XSP显微镜使用图示教程
显微镜正确使用方法PPT课件
•5
• 二、观察前的准备工作 • 使用显微镜的人员首先坐好，然后将显微镜镜
臂朝向自己放到面前，调整镜臂至合适的角度。 接下来调节光源。 • 如果实验环境的光线充足，可调整平面镜将自 然光反射到通光孔内，同时眼睛观察目镜内的 像，合适的调整可使视野由暗变亮，调整至亮 度适合观察玻片即可，此后至实验结束前不要 再移动显微镜，以免光线角度变化影响观察。 • 如果实验环境光线不足，则可给电光源安装电 池，打开开关，得到足够观察的亮度。
显微镜的结构及使用方法
•1
学习目标
1、认识显微镜的基本构造和作用。 2、尝试使用显微镜观察玻片。
•2
பைடு நூலகம்
认识显微镜
•3
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂 通光孔 压片夹
镜柱
目镜
镜筒
转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 镜座
•4
一、显微镜的取用 显微镜是较为精密的光学仪器，
应当谨慎使用。 取用显微镜时应当一手紧 握住镜臂，拿起显微镜，然后另一只手托 住镜座，将其放在合适的实验台上，谨防 失手跌落。
XSP—02显微镜操标准作程序
XSP-02显微镜操标准作程序1．目的：建立显微镜的标准操作程序，以保证其正确操作。
2．范围：本标准适用于本公司显微镜的操作。
3．型号：XSP—024．产地：江西枫林光学仪器有限公司5．显微镜的结构：显微镜的种类较多，但它的基本结构是相同的，可分为机械装置与光学系统两部分。
5.1 机械装置：5.1.1 镜座是显微镜的基座，用来支持镜体，呈马蹄形。
5.1.2 镜柱是连接镜座上的金属短柱，可支持镜臂与载物台。
5.1.3 镜臂呈弓形，是用手握取部分，与镜柱相连，它既支持镜筒，又支持载物台。
5.1.4 载物台位于显微镜的中部，用来安装玻片，中心有一通光孔，通光孔左右两侧各有一金属压夹，用来固定玻片。
5.1.5 镜筒是垂直的金属圆筒，与镜臂连接，上端装有目镜，下端连转换器。
5.1.6 转换器可左右转动的球面金属器，下装有不同倍数的物镜。
5.1.7 调节器有粗调、微调两种，位于镜臂两侧，用以调节物镜和载玻片之间的焦距，使物像清晰，一般低倍镜用粗调节器，高倍镜用微调节器。
5.2 光学系统5.2.1 目镜安装在镜筒上端，一般放大倍数为10×和16×等。
5.2.2 物镜位于转换器下，一种为低倍镜（10×或4×），另一种为高倍镜（40×）在中药显微检验时不常用。
5.2.3 可变光阑位于载物台下面，是由几个不同直径的圆孔组成，用来集中光线。
5.2.4 反光镜位于载物台下，它有2个面，即平面镜与凹面镜，可自由旋转。
一般在弱光下用凹面镜，强光下用平面镜。
6．显微镜的使用：显微镜是一种精密的光学仪器，必须掌握正确的操作方法才能充分发挥显微镜的性能，得到最好的观察效果，又有利于保护仪器。
6.1 将标本切片放在载物台上，用盖玻片压紧6.2 将各种倍率物镜顺序装入物镜转换器上，目镜插入目镜筒中。
6.3 观察时先用低倍镜寻找需观察物，然后将被观察物移至视野中心，再转换高倍镜观察。
6.4 调焦时先用粗调焦旋钮调节物镜至能看到标本轮廓，然后再用微调焦旋钮调节，直至物象最清晰时为止。
XSP-2C1600型生物显微镜使用和操作规程
上海标准文件
标题：XSP-2C1600型生物显微镜使用和操作规程
分发部门：总经理室、质量技术部、行政部（存档）
XSP-2C1600型生物显微镜使用和保养规程
1 目的
规范生物显微镜的使用过程，特制定本标准。
2 范围
适用于XSP-2C1600型生物显微镜的使用、操作及保养。
3 责任
XSP-2C1600型生物显微镜的操作人员按本规程操作，QC主管对本规程的有效执行承担监督检查责任。
4 规程
4.1 显微镜的使用和操作
2/2 XSP-2C1600型生物显微镜使用和操作规程QC-O-102
5 保养
5.1 清洁各种玻璃部件时，先用吹耳球吹去玻璃表面的灰尘，再用脱脂纱布轻轻擦拭，擦除指纹或油，要用少量的乙醚（70%）和酒精（30%）混合溶液，蘸湿脱脂纱布或脱脂棉花擦拭。
因为乙醚和酒精之类溶剂是易燃物品，必须小心使用注意不要把这些化学品接近名火和可能的电火花来源，如进行开关操作的电子设备，还要记住，只能在通风良好的房间中使用这些化学物品。
5.2 不要使用有机溶剂，擦拭玻璃部件以外的显微镜其它部件，如果要清洁这些部件，请使用一块无毛柔软的布，蘸少量中性清洁剂擦拭。
5.3 不能拆开显微镜的任何部分，这会导致功能或性能降低。
5.4 不使用显微镜时，用防尘罩罩上。
5.5 操作环境
室内使用，海拔最高2000米。
环境温度：5℃～35℃，相对湿度＜80%。
供电电压波动：不超过正常电压的±10%。
显微镜是专业检验人员使用的常规光学仪器，严禁让患者接触和扶摸。
XSP-2C生物显微镜操作和维护要点
XSP-2C生物显微镜操作和维护要点1 概述本文归纳了XSP-2C生物显微镜仪器设备操作和维护要点，详细内容见引用文件。
2 适用范围本文适用于以下型号的仪器设备：XSP-2C生物显微镜。
3 引用文件XSP-2C生物显微镜说明书和操作手册。
4 操作要点4.1 将电源插头插入外接电源插座，外接电源必须有接地线。
4.2 将电位器调节手轮调到小端位置，开启电源开关，转动电位器调节手轮至灯泡亮度合适位置。
4.3 转动物镜转换器，将10×物镜置入光路中。
4.4 从目镜管中观察并调整位于工作台下的聚光镜孔径光阑，使孔径光阑光斑的大小与物镜后端的通光孔径相同。
转动聚光镜升降手轮，使聚光镜上升至定位位置。
4.5 拨动光栏拨杆，将孔径光栏开至中间大小位置。
4.6 将载玻片标本放在移动载物台上，并用标本夹夹紧，调节纵横向移动手轮，使载玻片的标本进入聚光镜的照明区域内。
4.7 装上10×目镜，通过双目镜筒观察，同时调节粗微动调焦手轮先使右目镜成像清晰，在转动左目镜管上的视度调节圈使左目镜成像清晰。
以适应不同操作者或左、右眼的视力差异。
4.8 用双手握住双目外壳转动两镜筒，使两目镜出瞳中心距离适合双眼瞳距，使得双像合一。
4.9 当转换到其他倍率物镜时，视场中可能仅有轮廓成像，此时微调调焦手轮可以使成像清晰。
4.10 拨动光栏拨杆，调节孔径光栏大小，以调节光源亮度；也可根据使用标本情况选配合适的滤色片放入聚光镜上面，以获得更好的物像衬度。
5 维护要点5.1 仪器设备的环境要求为湿度不大于70%，温度（20±3）℃，且应无强烈振动，无光辐射，无腐蚀性气体。
5.2 显微镜使用完毕后，应卸下物、目镜，并放入干燥的缸内，物镜应存放在物镜盒中，仪器应用防尘罩或玻璃罩遮盖。
5.3 每半年对仪器进行清洁，在转动部位加些适量中性润滑脂，检查镜头表面，若有污垢，可用蘸有乙醇和乙醚的混合液（配比4:6）的专用镜头纸或长纤维脱脂棉花棒，略甩干后由里向外小心擦拭。
XSP-BM系列生物显微镜操作规程
文件编号
执行日期XSP-BM系列生物显微镜操作规程
xxxx xxxx 起草人审核人批准人
起草日期审核日期批准日期
版本号00 原文件有效期
分发部门质量控制实验室
目的：制定XSP-BM系列生物显微镜的操作规程。
适用范围：XSP-BM系列生物显微镜。
责任人：质量控制实验室主任、化验员、质量保证部长。
内容：
1 显微镜的结构组成
图 1 显微镜的结构组成
2 显微镜使用前2.1 安全注意事项
2.2 使用前的准备2.3工作环境
2.4 维护与保养
3 显微镜的使用与操作
3.1 透射光、现场照明，显微镜的使用操作步骤
3.2 各操作部分的名称
图四
3.3 使用操作调节装置
3.3.1 显微镜镜基底座：照明装置
图五
图七
警告：在更换灯泡或保险丝（4）时，必须将电源插头拔下，离开供电电源。
在工作中需要更换灯泡时，必须要让灯泡冷却后，才能更换操作。
3.3.2 观察镜筒
图八
版本号文件号变更执行日期变更原因、依据及详细变更内容00 xxxx xxxx 新文件。
XSP-2C生物显微镜操作规程
2.3调节载物台的手轮，将切片移至载物台的中央；
2.4选择低倍物镜，使物镜垂直对准载物台中心的切片，转动粗动手轮获得切片图像，再转动转换器选择高倍物镜，转动微动手轮获得清晰图像，观察切片；
2.5观察结束，取下切片清洗，擦拭载物台；
2.6将显微镜还原，切断电源。
3.维护保养和注意事项
3.1显微镜不用时，必须断开电源，并且用防尘罩将显微镜罩好，保存在干净、干燥、没有阳光直射的地方。
24选择低倍物镜使物镜垂直对准载物台中心的切片转动粗动手轮获得切片图像再转动转换器选择高倍物镜转动微动手轮获得清晰图像观察切片
拟订
审核
批准
日期
1.操作准备：
1.1按照要求做好样本切片；
1.2测定前选择所需要一对目镜插入目镜筒；
1.3调节双ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ观察头的瞳孔距。
2.操作程序：
2.1将显微镜电源插上，将底座电源打开；
XSP显微镜使用图示教程
XSP系列显微镜使用图示教程XSP02显微镜结构基础知识:XSP06显微镜结构基础知识:一、取镜与安放1.右手握住镜臂,左手托住镜座2.把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处)。
安装好目镜与物镜。
二、对光3.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜得前端与载物台要保持2厘米得距离)。
4.把一个较大得光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内(右眼睁开,便于以后同时画图)。
转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜,可以瞧到白亮得视野。
三、观察5.把所要观察得玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔得中心。
6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛瞧着物镜,以免物镜碰到玻片标本)。
7.左眼向目镜内瞧,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到瞧清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋,使瞧到得物像更加清晰。
注意事项:实验完毕,把显微镜得外表擦拭干净。
并将镜筒缓缓下降到最低处。
最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。
显微镜使用常犯得错误王建宏显微镜就是学习与研究生物学得重要工具。
学会正确使用显微镜就是学生必须掌握得一项基本技能。
但据调查,很多初中生甚至高中生不能正确使用显微镜。
现根据我多年得教学实践,谈谈学生在使用显微镜过程中常犯得错误。
(1)显微镜安放位置不当,有碍操作显微镜安放不就是靠前就就是靠后,或位置靠右,甚至把镜筒向着自己。
显微镜应安放在离桌边缘5 cm、镜筒向前,并讲清显微镜位置稍靠左侧得道理(两眼同时睁开观察,眼不易疲劳,便于绘图。
)(2)对光顾此失彼对光时往往忘记了反光镜得正确使用,不能根据光线得强弱来选择平面镜或凹面镜;用高倍镜进行对光,不把低倍镜位置放低;在转动转换器时,物镜没有到位,光圈也没有调节好,视野光线不均匀、明亮。
(3)不能迅速找到要观察得物像没有按简明、合理得程序操作。
先使用视野宽得低倍镜,把要观察得材料放通光孔中央,放下镜筒使物镜下端与装片得距离约1 cm,沿逆时针方向徐徐调节粗准焦螺旋,同时左眼注视视野,直到瞧清物像。
显微镜的使用
低倍镜和高倍镜的比较：
视野范 物镜与镜片 视野亮度 物象大小
围
间的距离
低倍镜 大
大
亮
小
高倍镜 小
小
暗
大
1.运用下列各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视
野中看到：
⑴细胞数目最多的是 （ C ）
3.看到物象在视野左上方，要把这个物象移到视野 的中央，玻片该向__左__上__方__方向移动。
（判断装片移动的方向:偏哪移哪）
4.运用低倍镜观察菠菜的下皮细胞时，发现视野中
有一异物，移动装片，异物不动；换上高倍镜后异
物消失，异物最可能在（ B 倍镜上 D.镜筒上
（判断的原则：谁动污点就跟谁动，污点就在谁上）
但是这些细胞却又有着相似的基本结构： 细胞膜、细胞质、细胞核.
——这反映了细胞的统一性
结论：
细胞既具有多样性，又有统一性
考点
1.目镜镜头的长度与放大倍数成反比关系，即 镜头越长，放大倍数越小；镜头越短，放大倍 数越大。物镜镜头的长度与放大倍数成正比关 系。（正物反目）
2.显微镜所成的像是倒像，即上下倒，左右也倒， 如：若将载玻片上写一个“b”，在显微镜下观察 到的应是“q”。
换成40*时，则在视野内可看到细胞个数（ B）
A.2个 B. 4个 C.16个 D.32个
2.视野中的细胞若是散乱排列的，细胞个数与放大 倍数的平方成反比
重点
使用高倍镜观察的步骤和要点是： （1）首先用低倍镜观察，找到要观察的物 像，移到视野的中央。 （2）转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻 转动细准焦螺旋，直到看清楚物象为止。
31、XSP-18B标准显微镜操作规程
北京华达杰瑞生物技术有限公司.GMP文件
目的：建立一个XSP-18B标准显微镜操作规程。
范围：XSP-18B标准显微镜。
责任：检验员、QA监控员、设备部经理、质量管理部经理。
内容：
1操作方法：
1.1检查其卫生及状态。
1.2将标本固定在载物台上。
1.4用粗螺旋把镜筒提升2cm左右，将油镜转至正下方，在待检玻片上加一小滴香柏油，将其置于显微镜载物台上，用弹簧夹固定，将待检部分移到接物镜上。
1.5从侧面注视，用粗调节螺旋将镜筒小心降下，使镜头浸入油滴内，几与标本相触。
由接目镜观察，调节光线至视野明亮，再用粗调节螺旋将镜筒缓慢上升，至出现物像时，改用细调节螺旋调至物像清楚。
1.6观察完毕，向上转动粗调节螺旋将镜筒提起，取下标本，用擦镜纸擦去镜头上的香柏油，再用另一张擦镜纸沾取二甲苯，擦去镜头上残存的油迹，最后用一张擦镜纸擦去镜头上残留的二甲苯。
将两个物镜转成“八”字形，使镜筒和聚光器都降到最低位置。
1.7及时清洗现场，然后将显微镜放回箱内。
2注意事项：
2.1使用前操作人员应进行自检。
仪器出现故障时使用者应及时通知计量员。
2.2显微镜是贵重、精密的仪器，使用时应小心、谨慎。
搬动显微镜时应使镜身保持直立，切勿单手拎提。
2.3各个镜面切忌用手抹，以免污损镜面，影响观察。
切忌用酒精擦拭镜头和支架。
2.4干燥避光放置。
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XSP显微镜使用图示教程
XSP显微镜使用图示教程XSP系列显微镜使用图示教程XSP02显微镜结构基础知识：XSP06显微镜结构基础知识：一、取镜和安放1．右手握住镜臂，左手托住镜座2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。
安装好目镜和物镜。
二、对光3．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。
4．把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内(右眼睁开，便于以后同时画图)。
转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜，可以看到白亮的视野。
三、观察5．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。
7．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
注意事项：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。
并将镜筒缓缓下降到最低处。
最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
显微镜使用常犯的错误王建宏显微镜是学习和研究生物学的重要工具。
学会正确使用显微镜是学生必须掌握的一项基本技能。
但据调查，很多初中生甚至高中生不能正确使用显微镜。
现根据我多年的教学实践，谈谈学生在使用显微镜过程中常犯的错误。
（1）显微镜安放位置不当，有碍操作显微镜安放不是靠前就是靠后，或位置靠右，甚至把镜筒向着自己。
显微镜应安放在离桌边缘5 cm、镜筒向前，并讲清显微镜位置稍靠左侧的道理（两眼同时睁开观察，眼不易疲劳，便于绘图。
）（2）对光顾此失彼对光时往往忘记了反光镜的正确使用，不能根据光线的强弱来选择平面镜或凹面镜；用高倍镜进行对光，不把低倍镜位置放低；在转动转换器时，物镜没有到位，光圈也没有调节好，视野光线不均匀、明亮。
（3）不能迅速找到要观察的物像没有按简明、合理的程序操作。
先使用视野宽的低倍镜，把要观察的材料放通光孔中央，放下镜筒使物镜下端与装片的距离约1 cm，沿逆时针方向徐徐调节粗准焦螺旋，同时左眼注视视野，直到看清物像。
XSP-BM-2CE生物显微镜
1．目的：
建立XSP-BM-2CE生物显微镜的操作规程，币确指导XSP-BM-2CE 生物显微镜的操作、使用、维护保养。
2．范围：
本规程适用于本公司使用XSP-BM-2CE生物显微镜的操作。
3．操作规程：
1)接通电源，打开电源开关：
2)将载物台下移把样品放在移动器内夹住，用右目镜（右眼睛）在低倍物镜(4X、lOX)时调节粗微动调焦手轮找到像后，同时调节孔径光栏拨杆至成像清晰，然后调节视度调节圈使左目镜（左眼睛）看清后，左右两眼睛看到清晰的标本图像后，再转动转换器选择所需的倍数观察物体，同时调节孔径光栏至成像清晰。
3)油镜(1OOX)的使用：先用低倍IOX物镜对样品标本调焦看清，把一滴浸油（杉木油或香柏油）滴在样品标本观察区域上，旋转物镜转换器把油镜转入光路，然后用微调焦手轮微量调焦，即获得清晰地图像。
4．注意事项
1)显微镜连接电源前关闭电源开关（“O”的位置），插上与镜体连接的插头，然后确认供电电源的输出电压与镜体标识电压一致后再把电源插头插入电源插座。
2)电源插座必须要有接地端子，违则无法保证显微镜的电气安全与仪器性能。
3)使用油镜后马上用脱脂纱布或棉球蘸少量（70%乙醚和30%洒精）混合溶液小心地擦拭油镜的前透光镜除去浸油。
（用放大镜观察）不擦干净浸油，日久油镜上的油干掉后看不清图像。
4)仪器要放置在阴凉干燥处，不能长期曝晒在太阳下，
5)要保持物镜及目镜清洁，如发现镜片表面有污物，尘埃用吹耳球或擦镜纸进行清洁，不可直接用手指去揩拭。
XSP-2C生物显微镜操作规程
2.6将显微镜还原，切断电源。
3.维护Байду номын сангаас养和注意事项
3.1显微镜不用时，必须断开电源，并且用防尘罩将显微镜罩好，保存在干净、干燥、没有阳光直射的地方。
拟订
审核
批准
日期
1.操作准备：
1.1按照要求做好样本切片；
1.2测定前选择所需要一对目镜插入目镜筒；
1.3调节双目观察头的瞳孔距。
2.操作程序：
2.1将显微镜电源插上，将底座电源打开；
2.2将切片安放到载物台上，用切片夹将切片的两端夹住；
2.3调节载物台的手轮，将切片移至载物台的中央；
2.4选择低倍物镜，使物镜垂直对准载物台中心的切片，转动粗动手轮获得切片图像，再转动转换器选择高倍物镜，转动微动手轮获得清晰图像，观察切片；
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XSP系列显微镜使用图示教程XSP02显微镜结构基础知识：
XSP06显微镜结构基础知识：
一、取镜和安放
1．右手握住镜臂，左手托住镜座
2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。
安装好目镜和物镜。
二、对光
3．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。
4．把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内(右眼睁开，便于以后同时画图)。
转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜，可以看到白亮的视野。
三、观察
5．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。
7．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
注意事项：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。
并将镜筒缓缓下降到最低处。
最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
显微镜使用常犯的错误
王建宏
显微镜是学习和研究生物学的重要工具。
学会正确使用显微镜是学生必须掌握的一项基本技能。
但据调查，很多初中生甚至高中生不能正确使用显微镜。
现根据我多年的教学实践，谈谈学生在使用显微镜过程中常犯的错误。
（1）显微镜安放位置不当，有碍操作
显微镜安放不是靠前就是靠后，或位置靠右，甚至把镜筒向着
自己。
显微镜应安放在离桌边缘5 cm、镜筒向前，并讲清显微镜位置稍靠左侧的道理（两眼同时睁开观察，眼不易疲劳，便于绘图。
）（2）对光顾此失彼
对光时往往忘记了反光镜的正确使用，不能根据光线的强弱来选择平面镜或凹面镜；用高倍镜进行对光，不把低倍镜位置放低；在转动转换器时，物镜没有到位，光圈也没有调节好，视野光线不均匀、明亮。
（3）不能迅速找到要观察的物像
没有按简明、合理的程序操作。
先使用视野宽的低倍镜，把要观察的材料放通光孔中央，放下镜筒使物镜下端与装片的距离约1 cm，沿逆时针方向徐徐调节粗准焦螺旋，同时左眼注视视野，直到看清物像。
如果第一次标本未进入视野，那么要重新操作，在调节粗准焦螺旋的同时，移动装片，直到看见物像为止。
在具体操作时，也可以装片表面杂质或气泡为参照物，当杂质出现时，表明物距基本调好，再移动装片，即可找到所要观察的物像。
（4）高倍物镜的使用方法不正确
由于高倍物镜的工作距离小，有的学生害怕把镜头损坏，一旦用高倍物镜时就把镜筒升上来，结果在低倍镜下观察到的物像换成高倍镜后就再也找不到了。
因此，在教学时要向学生反复强调用高倍物镜前先换上高倍的目镜，再直接换上高倍物镜，并且把光圈开大。
（5）忽视准焦螺旋的使用
有的学生在使用高倍物镜时，仍然调节粗准焦螺旋，其结果往
往把物镜损坏、装片压烂。
（6）认为倍数越大，越清晰
如果目镜倍数过大，得到的放大虚像则很不清晰。
因此，给学生讲明，在低倍镜下能看清楚的物像，不必用高倍镜观察。
（7）忽视显微镜的保养
显微镜是精密的放大仪器，要教育学生爱护显微镜。
轻拿轻放，不能用手或布去擦试镜头，使用倾斜关节时，倾斜角度不能太大。
实验完毕，盖上镜头盖，移去载物台上的玻片，转动转换器，使两个物镜分开至两旁，降下镜筒，装入镜箱内。
总之，教师在教学中要做到心中有数，防患于未然，及时纠正学生在显微镜的使用中所犯的错误，通过严格训练，学生一定会逐步正确、熟练地操作显微镜，激发起学生对生物学的浓厚兴趣。