克。
4本数学书约重1千克。
书包约重2千克。
学生体重25到45kg之间。
4、生活中常见的几种秤：电子秤、体重秤、大型台秤、小型电子秤、天平、盘秤、杆秤、小型台秤。
5、1枚2分硬币大约重1克。
鸡蛋50g，鸭蛋60g，一分钱硬币1g左右。
6、1千克=1000克，1000克=1千克。
7、水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
8、大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。
第三单元长方形和正方形1、长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。
2、正方形的四条边都相等，四个角都是直角。
3、通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽；正方形每条边的长叫作边长。
4、正方形是邻边相等的长方形；正方形是一种特殊的长方形。
5、用一个长方形剪（折）一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。
6、长方形的周长=（长+宽）×2；长方形的周长=长+宽+长+宽；长方形的周长=长×2+宽×2；正方形的周长=边长×4；正方形的边长=周长÷4；长方形的长=周长÷2 -宽；长方形的宽=周长÷2-长；篱笆最长=长×2+宽；篱笆最短=宽×2+长。
苏教三年级数学上册期末复习两三位数乘一位数
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学以致用
4.李红家离学校690米，每天往返两次，每 天一共要走多少米？
我是这样想的。
“往返两次”，李红就走了4个 从家到学校的距离，也就是4个 690。
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学以致用
4.李红家离学校大约690米，每天李红从家 到学校往返两次，李红每天一共要走多少米？
3人采茶，每人采450克，就是 采了3个450，用乘法计算。
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易错提醒
368
×
4
12 7 2
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易错提醒
错解分析：
个位满30向十位进三，十位满20向百 位进2，在百位上没有加上十位进的2。
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易错提醒
368
×
4
12 7 2
368
×
4
23
14 7 2
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答：明年爸爸的年龄是小明的6倍。
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课堂小结
在乘法计算时 要注意什么？
怎样解决乘法 的实际问题？
1.计算乘法时，乘法口诀要熟练，从个位数起，乘积 满几十就向前一位进几，0与任何数相乘都等于0。
2. 根据题目中的条件，分清有几个几，再列出相应 的算式解答。
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第21页/共22页
46 7
× 5 58 373 6
406
× 48 32 4 8
460
× 48 36 80
在计算时要注意进位的数要加上， 乘数中间、末尾有0的时候要注意0 与任何数相乘都等于0。
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典题精讲
3.小红、小丽和小华星期天上午去茶 场采茶，平均每人采茶450克。她们一 共采茶多少克？
苏教版小学数学课件三年级上册第一单元两、三位数乘一位数第9课时单元复习
自己先估一估。
小华每天走的路程： 1640＞1520 820×2＝1640(米) 小芸每天走的路程： 答：小华走的路多。 380×4＝1520(米)
52×7＋1＝365(天) 答：这一年有365天。
把210看作200，
把480看作500，
200×5＝1000(元) 500×2＝1000(元)
苏教版小学数学三年级上册
一 两、三位数乘一位数
第9课时 单元复习
知识回顾
两、三位 数乘一位 数
口算 估算
整十、整百数乘一位数 两位数乘一位数
倍的认识
笔算
不进位 进位 乘数中间或末尾有0
巩固练习
300
48
91
3000
72
51
98
60
350
96
92
93
70 5600 1800
①口算整十、整百数乘一位数，通常把整十数、整 百数看作几个十、几个百，再联系表内乘法想到结果是 多少个十、多少个百，最后根据数的含义写出得数。
②口算两位数乘一位数，通常先用几个十乘一位数， 再用几个一乘一位数，最后把两次乘得的结果合起来。
＝884 ＝880 ＝808
＝1570 ＝1700 ＝1520
＝5852 ＝5810 ＝5621
两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按 顺序乘，乘到哪一位积就写在那一位上；哪一 位上相乘满几十，就向前一位进几。
210×5＞1000
480×2＜1000
答：不够买5辆儿童车，够买2张儿童床。
210×4＝840(元) 840＋480＝1320(元)
答：一共要用1320元。
（所提问题不唯一）
买一张儿童床和一辆儿童车一共 需要多少元? 210＋480＝690(元) 答：买一张儿童床和一辆儿童车 一共需要690元。
苏教版三年级上册数学第1单元第2课时 两、三位数乘以一位数(进位) 知识归纳及对应练习题
课程类型：新授课—衔接课年级：三年级上册学科：数学课程主题第1单元第2课时：两、三位数乘以一位数（进位）知识点1：两、三位数乘一位数（进一位）【新知精讲】①归纳：用一位数乘被乘数个位上的数，积满几十，就向十位进几；用一位数乘被乘数十位上的数，积满几百，就向百位进几。
②注意：告诉学生，为了防止忘记，进位数可写小一些记在横线上。
【典型例题】例1、（2021三上·相城期末）一根绳子对折两次后的长度是15厘米，这根绳子的总长是（）厘米。
A. 60B. 45C. 30D. 90例2、（2021三上·相城期末）小明用数学课本的长边去测量门的宽，正好是5个数学书的长边。
这扇门的宽接近）。
A. 50毫米B. 50厘米C. 400厘米D. 1米例3、（2020三上·赣榆期中）小明拍球78下，小华拍球数比小明拍球数的2倍多一些，3倍少一些，小华可能拍了（）下。
A. 100B. 180C. 240例4、（2021三上·鼓楼期末）要使□4÷2的商是三十多，□里最大可以填________。
要使□17×4的积是四位数，□里最小可以填________。
例5、（2020三上·泗洪期中）8×400的积的末尾有_____个0；250×4的积的末尾有______个0。
例6、45是3的________倍，36的3倍是________。
例7、（2019三上·淮安月考）三（1）班40人去玩“激流勇进”，每条船最多可坐6人，每条船租金58元。
至少需要租几条船?共付租金多少元?【课堂演练】1、（2020三上·赣榆期中）乘数中间有0，积的中间（）有0。
A. 一定B.不一定C.不可能2、（2020三上·赣榆期中）要使2□×4的积是两位数，□里最大可填________；要使349×□的积是三位数，□里最大可填________。
苏教版三年级数学上册知识点整理
苏教版三年级数学上册知识点整理第一单元两、三位数乘一位数一）两、三位数乘一位数1.整十整百数乘一位数的口算：口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0，借助表内乘法计算2.整十整百数乘一位数的估算：先找到两位数、三位数的近似数，再估算。
3.求一个数是另一个数的几倍：求一个数是另一个数的几倍，”也就是“求一个数里面有几个几。
用除法解决。
4.求一个数的几倍是多少：求一个数的几倍是多少的问题，就是求几个几是多少，用乘法计算5.两、三位数乘一位数（不进位）：计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几，先分别乘以一位数，再把两次乘得的数合起来就是所求的积。
6.两、三位数乘一位数（进一位）：①归纳：用一位数乘被乘数个位上的数，积满几十，就向十位进几；用一位数乘被乘数十位上的数，积满几百，就向百位进几。
②注意：为了防止忘记，进位数可写小一些记在横线上。
7. 两、三位数乘一位数（连续进位）：①用一位数乘两位数上个位上的数，积满几十向十位进几；②用一位数乘两位数上十位上的数，积满几百向百位进几；③用一位数乘两位数上百位上的数，积满几千向千位进几；④不要漏加进位数字。
8.三位数（中间有0）乘一位数的笔算：从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘的的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上，如果个位上没有进位，那么十位上就用0占位。
9. 三位数（末尾有0）乘一位数的笔算：乘数末尾有0的，一位数要与它的末尾0前面的数对齐，先乘0前面的数，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
第二单元千克和克1、称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示。
千克又叫作公斤。
2、2包盐重1千克。
4本数学书约重1千克。
书包约重2千克。
3、称比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
4、1枚2分硬币大约重1克。
5、1千克=1000克 1000克=1千克6、生活中常见的几种秤：电子秤、体重秤、大型台秤、小型电子秤、天平、盘秤、杆秤、小型台秤。
苏教版三年级数学上学期全册知识点整理
苏教版三年级上册数学知识点整理班级姓名学号第一单元《两三位数乘一位数》（1）两位数乘一个不为0的一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。
（2）三位数乘一个不为0的一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
（3）0和任何数相乘都等于0。
（4）乘数中间有0的乘法，积不一定有0。
（5）乘数末尾有0的乘法，乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0，所以积的末尾一定有0。
【至少有这么多个零】（6）求一个数是另一个数的几倍：用一个数除以另一个数；求一个数的几倍是多少：用一个数乘以倍数；倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。
（7）一个数连续乘两个数，就等于这个数乘后面两个数的乘积。
如：150×3×2=150×6（8）求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算；求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。
【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】（9）“一个来回”是走了这段路的两次。
第二单元《千克和克》（1）常用的质量单位是千克和克。
（2）称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示，千克又叫作公斤。
（3）称较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
（4）常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平……（4）1千克有多重——5个大苹果大约重1千克；10个橘子大约重1千克；18个鸡蛋大约重1千克；4本数学书大约重1千克。
（5）1克大约有多重——1枚2分硬币大约重1克；5粒黄豆大约重1克；（6）几种常见物品的质量——1个三年级学生的体重大约是30千克；1本数学书大约重250克；1只苹果大约重200克；1只鸡蛋大约重60克；1枚1角硬币大约重3克；1枚1元硬币大约重6克；（7）1千克=1000克。
（8）健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。
（9）水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
（10）一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
苏教版三年级数学上册 第一单元 两三位数乘一位数(重点题型+单元测试+答案)
第一单元两三位数乘一位数知识点1：求一个数的几倍是多少1.整十、整百数乘一位数的口算：按表内乘法口算出积，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
2.两、三位数乘一位数的估算：把两位数或三位数看作与它最接近的整十数或整百数进行估算。
3.求一个数是另一个数的几倍的计算方法：这个数÷另一个数。
4.求一个数的几倍是多少的计算方法：这个数×倍数。
例1（易错题）：口算800×5=例2（易错题）：公园里有8只小船，4只大船。
小船的只数是大船的几倍？例3（易错题）：甲数是18，乙数是6，甲数是乙数的几倍？例4（思考题）：（1）9的3倍是多少？列式为（）（2）9是3的几倍？列式为（）例5（思考题）：△×6=○ ○+○+○+○=1200○=（）△=（）例6（三上-第一单元P2拓展）：小红和小明共有20枚邮票，小红的枚数是小明的4倍。
小红和小明各有多少枚邮票？例7（三上-第一单元P3拓展）：鸡舍里公鸡的只数是母鸡的3倍，公鸡比母鸡多18只，鸡舍里公鸡和母鸡各有多少只？例8（三上-第一单元P4拓展）：运动会上，小强跳绳80个，小华跳的个数比小强的2倍多，比小强的3倍少。
小华最少跳了（）个，最多跳了（）个。
例9（三上-第一单元P6拓展）：把一根绳子对折后再对折，这时绳子长为4米，原来的绳子长度相当于现在的（）倍，原来绳子长（）米。
【练习题】1．6个十是（）。
40里面有（）个十。
200里面有（）个百。
3×8可以表示（）个（），也可以表示（）。
2．判断（1）600×2=（6个百×2=12个百）120。
﹙﹚﹙2﹚500×3可先算5乘3得15，再在15的末尾添上两个零。
（）﹙3﹚5个80相加的和与80个5相加的和相等。
﹙﹚﹙4﹚0和任何数相乘都等于0。
﹙﹚﹙5﹚10×6可以看成是10个6相加是60。
﹙﹚﹙6﹚500乘8积的末尾一定只有2个0。
苏教版三年级上册数学《两、三位数乘一位数笔算(不进位)》两、三位数乘一位数研讨说课复习课件
1 先说一说乘的顺序，再计算。
34 ×2
68
143 ×2
286
213 ×3
639
2 用竖式计算。
23×3 =69
23 ×3 69
2×42 =84
42 ×2 84
243×2 =486
24 3 ×2 486
4×112 =448
11 2 ×4 448
3
12×4 = 48（瓶） 一共有多少瓶？ 12 ×4 48
两、三位数乘一位数笔算
（不进位）
苏教版 数学 三年级 上册
课件
1.经历探究两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法的过 程，掌握笔算和验算的方法。 2.理解算理，培养分析、推理等初步的思维能力。 3.经历交流算法的过程，培养自主探究、合作交流的意识。
口算 5×80＝ 400 30×6＝ 180 70×5＝ 350 200×7＝ 1400 60×8＝ 480 600×2＝1200 100×3＝ 300 800×9＝ 7200 8×500＝ 4000
培养归纳推理能力。
第一章
第5课
第5课
掌握算理及竖式书写中乘法的运算顺序和笔算时乘法的运算 顺序，能正确地进行计算。
任务驱动:阅读教材的内容，尝试解决下列问题。 1.从例5的图中你了解到哪些数学信息？需要解决什么问题？ 信息:3队大雁，每队12只。问题:一共有多少只？
第 21 页
第一章
第5课
2.要求“一共有多少只”，实际上是求什么？尝试列出算式。 “3队大雁，每队12只”，要求“一共有多少只”，实际上是求 “3个12”或者“12的3倍”是多少，要用乘法计算，列式:12×3。 3.如何计算“12×3”？
第 22 页
4.如何列竖式计算“12×3”？ 答:一共有36只。
苏教版数学三年级上册全册知识点整理
苏教版三年级上册数学知识点整理班级姓名学号第一单元《两三位数乘一位数》（1）两位数乘一个不为0的一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。
（2）三位数乘一个不为0的一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
（3）0和任何数相乘都等于0。
（4）乘数中间有0的乘法，积不一定有0。
（5）乘数末尾有0的乘法，乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0，所以积的末尾一定有0。
【至少有这么多个零】（6）求一个数是另一个数的几倍：用一个数除以另一个数；求一个数的几倍是多少：用一个数乘以倍数；倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。
（7）一个数连续乘两个数，就等于这个数乘后面两个数的乘积。
如：150×3×2=150×6（8）求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算；求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。
【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】（9）“一个来回”是走了这段路的两次。
第二单元《千克和克》（1）常用的质量单位是千克和克。
（2）称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示，千克又叫作公斤。
（3）称较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
（4）常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平……（4）1千克有多重——5个大苹果大约重1千克；10个橘子大约重1千克；18个鸡蛋大约重1千克；4本数学书大约重1千克。
（5）1克大约有多重——1枚2分硬币大约重1克；5粒黄豆大约重1克；（6）几种常见物品的质量——1个三年级学生的体重大约是30千克；1本数学书大约重250克；1只苹果大约重200克；1只鸡蛋大约重60克；1枚1角硬币大约重3克；1枚1元硬币大约重6克；（7）1千克=1000克。
（8）健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。
（9）水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
（10）一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
苏教版三年级上册数学《乘数末尾有0的乘法》两、三位数乘一位数研讨说课复习课件
A.100000 B.10000 C.1000
(2)5600乘50，积的末尾有（ B ）个0。
A.3
B.4
C.5
(3)508×40，它们的积是（ B ）。
A.2320 B.20320 C.2032
课堂练习
4.算一算
【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算：270×7=1890； 550×7=3850；160×7=1120；340×7=2380；290×7=2030； 380×7=2660；770×7=5390。
1.三位数的个位和一位数相乘得0。 2.数末尾有0的三位数乘一位数简便计算方法
知识梳理
知识点1：乘数末尾有零的三位数乘一位数的普通计算法
例1：竖式计算：140×3。
140 ×3 —————
420
140 ×3 —————
420
【解析】这道题选择自己喜欢的对齐方式计算， 为了计算简便我们尽量选择简便的对齐方式。
课后作业
1.看谁对又快
270 ×3 —————
810
5600 ×4 ————— 22400
35 × 200 —————
7000
80 × 12 —————
960
课后作业
2.一列火车挂了12节车厢，其中8节各有120个座位，另外8节各有 130个座位，这列火车一共有多少个座位？
120×8+130×8=（120+130）×8=250×8=2000（个）。
知识拓展
发散思维：我会填。 先填写结果，后观察两个因数和积的变化，再说说你的发现。 7×2= 14 7×20=140 7×200= 1400 7×2000= 14000
我发现：略（思考）
乘数末尾有0的乘法
苏教版三年级上册期末复习教案
苏教版三年级上册期末复习教案第1课时两、三位数乘一位数复习复习目标：1．进一步掌握乘法口算、估算和笔算方法；能正确地口算整十、整百数乘一位数和两位数乘一位数得数；能估计两位数乘一位数的积大约是多少；正确笔算两、三位数乘一位数的积。
2．通过口算、笔算和估算的复习；沟通计算内容的联系；整理、归纳计算方法；提高乘法运算能力；发展比较、归纳等思维能力。
3．进一步培养认真计算、有错就改的学习习惯。
教学重难点：两、三位数乘一位数的口算、笔算。
复习过程：一、回顾引新l.回顾内容。
谈话：小朋友；我们已经完成了这学期数学内容的学习；大部分小朋友都学得不错。
学期也快结束了；今天起我们就要复习这学期的学习内容了。
引导：现在请大家回顾一下；这学期主要学习了哪些内容；能和同桌互相说一说吗？有困难的也可以看一看数学课本。
交流：能把这学期学过的主要内容说一说吗？这些内容里具体有哪些知识；还记得吗？引导：回顾这学期的数学学习过程；你有哪些体会？比如哪些内容怎样学习的；你最喜欢哪些内容；哪些内容你觉得还存在一些问题或不懂的地方？同桌先互相说一说；再填写课本上的表格。
交流：哪位说说你是怎样填写的？（指名说一说）2．引入课题。
揭题：一个学期过得很快；学习了这么多内容；今天复习什么呢？我们就先复习第一单元学习的两、三位数乘一位数。
（板书课题）通过复习；要进一步熟悉乘法口算、笔算的计算过程；而且能归纳出口算和笔算的方法；并且能估计一些简单计算的积大约是多少。
二、复习口算1．做期末复习第1题。
让学生按题组口算；填写得数。
交流得数并呈现。
结合交流选择2～3道要求学生说说算法；有错的自己改正。
比较：第一组是怎样的口算；口算方法是怎样的？第二组题的口算过程相同在哪里？有没有不同的地方？第三组题的得数为什么不同；你认为口算要注意什么？（看清乘数）提问：你能根据这里的两类口算题；总结一下方法吗？指出：整十、整百数乘一位数；用0前面的数乘；乘数末尾有几个0；就在乘得的数末尾添上几个O；两位数乘一位数；先算几十乘几；再算几乘几；然后把两次乘得的数合起来。
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• （2）买了多少个羽毛球?
• （3）如果两种球都是3元每个，带 1000元够么（多了的话多了多少，少 了的话少了多少）？
走进智力银行
• 1、□÷96=52……37
• 2、11×11=121
1×8＋1=9
• 111×111=12321
12×8＋2=98
• 1111×1111=1234321 123×8＋3=987
• 2、玩具机器人 汽车 洋娃娃 玩具狗
• 单价 32元 21元 13元
23元
• （1）买4个机器人需要多少钱？
• （2）买3只玩具狗需要多少钱？
• （3）老师带了80元钱，够买4辆玩具汽车吗？
• 3、小明和小丽踢毽子，小明踢了89下， 小丽踢的次数是小明的2倍，小丽踢了 多少下？
• 4、学校买来4盒乒乓球，每盒18个， 买来的羽毛球数正好是乒乓球的6倍，
C.4
• 3、如果甲数乘乙数的积是乙数（乙数不等 于0），那么甲数是（ ）。
• A.0
B.1
C.2
• 4、一个两位数乘两位数，积可能是（ ）位数。
• A.3
B.4
C.3或4
• 5、两个最小的两位数的积是（
）。
• A.10 B.100
C.20
• 6、32+32+32+32+32=（
）
• A．32+5
B.32×5
C.32-5
• 7.71×5的积是（
）
• A.355
B.345
C.365
• 8.675×8的积的末尾有（）个0Fra bibliotek• A.2
B.3
C.4
• 9.一个因数12，另一个因数是4，积是 多少？列式是（ ）
• A.12×4 B.12÷4
C.12+4
• 6.□×2=626，□里应填（
）
• A.330
21×6 509×4
587×6
419×5
竖式计算
• 365×4
604×5
750×6
• 649×5
508×9 420×5
• 请你来纠错
根据题意列算式 • （1）最大的两位数与最小的两位
数的积是多少？
• （2）一个两位数乘7和30乘14的 积相等，这个两位数是多少?
解决实际问题
• 1、学校图书室内买回科技书240本，文艺书 320本。买回的故事书是科技书和文艺书的和的 3倍，买回的故事书有多少本？
也可能是（ ）位数。 • 5.最大的一位数与最小的两位数的积是
（）
• 6、一盒胶卷能照36张照片，6盒胶卷大约
能照（
）张照片。
• 7、在（ ）里填上“<”、“>”、“=”。
• 12×3（ ）30 5×600（ ）3000
• 3×310（ ）600
• 8、12×5＝60，12和5都是（），60是（）。
• 11111×11111=□
□×8＋5=98765
• 111111×111111=□ □×8＋7=9876543
感谢欣赏
B.313
C.300
• 7.下面各数的积，中间有0的是（ ）
• A.301×2 B.304×2 C.304×5
动手动脑算一算
• 口算 • 40×6= • 700×3= • 25×2= • 估一估 • 59×8 • 88×9
90×6= 309×3= 901×2= 203×2= 90×4= 40×30=
• 9、计算乘法时，我们可以根据需要选择
不同的方法，可以选择（ ），也可以
选择（
），还可以选择（
）。
• 10、4个250的和是多少？列式（ ）。
选一选，你能快速找出答案吗
• 1、36×42表示（
）。
• A.42个36连加的和 B.42个36相乘的积
• 2、50乘80的末尾有（ ）个0。
• A.2
B.3
两三位数乘一位数 练习与复习
比一比，谁的概念理解好
• 1、任何数与0相乘都得0。 （ ）
• 2、任何数与1相乘都得1。 （ ）
• 3、400×8的积的末尾有3个0。（ ）
• 4、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。（ ）
• 5、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。（ ）
• 6、125×8的积的末尾有3个0. （ ）
• 7、一位数乘三位数，积一定是三位数。（ ）
• 8、笔算多位数乘一位数，应该从高位乘起。（ ）
• 9、539×8≈4800
（）
填一填，发现自己的问题
• 1.把17×4改成加法算式（ ） • 2. 25×4＝（ ），表示（ ），还表示
（） • 3. 125的4倍是（ ） • 4.一位数乘三位数，积可能是（ ）位数，