小学一年级开放日家长感想感言

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一年级家长开放日家长感言

一年级家长开放日家长感言

亲爱的家长:在这次一年级的家长开放日上,我想分享一下我的感言。

首先,我要感谢学校的老师和工作人员们的辛勤付出。

你们用心教育每一个孩子,让他们在快乐学习的环境中成长。

在这一年的时间里,我看到了孩子们的进步和成长,这都离不开你们的辛勤工作和付出。

接下来,我要感谢孩子们的努力和敬业精神。

一年级是孩子们的起点,他们要适应新环境,学习新知识。

我看到孩子们充满热情地参与各种活动,认真完成作业,努力学习。

他们的努力让我感到骄傲和欣慰。

在这次家长开放日上,我有幸亲眼目睹了孩子们在各个学科上的表现。

他们在语文课上读得流利而准确,用简单的句子表达自己的想法;他们在数学课上做得认真而仔细,解决简单的计算题;他们在音乐课上唱得动听,伴随着音乐的节奏跳起欢快的舞蹈。

每一个孩子都有自己的擅长和特点,他们用自己的方式展示了自己的才能和努力。

除了学习成绩,我还看到孩子们在品德和社交方面的成长。

他们学会了与同学分享,互相帮助;他们学会了尊重老师和其他人,遵守规则;他们学会了团结协作,共同完成任务。

这些都是孩子们在学校生活中培养起来的优秀品质,我相信这些品质对他们的未来成长起到了重要的作用。

作为家长,我也要反思和改进自己的教育方式。

在与老师和其他家长的交流中,我明白到了家庭教育的重要性。

我们要给予孩子足够的关爱和支持,帮助他们养成良好的习惯和价值观。

我们要给孩子一个快乐和和谐的家庭环境,让他们在爱与尊重中成长。

最后,我要感谢这次家长开放日给我带来的启发和触动。

我看到了孩子们的努力和进步,我看到了老师们的辛勤付出,我看到了学校的呵护和关爱。

我更加意识到一年级是孩子们人生中重要的一个阶段,我们要关注他们的成长和发展,给予他们更多的支持和鼓励。

希望在接下来的学习中,我们可以一起努力,为孩子们创造更好的学习环境和成长空间。

衷心感谢!。

学校开放日的家长感言(集锦5篇)

学校开放日的家长感言(集锦5篇)

学校开放日的家长感言(集锦5篇)1.学校开放日的家长感言第1篇感谢贵校精心安排了此次家长开放日活动。

跨进校门,整洁的环境和浓浓的文化氛围深深吸引了我,教室里窗明几净,现代化的教学实施,让我们这些家长感叹起自己的学生时代的艰苦,也深感学校在人力物力方面的投入颇费心思,更觉要和孩子一起倍加珍惜这样的学习机会。

上午这紧凑的三节课上得各有特色。

龚老师的语文课细致深入,感人至深。

让我们这些家长体会到:在孩子平时学习中,养成严谨细致的好习惯,并且活学活用,把课本所学灵活引用到习作中,甚至德育的范畴,真所谓举一反三。

班主任虞老师的数学课重点突出,生动活泼,孩子们容易接受,并能积极互动。

最后科学课更是寓教于乐,让孩子们在自己动手的乐趣中不知不觉认知科学,感知自然科学的奇妙。

能亲历孩子的课堂,了解孩子们在校的学习情况,无疑能更好地做到家校互育。

恳切希望校方今后能多安排类似的活动,让家长更多地了解诸如英语这些学科的课堂教学情况。

孩子的小学阶段即将结束,接下来的中学学习竞争激烈。

六年级已经进入这样的过渡阶段,建议每次阶段性测试后,把各科全年级的排名情况告知家长,让孩子和家长更加明确努力的方向,逐步适应日后的紧张学习。

2.学校开放日的家长感言第2篇昨天参加了昌黎一中的家长开放日,通过这次家长会让我受益非浅,学到了很多东西,让我对学校和孩子有了更深的认识和了解,这些和老师的辛勤努力是分不开的。

听了杨老师的讲话,感触很大,看到孩子在学校不论是生活还是学习上都有了很大的变化,作为家长的我们真的`很放心,孩子的每一点进步,都和老师的辛勤努力是分不开的,没有老师的严格要求,孩子们也不可能取得理想的成绩,学校为孩子们提供了一个舒心的学习和生活环境,希望孩子们在以后的学习中能够有更大的突破。

看到女儿的梦想和人生目标,我相信在老师的教导和努力下定能实现自己的目标,也坚信咱们高一五班的孩子们将来都能考上自己理想的学校,实现人生的目标,加油吧,孩子们,美好的未来属于你们。

一年级家长开放日家长心得体会

一年级家长开放日家长心得体会

一班级家长开放日家长心得体会一班级家长开放日家长感言硕硕的小学一班级下半学期生活已经二个多月了,对于硕硕在学校的生活一直都是来源于硕硕回来的只言片语以及偶然与老师的交流,总希望有更多的机会能够系统的了解硕硕在学校的学习和生活情况,5月12日终究有幸参加了“家长开放日”,受益匪浅。

晨读开始了,晨读的内容是课本上的课文,同学们激情激扬的朗诵感动着每一位家长,孩子们清脆洪亮的声音震撼着每一位家长。

下面就是语文课了,整个课堂上的气氛特别活跃,孩子们都很乐意发言,几乎每位发言的同学都得到称赞,而且激励同学们之间相互夸奖,刘老师时不时开动“小火车”,让每一个孩子既呈现了自我,又加深了本堂课的所应把握的学问。

同时还邀请家长一起来参加,使整个课堂充足了欢快的气氛。

总的来说,课堂上特别活跃,每一位孩子都在积极的抢着举手发言,老师们是那么的耐性,孩子们是那么的认真,充足调动了同学们的学习喜好,老师和同学的互动性特别强。

让我真正体会到了“老师是人类灵魂工程师”这句话的深刻含义。

老师兢兢业业、一丝不苟的工作态度无不感动着我们。

最后学校组织了亲子活动,邀请家长和孩子们一起做仰卧起坐,依照孩子和家长两者的成绩的总和排名,发奖品,很多孩子没有得奖后哭了。

荣誉感已经在他们的小小的心灵中发芽了。

我觉得这也是学校细心设计的,我觉得这些哭的孩子有几个是由于家长的成绩不好才没有得奖的,我想这也是再告知我们孩子的成长是需要家长付出努力,对家长也是一种鞭策。

总之这一次的开放日活动,使学校与家庭、老师与家长有了进一步的沟通。

家长亲眼目睹了孩子在学校的学习与生活情况,一点一滴感受着孩子的进步,看着他们欢快茁壮地成长,进一步了解了学校的教育教学工作。

感谢拥有一群素养教养出众的老师,为培育祖国将来的绅士淑女而静默地努力耕耘,感谢学校每一位辛勤工作着的老师!一班级(1)班张恒硕家长篇2:数学家长开放日学习心得数学家长开放日学习心得今日上午,我们紧要在z村三小万柳部听了数学家长开放日的三节课。

一年级家长开放日的感受和收获

一年级家长开放日的感受和收获

一年级家长开放日的感受和收获《一年级家长开放日的感受和收获》哇塞!那天可是我们一年级的家长开放日,可把我激动坏啦!早上,我背着小书包,一蹦一跳地走进学校,心里想着:今天爸爸妈妈能来学校看我上课,我可得好好表现!教室里可热闹啦,同学们都在叽叽喳喳地说着话,大家的脸上都洋溢着兴奋的笑容。

我忍不住问同桌:“你说等会儿爸爸妈妈看到我们上课的样子,会不会特别惊喜?”同桌眼睛亮晶晶地回答我:“那肯定呀!”上课铃响了,第一节是语文课。

老师温柔地笑着走进教室,就像春天里的花朵一样美丽。

她用好听的声音给我们讲着故事,我听得可认真啦!老师还提问了呢,我高高地举起手,心里想着:快叫我,快叫我!当老师点到我的名字时,我站起来大声地回答,看到爸爸妈妈在后面冲我点头微笑,我心里像吃了蜜一样甜。

我忍不住想:这感觉难道不像在舞台上表演,而爸爸妈妈是我最忠实的观众吗?数学课就更有趣啦!老师拿着好多小道具,给我们讲加减法。

那一个个小方块就像一个个小精灵,在老师的指挥下跳来跳去,一下子就让我明白了数学的奥秘。

我一边听一边想:数学原来这么好玩,就像做游戏一样!课间休息的时候,我跑到爸爸妈妈身边,拉着他们的手,给他们讲我在学校里的趣事。

爸爸摸摸我的头说:“宝贝,你真棒!”妈妈也笑着说:“看到你这么开心,我们也很放心。

”我心里美滋滋的,觉得自己是世界上最幸福的孩子。

美术课上,我们一起画画。

我画了一个大大的太阳,还有一朵五颜六色的花。

我扭头看看旁边的同学,他们画得也都特别好看。

这时候我就在想:我们不就像一群小画家,在这个教室里创造着属于我们的美丽世界吗?体育课就更热闹啦!我们一起跑步、跳绳,玩得满头大汗。

爸爸妈妈在旁边看着,也忍不住为我们加油助威。

家长开放日结束的时候,我拉着爸爸妈妈的手,不想让他们走。

我对他们说:“爸爸妈妈,以后你们能经常来看我上课吗?”他们点点头,答应了我。

这一天,我收获了好多好多。

我知道了在学校里不仅能学到知识,还能和小伙伴们一起玩耍,一起进步。

参加一年级家长开放日的感想

参加一年级家长开放日的感想

参加一年级家长开放日的感想今天我参加了一年级的家长开放日,哎呀,真是个奇妙的经历!一大早,我就跟着孩子一起去学校,心里那个激动啊,像喝了十杯咖啡似的。

校园里热闹非凡,孩子们在操场上奔跑,笑声此起彼伏,简直像一场狂欢派对。

看到那些小朋友们,个个穿着整齐的校服,手里还拿着自制的小玩意儿,真让人忍不住想笑。

尤其是我家那位,今天竟然穿上了他最爱的超级英雄T恤,跟个小超人似的,哎哟,我这当妈的,心里乐开了花。

进了教室,哇,墙上贴满了五颜六色的作品,真是让人眼花缭乱。

孩子们的画风各异,简直可以开个艺术展览。

老师正在耐心地给我们介绍每一幅作品,语气中满是骄傲。

她说这些都是孩子们用心创作的,每一笔都是他们的心血。

我在旁边静静听着,心里感慨万千,真是想起了自己小时候,那个时候也是满脑子天马行空的幻想。

哈哈,难道我也是个“小艺术家”吗?然后,孩子们开始表演他们准备的小节目。

说实话,我心里有点小忐忑,毕竟小朋友们那紧张的小脸蛋,看得我心里一紧。

不过,一开场,音乐响起,所有的小朋友瞬间变得活泼可爱。

台上的表演时而搞笑,时而可爱,简直像是一场小型的综艺节目。

我家那位特别爱抢镜,扭扭身子,挥舞着手里的小道具,别提多逗了。

看着他那么投入,我心里暖暖的,像是感受到了春天的阳光,真是太让人欣慰了。

除了表演,老师还给我们安排了互动环节,真是有趣。

家长们和孩子们一起做手工,真的是既有趣又有点挑战性。

那些小纸片、颜料、剪刀,看着就让人觉得新奇。

我跟孩子一起拼拼凑凑,边做边聊,瞬间觉得时间飞逝。

听他讲学校的趣事,我忍不住想起我小时候那些年少轻狂的日子,哈哈,那时候的我也是这么调皮捣蛋。

不过,听他讲的那些事,真的让我觉得,孩子的世界真的是无比丰富多彩,充满了无限可能。

活动接近尾声,大家聚在一起,老师说了一番鼓励的话。

那一刻,我的心里涌起一种说不出的感动。

孩子们在这里成长,学习着新知识,交着新朋友,真是太美好了。

看着他们脸上洋溢的笑容,我也忍不住跟着笑了,心里觉得无比幸福。

小学一年级开放日家长感想的感言(通用19篇)

小学一年级开放日家长感想的感言(通用19篇)

小学一年级开放日家长感想的感言(通用19篇)小学一年级开放日家长感想的感言 120xx年9月27日,我怀着激动的心情参加了一年级家长开放日活动暨“播种好习惯,快乐每一天”学习准备期成果展示活动。

虽然只有短短两三个小时却让我亲眼目睹了学校的管理、老师的教学和自己的孩子在小学里的学习、生活情况,因此感触颇多。

给我印象最深的,孩子们的养成教育非常棒。

如:学生早上排队进操场每个孩子都能做到快、静、齐在自己班级前面排好队伍,跟着老师伴着熟悉的运动音乐有序整齐地走到操场,我们全体家长都会很感动,毕竟孩子才入学一个月啊。

再比如每节课前孩子们都会将书本整齐摆放好,有序去喝水或者洗手间做好下一节课上课的准备。

他们良好的坐姿,安静等待老师来上课的品质,以及上课时积极踊跃的.发言,认真专注的听讲等等都会赢得了家长们的默默赞许。

我想孩子们的这些良好行为习惯的形成离不开老师们得辛勤教导,特别是对刚入学的一年级孩子行为的养成,老师付出的真是很多很多。

再次感受我家孩子的进步,上了一年级以来,虽然孩子各项在班级不是很突出,但是相比孩子未入学之前她的进步真是很大。

如以前上课发言声音不够响亮,这次看到孩子在数学课以及自然课都能积极举手并大声发言,我真是由衷的感谢老师们的教导。

如,孩子现在在家里知道自己主动阅读,以前她朗读不是很好,自从上了一年级她的朗读明显进步很大。

同时经常得到语文黄老师的表扬,她的朗读积极性很高,经常能大声朗读、声情并茂的朗读课文给我们听,让我们家长也感受到了老师的教育魅力,同样是这个孩子无论是家长如何引导,她都没能好好朗读。

再如孩子的习惯,主动完成各项作业,朗读时左手压书右手指读,并能按照课表做好第二天上学的准备等。

她的这些进步都离不开老师的谆谆教导。

最后感受到,老师们真正做到把课堂还给学生,同时他们在课堂上能够尊重每一位孩子,平等公正对待每一个孩子,对于孩子精彩的回答老师们总能及时给予评价,多样的评价方式也让课堂更加人性化,同时让孩子们自信、快乐的学习。

小学生家长开放日的感受和收获作文

小学生家长开放日的感受和收获作文

小学生家长开放日的感受和收获作文示例文章篇一:《家长开放日,一场特别的“旅行”》哇塞!前几天我们学校举办了家长开放日,这可真是一次超级特别的经历呀!那天早上,我怀着既兴奋又紧张的心情走进了教室。

一想到爸爸妈妈要来学校看我上课,我就忍不住心里直打鼓:我可一定要表现得好好的!上课铃响了,第一节是语文课。

老师像往常一样面带微笑走进教室,可我却觉得今天有点不一样。

我坐得笔直笔直的,眼睛紧紧盯着老师,连大气都不敢喘。

老师提问题的时候,我把手举得高高的,心里想着:“快叫我,快叫我!”嘿,老师还真叫我回答了,我声音响亮地说出了答案,偷偷瞄了一眼坐在后面的爸爸妈妈,他们的脸上露出了欣慰的笑容,我心里那叫一个美呀!“叮铃铃……”下课铃响了,我赶紧跑到爸爸妈妈身边,问他们:“我表现得怎么样?”妈妈笑着说:“宝贝,你真棒!”爸爸也竖起了大拇指:“继续加油!”听到他们的夸奖,我就像吃了蜜一样甜。

第二节是数学课,数学老师可有趣啦!他用一些好玩的例子来讲那些复杂的数学知识,就好像把我们带进了一个神奇的数学世界。

我一边听一边想:“数学原来这么好玩呀!”这时候,我旁边的同桌小李悄悄跟我说:“我觉得今天的课比平时更有意思,你说呢?”我连忙点头:“对呀对呀,我也这么觉得!”大课间的时候,我们一起做了广播体操。

我做得可认真啦,每一个动作都力求标准。

我心里想着:“爸爸妈妈在看着呢,我可不能偷懒!”做完操,我们还玩了一会儿游戏,大家都跑得满头大汗,开心极了。

第三节课是英语课,英语老师带着我们唱英文歌,做英语游戏,课堂上充满了欢声笑语。

我看着爸爸妈妈,心里想:“他们是不是也觉得英语课很有趣呢?”家长开放日很快就结束了,这一天我收获了好多呀!我不仅在爸爸妈妈面前展示了自己的学习成果,还让他们看到了我在学校的快乐生活。

这不就像一场精彩的演出吗?我们在舞台上尽情展示自己,而爸爸妈妈就是我们最忠实的观众。

我觉得家长开放日真的太好了,它让爸爸妈妈更加了解我们在学校的情况,也让我们更加努力地表现自己。

小学家长开放日家长心得体会

小学家长开放日家长心得体会

小学家长开放日家长心得体会
作为小学的家长,我参加了开放日活动,并且对此有一些心得体会。

首先,开放日是一个了解学校教育环境和教学内容的好机会。

在开放日中,学校通常
会安排教师和学生进行互动交流,展示课程和教学成果。

家长可以近距离了解学校的
设施和师资力量,以及孩子在学校学习的情况。

这样可以更好地评估学校的教育质量
和是否适合自己的孩子。

其次,开放日也是家长和教师沟通的良好机会。

家长可以与教师面对面交流,询问关
于孩子学习和发展的问题。

教师可以根据家长的提问,详细解答,并给出专业的建议。

这样可以使家长更加了解孩子的学习情况,并且与教师建立起沟通的桥梁。

再次,开放日还可以让家长与其他家长交流。

在开放日中,家长们可以相互交流孩子
的学习经验和家庭教育心得。

这样可以让家长们互相学习借鉴,分享经验,一起努力
为孩子的成长提供更好的环境和教育。

最后,参加开放日可以让家长对自己的孩子有更深入的了解。

通过观察孩子在校的表
现和与其他同学的互动,家长可以对孩子的性格、兴趣和能力有更全面的认识。

这对
于家长来说是一个宝贵的机会,可以更好地帮助孩子做出正确的教育决策。

总之,作为小学的家长参加开放日活动是非常有意义的。

通过开放日,家长可以对学
校和孩子有更全面的了解,与教师和其他家长建立起有效的沟通和交流,并且更好地
为孩子的教育提供支持和帮助。

开放日家长感言体会(3篇)

开放日家长感言体会(3篇)

开放日家长感言体会(3篇)开放日家长感言体会(精选3篇)开放日家长感言体会篇14月17日星期四,是__小学的一年级家长开放日。

虽然儿子上学后,我也曾参加过学校组织的教育讲座,与一(上)班主任叶老师的见面会,已经初步了解小学生学习规范和教育理念等。

但对于真正走进学校的教室,和老师孩子一起体会课堂乐趣还是第一次。

对此,作为家长是好奇的,也是充满期待的。

头一天晚上,儿子一再叮嘱我:“爸爸,明天你一定要参加班级活动哦!”而我也回应着“你要好好表现噢”。

其实我也想探个究竟,一个学期过去了,不知儿子在课堂中表现好不好?早晨7:30,儿子就催着我来到学校。

此时一(6)班的教室里早已书声朗朗。

在领读员的引导下,同学们稚嫩而又富有感情地一遍遍朗读着课文词语。

我也不由自主的进入了角色,忘记了自己的年龄,仿佛又回到了30多年前的学生时代。

8:05分整,随着校园里响起一阵阵“嘀铃铃”的出操声,小朋友们排着整齐的队列来到了操场。

在初升的太阳中,孩子们迎着春风,呼吸着清新的空气,从做广播体操开始向家长们展示校园内的学习和生活过程。

二)在我的记忆中,45分钟的课堂大多是呆板的,理科类甚至有点枯躁乏味。

总看到老师在讲台前很认真,不停地灌输着书本知识,但学生们吸收到的养份却并不多。

没想到今天的两堂公开课,一为张老师上的美术课,二是陈老师的数学课,她们从孩子们的兴趣点入手,教学在深入浅出中展开,一下子就激发了同学们的求知欲望,都营造出宽松融洽的课堂氛围。

美术课的“手指印画”,在老师的蘸着各种色彩的手指画启发下,学生们变得思维活跃,一个个成了小画家,每人都完成了富有想象力的作品。

在良好的教学气氛中,很多小朋友都积极举手踊跃发言。

而对于数学课的“找规律”,老师从日常生活中的种种现象去引导学生发现“规律”,比如每周七天、每天太阳的升起落下、图形的排列组合等,同时也让小朋友自己演绎马路上“红、黄、绿” 信号灯的变化,从动作中体验“规律”的存在。

一年级小学生开放日家长感言

一年级小学生开放日家长感言

一年级小学生开放日家长感言【篇一】一年级小学生开放日家长感言上周四参加了郑钫学校组织的开放日活动,这是女儿上学后我第二次参加正式的家长会,开放日活动内容很丰富,时间持续3个多小时,感觉受益匪浅,主要有这几方面的收获:首先我深深感受到女儿选择上富春四小是非常正确的。

当初在择校的时候,看好学校以“面向全体,尊重主体,张扬个性,和谐发展”的办学理念,以“使每一位学生进步,让每一位家长满意”的办学宗旨,始终坚持“健康、安全、质量”三个第一,特别是学校着力营造的“教学相长,德才并美”的校风,从不断追求“快乐、自信、责任、和谐”的校园文化。

通过校领导及老师的介绍及耳闻目睹,了解了四小注重学生素质的全面发展和可持续发展,让学生在充分享受童年的天真和快乐中学习。

因此,作为家长,为选择了四小而庆幸,同时也有信心与学校一起让孩子健康、快乐的学习和成长。

同样是家长,语文丁老师在教育孩子上采取了不能强求、不把自己的经验往孩子身上套、给孩子力量、关注言行、做学习型家长、改自己毛病、喊破嗓子不如做出样子、看得起孩子等各个方面谈了自己的经验。

从女儿上学近三个月的学习中,看着女儿点点滴滴的变化,从一个少不懂事的毛孩子,到现在已经是一个戴上红领巾的少先队员,这一点一滴的进小,与老师的辛勤付出是分不开的。

教育孩子,在学校要靠老师的言传身教,家庭上要靠家长的以身作则。

“玉不琢,不成器”“养不教,父之过”这些古人教育孩子的话,在今天仍然有积极意义。

作为家长,我将全力支持老师的工作,共同培养好祖国的未来。

我们很欣慰女儿可以进入这样的学校并能够遇上这样的启蒙老师,我们一定配合学校的教育,让孩子在良好的学校环境和家庭环境中茁壮成长。

【篇二】一年级小学生开放日家长感言孩子升入小学一年级已经两个多月,对于自己孩子在学校的学习生活状况一直都是来源于她的只言片语以及老师的偶尔交流,总希望有更多机会了解孩子在学校的学习情况。

11月5日,我作为一年级学生的家长应班主任武老师的邀请,有幸走进一(6)班,零距离了解孩子在校内的表现及老师的教学情况,这次的活动就我感受颇深,受益匪浅。

一年级家长开放日观后感

一年级家长开放日观后感

一年级家长开放日观后感哇塞,参加完一年级的家长开放日,我这心里就像开了朵大花似的,可高兴啦。

一进教室,就感觉像走进了一个超级有趣的小世界。

那些小桌子、小椅子摆得整整齐齐的,看着特别可爱。

小朋友们的脸蛋儿就像一个个红扑扑的小苹果,眼睛里闪着亮晶晶的光,满是好奇和兴奋。

上课铃一响,那可真热闹。

老师就像一个超级魔法师,一开口就把小朋友们的注意力全给抓住了。

老师提问的时候,小手就像小树林一样,“唰”地举得高高的。

我家那小宝贝也把手举得直直的,小身子还往前倾呢,就盼着老师能叫到他。

回答问题的时候,有的小朋友声音特别响亮,像个小喇叭;有的小朋友回答得特别逗,把大家都给逗笑了,整个教室都充满了笑声。

这和我想象中的上课不太一样,我还以为一年级的课会有点枯燥呢,没想到这么有趣。

课间休息的时候就更有意思了。

小朋友们就像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地到处跑。

我家宝贝还拉着他的小伙伴,跑到我跟前,跟我介绍说:“妈妈,这是我的好朋友,我们一起搭积木可厉害啦!”看着他们这么天真无邪的样子,我觉得好温暖。

还有做课间操的时候,小朋友们排着歪歪扭扭的队伍,跟着音乐的节奏动起来。

那动作虽然不太整齐,但是一个个都特别认真,小胳膊小腿儿甩得可有劲儿了。

就像一群刚学走路的小鸭子,虽然走得不太稳,但是充满了活力。

一天的家长开放日下来,我对孩子在学校的生活了解得清清楚楚啦。

我发现老师们可真不容易,要照顾这么多像小调皮蛋儿一样的小朋友。

不过我也特别放心,因为我看到孩子在学校里是那么开心,学习得那么带劲儿。

我觉得这一年级就像是一个充满魔法的小城堡,孩子们在这里慢慢地长大,学会好多好多东西。

我呀,就盼着下次还有这样的开放日,再去看看宝贝在学校里的有趣生活呢!。

小学学校开放日家长的感言

小学学校开放日家长的感言

小学学校开放日家长的感言小学学校开放日家长的感言(精选6篇)在日常学习、工作或生活中,我们心中时常会积累了不少感想和见解,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。

是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪?下面是店铺为大家整理的小学学校开放日家长的感言(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学学校开放日家长的感言1老师们好!参加了本次家长开放日活动,对于我们家长来说,是一堂生动的课,更清楚地知道了孩子们在学校的事情,上课时的表现,听他们上课时的发言和举手都是那么积极,作为家长的我很欣慰,看见他们上课时都争先恐后地发言,相信这都是老师们的心血。

特别是江老师说的家长们花了那么多钱送孩子到学校里来学习,作为老师一定会给孩子们最好的教育,相信这样的话。

对于我们每个家长来说都是一件最大的心事,在此我真心地感谢老师了,我以前很少向老师们沟通孩子在学校里的学习情况,深怕老师们烦,听了江老师说的以后有事情多多沟通,我听了真的很高兴,在此我真心地谢谢老师们,祝身体健康,生活开心! ——z家长我觉得家长开放日很有意思,整个课堂上的气氛非常活跃,孩子们都很愿意发言,几乎每位发言的同学都得到赞美,并且鼓励学生们之间相互夸奖,整个课堂充满了快乐的气氛,让我感受到现在的老师真的是学生心灵上的知己,我的孩子能在这样的学校班级中接受教育,我们做家长的非常放心。

——z家长亲身体会江老师和王老师生动而形象的上课方式,课堂一节课,课后十年功,相信老师在背后为此付出了很多很多。

一切为了孩子,为了孩子的一切,我们家长对贵校的教育方式和学校对学生生活上的无微不至,对此,我们深表认同,并甚感放心。

——z家长江老师,对于本次家长开放日活动,我个人觉得有机会以后要多举行,老师们的教学方式趋于趣味化十分有吸引力,孩子们在游戏中获得知识是件非常好的事,我十分赞成! ——z家长参加了本次开放日活动,让我们家长看到了孩子在学校的表现,觉得你们老师也挺不容易的,真的。

开放日家长感言体会

开放日家长感言体会

开放日家长感言体会一、引言开放日是学校与家长之间的沟通桥梁,也是了解学生学习情况的窗口。

作为家长,我参加了学校的开放日活动,并与孩子的老师进行了交流。

通过这次开放日的体验,我对学校的教学工作有了更深刻的理解和认识。

下面我将分享我在开放日中的感言和体会。

二、关于学校教学环境我对学校的教学环境感到非常满意。

首先,学校的教室整洁明亮,墙上装饰着孩子们的作品和优秀学生的奖状,给人一种温馨和鼓励的感觉。

教室配备了先进的多媒体设备,老师可以通过这些设备进行多种教学方式的展示,提高了学生的学习兴趣和参与度。

其次,学校的图书馆资源丰富,提供了各类书籍和学习资料供学生借阅。

这对于培养孩子们的阅读兴趣和提高他们的综合素养非常重要。

再次,学校的操场和活动室也很宽敞,为学生提供了良好的身体锻炼和课外活动的场所。

三、关于教师的专业素质在开放日中,我与孩子的班主任老师进行了深入的交流,对她的教学能力和专业素质给予了高度评价。

首先,老师在教学中注重启发和引导,能够激发孩子们的学习兴趣。

她采用了多种教学方法和教学资源,使课堂变得生动有趣,让孩子们主动参与到学习中来。

其次,老师对每个学生都进行了个性化的关注和指导,根据学生的特点和能力制定了个别化的学习计划。

最后,老师善于与家长进行沟通和交流,及时了解家长的意见和建议,并积极回应和解决问题。

四、关于学生的学习情况和进步通过参加开放日活动,我对孩子的学习情况有了更加详细的了解。

首先,我得知孩子的学习成绩稳步提升,取得了非常好的进步。

这离不开学校和老师的精心指导和关心。

其次,孩子在学校的各项活动中积极参与,展示了良好的学习态度和团队合作精神。

我深感孩子在学校得到了充分的关注和培养,这对他的成长非常重要。

五、对学校工作的建议虽然学校的教学工作已经做得非常出色,但我还是希望能提出几点建议,以期进一步提高教育教学的质量。

首先,希望学校能加强与家长的沟通和合作,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

一年级家长开放日感想

一年级家长开放日感想

一年级家长开放日感想家长开放日是为了让家长了解学校的教学工作,了解学校的教育活动,更好的了解孩子们的成长,下面是这篇一年级家长开放日感想一年级家长开放日感想范文一10月11日上午,我作为家长参加了石化一小举办的家长开放日活动,听了卢老师的一节数学课和班主任江老师的一节语文课。

两位优秀老师精彩生动的课让我佩服,课堂上气氛活跃,师生互动环节精彩!数学课上卢老师利用实物、媒体等教具,让学生通过自己动手触摸真实教具与视觉感官直接感受,以互动形式带动课堂教学,使学生容易接受,产生极大的学习兴趣,也增加了孩子们对知识的渴求,让孩子们在玩中学,学中玩,这种教学活动无形中也培养了孩子们对数学课的浓厚兴趣。

语文课上,江老师以孩子们都喜欢的童趣小鼓开课,开场就已经吸引住了学生们的眼球,江老师生动有趣的教学语言,也博得了家长们的一致好评。

课堂上以问答,小游戏使孩子们牢牢掌握生字、熟读儿歌,师生角色互换的互动形式,使学生学而不厌,乐在其中。

不仅学会了课堂知识,还懂得了运用知识的技巧。

我很荣幸参加了这次活动,听了两位老师的课让我受益匪浅,让我感觉回到了童年,记得小时候作为学生的我,每次上课总是在等待着下课的铃声,而今天两位老师的课让学生感觉到不舍得下课,感觉时间飞逝。

两位老师给一年级稚气未脱的新生那么多细致的关怀与指导,从握笔到整理书包无不体现了老师的无微不至的关爱与耐心,作为家长的我很放心,也很开心看到自己的孩子能在这样充满阳光,正直,乐观向上的老师带领下学习、成长,非常感谢老师的无私奉献!一年级家长开放日感想范文二从孩子变成小学生,步入人生一个新的阶段开始,我这个当妈妈的就一直担心:这么小的孩子就去上学了,上课他能坐住吗?老师的话他能听懂吗?那么多书本、作业他自己能管理好吗?在学校开不开心呢?……送孩子上学时,目送着他小小的身影汇集在众多同学中融入学校,真有一种冲动:如果能让我跟着孩子体验一天学校的生活该多好啊!没想到,我这个愿望竟然真的实现了!一直不知道原来江南早就有每学期举办家长开放日的传统,接到通知时我高兴了好久,这么好的机会哪能错过。

小学一年级开放日家长感想感言(精选8篇)

小学一年级开放日家长感想感言(精选8篇)

小学一年级开放日家长感想感言小学一年级开放日家长感想感言(精选8篇)在生活、工作和学习中,我们常常会对人或者事物有新的思考,这时可以寻思将其写进感言中。

应该怎么写感言才合适呢?下面是小编为大家收集的小学一年级开放日家长感想感言(精选8篇),希望能够帮助到大家。

小学一年级开放日家长感想感言1转眼孩子的小学生活快六年了,对于孩子在学校的生活大都来源孩子回来的只言片语及偶尔与老师的交流,总希望有更多的机会了解孩子在学校的学习和生活情况。

第一节是语文课,上的是《姥姥的剪纸》,龚老师生动、形象地讲解了课文,孩子们也是积极地举手发言,龚老师的课不仅让孩子们学到了课本所应掌握的知识,而且让孩子们在这篇课文中学会了做人的道理——学会感恩身边的亲人。

龚老师特别注重孩子们的阅读,每天都要他们看半小时的课外书,我相信这样的坚持不仅会提高成绩,更会提高孩子们的自身修养。

第二节是数学课,虞老师认真、形象地讲解每一题,让孩子们不仅会做,而且还要学会灵活运用方法。

课堂上气氛非常活跃,每一个孩子都在积极的抢着举手发言,老师和学生的互动性非常强,曾记得虞老师刚接这个班的时候,儿子回来告诉我说:“我们虞老师说了,不管我们成绩好差,都会公平地对待我们每一个同学!”正是这种教学理念,孩子们也变得更有信心了,六(6)班数学成绩的提高是大家有目共睹的。

之后我们又观看了广播操及听了科学实验课,实验教室整洁明亮,硬件设施到位,老师幽默风趣,让孩子们在动手的过程中,明白了科学知识。

看着这么好的学习氛围,多么羡慕这些孩子们,他们能在这样的环境中快乐成长,真是太幸福了!这一次的开放日活动,使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通。

家长亲眼目睹了孩子们在学校的学习与生活情况,一点一滴感受着孩子的进步,对此我们感到非常高兴。

感谢学校每一位辛勤工作着的老师们!小学一年级开放日家长感想感言2时隔二十年,我又一次走进了教室听老师讲课,还是跟女儿一起,让我感到兴奋又略带些紧张。

小学一年级开放日家长观摩感言(精选18篇)

小学一年级开放日家长观摩感言(精选18篇)

小学一年级开放日家长观摩感言小学一年级开放日家长观摩感言(精选18篇)开放日,是公共关系项目活动之一。

一个地方或者一间机构组织、公司、政府部门等,平日谢绝参观,但是在指定的一天半天,开放给公众参观,主要目的是让公众多一点了解,建立正面公众形象。

下面是小编帮大家整理的小学一年级开放日家长观摩感言,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学一年级开放日家长观摩感言篇1早在开学初,就听老师说本学期会有家长开放日,听到这“喜出望外”的消息后,一直按捺住自己“砰砰”的“小心脏”,期待这天的早日到来。

开学一个多月了,女儿平稳顺利地幼小过渡令我欣慰,想来暑假期间母女的辛苦付出没有白费;从周一到周五每天紧张有序的生活让我只是机械地进行着学习和生活方面对她应有的照顾和关心,而无暇思考以致忽略了关于小学后家长应该做的还远远不止这些……今天的开放日,收获良多、受益匪浅!这周一,小阮就和我念叨着说周三爸爸妈妈可以去学校和我一起上学了,好开心的!昨晚更是表现很好,非常期待第二天的早日到来。

今早的早饭也吃的异常的多而香!看来激动的不止我,还有这颗稚嫩的“小心心”。

早上到了教室,先是晨读使我“大开眼界”;之前总错误地认为一年级的小朋友哪里需要什么晨读呀?有时间还不如多睡会儿!现场感受了一把实况,才知道什么是老师的魅力,什么是学校的魅力!气氛真的很好,毛老师带领大家读儿歌,诵古诗,小朋友们一个个朗读掷地有声、声音清脆洪亮!效果出奇的好,羡慕的我也想穿梭一把回童年了!接下来的语文课和英语课,老师们的共同特点是善于激发学生们的学习兴趣,在玩中学;教学形式丰富多样,每个孩子的积极性都很高涨。

在此不禁要赞叹咱们毛老师标准的拼音读音和陈老师流利悦耳的英文!听完公开课的感受是:孩子们真是无比幸福,遇到这么优秀负责的老师们!学习在这优美舒适的校园里!公开课后是阳光体育课间操的时段,看着孩子们听着口令、排着整齐的队伍迈向活动场地,赶紧举起相机记录这朝气蓬勃的一幕。

家长开放日家长感言及建议

家长开放日家长感言及建议

家长开放日感言及建议
首先,非常感谢学校组织了这次家长开放日活动,让我有机会深入了解孩子在学校的学习和生活情况。

整个活动下来,我深感学校在教育方面的用心和付出。

在这次活动中,我最深切的感受是老师们都非常认真负责,不仅教给孩子知识,更注重培养他们的综合素质。

我看到了孩子们在课堂上的积极参与,看到了他们在团队合作中的默契配合,这都离不开老师们的悉心指导。

对于学校的工作,我有以下几点建议:
1.进一步加强与家长的沟通:虽然这次家长开放日活动很好,但平时与家长的沟通还可以更多一些。

例如,定期举办家长会,让家长更了解学校的最新动态和孩子的学习情况。

2.关注孩子的心理健康:现在孩子的学习压力大,希望学校能够定期开展心理健康讲座或课程,帮助孩子正确面对压力,培养健康的心态。

3.丰富课外活动:除了学术课程,孩子也需要多元化的体验。

希望学校能多组织一些课外活动,如社会实践、艺术欣赏等,帮助孩子全面发展。

4.加强家校合作:家长和学校应该是一个合作的团队,共同为孩子的成长助力。

希望学校能够搭建更多的平台,让家长也能参与到学校的教育中来。

最后,再次感谢学校的精心组织和老师的辛勤付出,祝愿学校越办越好,孩子们茁壮成长!。

家长开放日家长感受和体会

家长开放日家长感受和体会

家长开放日家长感受和体会1. 哇塞,家长开放日那天,我看到孩子在学校里的表现,那感觉,就像发现了一个全新的小世界!就好比我自己重新上了一次学,真的太奇妙了!我体会到了孩子学习的不容易,也感受到了老师的辛苦。

2. 家长开放日,让我这个家长啊,真的是又惊又喜!惊的是孩子在学校的另一面我从来不知道,喜的是他成长得那么好,这不是就像看着一颗小树苗茁壮成长嘛!我心里那叫一个欣慰啊!3. 哎呀,家长开放日可太有意思了!我看着孩子和同学们一起学习、玩耍,那场景,不就像一群小鸟在快乐地飞翔吗?我深深体会到了学校生活的丰富多彩。

4. 家长开放日的时候,我站在教室后面,看着孩子认真听讲的样子,心里别提多感动了!这感觉就好像我拥有了全世界最珍贵的宝贝,能不开心吗?5. 嘿,家长开放日真让我大开眼界!孩子在学校里那么活跃,那么自信,这和在家里完全不一样啊!这不就是像蝴蝶破茧而出的蜕变嘛!我真为他骄傲。

6. 哇哦,家长开放日呀,我看到了孩子和老师之间的互动,那亲密的样子,就像好朋友一样!我能真切地感受到孩子对学校的喜爱,这多棒啊!7. 家长开放日,让我这个家长对孩子有了全新的认识!他在学校里展现出的能力,不就像挖掘到了宝藏一样惊喜吗?我真的特别高兴。

8. 哎呀呀,家长开放日真的太让我感慨了!我看着孩子在各种活动中的表现,那不就是在欣赏一场精彩的演出吗?我体会到了孩子的努力和进步。

9. 嘿呀,家长开放日可真是让我印象深刻!我发现孩子在集体中的状态,就像一颗闪耀的星星,那么耀眼!我能不激动吗?10. 哇,家长开放日结束后,我心里一直暖暖的!我感受到了孩子的成长和快乐,这不就是我们家长最希望看到的吗?这真的太好了!我的观点结论:家长开放日对家长来说是一次非常有意义的活动,能让我们更深入地了解孩子在学校的情况,增进亲子关系,也让我们更加信任和支持学校的教育工作。

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开放日---精灵们在这里跃动
陈校长早在入学前的家长培训会上,就告诉家长们,今后,学校会安排多次家长培训。

对此,我一直非常期待。

在陆续参加了开学典礼、运动会等活动后,我对光明实验小学的认识逐渐变清晰了,而在这次刚刚参加的近4小时的开放日活动中,我愈加真切地感受到了光明实验小学的魅力。

开放日活动地点设在阶梯教室,家长和孩子们整齐落座。

随着田老师的解说,大屏幕滚动出一张张孩子们在学校的生活照,有小美女、小帅哥,热火朝天的大扫除,庄严的升旗仪式……这时,一张课堂照片映入我的眼帘,老师解说道:“这是孩子们上的第一节课……”这温和的话语,竟触碰到我心底最柔弱的那根弦。

回想起孩子第一天上学时我不舍不安不忍的心情,不由得,我的眼睛湿润了。

那一天,我多么想知道孩子上课的状态啊,而就在今天,那最纠结的一刻,被老师用相机永远地定格在这里。

我的心,彻底的安了——在这个世界上,除了我,还有人默默地为儿子记录下他宝贵的“第一次”﹗接下来的语文课上,老师声情并茂的讲解课文《比尾巴》。

各种动物通过大屏幕直观又形象地展现在孩子们面前,动物头饰游戏增加了课堂的娱乐性。

寓教于乐的教学方式,让孩子对课文产生了浓厚的兴趣,激发起强烈的学习欲望,争相举手回答问题。

教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。

制作小挂饰的美术课,时刻给人以美的享受和爱的熏陶。

从西周的出土文物到现代工艺饰品,孩子们增长了见识,学会了制作挂饰的多种方法。

接下来的动手制作环节真是热火朝天啊!很快,一件件精美的作品新鲜出炉了。

为了表达对父母的爱,老师建议孩子把作品送给我们。

儿子一边把小挂饰送给我,一边亲切地对我说:“妈妈我爱你﹗”。

5分钟的品生课礼仪规范表演和10段英语歌谣的展示,老师都作了精心的准备,为我们呈现出各具特色、不拘一格的课堂。

孩子们精彩的表演,让做家长的我们一次又一次鼓掌。

一下午的公开课,与其说是老师给孩子们上了堂好课,不如说是学校给我们家长提供了一次宝贵的学习机会,让我更深刻地理解到什么是素质教育。

光明实小的课堂,将教育延伸到课本以外,将艺术、美和爱,融入课堂当中,开发了孩子们的综合潜能。

转眼,到了参观教室的时间。

在老师的带领下,大家有秩序地穿过走廊,来到一年六班教室。

宽敞明亮的教室被布置一新。

侧墙上贴着班歌、班徽和班训;最后面的墙上贴着孩子们的心愿卡;小课桌拼成的大桌面上,艺术地摆满了孩子们的作业本、书法作品;绘画和树叶贴纸作品更是琳琅满目——彭昭铭的机器人、朱润彤的月亮家、时迪雯的太空飞碟……无不让我赞叹。

此时,我眼前浮现出老师忙碌的身影——在判完100余份作业后,匆匆赶去开会;在静校后,依然伏案备课;在工作之余,一遍遍更改教学课件;在开放日到来之前的中午,紧张的摆放桌椅和孩子们的作业本……这一切,都只为我们的孩子,能够如校长所言,让每一个生命都能够在这里跃动﹗
感恩有你——为我们提供教育课堂的学校领导,和辛勤而优秀的园丁们,是你们,让学校和家庭连成紧绳;是你们,教书育人为人师表。

我,还有什么理由不能释怀呢?
离开教室的时候,大地已经抹去夕阳的最后一丝余晖。

夜幕中,教学楼的灯光如繁星般美丽。

我知道,一〔6〕班那灯光,还会继续亮着,因为,老师要整理书桌、收拾书本和画纸,让孩子们第二天依然能在整洁的教室里上课。

此时的我,只想避开人群,在夜幕中,再远远的望一眼那温暖的教室,眼前,如同那55个跃动生命的精灵们在欢快地跳舞。

此时,除了对老师万分的感激,我,还能说些什么?。

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