2初中英语写作技巧指导
怎样提高初中英语的写作技巧和方法8篇
怎样提高初中英语的写作技巧和方法8篇第1篇示例：怎样提高初中英语的写作技巧和方法在学习英语的过程中，写作技巧是一个很重要的部分。
对于初中生来说，提高英语写作能力可以帮助他们更好地表达思想和观点，提高语言运用能力。
那么，怎样能够有效地提高英语写作技巧呢？下面就给大家分享一些方法和技巧。
要扎实的英语语法基础。
要想写好英语作文，首先要打好英语语法基础。
只有对英语语法规则有清晰的认识，才能够正确地运用语法知识进行写作。
初中生可以通过反复练习英语语法，巩固所学的知识，提高自己的语法水平。
要积累词汇量。
词汇是写作的基础，只有拥有丰富的词汇量，才能够准确地表达自己的观点和想法。
初中生可以通过背诵单词和阅读英语文章来扩大词汇量，并且要在写作中灵活运用这些词汇，使写作更加生动和流畅。
要多写作。
写作是一个需要不断练习的过程，只有通过不断地写作，才能够提高自己的写作技巧。
初中生可以选择一些适合自己水平的写作题目，每天坚持写一些英语作文，逐渐提高自己的写作能力。
可以找一些语法正确、观点清晰的优秀作文进行欣赏，学习其中的写作技巧和表达方法。
第四，要注重细节。
写作中的细节往往决定一篇文章的质量。
初中生在写作时要注意文章的结构布局、词语的选择和搭配、句型的多样性等方面的细节，使文章更加完整和高质量。
还要注意使用适当的连接词和过渡词，使文章更加连贯和通顺。
要多参加写作训练和比赛。
通过参加写作训练和比赛，可以锻炼自己的写作能力，与他人交流学习，发现自己的不足之处并加以改正。
在比赛中，可以接触更多的优秀作文，并从中学习和借鉴，提高自己的写作水平。
提高英语写作技巧需要付出一定的努力和时间。
初中生可以通过巩固语法基础、扩大词汇量、多写作、注重细节和参加写作训练等方法来提高自己的写作能力。
相信只要坚持不懈，就一定能够取得显著的成效，写出优秀的英语作文。
【以上内容仅供参考】。
第2篇示例：怎样提高初中英语的写作技巧和方法英语写作是初中阶段学习的重要组成部分，对于学生来说，提高英语写作水平不仅可以帮助他们更好地表达思想，还可以提高语言能力和逻辑思维能力。
初中英语写作技巧模板
初中英语写作技巧模板1.初中英语写作技巧模板第一、英语作文要想写好的，你的词汇量就应该多一些，学习英语躲不开的就是背单词，你的单词背诵的越多，自然的英语水平就会增加，我们要学习好英语，必须从单词开始。
第二、学习英语另外还有一个需要我们注意的是英语词组的变化，这方面的有一些固定的变化模式，你只要记住这些固定的模式第三、我们写英语作为要写好的话，主要是需要你有一定的词汇量和词组的掌握技巧，你的技巧越娴熟自然你的写作能力就会加强，大家应该多写，然后请老师帮忙给你纠正，这样经常练习进步的要快一些。
第四、另外写好英语作为也可以做些技巧，这方面我的经验是大家可以在作文里加上比较多的过渡语句，这样英语的写作就很好应付了，打个比方我们可以使用一句【As we all knows】众所周知的意思，大家可以试试。
第五、我们要学会把一些句子加进作文里面，这样可以提高作文的分数，有些句子的意思不是很明确，但是任何时候使用也不会出错，例如【it’s important for us to do】做什么什么事对我们重要，这句话就可以经常加入作文里，基本上就可以写好一些简单的英语方面的作文了。
2.初中英语写作技巧模板积累一定的词汇量，任何一篇的英语作文都是通过单词堆积而成的，如果你的基础实在是很薄弱，那你就需要保证基础词汇的正确率，当你可以写出一篇完整的文章时，你可以用一些高级英语词汇替换低级英语词汇。
积累词组和语法，如果你这篇英语作文只是通过简单的英语词汇组成的话，那这篇英语作文将会是错漏百出的，所以大家必须掌握英语写作里面要求的基本语法和词组。
积累好的英文句型，如果大家想要我们的英语作文拿到高分那就必须使用一些高级句型，例如从句等，这个部分主要是靠大家平时的积累，大家可以准备一本本子，将平时的看到的好句子记起来，以后自己就可以用了。
参考经典模板，大家都知道英语文章有各种各样的形式，例如书信、叙事文、议论文等，如果我们盲目的都只写成一种形式的话，那就是大错特错了，这时候就体现出我们熟悉各式各样的英文作文模板的重要性了。
初中英语写作文技巧(优秀8篇)
初中英语写作文技巧（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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怎样提高初中英语的写作技巧和方法
怎样提高初中英语的写作技巧和方法初中英语写作是培养学生语言表达能力和思维能力的重要环节。
提高初中英语写作技巧和方法，需要注重以下几个方面。
一、扩大词汇量词汇是写作的基础，只有拥有丰富的词汇才能够进行准确和流畅的表达。
初中学生可以通过多读英文文章和课外阅读来扩大词汇量。
可以使用词汇卡片或者软件来记录生词，并进行反复记忆和复习。
在写作中要尽量运用自己已经掌握的词汇，同时积累新的词汇。
二、学习句型和语法句型和语法是写作的基础框架，学生需要掌握一些常用的句型和基本的语法知识。
可以通过课堂学习和模仿范文来提高句型运用能力。
学生还可以通过阅读优秀的英文文章来学习优美的句子结构和表达方式。
要注意使用简单句、复合句和并列句等不同类型的句子，避免句子过长和重复使用相同的句式。
三、注重写作训练写作是一项需要不断练习的技能，学生需要进行大量的写作练习。
可以针对不同的题目类型进行练习，如叙事型、说明型、议论型等。
在练习过程中要注意积累、总结并解决自己在写作中出现的问题。
可以请教老师或者其他同学进行修改和改进。
四、培养观察能力写作需要有丰富的思想和观察能力，学生需要通过多读书、多看电影和多参加社会实践等方式来提高自己的思想素养。
要关注社会和时事热点，了解不同的观点和立场。
同时也要培养自己的观察力和想象力，通过观察周围的事物和生活中的细节来进行写作。
五、阅读优秀范文阅读优秀的范文可以帮助学生更好地理解和领悟写作技巧和方法。
学生可以选择一些经典的英语文章或者范文进行阅读，并分析其中的语言表达和结构特点。
同时还可以参考范文的写作思路和思维方式，借鉴其中的优点和亮点。
提高初中英语写作技巧和方法需要坚持练习和积累。
通过扩大词汇量、学习句型和语法、注重写作训练、培养观察能力和阅读优秀范文等方法，学生可以逐渐提高自己的写作水平。
初二英语作文写作技巧有哪些
初二英语作文写作技巧有哪些初二英语作文写作技巧一、阅读出色英文首先要搞好阅读。
阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。
所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。
再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。
二、加强练词造句训练其次，要加强练词造句的训练。
词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。
平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。
平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。
了解英语写作格式还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。
可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句;又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。
三、用英语写日记要养成记英语日记勤练笔的好习惯。
经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。
在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。
还有要按照题目或所给情景写文章练笔。
写好后对照，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。
众所周知，书面表达在中考中占有相当大的比重，而我们的学生在此方面失分甚多，以致影响最后总分，因此提高学生写作能力势在必行，而这又须掌握一定的写作技巧。
观察近几年的中考试题，其最常见的形式是要求考生根据所给信息和思想来写作，亦称为“情景作文”或“提示作文”，而学生对于语言要素综合应用的能力较弱，写出的东西往往是不符合英语表达习惯的“中文或英语”。
作为一名英语教师，就必须经常提醒学生注意这一问题，并有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式，久而久之学生才能写出比较地道的英语，进而少犯甚至不犯Chinese English的错误，故英语书面表达训练从八年级上学期就应开始，并逐步强化提高，最终达到应考要求。
初中英语作文写作技巧(12篇)
初中英语作文写作技巧（12篇）篇1：初中英语作文写作技巧某年初中英语作文写作技巧1、首尾呼应，画龙点睛在文章的结尾，把含义较深的话放在末尾，以点明主题，深化主题，起到画龙点睛的效果。
如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾：After her death， I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away， but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.2、重复主题，句结尾回到文章开头阐明的.中心思想或主题句上，达到强调的效果。
如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾：I love my home town， and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.3、自然结尾随着文章的结束，文章自然而然地结尾。
如“Fishing”(钓鱼)的结尾：I caught as many as twenty fish in two hours， but my brother caught many more. Tired from fishing， we lay down on the river bank， bathingin the sun. We returned home very late.4、含蓄性的结尾用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考。
如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾：Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat， but on every face there was a smile.5、用反问结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，并具有特别的强调作用，引起读者深思。
怎样提高初中英语的写作技巧和方法
怎样提高初中英语的写作技巧和方法英语写作是一个需要长期积累和不断练习的技能，对于初中学生来说，掌握好写作技巧和方法将有助于提高英语成绩和学习能力。
下面是一些提高初中英语写作技巧和方法的建议。
1. 扩大词汇量：丰富的词汇量是提高英语写作的基础。
初中学生可以通过背诵单词和词汇扩充活动来积累更多的词汇。
在写作过程中尽量避免重复使用相同的词汇，可以运用同义词或者近义词来丰富表达。
2. 阅读大量英语文章：阅读是提高写作能力的关键。
初中学生可以多读一些适合自己水平的英语文章，例如英语故事、新闻报道、科普文章等。
通过阅读可以了解到不同的写作风格、句式结构、表达方式等，对于写作有很大的启发作用。
3. 学习好句子和短语：在写作中，学习一些好的句子和短语可以提升文章的质量。
可以通过背诵、模仿和应用等方式来掌握一些常用的好句子和短语，逐渐形成自己的写作风格。
4. 刻意练习写作：写作是一个需要反复练习的过程。
初中学生可以从简单的句子开始练习，通过写日记、写作文等方式提高写作能力。
在写作的过程中，可以请教老师和同学，不断改进自己的写作技巧和表达能力。
5. 多做写作练习题：可以选择一些适合自己水平的写作练习题进行练习。
可以从一些简单的题目开始，逐渐挑战难度更高和更复杂的题目。
在完成练习题后可以请教老师和同学，了解自己的不足之处，并加以改进。
6. 注重句子结构和语法：在写作中，正确的句子结构和语法是非常重要的。
初中学生可以通过学习和掌握一些常用的句子结构和语法规则来提高写作能力。
可以使用一些语法书籍和写作指导来查漏补缺，熟悉一些常见的错误和误用。
7. 多写多读多练：写作是一个需要长期积累和不断练习的过程。
只有通过多写多读多练，才能逐渐提高写作能力。
初中学生可以定期设立写作目标，例如每天写100字的小故事，每周写一篇作文等。
可以坚持每天读英语文章，扩大阅读量和阅读广度。
提高初中英语写作技巧和方法需要积累词汇量，阅读大量英语文章，学习好句子和短语，刻意练习写作，做写作练习题，注重句子结构和语法，并且坚持多写多读多练。
初中英语作文的写作技巧
初中英语作文的写作技巧初中英语作文的写作技巧初中英语作文的写作技巧1一、作文解题思路1 审：认真审题，找关键词2 列：用简单的句子或短语全面列出文章要点3 连：恰当运用关联词连接句子，使文章层次清晰4 美：美化文章，适当运用高级词汇和句型二、作文方法点睛1. 运用高级词汇① 固定短语和固定搭配的使用→我不知道如何扩大我的词汇量。
I don't know how to enlarge my vocabulary.I have no idea how to enlarge my vocabulary.→她非常喜欢音乐。
She likes music very much.She is fond of music.② 恰当使用高级词语However，a large amount of water has been wasted every day.然而，每天都有大量的水被浪费。
Water is the fundamental to all living things.水对于所有生物来说都是最基本的。
He teaches us to be selfless and try our best to help others.他教育我们要无私、尽最大努力去帮助别人。
I usually help my parents clean the house， beautify the yard and cook.我通常帮助我父母打扫房子、美化院子和做饭。
③ 巧用习语The summer holiday is around the corner.(即将来临)This sentence doesn't make sense. (有意义，讲得通)I was all at sea when I began my new job. (茫然不知所措)④ 高级过渡词汇however 然而therefore 因此⑤ 表先后顺序的关联词(组)first of all / at first / firstly 首先in the end / finally / eventually / at last终于、最终、最后last but not least 最后但也是很重要的⑥ 表因果关系的关联词(组)therefore 因此as a result 结果as a result of 因为He worked hard at his study. As a result，he passed the exam easily.他努力学习。
初中英语写作的方法和技巧
初中英语写作的方法和技巧一、重视词汇积累，打好写作基础。
俗话说，万丈高楼平地起。
再高的大厦都是一砖一瓦建成的。
英语的写作更是如此，如果没有大量可用的词汇，即使有很多美妙的构思很精妙的句子，也无从表达。
单词写不出，写作是句空话。
因此要鼓励学生重视词汇的积累，词意和词性的理解。
当然，词汇的积累也要寻求适合学生本人的方法。
在课堂上就要强调英语的语法特点，尽量不用中文的思维来考虑英文的句子。
当然不能单纯教语法来达到这样的效果，而是要求他们多读课文，甚至是英文的原著。
通过这种途径而掌握的英语语法知识比单纯教语法要全面而且系统，避免了只见树木，不见森林的弊端。
让学生自己探索英语句子结构与中文的区别所在。
而且还可以提高写作时的准确度，能掌握一些优美句子究竟何时用，何处用。
为了达到这种教学目的，我始终坚持每上完一篇新课文，都要求学生根据汉语解释，写出词的拼写形式，相关词性的变化，并及时批改，要求学生在批改后认真订正。
同时，每篇课文的内容除了要求背诵之外，还要求学生对经典及常用句子进行默写。
这就使学生在长期坚持不懈的默写中积累了大量的词汇，同时通过句子的默写，也加强了学生的语感，在语言的组织上更为得心应手。
在语感方面也要进行大量广泛的阅读，才能加强学生理解和了解说英语国家的文化背景。
平时课外阅读面越宽，语言实践量越大，运用英语表达自己的能力就越强。
因此，在抓好课文教学的同时，我鼓励学生自觉阅读大量的课外材料。
吸收书面信息的能力，有助于巩固和扩大学生词汇量，丰富学生的语言知识，在表达上也更地道，因此也可以减少中文式英语出现的次数，这样就形成了良性循环，语感的增强会激发用英语表达的思维活跃性，而多用英语思维又会增强学生的语感。
二、注重素材积累，激发写作欲望。
很多学生，包孕一些研究基础较好的学生，写出来的文章内容单一，不详确；不重视细节描写，同样的句型结构在同篇书面表达中重复出现。
有些学生在写完文章之后反映不知道写什么内容好。
初中英语写作技巧总结(共12张PPT)
初中英语写作技巧总结(共12张PPT)
例文欣赏
Making friends
As the saying goes, “A friend in need is a friend indeed.” Friends play a very important role in our daily life. However, how to make goods friends is a problem for most of us. As for me, I have three principles to choose friends.
2)雨下的很大，所以我没赶上车。 A It rains heavily. So I didn’t catch the bus. B I missed the bus because of the heavy rain.
初中英语写作技巧总结(共12张PPT)
写作技巧
三、巧用关联词
1.表示并列或递进: and, as well as, both…and, what’s more not only…but also, neither…nor
2)最后，他的狗得救了，他感到很惊讶。 A His dog was saved at last. He was very surprised. B To his surprise, his dog was saved at last.
写作技巧
二、妙用多种句型
Eg. 1)她还小，搬不动这么重的箱子。 A She is very young. She can’t carry the heavy box. B She is too young to carry the heavy box. C She is so young that she can’t carry the box. D She is not old enough to carry the box.
初中英语作文的写作技巧
初中英语作文的写作技巧初中英语作文的写作技巧引导语：英语写作是中考中检测学生语言应用能力的最重要部分。
提高中考英语作文水平，需要有效的训练。
正确无误的造句能力和各种文体的写作技巧，两者缺一不可。
以下是店铺整理的初中英语作文的写作技巧，希望能帮助到你的学习!(一)学会模仿对大多数学习英语的同学来说，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远不能达到用英文流畅表达，挥洒自如的境地。
在这一阶段进行创作是不合时宜的，如果非要创造，只能写出“long time no see”这样的文字来。
因此，模仿是这一阶段的必经途径。
谈到模仿，一些同学的办法就是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，效果可想而知。
这不是真正意义上的模仿，充其量算是默写课文。
如何模仿呢?首先，模仿的目标要明确。
模仿的重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。
道理很简单：一个词，随着文章内容的变换，可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就明显。
其次，模仿的材料要地道。
像新概念英语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。
盲目选择文章学习，记一些不中不洋的句子，以讹传讹，浪费时间。
最后，模仿要体现在实际动笔上。
比如说，新概念第三册有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在大学英语考试中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行，表达为：“the bicycle is very popular in china for the simple reason that…”。
然而，很多同学经常背了这些句式不用，一谈到原因仍然是“…because…”，等等。
(二)学会灵活变通在批改英语作文的过程中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
由于中英文之间的差异和词汇量、表达法积累的不足，出现难于表达的情况是十分正常的。
初中英语写作指导方法
初中英语写作指导方法在中考时，英语老师会竭尽所能希望帮助大家能够在写作这一块掌握的更好。
下面是店铺给大家整理的初中英语写作指导，供大家参阅!初中英语写作指导一、学生在英语写作过程中出现的问题从学生的写作练习中可以看出大致存在三个方面的问题:1、对词汇的掌握不够准确,他们在表达某个意思的时候,词汇选择正确,但也许对词汇的习惯用法,词语搭配不够清楚;或者对词汇的活用把握不好,比如选择某一个词的词性时会感到为难;同时学生在学习时不注意构词法的学习,相应积累的词汇就少。
用长句子来表达意思,而长句子往往是复合句,这样会涉及到主从句之间的人称,时态等问题,从而涉及到许多的语法知识,而大多数的学生对语法知识掌握不牢固,所以在这个方面出现的错误就很多,还有很多是汉语式的英语,根本不符合英语的习惯,纯粹拼凑,造成很多笑话3、学生的篇章意识不够,大多数的学生在进行英语写作的时候,还是用逐句翻译的方法,句子之间缺乏必要的过渡和衔接,完成后的文章看起来很零散,没有整体感。
二、针对中学生英语写作过程中出现的问题,教师在写作教学中可采用以下一些教学方法。
1、重视词汇教学,要做大量的输入和输出的训练——扩大词汇量和丰富句型训练所谓的语言输入,就是学生通过大量的听和读的过程,吸收许多有用的语言材料和语言知识,包括词汇,句子,语段,词形变化规则,谴词造句规则,行文和说明规则等。
对一些学生的调查显示,学生们在英语写作过程中,常常因为找不到合适的英语词汇表达自己的思想,放弃了许多很好的想法,转而去写那些他们认为可以用英语表达的简单思想。
英语表达词汇水平高的学生基本能够用简单的英语表达一些简单的思想。
另外,还要适当归纳词的构成规律,对于常用词(activewords)要作单词分析,以便学生掌握词在句子中的用法。
在单词训练方面可设计一些训练题,注意强调词类转换、词性、习惯用法、连接句子和扩展句子。
学生掌握了词的用法,丰富了表达词汇表达方式,就为写出符合英语表达习惯的句子打下了坚实的基础。
初中英语写作的方法和技巧
初中英语写作的方法和技巧写作是英语学习的重要组成部分，通过写作可以提高语言的运用能力，培养思维的逻辑性和表达的准确性。
下面是一些初中英语写作的方法和技巧，希望对学生们有所帮助。
1.阅读是写作的基础。
读者是好的写作者。
多读一些优秀的英语文章，包括故事、新闻、杂志等，可以帮助学生扩大词汇量、丰富表达方式和培养语感。
2.准备好写作的素材。
在写作之前，可以先列出一些与主题相关的词汇、短语或句子，作为参考并且可以帮助扩展自己的思路。
3.熟悉写作要求。
在写作之前要仔细阅读写作题目和要求，确保自己清楚题目要求和写作形式，例如是写一篇记叙文、议论文或说明文等。
4.尝试使用多样的语法结构和句型。
注意运用不同的时态、语态和复合句等，使文章更丰富有趣，避免重复使用相同的句式和单词。
5.确保逻辑清晰和条理性。
写作时要注意段落的结构和逻辑推理，每一段只阐述一个主题，并用恰当的连接词或短语进行衔接。
6. 恰当运用连词和过渡词。
连词和过渡词可以帮助文章的连贯性和逻辑性，例如：however、although、in addition等。
7.注意时态的一致性。
在写作过程中，要注意时态的统一，特别是在叙述过去发生的事情时要用过去时态。
8.把握好篇幅。
在初中英语写作中，要注意控制篇幅，写作必须不少于规定字数，但是也不要写得太多。
9.多加练习。
写作是需要不断练习的，多写一些短文或小作文，同时可以请教老师或他人的意见和建议。
10.词汇和拼写都要准确。
尽量避免使用生造的词汇，要注意检查拼写和语法错误。
可以借助工具软件或请教老师纠正错误。
11.尽量使用专业词汇和短语。
在写作时，可以适当使用一些专业词汇和短语，以显示自己的语言水平和知识储备。
12.多读他人的作文。
通过阅读别人的优秀作文，可以学习别人的写作方法和技巧，见识其他人的思维方式。
13.运用举例和比较。
举例和比较可以使文章更加有说服力和真实性，尝试使用一些具体的事例和实际的对比来支撑自己的观点。
初中英语作文写作技巧大全+万能作文模板
初中英语作文写作技巧大全+万能作文模板英语作文一直是初中同学的老大难问题，很多同学都得不了高分。
今天给同学们整理了初中英语作文技巧和万能模板，同学们平时多做训练，这样一定能在英语考试时作文直冲满分。
一、掌握技巧(1)注意篇章结构，合理布局开始部分(opening paragraph)说出文中的要点、核心问题。
正文部分(body paragraph)围绕主题展开叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraph)对全文内容进行总结和概括。
作文整体要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯，前后呼应，去除与主题无关的内容。
(2)确定主题句主题句是全文对概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主旨句最好放在作文的开头，而后是对全文主题句所提出的内容进行解释、论述。
写主题句应该注意一下几点：归纳出文章的几个要点;提炼出一句具有概括性的话;题句赢具有可持续性，抓住、吸引读者。
重要连接词要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词表示顺序增加First, second, third,First, then / ne某t, after that / ne某t, finally For one thing … for another…,On (the) one hand…on the other hand,Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with,later, ne某t, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the momentform now on, from then on,at the same time, meanwhile,till, not…until, before, after, when, while, as du ring,表示解释说明now, in addition, for e某ample, for instance, in this case, moreoverfurthermore, in fact, actually表示转折关系but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the otherhand, in contrast, despite, in spite of, even though, e某cept (for), instead, ofcourse, after all,表示并列关系or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither…nor表示因果关系because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as aresult (of), otherwise, so…that, such…that表示条件关系as (so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever,whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when,whom)表示举例for e某ample, for instance, such as…, take… for e某ample 表示比较be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like,just as,表示目的for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,表示强调in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly,obviously, above all,表示概括归纳in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,二、经典模板阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.2. 分析并举例使其更充实.二、中考英语作文万能模板：解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径1. 问题现状2. 怎样解决(解决方案的优缺点)In recent days, we have to face a problem-----A, which is becoming more and more serious. First, -----(说明A的现状).Second, ----------(举例进一步说明现状)Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ----------(解决方法一). For another ---------(解决方法二). Finally, ---------(解决方法三). Personally, I believe that --------(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiti ng us because ----------(带来的好处).说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)1. 说明事物现状2. 事物本身的优缺点(或一方面)3. 你对现状(或前景)的看法Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二).But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(对前景的预测).)议论文的框架(1) 不同观点列举型( 选择型 )There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hottopic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because_________. The more _______, the more ________.(2)利弊型的议论文Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantagesin __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __讨论议题______ is no e某ception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.图表作文的框架as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from ______in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to thefact that ________. In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned,I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.现象说明文(新中国成立以来发生了翻天覆地的变化，)Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture that__________.There are many reasons e某plaining__________________________. The main reason is___________________.what ismore_________________________.thirdly______________________.As a result_______________.Considering all there,_____________________.For onething_________________,for another_____________ . InConclusion____________________.一种事物或现象(负面意义倾向)关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。
初中英语作文写作技巧(2)[1]
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中考指导:五个步骤写好中考英语作文书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：一、认真审题,确定时态人称，同时关注题材格式时态：故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时.说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
如ago，last…——过去时next,in…——将来时等人称:注意在句子中人称的统一.例如：Thanks to the teachers， we have improved our English。
其中we和our就是人称的统一.格式：注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点，紧扣主题，突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点.一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出,写完后再涂掉。
根据题目,可适当增加合理内容。
别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述正确，文字流畅切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。
首先考虑句子结构（如主谓宾，主系表等）。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
初中英语写作技巧知识点归纳与总结
初中英语写作技巧知识点归纳与总结英语写作是初中英语学习的重要组成部分，培养学生的英语写作能力是提高学生综合运用语言的重要手段。
在初中阶段，学生需要掌握一些基本的写作技巧，以便能够准确地表达自己的意思，提高文章的质量。
下面将对初中英语写作技巧进行归纳与总结。
1. 注意拼写和语法：在写作过程中，正确的拼写和语法是非常重要的。
学生应该特别注意动词的时态、主谓一致、名词和动词的单复数等语法知识。
同时，还要避免拼写错误。
为了避免这些错误，学生可以通过多读、多写来提高自己的英语水平，并及时纠正自己的错误。
2. 使用适当的链接词：使用适当的链接词可以使文章的逻辑更加清晰。
在写作过程中，学生可以使用一些常见的链接词，如“firstly”，“secondly”，“in conclusion”等来连接各个段落，使文章的结构更加紧密。
此外，还可以使用一些表示因果关系、转折关系、对比关系的词语，如“because”，“however”，“on the other hand”等。
3. 避免使用繁琐的句式：学生在写作过程中应该避免使用过于繁琐的句式。
过长的句子往往会让读者感到困扰，并且容易引发混乱。
简洁明了的句子可以更好地表达自己的观点。
学生可以选择使用一些简单的句式，如主谓宾结构，使用简单直接的语言表达自己的意思。
4. 使用丰富的词汇与表达：为了使文章更加生动有趣，学生可以使用一些丰富的词汇和表达方式。
可以使用一些形容词和副词来描述事物，使文章更加具体。
此外，学生还可以使用一些比喻、拟人等修辞手法来增加文章的吸引力，让读者更容易理解自己的观点。
5. 注意段落结构：一个好的文章应该有清晰的段落结构。
每个段落应该有一个主题句，用来概括该段的主要内容。
学生可以在写作之前，先列出自己想要表达的观点，并将其组织成段落。
每个段落之间应该有适当的过渡词，以保持文章的连贯性。
6. 多练习写作：最重要的是给学生足够的机会去练习写作。
只有通过不断地写作，学生才能够积累写作经验，并逐渐提高自己的写作水平。
初中英语作文写作技巧 怎样写好英语作文
初中英语作文写作技巧怎样写好英语作文初中英语作文写作技巧怎样写好英语作文要你有一定的语法基础和一定量的写作词汇(越高级越好)，写作句型，就足可以应对常规的高考。
【技巧一：语法】在你的语法达到一定层次之后，你就可以追求更多的变化了，比如，用虚拟语气句型it is high time that we代替常用的it is necessary that we should，又如用倒装句代替常见的平铺直叙等，这样可以增加你的语法亮点，让已经有些麻木一直想睡觉的阅卷老师眼睛一亮，在你的试卷上多扫射一番!【技巧二：词汇】在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧，很多想到许多就用many，但是你别忘了many a ;handsome;massive，innumerable，a multitude of ;很多人想到专家就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到擅长这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in 高手和庸才，就体现在这些细微的差别上!【技巧三：文章润色】关于这方面，我觉得我自己使用最多的，也是我自创的------叫做添油加醋，包括如下几个方面：尽可能地在形容词前使用副词，在介词短语中加入适当的形容词和副词，在过去分词前加入副词，在名词之前尽可能多用形容词，总之就是尽可能地使用形容词和副词。
我觉得这样做有一个好处，那就是使原本干巴巴的句子变得血肉丰满【范文一：The Popularity of Mandarin】In China, there is no doubt that English is very important, because it has been the indispensable subject for students to learn since they go to school. As our economy develops so fast and our country plays the more and more important role in the world, a lot of foreigners have started to learn mandarin. There is even a big TV show for foreigners to compete to be the one who speaks mandarin best. I have watched the show, I am so impressed that the foreigners can speak mandarin so well, for mandarin is such difficult to learn. My foreign teachers told me that so many peoplein their countries wanted to know more about China and they were interested in our culture. The popularity of mandarin shows that our country has become stronger. We should be proud of that.【范文二：Protect Ourselves】Recently, it has been reported that a college student went to Guangzhou for travel, but she missed, finally, the policeman found her body. It is so terrible, this incident warns people to protect themselves, especially for the girls. First, wed better travel with friends. Traveling alone is very popular among the young people, because they are independent and chase for freedom, so they like to go without friends. Then they are easily becoming the gangsters targets. Therefore, having someone accompany not only can share the opinion, but also can be safe. Second, it is better not to go to the place which is dark and less people. The bad guys like to choose this place because they will not be noticed and are easy to do the criminal things. We need to learn to protect ourselves, life is precious.。
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写作第二步
列
• 用简单的句子或短语列出文章要 点。
根据以下关键词及图表用简单的句 子列出文章的要点
• 如何度假 • 调查报告 • 倡议假日休闲
travel stay at home
visit friends or parents work
列
• A lot of people travel . • Some people stay at home. • Some other people visit friends or parents. • A few people work. • Enjoy your vacation.
colorful life
We go to KFC . Sometimes we travel. Sometimes we stay up studying.
We like listening to music. We study all day. We play computer games for long.
美
• We interviewed people about the ways to spend the vacation and here is our survey report. • According to it, most people choose to travel to get away from the busy world during the holidays . Then some people like to stay at home, watching TV or surfing the Internet to have a good rest. And to visit friends or parents also makes them relaxed. However, a few people have to work. • Come and enjoy your vacation. People who relax well work well.
Teenagers’
We like reading books. We often play Sports.
healthy life
Sometimes we travel. We go to KFC. Sometimes we stay up studying.
写作第一步
审
• 认真审题，找出文章要表达的中心。
审
健康很重要。在学习和 工作的压力日趋增大的 今天，会休息的人才会 有健康的身体。人们是 如何度过假期的呢？国 际健康组织对此作了一 次调查，右图是他们此 次的调查结果。根据你 所得的信息，请为国际 健康组织写一篇完整的 调查报告,并提倡大家 进行假日休闲。
travel stay at home
visit friends or parents work
How do people spend their vacation? We made a survey and here is our survey report.
a nice head
A lot of people travel . Some people stay at home. Some other people visit friends or parents. A few people work.
3 2 1 4 6 5
• How do people spend their vacation? We made a survey and here is our survey report. • A lot of people travel . Some people stay at home. They watch TV or surf the internet. Some other people visit friends or parents. A few people work. • Come and enjoy your vacation. The people who relax well work well.
Skill Two Express in different ways
Our parents really wish us to work hard. Our parents really wish us to put our heart into study. The teenagers like the computers. The teenagers are fond of the computers. We shouldn’t eat junk food. We should stay away from the junk food. When he spoke, he got more excited. The more he spoke, the more excited he got. We should learn English grammar. It’s important to learn English grammar.
写作第五步：
美
• 选好词句，美化文章。在有把握的情 况下展示自己的语言功底。
Skill One Make your sentences correct
• • • • • Good good study, day day up. We should do sports aonce a week week once. Saving the environment is our duty. Save be There is going to have a meeting today. achieve I hope I can come true my dream.
初中英语书面表达 写作技巧指导
brainstorm
We like listening to music. We study .
We play computer games for long.
Teenagers’
We like reading books. We often play Sports.
书面表达
• 以 “I have a dream”为题写一篇不少于60 个词的短文， 标点符号不占格。 • Sentence patterns for reference(以下句型 供参考） • My dream is to be…/to do…/to go… • I enjoy /like/prefer… • To make my dream come true, I … • If my dream comes true…
age One
I have a dream Have you ever watched a bike racing? The riders are cool! Yeah, it’s my dream to be a professional bike rider. I fell in love with bike rider for the first time I rode. Since that, I’ve been riding for 5 years. Some people think it’s dangerous, I don’t think so. During a bike riding, you will be in a high speed and feel the wind rushes quickly. Exciting? That is! To make my dream come true, I’ll practice more after middle school. Also, I’ll watch more bike racing to learn from the riders. I hope my dream will come true, if so, I can enjoy the life I like best.
Let’s pLay the game.
• _____ I am tired, I keep on working till midnight. • He didn’t go to movies, he went to the concert _____. • We like doing kinds of sports _____ swimming, running and hiking. • _____, he stood up. Then he got out. _____, he went back. _____, he smiled.
连
• How do people spend their vacation? We made a survey and here is our survey report. • According to it, most people travel. And some people stay at home. Also some other people visit friends or parents. However, a few people work. • Come and enjoy your vacation. People who relax well work well.
书面表达写作技巧
审
列
加
连
美
中考作文评分标准
第一档（13-15分） 信息完整，表达流畅，无语言错误或基本无语言错误。 第二档（10-12分） 信息基本完整，表达较流畅，有少量语言错误，但不影响意思表 达。 第三档（7-9分） 能传达部分信息，表达不够流畅，语言错误较多，但句子基本可读。 第四档（4-6分） 只能传达少量信息，表达不流畅，语言错误多，只有少量句子可读。 第五档（1-3分） 只能传达个别信息，表达不清楚，只有个别句子可读。