立体几何知识点总结_典型方法总结
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数学必修(二)知识梳理与解题方法分析
第一章《空间几何体》
一、本章总知识结构
二、各节内容分析
1、1空间几何体的结构
1、本节知识结构
1、2空间几何体三视图与直观图
1、本节知识结构
1、3 空间几何体的表面积与体积
1、本节知识结构
。
三、高考考点解析
本部分内容在高考中主要考查以下两个方面的内容:
1、多面体的体积(表面积)问题;
2、点到平面的距离(多面体的一个顶点到多面体一个面的距离)问题—“等体积代换法”。
(一)多面体的体积(表面积)问题
1. 在四棱锥P -ABCD 中,底面就是边长为2的菱形,∠DAB =60ο,对角线AC 与BD 相交于点O,PO ⊥平面ABCD,PB 与平面ABCD 所成的角为60ο
.
(1)求四棱锥P -ABCD 的体积;
【解】(1)在四棱锥P-ABCD 中,由PO ⊥平面ABCD,得 ∠PBO 就是PB 与平面ABCD 所成的角,∠PBO=60°、 在Rt △AOB 中BO=ABsin30°=1,由PO ⊥BO, 于就是,PO=BOtan60°=3,
而底面菱形的面积为23、 ∴四棱锥P-ABCD 的体积V=
3
1
×23×3=2、
2.如图,长方体ABCD-1111D C B A 中,E 、P 分别就是BC 、11A D 的中点,M 、N 分别就是AE 、1CD 的中点,1AD=AA ,a =AB=2,a (Ⅲ)求三棱锥P -DEN 的体积。 【解】 (Ⅲ)1111
24
NEP ECD P S S BC CD ∆=
=⋅矩形 222
15444
a a a a =
⋅⋅+= 作1DQ CD ⊥,交1CD 于Q ,由11A D ⊥面11CDD C 得11AC DQ ⊥ ∴DQ ⊥面11BCD A ∴在1Rt CDD ∆中,1122
55
CD DD a a DQ a CD a ⋅⋅=
==
∴13P DEN D ENP NEP V V S DQ --∆==
⋅2152345
a a =⋅316a =。 (二)点到平面的距离问题—“等体积代换法”。
1 如图,四面体ABCD 中,O 、E 分别就是BD 、BC 的中点,
2, 2.CA CB CD BD AB AD ======
(III)求点E 到平面ACD 的距离。
【解】 (III) 设点E 到平面ACD 的距离为.h
E ACD A CDE V V --=Q ,
∴ 11
.33
ACD CDE h S AO S ∆∆=g g g
在
ACD
∆中,
2,2,CA CD AD ===
2212722().222
ACD S ∆∴=⨯⨯-=
而2133
1,2,242
CDE AO S ∆==
⨯⨯= C
A
D
B
O
E
3
1.21
2.77
CDE
ACD
AO S h S ∆∆⨯
∴=
=
=
∴点E 到平面ACD 的距离为
21.7
2.如图,已知正三棱柱111ABC A B C -的侧棱长与底面边长为1,M 就是底面BC 边上的中点,N 就是侧棱1CC 上的点,且12CN C N =。
(Ⅱ)求点1B 到平面AMN 的距离。 【解】(Ⅱ)过1B 在面11BCC B 内作直线
1B H MN ⊥,H 为垂足。又AM ⊥平面11BCC B ,所以AM ⊥1B H 。于就是1B H ⊥平面AMN ,
故1B H 即为1B 到平面AMN 的距离。在11R B HM ∆中,1B H =
1B M 151
sin 115
B MH =
⨯-=。故点1B 到平面AMN 的距离为1。
3 如图,已知三棱锥O ABC -的侧棱OA OB OC 、、两两垂直,且OA=1,OB=OC=2,E 就是OC 的中点。 (1)求O 点到面ABC 的距离;
【解】(1)取BC 的中点D,连AD 、OD 。
OB OC
=Q ,则OD BC AD BC ⊥⊥、,
∴BC ⊥面OAD 。过O 点作OH ⊥AD 于H, 则OH ⊥面ABC,OH 的长就就是所要求的距离。
22BC =,222OD OC CD =-=。
OA OB OA OC ⊥⊥Q ,,
∴OA ⊥面OBC,则OA OD ⊥。
223AD OA OD =+=,在直角三角形OAD 中,有26
3
OA OD OH AD ⋅=
==。
(另解:由112
363
O ABC ABC V S OH OA OB OC -∆∆=
⋅=⋅⋅=知:63OH =) 第二章 《点、直线、平面之间的位置关系》
一、本章的知识结构
二、各节内容分析
2、1空间中点、直线、平面之间的位置关系 1、本节知识结构
2、内容归
纳总结
(1)四个公理
公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。
符号语言:,,,A l B l A B l ααα∈∈∈∈ ⇒ ∈且。