国家学生资助政策体系简介

合集下载

学生资助政策宣传栏

学生资助政策宣传栏

学生资助政策宣传栏可以包含以下内容:1.国家学生资助政策体系和基本情况介绍。

2.学前教育、义务教育、普通高中、中等职业教育、高等教育等不同阶段的学生资助政策。

3.国家助学贷款、国家助学金、国家奖学金、社会捐助等不同资助方式的申请条件、流程和注意事项。

4.特殊群体(如家庭经济困难学生、残疾学生、孤儿等)的资助政策。

5.学生资助政策的最新动态和相关政策解读。

以下是一个示例:标题:国家学生资助政策宣传栏一、国家学生资助政策体系简介国家学生资助政策体系是为了保障家庭经济困难的学生接受公平、优质的教育,实现教育公平而建立的一套完整的资助体系。

该体系包括学前教育、义务教育、普通高中、中等职业教育、高等教育等不同阶段的资助政策。

二、不同阶段的学生资助政策1.学前教育:对于家庭经济困难的幼儿,可申请学前国家助学金,减轻入园负担。

2.义务教育:实行“两免一补”政策,对农村学生免费提供教科书和作业本,对家庭经济困难学生提供生活补助。

3.普通高中:家庭经济困难的学生可申请国家助学金、社会捐助等资助方式。

4.中等职业教育:对农村学生实行“雨露计划”,对家庭经济困难学生提供学费减免和奖学金等资助方式。

5.高等教育:实行国家助学贷款、国家奖学金、国家助学金等资助政策,保障家庭经济困难的学生接受高等教育。

三、特殊群体的资助政策1.家庭经济困难学生:根据家庭经济状况,可申请相应的国家助学金、社会捐助等资助方式。

2.残疾学生:根据残疾程度,可申请相应的残疾学生补助、奖学金等资助方式。

3.孤儿:可申请相应的孤儿补助、奖学金等资助方式。

四、学生资助政策的最新动态和相关政策解读请关注教育部门和相关网站,了解最新的学生资助政策和相关解读,以便及时了解和享受相关资助政策。

以上是一个示例,具体内容可以根据实际情况进行调整和完善。

国家学生资助政策体系

国家学生资助政策体系

国家学生资助政策体系随着经济社会的不断发展,教育事业蓬勃发展,为了促进社会公平和提高教育质量,保障学生的基本学习权益,国家学生资助政策体系逐渐完善。

本文将从国家学生资助政策的总体概况、资助政策体系的构建、政策的执行与监督等几个方面进行深入的分析和探讨。

一、国家学生资助政策的总体概况国家学生资助政策的出发点是保证全体学生接受公平、公正、优质的教育,充分发挥人才的潜力,促进社会的可持续发展。

在国家学生资助政策的框架下,包括各级政府对教育的投入、各类助学金、奖学金的设立和发放,以及对学生的贷款、减免学杂费、提供食宿补助等形式的资助措施。

国家学生资助政策的主要对象包括贫困学生、优秀学生、残疾人学生、来自农村地区的学生以及少数民族学生等。

这些政策旨在帮助学生克服家庭经济困难,解决因家庭困难而影响学业的问题,鼓励学生努力学习、为国家和社会做出更大的贡献。

二、资助政策体系的构建1. 政府投入政府作为国家教育事业的主要扶持者,不断加大对教育的投入力度。

国家、地方各级政府每年都会设立专项教育基金用于资助学生。

这些基金主要包括教育经费、资助贫困学生的专项资金、助学贷款基金等,用于支持各类助学金、奖学金和各类资助措施。

2. 助学金和奖学金助学金和奖学金是国家为了鼓励学生学习、提高学业成绩、激励学生学习积极性而设立的资助项目。

根据学生的家庭经济状况和学业表现,设立不同档次的助学金和奖学金,从而帮助学生减轻经济负担,更好地完成学业。

3. 助学贷款对于家庭经济困难的学生,政府会通过银行等金融机构为学生发放助学贷款,让学生顺利完成学业。

助学贷款有着较低的利率和灵活的还款政策,为学生提供更为便捷的学费支持。

4. 学费减免学费减免主要面向家庭经济困难的学生以及特殊群体学生,包括农村学生、贫困学生、残疾学生等。

政府对这些学生进行学费减免,让他们能够享受更为优惠的学费待遇,减轻经济压力,更好地完成学业。

5. 生活补助为了帮助学生改善生活条件,政府对家庭经济困难学生、来自农村地区的学生、少数民族学生等提供食宿补助、生活补助等形式的资助,让学生能够有更好的学习、生活条件。

学生资助政策宣传主题班会PPT

学生资助政策宣传主题班会PPT
目的
旨在帮助家庭经济困难学生顺利 完成学业,减轻家庭经济负担。
学生资助政策的目的和意义
促进教育公平
通过资助家庭经济困难学生,确 保他们不会因为经济原因而失去 接受教育的机会,从而促进教育
公平。
减轻家庭经济负担
资助政策可以减轻家庭经济困难学 生的学费和生活费负担,使家庭能 够更好地支持孩子完成学业。
提高国民素质
资助政策有助于培养更多的人才, 提高国民素质,为国家的经济社会 发展提供有力的人才保障。
学生资助政策的种类和申请条件
种类 包括国家助学金、奖学金、助学贷款 、学费减免等。
申请条件
根据不同资助项目的具体要求而定, 一般需要提供家庭经济困难证明、学 习成绩等材料,具体要求可查询学校 或相关部门的规定。
通过宣传推广,让学生了解国家和学校的相 关资助政策,帮助他们更好地规划学业和减 轻经济负担。
促进教育公平
资助政策的宣传推广有助于减少因家庭经济困难而 导致的学业机会不平等,促进教育公平和社会公正 。
激励学生努力学习
宣传资助政策可以激励学生努力学习,提高 学业成绩,为国家和社会做出更大的贡献。
宣传推广的途径和方法
申请流程
了解政策
首先需要了解学生资助政策的具体内容,包 括资助范围、标准、申请条件等。
提交申请
按照学校或当地教育部门的要求,提交申请 及相关材料。
准备材料
根据政策要求,准备相关的申请材料,如家 庭经济状况证明、成绩单等。
审核与公示
学校或教育部门会对申请材料进行审核,并 将审核结果进行公示。
申请材料
宣传推广的效果评估和改进建议
01
02
03
调查问卷
通过发放调查问卷了解学 生对资助政策的知晓程度 和满意度,评估宣传效果 。

高等学校学生资助政策简介(2014)

高等学校学生资助政策简介(2014)

高等学校学生资助政策简介(2014)(本专科学生)【信息来源:全国学生资助管理中心发布时间:2014-08-07】/tongzhigonggao/2014-08-07/2033.html高等学校学生资助政策简介(本专科学生)中华人民共和国财政部教科文司中华人民共和国教育部财务司全国学生资助管理中心二○一四年六月一、高校家庭经济困难学生资助政策体系教育公平是社会公平的重要基础,是国家基本教育政策。

党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生就学问题,将建立健全国家学生资助政策体系,保障所有家庭经济困难学生都有平等接受教育的机会,作为促进教育公平的重要举措和途径。

通过国家资助切实减轻困难家庭供应子女上学的经济负担,传递党和政府的关怀、社会主义大家庭的温暖,是保障和改善民生的重要举措;通过国家资助让每一个家庭经济困难学生都能成为有用之才,帮助家庭经济困难学生消除贫困代际传递,是实现国家长治久安、建设社会主义和谐社会的本质要求;通过国家资助保障每个公民的受教育权利,对于巩固义务教育普及成果、加快普及高中阶段教育步伐、进一步提升高等教育大众化水平具有重要作用,这是我国教育事业科学发展、建设人力资源强国的迫切需要。

2007年5月,国务院出台《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发…2007‟13号),高等学校家庭经济困难学生资助政策体系得到了较大完善。

2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布实施后,国家密集出台了一系列高校学生资助政策和措施,高等学校家庭经济困难学生资助政策体系得以进一步完善,在制度上保障了高校家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。

1.高校家庭经济困难学生资助政策体系主要内容目前,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款(包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款)、师范生免费教育、退役士兵教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、服义务兵役国家资助、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

学生资助政策简介

学生资助政策简介

学生资助政策简介学生资助政策是指国家为了帮助贫困学生接受教育并促进教育公平而实施的一系列措施和政策。

这些政策旨在为贫困家庭的学生提供经济支持,减轻他们上学的负担,创造平等的学习机会,并帮助他们克服困难,实现个人发展和社会进步。

首先,学生资助政策提供了经济援助,帮助贫困学生支付学费、住宿费、教材费等学习费用。

这些资助可以是奖学金、助学金、减免学费等形式。

通过这些措施,贫困学生能够接受与其他学生一样的优质教育,摆脱贫困的限制,追求自己的梦想。

其次,学生资助政策还提供了生活补助,帮助贫困学生解决生活中的问题。

这可以包括住宿费、饮食费等方面的补助。

贫困家庭的学生不再需要为基本的生活开支而担忧,他们可以更加专注于学业,全身心地投入到学习中去。

另外,为了鼓励贫困学生全面发展,学生资助政策也支持他们参与各种课外活动和社会实践。

政府会提供经费支持学生参加各类艺术、体育、科技竞赛以及志愿者活动等。

这不仅可以培养学生的综合素质,还能拓宽他们的视野,增加社交经验,为将来的就业和个人发展打下坚实的基础。

此外,学生资助政策还注重贫困学生的心理健康。

学生在成长过程中可能会面临各种困难和压力,因此政府也提供相应的心理咨询和辅导服务,帮助他们解决问题,保持积极的心态。

这样一来,贫困学生就可以在健康的环境中学习和成长,同时也为社会的和谐发展作出贡献。

学生资助政策是一项重要的社会政策,它为贫困学生提供了希望和机会。

通过这些资助政策,我们可以看到贫困学生们的成绩逐渐提高,人生轨迹得到改变,他们的家庭也逐渐摆脱贫困,实现社会的公平与进步。

因此,我们每个人都应当关注学生资助政策,支持和参与其中。

我们可以积极宣传政策,帮助有需要的学生申请资助;我们也可以为这些学生提供志愿服务,给予他们我们的关心和支持。

只有通过社会的共同努力,我们才能够为所有的学生创造一个美好的未来,实现教育的公平与进步。

助学金政策概述

助学金政策概述

资金来源问题
资金不足
由于政府财政预算有限,助学金的资金来源可能无法满足所有学生的需求,导致部分真正需要资助的学生无法获 得资助。
资金筹措渠道单一
目前助学金的筹措渠道过于依赖政府投入,缺乏社会各界的广泛参与,导致资金来源不稳定。
地区差异问题
地区间资源分配不均
由于地区间经济发展水平差异,各地区对助学金的投入力度和覆盖范围存在较大差异,导致部分地区 的学生获得资助的机会不公平。
地区间教育水平差异
不同地区的教育水平存在差异,对助学金的需求和利用效果也不同,这给助学金政策的制定和实施带 来了一定的挑战。
申请与审核中的问题
申请流程繁琐
部分学校的申请流程过于繁琐,导致学 生需要花费大量的时间和精力来完成申 请手续,降低了学生申请助学金的积极 性。
VS
审核标准不透明
在助学金申请的审核过程中,部分学校存 在标准不透明、操作不规范等问题,导致 部分真正需要资助的学生被忽视,而部分 不满足条件的学生获得了资助。
促进教育公平
助学金政策的实施有助于缩小贫富差距,促进教育公平。通 过提供经济援助,政策确保了每个学生都有平等接受高等教 育的机会,不受家庭经济条件的限制。
助学金政策有助于消除教育资源的不平等分配,使得优质教 育资源能够惠及更广泛的学生群体,进一步推动社会的公平 和进步。
04 助学金政策问题与挑战
03
教育公平问题凸显
随着教育水平的提高,教育成本 也不断攀升,给家庭带来经济压 力。
城乡、地区、贫富之间的教育差 距加大,教育公平问题日益凸显 。
政策出台背景
01
政府重视教育公平
政府意识到教育公平对于国家发展的重要性,出台一系 列政策措施促进教育公平。

不让一个学生因家庭经济困难而失学 国家学生资助政策体系简介 刊发稿

不让一个学生因家庭经济困难而失学 国家学生资助政策体系简介 刊发稿

不让一个学生因家庭经济困难而失学——国家学生资助政策体系简介财政部教育部学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关脱贫攻坚,事关社会公平。

党和政府历来高度重视家庭经济困难学生上学问题,并向社会庄严承诺:“决不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

目前,我国已建立起以政府为主导、学校和社会积极参与的国家学生资助政策体系,实现了“三个全覆盖”,即各个学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖。

在高等教育阶段,更是实现了家庭经济困难学生入学“三不愁”,即入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁。

2017年,全国累计资助各级各类学生万人次(不含义务教育免除学杂费和免费教科书、营养膳食补助);累计资助金额亿元(不含义务教育免除学杂费和免费教科书、营养膳食补助)。

其中,资助学前教育幼儿万人次,资助金额亿元;义务教育寄宿生生活补助资助万人,资助金额亿元;资助中等职业学校学生万人次,资助金额亿元;资助普通高中学生万人次,资助金额亿元;资助普通高校学生万人次,资助金额亿元。

各级财政安排义务教育国家免费教科书资金亿元,营养膳食补助资金285亿元。

一、学前教育:按照“地方先行、中央补助”的原则,各地因地制宜确定学前教育资助政策1.政府资助。

地方政府对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。

2.幼儿园资助。

幼儿园从事业收入中提取一定比例的资金,用于减免收费、提供特殊困难补助等。

3.社会资助。

各地建立和完善相关优惠政策,积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等捐资,帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。

二、义务教育:实施“两免一补”和营养改善计划1.免除学杂费。

对城乡义务教育学生(含民办学校学生)免除学杂费。

2.免费教科书。

对城乡义务教育学生免费提供国家规定课程教科书和免费为小学一年级新生提供正版学生字典。

3.寄宿生生活补助。

补助城乡家庭经济困难寄宿生生活费,补助标准为小学生每生每年1000元,初中生每生每年1250元。

普通高中学生资助政策简介

普通高中学生资助政策简介

普通高中学生资助政策简介一、国家助学金(一)资助对象:具有正式注册学籍的普通高中家庭经济困难并已建立高中家庭经济困难生档案的在校1-3年级学生。

(二)资助比例:全区资助面约占全区在校生总数的30%。

其中,建档立卡贫困户子女、自治区举办的寄宿制民族高中班学生、在特殊教育学校就读的普通高中学生和城镇特别困难群众家庭全部纳入国家助学金政策覆盖范围。

(三)资助标准:平均资助标准为每生每年2000元。

其中,一等国家助学金,资助标准为每生每年3500元,主要用于补助家庭经济特别困难的学生;二等国家助学金,资助标准为每生每年1000元。

(四)申请条件:1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导;2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;3.诚实守信,道德品质优良;4.勤奋学习,积极上进;5.家庭经济困难,生活俭朴。

(五)申请、评审及发放:1.家庭经济困难的普通高中学生于9月30日前向所在学校提出国家助学金申请,并递交《广西普通高中国家助学金申请表》及相关材料。

2.学校评审小组对学生提交的申请材料进行评审,提出国家助学金资助学生建议名单,经学校领导集体研究通过后,在校内进行不少于5个工作日的公示。

3.公示无异议后,上报教育主管部门审核,由教育主管部门将国家助学金发放到学生的高中资助卡上。

二、建档立卡等家庭经济困难学生免学杂费政策(一)免学杂费的实施内容:全区具有全日制正式学籍的普通高中建档立卡贫困户子女和非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生免除学杂费。

普通高中免除的学杂费,包括学费、住宿费和课本费(课本费指“自治区教育厅规定的普通高中必修课教材和限定选修课教材”)。

(二)审核认定:学校对学生提交的身份认定材料进行审核,符合条件的名单进行公示,公示结束后将名单上报教育主管部门审批,对符合条件学生要直接免除学杂费。

三、库区移民子女和国贫县学生免学费政策(一)免学费的实施内容:1.对就读公办普通高中的库区移民子女和在国家扶贫开发工作重点县就读公办普通高中的学生全部免除学费。

学生资助相关政策

学生资助相关政策

学生资助相关政策
一、奖学金政策
奖学金政策是国家为了奖励品学兼优的学生而设立的资助政策。

奖学金的主要目的是激励学生努力学习、发挥潜能、做出优异成绩。

根据政策规定,学生可以获得不同等级的奖学金,包括国家级奖学金、省级奖学金、市级奖学金和校级奖学金等。

二、助学金政策
助学金政策是国家为了帮助家庭经济困难的学生完成学业而设立的资助政策。

助学金的主要目的是减轻学生的经济负担,帮助他们顺利完成学业。

根据政策规定,学生可以获得不同额度的助学金,具体金额根据学生的家庭经济状况和在校表现而定。

三、助学贷款政策
助学贷款政策是国家为了帮助学生完成学业而提供的财政援助。

学生可以通过助学贷款解决学费、生活费等费用问题。

根据政策规定,学生可以在所在地的银行申请助学贷款,贷款金额根据学生的学费和生活费需求而定。

四、勤工助学政策
勤工助学政策是国家为了帮助学生通过劳动获得报酬而设立的资助政策。

学生可以通过勤工助学解决部分学费和生活费问题。

根据政策规定,学生可以在学校或社会上参加勤工助学活动,获得相应的报酬。

五、特殊困难补助与减免政策
特殊困难补助与减免政策是国家为了帮助遭遇特殊困难的学生而设立的资助政策。

根据政策规定,学生可以申请特殊困难补助和减免学费、住宿费等费用。

申请条件和具体金额根据学生的实际情况而定。

六、学费减免政策
学费减免政策是国家为了帮助学生减轻学费负担而设立的资助政策。

根据政策规定,学生可以申请减免部分或全部学费。

申请条件和具体金额根据学生的家庭经济状况和在校表现而定。

国家学生资助政策体系简介

国家学生资助政策体系简介

国家学生资助政策体系简介一、背景和意义教育是国家发展的重要基石,也是每个人实现自我价值的重要途径。

然而,在现实中,许多优秀的学子因为家庭经济困难或其他原因,无法顺利完成学业,这对于他们的发展和个人成长都造成了极大的阻碍。

为此,国家制定了一系列的学生资助政策,旨在帮助这些困难学生完成学业,实现教育公平。

二、政策体系1、奖学金:国家设立了多种类型的奖学金,包括国家奖学金、地方政府奖学金、企业奖学金等,以奖励品学兼优的学生。

2、助学金:助学金主要用于资助家庭经济困难的学生,帮助他们解决生活费用等问题。

3、贷款:学生可以向银行申请贷款,用于支付学费、生活费等。

4、勤工助学:学校提供勤工助学岗位,让学生在课余时间通过劳动获得一定的报酬。

5、困难补助:对于特殊困难的学生,学校或政府会给予一定的困难补助。

三、实施效果国家学生资助政策体系的实施,有效地缓解了许多困难学生的经济压力,使他们能够安心完成学业。

同时,这也激发了广大学生学习的积极性,提高了他们的综合素质和创新能力。

四、操作流程1、学生申请:学生根据自身情况向学校或相关部门提出资助申请。

2、审核评定:学校或相关部门对学生的申请进行审核和评定,确定资助对象和资助金额。

3、公示公告:审核结果公示公告,接受社会监督。

4、发放资助:资助款项发放至学生本人或指定账户。

5、记录管理:记录每笔资助的申请、审核、发放等信息,方便查询和管理。

五、结语国家学生资助政策体系是保障教育公平、促进社会发展的重要举措。

通过这一政策体系,我们能够让更多的优秀学子克服经济困难等不利因素,顺利完成学业,为国家和社会的发展做出更大的贡献。

国家学生资助政策体系简介

国家学生资助政策体系简介

国家学生资助政策体系简介国家学生资助政策体系简介【信息来源:全国学生资助管理中心|浏览量: 20705|发布时间:2014-09-01】教育公平是社会公平的重要基础,促进教育公平是国家基本教育政策。

党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题,近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施,已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系,从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。

一、高等教育学生资助政策(一)本专科生教育阶段:国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校内奖助学金、勤工助学、困难补助、伙食补贴、学费减免、“绿色通道”等多种方式的混合资助体系1.国家奖学金。

本专科生国家奖学金,用于奖励特别优秀的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每年奖励本专科学生5万名,每生每年8000元。

2.国家励志奖学金。

用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。

国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的3%,每生每年5000元。

同一学年内,国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。

3.国家助学金。

用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)学生,国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的20%,平均资助标准为每生每年3000元,可分设2-3档。

4.国家助学贷款。

国家助学贷款是由政府主导,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款,帮助解决在校期间的学费和住宿费用,每学年贷款金额原则上不超过8000元。

国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率,不上浮。

贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息,毕业后的利息由学生支付,并按约定偿还本金。

家庭经济困难学生申请国家助学贷款,有两种模式:一是校园地国家助学贷款,即通过就读学校向经办银行申请。

国家学生资助政策体系简介

国家学生资助政策体系简介

国家学生资助政策体系简介摘要:一、学生资助政策体系概述二、学前教育阶段资助政策三、义务教育阶段资助政策四、高中教育阶段资助政策五、高等教育阶段资助政策六、国家奖学金政策七、国家助学金政策八、国家助学贷款政策九、勤工助学政策十、资助政策体系的优势与不足正文:一、学生资助政策体系概述国家学生资助政策体系是为了保障家庭经济困难学生能够顺利完成学业而设立的一系列资助政策。

该体系涵盖了学前教育、义务教育、高中教育、高等教育等各个阶段,为家庭经济困难的学生提供资助,确保他们不会因经济原因而失学。

二、学前教育阶段资助政策学前教育阶段的资助政策主要包括免费学前教育、学前教育资助金等,旨在降低家庭经济困难儿童的入园门槛,保障他们接受学前教育的权利。

三、义务教育阶段资助政策义务教育阶段的资助政策主要包括免费义务教育、义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助等,以确保家庭经济困难学生能够接受九年义务教育。

四、高中教育阶段资助政策高中教育阶段的资助政策主要包括免学杂费、高中阶段家庭经济困难学生生活补助等,以帮助家庭经济困难学生完成高中学业。

五、高等教育阶段资助政策高等教育阶段的资助政策包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款等多种形式,旨在为家庭经济困难学生提供全方位的资助,确保他们能够顺利完成高等教育。

六、国家奖学金政策国家奖学金是针对特别优秀的全日制本专科生设立的一项奖励政策,旨在激励学生努力学习、奋发向上。

国家励志奖学金则是针对品学兼优的家庭经济困难的全日制本专科生设立的一项奖励政策。

七、国家助学金政策国家助学金是针对家庭经济困难的全日制本专科生(含预科生)设立的一项资助政策,平均资助标准为每生每年3300 元。

八、国家助学贷款政策国家助学贷款分为生源地助学贷款和校园地助学贷款,旨在帮助家庭经济困难的学生解决学费和住宿费问题。

每人每年最高贷款额度不超过12000 元,在校期间利息由国家承担。

九、勤工助学政策勤工助学政策是指学生在学校的组织下,利用课余时间参加勤工助学活动,以获取一定的经济报酬。

高校家庭经济困难学生资助政策体系包括哪些内容

高校家庭经济困难学生资助政策体系包括哪些内容

高校家庭经济困难学生资助政策体系目前,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款(包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款)、师范生免费教育、退役士兵教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、服义务兵役国家资助、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

家庭经济困难学生考入大学,首先可通过学校开设的“绿色通道”按时报到。

入校后,学校对其家庭经济困难情况进行核实,采取不同措施给予资助。

其中,解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。

此外,国家还积极引导和鼓励社会团体、企业和个人面向高校设立奖学金、助学金,共同帮助高校家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。

2. 高校家庭经济困难学生家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。

学生需向学校申报家庭经济困难,由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。

学生在申请家庭经济困难认定时,必须提交家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门加盖公章予以确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》(见本简介插页附表),证明自己的家庭经济状况。

3.高校资助政策实施范围公办普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生,符合国家规定条件的,享受国家的资助政策。

No1国家助学贷款按照学生申办地点及工作流程不同,国家助学贷款分为校园地国家助学贷款与生源地信用助学贷款两种模式。

全日制普通本专科学生在同一学年内不得重复申请获得校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款,只能选择申请办理其中一种贷款。

全日制研究生原则上申请办理校园地国家助学贷款。

(一)校园地国家助学贷款(江西省所有高校无此项)(二)生源地信用助学贷款家庭经济困难的全日制本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生,通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构申请办理(有的地区直接到相关金融机构申请)的国家助学贷款。

国家资助政策宣讲

国家资助政策宣讲

1.4
二、绿色通道

为切实保证贫困家庭学生顺利入学,教育部规定各公办 普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度,即对被录 取入学、经济困难的新生,一律先办理入学手续,然后 再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。目 前各高校在新生入学报到时普遍开辟了“绿色通道”, 在报到等环节安排有专人接待。家庭经济困难学生通过 “绿色通道”报到入学,在困难资助方面会得到“一条 龙”式的帮助。
1.17
(四)社会奖学金 由社会企业或个人捐助
南华高速奖学金 常石奖学金 道达重工奖学金 章学海奖学金
杭州前进齿轮奖学金
ABS奖学金
1.18
五、勤工助学
勤工助学是指学生在学校的组织下 利用课余时间,通过自己的劳动取得合 法报酬,用于改善学习和生活条件的社 会实践活动。勤工助学是学校学生资助 工作的重要组成部分,是提高学生综合 素质和资助家庭经济困难学生的有效途 径。
学校二等奖学金:1000元/人,占参评学生12%;
主要奖励二年级以上(含二年级)学习成绩 优异的同学。
1.16
(三)学校奖学金 学校一等奖学金:3000元/人,占参评学生2%; 学校二等奖学金:2000元/人,占参评学生4%;
学校二等奖学金:1000元/人,占参评学生12%;
主要奖励二年级以上(含二年级)学习成绩 优异的同学。
四、国家助学学金
五、奖学金(国家、学校、社会) 六、勤工助学 七、学费补偿和国家助学贷款代偿
1.经济困难新生拿到高校的录取通知书后,家长由于不 知道向谁求助而发愁。现今,所有拿到高校录取通知书的学生,同 时会收到学校寄送的《高等学校学生及家庭情况调查表》和介绍国 家、学校资助政策措施的小册子。这个调查表和小册子非常重要, 应该认真仔细阅读。 家庭经济确实困难的学生,应如实填写《高等学校学生及家庭 情况调查表》,到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章,带 到学校,就可以通过学校专门设立的“绿色通道”报到入学。入学 后,可申请享受各项资助政策

高等学校学生资助政策简介

高等学校学生资助政策简介

高等学校学生资助政策简介(本专科学生)一、高校家庭经济困难学生资助政策体系二、助学金三、励志奖学金四、奖学金五、助学贷款六、师生免费教育七、退役士兵教育资助八、赴基层单位就业高等学校毕业生学费补偿助学贷款代偿九、应征入伍服义务兵役高等学校学生学费补偿助学贷款代偿及学费资助十、高校家庭经济困难新生入学资助项目十一、勤工助学十二、其他资助政策与措施一、高校家庭经济困难学生资助政策体系教育公平是社会公平的重要基础,是基本教育政策。

党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生就学问题,将建立健全学生资助政策体系,保障所有家庭经济困难学生都有平等接受教育的机会,作为促进教育公平的重要举措和途径。

通过资助切实减轻困难家庭供应子女上学的经济负担,传递党和政府的关怀、社会主义大家庭的温暖,是保障和改善民生的重要举措;通过资助让每一个家庭经济困难学生都能成为有用之才,帮助家庭经济困难学生消除贫困代际传递,是实现久安、建设社会主义和谐社会的本质要求;通过资助保障每个公民的受教育权利,对于巩固义务教育普及成果、加快普及高中阶段教育步伐、进一步提升高等教育大众化水平具有重要作用,这是我国教育事业科学发展、建设人力资源强国的迫切需要。

2007年5月,国务院出台《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2007〕13号),高等学校家庭经济困难学生资助政策体系得到了较大完善。

2010年《中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布实施后,密集出台了一系列高校学生资助政策和措施,高等学校家庭经济困难学生资助政策体系得以进一步完善,在制度上保障了高校家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。

1. 高校家庭经济困难学生资助政策体系主要容目前,在高等教育阶段建立起奖学金、励志奖学金、助学金、助学贷款(包括校园地助学贷款和生源地信用助学贷款)、师生免费教育、退役士兵教育资助、学费补偿助学贷款代偿、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

高等学校学生资助政策简介

高等学校学生资助政策简介

高等学校学生资助政策简介
按照党中央、国务院决策部署,财政部会同教育部不断改进完善学生资助政策体系,实现了资助政策“所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生”三个全覆盖。

具体在高等教育阶段,形成了政府主导、学校和社会积极参与的“奖、贷、助、补、免、勤”全方位资助体系。

一是“奖”,有国家奖学金、国家励志奖学金、学业奖学金、校内奖学金等。

通过设立奖学金,激励学生刻苦学习,引导学生靠自身努力获得资助。

二是“贷”,支持家庭经济困难学生申请国家助学贷款,用于学费、住宿费等方面。

三是“助”,国家层面设立国家助学金,各地各高校设有各级各类助学金,共同发力,帮助家庭经济困难学生解决生活困难。

四是“补”,有短期生活费补助、伙食补助等,由高校根据实际情况,向符合条件的家庭经济困难学生发放。

五是“免”,就是给符合一定条件的学生减免学费,比如公费师范生、列入“优师计划”的学生都可以享受减免学费政策。

六是“勤”,学有余力的学生可以从事高校提供的勤工助学,获得合理报酬;研究生还可以申请助教、助研和助管的岗位津贴,改善学习和生活条件。

高等学校学生资助政策简介 (2020年07月)

高等学校学生资助政策简介 (2020年07月)

高等学校学生资助政策简介(2020年07月)高等学校学生资助政策简介(2020年07月)一、国家助学贷款(一)生源地信用助学贷款。

1.贷款对象:具有中华人民共和国国籍,被全日制普通本科院校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院)、科研院所、党校、行政学院、会计学院正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难的全日制新生或高校在读的预科生、本专科学生、研究生和第二学士学生。

2.贷款额度:每个借款人每年申请的贷款额度原则上不低于1000元,全日制普通预科生、本专科学生最高不超过8000元,全日制研究生不超过12000元。

3.申请、审批、发放流程:(1)建档立卡贫困户、城乡低保家庭学生和高中获得过国家助学金且有贷款需求的借款学生,由所在学校或户籍所在地县级学生资助管理机构录入预申请系统;其他有贷款需求的家庭经济困难的借款学生,提供相关困难材料或个人诚信承诺到户籍所在地县级学生资助管理机构,经审核符合贷款条件后录入预申请系统。

(2)借款学生登录国家开发银行学生在线服务系统填写个人基本信息,提出贷款申请,导出并打印申请表。

(3)借款学生持已签字申请表与共同人(首贷),前往户籍所在县级学生资助管理机构签订贷款合同、打印受理证明。

(4)借款学生携带受理证明到高校报到,由高校学生资助管理中心根据学生提供的受理证明录入电子回执。

(5)县级学生资助管理机构将贷款合同信息按要求提交至国家开发银行广西分行。

(6)国家开发银行广西分行对贷款合同审批后,通过支付宝统一发放贷款。

4.贷款贴息:借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴,毕业后的贷款利息由借款学生自行支付。

5.贷款期限:贷款期限原则上按全日制本专科学制加13年确定,最短不少于6年(含),最长不超过20年。

(二)高校国家助学贷款。

我区普通高等学校中只有自治区直属公办学校开展此项贷款。

1.贷款对象:具有中华人民共和国国籍,被全日制普通本科院校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院)、科研院所、党校、行政学院、会计学院正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难的全日制新生或高校在读的预科生、本专科学生、研究生和第二学士学生。

高等学校学生资助政策简介

高等学校学生资助政策简介

高等学校学生资助政策简介(本专科学生)财政部教科文司教育部财务司全国学生资助管理中心二O—五年六月一、高校家庭经济困难学生资助政策体系教育公平是社会公平的重要基础,是国家基本教育政策。

党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生就学问题,将建立健全国家学生资助政策体系,保障所有家庭经济困难学生都有平等接受教育的机会,作为促进教育公平的重要举措和途径。

通过国家资助切实减轻困难家庭供应子女上学的经济负担,传递党和政府的关怀、社会主义大家庭的温暖,是保障和改善民生的重要举措;通过国家资助让每一个家庭经济困难学生都能成为有用之才,帮助家庭经济困难学生消除贫困代际传递,是实现国家长治久安、建设社会主义和谐社会的本质要求;通过国家资助保障每个公民的受教育权利,对于巩固义务教育普及成果、加快普及高中阶段教育步伐、进一步提升高等教育大众化水平具有重要作用,这是我国教育事业科学发展、建设人力资源强国的迫切需要。

2007年5月,国务院出台《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2007〕13号),高等学校家庭经济困难学生资助政策体系得到了较大完善。

2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 —2020年)》颁布实施后,国家密集出台了一系列高校学生资助政策和措施,高等学校家庭经济困难学生资助政策体系得以进一步完善,在制度上保障了高校家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。

1.高校家庭经济困难学生资助政策体系主要内容目前,国家在高等教育本专科阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款(包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款)、师范生免费教育、退役士兵教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、服义务兵役国家资助、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

入学时,家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费,可在开学报到的当天,通过学校开设的“绿色通道”报到。

国家资助政策解读

国家资助政策解读

解读国家资助政策为使我区家庭经济困难学生进一步了解国家资助家庭经济困难学生的相关政策,日前,自治区教育厅学生资助管理中心负责人就资助政策有关资助对象、具体内容、资助标准、主要途径、享受资助的学校以及申请、审批和发放程序等问题,回答了笔者提问,现摘录部分问答。

问:建立资助家庭经济困难学生资助体系是党中央、国务院为解决家庭经济困难学生上学的后顾之忧的一项惠民政策,这个新体系中包括高等教育和中等职业教育,新政策体系的主要内容有哪些?答:国家学生资助政策体系主要包括:国家资助和社会捐助以及助学贷款三个部分,主要有国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学贷款和教育部师范院校免费资助等。

第一,国家助学金。

资助对象:高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)和中等职业学校在校生中的家庭经济困难学生。

资助标准:高等学校国家助学金平均资助标准为每生每年2000元,具体标准在每生每年1000-3000元范围内确定,可以分为2-3档;中等职业学校国家助学金平均资助标准为每生每年1500元。

资助覆盖面:我区高校、高等职业学校约有1万多人可以得到国家助学金,享受面将达到学生总数的20%%以上;中职在校生7万多人,绝大多数都可以享受资助政策,享受面将达到学生总数的90%%以上。

申请资助条件:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴;经过学生家庭所在乡、镇或街道民政、教育部门、所在学校认定的家庭经济困难学生。

第二,国家励志奖学金。

资助对象:用于奖励资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中品学兼优的家庭经济困难学生。

资助标准:奖励高等学校中家庭经济困难,同时学习成绩好的学生,每生每年5000元。

资助覆盖面:享受国家励志奖学金的学生约占高校在校生的3%%。

申请资助条件:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;在校期间学习成绩优秀;家庭经济困难,生活俭朴;经过学生家庭所在乡、镇或街道民政、教育部门、所在学校认定的家庭经济困难学生,品学兼优。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

国家学生资助政策体系简介【信息来源:全国学生资助管理中心|浏览量: 20705|发布时间:2014-09-01】教育公平是社会公平的重要基础,促进教育公平是国家基本教育政策。

党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题,近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施,已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系,从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。

一、高等教育学生资助政策(一)本专科生教育阶段:国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校内奖助学金、勤工助学、困难补助、伙食补贴、学费减免、“绿色通道”等多种方式的混合资助体系1.国家奖学金。

本专科生国家奖学金,用于奖励特别优秀的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每年奖励本专科学生5万名,每生每年8000元。

2.国家励志奖学金。

用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。

国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的3%,每生每年5000元。

同一学年内,国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。

3.国家助学金。

用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)学生,国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的20%,平均资助标准为每生每年3000元,可分设2-3档。

4.国家助学贷款。

国家助学贷款是由政府主导,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款,帮助解决在校期间的学费和住宿费用,每学年贷款金额原则上不超过8000元。

国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率,不上浮。

贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息,毕业后的利息由学生支付,并按约定偿还本金。

家庭经济困难学生申请国家助学贷款,有两种模式:一是校园地国家助学贷款,即通过就读学校向经办银行申请。

二是生源地信用助学贷款,即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请(有的地区直接到相关金融机构申请)。

5.基层就业学费补偿贷款代偿。

对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生,自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的,实施学费补偿和国家助学贷款代偿。

补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定,每生每年不高于8000元。

每年补偿或代偿总额的1/3,分3年补偿代偿完毕。

地方高校毕业生学费补偿贷款代偿由各地参照中央政策制定执行。

6.应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费资助。

对应征入伍服义务兵役的高等学校在校生及毕业生在校期间缴纳的学费或获得的国家助学贷款实施一次性补偿或代偿,对退役后复学的高校在校生(含高校新生)实行学费资助。

补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定,退役复学学费资助金额按照实际收取学费确定,每生每年均不高于8000元。

7.师范生免费教育。

在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所教育部直属师范大学实行师范生免费教育。

免费教育师范生在校学习期间,免除学费、免缴住宿费,并补助生活费。

地方师范院校师范生资助由各地自行实施。

8.退役士兵教育资助。

对退役一年以上、考入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵,给予教育资助。

内容包括:一是学费资助;二是家庭经济困难退役士兵学生生活费资助;三是其他奖助学金资助。

学费资助标准,按省级人民政府制定的学费标准,每学年最高不超过8000元。

生活费及其他奖助学金资助标准,按国家现行高校学生资助政策的有关规定执行。

9.新生入学资助项目。

从2012年起,对中西部地区启动高校家庭经济困难新生入学资助项目,用于解决学生家庭至录取学校间的路费及入校后短期生活费,省(区、市)内院校录取的新生每人资助500元,省外院校录取的新生每人资助1000元。

10.勤工助学。

学校设臵校内勤工助学,并为学生组织提供校外勤工助学机会。

家庭经济困难学生优先考虑。

学生参加勤工助学原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时,劳动报酬原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准。

11.校内资助。

学校利用从事业收入中提取的资助资金以及社会团体、企事业单位和个人捐助资金等,设立校内奖学金、助学金、困难补助、伙食补贴、校内无息借款、减免学费等。

12.绿色通道。

全日制普通高校建立“绿色通道”,对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生,先办理入学手续,然后再根据学生实际情况,分别采取不同办法予以资助。

(二)研究生教育阶段:国家奖助学金、“三助”岗位津贴、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿等多种方式并举1.国家奖学金。

研究生国家奖学金用于奖励特别优秀的研究生。

每年奖励4.5万名,其中硕士生3.5万名、每生每年2万元,博士生1万名、每生每年3万元。

2.学业奖学金。

为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取而设立的奖学金。

中央高校根据研究生收费标准、学业成绩、科研成果、社会服务以及家庭经济状况等因素,确定研究生学业奖学金的覆盖面、等级、奖励标准和评定办法(可分档设定奖励标准)。

研究生学业奖学金标准不得超过同阶段研究生国家奖学金标准的60%。

地方高校研究生学业奖学金政策由各地参照中央政策制定执行。

3.国家助学金。

用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)的基本生活支出。

硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元,博士研究生资助标准不低于每生每年10000元。

4.“三助”岗位津贴。

高等学校利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐助等资金,设臵研究生“三助”(助研、助教、助管)岗位,并提供“三助”津贴。

原则上,助研津贴主要通过科研项目经费中的劳务费及科研间接费列支,助教津贴和助管津贴所需资金由高等学校承担。

研究生“三助”津贴标准由高校依据国家有关规定,结合当地物价水平等因素合理确定。

5.国家助学贷款。

研究生申请国家助学贷款的条件、程序及其他有关规定,与高校本专科生国家助学贷款基本相同。

原则上,研究生助学贷款以校园地国家助学贷款为主,每学年贷款金额不超过12000元。

6.基层就业学费补偿贷款代偿。

应届毕业研究生赴基层就业申请学费补偿贷款代偿的条件、程序及相关规定,与本专科毕业生基本相同。

研究生补偿代偿金额每生每年不高于12000元。

7.应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费资助。

研究生应征入伍服义务兵役申请学费补偿贷款代偿及学费资助的条件、程序及相关规定,与本专科生基本相同。

研究生补偿代偿或学费资助金额每生每年不高于12000元。

8.退役士兵教育资助。

对退役一年以上、考入普通高等学校并纳入全国全日制研究生招生计划的自主就业退役士兵,给予教育资助。

资助内容与本专科生基本相同。

学费资助标准每学年最高不超过12000元。

二、中等职业教育学生资助政策在中等职业教育阶段,我国建立了以免学费、国家助学金为主,学校和社会资助及顶岗实习等为补充的学生资助制度。

各项政策主要内容如下:1.免学费从2014年秋季学期起,国家对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。

免学费标准按照各省(区、市)人民政府及其价格主管部门在2012年6月30前批准的学费标准确定。

为保证学校正常运转,对因免除学费导致学校收入减少的部分,第一、二、三学年由财政按照享受免学费学生人数和免学费标准补助学校。

对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。

民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分,学校可以按规定继续向学生收取。

中央财政统一按照每生每年2000元的标准与地方财政按比例分担。

涉农专业范围,根据2010年教育部发布的中等职业学校专业目录及专业设臵管理办法确定。

城市家庭经济困难学生比例按区域确定,西部地区按在校城市学生的15%确定;中部地区按在校城市学生的10%确定;东部地区按在校城市学生的5%确定。

2.国家助学金从2013年秋季学期起,国家将中等职业学校国家助学金资助对象确定为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生;从2015年春季学期起,将中等职业学校国家助学金资助标准由生均每年1500元提高到2000元。

家庭经济困难学生比例按区域确定,西部地区按在校学生的20%确定,中部地区按在校学生的15%确定,东部地区按在校学生的10%确定。

为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担,根据《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》有关精神,将六盘山区等11个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围。

地方出台的中等职业教育免学费政策和助学金政策,范围大于或相关标准高于本意见的,可按照本地的办法继续实施。

3.顶岗实习安排中等职业学校三年级学生到企业等单位顶岗实习,获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。

4.奖学金地方政府、相关行业、企业安排专项资金设立中职学生政府奖学金和定向奖学金。

5.学校免学费等中等职业学校每年安排一定的经费,用于学费减免、勤工助学、校内奖学金和特殊困难补助等。

6.其他资助鼓励和支持社会团体、企事业单位以及个人资助中职学校家庭经济困难学生。

三、普通高中教育学生资助政策在普通高中教育阶段,实行以国家助学金为主体,学校和社会资助为补充的资助政策。

1.国家助学金。

用于资助普通高中家庭经济困难学生,平均资助标准为每生每年1500元,具体标准由各地结合实际在1000-3000元范围内确定,可以分为2-3档。

资助面约为全国普通高中在校学生总数的20%。

2.学校资助。

学校从事业收入中足额提取3%-5%的经费,用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等。

3.社会资助。

社会团体、企事业单位及个人等捐资设立奖助等各类资助措施。

四、义务教育学生资助政策在义务教育阶段,全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费,对农村学生和城市家庭经济困难学生免费提供教科书,对农村学生免费配发汉语字典,对家庭经济困难寄宿生提供生活补助,实施营养改善计划。

1.免学杂费。

城乡义务教育阶段所有学生全部免除学杂费。

2.免费教科书。

对义务教育阶段所有农村学生和城市低保家庭学生免费提供教科书,并实行部分国家课程教科书循环使用制度。

农村学生国家课程免费教科书资金由中央财政承担,地方课程免费教科书及城市低保家庭学生国家免费教科书资金由地方财政承担。

相关文档
最新文档