八年级上册第六章学案

八年级物理（上）学案月日

学习过程：

1.认识质量

探究新知一：自学教材112页，

常出现的问题是：把“物质”与“物体”混为一谈；

日常购物时常提到的“重量”与物理学中的“质量”的关系搞不清楚。

（1）物体与物质

思考：课桌是用哪些材料制成的？

课桌是用木材制成的。课桌等是物体，木材等是物质。也就是说：课桌这个物体是由木材这种物质构成的。

（2）质量的概念

铁钉和铁锤含有铁这种物质的多少不同，桌子和凳子含有木材这种物质多少不同，塑料桶和塑料杯含有塑料这种物质多少不同，物理学里为了表示这一性质，就引入了质量这个物理量，质量表示物体中含有物质的多少。

质量是物理学中的一个基本概念，它是物体惯性大小的量度，质量又与能量相联系，这些知识将在以后学习。在初中，对质量的概念讲得很浅显，只是说质量表示了物体所含物质的多少。

（3）认识质量的单位（自学113页）

日常生活中，我们购买粮、菜、糖、水果等物品时，常说它们的重量是多少斤或公斤，这里说的重量，实际是质量。因为售货员使用的台秤或杆秤，跟天平一样，属于杠杆类量具，只能测量物体的质量，另外公斤和斤都是质量的单位，斤和公斤是500克和1千克的别名，所以说，日常生活中所提到的重量实际上是质量。

国际单位制中，质量单位是千克，符号kg。常用的国际单位还有吨（单位符号：t）、克（单位符号：g）、毫克（单位符号：mg）。

练一练

1．物理学中用表示物体中含有物质的多少。质量的符号是

2．在国际单位制中，质量的基本单位是，符号是，常用的国际单位还有（单位符号：）、（单位符号：）、（单位符号：）。它们换算关系是：、、

3．常见的的质量：1个普通鸡蛋的质量为左右，1个中学生的质量约为

4．填写下列空格：一头大象重约5t，合 kg,电子的质量约为9.1×10-25mg 合 kg,一辆自行车的质量约为30 .

5.判断正误

（1）“质量万里行”中的“质量”就是物理中的质量品种效益年（）

（2）100克的糖水就是指水的质量为100克（）

（3）一本物理课本的质量约为200g ( )

2.天平的使用

探究新知二：阅读教材114页托盘天平的使用说明书并观察实验台上的托盘天平实物,学会使用托盘天平认真阅读，熟悉天平的主要结构，调节与使用方法，记住操作步骤，天平使用的基本方法：

①调节平衡螺母应遵循以下规律：指针左偏就向右调；右偏向左调。

②天平调节平衡后，左右盘不能对调，平衡螺母不能再动。

③取砝码时一定要用镊子。

④往盘里加砝码应先估计被测物的质量，再从大到小加砝码；当加到最小一个砝码时超

过待测物重，则应改用移游码。

⑤游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。

天平使用注意事项：

①不能超过最大称量（天平的最大称量=所配砝码总质量+游砝最大读数）。

②取砝码要用镊子，并轻拿轻放。

③保持天平干燥、清洁。

练一练

1．在科学研究及生产、生活中，人们用和测量质量，市场上常用超市中常用，有些商店用测量质量较大的有

和，实验室中常用测量质量。

2．托盘天平的用途

3．天平的主要部件

有、、、、、。4．观看实验桌上的天平(1)标尺的量程是克，分度值克。

最大称量; 表示天平的灵敏程度，观看实验桌上的天平，说出天平的最大称量是克，感量是克。

5．使用方法：

（1）把天平放在把游码放在标尺处

（2）调节横梁的平衡螺母，使指针指在分度盘的这时横梁平衡（3）估测被测物体的质量，把被测物体放在盘，用向盘里加减砝码，并调节在标尺上的位置，直到恢复平衡，这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，就等于

的质量，

即：m物=m砝+m游

注意：如果左盘错放砝码，右盘错放物体，移动游码平衡m物= 6．保养方法

（

1）用天平称物体的质量不能超过天平的往盘里加减砝码时，要用轻拿轻放

（2）保持天平、，不要把的物体和直接放在天平盘里不要把砝码以免

7．小霞同学准备用平测量某一矿石的质量，因小霞第一次使用天平需要你的帮助

（1）先将天平放在桌面上，并将游码后，发现指针如图1所示，她下一步的操作是

（2）称量时，小霞同学在右盘放了50克的砝码1个，20克的砝码1个，10克的砝码1个时，发现天平指针偏向右侧，此时她应该，然后她将

最小的砝码5g换上右盘后，指针有些向左偏，接下来她应该

（3）如图2是小霞同学移动游码使天平平衡的情形，则物体的质量为

3.探究质量是物体的属性

探究新知（三）学生自学教材112页学会下列问题

理解物体的质量不随形状、温度、状态、位置而改变。

探究实验1中的橡皮泥可以用面团或泥团替代。

探究实验2，除了用冰做实验外，还可以用雪、冰箱里的霜或硫代硫酸钠做实验。

课本上112页“实验探究”中的第三点是科学家的发现，是质量不随空间位置而变化的物理量。

练一练

1．质量是物体本身的一种，它与物体的、、、无关

注意：为什么说质量是物体本身的一种属性？一个物体制成后，制作这个物体所用的材料，即物质的多少就是一定的了。当外界条件变化时，这个物体所含物质的多少，即质量不会随物体的形状（如弯曲、伸长、压扁等变化）、状态（固、液、气三态变化）、

图2

图1

位置及温度的改变而改变，因此，质量是物体的一种固有属性，其大小由物体自身决定，与外部条件无关

2、下列说法中正确的是（）

A、登月舱从地球到月球时，质量变小了

B、1kg的铁比1kg的棉花的质量大

C、塑料瓶使劲扭曲后质量仍不变

D、一杯水凝固成冰后体积变大质量变大

4．测量固体和液体的质量

思考：

（1）怎样测固体（如：石块）的质量？

（2）怎样测烧杯中盛有液体的质量？

（3）怎样测从瓶中取用液体的质量？

练一练

为了测量一小瓶油的质量，某同学采用了如下步骤：

A、移动平衡螺母使天平平衡

B、瓶放在左盘，称得瓶的质量

C、瓶内注入油后，称得瓶和油的总质量

D、将天平置于水平台上

E、将游码轩于左端零刻度线处

（1）该同学实验过程遗漏了哪一步骤？这一步骤应为F、

(2) 以上操作正确顺序按字母顺序排列为

（3）操作正确无误时，测得瓶得质量为m，瓶和油的总质量为m2,则油的质量为

反馈评价

1．将体积为2 dm3的铁块，锻成长0．5 m厚0．2 mm的铁片，下列说法正确的是 ( ) A．铁块的形状和质量变化，体积不变 B．铁块的形状变化，体积和质量不变 C．铁块的形状和体积变化，质量不变 D．铁块的形状、体积、质量变化

2．一个鸡蛋，估计它的质量是 ( )

A．5 kg B．60 g C．100 mg D．无法估计

3．下列物体质量的记录中，质量最小的是 ( )

A．m A＝1．19×10-7t B．m B=125 g C．m C＝0．13 g D．m D=0．00012 kg 4．下列关于质量的说法中，正确的是 ( )

A．100 g铁比100 g棉花质量大

B．一根生锈的铁棒，用砂纸把表层的锈除掉，铁棒的质量不变

C．一艘油轮从沙特开往日本，船上装有108kg的原油，平安抵达目的地，在此次运输中，原油的质量由于地理位置变了，质量也变了

D．一瓶饮料，宇航员就是把它带到月球上质量也不变