小学教师三年工作总结
2023年小学教师工作考核个人总结7篇
2023年小学教师工作考核个人总结7篇第1篇示例:2023年,小学教师工作考核终于圆满结束了。
回首这一年的教育工作,我深感责任重大,教育事业的使命感更加深刻。
在这一年里,我认真履行教学任务,积极参与学校各项工作,努力提升自身素养和教学水平,取得了一定的成绩,也遇到了不少困难和挑战。
在教学方面,我在2023年一直坚持以学生为中心,关注每个学生的成长和发展,充分发挥学生自主学习和主体意识,引导他们积极参与课堂教学活动。
在备课过程中,我注重以学生的学习需求和兴趣为导向,设计多样化的课堂活动,激发学生学习的积极性和主动性。
通过学生的实际表现和学习成绩的提升,我也感到了自己的努力和付出是值得的。
除了教学工作外,我还积极参与学校各项活动和课外辅导工作。
在2023年,我组织了班级文化节、科技创新比赛、校园运动会等系列活动,丰富了学生的校园生活,培养了学生的综合能力。
我还担任了班级辅导员,与学生建立起良好的师生关系,关心关注学生的成长,疏导学生的情绪,引导学生积极向上,帮助学生解决学习和生活中的困难。
这些工作不仅培养了学生的全面发展,也提升了我的师德修养和教育水平。
在面对困难和挑战时,我也不曾气馁,而是坚持勇敢面对,积极应对。
在2023年,我遇到了一些困难和挑战,比如部分学生学习主动性不高,学习成绩不稳定,家庭环境复杂等问题,这些都给了我一定的教育教学压力。
但我不畏艰难,而是与同事们共同商讨解决之道,主动与学生及家长沟通,寻求最佳的解决方案,最终取得了一定成效。
2023年,是我教育生涯中的重要一年,是我在教学、管理、师德等方面取得进步和成绩的一年。
我将继续努力,不断学习进步,为学生的成长和未来贡献自己的力量。
同时也感谢学校和领导对我的信任和支持,让我有机会展现自己的能力,提升自己的水平。
2023年的工作考核,让我更加坚定了走好教育工作的信心和决心,我将继续全力以赴,不辜负教育事业的使命和责任。
【2000字】第2篇示例:2023年小学教师工作考核个人总结2023年已经悄然离去,回首今年的工作考核,我深感责任重大,兢兢业业,努力奋斗。
教师近三年的工作总结(精选10篇)
教师近三年的工作总结(精选10篇)教师近三年的工作总结(精选10篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的教师近三年的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师近三年的工作总结篇1本人现任幼儿园教研主任,做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作,主抓幼儿园的特色教育。
三年来,在园领导和全体同事的帮助支持下,本人注重提高个人道德修养,加强个人业务学习,兢兢业业做好负责的各项工作,取得了优良的工作成绩,现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。
一、所做主要工作及取得的成绩(一)加强道德修养,提高业务水平,打牢工作基础。
1、严于律己,端正态度,提高修养。
在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,以身作则,模范遵守园内各项规章制度。
以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音,看到自身不足,做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。
在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教育目标,端正态度,20xx学年因为工作需要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。
2、我在努力工作外还是一名学习型的老师,努力学习业务,提高理论水平。
作为幼儿园的教育教学管理者,自己深知要不断学习,才能在专业知识方面引领教师成长,我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍,关注和学习前沿的幼教理论,并利用业余时间进修大专,修完后将继续冲刺本科学历,使自己的理论知识达到一个更高的水平。
小学数学教师近三年工作总结模板5篇
小学数学教师近三年工作总结模板5篇小学数学教师近三年工作总结(精选篇1)本学年,我担任三年级数学教学工作。
在教学年间我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯。
不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有着不少的收获。
现对本学年的工作情况作出总结如下:一.加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平。
二. 以课堂教学为载体,实施新课程标准精神1.备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。
认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法。
后及时对该课作出总结,写好教学反思。
2.教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。
(1)在平时的教学过程中,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。
(2)创设生活情境,激发探究欲望。
教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。
三.教学管理系统化,学生每单元的'测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得出,本学年学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步。
四.作业,做到精讲多练,有针对性,同时对学生的作业及时批改。
加强作业完成的管理,每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。
在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行辅导,对后进生进行单独辅导跟踪记录,发现有进步立即表扬。
总之,经过了这个学年的教学工作,我个人觉得应该积极学习新课程标中新的教学思想和理念。
教师近三年工作总结(6篇)
教师近三年工作总结时间过得很快,转眼间三年特岗服务即将期满了。
在学校的这段日子里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。
这三年来,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,三年的磨练,让我改正了不少缺点。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下等方面做三年来的工作总结如下:一、思想品德方面:二、师德培养方面:学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。
因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。
所谓活到老,学到老。
只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。
教学期间,我努力学习师德师风,____普法,伟大中国梦等等,努力提高自身的综合素质。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面:三年来,我主要担任初中数学教学,以及历史学科教学。
在教学中,我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法,也积累了一定的教学经验,这对我日后的教学工作是有很大帮助的。
刚开始踏上工作岗位的时候,由于教学经验不足,再加上当时所带班级是年级内成绩相对欠缺点的班级,我所教的班科成绩不是很理想。
在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正。
后来我带的班级的成绩也有了显著提高,在____年、____年学区、县教研室组织的各项大型考试中,我所教的____级5班数学成绩每次都进至全学区前五名;所教的____级6班的历史成绩也多次进至全学区前六名。
在教学中,我深入理解课本,在把握课本的同时,采用多种教法转学手段,结合多媒体应用,把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习兴趣,积极开展各种活动,开阔视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
2024年小学教师工作总结精选版(4篇)
2024年小学教师工作总结精选版教师是神圣的职业,作为一名小学教师,我在2023年度充满了激情和责任感地投入工作。
回顾整个年度,我感到非常满意和自豪。
在这里,我将详细总结一下我的工作情况。
一、教学工作教学是小学教师工作的核心任务。
在2023年度,我全力以赴地开展了教学工作,取得了一系列的成绩。
首先是课堂教学。
我以学生为中心的教学理念,采用了多种教学方法和手段,努力创设良好的教育环境,让学生在轻松、愉快的氛围中学习。
我注重丰富教学内容,灵活运用教材和多媒体资源,激发学生的学习兴趣。
同时,我注重培养学生的动手能力和实践能力,通过小组合作、实验活动等方式,让学生在实践中获得知识和技能。
通过这样的努力,我的课堂教学取得了较好的效果,学生的学习成绩明显提高。
其次是个别辅导。
在2023年度,我主动与学生进行了个别辅导,找出他们的学习难点和问题,针对性地进行辅导。
在个别辅导中,我采用了多种方法和策略,帮助学生解决问题,提高学习成绩。
经过一段时间的个别辅导,学生们的学习能力和自信心都得到了提高。
再次是教育教学研究。
在2023年度,我积极参加学校组织的各种教育讲座和培训活动,不断更新教育教学理念和方法。
同时,我还参与了教研活动,与同事分享教学经验,相互启发,共同提高教学水平。
通过教育教学研究,我不断探索和实践,提高了自己的教学能力。
二、工作方法和管理除了教学工作,作为一名小学教师,我还积极参与了学校的管理和工作。
首先是班级管理。
我注重班级的管理和教育,与学生建立了良好的关系,了解他们的思想和需求,关心关爱每个学生,帮助他们解决问题,促进他们的全面发展。
我还注重班级文化建设,组织了各种活动,丰富了学生的课余生活,增强了班级凝聚力。
其次是家校合作。
我积极与家长沟通合作,与他们保持密切联系,定期开展家校互动活动,共同关注学生的学习和成长。
通过家校合作,我帮助学生树立正确的学习态度和价值观,引导他们积极参与学校和社会的各项活动。
教师从教三年来工作总结范例(优秀范文5篇)
教师从教三年来工作总结范例(优秀范文5篇)第一篇:老师从教三年来工作总结范例公允和同等是建立和谐师生关系的基石。
在面对我的学生时,无论是成果好或者不好的孩子,我都是同一套标准,从不拿有色眼镜看待任何一个学生。
写写帮文库细心整理了“老师从教三年来工作总结范例五篇”,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文,请关注写写帮文库!老师从教三年来工作总结范例五篇三年来,我坚持爱岗敬业,严格遵守《中小学老师职业道德规范》要求,仔细搞好班级教化教学工作,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将三年以来工作状况总结如下:一、加强学习,提高思想相识坚持业务学习,紧紧围绕学习新课程,新课标,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。
三年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:1、备课,仔细探讨教材,精确把握难重点。
在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。
2、注意课堂教学效果。
针对中,高年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。
在教学中留意抓住重点,突破难点。
3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。
4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况。
二、班级管理工作在这三年中,担当了两年的班主任,作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教化常抓不懈:利用班会,课前进行思想品德教化,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
教师三年个人工作总结(精选5篇)
教师三年个人工作总结(精选5篇)教师三年个人工作总结(精选5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是时候认真地做好工作总结了。
那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编整理的教师三年个人工作总结(精选5篇),欢迎大家分享。
教师三年个人工作总结1我很荣幸成为XX县录用的特岗教师的一员。
20xx年8月底,我被县教育局分配到中心学校上班,第一个学期20xx年9月1日至20xx 年2月,我在处在乡下的郁寨小学任教,20xx年新年开学到现在20xx 年元月,我在中心小学任教。
在XXX的这些日子里,让我深深感动的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在地城小学这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面将工作情况总结如下:一、思想品德方面:三年来,我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。
积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。
二、师德培养方面“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。
2024年小学老师工作总结(五篇)
2024年小学老师工作总结过去一年中,我始终以高标准自我要求,主动向资深教师求教,结合学校实际和学生需求,以饱满的热情和敬业精神投入到教学工作中,确保教学活动有序、有计划、有步骤地进行。
为了未来的进步,我现对本学年的工作进行总结,期望能发扬长处,弥补不足,深入总结经验教训。
一、职业道德方面我对教育事业充满热爱与忠诚,秉持认真负责的教学态度,树立坚实的教风,严格遵守学校规定。
我积极参与新教育理论的学习,及时更新教育观念,投身校本培训,认真记录政治与理论学习笔记。
二、教学工作方面我精心制定教学计划,提前备课,编写详实的教案。
备课时,我深入研究教材,参照《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向经验丰富的教师学习,力求准确把握教学重点和难点。
我注重教学逻辑,考虑有效的教学方法,以激发学生学习兴趣,营造愉快的学习氛围。
课堂语言精练,提问面向全体学生,注重课堂练习与讲授的结合。
同时,我积极参与听课、评课活动,广泛吸取同行的教学经验,以提升我的教学水平。
三、工作纪律方面我对教育事业充满热忱,从不因个人私事影响工作。
我始终保持对工作的专注与投入,确保工作时间的高效利用。
2024年小学老师工作总结(二)一、思想工作方面在思想工作领域,我始终秉持着积极向上的态度,致力于提升个人的思想觉悟与职业素养。
通过深入学习党的理论知识与方针政策,我进一步坚定了教育事业的信念,明确了自身的职责与使命。
二、教育工作方面教学工作作为学校各项工作的核心,是衡量教师工作成效的重要标尺。
我积极参与教育局组织的教材教法培训,虚心向资深教师及同行求教,不断提升自身的教学能力。
在教学过程中,我深入钻研教学大纲,吃透教材精髓,勇于开拓教学思路,灵活运用先进的教学理论与科学的教学方法,以及现代化的教学手段,致力于培养学生的合作交流能力、自主探究精神与创新能力。
同时,我高度重视教学反思,不断总结经验教训,为提升教学水平奠定了坚实的基础。
在过去的一年里,我始终坚持新课程理念的学习与应用,积极探索教育教学规律,充分利用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学模式,加大新型教学方法的使用力度,取得了显著成效。
小学教师近三年个人工作总结
小学教师近三年个人工作总结•相关推荐小学教师近三年个人工作总结(通用7篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。
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小学教师近三年个人工作总结篇1转眼间,我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。
追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训取得更好的成绩,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:一、政治思想工作本学年,作为小学数学教师的我能认真进行政治学习并作好详尽的记录,能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。
在师德、师风、师表等方面堪为人师。
能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准。
时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。
经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。
正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。
生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。
讲奉献,不索取。
从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。
努力做到吃苦在前,享受在后。
遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合教师职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的人民教师来要求自己,从无背离党的路线、方针、政策的言行。
深受社会、领导、同行、学生的尊重。
二、教育教学工作1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
时时以素质教育的高标准来要求自己,不仅教会了学生知识,还教会学生做人的道理。
2、教学工作中,能够树立质量中心意识,改进教学方法,推进素质教育,全面提高教学质量。
小学教师教学工作总结(15篇)
小学教师教学工作总结(15篇)小学教师教学工作总结1在过去的三年里压力与动力并存、忙碌与收获同在。
担任市教学能手以来,我认真学习贯彻党的教育方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。
作为一名教师,对工作的孜孜以求,对学生加倍的关爱,在教育事业这块热土上勤耕不辍,就是我的人生追求。
现就将三年以来工作情况总结如下:一、加强政治学习,提高思想认识,树立新的教育理念1、坚持政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。
2、通过学习新的《课程标准》,自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的.发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作三年来,在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
教师近三年教育教学工作总结范文(五篇)
教师近三年教育教学工作总结范文近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。
通过坚持不懈的学习,____年取得专业技术职务水平能力测试合格证书,取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。
“三课”达标取得示范课证书,____年____月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。
二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。
近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。
在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。
近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行班中前列。
____年我所担任的三(11)班的数学,中考成绩优分率达5⒎____%,及格率____%,综合e值处于前列。
____年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被全国说课研究协会评为二等奖。
____年。
在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一),韩江华获得全国三等奖。
三是倾注爱心,奉献“亲情”,塑造现代班主任形象。
____年在担任三年级组长工作中,抽空与五十三位教师分别座谈,从各个不同的角度去了解教师;召集十四个班中的学困生进行单独谈话,了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。
根据收集的情况,针对实情制定工作要求和工作目标。
经常召开教师会议和班主任工作会议,分析学生现状,总结过去毕业班工作的成功经验。
召集学困生上思想政治课,帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。
在这一年的工作中,给予教师的是公正、关怀、肯定、实干,充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。
由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神,激励着全体教师和学生,获得了丰硕成果。
____年中考本校上一中正取线____人,上二中正取线____人,上线率超过全县平均分____个百分点,学生毕业率9⒎____%,取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。
小学教师近三年个人工作总结
小学教师近三年个人工作总结小学教师近三年个人工作总结10篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份总结哦。
那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的小学教师近三年个人工作总结10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师近三年个人工作总结篇1思想政治方面作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
教学工作方面在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。
重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。
小学教师近三年个人工作总结
小学教师近三年个人工作总结近三年来,我一直在担任小学教师的工作。
过去的这些年里,我认真履行了自己的教育职责,不断汲取教学经验,磨炼自己的业务能力和管理能力。
在这三年的工作中,我修补了自己原有的不足和缺陷,提高了自己在教育教学方面的技能水平,细致地完成了各项任务,并取得了一些成果。
下面就是我近三年的个人总结。
一、教育教学方面1.课堂教学三年来,我一直在教授数学这一科目。
从第一年开始,我就注重在授课中加入“知识点的示范性”和“兴趣点的享受性”,让学生“懂得于中,会用于中,爱学于中”。
并且我充分尊重学生的学习兴趣和个性,根据不同学生的特点编制了不同程度的教学计划,提高了学生的学习效率和兴趣。
2.作业批改在作业批改方面,我认真对待每一个学生的作业,及时发现并纠正学生的错误,对于学生在作业上的疏漏和错误,进行及时的反馈和纠正。
在这一方面,我注重让学生理解作业的重要性,理清作业的任务目标,提高学生的完成作业的质量和效率。
二、管理方面1.班级管理我认为管理好班级对于学生的发展很重要。
因此,我注重班级的整体管理,严格执行学校的各项规章制度,营造了一个良好的班级氛围,同时开展了一些班级活动,如“发现身边美”之类的活动,让学生们感受生活之美。
此外,我也注重个别与小组扶持式管理,设法帮助那些在学习和生活上遭遇困难的学生,使其在整个班级中感到被关注和被重视。
2.管理规范三、其他方面1.个人成长计划在教育教学工作之外,我也认真制定了自己的职业规划和成长计划,尽力补足自己的不足和提高自己的能力,在教育学习、教育技能、科学思维和自我修养方面取得了一些成绩。
2.家长会与家访在工作期间,我时常与家长会面,了解孩子在校的表现及学习情况,讨论如何配合学校培养好孩子,同时也希望家长能够理解教师的工作,共同合作,为孩子健康成长贡献自己的力量。
总之,过去的这三年里,我一直在教育教学方面努力,取得一些成果。
但是,离达到自己的目标还很远,我会继续保持工作状态,不断学习和提高自己的能力,在未来的工作中取得更好的成绩。
小学教师个人近三年工作总结(3篇)
小学教师个人近三年工作总结(3篇)小学教师个人近三年工作总结(精选3篇)小学教师个人近三年工作总结篇1近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。
一是不断学习,自我加压,努力提高自身素质。
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党和国家的教育方针政策。
做到“四有”:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。
通过坚持不懈的学习,20__年通过了组织上的考察光荣地成为了一名中共党员。
二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。
近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。
在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起。
近几年来,我所担任的英语学科成绩,均在学校平行班中前列。
20__年我所担任的九三班的英语,平均分超出同类班级12分,所担任班主任的九三班在20__年中考中考出优异成绩,多名学生进入市实验性示范高中,其中还有年级第一第二名。
20__年撰写的《从学生的成长需要出发,提升初中英语作业的有效性》一文发表在《徐汇教育》上。
20__年。
在全国初中英语竞赛中,所辅导的学生俞悦获全国三等奖,20__年的上海市初中科普英语竞赛中,所辅导的王佳琪和佟欣韵同学成为全年级唯一两名进入市复赛的学生,20__到20__年被评为科普英语优秀辅导教师以及优秀组织奖。
20__学年被评为校“骏马奖”。
20__年在四校联动中获英语文本分析比赛二等奖。
三是倾注爱心,奉献“亲情”,塑造现代班主任形象。
近三年来,本人一直担任班主任和备课组长以及工会委员。
在班主任工作中,对班务工作进行了一些有益的研究和探讨,创造了“亲情教育”的工作方法;对学生倾注一片爱心,做到以情感人,以情催人奋进;实行民主管理,采取“竞选制”挑选班干部,有意识让学生经历自我管理的实践,积累经验,培养学生自我教育、自我管理的能力。
教师三年个人工作总结7篇
教师三年个人工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师近三年工作总结完整(6篇)
教师近三年工作总结完整时光荏苒,忙碌中____年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、能为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
三、勤一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。
和出操。
准时参加每周的政治学习。
四、绩本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。
当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。
为社会主义教育事业添砖加瓦。
教师近三年工作总结完整(二)为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决____领导,坚持____教育方针。
我一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
教师个人的三年工作总结报告6篇
教师个人的三年工作总结报告6篇三年来,坚守爱岗敬业。
认真开展班级教育教学工作,促使所任班级教学质量大幅提高。
精心备课授课,关注学生成长。
总结经验,不断改进教学方法。
未来将继续努力,为学生成长助力,为教育事业奉献更多,开启新的教育征程。
下面是本店铺给大家分享的一些有关于教师个人的三年工作总结的内容,希望能对大家有所帮助。
教师个人的三年工作总结篇1近三年来,在校领导和同事们的帮助下,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,通过坚持不懈的学习,我顺利的完成了本职工作。
回顾这三年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将近三年工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
三年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
三年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。
力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
我结合我班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同学生分别对待的方法,尽量做到因材施教,使学生对学习有兴趣,以提高学生的学习效率。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和学生家长进行沟通,了解学生,让家长配合改进教法,突破学法。
小学数学教师三年工作总结(集锦5篇)
小学数学教师三年工作总结(集锦5篇)1.小学数学教师三年工作总结第1篇本学期,我作为从事教师这一行的新教师,将当一位好教师就是我的目标,我担任三年级两个班的数学教学工作,努力激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯。
在工作中认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;工作之余,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑。
现作如下总结:一、以课堂教学为核心1、备课。
学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。
学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。
思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。
在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。
充分理解课后习题的作用,设计好作业练习。
2、上课:创设各种情境,激发学生思考。
放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。
针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。
根究学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。
提高学生的参与性,为学好数学迈出了坚实的一步;努力构建知识网络。
一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习。
学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。
3、作业批改。
做到精讲多练,有针对性。
同时对学生的作业及时批改,认真对学生的每一道错题进行纠错。
将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法。
二、教育教学方面这一学期来我一直担任三年级两个班的数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
小学教师最近三年工作总结
小学教师最近三年工作总结
小学教师工作总结
第一年:
在这一年,我主要负责三年级的语文和数学教学工作。
我努力制定了一套系统的教案和教学计划,以帮助学生达到学习目标。
我注重培养学生的阅读兴趣,并积极参与阅读推广活动。
同时,我关注学生的学习进度,经常进行课堂测验,并及时给予个性化的辅导。
在数学方面,我采用了多种教学方法,帮助学生理解抽象概念,并提高他们的计算能力。
第二年:
这一年,我负责四年级的社会和科学教学。
我尝试引入更多实践和互动环节,以激发学生的学习兴趣。
我组织了一系列实地考察活动,如博物馆、动物园等,让学生亲身体验知识。
同时,我鼓励学生积极参与课堂讨论,培养他们的思考能力和表达能力。
在科学方面,我开展了一些简单科学实验,提高学生的实践操作能力。
第三年:
最近一年,我担任五年级的班主任,负责整个班级的学习和管理工作。
我注重与学生和家长的沟通,建立了良好的家校联络通道。
我定期组织班级活动,增强学生之间的团结和合作精神。
在学习方面,我注重培养学生的自主学习能力,引导他们制定学习计划并自我管理。
同时,我积极参与学校的素质教育课程,组织学生参加各类课外活动,如讲故事比赛和演讲比赛等。
总结:
近三年来,我在教育教学工作中积极探索和创新,努力提高学生的学习能力和综合素质。
通过不断改进教学方法和个性化辅导,我取得了一定的成绩。
同时,我也注重班级管理和家校沟通,与学生和家长建立了良好的关系。
在未来,我将继续努力提升自己的专业素养,为学生的成长发展做出更大的贡献。
小学教师近三年工作总结简短精辟
小学教师近三年工作总结简短精辟
近三年来,作为小学教师,我深感责任重大,经历了许多难忘的时刻和宝贵的教学经验。
以下是我个人的工作总结:
首先,我致力于提高教学质量。
通过不断学习与探索,我不断改进教学方法,注重培养学生的实际操作能力和创造思维。
我发现通过与学生互动、启发思考,能够激发他们的学习兴趣,提高他们的学习成绩。
其次,我注重学生的全面发展。
除了关注学生学习成绩的提升,我还关注他们的身心健康和品德教育。
我积极营造积极向上的班级氛围,组织各类活动,培养学生的合作与团队精神,培养他们的自信心和领导能力。
另外,我与学生家长保持紧密的沟通和合作。
我定期与家长进行交流,及时反馈学生的学习情况和表现。
我也积极参与学校组织的家长会议和家庭教育讲座,提供一些建议和帮助,以促进学生在家庭和学校之间的良好发展。
最后,我积极参与学校的各种教研活动和课程改革。
我不仅关注个人的教学水平提升,还努力学习和借鉴他人的经验。
我参与学校组织的教学研讨会和培训课程,与同事们分享教学心得,共同提高教育教学质量。
总结来说,近三年来,我作为小学教师认真履行职责,通过不断学习与探索,提高了教学质量。
我注重学生的全面发展,与
家长保持紧密合作,积极参与学校的各种活动和教研工作。
我将继续努力,为学生的成功和成长贡献自己的力量。
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小学教师三年工作总结
小学教师三年工作总结1 三年来,在各级领导大力支持下,在各位同志的鼎力帮助下,本人爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务,现简要回顾总结如下:
一、政治思想方面
三年来,本人能认真学习马列主义,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前能保持清醒的政治头脑,能运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析和处理问题。
在平时工作中,始终以一个党员的标准严格要求自己,充分发挥先锋模范作用,自觉维护单位的整体利益和长远利益。
敢于坚持原则,顾全大局,作风正派,严守纪律,团结同志,尊重领导,乐于助人,无私奉献,做到始终牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。
在同志们的真诚支持和帮助下,取得了干部职工对我的高度信任,使我的工作能一步一个台阶地前进,使我的思想也更加成熟了,也使我的世界观、人生观、和价值观得到了锻炼。
二、工作业务方面
在教书过程中,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。
一是不断学习,自我加压,努力提高自身素质。
坚持党和国家的教育方针政策。
做到“四有”:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。
二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。
近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。
在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起。
三是以人为本,率先示范,勇当教育改革带头人。
四是高起点、高标准、严要求,以优秀教师为榜样,做到常思求进,勤奋求学,严谨治教,奋发求业,努力提升自身综合素质,不断提高教育教学水平,使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。
小学教师三年工作总结2 三年来,在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对过去三年的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
这三年的教学历程,是忙碌的三年;是充满艰辛的三年;这也是收获喜悦的三年。
现将有关方面总结如下:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教
材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、在课堂教学中,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
此外,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。
以学生为主体,以训练为主线。
教学过程重视知识与技能,学习
过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
5、真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作,注意分层教学。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提
高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。
在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。