珍爱生命_学会自护自救
珍爱生命演讲稿(通用17篇)
珍爱生命演讲稿（通用17篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家收集的珍爱生命演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍爱生命演讲稿篇1各位老师、同学们:大家早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》金秋十月，生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是完美的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;然而，应对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每一天有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。
这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。
而导致杯具发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护潜力差。
同学们:一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。
为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、礼貌的学习环境，我代表学校向全体师生发出以下倡议:一、提高个人思想素质。
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。
不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做礼貌的中小学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教室内打球、踢球。
三、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
四、遵守交通规则和交通秩序。
珍爱生命远离危险的演讲稿
珍爱生命远离危险的演讲稿珍爱生命远离危险的演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！我是六（2）班的刘婷，今天我“国旗下讲话”的题目是《学会自我保护》。
我想先给同学们提几个问题：你会拨打紧急救助电话吗你能准确背出爸爸妈妈的电话吗？如果有人危急你的生命怎么办？如果有人抢夺你的财物该怎么办你和爸爸、妈妈在一个不熟悉的.地方走散了，你该找谁帮助俗话说“天有不测风云，人有旦夕祸福”，人生中难免有陷于险境、受到危害的时候。
我们小学生是未成年人，年龄小，体力小，属于社会中的弱势群体。
在受到不法侵害时，如果听天由命、顺其自然的话，境况会变得更加糟糕，使自己失去获救的机会。
只有提高自我保护的意识，学会自我保护的本领，随机应变、奋力抗争才能化险为夷、转危为安。
下面，我就给大家介绍5条小学生自我保护的方法，希望大家能牢记在心。
1、记住家人的电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。
2、放学时要排路队结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。
不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。
不因贪吃、贪玩上当受骗。
3、上下学时，身上不要装过多的钱，不要携带珍贵物品，有大道走时不走僻静的小巷。
如果路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。
看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。
4、遭到坏人劫持、伤害等暴力侵害时，不要硬拼，要镇静下来想办法，找准时机发出求救信息。
5、遇到问题、遭遇侵害时，一定要及时告知家长、老师。
同学们，让我们从小学会自我保护的本领，珍惜生命，善待生命！让我们一起在同一片蓝天下，自由、快乐、健康地成长吧！我的讲话完毕，谢谢大家！珍爱生命远离危险的演讲稿2老师们、同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《自救自护珍爱生命》。
生命，属于我们只有一次。
我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。
生命其实非常脆弱，它随时随地都可能遇到来自方方面面的威胁。
据有关方面不久前的一次统计，全国的中小学生因各类安全事故和意外死亡的平均每天有40多人，也就是说，几乎每天都有将近一个班的同学离我们远去。
珍爱生命学会自护教案
珍爱生命学会自护教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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珍爱生命_学会自护自救
烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。同学们讨论一下，如何防止烫伤呢？ 一、预防烫伤。 家庭生活安全
自救知识
生活中发生烫伤，可以采取以下几种措施： l．对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲洗，再涂些清凉油就行了。 2．烫伤部位已经起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，用干净的纱布包扎。 3．烫伤比较严重的，应当及时送医院进行诊治。 4．烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能强行撕脱，必要时应将衣物剪开；烫伤后，要特别注意烫伤部位的清洁，不能随意涂擦外用药品或代用品，防止受到感染，给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后，用洁净的毛巾或床单进行包裹。
不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
注意饮食卫生
怎样避免陌生人闯入家中?
当同学们独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。 (1)．独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。 (2)．如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
PART.01
红灯亮
绿灯亮
绿灯闪烁
1.准许行人通过人行横道的信号是？
以下放学路上的哪种行为 可能会给自己带来危险？
看热闹 为问路的陌生人指路 和同学一起回家
珍爱生命倡议书(优秀模板8套)
珍爱生命倡议书（优秀模板8套）珍爱生命倡议书1同学们：“安全无小事，生命重如山”。
我们生活在这个日新月异、丰富多彩的社会中，种.种的安全事故，每每是在无意的瞬间发生的，如果我们平时不注重安全意识的培养，当事故悄悄降临在身边时才防范就为时已晚。
因此我们必须重视安全教育，增强自我保护意识，预防校园侵害，提高自护自救能力，保障自我生命和财产安全。
1、注意交通安全，不在公路上玩耍追逐，以避免发生交通事故。
2、注意饮食卫生，不喝生水，不吃零食，以防食物中毒。
3、注意消防安全，不损坏各种消防设施，不玩火，不携带易爆、易燃物件及锋利的刀具。
4、不攀爬树木、围墙，不进入危险地域，不到无救生设备的场所游泳，防止溺水。
5、远离毒品、不到酒吧、舞厅等营业性娱乐场所。
不进入营业性网吧，自觉抵制不健康的网络信息。
6、课间不追逐打闹，发生紧急事故时服从学校统一指令，有序疏散。
7、学会简单的自救自护。
8、发现不安全因素，要及时向老师、家长或有关部门报告。
同学们，安全第一，预防为主，让我们每个人都行动起来，从我做起，作好安全教育宣传工作，当一名安全卫士。
真正做到珍爱生命，幸福成长!_中学二��__年九月珍爱生命倡议书2各位老师、各位同学：大家好!生命是最宝贵的，人的生命只要一次，所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。
夏天来到，天气炎热，一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出现溺水事故。
据媒体报道：今年2月3日山西省连续发生3起学生溺水事故，共造成10名学生及2名幼儿死亡。
5月27日下午4点左右，__县发生群体溺水事件，该县季店乡中心小学5名六年级女学生游泳时，不幸溺水身亡。
学生溺水事件的发生，真的令人痛心。
为积极响应以"防溺水"为主题的"安全教育"活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：一、充分认识溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望，祖国的未来。
学会自我保护,安全与我同行演讲稿优秀
学会自我保护，安全与我同行演讲稿优秀学会自我保护，安全与我同行演讲稿优秀1尊敬的领导，亲爱的老师，同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《增强安全意识，学会自我保护》。
今天我们实小两千多名学生坐在这里，大家可能觉得人真多，但是，你知道吗，根据统计，每年，有一万六千多名中小学生非正常死亡，每天，都有四十多个学生在消失，每小时，都有两个生命，永远离开的爸爸妈妈，永远离开了这个美好的世界！他们，有的死于交通事故，有的死于食物中毒，有的溺水身亡，有的触电而死，等等等等，同学们，大家想想看，这是多么可怕的事情！我们每天要在路上行走，要吃各种食物，所以，危险，就在你的身边，危险，就在他的身边，危险，就在我们周围！生命是宝贵的，每个人只有一次生命，假如没有了生命，你的理想，你的'亲人，你的爱好，你的零花钱，都是“零”！怎样更安全呢？专家告诉我们，思想上不能马虎大意，行动上要时时讲安全，事事讲安全，下面，针对大家在校园的情况，我提几点建议：第一、交通安全最重要，要注意交通安全，严守交通规则，按时回家，不在外逗留，上学、放学路上，必须在行人道内行走，没有人行道的，须靠右边行走；过马路时要一慢二站三通过，别和汽车比赛速度，不在公路上追逐打闹。
第二、注意饮食安全，管好自己的嘴。
同学们购买袋装食品时，包装破损的不要买，过期食品不要买，无生产厂家和地址的不要买。
不吃陌生人的东西，不在路口和街头流动小摊购买，防止食物中毒。
第三、要注意在教室里的安全，防止触电，发现电器损坏，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要轻声、慢步靠右行。
不许坐在楼梯扶手往下滑，不准在楼梯、楼道上追逐打闹；不靠近窗户玩耍探望。
第四、要注意外出安全，交友安全。
我们每个人每天都要外出，要学会保护自己，当意外发生时，要学会自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师的电话号码，大家知道报警电话是多少吗？是110；大家知道急救电话是多少吗？是120；大家知道火警电话是多少吗？是119。
小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇
小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就是无视生命的存在。
小学生的安全意识不高，所以要着重加强。
下面由小编给大家带来小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会，一起来看看吧!小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识与自我保护意识。
掌握一些自救自护的本领。
珍惜生命，健康成长。
【班会准备】1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2.制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母与家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源。
或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
[小学教育]小学安全主题班会活动记录
![[小学教育]小学安全主题班会活动记录](https://img.taocdn.com/s3/m/577fd81f960590c69ec376f1.png)
[小学教育]小学安全主题班会活动记录第三周班会活动记录主题:珍爱生命学会自护目的:树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的自护知识。
准备:结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
过程:1、教师引入:同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是，同学们,3、学生列举: 1)社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
2)一个人在家不要给陌生人开门。
3)上下楼梯靠右行。
4)在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
5)打架斗殴不围观。
6)不去有危险的地方，比如:大口井边、高压线下。
……4、小结:同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。
第五周班会活动记录主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。
准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程:1)报道导入，揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么,播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道，你们有什么感想,学生发表看法。
2)结合实际，发现危险。
3)交通安全教育。
4)课后延伸，落实行动。
主题:安全卫生教育目标:通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。
过程:一、谈话引入。
二、活动过程:1、道路安全1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3) 不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、个人卫生1) 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
学会自我保护演讲稿8篇
学会自我保护演讲稿8篇学会自我保护演讲稿 (1) 亲爱的同学们：当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候，可曾想到，在我们不知道的地方，正发生着一起起车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤的事件，就在前几天，云南昭通46名鲜活的生命又被埋葬在泥石流下。
我们无法体会那些人面临死亡，失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
有专家指出，导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们小学生缺乏安全知识，自我保护能力差。
因此，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，在面对意外或危险时，能果断正当地进行自护自救，机智勇敢地处置危险，我们才能快乐、平安、健康地成长。
在此，我向全体师生向大家发出以下号召：一、团结同学，与同学和睦相处，不争吵，不打架斗殴。
二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，听从老师的要求，不擅自行动，运动时不要剧烈碰撞，如有身体不适要提醒老师。
三、在课间不做剧烈的活动，上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球，避免发生各种伤害事故。
四、过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路，不骑电动车、摩托车，不骑自行车带人，不乘坐超载车辆。
五、不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不接受陌生人接送与来访，不同社会闲杂人员交往，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、上学放学不要独行，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。
如果遇到坏人坏事要冷静、机智，既要敢于见义勇为又要量力而行，最好及时拨打110或大声呼救。
同学们，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，认真学习安全知识，学会自护互救，让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!学会自我保护演讲稿 (2) 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《珍爱生命，平安自护》。
2019中考道德与法治总复习二轮考点3珍爱生命自救自护课件(50张PPT)
2019·道德与法治·中考
考点3 珍爱生命自救自护
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1.怎样认识生命的短暂和永恒？(有人认为：生命是短暂的， 不可能是永恒的。这种说法对吗？) (1)生命的时光一去不复返，生命也是短暂的，在时间的长 河中，个人的生命很短暂。 (2)在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又 一代的个体生命实现了人类生命的接续。 (3)生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会 关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅 是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造 人类的文明成果。
2019·道德与法治·中考
考点3 珍爱生命自救自护
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★2.怎样的人生是有意义的？ (1)能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一 生是值得的。 (2)在看到别人需要时付出自己的爱心，无论事情大 小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的。 (3)将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样 的一生是值得的。
2019·道德与法治·中考
考点3 珍爱生命自救自护
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★3.如何发现和创造生命的意义？ (1)探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有 人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。 (2)生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生 活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一 点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。 (3)生命的意义需要自己发现和创造。
2019·中考·道德与法治
ห้องสมุดไป่ตู้壹 考什么
2019·道德与法治·中考
考点3 珍爱生命自救自护
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课间打闹，校园欺凌，闯红灯，酒驾，自杀轻生， 问题疫苗事件，无偿献血，捐献骨髓，积极锻炼 身体，有病及时医治，与病魔抗争，对身处逆境 的人伸出援助之手，关爱生命，远离暴力。
《珍爱生命学会自我防护》教案
《珍爱生命学会自我防护》教案一、教学目标1. 让学生了解生命的宝贵，认识到自我保护的重要性。
2. 培养学生面对危险时能够保持冷静、正确应对的能力。
3. 引导学生学会一些基本的自救自护方法，提高自我保护意识。
二、教学内容1. 生命的宝贵：让学生通过实例了解生命的脆弱与坚强，认识到珍惜生命的重要性。
2. 自我保护意识：教育学生在面对危险时，要有自我保护的意识，不轻易冒险。
3. 基本自救自护方法：教授学生一些基本的自救自护方法，如火灾逃生、地震避险、溺水自救等。
三、教学重点与难点重点：让学生认识到生命的宝贵，学会基本的自我保护方法。
难点：培养学生面对危险时能够冷静应对的能力。
四、教学方法采用案例分析、讨论交流、实践演练等方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的自我保护意识。
五、教学过程1. 导入：通过展示珍爱生命的图片或视频，引起学生对生命的思考，导入新课。
2. 教学新课：a. 讲解生命的宝贵，引导学生认识到自我保护的重要性。
b. 通过案例分析，让学生了解一些常见的危险情况，并教授基本的自救自护方法。
c. 组织学生进行讨论交流，分享彼此的经验和想法，提高自我保护意识。
3. 实践演练：组织学生进行实践演练，让学生在实际操作中掌握自救自护方法。
4. 总结与反思：让学生谈谈自己在学习过程中的收获，以及如何将所学应用到实际生活中。
六、教学评价1. 评价内容：学生对生命价值的认识，自我保护意识的提高，以及自救自护方法的掌握。
2. 评价方法：通过课堂参与、实践演练、作业完成等情况进行综合评价。
七、教学准备1. 准备教学案例、图片、视频等教学资源。
2. 准备相关的自救自护器材，如急救包、消防器材等。
八、教学资源1. 教学案例：收集一些关于生命保护和自我保护的案例，用于教学分析和讨论。
2. 图片和视频：收集一些关于生命保护和自我保护的图片和视频，用于教学展示和引导思考。
九、教学进度安排1. 课时：本课程计划安排15课时，每课时45分钟。
珍爱生命,远离危险,学会自护演讲稿
珍爱生命，远离危险，学会自护演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XX，今天非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享关于珍爱生命，远离危险，学会自护的演讲。
生命是最宝贵的财富，我们每个人都应该珍爱它，并且学会保护自己。
同时，我们也要远离危险，让自己的生活更加安全和幸福。
首先，我们要珍爱生命。
生命只有一次，我们要学会珍惜它。
每个人都应该懂得生命的可贵，不仅要爱惜自己的生命，也要尊重和保护他人的生命。
通过遵守交通规则、不乱扔垃圾、保护环境等小事，我们可以给自己和他人创造一个更加安全、舒适的生活环境。
其次，我们要远离危险。
生活中存在着各种各样的危险，我们要学会识别和避免这些危险。
首先，要注意交通安全。
遵守交通规则，不闯红灯、不超速、不玩手机等，这些都是保证自己和他人安全的基本举措。
此外，我们还要保持勤学苦练，避免因为学习懈怠而导致事故发生。
我们也要注意食品安全、网络安全等各个方面的危险，保证自己的身体和财产安全。
最后，我们要学会自护。
虽然我们无法预测和避免所有的危险，但是我们可以通过学会一些自护的技巧来保护自己。
例如，学会基本的急救知识，当遇到紧急情况时能够及时做出正确的应对；学会自卫技巧，提高自己的安全防范意识；学会报警求助等，与警方和救援人员保持联系。
这些技能和知识都能够帮助我们在危险时保护自己，降低伤害的程度。
珍爱生命，远离危险，学会自护，这不仅是我们每个人要牢记的座右铭，也是一种生活态度的体现。
我们要始终坚持珍爱生命的理念，通过远离危险和学习自护技巧，让自己的生活更加安全、幸福、美好。
让我们从现在开始，从小事做起，共同营造一个更加安全和谐的社会。
谢谢大家！。
珍爱生命守护生命教案（精选7篇）
珍爱生命守护生命教案珍爱生命守护生命教案（精选7篇）作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的珍爱生命守护生命教案（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
珍爱生命守护生命教案1教学目的：1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学过程：一、导入随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。
这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
二、新课1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?教师补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。
只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(1)课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗?(2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做?(4)教师归纳其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。
国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片说出图片上行为的对与错，为什么?(2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的?(用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上)(3)请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
学会保护自己国旗下演讲稿5篇
学会保护自己国旗下演讲稿5篇说到“自我保护”这四个字，我们常会想到：生命，属于我们只有一次，我们要珍视生命。
珍视生命就必须学会生存，学会自我保护。
这里给大家分享一些关于学会保护自己国旗下演讲稿，供大家参考。
学会保护自己国旗下演讲稿1同学们，老师们：大家早上好!近期以来，全国不少地方连续发生针对中小学生的绑架、勒索、伤害事件，性质严重，影响恶劣，直接侵害了学生的人生安全，这一连串的几件凶案为我们敲响了警钟。
让我们先来看看这些近期发生的校园伤害事件。
1、2010年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中7女6男，已造成8死5伤。
歹徒随即被群众抓获并转交警方。
经调查，犯罪嫌疑人郑民生因个人生活受挫而引发犯罪行为。
2、2010年4月12日16时30分左右，广西合浦县西场镇西镇小学附近发生一起凶杀事件，800米村路，发狂男连砍7人共造成2人死亡5人受伤。
2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。
5名伤者包括：两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。
3、2010年4月28日上午9时，南平血案罪犯郑民生被执行枪决。
可就在当天下午15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。
一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师。
4、2010年4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，包括28名幼儿、2名教师、1名保安。
其中多人伤势严重。
5、4月30日7点40分，山东潍坊市坊子区九龙接到尚庄村民王永来闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。
凶犯被当场烧死，5名受伤学生暂无生命危险。
面对着诸多的凶杀案，我们想说的有很多。
但是面对遭遇不幸的孩子及家庭，我们却无法用言语来表达。
校园血案，让多个鲜活的生命之花提前凋谢，让许多原本幸福的家庭天塌地陷。
自救自护的安全意识班会三篇
自救自护的安全意识班会三篇今天的学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。
但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。
为了增强队员自我保护的意识，提高自我保护能力，下面是带来的三篇自救自护的安全意识班会，希望对大家有所帮助!自救自护的安全意识班会1一、设计背景：地震是一种对人类产生巨大威胁的自然现象,在当前全世界地震预报还没有过关的情况下,从印度洋地震引起海啸、唐山大地震、汶川地震等造成人员和财产巨大损失的教训中,我国在防震减灾知识的教育和普及方面应该怎么做,枣庄地区处于郯庐地震带，更要加强学生的防震减灾意识方面.使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。
二、教育目标：1.通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2.让学生了解并掌握一些地震基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。
三、前期准备：活动分工：一组：课前搜集地震相关知识。
二组：搜集地震有关图片。
三组：搜集地震献爱心活动图片。
四组：协助辅导员制作ppt课件。
四、活动过程：主持人上场。
请各小队整队，报告人数。
全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。
请全体队员坐下。
宣布活动开始、进行活动。
活动一、防震意识记心间感受地震给我们带来的巨大灾难。
1.主持人甲展示地震后的相关图片。
乙：哪位同学谈一谈观看图片后的感受?(学生谈感受) 2.主持人甲播放唐山大地震、汶川地震视频乙：哪位同学谈一谈观看图片后的感受?(学生谈感受)甲：在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。
乙：“防险之心不可无”。
地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?甲：恶魔总是来找无知的人。
今天，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。
优秀珍爱生命安全第一主题班会
优秀珍爱生命安全第一主题班会优秀珍爱生命安全第一主题班会（篇1）一、活动主题：珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法三、活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程：班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，夏天来到了，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开始。
主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持1：众所周知游泳的场所有很多。
除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2：但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
（一）看一看，听一听（幻灯片出示一些事例）主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？1、6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。
2、6月27日，姐妹两个，姐姐三年级，妹妹一年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。
3、5月29日，浙江省__县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。
珍爱生命教育主题班会教案(精选9篇)
珍爱生命教育主题班会教案（精选9篇）珍爱生命教育主题班会教案【篇1】班会目的：1、了解校园安全的隐患。
2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护。
3、加强生命意义的教育，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
班会主题：珍爱生命，从安全开始活动过程：一、校园存在的安全隐患（同学列举）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、临危逃生的基本原则保持镇定、趋利避害；学会自救、保护自己；想方设法、不断自救；记者电话，随时求救：119——火警110——报警120——急救122——交通事故报警打电话时要说清地点，相关情况，显著特征。
三、学生集会、课间活动应注意些什么？（同学回答）1、不因赶时间而奔跑，活动时切忌猛追猛打。
2、在人多的地方要扶好栏杆。
3、上下楼梯要与同学保持一定距离，不要将手放在兜里，不要在楼道上系鞋带。
四、共同观看安全教育片（珍爱生命20分钟同学发表观后感，共同讨论）五、齐唱《安全歌》六、班主任总结，班会结束。
珍爱生命教育主题班会教案【篇2】一、活动主题以“远离烟草珍爱生命”为主题，响应全班师生，推广宣传，落实行动。
二、活动背景近年来，我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势，据全世界卫生组织统计，最近几年，我国25岁以下的青年烟民人数，将激增到2亿，而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病，大学生吸烟情况非常普遍，吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此，活动组织呼吁大校大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识。
三、活动目的杜绝大学生吸烟现象，让同学们了解个人在公共场合抽烟，不公影响到自己的身体健康构成重大威胁，希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。
四、活动内容1、在班上通过不记名抽样调查，反映出抽烟人数的比例。
2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质，让同学们在更深的认识。
珍爱生命_学会自护自救
• B.披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 • C.搭乘电梯逃离火场 •
答案是：Ｃ
10.在游泳时肌肉抽筋采取 自救方法不恰当的是？
• A.头后仰 B.尽量使口鼻露出水面 C.不使劲挣扎 D.将手上举
• 正确答案：D
• 结束歌曲 • 《祝你平安》
பைடு நூலகம்
四年级（3）班主题班会
情景剧
《小巷AB剧》
• 天色已晚，一个小男孩从同学家玩耍回来， 经过一条小巷，一个黑影跟随在其身后……
• 联系生活实际：如果你是这个小男孩，身边出现了 不怀好意的人，你有什么方法对付？ 小组讨论 • A剧：继续在小巷行走，与不怀好意的人搭话… • B剧:向人多的地方跑去，逃避这个人……
珍爱生命
学会自护自救
——————四（3）班生命教育主题班会
四年级（3）班主题班会
感受生命
四年级（3）班主题班会
四年级（3）班主题班会
四年级（3）班主题班会
四年级（3）班主题班会
珍爱生命
每个人都是独一无二的！
四年级（3）班主题班会
诠释生命
小记者报道
中国健康教育咨询中设有一条咨询热 线，在热线设立之初曾做过一次统计，前9 个月打进热线的有2700人，曾尝试自杀或 想自杀的占146人，其中80%是中小学生。 有关数据表明，目前青少年自杀率在全世 界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关注 的是，近几年，青少年呈明显的低龄化趋 势。
2.以下放学路上的哪种行为 可能会 给自己带来危险？ • A.看热闹 • B.为问路的陌生人指路 • C.和同学一起回家
3.发生地震时，应该怎样做？
• A.从窗口跳出 • B.躲在床底下 • C.躲在墙角下 • D.原地不动
珍爱生命保护自我
《珍爱生命，保护自我》—主题班会说课稿单位：北镇市廖屯中学姓名：常盼盼《珍爱生命，保护自我》尊敬的各位评委，各位老师：大家好。
我来自北镇市廖屯中学，我今天说班会题目是《珍爱生命，保护自我》，下面我将从五个方面来阐述本节班会的设计。
一．说主题：《珍爱生命，保护自我》中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。
一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
安全是做好工作、搞好学习的基本条件，没有安全一切都无从谈起。
因此，人人都应树立安全第一的思想，并懂得一些安全知识，学会一些安全防范和自我保护的技能。
生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，那生命的道路就是美的极致。
我们的生命只有一次，所以更要珍爱生命，保护自我。
二．说活动目标：七年级学生正处于青春期阶段，从心理到生理正在逐渐走进成熟，在这个朦胧的时期，对生命的理解不透彻，不能够完全的进行自我防护，因此我确定了如下活动目标.1.通过本节班会的开展，认识生命只有一次，珍爱生命。
正确对待自己绚丽多彩的人生。
2.帮助学生逐步树立自我保护意识，让学生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自护知识和技术，学会保护自己，为自己的建康成长奠定基础。
三．说活动方法基于本节班会的设计理念，通过情境体验法、合作探究法。
让学生体验生命的珍贵。
同时知道一些常用的求生、救生的方法，知道常用的应急电话。
另外用多媒体辅助活动教学，生动、直观的将学生带到现实生活中，学会如何自我保护。
营造民主、宽松、和谐的氛围，充分调动学生积极性、参与性和情感性。
四．说活动过程：1.生命如花生命如花一般灿烂。
因为有生命，原本死寂荒凉的世界变得五彩芬芳，充满乐趣；因为有生命，世界变化之大，一座座高楼拔地而起。
因为有生命，我们能坐着宽敞明亮的教室里学习；我们因此过着幸福安逸的生活。
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l．对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲 洗，再涂些清凉油就行了。
2．烫伤部位已经起小水泡的，不要弄破它，可以在 水泡周围涂擦酒精，用干净的纱布包扎。 3．烫伤比较严重的，应当及时送医院进行诊治。 4．烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不 能强行撕脱，必要时应将衣物剪开；烫伤后，要特别 注意烫伤部位的清洁，不能随意涂擦外用药品或代用 品，防止受到感染，给医院的治疗增加困难。正确的 方法是脱去患者的衣物后，用洁净的毛巾或床单进行 包裹。
不要私了或默默承受，因为这样只能助长犯罪， 他会认为您软弱可欺，并很可能会有第二次、第三次。
匪警电话： 110
火警电话： 119
医疗急救： 120
交通事故： 122
自救知识抢答大赛
1.准许行人通过人行横道的信号是？
A.红灯亮 B.绿灯亮 C.绿灯闪烁
2.以下放学路上的哪种行为 可能会 给自己带来危险？
小记者报道
据了解，我国每年大约有1.6万名 中小学生非正常死亡，中小学生因安全 事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的， 平均每天有40多人，也就是说每天将有 一个班的学生在“消失”。 校园安全这些都时刻在威胁着未成 年人的健康成长。 有专家指出，80%的 意外伤害事故是可以避免的。而导致悲 剧发生的一个重要原因，就是未成年人 欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。
当同学们独自在家时，要注意避免陌 生人进入而发生意想不到的危险。 (1)．独自在家，要锁好院门、防盗门、 防护栏等。 (2)．如果有人敲门，千万不可盲目开 门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的 身份，如果是陌生人，不应开门。
(3)．如果有人以推销员、修理工等身份要求 开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开； 如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要 求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。 (4)．遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的 情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口 高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。 (5)．不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏 人可乘之机
1．油锅着火怎么办？
应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖， 令火窒息。还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。
2．家用电器着火应怎么灭火？
要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火， 如仍未熄灭，再用水浇。
3．被猫狗咬伤，应怎么办？
及时、彻底清除伤口内的病毒，并及时到医院注射狂犬病疫苗。
4．假如你受到威胁、恐吓、敲诈、勒索，你认为选择私了或 默默承受还是选择向警方报案好呢？请说出理由？
（1） 不要因好奇而玩火，妥善 保 管易燃物品。在床下或黑暗处找东 西，不要划火柴，只能用手电筒。 （2）不要在蚊帐内点燃蜡烛看书， 睡前一定熄灭火烛，关掉电灯和煤 气灶，切断不用的家电的电源。
怎样救助触电者？ 1、要立即在电闸或电表处切断电流；如果 难以做到，要立即拔掉插头或扯断电线。
2 、站在干燥的绝缘物体上（如木箱、木凳、 橡胶或塑料垫子、电话簿、厚书或一叠报纸 等），用扫帚、木椅或木凳把伤病者推离电 源或把电源推离伤病者。
当已发生踩踏如何自救？ 1、若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷 成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 2、不慎倒地时，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔重 要脏器，侧躺在地。
发生火灾后应 该怎么办？
老婆啊，快 走，东西不要 拿了!
先考虑什么方 法是最安全 的。
怎样避免发生火灾？
面对拥挤踩踏事故时如何自救？
在拥挤场合下，应怎样预防踩踏？ 1． 在拥挤的人流中，不要俯身捡拾东西或提鞋 、系 鞋带等，防止被挤倒在地面而被踩伤。 2． 不论在任何地方，在突然被大多数人裹挟想一个 方向行动时，不要因为任何原因逆向行动，也许人流 前进方向与你要去的目的地背道而弛，也不要做逆流 而动的尝试，以免被众人挤伤 。 3、保持警惕，做好准备保护自己和他人的心理准备。 4、发生拥挤时，要防止脚下被绊倒，避免自己成为 踩踏事件的诱发因素。
• 正确答案：D
同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧, 从小学会自护方法,将受益一生。
交通标志会识别,防火用电有方法； 父母单位和电话,有事联系不害怕； 游戏场所选择好,安全第一最重要； 自护常识要掌握,自护能力要提高。
珍爱生命 ，学会自护自救
同学们, 只要我们处处小心，注意 安全，掌握自救、自护的知识，锻 炼自己自护自救的能力，机智勇敢 地处理遇到的各种异常的情况或的不断提 高，生活中用电的地方越 来越多了，用电时要注意 什么，你知道吗？
l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、 探试电源插座内部。 3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力 拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落， 要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5．发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物 将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学 遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 6．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡 等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
• A.看热闹 • B.为问路的陌生人指路 • C.和同学一起回家
3.发生地震时，应该怎样做？
• A.从窗口跳出 • B.躲在床底下 • C.躲在墙角下 • D.原地不动
4.当身上衣服着火时，立即采 取的正确灭火方法是什么？
• A.叫别人打水帮自己灭火 • B.就地打滚压灭身上火苗 • C.赶快奔跑灭掉身上火苗 • 正确答案：（B）
• A.大声斥责绑架者 • B.绝食 • C.假装与绑架者合作，然后再乘机逃跑
9.火灾现场不正确的逃生方 法是？
• A.用湿毛巾捂住口鼻 • B.披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 • C.搭乘电梯逃离火场 •
10.在游泳时肌肉抽筋采取 自救方法不恰当的是？
• A.头后仰 B.尽量使口鼻露出水面 C.不使劲挣扎 D.将手上举
4．不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质， 就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因 为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成 食物中毒。 5．不随意购买、食用街头小摊贩出售的 劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫 生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
6．不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很 难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒， 喝开水最安全。
3 、在不接触伤病者的原则下，用绳索缠住 或套住伤病者的脚或手臂，将其拖离电源。
怎样救助溺水者？
1、在岸上伸出手、木棍或者 树枝给溺水者或抛出绳索或救 生圈。 2、如果你受过救生训练或在 溺水者失去知觉的情况下，才 可向他游去。
3、从水中救出溺水者时，应使 其头部低于身体，以防呛水。 4、溺水者被救上岸后立即进行 控水，控水时间不宜过长。 5、防止溺水者体温过低，应脱 去潮湿的衣物，马上用上衣或毯 子裹住身体，以防其受寒。
5.电器起火时, 要先怎么做？
• A.打家里电话报警
• B.切断电源
• C.用灭火器灭火 • 正确答案：B
7.被困在火场时 下列求救方法 错误的是？
• A.在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B.白天可挥动鲜艳布条发出求救信号， 晚上可挥动手电筒 C.大声哭泣 • 答案是：Ｃ
8.如果被绑架，你觉得对自 己更有利的做法是什么？
感受生命
同学们,你们知道什么对于 人来说,是最重要的吗?
感受生命
生命对于人来说只有一次,我 们每个人都应该珍惜它。在日常 生活中,有时会遇到危险。我们要 遇事不慌张, 学会保护自己,防止 受到伤害。
同学们，我们在生活 中会遇到许多危险和 困难，我们应该怎样 保护自己呢？
自救知识
生活中发生烫伤，可以采取以下几种措施：
人们通常把天然气、石油液化 气、煤气等可燃性气体都叫做煤 气。煤气给人们生活带来了许多 方便，但如果使用不当，它也会 造成灾难。你知道使用煤气要注 意什么吗？
1、如入室后感到有煤气味，应迅速打开门窗，并检查有无 煤气漏泄或有煤炉在室内，切勿点火；
2、移病人于通风良好、空气新鲜的地方，注意保暖。查找 煤气漏泄的原因，排除隐患。 3、松解衣扣，保持呼吸道通畅，清除口鼻分泌物，如发现 呼吸骤停，应立即行口对口人工呼吸，并作出心脏体外按摩。 4、立即进行针刺治疗，取穴为太阳、列缺、人中、少商、 十宣、合谷、涌泉、足三里等。轻、中度中毒者，针刺后可 以逐渐苏醒。 5、立即给氧，有条件应立即转医院高压氧舱室作高压氧治 疗，尤适用于中、重型煤气中毒患者，不仅可使病者苏醒， 还可使后遗症减少。 6、中毒较重的拨打120。
1．养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天 干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病 毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手， 才能减少“病从口入”的可能。
2．生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不 仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、 杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病， 还可能造成农药中毒。 3．不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很 多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的 人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能 避免中毒，确保安全。