苏教版七年级下册生物 10.5人体能量的供给 练习题

苏教版七年级下册生物 10.5人体能量的供给练习题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 植物进行光合作用的场所是（）

A．液泡B．细胞核C．线粒体D．叶绿体

2 . 李小明同学最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，妈妈便带他到医院进行身体检查，下表是他的血常规化验报告单的一部分。根据血常规化验结果，可推断这位同学可能患有（）

A．贫血病B．白血病C．阑尾炎D．高血压

3 . 从心脏的心腔和与其相连的血管来看，血液流经心脏时正确的血流方向是（）

A．心室→动脉→静脉→心房B．心室→静脉→动脉→心房

C．动脉→心房→静脉→心室D．静脉→心房→心室→动脉

4 . 下列有关人体的营养叙述,错误的是

A．中老年人缺钙,易患骨质疏松症B．缺含铁的无机盐,易导致贫血

C．为人体提供能量的主要物质是脂肪D．为促进外伤愈合,应多补充蛋白质

5 . 下列关于能量的说法不正确的是（）

A．人体产生的能量中有一部分作为进行各项生命活动的动力

B．人体产生的能量中有一部分转变成了热能，维持体温

C．人在剧烈运动时消耗大量能量，在平静时不消耗能量

D．能分解产生能量的物质是有机物

6 . 呼吸作用的重要作用在于（）

A．呼出二氧化碳B．消耗氧气C．分解有机物D．为生命活动提供能量

7 . 如图曲线代表血液中某种成分含量的变化趋势，该曲线能表示（）

A．血液流经脑部组织时氧气浓度的变化

B．血液流经小肠时葡萄糖浓度的变化

C．血液流经肺部时二氧化碳浓度的变化

D．血液流经肾小球时无机盐浓度的变化

8 . 食物中的蛋白质经消化转变成（）

A．脂肪酸B．氨基酸C．葡萄糖D．甘油

9 . 下列人体的器官与所属的系统，对应关系正确的是（）

A．咽—一呼吸系统B．甲状腺一一神经系统C．喉一一消化系统D．脊髓一一运动系统

10 . 探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的能量使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦（能量单位）的热能。某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下：

食物名称花生仁大米核桃仁黄豆

质量（克）20202020

水（毫升）50505050

温度上升（℃） 2.2 1.33 1.4

从小组的实验结果可以看出含能量最多的是（）

A．花生仁B．大米C．核桃仁D．黄豆

11 . 下列四种观点中正确的是

A．绿色植物进行光合作用时无法进行蒸腾作用

B．绿色植物进行蒸腾作用时一定不能进行光合作用

C．绿色植物的绝大部分物质是有机物

D．绿色植物的光合作用为人和动物提供了食物

12 . 某小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表所示，下列分析不正确的是

A．该实验中，①处的数值应该为 20B．食物燃烧后留下的灰分是有机物

C．食物中既有有机物，又有无机物D．四种食物中能量最多的是核桃仁

13 . 下表所示实验或探究活动中，相关操作或注意事项与所要达到的目的对应描述错误的是（）

名称操作或注意事项目的

A探究唾液对淀粉的消化作用两支试管在37℃温水中放置一段时间使唾液中消化酶更好的发挥作用

B 比较不同果蔬中维生素C的

含量

始终使用一支滴管，并在每次使用前用蒸馏水

洗干净

提高实验的准确性

C测量肺活量测量时重复三次取最大值

D比较人体呼出气体与空气的在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条检测两瓶气体中有无二氧化

差别碳

A．A B．B C．C D．D

二、填空题

14 . 光合作用的实质是制造____，释放____，把____转变成有机物里的能量。

三、综合题

15 . 如图是植物生理过程概念图，请根据图示完成概念图：

①_____②_____③_____④_____⑤_____

16 . 某种子站在销售种子前，要对仓储的种子进行发芽率的测定，进而指导农民播种，下面是关于玉米种子发芽率测定的实验。

实验步骤如下：

一、取直径为10cm的培养皿三个，在每个培养皿内铺2-4层湿润纱布，编号为A、B、C三组。

二、分别在三组培养皿中均匀的摆上100粒玉米种子，然后放入30-35℃恒温湿润培养箱中培养。

三、每天观察一次，记录种子的萌发数，连续观察七天。

请回答以下问题：

（1）因客观原因不能对某检测对象（如种子发芽情况）逐一检测时，通常采取的检测方法是__________。

（2）测定种子发芽率的计算公式为：发芽率=__________。

（3）在测定种子的发芽率的过程中，挑选样本种子时应做到__________。

（4）该种子站某批次样本测得的三组实验数据为：A组96%、B组98%、C组95%。如果你是该批次的检测员，

那你报的这批次待售种子的发芽率为__________。

17 . 某学校一个班的学生在实验室做“测量某种食物中的能量”的实验，请根据你所掌握的知识回答下列问题．

（1）某小组测量了一粒花生仁中的热量是1100J/g，就得出结论，该小组不合理的做法是________．

（2）如果由于时间关系，全班各小组都只测量一粒花生仁中的热量，为了较为科学的获得实验数据，你会对全班各组的数据________．

（3）实验时花生仁能燃烧，烧掉的是________，烧完后剩下的灰是________．

（4）花生仁中之所以含大量的能量，与花生仁中含有大量的三类物质有关，它们是________．

四、实验探究题

18 . 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。

(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(2)作出假设：_____________________________________________________。

(3)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论? _____________ 。为什么? _____________________。

19 . 某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同种植物生长状况相同的幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中(甲为土壤浸出液，乙为蒸馏水)。两周以后，观察这两株幼苗的生长状况如下，据此回答。