七年级生物下册期中考试复习
人教版七年级生物下册期中复习知识点大全
人教版七年级生物下册期中复习知识点大全一、选择题1．为比较蔬菜中维生素C含量，某同学根据维生素C可使加碘的淀粉溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的洁净试管中分别加入2毫升相同浓度的加碘淀粉溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜､青椒､芹菜､白菜的汁液，直至褪色为止。
观察结果如表。
据表可知这四种蔬菜中维生素C含量最少的是（）滴加的蔬菜汁及数量黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁高锰酸钾溶液(2毫升)10滴6滴18滴11滴A．青椒B．芹菜C．白菜D．黄瓜2．心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动方向只能是：A．右心房→右心室→肺动脉B．左心室→左心房→主动脉C．肺动脉→右心房→右心室D．主动脉→左心房→左心室3．下列关于人体消化系统组成的部分示意图（如图）的叙述错误的是（）A．蛋白质消化的起始部位在②处B．③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C．④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应D．肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是①分泌的消化液过少4．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A．①③④B．①②④C．①②③D．①②⑤5．临床上常根据病人病情需要，有针对性地选用不同的成分输血。
对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入( )A．全血、红细胞、血浆、血小板B．血小板、红细胞、血浆、全血C．血浆、红细胞、全血、血小板D．血小板、全血、血浆、红细胞6．“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中，挤压花生种子后在白纸上留下一个印迹，这说明食物中确实含有（）A．蛋白质B．淀粉C．脂肪D．无机盐7．为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设置如图实验装置，已知试管A实验材料是：淀粉液＋唾液，则试管B实验材料应为A．淀粉液＋碘液B．唾液＋碘液C．淀粉液＋清水D．唾液＋清水8．下列神经活动中，为人类所特有的是A．吃到酸梅分泌唾液B．谈到酸梅分泌唾液C．闻到酸梅味道分泌唾液D．看见酸梅分泌唾液9．肺与外界的气体交换是通过什么来实现的（）A．气体的压力B．气体的扩散作用C．呼吸运动D．气体的过滤作用10．下列器官或系统与排泄无关的是A．皮肤B．泌尿系统C．呼吸系统D．消化系统11．某同学体检时，3次测得肺活量的数据分别为3400mL、3800mL、3700mL，那么他的肺活量数值应是A．3400mL B．3800mL C．3700mL D．10900mL12．成人小肠的长度一般为5﹣6米，盘曲于腹腔内，如图是小肠的宏观结构和微观结构，以下说法不正确的是（）A．[3]是小肠绒毛壁，只有一层上皮细胞，利于吸收营养物质B．小肠中有多种消化液，每种消化液都含有消化酶C．小肠的起始部分为十二指肠D．小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积13．如下图表示人体内气体交换的过程，其中二氧化碳浓度最高的位置是（）空气呼吸道肺泡血液组织细胞A．①B．②C．③D．④14．肺是呼吸系统的主要器官，下列叙述中与肺的气体交换相适应的特点是（）A．肺泡数目极多B．肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C．肺泡外面绕着丰富的毛细血管D．以上都是15．参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的是 ( )A．消化系统和呼吸系统B．消化系统和神经系统C．神经系统和内分泌系统D．消化系统和内分泌系统16．人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指 ( )A．虹膜和角膜B．角膜和巩膜C．角膜和虹膜D．巩膜和虹膜17．小肠是消化吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有（）①小肠长约5—6米，是消化道中最长的一段②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等③小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量小肠绒毛，可以最大限度地增加吸收面积④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④18．若用如图表示相关概念间的包含关系，则下表中内容与图示相符的一组是（）选项1234A生殖系统睾丸附睾输尿管B呼吸系统鼻咽肺C消化系统消化道消化腺小肠D呼吸道气管支气管肺A．A B．B C．C D．D19．表中是课堂上进行“测量胸围差”活动时，某小组成员为王林同学测得的数据（单位：厘米）．王林的胸围差是（）状态第一次第二次第三次平静8080．580尽力深吸气时909192尽力深呼气时787776A．14厘米B．16厘米C．16．9厘米D．12厘米20．为了实现环境资源的可持续利用，应对垃圾进行分类回收。
七年级下册生物期中复习提纲
七年级下册生物期中复习提纲第一章人的生活需要营养1、食物中的六种营养成分是糖、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。
前三项供能物质，又称为三大营养物质,后三项非供能物质。
2、糖类大部分是淀粉，蛋白质是由氨基酸组成，脂肪由甘油和脂肪酸组成。
在人体内葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸以及水、无机盐、维生素这些小分子物质可以直接被人体吸收。
3、糖类：人体主要的供能物质；脂肪：一般作为人体备用的能源物质，；蛋白质：是构成组织细胞的基本物质。
4、水：约占人体总重的60%～70%，是细胞的主组成成分。
无机盐：构成人体组织的重要材料(缺钙——儿童患佝偻病、成人患骨质疏松症；缺铁——贫血；缺碘——地方性甲状腺肿，海带以及加碘盐中含有碘)；维生素：维持正常的生理活动(缺VA——夜盲症；缺VB1——脚气病；缺VC——坏血病(牙龈出血)；缺VD——佝偻病、骨质疏松症)5、为什么儿童食物中缺钙或缺乏维生素D会患佝偻病：因为维生素D可以促进钙的吸收，缺乏维生素D会直接导致缺钙的现象，所以缺乏维生素D和钙都会使患佝偻病。
6、维生素C能使紫色的高锰酸钾溶液褪色，根据这一特性可估计不同果蔬中维生素C的含量。
7、食物的消化和吸收都是由消化系统完成的。
分为消化管和消化腺。
消化道可以分为口、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门。
消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。
唾液腺分泌唾液，唾液含唾液淀粉酶，在口腔内将部分淀粉转化成麦芽糖；胃腺分泌强酸性的胃液，胃蛋白酶能初步消化蛋白质。
肝脏是人体最大的腺体，它分泌的胆汁汇集于胆囊中储存，胆汁不含消化酶，可将脂肪乳化成脂肪微粒，意义：增加脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。
胰腺分泌胰液，肠腺能分泌肠液。
在小肠内，肠液、胰液和胆汁共同在小肠内消化糖、蛋白质和脂肪。
糖→麦芽糖→葡萄糖；蛋白质→氨基酸；脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸；8、消化方式包括物理消化和化学消化。
9、吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
人教版七年级下册生物期中考试必背的知识点
人教版七年级下册生物期中考试第一章必背知识点1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2.在人类发展和进化中的重大事件有：下地生活→直立行走→制造和使用工具→学会用火→大脑进一步发达→产生语言。
其中直立行走是进化发展的基础，也是人类祖先与猿分界的重要标志。
3.化石是研究从猿到人的直接证据。
4.睾丸产生精子和分泌雄性激素,是男性最重要的生殖器官。
5.卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素，是女性重要的生殖器官。
形成受精卵的场所是输卵管，胎儿发育的部位是子宫。
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
5.受精卵在输卵管中，不断分裂发育成胚泡。
移入子宫以后附着在子宫内膜，这个过程称为怀孕。
6.胚胎发育：怀孕后8周左右胚胎发育成胎儿（初具人形），胎儿生活在子宫内透明的液体—羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。
7.青春期的身体变化：（1）身高突增是青春期的一个显著特点，一般女孩开始身高突增的年龄比男孩要早。
（2）青春期的突出特点是性器官迅速发育，出现第二性征：如男孩出现遗精，女孩会来月经。
第二章必背知识点1、人体需要的六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
其中的供能物质是：糖类、脂肪、蛋白质。
水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。
2、人体缺铁易患缺铁性贫血；儿童缺钙易患佝偻病、中老年人缺钙易患骨质疏松症；缺碘易患地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”）。
3、维生素缺乏症及食物来源维生素的种类缺乏时的症状食物来源肝脏、胡萝卜维生素A 皮肤干燥、夜盲症、干眼症等维生素B₁神经炎、脚气病等粗粮糙米维生素C 坏血病、抵抗力下降等新鲜果蔬维生素D 佝偻病、骨质疏松症鱼肝油、肝脏4、人体消化系统的组成。
消化系统是由消化道和消化腺组成的。
（1）消化道是一条长长的管道。
消化道由上到下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
（2）消化腺唾液腺—分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉，分解为麦芽糖。
人教版七年级生物下册期中知识点复习汇总
人教版七年级下册生物期中过关清单一、人类的起源和进化1．进化论建立者提出：人类和现代类人猿的共同祖先是.2.现代类人猿包括：大猩猩、(与人类亲缘关系最近) 长臂猿和猩猩3．人类进化的原因：，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能、制造并、最后进化成人类。
4. 是人和动物的根本区别，人类祖先与猿分界的重要标志是。
二、人的生殖1、受精：精子与卵细胞结合形成的过程。
受精场所：2、胚胎的发育和营养：（1）和在输卵管结合形成，受精卵发育成。
胚泡移到子宫中，最终附在。
胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成。
胚胎经过周左右形成胎儿。
胎儿经过40周左右从母体的阴道排出，新生儿诞生，这一过程叫做。
（2）胎儿生活在子宫内半透明液体——中，通过、从母体中获得所需要的和。
废物从经母体排出。
三、青春期1、描述青春期的发育特点（1）青春期形态发育的显著特点是；（2）青春期发育的突出特征是。
（3）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；一、食物中的营养物质人体需要的六大营养物质及其作用：无机盐的作用：维生素的作用：人体一旦缺乏维生素，会影响生长发育，甚至患病。
二、消化和吸收1、探究试验：馒头在口腔中的变化淀粉在口腔中的消化与、、都有关系。
牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌，能使唾液更加充分地与食物碎屑混合，更好地促进的变化。
2、牙齿的咀嚼。
舌头的搅拌、唾液的混合等条件都具备，但遇碘液依旧变蓝的原因：。
3、将试管放置在37°的水中加热的原因。
4、用检验淀粉的存在，因为淀粉遇碘液可以变，麦芽糖遇碘液。
消化系统的组成和消化腺2、消化腺（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化，将其转化为糖。
（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化（3）肠腺——分泌肠液，能消化糖类、蛋白质和脂肪（4）胰腺——分泌胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪（5）肝脏——分泌，不含，能脂肪。
是最大的消化腺。
是人体最主要的消化器官。
3、小肠的结构特点：消化食物和吸收营养物质的主要场所。
七年级下册生物期中考试复习提纲
=人类起源于发展示意表
森林古猿地面直立行走前肢解放制造工具、从事劳动大脑发达语言文字人类社会
第二节人的生殖
【概念】
产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。
【男性生殖系统的结构和功能】
睾丸：产生精子和分泌雄性激素
=内生殖器附睾：贮存和输送精子
输精管：输送精子
【生殖过程】
=受精：概念：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
场所：输卵管
=怀孕：概念：精子与卵子结合后形成的受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动高子宫，最终植入子宫内膜，这就是怀孕。
场所：子宫
【胚胎的发育和营养】
280天分娩
发育：受精卵胚胎胎儿婴儿
营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；
消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化
【肠的结构特点】
消化食物和吸收营养物质的主要场所。
肠壁构造（由内向外）：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜
小肠适于消化、吸收的特点：1）最长；
2）内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；
3）小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；
管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快
静脉
把血液从身体各部分送回心脏的血管
较深或较浅
管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣，血流速度慢
毛细血管
连通最小动脉和最小静脉之间的血管
分布广，遍布全身各器官组织
管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢
七年级生物下册期中考试经典复习资料
七年级生物下册期中考试经典复习资料开发区一中初一生物备课组高峰第一章人的由来第一节人类的起源和发展一．人类的起源：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
1、下列动物中，与人类亲缘关系最近的是：（）A、黑猩猩B、蛇C、青蛙D、老鼠2、19世纪著名的进化论建立者是：（）A、袁隆平B、达尔文C、施莱登D、罗伯特•虎克3、人类和类人猿都起源于：（）A、猩猩B、金丝猴C、长臂猿D、森林古猿二．人类的发展：在人类发展和进化中的重大事件有：下地生活→直立行走→使用工具→制造工具→火的使用→大脑发达→劳动→产生语言。
其中制造工具是关键。
1、在森林古猿进化到人的历程中，最关键的是：（）A、制造工具B、使用火C、产生语言D、使用工具2、古人类能更好地交流和合作是由于：（）A、直立行走B、语言的产生C、火的使用D、工具的使用三．区分事实和观点1.下列陈述不属于观点的是（）A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式B.生活在东非地区距今175万年前的古人类已经具有制造和使用工具的能力C.在东非大裂谷地带发现了许多早期古人类的化石D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的第二节人的生殖一．生殖系统1.将男性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来。
A.前列腺 a.排出精液和尿液B.阴囊 b.贮存和输送精子C.尿道 c.保护睾丸和附睾D.睾丸 d.产生精子，分泌雄性激素E.附睾 e.分泌粘液2.将女性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来。
A.卵巢 a.输送卵细胞B.子宫 b.产生卵细胞C.阴道 c.精子进入和胎儿产出的通道D.输卵管 d.胚胎和胎儿发育的场所二．生殖过程（一）受精的概念及过程：精子与卵细胞相给合的过程，叫做受精。
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
精子和卵细胞受精的场所是输卵管。
1.精子与卵细胞在结合成受精卵，形成胚泡后缓慢移动到继续发育。
（二）胚胎的发育及营养：发育：从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。
七年级生物下册期中知识点总结
七年级生物下册期中知识点总结七班级生物期中考试马上到来了, 同学们做好了生物期中考之前的知识点总结了吗?以下是为你整理的七班级生物下册期中知识点总结, 希望对大家有帮助!生物期知识点总结一：生物和生物圈1、生命的共同特征①除病毒以外, 生物都是由细胞构成②生物能生长和繁殖;③生物的生活需要营养物质;④生物能进行呼吸;⑤生物都有遗传和变异现象; ⑥生物能对外界刺激作出反应;⑦生物能排出身体内产生的废物。
2、认识生物的方法有调查法、实验法、观察法等。
3、探究实验的一般步骤：提出问题、作出假设、制定和实施计划、得出结论、表达沟通。
(探究需要注意地方：一般只能有一个变量, 保证变量唯一;设置对比实验;实验组：改变生物正常生活条件的一组;对比组：不改变生物正常生活条件的一组。
)4、环境对生物的影响有非生物因素(光、温度、水、空气等)和生物因素(捕食、竞争、合作、寄生关系等)。
生物能适应环境也能影响环境。
5、生物圈：①生物圈的范围：包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的上层(主要是土壤层), 它是所有生物的家园。
②生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气、水, 还有适宜的温度和一定的生存空间。
6、生态系统的概念和组成①、生态系统：在一定地域内, 生物与环境所形成的统一的整体。
②生物部分：生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌);非生物部分：阳光、水、空气、温度③、一个生态系统中数量最多的是生产者。
生态系统中营养级别越高, 生物数量越少;有毒物质愈多, 原因是有毒物质在生物体内随着食物链不断富集。
④、物质和能量是沿着食物链和食物网流动的, 一条食物链的起点是生产者。
⑤、生态系统具有一定的自动调节能力。
在一般情况下, 生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。
这种能力有一定限度, 超过则会遭到破坏。
生态系统中生物种类和数量越多, 自动调节能力越强。
7、光对鼠妇生活影响的实验中, 实验组是有光的部分;对比组是遮盖的部分, 鼠妇的数量不能是1只, 原因是防止实验的偶然性。
七年级生物下册期中复习知识点
七年级生物下册期中复习知识点(总3页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除七年级生物下册期中复习知识点一、人的由来1、人类的起源和发展：现代类人猿与人类的共同祖先是（森林古猿）。
2、男性和女性生殖系统的主要结构和功能睾丸：男性主要的性器官，能够（产生精子和分泌雄性激素）卵巢：女性主要的性器官，能够（产生卵细胞和分泌雌性激素）。
输卵管：输送卵细胞，也是（受精的场所）。
子宫：（胚胎发育）的场所。
3、受精、发育4、青春期青春期是人一生中一个重要的发育时期，（身体和心理）都会发生变化。
青春期形态发育的显着特点是(身高突增)；青春期发育的突出特征是(性发育和性成熟)，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
二、人体需要的主要营养物质糖类、蛋白质、脂肪都是组成细胞的主要（有机物），并且能为生命活动提供（能量）。
1、糖类（1）作用：最主要的（功能）物质，也参与细胞构成；（2）来源：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等。
2、蛋白质：（1）作用：是建造和修复身体的重要原料，有利于人的（生长发育）和（受损细胞的修复和更新），并且可以为生命活动提供能量；（2）来源：奶、蛋、鱼、瘦肉、大豆等。
3、脂肪（1）作用：主要作为（备用的能源）物质，贮存在体内；（2）来源：花生、动植物油、肥肉、大豆等。
4、水：（细胞的主要组成部分），约占体重的60%-70%。
5、无机盐：维持细胞正常的生命活动6、维生素：人体需求量（少），不能功能，但生命活动又必不可少。
三、合理营养和食品安全为了满足人体每天对（能量）和（各种营养物质）的需要’人们必须做到(合理营养)。
按平衡膳食宝塔均衡地食用五类食物，可以防止（营养不良）和（营养过剩）。
能量分配：每日三餐要按时进餐，早中晚的能量分配为（30%、40%、30%）。
安全知识：食用蔬菜和水果可以用（清水浸泡、冲洗），或削去外皮，买肉时一定要看肉是否（检疫合格）；不能吃发芽的马铃薯和毒蘑菇等；厨房和炊具要经常保持干净。
生物期中复习资料
冀教版七年级下册生物题纲（期中考试）第一章合理膳食均衡营养一、几种物质的性质（变色反应）1淀粉遇碘变蓝2蛋白质液体与质量分数10％的氢氧化钠和质量分数为3%的硫酸铜反应成紫色。
3维生素C能使紫色高锰酸钾溶液或吲哚酚试剂褪色。
二、营养物质的组成及作用1、维生素的食物来源和缺乏症2、无机盐的作用3、第七营养素——膳食纤维，主要成分是纤维素。
4、热价：1克营养物质在体内氧化分解所释放出的能量。
蛋白质和糖类的热价17.15千焦（Kj）脂肪的热价：38.91千焦（Kj）三、食物的消化和吸收1、消化道中最长的一段：小肠2、消化道中最膨大的地方：胃（呈酸性）3、最大的消化腺：肝脏（不含消化酶的消化腺）4、在胃中贮存时间最短的是：水；最长的是脂肪，这也是吃了油腻性的食物不爱饿的原因。
5、混合性食物在胃中贮存的时间是3—5小时，这也是一日三餐的依据6、小肠是主要的消化器官是因为含有肠液、胰液和胆汁7、小肠是主要的吸收器官是因为小肠上具有环形皱襞和指状的小肠绒毛，增大了吸收面积，小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只有一层上皮细胞构成，利于物质的透过8、营养物质的应用：葡萄糖大部分分解释放能量，多余的变成脂肪储存；氨基酸合成蛋白质；甘油和脂肪酸合成脂肪。
第二章保护心脏，确保运输一、血液是“生命之源”1、红细胞：两面凹的圆饼状，数量最多；2、白细胞：数量最少，个最大，有细胞核，可以变形；3、血小板：个最小，成堆存在4、60克每升女：110－150克每升特性：在氧多的地方容易与氧结合，在氧少的地方容易与氧分离血红蛋白是红细胞上一中含铁的蛋白质。
5、血浆是物质运输的载体。
6、化疗的病人，白细胞大量死亡，抵抗力降低。
二、鉴定血型和输血1、输血的原则：输同型血；原则上O型血可以给其他三种血型的病人输血；原则上AB型血可以接受其他三种血型的血；2、血液量约占体重的7－8％，一次失血超过血液量的30％有生命危险，若失血低于10％不会影响健康。
2024年初一下册生物期中试卷及答案
2024年初一下册生物期中试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列属于生物特征的是：A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长D. 所有选项都正确2. 下列哪个器官用于呼吸：A. 心脏B. 肺C. 肝D. 胃3. 下列哪个属于植物细胞：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 所有选项都正确4. 下列哪种生物是单细胞生物：A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 所有选项都正确5. 下列哪个过程属于光合作用：A. 呼吸作用B. 蒸腾作用C. 光合作用D. 分解作用二、填空题（每题2分，共20分）1. 生物的七大基本特征是：____、____、____、____、____、____、____。
2. 植物细胞和动物细胞的相同点有：____、____、____。
3. 生态系统由____、____、____三部分组成。
4. 人类的生殖系统包括：____、____、____等器官。
5. 生物的遗传物质主要存在于：____。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要描述光合作用的过程及其意义。
2. 请简要解释什么是生态系统，并说明其重要性。
3. 请简要说明人体呼吸系统的组成及功能。
四、论述题（每题20分，共40分）1. 请论述生物的特征及其在自然界中的作用。
2. 请论述植物和动物的细胞结构及其功能的异同。
答案一、选择题1. D2. B3. D4. D5. C二、填空题1. 生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2. 细胞膜；细胞质；细胞核。
3. 生物群落；生物栖息地；环境因素。
4. 生殖系统；泌尿系统；呼吸系统。
5. 细胞核。
三、简答题1. 光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
光合作用的意义在于：一方面，它为绿色植物提供了能量，使其能够生长发育；另一方面，它为生物圈提供了氧气，维持了生物圈的碳-氧平衡。
人教版生物七年级下册期中复习卷
人教版生物七年级下册期中复习卷一、单选题1．人和类人猿的共同祖先（）A．猿猴B．直立人C．智人D．森林古猿2．仔细观察下面的人类起源与发展示意图。
下列叙述错误的是（）A．人类祖先与猿分界的重要标志是直立行走B．古人类学家推测，在①之前自然环境曾发生的变化是森林面积减少C．人类的起源和发展只与遗传有关，与环境无关D．从③到⑦的变化与脑容量增加有关3．男性产生生殖细胞的器官是（）A．尿道B．输精管C．阴茎D．睾丸4．如图表示人体的受精及胚胎发育过程。
对其描述不合理的是（）A．①表示精子B．②代表子官C．③是受精卵D．④在输卵管内完成5．在人体的生殖过程中，精子和卵细胞结合形成受精卵的部位（）A．卵巢B．子宫C．输卵管D．阴道6．如图是女性生殖系统结构示意图，据图分析错误的是（）A．①分泌的激素促使女性出现第一性征B．完成受精作用后就开始分裂，所以结构②可能是早期胚胎C．若过程⑤胚泡植入子宫内膜，表示着床，即怀孕D．在⑥处结扎后，不影响月经7．下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A．对异性产生朦胧的依恋，是正常的心理变化B．生活要有规律，保证营养均衡C．正常开展人际交往，男女相处有礼有节D．面对心理困惑，拒绝向任何人倾诉8．以下哪项是青春期发育的显著特点（）A．身高突增B．体重突增C．脑的重量迅速增加D．神经系统调节功能增强9．下列关于女性卵巢的叙述，错误的是（）A．能产生卵细胞B．能分泌雌性激素C．青春期卵巢重量增加属于第二性征D．月经的形成与卵巢的周期性变化有关10．如图为某地中小学男女生身高生长速度曲线图，据图能得出的信息是（）A．同龄的男生总是比女生长得高B．8～11岁之间女生身高的生长速度比男生快C．男生、女生身高突增的年龄相同D．男生和女生到16、17岁时身高都不再生长11．明明同学刷牙时牙龈经常出血，他应该多吃（）A．黄豆B．新鲜蔬菜C．鲤鱼D．牛肉12．下列关于人体消化的叙述，不正确．．．的是（）A．消化系统的组成是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门B．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化D．细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为淀粉被分解成了麦芽糖13．既能消化淀粉、蛋白质、又能消化脂肪的消化液是（）A．肠液B．唾液C．胃液D．胆汁14．马铃薯是大多数人喜爱的食品，在马铃薯中富含丰富的淀粉等糖类物质，有关糖类物质说法正确的是（）A．淀粉属于糖类，因此有甜味B．不需要经过消化就可以被吸收C．是人体的主要能源物质D．是构成血红蛋白的主要成分15．下图是蛋白质、淀粉和脂肪在消化道各部位被消化的程度，下列叙述错误的是（）A．Y最终被分解为甘油和脂肪酸B．Z代表蛋白质，消化场所有胃、小肠C．C代表胃，可初步消化脂肪D．D代表小肠，是人体吸收营养物质的主要器官16．以下不是小肠适于消化吸收功能的特点是（）A．小肠内表面有大量环形皱襞，环形皱襞内有小肠绒毛B．内含有多种消化液C．血管管壁薄，绒毛中有丰富的毛细血管D．食物会在小肠中长时间存留17．为了探究“馒头在口腔中的变化”，某兴趣小组设计了如图实验，将两支试管一起放入37℃温水中保温5~10分钟，下列说法错误的是（）A．该实验探究的变量是唾液B．加碘液后，①号试管变蓝色C．①号和②号试管形成对照D．37℃是模拟口腔温度18．食品安全是关系人们健康的大事，下列相关说法或做法不正确的是（）A．不食用来自日本核辐射污染地区的食品B．对使用地沟油的饭店进行严厉处罚C．看到路边树上红红的果子可以摘下尝一尝D．黄豆、绿豆等豆类食品必须煮熟再吃19．在肺泡与血液之间进行气体交换时，氧气（）A．从血液到肺泡B．从细胞到肺泡C．静止不动D．从肺泡到血液20．肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（）A．肺与外界的气体交换B．增加肺进行气体交换的面积C．肺泡与血液进行气体交换D．气体在血液中的运输21．人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①温度升高②水分增加③氧含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加A．①②④B．①③④C．②③⑤D．①②⑤22．人体的呼吸是由呼吸系统完成的。
七年级下册生物期中复习知识点总结
七年级下生物知识点总结ZXXC 姓名_______ 班级__________人类的起源和发展※1、进化论的建立者是（达尔文），提出人和类人猿的共同祖先是（森林古猿）。
2、四大类人猿是（猩猩）、（大猩猩）、（黑猩猩）、（长臂猿）。
类人猿中与人类关系最近的是（黑猩猩）。
3、类人猿和人的根本区别是：（1）运动方式不同，类人猿半直立行走，人直立行走；（2）使用工具不同，类人猿一般不会使用工具，人可以制造和使用简单或复杂的工具；（3）脑的发育程度不同，类人猿大脑不够发达，人的大脑很发达，并且产生了语言。
※4.至今发现的最早的古人类化石是（露西），她生活在约（300万）年前，她下肢骨粗壮说明是（直立行走）5、从森林古猿到类人猿的进化顺序是：森林古猿→环境变化→下地生活→使用天然工具→直立行走→使用简单工具→使用复杂工具→脑逐渐发达→产生语言→原始社会文明。
6、在类人猿向人类的进化过程中的重要事件有：直立行走、使用工具、用火、大脑发达、产生语言。
人的生殖1、人的生殖主要是靠（生殖系统）完成的。
男人与女人在身体结构上的最大差别是生殖系统不一样。
※2、睾丸的作用是（产生精子，分泌雄性激素），附睾（贮存精子），输精管（输送精子）。
※3、卵巢的作用是（产生卵细胞，分泌雌性激素），输卵管（输送卵细胞），子宫（胚胎发育的场所），阴道（精子进入和胎儿产出的通道）。
4、男性产生的生殖细胞是（精子），女性产生的生殖细胞是（卵细胞）。
男性的主要生殖器官是睾丸。
女性的只要生殖器官是卵巢。
※5、生殖过程：输卵管（精子在输卵管内与卵细胞结合）→受精卵（在输卵管内分裂）→胚泡（在子宫内膜内分裂分化）→胚胎（在子宫内继续发育）→胎儿→分娩6、胚胎发育到（第8周）出现人的形态。
发育到第（38周,266天）发育成熟※7、胎儿生活在子宫内半透明的液体（羊水）中，通过（脐带和胎盘）跟母体进行物质交换。
8、分娩：成熟的（胎儿和胎盘）从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
人教版七年级生物下册期中复习知识点大全
A．①③④B．①②④C．①②③D．①②⑤
5．人们细嚼馒头时，会有甜味这说明淀粉已被分解成（ ）
A．葡萄糖B．麦芽糖C．果糖D．甘油
6．在四支试管中注入等量的植物油，然后分别滴加下列几组消化液，振荡并静置于37℃温水中，观察发现植物油最先消失的是（ ）
A．胆汁、唾液、胃液B．胆汁、唾液、肠液
人教版七年级生物下册期中复习知识点大全
一、选择题
1．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（ ）
A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出
B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C．胆汁不能消化淀粉
D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
2．人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开（ ）
A．是一种有机物，可为生命活动提供能量B．需经过消化后才能被人体吸收
C．需要量很少，但对人体有重要作用D．饮食中缺少维生素C易患神经炎
22．某研究小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示。分析正确的是（ ）
食物名称
核桃仁
花生仁黄豆质量（克）来自①2020
水（毫升）
②
50
③
温度上升（℃）
3
2.2
1.4
状态
第一次
第二次
第三次
平静
80
80．5
80
尽力深吸气时
90
91
92
尽力深呼气时
78
77
76
A．14厘米B．16厘米C．16．9厘米D．12厘米
20．如果柳江河中的河流生态系统受到破坏，其会带来的后果是（ ）
A．人类可以轻易恢复它B．会影响其他生态系统
七年级下册生物期中考试试卷及答案人教版
七年级下册生物期中考试试卷及答案人教版七年级下册生物期中考试试卷及答案人教版篇一1、接受了胃切除手术的病人，他的消化能力在哪个方面受到的影响最大？( )a.对淀粉的消化能力b.对蛋白质的消化能力c.对脂肪的消化能力d.对所有食物的消化能力2、营养物质的吸收是指( )a.人体摄入食物的过程b.食物在消化道内分解为简单的溶于水的物质的过程c.营养物质进入小肠腔的过程d.营养物质通过胃肠壁进入循环系统的过程3、食品安全应考虑的问题是①食品本身是否有毒②食品的保质期③无机盐含量④是否被农药等有毒物质污染⑤维生素的种类⑥食物含热量的高低⑦食物的营养价值⑧食物是否发霉变质( )a.①②④⑧b.①③⑤⑦c.②④⑥⑧d.③⑤⑥⑦4、请你当一次营养师：家长为了让李伟同学在中考期间身体健康、精力旺盛，考前准备了4组食品，你认为最佳的一组是( )a.鸡蛋、面包、火腿肠、烧鸡b.瘦肉、番茄、米饭、牛奶c.馒头、面包、火腿肠、虾d.土豆、馒头、番茄、玉米5、鼻黏膜内毛细血管的作用是( )a.粘附细菌b.温暖冷空气c.消除杂物d.分泌黏液6、夏天，同学们刚上完体育课往往会大汗淋漓，当汗液进入嘴里时会感觉咸咸的，若是你一天不洗澡又会感到浑身又酸又臭。
与此有关的说法不正确的是( )a.上完体育课往往会大汗淋漓是因为汗液的主要成分是水b.汗液进人嘴里之所以成咸的是因为汗液里有无机盐c.不洗澡又会感到浑身又酸又臭是因为汗液里还有少量的尿素尿酸d.皮肤的排泄作用是通过皮脂腺分泌油脂来完成的7、人体内进行呼吸作用的重要意义是( )a.排出体内产生的二氧化碳b.为各项生命活动提供能量c.为细胞提供营养物质d.为每个细胞提供氧气8、下列说法错误的是( )a.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的b.呼吸是一个遍布人体的生理现象c.呼吸过程是在呼吸系统完成的d.人维持体温所需要的能量是由呼吸作用释放的9、如图为人体毛细血管里的血液流动情况，图中②为( )a.红细胞b.白细胞c.血小板d.血浆10、从手腕静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是①肺动脉②肺静脉③左心房④左心室⑤右心房⑥右心室⑦主动脉( )a.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦b.③→④→⑤→⑥→⑦→①→②c.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥d.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦11、下列哪一项不属于排泄？ ( )a.排便b.排尿c.排汗d.呼吸系统排出少量的水和二氧化碳12、饭后不宜立即进行剧烈运动的原因是为了使血液尽可能多的流入_______，从而有助于食物的消化。
七年级下册生物期中复习提纲
七年级下册生物期中复习提纲第一章人的由来第一节人类的起源和发展一、19世纪达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿（森林古猿）。
四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。
二、由于环境的改变和自身形态结构的变化，森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、用火、产生语言最后进化成人类。
第二节人的生殖一、生殖系统1、男性生殖系统的结构和功能：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子精囊腺和前列腺：分泌黏液外生殖器2、女性生殖系统的结构和功能：卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎和胎儿发育的场所阴道：月经流出，胎儿产出的通道外生殖器：即外阴3、精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，有长尾，能游动卵细胞：人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎发育初期提供营养受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所：输卵管二、生殖过程1、在输卵管内，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚泡。
胚泡移到子宫中，最终植入子宫内膜。
胚泡发育成胚胎。
胚胎经过8周左右形成胎儿。
胎儿经过40周左右从母体的阴道排出。
新生儿诞生。
2、胎儿生活在子宫内半透明液体（羊水）中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧。
废物从胎盘经母体排出。
获得营养物质的途径：母体胎盘脐带胎儿。
第三节青春期身高突增是青春期的一个显著特点。
另外神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
出现正常的生理现象：男生出现遗精。
女生会来月经。
第四节计划生育一、计划生育具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。
二、少生是控制人口过快增长的关键。
优生是提高我国的人口素质关键。
第二章人体的营养第一节食物中的营养物质一、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
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七年级下册生物期中考试复习
第一章人的由来
第一节人类的起源和发展
1、十九世纪著名的进化论建立者是达尔文。
2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
3、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，黑猩猩与人类亲缘关系最接近。
4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。
5、露西时代的古人类就能使用工具，下肢骨更粗壮，有利于直立行走，捕猎和御敌能力都大大增强。
6、人类起源和发展过程中发生的变化
（1）体形：从半直立行走到直立行走；
（2）使用工具：从不会使用工具到使用天然工具，再到制造和使用简单工具，直至制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具。
（3）着装：从赤身裸体到懂得御寒遮羞。
第二节人的生殖
1、男性的主要生殖器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素
2、女性的主要生殖器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素
3、子宫：胚胎发育的场所
4、精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。
5、受精场所：输卵管
6、胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。
7、胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。
8、胚胎发育到第8周发育成胎儿，呈现人形；发育到38周发育成熟；成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩
9、试管婴儿：是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，
歌诀: 夜盲A脚气B坏血C佝偻D
1、人体需要的六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
2、人体内三大重要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质。
3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质
4、人体的能量，主要由糖类提供。
5、脂肪是重要的备用能源物质。
6、水约占体重60-70%，人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。
7、维生素是不构成细胞的主要原料，不提供能量，人体需要量很小，但不能缺乏，否则影响生长甚至患病第二节消化和吸收
①、胃中有胃腺，分泌胃液，含有胃蛋白酶，能够初步分解蛋白质。
②、肝脏是最大的消化腺，能分泌胆汁，胆汁中没有任何酶，但能够乳化脂肪，属于物理消化。
③、小肠中有肠腺，可以分泌肠液，含有消化糖类、脂肪、蛋白质酶。
（1）原理：气体的扩散作用
二氧化碳二氧化碳
（2）肺泡内的气体交换：血液肺泡（3）组织里的气体交换：血液组织细胞
氧气氧气。