经济政治与社会第一单元透视经济现象
《经济政治与社会》教案--完整版-共14课
首先，它们的价值量不同
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，反之，则越低。
其次，价格还受其他因素的影响，如气候、时间、地域、文化等。
3.供求影响商品的价格。
在市场上，当某种商品供不应求时，短缺会造成该商品紧俏难买，出现物以稀为贵的现象，当某个商品供过于求时，过剩造成商品的积压，出现货多不值钱的现象。
3.促使商品生产者在竞争中优胜劣汰
商品生产者的生产经营管理情况各不相同，生产条件好，经营管理水平高的生产这，生产出来的商品适销对路，因而获利较多，在竞争中占有优势；反之，生产者就可能被市场淘汰。
让学生看第五页图，然后回答后面的问题
小结
本节课我们学习了商品不同的价格，商品价格波动的原因以及价值规律的内容表现和作用。请同学们课下做好复习，深刻理解。
作业
价值规律的作用有哪些？
板书设计
第一课 商品的交换和消费
二、 价格和价值规律
（一）多变的商品价格
（二）影响价格的因素
1.价值决定价格 2.市场上商品价格高低不等的原因
3.供求影响价格 4.价格对供求的反作用
5.价值规律
（三）价值规律的作用
1.调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配
2.刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率
2.培养学生树立效益观念、竞争观念，勇于探索，敢于创新；
3.培养学生树立正确的消费观，向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育。
教学重点
难点
重点：1. 商品的概念；2.货币及货币的基本职能；
3.价值规律的作用；4.科学的消费观；5. 提高经济效益的主要途径；6. 劳动者应具备的素质。
难点：1.商品的基本属性；2.价值规律的作用；3.效率和公平的关系；
《经济政治与社会》透视经济现象 ppt课件
货币的一般职能
A.储藏手段 一般说来，此时的货币应是足值 的金属货币（如金银条块等）。
B.支付手段 货币执行支付手段的职能是随着 商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支 付债务、地租、利息、税款、工资等。
C.世界货币 在很长的历史时期时间内，只
经济政治与社会
PPT课件
1
第一单元 透视经济现象
第1课 商品的交换与消费
一切商品都是暂时 的货币；货币是 永久的商品。 ——马克思
PPT课件
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部
落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提
出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，
于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。
当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。这
位美国人十分沮丧。PPT课件
17
思考：
1.在故事中，象牙、纱布、针这几种东西 的共同点是什么？
医院里的各种药品
未经开采的矿泉水
百货店里尚未卖出的物品
PPT课件
8
（二）商品的基本属性
人们为什么要生产商品？ 使用价值 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
商品为什么可以交换？ 价值
价值：凝结在商品中无差别的人类劳动（体力 和脑力）。
PPT课件
9
课堂大讨论：
全班同学分成不同的小组，讨论以下四个论 题。 凡是商品都具有使用价值
一般等价物
从其他商品中分离出来，可 以直接和其它一切商品相交换并 表现其它一切商品价值的商品。
经济政治与社会-第一课
货 币
货币是商品交换长期发展的产物
人类最初的商品交换是怎样的？
交换
第一阶段：偶然的物物交换
第二阶段：扩大的物物交换
交换
20KG大米 十尺布 其他商品
扩大的物物交换的缺点—— 交换过程太费周折；有时交换不能实现。
第三阶段：一般等价物为媒介的交换
假如某个地方，羊这种商品 此时“羊”就为一般 大家都喜欢。
世界货币：在世界市场上发挥作用的货币，如
美元、日元、欧元、英镑等。
纸币的含义
由国家法定发行的、强制使用的货币符号（纸币≠货币）
国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。 纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。
电子货币出现的原因：信息技术的迅猛发 展，特别是银行计算机和网络的广泛应用。 电子货币的含义：用电子计算机进行储 存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行 为。
药品治病
既然使用价值是商品和其他物品的共同属性，那么作为 商品区别于其他物品的本质属性应该是什么呢？千差万 别的商品为什么可以互相交换呢？
共同的东西
（在数量上是相等的）
1件衣服
交换
20斤大米
是使用价值相等吗？
究竟是什么“共同的东西”使它们相等呢？
在产品中都凝 结了人类劳动 （尽管所使用 的工具、材料 以及生产的方 式、方法各不 相同）
表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是 价值规律的表现形式。
（三）价值规律的作用 1、调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配
2、刺激商品生产者改进技术，改善经营管理， 提高劳动生产率
经济学家认为西方工业现代化是 “三分靠技术，七分靠管理”，众多的 企业通过改进管理，创新务实，成为世 界知名企业，例如，麦当劳就是一个非 常典型的例子。
透视经济现象
物品的物理的、化学的、生物的等自然属性决定的。使用价值反映人和 自然的关系，构成了社会财富的物质内容，是人类社会存在和发展的物 质基础。
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(二)商品的基本属性 商品是用来交换的劳动产品。理解商品的概念，主要应掌握两个要点:
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知识点1 商品的交换与消费
·商品必须是劳动产品，不是劳动产品的东西，如自然界原有的空气、 阳光、水等不是商品。
·商品必须是用来交换的劳动产品，不是用来交换的，即使是劳动产品 也不能说成是商品，如农民自家院子里种的用于自己食用的蔬菜、裁缝 缝制的用于自己穿着的衣服就不是商品。
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知识点1 商品的交换与消费
货币执行价值尺度的职能只是为了表现商品的价值，因此，可以仅仅用 想Байду номын сангаас的或观念的货币。
用货币表现出来的商品的价值是商品的价格。价值是价格的基础，价格 是价值的货币表现。商品价格的变动既取决于商品价值的变动(成正比)， 又取决于货币价值的变动(成反比)，还要受市场供求关系的影响。
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知识点1 商品的交换与消费
自从商品交换出现以后，互通有无、互利互惠成为可能，不仅满足了人 们的各自需要，而且通过商品交换还可以获得剩余(利润)，从而进一步 促进了专门为交换而生产的社会分工的出现。例如，一个裁缝拿一件衣 服和一个术匠交换椅子，裁缝把衣服交给术匠，术匠把椅子交给裁缝， 两个人都得到了各人所需的东西，而且，裁缝继续做衣服，术匠继续做 术器，并用各自的产品换取其所需要的产品，这在一定程度上促进了社 会分工。因此，商品交换不仅能够满足人们的各自需要，促进入类的发 展，而且促进了专业化生产，提高了社会生产力。商品交换促进了经济、 社会和人类的发展，如果没有商品交换，人类社会一也只能停留在自然 经济阶段不会有进步。
《经济政治与社会》第一单元第一课第一节教案
的。
板书设计：
决定
价值
价格
决 定
社会必要劳动时间
(2)供求关系影响价格
课堂设问：既然商品的价格是由价值决定的，商品一旦生
产出来，商品的价值就确定了，那么商品的价格为什么还
会发生变化呢？
师生互动：影响商品的价格很多，有气候、时间、地域、
文化等因素，这些因素对商品价格的影响最终是通过改变
商品的供求关系实现的。
分析问题：首先是求同心理。利：健康合理的求同心 理可以带动某一产业的发展；弊：如果忽视个人经济承受 能力，盲目从众，会影响到个人的生活。
其次是求异心理。 再次是求名心理。 最后是求实心理。 3、科学的消费观 课堂设问：上述的消费心理有利也有弊，所以要形成 合理、健康、文明的消费那么科学的消费观有哪些原则呢？ 分析问题：(1)量入为出、适度消费。根据自己的经济 实力选择适合自己需要的商品，避免过度消费和消费不足。 (2)统筹兼顾、合理消费。从收入的用途来看，可以分 为积累和消费；从消费的时间来看分为当前消费和长远消 费；从消费的内容来看，可分为物质生活消费和精神文化 生活消费；从消费满足需要的层次可分为生存消费、发展 消费和享受消费。 (3)保护环境、绿色消费。绿色消费，也称可持续消费， 包括选择绿色产品、注意垃圾的分类处理、注重环保、节 约资源。 (4)勤俭节约、艰苦奋斗。树立节约消费、合理消费， 反对浪费消费中的浪费现象。
(2)刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳 动生产率
课堂设问：请同学们分析第 8 页的连线职场案例，生 产者会采用哪些手段来提高劳动生产率呢？
分析问题：谁率先改进技术设备，改善经营管理，谁 的劳动生产率就搞，获利就多，正因为如此，这样就会刺 激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率
中职《政治经济与社会》教案 第一课
思考：P3《走进生活》
2、商品的基本属性（8分钟）
（1）使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
价值：凝结在商品中的人类的劳动（体力和脑力）。
（2）任何商品都是使用价值和价值的统一，两者缺一不可。
辨析：“有使用价值的物品都是商品；商品都有使用价值。”
①价值尺度：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
价格：商品价值的货币表现。
②流通手段：充当商品交换媒介的职能。
纸币：是由国家发行的货币符号，纸币不是商品，只有使用价值没有价值。
补充：通货膨胀和通货紧缩
例：越南用麻袋装钱去买东西；现在物价飞涨，青菜从几角涨到几块。
思考：通货膨胀和通货紧缩对经济发展好不好？
以上两句话正确吗？为什么？
师：第一句话是错误的，氧气有使用价值，但是每个人都可以用，它就不是商品。但是医院的氧气罐中的氧气就是商品，因为它必须要通过交换（购买）才能取得。
思考：两种不同的商品如何进行等价交换呢？
比如一把斧头和一袋20千克的大米，我们怎么知道它们的交换是等价的呢？
师：这就由商品的价值量来决定了，商品的价值由生产商品的劳动量来衡量，一把斧头能够和一袋20千克的大米交换，说明它们所包含的人类的劳动量相同，也就是价值量相同。
体验：你在日常生活中以哪种消费心理为导向？
3、科学的消费观
①量入为出，适度消费；②统筹兼顾，合理消费
③保护环境，绿色消费；④勤俭节约，艰苦奋斗
拓展思考：你对信贷消费理解吗？你对这种消费方式有什么看法？
补充：国外的消费方式和国内消费方式的对比。
三、课堂小结（4分钟）
师：树立正确的金钱观、消费观，将使我们受益终身。
《经济政治与社会》第一单元第一课第一节教案.doc
单元（章节）教学授课计划一、单元（章节）：第-•单元透视经济现象第一课商品的交换和消费二、单元（章节）教学内容及课时安排教学内容课时安排第1课商品的交换与消费2课时三、课时授课计划授课时间第1 周星期1、3 第节课题商品的交换与消费第1、2课时教学目标1、知识与能力：理解商品的基本属性和货币在商品交换中的作用；憧得影响价格的因素和价格变动的影响，理解价值规律的作用；理解科学消费的原则。
2、过程与方.法：能识别商品，正确对待货币，能分析商品价格变化的原因；用科学的消费观引领自己的消费行为；树立和增强环保意识，自觉落实环保行动。
3、情感态度与价值观：形成正确的金钱观，正确看待商品价格的变化；培养效率意识、质量意识和创新意识；树立科学的消费观，以艰苦奋斗为荣，重点商品的基本属性；影响价格的因素；价值规律内容和表现形式难点价值规律内容和表现形式；科学的消费观教学准备课件过程设计教师活动一、导入请同学们认真观察教材P2的四组图片课堂设问：同学们，你们认为这几组图片中有哪些商品呢？这些商品的买卖方式有什么不同呢？师生互动：理发服务、项链、蔬菜、服装、鞋子（正在交换的劳动产品是上述五样）；这些商品展示的商品买卖方式，从支付方式来说有现金交易、刷卡交易、购买大件耐用品的贷款消费；从买卖的渠道来说有直接的钱货交易，网络购物、电视购物或邮购等。
二、教学过程1、商品和商品的基本属性（1）商品的含义课堂设问：前面我们讲述了图中的商品及其买卖的方学生活动式，那么商品的含义是什么呢？分析问题：首先，图中的商品是劳动者生产出来的劳动产品；其次，这些劳动产品是用来交换的，劳动产品不通过交换就不是商品。
板书设计：商品是用于交换的劳动产品。
课堂设问：既然劳动产品要通过交换才能是商品，那么商品的交换要在什么样的情况下才能实现？换句话说商品交换的基本条件是什么？分析问题：最初的商品时通过物物交换实现的，请同学们思考：是不是交换的双方生产出不同的劳动产品，且各方拥有其所有权？结合学生的回答，得出结论：社会分工使不同的劳动者生产不同的商品，商品属于不同所有的所有者是商品的交换成为可能。
中职《政治经济与社会教案》2[1]
![中职《政治经济与社会教案》2[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/498601086294dd88d1d26b3d.png)
师：劳动者的工作态度、技术业务水平、身体素质等方面，直接影响到企业的发展和经济效益的产生。
例：一家饭店里的服务员态度恶劣、不讲卫生，会导致顾客的流失；一家工厂的工人总是出错、工作懒散，会导致生产的损失；一个企业的老板刚愎自用、不讲信誉，会导致竞争的不利。
③不断提高劳动者素质是企业长盛不衰的保证。
各种职业所需技能展示〔图〕
④掌握学习方法，培养自学能力。
以前几届毕业生实习为例子，告知自我学习能力的重要性。
求职的故事。
⑤提高身体健康水平，增强心理素质。
补充材料：职场心理素质。
三、课堂小结
四、布置作业
板书设计
一、商品和货币
二、价格和价值规律
三、消费和消费观
布置作业
教学后记
教研组长签名
2、广西及我国各地特色产品〔组图〕
师：我们的特产之所以能在世界各地风行，都依赖于各种生产销售企业，们消费的产品和服务主要由企业提高，企业对于推动社会经济的发展有着重要的作用。
二、新课步骤
〔一〕提高企业的经济效益
1、企业的含义和类型
〔1〕企业的定义：是依法设立、以营利为目的、向社会提供商品的经济组织。
(2)、创新技术、推动企业集约型发展。
师：“科学技术是第一生产力”，只有不断加快技术进步和产品升级换代，企业才能有更快更好的发展，否则就会被淘汰。
例：旧时纺织业和现代纺织业的比照。〔图〕
我国企业交出的专利税有多少。〔P13〕
〔3〕、提高质量，树立良好的企业信誉和形象。
例：马自达6危机：明星吸毒，品牌遭殃
教材分析
难点
理解提高企业经济效益的主要途径。
重点
成为高素质劳动者需要具备的条件。
1 第一单元 透视经济现象
第一单元透视经济现象
◆学习目标
【知识目标】
1.了解商品交换和消费的主要内容。
2.了解企业是怎样生产和经营的。
3.学习关于个人收入和理财的相关内容。
【能力目标】
1.掌握价格和价值规律。
2.树立正确的消费观。
3.养成好的理财习惯。
◆学习建议
1.上网了解中国经济发展的新现象。
2.收集一些关于理财方面的书籍。
第一节商品交换与消费一、商品与货币
（一）商品
（二）货币
二、价格与价值规律
（一）价格
（二）价值规律
三、消费与消费观
（一）不同的消费方式
（二）常见的消费心理
（三）影响消费的因素
（四）树立正确的消费观
第二节企业生产和经营一、企业的基本内涵
（一）企业的含义和作用
（二）企业的特征
（三）企业的类型
二、提高企业经济效益
（一）经济效益
（二）提高经济效益的途径
三、做新时代的就业者和创业者
（一）劳动最为光荣
（二）锻造高素质的就业者
（三）培养新时代的创业者
第三节个人收入和理财一、个人收入与分配
（一）家庭的多元收入
（二）收入与分配
二、税收与依法纳税
（一）税收
（二）个人所得税
（三）依法纳税
三、投资和理财
（一）认识不同投资理财方式的利弊
（二）学会投资与理财。
经济政治与社会教学课件-透视经济现象
一 商品交换与消费
2. 商品的交换价值和价值
透视经济现象
目
录
1 商品的交换与消费 2 企业的生产与经营 3 个人的收入与理财
CONTENTS
第1章 透视经济现象
学习指南
认
了解有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基
知 本知识，理解价值规律的作用、企业发展的重要条件、
我国的分配制度。
正确看待金钱，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳
态 度 为耻，崇尚诚信，树立依法纳税的观念。
从质的方面看：
一 商品交换与消费
（1）各种商品由于其在物理的、化学的、几何的等方面的自然属 性不同，因而具有不同的使用价值。例如，大米可以充饥，是因为它 具有人体所需营养的化学成分；钢铁能够制造机器，是因为它具有适 宜做机器的物理的和化学的性能。
（2）同一种物品，由于它具有多种属性，也可以有多种使用价值， 满足人们多方面的需要。当然，物品的多种使用价值不是同时被发现 的，而是随着生产的发展和科学技术水平的提高逐渐被发现的。例如， 过去人们只知道煤炭可以做燃料，现在可以通过干馏等方法从中提取 多种化学元素，用来制造燃料、药品、化肥、合成纤维等。
（一） 商品
商品是用于交换的劳动产品。作为商 品，首先是一种能够满足人们某种需要的物 品。例如，大米可以用来充饥，衣服可以用 来蔽体、御寒等。
一 商品交换与消费
1. 使用价值
商品能满足人们某种需要的有用性就是商品的 使用价值。使用价值是商品的自然属性，体现人与 自然的关系。商品的使用价值，应从质和量两个不 同的角度考察。
从量的方面看，任何物品都可以用一定的数量表示出来。不同的 物品，由于性质不同，其计量尺度就不同。同一种物品在不同的地区 或同一地区的不同时期，由于人们的习惯不同，其计量尺度也会不同 。
经济政治与社会第一课ppt课件
教学重难点
• 货币的产生；价值规律的作用；健康的消 费观念；
• 价值规律的表现形式；如何树立合理的消 费观念。
5
第一课： 商品的交换和消费
6
商品和货币
一、多种多样的商品
商 品是
用 于 交 换 的 劳 动 产 品
7
：
• 1、某菜农有400千克大白菜，其中200千克卖掉了，100千克 烂掉了，100千克留自家食用。请说明哪些是商品？哪些不 是商品？为什么？
商品价
× 格水平
货币流通次数
货币流通次数
32
• 国家有权发行纸币,请问如果当年只有价 值100万亿元的商品，而国家发行了200万 亿元的货币，这时会出现什么情况？
实际货币发行量 大于？ 流通中所需货币量 小于？
33
国民党政府法币发行额
时间
1937年 1945年 1948年
发行量（亿元）
14 5569 6636946
使用价值 价值
使用价值： 商品能够满足人们某种需要的属性。
价 值： 凝结在商品中无差别的人类劳动。
10
商品的使用价值
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值 商品必须有使用价值，使用价值是商品的必要属性。 不同的商品具有不同的使用价值。 同一种商品可以有不同的使用价值。 使用价值是商品的自然属性，体现了人与物的关系。 同种商品使用价值可以比较，不同商品使用价值无法比较。 商品的使用价值不同使商品之间需要交换。
…… …… ……
50
（一） 不同的消费行为
钱货两清的消费
信贷消费
51
一个中国老太太和一个美国老太太在天堂相遇。中国 老太太说：“我攒够了30年的钱， 晚年终于买了一套大 房子。”美国老太太说：“我住了30年的大房子，临终 前终于还清了全部贷款。”
《政治经济与社会》第一课_教案
二、新课步骤
（一）商品和货币
1、什么是商品？
（1）商品的定义：是用于交换的劳动产品。P2
思考：两种不同的商品如何进行等价交换呢？
比如一把斧头和一袋20千克的大米，我们怎么知道它们的交换是等价的呢？
师：这就由商品的价值量来决定了，商品的价值由生产商品的劳动量来衡量，一把斧头能够和一袋20千克的大米交换，说明它们所包含的人类的劳动量相同，也就是价值量相同。
3、P6什么决定商品的价值量？
师：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。
例：越南用麻袋装钱去买东西；现在物价飞涨，青菜从几角涨到几块。
思考：通货膨胀和通货紧缩对经济发展好不好？
师：都不好，通货膨胀使得百姓的钱不值钱了，生活水平降低；通货紧缩使得商品不值钱了，生产动力减弱，经济停滞不前。
③贮藏手段（目前货币只能是金银，美国国库的金砖）
④支付手段
⑤世界货币
思考：电子货币是商品吗？
补充：一般来说，社会必要劳动时间由当时的个别劳动时间平均值决定。如几个同学折叠幸运星的平均时间，就是社会必要劳动时间。
4、货币
（1）货币产生的过程
师：货币的产生比商品要晚得多，它是商品交换长期发展过程中产生的。
①原始社会末期，物物交换
②交换频繁，出现一般等价物
③当金银固定的充当一般等价物时，货币出现了
②供求关系影响价格（气候、时间、地域、文化产生的供求差）
例：冬天卖棉衣——棉衣价格高，夏天卖棉衣——棉衣价格低；
中职德育复习 政治经济与社会
经济政治与社会一．透视经济现象（一）商品的交换与消费1.货币的产生：货币是商品交换中产生的2.货币的本质：货币是从商品中分离出来，固定充当一般等价物的特殊商品（固定充当一般等价物）3.货币的基本职能：A.价值尺度 B流通手段一般职能：C贮藏手段 D世界货币 E支付手段4.纸币：纸币是国家发行的强制使用的货币符号。
5．影响价格变动的因素：（1）商品的价值（根本原因）（2）商品的供求关系（3）纸币的发行量6.价值规律基本内容：商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，交换要以价值为基础，实行等价交换。
7．价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。
8．价值规律的作用：（1）刺激商品生产者改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率。
（2）自发调节生产资料和劳动力在社会各部门的分配。
（3）使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
9.常见的消费方式：（1）按照消费的目的：生存资料消费、生活资料消费、发展资料消费。
（2）按照消费的内容：物质资料消费、精神文化生活消费、劳务消费。
10.影响消费的因素：（1）根本因素：国家经济发展水平。
（2）家庭收入水平。
（3）物价水平（4）人口数量11.正确的消费观：（1）量入为出、适度消费。
（2）结构合理、协调消费。
（3）保护环境、绿色消费。
（二）．企业的生产于经营1.企业的含义：企业是以盈利为目的从事生产经营活动、向社会提供商品和服务的经济组织。
2.企业的主要类型：3.提高经济效益的主要途径：（1）依靠科学技术，提高自主创新能力。
（2）采用现代管理方法、提高企业的经营管理水平。
（3）加强职业技能培训，提高企业职工素质。
4.企业经营成功的主要因素：5.企业的破产、兼并和联合：(1)企业的兼并：指的是由经济效益好的优势企业吞并那些长期亏损甚至资不抵债的劣势企业的经济现象。
(2)企业的破产：指那些长期亏损甚至资不抵债而且扭亏无望的企业，按照法定程序实施破产结算的经济现象。
(3)企业的联合：指的是大企业为了增加市场竞争力，获得更大的经济利益而实施的联合。
中职《政治经济与社会》第三课教案
讨论：有人说，中职生不是纳税人，与税收无关。这个观点对吗？
《学习指导能力》P31
(三)投资理财
师：“守财不如理财”，是现代最流行的经济理念。灵活的理财方式，不仅可以实现个人财产的“钱生钱”，更能让人们手中的钱活起来，为国家经济建设添砖加瓦。
分类：国债、金融债券、企得股息的一种有价证劵。
特点：高风险、高收益
收入方式：
股息和红利——持有者享有的从股份公司取得的利润分配收入；
买卖股票——通过买卖股票带来的差价收益。
补充材料：牛市和熊市。
③基金：由专家经营管理，代为投资的一种方式。比较适合缺乏足够的投资知识、时间和精力有限的投资者。
1、安全方便的储蓄
定义：是指将货币存入银行、信用合作社等金融机构，当存款到期或储户随时提取时，由金融机构归还本金和支付利息的活动。
特点：存取自由、安全性高、收益稳定。
想一想：有时候我们会发现，银行的利率并不是一成不变的，国家经常政策行的调整银行利率。你知道是为什么吗？
2、风险与收益并存的证劵
①债券：一种稳健的投资工具，具有利率固定、风险较小的特点。
3、冷暖相知的商业保险
教学过程
教学用时
商业保险：根据保险合同的约定，投保人向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的、可能发生的事故所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限是，承担给付保险金责任。
分类：财产保险、人身保险
四、课堂小结
师：投资理财有多种工具，不同的人根据自身情况可以选择不同的理财目标和投资方式。但无论如何，勤俭节约、辛勤劳动，都能创造出富足的财富。所以，养成奋发向上、节约的价值观对于当代青少年来说非常重要。
经济政治与社会 第一单元 透视经济现象
经济政治与社会第一单元透视经济现象一课一练【参考】2011-09-27 21:09:34| 分类：经济政治与社会| 标签：|字号大中小订阅1、货币的本质是（A ）A 一般等价物B 商品C 金银D 人类劳动2、流通手段是货币的基本职能之一，在执行流通手段职能时，货币必须是（C ）A价值不变的特殊商品 B 想象的货币 C 现实的货币 D 一种价值符号3、在商店里一支钢笔标价为6元，这里，货币执行的是（ A ）的职能。
A 价值尺度B 流通手段C 储藏手段D 支付手段4、价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是（B ）A价值不变的特殊商品 B 想象的货币 C 现实的货币 D 一种价值符号5、流通中需要的货币量是由以下因素决定的（C ）①待售商品的数量②商品的价格水平③货币的流通速度④居民货币持有量A ①②③④B ②③④C ①②③D ①②④6、信用卡和货币（C ）A 都是由中国人民银行发行的B 都能在任何一个交易场所使用C 都是商品交换的媒介D 都能用于国际贸易7、曾有广告语称“一卡在手，走遍天下”。
但是，到目前为止，消费者仍离不开现金，这表明（B ）A 信用卡还需要继续加强宣传、推广B 在目前，信用卡与现金各有所长C 商品交换永远离不开现金D 消费者的观念落后8、“商品——商品”和“商品——货币——商品”两个公式的区别是（B ）①前者是商品交换，后者是商品流通②前者买卖行为在时空上不分，后者买卖行为在时空上分离③前者无等价物，后者有等价物④前者适用于当代，后者出现的更早A ③④B ①②C ②③D ②④9、下列关于汇率变化对外币和本币影响的看法正确的有（C ）①外汇汇率升高，外币升值，本币贬值②外汇汇率跌落，外币贬值，本币升值③外汇汇率升高，外币贬值，本币升值④外汇汇率跌落，外币升值，本币贬值A ③④B ②③C ①②D ②④10、一段时期，美国和日本等国家向中国政府施加压力，要求人民币升值。
第一单元 透视经济现象
4、“新市民”惰性滋长，不利社会发展进步。滋长的直 接诱因就是坐收房租，“惰性气体”自然悠然升腾。
2、集体经济变相支持，使得社会资源分配不公。 房租成了不少村民的收入来源，而其成本并不像 “房东”们想象的那么低廉，全体村民努力积聚的 集体经济，正在变相支持部分村民得益的“出租房 经济”。
在对一些“出租房经济”比较发达区域的调查中， 许多镇、街道和社区、村干部都有这样的反映：集 体经济是在贴钱支撑本地的“出租房经济”。如中 官路村的5000多外来务工人员，暂住在2万多平方 米的出租私房，一年下来，村里在保洁费、治安联 防费等方面，至少要多开支60万元。即使一些规 模不大的村庄，每年要增加的开支也都在20至30 万元之间。在增加集体经济负担的同时，部分村民 出租房屋获益，而费用却是由集体经济来买单，又 造成社会资源分配的不公。
二、背后隐忧
1、无良商贩、不法行为得以滋养。大量的出租房成为无 良商贩的经营场所、假冒伪劣商品的集散地以及一些不法 行为的窝点。
从安监、公安、消防、卫生监督等职能部门了解到，由于 缺乏必要的监管，有些暂住房已经成了各类无良商贩的非 法经营场所。这些非法加工窝点所生产出来的食品，或多 或少存在卫生问题，其卫生安全状况实在令人担忧。一些 地方发生的食品中毒事件，究其来源，也大多与这些出租 房有关。至于那些不具备安全资质的农村茶水炉，非法行 医、黑网吧等，其安全隐患尤为突出。2006年以来，镇 海区相关部门曾多次调集大量人力，开展统一执法，联合 整治，共查处、取缔非法经营、生产窝点数百家。但由于 不法窝点的隐蔽性，非法经营的灵活性，再加上能牟取暴 利却成本低廉，造成了蜗居在出租房内的不法经营窝点难 控制、难根除的局面。
《低碳经济》，《普通人改如何理财—在通胀的 压力下》，《人民币慎升值的影响》，《西南干旱 引发的思考》《我们看世博》《从蜗居现象浅析中 国楼价过高》《东部地区的民工荒》，收购案》， 《吉利收购沃尔沃之我见》，《地沟油的发展之路》 《从人民币汇率透视中国经济现象 》。
透视经济现象(两课评比教案4月25日省赛)
《透视经济现象》单元教学设计说明一、单元教学目标:使学生透过常见的经济现象，掌握有关的经济知识，树立正确的消费观、劳动观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，提高参与经济生活的能力。
认知目标：了解有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基本知识，理解价值规律的作用、企业发展的重要条件、我国的分配制度.情感态度观念目标：正确看待金钱，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，崇尚诚信，树立依法纳税的观念。
运用目标：正确辨析常见的经济现象，理性消费，以实际行动提高自身素质，尝试设计家庭理财方案。
二、教学内容1、商品的交换与消费（1）透视商品交换的现象，了解商品的基本属性，理解货币在商品交换中的作用。
（2）透视商品价格的变化，懂得影响价格的因素,认识价格变动的影响，理解价值规律的作用。
（3）透视选购商品的现象，评析常见的消费心理，树立正确的消费观。
2、企业的生产与经营（1)透视企业的不同类型,了解企业的含义和分类，理解企业提高经济效益的主要途径。
(2)透视企业经营的状况，理解企业形象、诚实守信、名牌产品对企业发展的重要性，增强诚信意识和创新意识。
(3）透视人在生产经营中的作用，理解提高劳动者素质的重要意义,全面提高自身素质。
3、个人的收入与理财（1）透视家庭收入的多元化，理解我国的分配制度、正确处理效率与公平关系的意义，增强劳动光荣、热爱劳动的情感，增强效率意识和公平意识。
（2）透视个人所得要依法纳税的现象，了解税收在我国财政收入中的地位和作用，增强自觉纳税意识。
（3）透视财富增值的不同渠道，理解存款储蓄、债券、股票、商业保险的异同，学会选择恰当的投资理财方式。
三、教学重点与难点1、了解商品的基本属性，理解货币在商品交换中的作用,树立正确的金钱观，了解价值规律的基本要求,理解价值规律的作用，学会理性消费。
2、理解企业提高经济效益的主要途径，树立效益意识和质量意识；理解提高劳动者素质的重要意义，全面提高自身素质.3、理解我国的分配制度和正确处理效率与公平关系的意义,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；了解税收在我国财政收入中的地位和作用，增强自觉纳税意识。
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（二）做高素质的劳动者
第一
树立适合自己的职业理想，制定 切实可行的职业生涯规划。
第三
提高身体健康水平，增强心理素质。
第五
掌握学习方法，培养学习能力。
第二
培养优良的道德品质，养成良好 的行为习惯。
第四
学好专业知识，提高职业技能。
第六
做好就业和自主创业的准备。
练一练
一、单项选择题
1.对于小军就业后的良好发展和升职的解释，下面说法正确的是（ C ）。
练一练
一、单项选择题
1.关于商品和消费的分析，下面说法正确的是（ B ）。
A.买东西就要像小玲那样，只买贵的，不选对的 B.购物要量力而行，根据自己的需求，尽量选择物美价廉的商品 C.求同的消费心理是最好的，跟大家的都一样肯定没错 D.凝结在商品上的价值量越小，商品的价格就会越高
2.小玲很困惑，为什么7月羽绒服会1～2折出售？你觉得主要原因是（ B ）。
A.面对市场开发适销对路的产品和服务 B.依靠科技进步，提高自主创新能力 C.加强管理，提高企业经营管理水平 D.加强教育培训，提高企业职工素质 E.企业要诚信经营，树立良好的企业信誉和形象 F.扩张企业规模，追求规模最大化来提高效益
6.要成为一个符合企业和社会要求的高素质劳动者需要从以下几个方面努力（ ABDE ）。
透视经济现象
第一课
商品的交换与消费
一、商品与货币
（一）商品的基本属性
•商品是用于交换的劳动产 品。任何商品都是劳动生 产得来的，无论是有形的 商品还是无形的商品，商 品被生产出来的目的就是 进行交换。
•商品是社会生产力发展到一定阶段的产物， 是商品经济中最主要的内容和因素。社会分工 和产品属于不同的所有者是人们进行商品交换 的基本条件。
A.培养良好的道德品质，养成良好的行为习惯 C.多和领导搞好人际关系 E.培养自学能力，树立终身学习思想
B.提高身体健康水平，增强心理素质 D.掌握职业发展所需要的专业知识，提高职业技能 F.一定要做好自己创业的准备和实践
第三课
法人代表是指依照法律或者法人组织章程的规定，代表法人行使职权 的负责人。法人代表是法人的法定代表，简称法人代表。
（二）提高企业经济效益的主要途径
企业的经济效益是指企业的生产总值同生产成本之间 的比例关系，即企业的产出与投入的比例关系。用公 式表示就是：经济效益＝生产总值－生产成本。
提高企业经济效益的主要途径有：
二、情境是非题 3.小军的案例告诉我们，中职生作为未来的劳动者，要以辛勤劳动为荣，以好
逸恶劳为耻。热爱劳动，尊重劳动，勤奋劳动，善于劳动。（ √ ）
4.企业是依法设立的，以营利为目的的经济组织，要用一切手段实现公司的盈利，
只有用盈利提高经济效益才算是一个优秀的企业。（ × ）
三、实践多选题 5.结合题目情景，企业要做到（ABCDE）能提高企业的经济效益。
A.这些都是卖不掉的衣服，所以便宜卖 B.这是因为商品的供求在影响商品的价格，羽绒服在夏季需求量小，所以价格便宜 C.这是因为这些羽绒服没有使用价值 D.小玲运气好，赶上商场搞活动
二、情境是非题 3.小玲认为，网购的人那么多，快递使用那么多包装带来的环境污染不是因为
自己一个人造成的，自己一个人也做不了什么事情。所以不用太在意。（ × ）
根据企业的生产要素构成成分
企业可以分为劳动密集型、资金密集型、 技术密集型企业。
我国的法定公司形式有两种，即有限责任公司和股份有限公司。
有限责任公司
•是指由50个以下股东出资设 立，注册资本的最低限额为人 民币3万元。股东以其出资额 为限对公司承担责任，公司以 其全部资产对公司的债务承担 责任的企业法人。
二、价值规律
首先，商品的价值决定商品的价格
影响商品价格差异的因素很多。商品的 价值量不同，在其他条件不变的情况下， 商品的价值量越大，价格越高；商品的 价值量越小，价格越低。
（一）影响价格的因素
其次，供求关系影响商品的价格
因素
价格还受其他因素的影响，如气候、时 间、地域、文化等。各种因素对商品价 格的影响是通过改变商品的供求关系来 实现的。
02
统筹兼顾，合理消费
消费者应处理好消费和积累、当前消费和长远消费、物 质消费和精神消费的关系，处理好生存消费、发展消费 和享受消费的关系，使消费既能满足现实需求，保证身 心健康，又能兼顾长远需要，促进全面发展。
03
保护环境，绿色消费
面对自然资源的日益匮乏和生态环境的恶化，提倡绿色 消费，保持人与环境之间的和谐是社会可持续发展的要 求。消费者必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的 生态文明理念，选择绿色产品，注意环保，保持人与环 境的和谐。
例如，购买文具可以使用、购买食物可以食用、购买房产可以居住等。这种商品能够 满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。使用价值是商品的自然属性。
不同的商品能够进行交换，是因为它们都是劳动产品，生产这些产品都耗费了人的体 力和脑力。商品的价值体现了商品的社会属性。
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人们购买商品，常常喜欢货比三家，希望能买到物美价廉的商品，这恰恰体现了商品具有使用价值和价 值两个基本属性
4.货币的基本职能是价值尺度和流通手段职能。除此之外，货币还有储藏手段、支
付手段、世界货币的职能。（ √ ）
三、实践多选题 5.关于小玲对于笔记本电脑价格的困惑，以下解释正确的是（ ACDE ）。
A.这符合价值规律的表现形式，笔记本电脑的价值量变小，所以价格变低 B.因为智能手机的出现，笔记本电脑的使用价值变小，所以便宜 C.笔记本电脑价格变得便宜也是有规律可循的，它的价格绝对不会比普通的自行车低 D.价值规律刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率，从而获得更高的利润 E.笔记本电脑的价格便宜了，是因为生产笔记本电脑的社会必要劳动时间变短
货币除了具有价值尺度和流通手段两种基本职能外，还有储藏手段、支付手段、世界货币的职能。
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通货膨胀
通货膨胀最初是指因纸币发行量超过商品流通 中的实际需要量而引起的货币贬值现象。纸币 流通规律表明，纸币发行量不能超过流通中实 际所需要的金银货币量，一旦超过了这个量， 纸币就要贬值，物价就要上涨，从而出现通货 膨胀。
股份有限公司
•是指由2人以上200人以下的股东发起设立，注册 资本的最低限额为人民币500万元。全部资本分为 等额股份，股东以其所持股份对公司承担责任，公 司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。
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法人是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权 利和民事义务的组织。法人是社会组织在法律上的人格化。企业法人 是指依法成立，有必要的财产，有自己的名称、组织机构和场所，能 够独立承担民事责任的经济组织。非企业法人是指国家机关、事业单 位和社会团体法人。它们是法人，但它们主要从事国家行政管理活动 和社会公益活动，不以营利为目的。
价值尺度
货币表现和衡量其他一切商品价值大小的尺度这一职能称为价值尺度。 商品价值的货币表现称为商品的价格，货币在执行价值尺度的职能时， 可以是观念上的货币。
流通手段
货币充当商品交换媒介的职能，叫作流通手段。充当流通手段的货 币必须是实实在在的货币。在货币充当流通手段时，人们追求的不 是货币本身，所以货币可以用纸币代替。纸币是一种国家发行的货 币符号。
（二）价值规律的作用
第一
调节生产资料和劳动力在各生产 部门的分配
促使品生产者在竞争中优胜劣汰
第三
作用
第二
刺激商品生产者改进生产技术， 改善经营管理，提高劳动生产率
身为职业学校的学生要学会观察社会，自觉运用价值规律，树立创新、竞争、质量、效益意识，才能在激烈的市场竞 争中取得成功，成为职场中的成功者。
A.小军的职场人际关系处理得很好 B.只要选对行业就成功了一半 C.劳动者素质是个人职业生涯成败的关键因素，小军就业后也需要不断提升个人素质 D.小军很聪明
2.小军所在的公司能够有越来越好的发展，主要的原因是（ B ）。
A.因为公司的劳动者素质比较高 B.因为这家公司找到了科学的提高经济效益的方法 C.因为这家公司和两家公司进行了合并 D.因为电子商务公司符合时代需求
在供求关系影响价格的同时，价格反过来影响供求关系，使供求关系趋向平衡。一种商品的价格上涨，消费者会相应减少对这种商品的需求， 生产者会扩大生产，增加对这种商品的供给；反之，如果一种商品价格下跌，消费者的需求会增加，厂商的供给会减少，从而改变供求关系。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，被称为价值规律。 商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式。
第一
依靠科技进步，创新技术，开发适销对路 的产品和服务。
第二
采用现代管理方法，提高企业经营管理水平。
途径
第三
提高产品质量，树立良好的品牌形象。
第四
诚信为本，经营好企业的信誉和形象。
二、企业中的劳动者
（一）人力资源是第一资源
劳动者是社会物质财富和精神财富的创造者。企业能否在竞争激 烈的环境下生存和发展，关键在于是否具备核心竞争力。人力资 源是第一资源，而核心竞争力主要来自企业中的人力资源。企业 的发展离不开人、财、物这三个基本要素，而人是最重要的因素。
2019
经济政治与社会
目录
1 【 第一单元】 •透 视 经 济 现 象 2 【 第二单元】 •投 身 经 济 建 设 3 【 第三单元】 •拥 护 社 会 主 义 政 治 制 度 4 【 第四单元 】 •参 与 政 治 生 活
5 【 第五单元 】 •共 建 社 会 主 义 和 谐 社 会
第一单元
三、树立科学的消费观
（一）常见的消费心理
消费者在购买和使用商 品时受相关群体购买行 为影响，不由自地与之 保持同步的从众心理， 如看大家抢购某种商品， 于是追随购买。