2020年幼儿园春季教研工作总结
幼儿园春学期教研工作总结6篇
幼儿园春学期教研工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园春学期教研工作总结6篇优秀的工作总结可以帮助我们总结这段时间的工作情况，通过工作总结可以正确的认识到自己，下面是本店铺为您分享的幼儿园春学期教研工作总结6篇，感谢您的参阅。
幼儿园春季学期教研工作总结（通用6篇）
幼儿园春季学期教研工作总结（通用6篇）幼儿园春季学期教研工作总结1为加强我园教研工作，总结学期教研工作成果，推广经验，寻找不足，进一步发挥各培训教学部、教研组在全面提高培训、教学质量中的主体作用，现做出如下总结：一、指导思想本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、主要工作及措施(一)加强教师理论学习，提高教师理论水平1、每周一下午开例会，对上周教育教学工作进行研讨总结和对本周教育教学工作计划进行布置。
要求老师统一教育教学认识、加强业务知识学习，努力提高教育理论水平，做到业务学习目标明确、计划可行、成效显著，引导及时转变观念，真正地把所学理论与自己教学实践相结合。
2、积极组织教师参加幼儿园的教师培训和学习，进一步学习《指南》、《纲要》和《未成年人保护法》，对其进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
(二)以区域活动环境创设与材料提供为重点，提高区域活动质量组织教师有针对性地开展家园联系栏、作品展示墙、文明礼仪和班级两个区角环境创设。
每班根据幼儿特点及五大领域内容开展适合自己的区域活动，将区域活动与主题活动有机的结合起来，按时更换主题墙饰，使教研真正落到实处。
随时更换及增加区域活动材料，使区域活动材料更丰富、更具层次性，以此满足不同各班幼儿的兴趣需要和发展，并于本学期开展环创和区角活动专项评比。
(三)教案的创写进行尝试性改革，更好地提高教学质量考虑到我园师资队伍中校聘教师占据很大比重，本学期我园还聘请了生活老师来更好地照顾幼儿的生活和进行规范地常规培养，因此有的班级为两位代课老师或者一位代课老师和一位生活老师。
为此，教案的创写尝试实行每周每个年龄班轮流一位老师写本周教案，另外同年龄班的两个班级老师教案为复印版本，借此来减轻老师的教育教学任务负担，让老师有更多的时间全身心投入到孩子身上，但前提为教案的创写质量必须得到保证。
2024年春季幼儿园教研工作总结(6篇)
2024年春季幼儿园教研工作总结情况分析：优势：1、上学期全体教师都积极投入环境创设工作，为参与“上海市中青年教师教学评比”做出了尽心的准备，特别是在过程中体现出互助互励的精神，使教师们在实践中对主题环境创设有了更进一步的认识和理解，也使人际关系更为融洽和谐。
2、网上论坛拓展了教研新思路，教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面，难开口”的困境，使学习变得轻松和自由，教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点，也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法，有针对性地开展研究。
3、教师的工作质量不断提高，特别是在“迎新系列活动”项目的实施过程，教师们凸现出极强的责任心，力求通过创设整体环境、提供丰富的活动材料以及编排形式多样的幼儿节目来展示我们的教育成果。
活动得到了家长高度的肯定和称赞。
4、教师们正逐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为，实施过程中有了初步的整合意识，注重做好活动前的各项准备工作（幼儿认知经验、生活经验、多媒体课件、环境创设等）。
不足：1、对“主题环境的创设”可以进行更为深入的研究，使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值，让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。
2、教师们在组织教学活动时忽视“教具投放位置”“幼儿观看电视的座位安排”等细节问题，缺乏对幼儿进行全面素质培养的意识;忽视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。
3、“听课-说课-评课-议课”的活动形式，促进教师的自我反思，评课时教师们更多的是罗列现象或问题，对具体情况的分析还不够深入。
教研目标：1、以理论学习为抓手，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。
2、以教学案例为载体，营造积极互动的探讨氛围。
3、以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。
教研重点：1、提供外出观摩学习、网上信息交流、互动论坛研究等多种形式的专业理论学习，提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的能力。
2、骨干教师余泓、郭虹两位教师做好每两周一次的教学观摩活动的设计、把关工作，使上课教师能全面领会教学意图和。
幼儿园春季教研工作总结6篇
幼儿园春季教研工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、培训心得、培训计划、汇报材料、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, training experiences, training plans, reporting materials, contract agreements, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园春季教研工作总结6篇只有重视每次写工作总结的机会，我们才能够不断完善自己的工作方式和方法，当工作已接近尾声，我们为了做好今后的工作，需要做好工作总结，下面是本店铺为您分享的幼儿园2024春季教研工作总结6篇，感谢您的参阅。
幼儿园春季教研工作总结范文8篇
幼儿园春季教研工作总结范文8篇第1篇示例：幼儿园春季教研工作总结范文随着春天的脚步渐渐逼近，我们幼儿园的一年级教师们也在为春季教研工作做好准备。
在过去的一个学期中，我们总结了许多经验和教训，对幼儿园的教学工作进行了深入的反思和分析。
在这里，我将对我们幼儿园春季教研工作进行总结，并提出一些建议。
我要感谢我们一年级教师团队在过去学期的努力和付出。
大家在教学工作中兢兢业业，以孩子们的发展为中心，不断探索和实践教学方法，取得了一定的成果。
我们在春季教研工作中要继续保持这种精神，不断提高教学水平，为孩子们提供更好的教育服务。
在之前的教研活动中，我们发现了一些问题，比如教师之间的沟通不畅、教学资源不够充分、教学方法单一等。
在春季教研工作中，我们要着重解决这些问题，加强团队合作，学习借鉴其他幼儿园的好经验，丰富教学资源，多样化教学方法，为孩子们创造更多学习的机会和空间。
我们还要注重对幼儿教育的研究和探索。
幼儿是一个特殊的群体，他们的思维方式和认知能力与成人有着显著的不同。
我们要根据幼儿的特点，设计符合他们认知发展规律的教学活动，培养他们的自主学习和解决问题的能力。
只有这样，我们才能真正做到因材施教，激发孩子们学习的兴趣，让他们在快乐中成长。
我们还要加强家园合作，积极与家长沟通，了解孩子在家中的情况，共同为孩子的成长提供支持。
家长是孩子最亲近的人，他们的支持和配合对孩子的学习至关重要。
我们要与家长建立良好的沟通和合作关系，共同为孩子们的成长努力。
春季教研工作是一个全新的起点，我们要继续保持敢于创新、勇于探索的精神，不断提高自身素质和教学水平，为孩子们提供更好的教育服务。
相信在团队的共同努力下，我们的幼儿园一定会迎来更加美好的未来！【2000字】第2篇示例：春季是一个充满生机和活力的季节，对于幼儿园的教研工作来说也是一个重要的时期。
在这个季节里，我们教研工作团队经过一段时间的努力和探索，取得了一些成果和进步。
在这里，我将对我们幼儿园春季教研工作进行总结，分享我们的经验和收获。
幼儿园春季教研工作总结范文8篇
幼儿园春季教研工作总结范文8篇第1篇示例：春季教研工作是幼儿园教师们孜孜不倦的努力的结果，通过这段时间的学习、研讨和实践，我们取得了一定的进步和成就。
下面就让我们来总结一下这段时间的教研工作吧。
我们对幼儿园春季教研工作进行了有效规划和安排。
在这个春季教研工作中，我们立足于幼儿的实际需求，开展了一系列有针对性的教研活动。
我们明确了工作目标和重点，确立了教研小组和课题组，分工明确，任务明确。
这样的规划和安排为我们今后的教研工作奠定了基础。
我们注重教研成果的共享与推广。
在春季教研工作中，我们积极开展教学研讨、观摩课程等活动，让每位教师都能有机会展示自己的教学成果，并从他人的经验中学习。
我们还结合实际情况，制定了一系列教学改进方案，以推广和深化教研成果。
这样的共享与推广，不仅提升了教师们的教学水平，也促进了团队的发展。
我们注重教研工作的评估和反思。
在教研工作的过程中，我们不断对教研成果进行评估和反思，找出存在的问题和不足之处，并及时进行改进和调整。
我们还通过定期的总结会议和评估报告，对教研工作进行全面的评估和分析，为今后的教研工作提供指导和借鉴。
我们注重团队建设和教师发展。
在春季教研工作中，我们重视团队建设，不断加强教师之间的沟通交流和协作配合。
通过团队合作，我们能够更好地利用各自的优势，共同解决问题，实现目标。
我们也注重教师的个人发展，鼓励教师不断学习进步，提升自身的专业素养和教学水平。
只有不断提升自己，才能更好地为孩子们提供优质的教育服务。
幼儿园春季教研工作是一项极具挑战和机遇的工作，需要教师们的共同努力和精心筹划。
回顾这段时间的教研工作，我们取得了一些成绩，也面临着一些挑战。
我们相信，在每位教师的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩，带给孩子们更好的教育体验。
让我们携手并肩，共同努力，为孩子们的未来而奋斗！第2篇示例：春天是一个充满生机和活力的季节，春季教研工作也是幼儿园教师们积极备课、总结教学经验、探讨教育教学理念的重要时期。
春季幼儿园教育教学工作总结（5篇）
春季幼儿园教育教学工作总结时代进步的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革和发展的新课题，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践.一学期以来，积极营造自我追求，不懈努力，全园上下积极地投身于教研活动的实践工作，推进幼儿园自主发展，取得了一定的进步。
新《纲要》的教育理念与精神的____实施，关键在教师。
本学期我们根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育教学能力。
一、以专题研讨为切入点，转变教师教育观念，提高教师评课能力新《纲要》提出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
作为幼儿园，提高教育质量的途径主要是通过教研，教研的主要成员是教师。
为此我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围，广开言路，鼓励每个教师成为教研的“讲座者”。
教研组本学期先后为多名教师提供了展示个人工作能力的平台。
二、以教研组主题活动为契机，创造自主空间，提高教师的组织能力。
本学期我们以年龄段主配班组为教研小组，结合本组实际情况开展了不同形式的主题性教研活动。
小中班结合幼儿年龄特点开展了音乐活动、及科学活动。
大班组开展了语言能力竞赛活动。
在合作互助的氛围中教师们越来越感到团队意识的重要性，在一系列教研主题活动设计和实施的过程中很大一部分教师充分发挥了指导作用，在组织实施活动中，参与教研课研究的教学班老师积极主动，在各自原有的基础上都收获了许多。
在这种活动形式下，每名教师都有展示自己的机会，充分了挥主观能动性，得到了锻炼，获得了成长。
三、全面拓展家长工作的思路，大力开展家长培训及互动活动，尝试家园共育的有效途径，不断提高办园质量现代教育越来越注重家园一致的教育，家长应该是幼儿园教育的参与者、合作者，因此本学起我们不断的通过多种形式的活动，使家长积极投入、共同参与幼儿的教育。
家园天地、家长联系册、随机家访、随时了解家长、孩子们的想法，情况。
六一家长共同参与的庆祝活动、学期末的家长开放日活动等各班教师进行了初步方案的制定，根据家长参与要点，指导教师从教育的内涵出发思考问题帮助教师重新审视活动方案，拓展了教师组织亲子活动的思路，通过教师的再次修订使得方案的目标、内容、形式更为完善，使活动取得了极大的成功；家长的参与度达到了____%。
春幼儿园教研工作总结精选5篇
春幼儿园教研工作总结精选5篇春幼儿园教研工作总结篇1不知不觉一学期又在忙劳碌碌中即将过去，本学期我们中班班级组依据开学初制定的各项计划，在园长的直接领导和各位老师的通力合作下，扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作，仔细执行园内的一系列要求，比较圆满地完成了各项任务。
现将本学期我们班级组开展的活动总结如下：一、学习，提升专业素养理论学习有利于关心老师树立正确的教育观念，关心老师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略，为更好的带领一日活动供应基础与保障。
由于师资水平有限，因而时常给学习和讨论带来很多困惑。
通过上级引领，为大家供应直接的、详细的、可操作的借鉴和启发。
本学期，我们中班组围绕《幼儿园一日活动组织规范》、《3~6岁幼儿学习与进展指南》、《幼儿园一日活动教育细节69例》等杂志书籍开展读书活动，老师们从中吸取阅历，并尝试运用到实际教学中。
外出听课学习的老师，也能准时地把学到的先进教学理念传达给组内其他成员做到资源共享，学问互补，让组内成员准时了解教改前沿的一些信息。
另外，园部还为我们老师供应了《老师，你在听吗?——幼儿教育活动中的师幼对话》和《聚焦式幼儿成长档案》两本书，分成两大读书小组，利用每两周一次一小时的时间，集体学习，说说自己在读书中的一些小故事，畅谈读书感悟;同时在期末进行读书心得评比。
让我们的老师在班级组中成良好的读书氛围，提高学习品质和专业水平。
二、践行，提高教学质量本学期初我们依据中心课程规划、太仓市级新增教案并结合新版《幼儿园建构式课程》进行了梳理与调整，从幼儿的阅历动身，整合地方资源，把社区资源、自然资源融入到课程计划中，做好学期课程计划的前审议工作，并在每个主题的开展前做好主题的前审议工作。
每周一、二组织老师进行课程审议，以《幼儿园建构式课程》为教材，以幼儿的年龄进展特点为依据，共同制定相宜的计划，筛选相宜的教材，共同探讨教学活动的目标和环节设计，在开展活动时，先上好的老师主动将需要调整的地方与其他老师进行准时的沟通和反馈，以便于更好地开展集体活动。
幼儿园春季学期教研工作总结(2020年)
( 工作总结 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改幼儿园春季学期教研工作总结(2020年)The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency幼儿园春季学期教研工作总结(2020年)幼儿园春季学期教研工作总结范文一在忙忙碌碌中，我们这学期也接近尾声，看着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧。
幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。
但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情认真负责，现将这学期的工作总结如下：一、思想素养：能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德，虚心接受老师们的指导。
平时严己律己，时刻把教师职业道德标准放在首位，把爱心和关怀留给每一个孩子。
二、班级工作：本学期与张老师、宋妈妈一起相互学习，相互帮助，作到心中有目标的去完成教学工作。
对园领导布置的工作按时完成。
全身心地爱护、关心、帮助孩子，做孩子的大朋友。
尊重、理解、信任孩子。
三、教学方面：在日常教育活动中，我严格按照《纲要》的精神进行教育。
在班上我负责英语、奥福及主题活动课程的教学，本学期音乐教研组组织我们进行了多次的教学教育知识学习;在英语回访时，我还参加了英语公开课活动，得到了大家的好评。
在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。
活动中，我多采用游戏的方式进行各项教育，让孩子在游戏中愉快的学习，养成他们良好的学习习惯、与活泼开朗的性格。
在日常活动中，我经常放些不同风格的音乐，让幼儿倾听钢琴曲的同时学会欣赏、灾情听动感音乐时让他们自由发挥，留给孩子真正的自由空间!我鼓励孩子用自己的方式去大胆的表现自己，让孩子在一日生活中有所放松。
幼儿园教研春季总结(3篇)
第1篇一、前言随着春季的到来，幼儿园各项工作逐渐步入正轨。
为了更好地提升教师的专业素养，提高教育教学质量，本园在春季开展了丰富多样的教研活动。
现将春季教研工作总结如下：二、教研活动开展情况1. 主题教研活动本学期，我们围绕“幼儿自主学习能力的培养”这一主题开展了系列教研活动。
通过集体备课、观摩课、研讨交流等形式，教师们对幼儿自主学习能力的培养有了更深入的认识。
2. 教学观摩活动组织教师参加园内外的教学观摩活动，学习优秀教师的授课技巧和教学方法，以提高自身教学水平。
3. 教学研讨活动定期组织教师开展教学研讨活动，针对教学中的实际问题进行深入探讨，共同寻求解决方案。
4. 教师培训活动邀请专家进行专题讲座，提升教师的专业素养，为教育教学提供理论支持。
三、教研成果1. 教师专业素养得到提升通过一系列教研活动，教师们的教育教学水平有了明显提高，对幼儿自主学习能力的培养有了更深刻的理解。
2. 教学质量得到提高教师们在教研活动中积累了丰富的教学经验，为提高幼儿园教育教学质量奠定了基础。
3. 幼儿自主学习能力得到提升通过教师们的共同努力，幼儿在自主学习、合作学习、探究学习等方面取得了显著进步。
四、存在的问题与改进措施1. 存在问题（1）部分教师对幼儿自主学习能力的培养重视程度不够，教学方法单一。
（2）教研活动形式较为单一，缺乏创新。
2. 改进措施（1）加强教师培训，提高教师对幼儿自主学习能力的认识。
（2）丰富教研活动形式，开展多样化的教研活动。
（3）加强教师之间的交流与合作，促进教育教学水平的共同提高。
五、结语春季教研工作虽然取得了一定的成果，但仍存在一些不足。
在今后的工作中，我们将继续加强教研工作，不断提高教师的专业素养，为幼儿提供更优质的教育教学服务。
第2篇一、前言随着春季的到来，我们幼儿园的教学工作也进入了新的阶段。
在这个春季学期，我园教研组紧紧围绕提升教育教学质量、促进幼儿全面发展这一核心目标，积极开展了一系列教研活动。
幼儿园春季教研工作总结5篇
幼儿园春季教研工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、事迹材料、心得体会、调查报告、讲话致辞、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, historical materials, insights, investigation reports, speeches, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园春季教研工作总结5篇通过工作总结我们可以识别出工作中的不足之处，为进一步提升工作质量提供指导，写工作总结的目的是为了及时发现自己工作中的不足，本店铺今天就为您带来了幼儿园2024年春季教研工作总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园春期教研活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育越来越受到重视。
为了提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面发展，本园于春季开展了为期一个月的教研活动。
本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作，提高教师的专业素养和教学能力，从而为幼儿提供更加优质的教育。
二、活动目标1. 提高教师对幼儿园教育理念的认识，使教师更加明确幼儿园教育的目标。
2. 培养教师之间的团队合作精神，提高教师之间的沟通与协作能力。
3. 提升教师的专业素养和教学能力，使教师能够更好地开展教育教学活动。
4. 丰富幼儿在园生活，提高幼儿的综合素质。
三、活动内容1. 教育理论学习组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，使教师了解幼儿园教育的目标、内容和方法。
2. 教学观摩与研讨组织教师观摩优秀教师的教学活动，学习他们的教学经验，同时开展教学研讨，交流教学心得。
3. 主题研讨围绕幼儿园教育中的热点问题，如“幼儿游戏化教学”、“家园共育”等，组织教师进行深入研讨。
4. 教学技能培训邀请专家对教师进行教学技能培训，包括教学设计、课堂管理、幼儿行为观察等方面。
5. 教学案例分享鼓励教师分享自己的教学案例，交流教学经验，提高教学效果。
1. 教师对幼儿园教育理念有了更深入的认识，明确了教育目标。
2. 教师之间的团队合作精神得到加强，沟通与协作能力得到提高。
3. 教师的专业素养和教学能力得到提升，能够更好地开展教育教学活动。
4. 幼儿园教育教学质量得到提高，幼儿在园生活更加丰富多彩。
五、活动反思1. 活动过程中，教师积极参与，认真学习，取得了良好的效果。
2. 活动组织过程中，应更加注重教师之间的互动与交流，提高活动效果。
3. 在今后的教研活动中，应结合幼儿园实际情况，开展更具针对性的研讨和培训。
4. 加强对教研活动的宣传和推广，提高全体教师对教研活动的重视程度。
六、下一步工作计划1. 继续开展教研活动，定期组织教师学习、研讨，提高教师的专业素养和教学能力。
2020年春季幼儿园教研工作总结范文
第一篇：幼儿园教研工作总结伴着孩子的成长，我们的幼儿园和我们教师也在成长着，我们的教学理念和我们的教育经验也在日益丰富。
这学期我园根据洪山区教委的工作计划，幼儿园的学期教育计划，结合本园工作，从加强教师职业规范入手，围绕区二级合格幼儿园的检查工作，全园上下团结一心，使我园顺利通过二级合格幼儿园的检查工作，幼儿园的各项工作受到区教委领导的好评、荣获区级xx-xx学年目标管理先进单位。
在邹晓燕教师的指导下，幼儿美术作品参加武汉市社区文化书画比赛，我园姜一尘小朋友获得一等奖、李晨栖小朋友获得三等奖，为七一七幼儿园带来了荣誉，幼儿园所取得的成绩离不开大家共同的努力，家园共同的配合，使我们幼儿园的教育教学水平有了不断的提高。
总结我们工作中的成绩，寻找我们工作中的不足，有待我们的工作更加日趋完善。
一、加强日常教学的管理1、我们大家清醒认识到，传统的教育理念，教师的素质等是困扰我们发展的重要因素。
这学期我们结合二级合格幼儿园的检查工作和幼儿园教育教学的推门活动，引导教师从教育行为转化为新的教育理念。
我们组织教师把日常教学活动中存在的问题提出来，共同讨论解决的办法，让教师学会自我反思、自觉地改进工作，对教师的备课和观察笔记、话题探讨等活动，利用业余时间进行反馈，，使教师在日常工作中进一步地转变教育观念。
2、加强日常保教工作的督促与指导，坚持每周进班听课，重点培养年轻新教师，指导年轻教师怎样使用教材，发现问题及时改进，帮助她们更快地适应教学岗位，在各个班级设立以老带新的互助活动，我园老教师在工作中以身作则，保持良好的工作常规、有创新的教学理念，为年轻教师树立好的榜样，为了让年轻教师更快适应教学岗位，她们手把手地向年轻教师传授自己多年的工作经验，年轻教师通过她们自己的努力，在幼儿园的各项活动中，充分展示了她们的才华，年轻教师有了明显的进步，表现突出的教师有邢丽媛、于翼、高爽。
3、我们派送两名骨干教师定期参加教委培训，组织年轻教师走出去参观姊妹园的教学观摩活动和专家讲座、研讨活动，通过学习活动，把姊妹园的教育经验带回推广，组织教师对自身工作进行反思，大家积极讨论新的教育经验，提高教师的说课水平，积累教学经验。
2020年春季幼儿园教研工作总结
2020年春季幼儿园教研工作总结做好教研工作，是每个学校的责任和义务，也是对学生负责任的表现，当然，幼儿园同样也需要做好这方面的工作，为孩子的学习做铺垫。
难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的幼儿园教研工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!第一篇：幼儿园教研工作总结一、现况分析上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念，并根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，在领会新《纲要》精神的基础上，将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上，强调活动中的观察、记录和分析，活动后的反思、评价及对下一次活动的调整，幼儿园教研工作计划。
不断提高教师的教育教学能力，从而提升幼儿园教育教学质量。
二、指导思想：本学期，我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南，紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运”主题活动内容研究为载体，立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革;分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。
三、工作重点：1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念，努力创设有利于幼儿发展的环境。
2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，开展园本教研活动。
同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
3、对教师进行分层培养，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。
4、组织开展各项竞赛评比活动，积极参加区级各类竞赛。
四、主要工作及措施(一)以新《纲要》精神为指导，寻找更适宜本园的教研的方式与方法。
1、在教研内容上，注重实际性，实用性。
业务园长要多到教育教学工作中，同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动，针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题，共同查找相关的经验文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性，实用性。
幼儿园教研活动总结春季(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展，幼儿园教育越来越受到重视。
为了提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面发展，我园于春季开展了丰富多彩的教研活动。
本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作，提高教师的专业素养，推动幼儿园教育教学工作的深入开展。
二、活动内容1. 专题讲座本次教研活动邀请了知名幼教专家进行专题讲座，内容涉及幼儿园课程建设、幼儿心理发展、家园共育等方面。
讲座中，专家结合实际案例，深入浅出地阐述了幼儿教育的重要性和方法，为教师们提供了宝贵的指导。
2. 教学观摩组织教师进行教学观摩，互相学习、取长补短。
观摩活动包括集体教学、区域活动、户外活动等，教师们认真观摩、记录，并针对观摩活动进行研讨，分享自己的教学心得。
3. 教学研讨针对幼儿园教育教学中的热点、难点问题，组织教师开展教学研讨。
研讨内容包括幼儿行为习惯养成、课程整合、家园共育等。
教师们结合自身教学实践，分享经验、探讨问题，共同寻求解决问题的方法。
4. 教学比赛举办幼儿园教师教学比赛，激发教师们的教学热情，促进教师专业技能的提升。
比赛内容包括教案设计、课堂教学、教学反思等环节，教师们积极参与，展示了良好的教学风采。
5. 家园共育活动开展家园共育活动，增进家园之间的沟通与交流。
活动形式包括家长会、亲子活动、家庭教育讲座等，旨在帮助家长了解幼儿在园情况，共同关注幼儿的成长。
三、活动成果1. 教师专业素养得到提升通过本次教研活动，教师们对幼儿教育有了更深入的了解，教育教学能力得到显著提高。
教师们能够根据幼儿的年龄特点和兴趣，设计丰富多样的教学活动，提高幼儿的参与度和学习效果。
2. 教学质量得到提高教研活动的开展，使教师们对教育教学工作有了更加明确的目标和方向。
教师们在教学实践中，注重幼儿的全面发展，关注幼儿的兴趣和需求，从而提高了教育教学质量。
3. 家园共育取得良好效果家园共育活动的开展，使家长对幼儿园教育工作有了更加全面的认识，提高了家长参与幼儿教育的积极性和主动性。
教学工作总结-2020年春季幼儿园教研工作总结
2020年春季幼儿园教研工作总结2020年春季幼儿园教研工作总结一新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。
本学期我们根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育教学能力，全面提升幼儿园教育教学质量。
本学期我园教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念，让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长，在自己的工作岗位上得到提升，成为课程改革、教学实践研究的主人。
一、开展分层培训，提高师资队伍素质。
幼儿园教研总结。
本学期，我园根据教师队伍新老交替、参差不齐的现状，继续推进层级培训，关注不同层次教师的不同需求，进行针对性的培训，促进教师队伍整体素质的提高。
(一)夯实基础，锻造新生力量。
一学期来，我园从基础培训入手，围绕基础理论、基本授课技能、一日带班组织三方面，对新教师进行培训和指引，使新教师尽快了解、熟悉教师职业的特点，掌握教育、教学的常规工作流程，帮助新教师尽快适应教师的岗位。
1、基础理论培训其一是教师职业道德方面，如幼儿园的规章制度、园风园训、教师职业道德规范、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学基本功培训，如幼儿园一日各环节的组织、游戏的组织与开展等;其三是文字表达方面，如每周、逐日计划的制定与书写等。
2、基础课型研讨以一个领域为重点进行培训，借助公开观摩这一平台，引导教师在做和看中提高实际教学能力，如在数学活动中，我园根据各年龄段幼儿应掌握的数学内容，围绕“一和许多、数的组成分解、相邻数、加减法”等对新教师进行系统培训。
幼儿园教研总结。
我们以公开观摩活动为载体，着重就数学活动中教学内容的选择、教学活动的设计、教学活动的准备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方面对新教师进行较为细致全面的培训和指导，鼓励新教师大胆登台亮相，实际操练一节数学活动的组织，人人参与，共同提高。
3、一日带班指导抓好幼儿园一日活动各个环节的管理，是提高幼儿教育质量，促进幼儿发展的保证，是教师应达到的基本要求。
幼儿园2020年春季教研工作总结
幼儿园2020年春季教研工作总结学期又近尾声，整理思绪回顾一整学期的教研，在每一次的集中教研活动中研究、反思、进步，在每一次的检查中获得新知，每一次知识的交流和碰撞，让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。
现将本学期教研工作汇报如下：一、教研计划的实施在精细化系统管理的推动下，依据《纲要》内容，在立足本园实际的前提下，制定适宜本园的教研管理计划和实施细则，第一时间召开年段行政会议，与各段长商讨教研管理细则的实施方案，由园区推广到年段，自年段落实到班级，以幼儿为主体，进行各类教研活动。
1、年段教研：本园班级分三个年段，大班段、中班段和小班段，分别由三位骨干教师担任，每周定期召开段会，围绕教学过程中遇到的问题进行分化和研讨，并解决问题。
2、集体备课：在教研计划当中，最能让教师们得到实质性研究和交流的就是集体备课这一项目，本学期在这方面的实施比较不足，下学期将落实到位二、教师队伍素质的提高1、加强理论研究，定期开展业务研究，从理论、观点、态度改变教师教学观念;2、留意各种举动计划的设计和书写，由各段长负责对班级老师进行培训、辅导，提高课程设计能力;3、通过组织教师介入园区公开课观摩举动，促进教师之间相互进修切磋，提高师教育教学中的实际操作能力;三、优化一样平常教学管理1、对教师的各类举动计划、个案观察的撰写进一步进行调解和规范，各段长使用段会进行反馈;2、加强一样平常保教事情的检查、指导和督促，重点指导师的教学事情，促使师尽快成长;3、充分使用幼儿园现有场所，开设各类地区举动的空间，科学安排幼儿地区游戏举动的时间;4、组织教师参加各类培训活动，到各姐妹园参观研究，了解各家幼儿园的教学状态，提高教师教学水平和能力。
四、做好家长工作，家园共建促教育开展好家长事情是教研事情中不可缺少和重要部分。
1、坚持做好家教园地、家长开放日工作，让家长更多了解园内幼教动向;2、每月至少一次电话家访工作，及时了解幼儿在家的情况;3、定期不定时利用qq、飞信、微信各种网络通讯工具，及时向家长了解幼儿在家情况，共同教育幼儿。
春季幼儿园开学教研工作总结7篇
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春季幼儿园开学教研工作总结（篇1）光阴似箭，岁月如梭。
转眼间，本学期已接近尾声，回首本学期园所所开展的教研活动，深有感触，现将本学期开展的教研工作做如下总结：一、学期初家长会研讨家长会的开展是园所开学阶段所要准备的工作，如何开展好一次家长会对老师而言是一次挑战。
而我园的教师呈现年轻化现象，教学经验有限。
为此，我园决定开展一次学期初的家长会研讨活动，旨在为教师指明家长会的开展方向，让教师有一个明确的方向去准备各班的家长会工作，一定程度上避免了盲目探索的现象。
二、主题墙评比活动在教育发展的长河中，幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，一直成为幼儿在园生活的重要部分。
我们知道，幼儿园的环境包括这样两个方面：一是物质环境，二是心理环境。
作为物质环境的墙面环境它和我们是朝夕相处的，它从感官上带给幼儿有关线条、形状、色彩、构图等因素的刺激，在情感上带给他们愉悦感。
因此，我园决定在5月底开展一次主题墙评比活动，主要是由副班老师负责。
本次主题墙活动的评比，一方面的目的在于让副班老师学习该如何创设主题墙环境；另一方面的目的在于给副班老师提供一个展现自我的平台。
三、班级区域环境评比随着教育改革活动的不断深入，区角活动的呈现已经成为促进孩子们个性发展不可缺少的活动。
为加强本园对区角活动的重视，促进各班级教育教学活动的有序开展，根据本学期的教育教学计划，决定对全园各班级区域的创设进行评比，评比内容如下所示：（一）评比项目。
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( 工作总结)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-080812
2020年幼儿园春季教研工作总Summary of kindergarten teaching and research work in spring of
2020年幼儿园春季教研工作总结
2018年幼儿园春季教研工作总结
学期又近尾声，整理思绪回顾一整学期的教研，在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步，在每一次的检查中获得新知，每一次知识的交流和碰撞，让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。
现将本学期教研工作汇报
一、教研计划的实施
在精细化系统管理的推动下，依据《纲要》内容，在立足本园实际的前提下，制定适宜本园的教研管理计划和实施细则，第一时间召开年段行政会议，与各段长商讨教研管理细则的实施方案，由园区推广到年段，自年段落实到班级，以幼儿为主体，进行各类教研活动。
1、年段教研：本园班级分三个年段，大班段、中班段和小班段，分别由三位骨干教师担任，每周定期召开段会，围绕教学过程中遇到的问题进行分化和研讨，并解决问题。
2、集体备课：在教研计划当中，最能让教师们得到实质性学习和交流的就是集体备课这一项目，本学期在这方面的实施比较不足，下学期将落实到位
3、园本教研：当前，全镇范围内对园本教研展开热烈的讨论。
针对园本教
研这一大块的领域，要细分化解并加以实施，原本制定的一套套园本计划一再被自己打翻。
立足于本园实际制定出适合本园的课题教研，因此本学期制定出园本教研的基本操作方案，以方案教学做为突破口，利用业务学习时间，组织教师学习相关文章，并进行研讨，下学期将进行实际操作方案。
二、教师队伍素质的提高
1、加强理论学习，定期开展业务学习，从理论、观点、态度改变教师教学观念;
2、注意各种活动计划的设计和书写，由各段长负责对班级老师进行培训、辅导，提高课程设计能力;
3、通过组织教师参与园区公开课观摩活动，促进教师之间相互学习切磋，提高新教师教育教学中的实际操作能力;
三、优化日常教学管理
1、对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规范，各段长利用段会进行反馈;
2、加强日常保教工作的检查、指导和督促，重点指导新教师的教学工作，促使新教师尽快成长;
3、充分利用幼儿园现有场所，开设各类区域活动的空间，科学安排幼儿区域游戏活动的时间;
4、组织教师参加各类培训活动，到各姐妹园参观学习，了解各家幼儿园的教学状态，提高教师教学水平和能力。
四、做好家长工作，家园共建促教育
开展好家长工作是教研工作中不可缺少和重要部分。
1、坚持做好家教园地、家长开放日工作，让家长了解园内幼教动向;
2、每月至少一次电话家访工作，及时了解幼儿在家的情况;
3、定期不定时利用qq、飞信、微信各种网络通讯工具，及时向家长了解幼儿在家情况，共同教育幼儿。
五、问题与思考
回顾本学期的工作，我们取得了一定的成绩，但我们清清楚地认识到，要要以更高的标准要求自己，还存一些差距和不足。
1、从本园实际出发，加强新课题研究，提高全体教师科研意。
2、坚持做好环境布置工作，区域活动的设置有待提高。
3、家长工作还有待提高。
4、晨间活、户外活动的组织上采用灵活多样的形式，内容要更加丰富。
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