《最美的名字》阅读答案
新部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【精选】
新部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【精选】一、读拼音, 写词语。
làng huāfùqián dǎn xiǎo dúzì（________）（________）（________）（________）lǐfàtòu míng xīwàng jiǎo ruǎn （________）（________）（________）（________）二、辨字组词。
墨（_________）浪（_________）拨（_________）碎（_________）默（_________）粮（_________）拔（_________）醉（_________）三、描写思念家乡的诗句。
举头望明月, 低头思故乡。
杜甫阴雨烽火连三月, 家书抵万金。
王安石静夜思望阙云遮掩, 思乡雨滴心李白泊船瓜州春风又绿江南岸, 明月何时照我还白居易春望四、我能把下面的词语补充完整,源源（___）（___）邯郸（___）（___）画（___）添（___）（___）（___）并论（___）（___）求剑杞人（___）（___）（___）弓（___）影五、选择合适的关联词填空。
不是……而是……不但……而且…因为……所以……(1)早晨, 我发现草地（______）金色的, （______）绿色的。
(2)（______）太阳升起来了, （______）草地变成金色的了。
(3)翠鸟（______）是一只美丽的鸟, （______）是一只会捕鱼的鸟。
六、按照要求完成下面句子练习。
1. 藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
（改成“把”字句）___________________________________2. 那么长的头发, 洗起来是很麻烦的。
（改成反问句）___________________________________3. 植物学家把花圃修建得像钟面一样。
小学阅读材料：四年级语文上册阅读题18篇(附答案)1
目录索引1. 我要启程了 (2)2. 弯弯的小路 (3)3. 最美的名字 (4)4. 塞翁失马 (5)5. 自信 (6)6. 爱书如命的人 (7)7. 家乡的小河 (8)8. 洪水 (9)9. 一朵不结果的桃花 (10)10.一罐果酱 (11)11.病房里的故事 (12)12.第一趟班车 (14)13.一只鸭子 (15)14.母亲的目光 (16)15.父爱的高度 (17)16.童年的馒头 (18)17.姚明 (19)18.小草 (20)参考答案第一篇：我要启程了（10分）我要启程了。
妈妈，你却哭了。
我要启程了。
昨天黄昏时我告诉你，说天边飞过一队大雁，你默默凝视着我，为什么目光里竟闪过一丝黯然？今天早上，我把自己在雁阵里的位置指给你看，你却哭了，问：“为什么不能晚点儿......比如说明天......”心永远属于你，妈妈，但翅膀不属于巢。
我要启程了，因为我是雁。
我要启程了。
小木屋里昏暗的油灯，整整亮了一夜，你坐在我的床头，就像守护我小时偶的那只摇篮。
一定是想起了那些雨很疯狂的夜晚，想起了你怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地依偎在你的身边......一定是想起了你曾注入他的一切，生命、青春和勇敢，想起了他给你带来的一切，幸福、未来和尊严......一定是想起了那条路，那条你没能飞完的路，又要有一双更有力的翅膀，铺向金秋的蓝天......是的，一定是想起了这一切，因为妈妈哭了。
我要启程了。
是怕打湿了我的双翼吗？你转过身，悄悄擦去泪珠，又最后叮嘱我，别忘了回家的路......放心吧！妈妈。
无论我要飞多高多远，无论这飞翔里有多少风暴，多少艰难，只要有你的祝愿，就没有什么能把我的翅膀折断，我也就一定为你衔回绿色，衔回绿色的春天。
我要启程了。
再见，妈妈。
再见了，我的巢......1.“我要启程了”是指：（2分）______________________________________________________2.“我要启程了。
部编版四年级下册语文短文阅读专项练习及答案
部编版四年级下册语文短文阅读专项练习及答案一、课外阅读乐园。
埋藏了六十年的故事这是一个真实的故事。
这件事整整埋藏(cáng zàng)了六十个年头。
故事发生在广东中山县（现中山市）的一个广场上。
时间约在1943年。
当时一队日本兵驻扎(zhā zhá)在那里。
一天，几个日本兵在喂马，一个十岁左右的小孩，好奇地远远望着这些高大的马匹。
日本兵拘捕了他，审问不出什么名堂，便对小孩说：“皇军写几个字，你照着写了，我们便放了你。
”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。
小孩接过日本兵的石块，蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本”。
日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿，估计小孩不明白他们的用意，一个日本兵又重(chóng zhòng)新写了一遍“日本战胜中国”，指着这几个字朝小孩嚷道：“要按我们的意思去写，懂吗？否则，枪毙枪毙的！”小孩拿起石块，重写：“中国战胜日本”。
日本兵暴怒，用马鞭抽打小孩，还把他捆绑在木柱上。
过了一夜，日本兵把小孩放了。
可第三天又把他抓了回去。
原因之一是小孩的家人“顽固不化”，家长没带孩子向皇军“认罪”。
于是又在木柱上将小孩捆绑了一天，然后押送到了监狱。
经过近一个月的关押折(zhē zhé)磨，小孩已经气息奄奄，但他就不向日本兵求饶，不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。
日本兵眼看小孩快要死了，便假装仁慈放了他。
回家不到七天，小孩就离开了人间。
小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是七十多岁的老伯伯了……1．把短文括号中不正确的读音用“\”画去。
2．故事发生在什么年代？那个年代中国正在和哪个国家的侵略者作战？______________________________________________3．小男孩为何拒绝写“日本战胜中国”？________________________________________________4．“小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是八十多岁的老伯伯了……”这句话表达了作者什么样的心情？_____________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
最新部编版四年级下册语文短文阅读及答案(完美版)
最新部编版四年级下册语文短文阅读及答案（完美版）一、课外阅读。
登泰山观日出（节选）我没有在南天门停留。
7点10分，我终于到达了日观峰。
我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。
大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。
它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。
它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了……我目不转睛地望着这一切。
一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。
这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。
就在这一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。
我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。
那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。
“啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。
1．下面的选项中描述日出前后天空颜色变化正确的一项是（）。
A．鱼肚白→淡红色→火红色B．鱼肚白→火红色→淡红色2．读一读文中画线的句子，填空。
（1）这句话运用了______的修辞方法，把______比作______，写出了太阳的形态特点。
（2）“不断”“越来越圆”“终于”这些词语体现了太阳上升过程中的________和太阳____________。
3．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）日出时太阳的形状变化顺序是：一条弧形的边→半圆形→火球。
（____）（2）本文抓住日出前后天空颜色的变化和观看时的感受这两方面写了泰山的日出。
（____）4．这篇文章和《海上日出》在写法或内容上有什么相同点？（列举一两条即可）____________________________________________二、课内阅读。
啊，我和阿妈走月亮！村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。
最美的名字阅读答案
[世间最美的坟墓阅读答案阅读理解]最美的名字阅读答案篇一: 最美的名字阅读答案最美的名字在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。
结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的：我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。
陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。
我和两个阿姨被埋在了废墟下面。
一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。
突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，我们竟然被了出来。
为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们全怔住了。
那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……1.请在括号内选择恰当的词语。
她为大家讲述了自己名字的。
A.由来B.要领正确答案：A2.请在括号内选择正确的读音。
可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。
A.yèB.yàn正确答案：B3.请在括号内选择恰当的词语。
是啊，有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！A.即使B.但是正确答案：A4.请在括号内选择恰当的词语。
我们竟然被了出来。
A.解救B.解放正确答案：A5.请在括号内选择正确的读音。
结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
A.zhuōB.zhuó正确答案：A6.我认为这个名字是“最美的名字”的原因是。
A.这是一个非常动听的名字，读起来很好听。
B.这个名字是为了记住“我”是怎样活过来的，它忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……C.这个名字的背后包含着一个感人的故事，是一个非同寻常的名字。
2021年部编版三年级语文上册阅读理解强化练习及答案
2021年部编版三年级语文上册阅读理解强化练习及答案一、阅读短文，完成练习。
卢沟桥的狮子北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。
”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。
这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。
要不仔细数，真是数不清呢。
这些狮子真有意思。
它们有大有小。
大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。
它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。
1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻宛平的中国军队奋起反击。
抗日战争从这里正式开始。
正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
1．联系上下文，我知道“偎依”的意思就是__________。
文中表示“形状、姿态各不相同，各有特色”意思的词是_____________。
2．短文第1、2自然段直接写出了卢沟桥狮子的三个特点。
其中第1自然段写出了卢沟桥狮子_________的特点，第2自然段写出了卢沟桥狮子__________、__________的特点。
3．“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”是因（）A．卢沟桥的狮子多得数不清。
B．卢沟桥建于1189年，历史非常悠久了。
C．卢沟桥是“七七事变”的发生地，抗日战争从这里正式开始。
4．仔细读短文，下面哪些句子的意思说明“卢沟桥的狮子——数不清”，在括号里打“√”，错的打“×”。
①卢沟桥有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。
（____）②卢沟桥的狮子有的很小，只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。
（____）③卢沟桥的狮子形状各不相同，有的小狮子偎依在母狮子的怀里，有的小狮子藏在大狮子的身后。
人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷（四）（附答案）
⼈教部编版四年级语⽂下册第⼀单元测试卷（四）（附答案）⼈教部编版四年级语⽂下册单元测试卷第⼀单元[时间:90分钟满分:100分]总分⼀、积累与运⽤。
（40分）1.读拼⾳，写词语。
(10分)huá lì zhào lì dú tè shǎn shuò hé xié（）（）（）（）（）tǎng ruò fù zá gòu chéng qí huàn shuài lǐng （）（）（）（）（）2.下列加点字选择正确的读⾳，打“√”。
(2分)慰藉．(jiè jí) 朴．素(pǔ pū) 鸡冠．(ɡuàn guān) 捣．⾐(dǎo diǎo)绮．丽(qí qǐ) 依附．(fù fú) 剥．削(bō bāo) 锄．地(chúcú)3.辨字组词。
(5分)构（）疏（）蝶（）扑（）烁（）够（）流（）谍（）朴（）砾（）4.写出句⼦中加点词语的近义词。
(2分)（1）朴素．．中带着⼏分华丽，显出⼀派独特的农家风光。
（）（2）⽐任何时候看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实．．。
（）（3）那忽⼤忽⼩的⽔声，应和．．着拖拉机的鸣响。
（）5.给加点词选择正确的解释。
（4分）浓：①含某种成分多，根“淡”相反；②深厚，不淡薄。
（1）别打搅他们，他们学习的兴趣正浓．。
（）（2）⼯作了⼀晚上了，泡点浓．茶提提神。
（）（3）四楼着⽕了，不⼀会⼉就浓．烟滚滚。
（）（4）他和⾰命⽼区的乡亲们感情⾮常浓．厚。
（）6.选择正确的修辞⽅法，填序号。
（4分）①⽐喻②拟⼈③反问④排⽐⑤夸张（1）⼏场春⾬过后，常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从⼟⾥探出头来。
（）（2）⽊板窗关起来，屋⼦⾥就⿊得像地洞⾥似的。
2021年部编版三年级上册语文阅读与理解专项试卷及答案
2021年部编版三年级上册语文阅读与理解专项试卷及答案一、阅读短文。
桥河这边住着我，河那边住着他。
河面上架着一座桥。
我和他在这桥上相识，在这桥上嬉戏，成了一对好朋友。
在晨光中，在小鸟的歌声中，他哼着小调，背着书包走过这桥，跟我一起手拉手去上学，天天如此，月月这样。
后来，他父亲调动工作，他走了，不知去了哪里。
两年后的一天，上课时，班主任带来一位新同学，并作了介绍：他是县里X 局长的儿子，希望大家多多帮助他。
啊，这不是几年前桥那边的“他”吗？他回来了，我们又可以在一起了！老师安排我和他同桌，我当然高兴！没想到，几天下来，我发觉坐在身边的已不再是原来的他了。
他终日偏着头、斜着眼、噘着嘴，显示着局长儿子的派头。
他常常迟到早退，集体活动想参加了看一阵子，不想参加就一走了之。
老师找他谈话，好不了两三天，故态依旧。
他还住在桥那边，但那桥，已塌了一半，是横冲直撞的拖拉机的“杰作”。
我站在桥头发呆，他在阳台上毫不理会。
我们心与心之间的桥，也断了。
终于，我看不下去了。
第二天，他的课桌里多了一张纸条：“凭一个当局长的父亲就值得目中无人吗？独来独往，只会给你带来寂寞冷清！真诚希望你跳出自设的牢笼，回到集体中来！”大家发现，他若有所思地愣了几天。
一天，我在做值日生，发现他竟也拿起了扫帚。
我说：“今天是我值日。
”他答：“我也是。
”几天以后，那被拖拉机撞坏的桥修好了，我们又在桥上见面，一同上学，一同游戏了。
我说：“桥终于修好了！”他说：“比以前更牢固了！”1．写出下列词语的反义词。
朋友—________ 参加—________冷清—________ 坚固—________2．解释下列词语的意思。
毫不理会：________若有所思：________3．“是横冲直撞的拖拉机的‘杰作’”中“杰作”的引号的作用是（）A．特定称谓B．表示引用C．表示强调D．表示特殊含义4．桥在文中有几层意思？分别写一写。
____________________二、课外阅读。
最美的名字阅读理解短句
最美的名字阅读理解短句
《最美的名字》是一篇短篇小说，讲述了一个女孩的成长经历和寻找自我身份的故事。
故事中的女孩名叫“最美”，她因为名字的缘故，被父母和周围的人们奉为珍宝，认为她注定要成为一个美丽优秀的人。
然而，最美发现自己并不喜欢这个名字，因为她感觉自己并不如名字一般完美。
她渴望有一个属于自己的名字，能够表达出自己真正的想法和感受。
在她成长的过程中，最美经历了许多挫折和困难，但是她始终保持着一颗坚强的心。
最终，她在艰苦卓绝的努力中找到了真正属于自己的名字，并且获得了自我身份的认同和尊重。
这篇小说通过一个名字的故事，反映了人们对名字的不同理解和看法，提醒人们不要把名字的风险过度放大。
同时也告诉人们，只有做一个真实的自己，才能找到属于自己的地方。
新部编人教版三年级语文上册阅读理解带答案
新部编人教版三年级语文上册阅读理解带答案一、课外阅读。
船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称，它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1．在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙——（_______）长久——（________）后退——（________）2．䲟鱼的体型________，行动________，性格________，尾巴________。
3．䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。
4．根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
（________）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
（________）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
（________）二、阅读下文，回答问题。
在牛肚子里旅行(节选)青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。
我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
“当然有用。
等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
2021年苏教版四年级语文下册短文阅读专项突破训练及答案
2021年苏教版四年级语文下册短文阅读专项突破训练及答案一、课外阅读。
游黄山人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山，浏览过红叶似火的香山，却从没看见过这“云奇山异”的黄山。
黄山可真奇啊，一座座山峰玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。
黄山可真高啊，一座座连绵起伏、耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘拂，人在山上好像仙人那样能腾云驾雾，悠然而去似的。
黄山可真险啊，我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失足就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
1．结合上下文理解词语的意思。
含苞欲放：____________________________________2．文中作者用什么山和黄山作比较，说明黄山“云奇山异”。
______________ ________________3．这篇短文写出了黄山的三个特点，你能分别用一个字概括一下吗？(1)______________ (2)______________ (3)______________4．摘录你喜欢的好词好句。
_______________________________________________二、课外阅读。
最美的名字在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。
结果，一个最拙（chú zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来）——我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。
陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。
我和两个阿姨被埋在了废墟下面。
一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yàn yè)，全都吐了出来。
最新部编版三年级上册语文阅读理解训练及答案
最新部编版三年级上册语文阅读理解训练及答案一、阅读短文，完成练习。
_____________________阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1．从短文中找出合适的词语填在括号内。
（_______）的细雨（______）的露珠（_______）的绿叶（______）的海洋（______）的外衣（______）的银梨2．照样写词语。
（1）大大小小（AABB）：__________ ___________ __________（2）扁圆扁圆（ABAB）：__________ ___________ __________（3）又大又甜（ABAC）：__________ ___________ __________3．把写银梨特点的词语和句子按要求填在横线上。
（1）形状：__________________________（2）颜色：开始呈__________，后来__________。
4．用“——”画出一个比喻句。
5．短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、________、________。
6．给短文加上一个合适的题目，填在文前的“_________”上。
7．从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
部编人教版三年级语文上册短文阅读练习及答案
部编人教版三年级语文上册短文阅读练习及答案一、阅读下面的选文，然后回答问题。
①椅子一放又是好多年。
“我真是老了。
”椅子想。
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。
”②现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。
他把坐上去会吱呀摇晃的椅子______了，______成小木片，______成美丽的木地板，______在了阳台上。
③木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。
它觉得自己又交成了一棵树。
1．把下列四个动词填到文中的横线上。
（填序号）①锯②拼③拆④铺2．根据上文的内容填一填。
①上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了________。
②上文第③段中表现木地板心态的词语是________。
3．“那一定会很好”这句话在全文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（）。
A．它体现了主人公坦然、乐观的人生态度B．它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感C．它表现了主人公不求上进，比较平庸二、短文望远镜美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__________的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上________的天空……她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城……临别，老将军听说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！可是为什么这个皮包不上锁？老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么？连临座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。
奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。
她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！……且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？薛华菁边思忖边仔细看望远镜。
最美的名字阅读试题及答案
最美的名字阅读试题及答案《最美的名字》阅读原文在一次作文课中，老师让同学们以名字的故事为题做口头作文。
结果，一个最拙(zhuzhuō)于表达的女生摘走了最美的名字的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来)：我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。
陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。
我和两个阿姨被埋在了废墟下面。
一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀!两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽(yny)，全都吐了出来。
这孩子的命怕是保不住了。
一个阿姨伤心地说。
是啊，(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!另一个阿姨也绝望地说。
突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我六十多个小时过去了，(1)我们竟然被(解放解救)了出来。
为了记住我是怎样活过来的，我这个吃唾沫的孩子从此改名叫秦沫沫。
没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但(2)我们全怔住了。
那一刻，我们一遍遍在心底默念着秦沫沫这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺《最美的名字》阅读题目1.请在括号内选择恰当的词语。
她为大家讲述了自己名字的()。
A.由来B.要领2.请在括号内选择正确的读音。
可我说什么也不肯咽()，全都吐了出来。
A.yB.yn3.请在括号内选择恰当的词语。
是啊，()有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!A.即使B.但是4.请在括号内选择恰当的词语。
我们竟然被()了出来。
A.解救B.解放5.请在括号内选择正确的读音。
结果，一个最拙()于表达的女生摘走了最美的名字的桂冠。
A.zhuōB.zhu6.我认为这个名字是最美的名字的原因是( )。
A.这是一个非常动听的名字，读起来很好听。
B.这个名字是为了记住我是怎样活过来的，它忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺C.这个名字的背后包含着一个感人的故事，是一个非同寻常的名字。
共有的名字阅读答案
共有的名字阅读答案共有的名字阅读答案（一）共有的名字阅读答案共有名字莫小米谁都知道信是很私人化的东西，拆人信件是违法的。
但在土耳其一个偏僻的小村庄里，通信机密是无论如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长，全部取了同一个名字。
为了准确送达从外地发往该村的信件，尽责的邮递员只好将全村人都召集到广场上，当众拆开信封，大声念信：“亲爱的某某：您好！”——“好！”全村人齐声应答。
“好久不见了，很想您和你们全家人。
”——“哦。
”又是一片响应。
“告诉你一个好消息……”——大家都欢呼雀跃。
“太太分娩（miǎn）了，这回是个男孩。
”——有人喊：“别念了，别念了，是我的信。
”或者：“告诉你一个不幸的消息……”——大家都屏住了呼吸。
或者，信写得非常有趣。
尽管已知收信人，大家还是要求：“念下去，念下去，谁是信主还没定呢。
”共有名字给村里人添了不少麻烦，但也增加了许多乐趣，还有彼此间的同情与关怀。
因为一个人的事就像大家的事一样，一个人的喜事大家开心，一个人的不幸众人忧心。
所以很多年来他们都不曾改变这一习惯。
共有名字意味着共享：悲喜，福祸，荣辱。
1．文中破折号的用法是（）A 声音的延长B 解释说明C 表意思的转折2．共有名字给村里人添了不少麻烦，为什么又能给我们增加了许多乐趣，还有彼此间的同情与关怀？3．你能联系生活实际谈谈你对最后一段话的理解吗？《共有名字》答案一。
C二。
共有名字给村里人添了不少麻烦，但也增加了许多乐趣，还有彼此间的同情与关怀。
因为一个人的事就像大家的事一样，一个人的喜事大家开心，一个人的不幸众人忧心。
所以很多年来他们都不曾改变这一习惯。
三。
略（二）最美的名字阅读答案在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。
结果，一个最拙（zhuó zhuō）于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来)：我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。
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《最美的名字》阅读答案
做阅读题可以从试题的分值中推测答题的要点。
如一道题给的分值是3分，答案可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。
最美的名字
在一次作文课中，老师让同学们以“名字的”为题做口头作文。
结果，一个最拙(zhuó zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来)：
我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。
陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。
我和两个阿姨被埋在了废墟下面。
一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀!两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽(yàn yè)，全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。
”一个阿姨伤心地说。
“是啊，(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。
突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，(1)我们竟然被(解放解救)了出来。
为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但(2)我们全怔住了。
那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
《最美的名字》
1.请在括号内选择恰当的。
她为大家讲述了自己名字的()。
A.由来
B.要领
正确答案：A
2.请在括号内选择正确的读音。
可我说什么也不肯咽()，全都吐了出来。
A.yè
B.yàn
正确答案：B
3.请在括号内选择恰当的词语。
是啊，()有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!
A.即使
B.但是
正确答案：A
4.请在括号内选择恰当的词语。
我们竟然被()了出来。
A.解救
B.解放
正确答案：A
5.请在括号内选择正确的读音。
结果，一个最拙()于表达的`女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
A.zhuō
B.zhuó
正确答案：A
6.我认为这个名字是“最美的名字”的原因是( )。
A.这是一个非常动听的名字，读起来很好听。
B.这个名字是为了记住“我”是怎样活过来的，它忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
C.这个名字的背后包含着一个感人的故事，是一个非同寻常的名字。
正确答案：C
7.读了这篇文章，你想对文中救“我”的阿姨们说些什么?请写下来。
正确答案：在生命垂危的时刻，一心想着怎么救活身边的小孩，两位阿姨，你们是世界上最伟大的人。
8.填空题
短文中有两个“我们”，其中第(1)处的“我们”指的是，
第(2)处的“我们”指的是。
正确答案：秦沫沫和两个阿姨全班同学和老师
9.联系上下文说说下列词语的意思。
绝望：
非同寻常：
正确答案：希望断绝，毫无希望。
文中指被压在废墟里的阿姨因没有水喂小女孩而毫无希望的心情。
不同一般，与众不同。
文中指“秦沫沫”这个名字因其背后的故事而显得特别有意义。