人教版物理八年级上册第4章 光现象第2节 光的反射
人教版八年级物理上学期4.2光的反射(知识点+例题解析版)
人教版八年级物理上册第4章《光现象》第2节光的反射讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一光的反射★ 1 1二反射定律★ 3 314三反射分类★ 3 3一、光的反射：1.定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射；2.光的反射光路图：（1）入射光线：在光的反射现象中，从一种介质照射到介质界面的光线；（2）反射光线：在介质交界面反射回原介质的光线；（3）法线：在入射点处垂直于反射面的一条人为想象出来的线；法线是不存在的，法线属于“辅助线”；（4）入射角：入射光线与法线的夹角；（5）反射角：反射光线与法线的夹角。
【例题1】如图所示，下列光现象中，由于光的反射形成的是（）A．手影的形成 B．日食的形成C．水中倒影 D．从岸上看到水中的鱼【答案】C【解析】解：（1）影子、日食、月食是由光的直线传播形成的，故AB错误；（2）水中的倒影是由光的反射引起的，遵循“光的反射”规律，是“平面镜成像”现象，故B正确；（3）从岸上看到水中的鱼是光的折射形成的虚像，故D错误。
故选：C。
【变式1】我国古代用如图所示的“鉴”来盛水，也用来照面，所以我国古代把镜子和照镜子称作“鉴”。
人对着水面可以看到自己，是利用以下哪种光学原理（）A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散【答案】B【解析】解：平静的水面是一个平面镜，人对着水面可以看到自己，属于平面镜成像，是由光的反射形成的。
故选：B。
二、光的反射定律：三线同面、法线居中、两角相等、光路可逆；1.三线共面：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；2.法线居中：反射光线和入射光线分居于法线的两侧；3.两角相等：反射角＝入射角；4.光路可逆：光的反射过程中光路是可逆的；【例题2】光射到平面镜上，入射角为15°，反射角为（）A．60° B．30° C．20° D．15°【答案】D【解析】解：已知入射角为15°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是15°。
第四章光现象第2节光的反射-2024-2025学年人教版八年级物理上册
第2 节光的反射过基础知识点 1 反射现象新导向·古代文化如图，李白的诗句“举杯邀明月，对影成三人”，其中李白在月光下的影子是由光的形成的，而他通过杯子中的酒形成的倒影则是由光的形成的.知识点2 实验：探究光的反射定律2 探究类必做实验为了探究光反射时的规律，同学们进行了如图所示的实验.(1)实验环境为了完成实验，需要的测量工具是 .该实验应在较 (填“亮”或“暗”)的环境下进行.(2)器材摆放把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 ENF 地立在平面镜上，纸板上的直线ON 垂直于镜面.(3)如图所示，使一束光贴着纸板射到O点，经平面镜反射后，沿另一方向射出.图中∠r是 (填“入射”或“反射”)角.(4)当入射角增大时，反射光线 (填“靠近”或“远离”)平面镜.(5) 数据分析下表是实验中记录的数据.次序l 2 3 4 5∠i 20°30°40°50°60°∠r 20°30°40°50°60°分析实验数据可知：在反射现象中，(6)实验操作实验过程共进行了5次，这样做的目的是 .(7)交流反思将纸板 ENF 右半部分绕 ON 向后或向前折转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现，此现象说明了 ·(8)交流反思保持平面镜水平，将纸板ENF 向后倾斜，入射光线仍能呈现在纸板上，且与ON夹角不变入射到平面镜的O点，此时与未倾斜时对比，没有发生改变的是 .A.法线位置B.反射光线方向C.反射角大小知识点3光的反射定律3如图所示，甲、乙两束光射至界面并被反射，由图可知，甲、乙两束光的反射角分别为 ( )A.90° 60°B.90° 30°C.0° 60°D.0° 30°4如图所示，点光源S发出的一束光射向平面镜O点，请画出反射光线(保留作图痕迹).知识点4 光路的可逆性5小强在侦探小说中看到这样的一个情节，目击者在录口供时对警察说道：“在房间里，我正在饭桌前吃饭，通过镜子看到歹徒持枪面对镜子进行偷盗，但是他看不到我，于是我不敢说话，最终逃过一劫.”你认为目击者(填“有”或“没有”)撒谎，你判断的依据是 ~知识点5 镜面反射和漫反射6 新皮鞋刚穿上时非常亮，这是因为光射到皮鞋表面发生了反射；而穿了一段时间之后，鞋面上落有灰尘，变暗了，这是因为光射到皮鞋上发生了反射.(均填“镜面”或“漫”)7下列说法不正确的是 ( )A.镜面反射遵从光的反射定律B.平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束C.漫反射不遵从光的反射定律D.漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束过能力1 考点本质题雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面的判断正确的是 ( )A.迎着月光走时地上暗处有积水B.迎着或背着月光走时，都是发亮处有积水C.背着月光走时地上暗处有积水D.迎着或背着月光走时，都是暗处有积水2如图所示，在一个空箱子中，一束光自P 点发出，沿与镜面成60°角方向射向平面镜，经O点反射后，在Q 点形成一个亮斑，当入射光线不变时，将平面镜绕O点顺时针转 30°，则下列说法正确的是 ( )A.法线转过15°B.反射角增大45°C.反射光线转过90°D.反射光线与入射光线的夹角为120°3若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜 ( )A.水平向左移动B.水平向右移动C.竖直向上移动D.竖直向下移动4晓豫想用一块平面镜使与水平面成30°角的太阳光竖直射入井中(如图所示)，画出平面镜的位置、补全光路图并回答：(1)反射光线与入射光线的夹角为；(2)镜面与水平面夹角为 (填锐角).5物理创新实验小组的同学探究光的反射定律.【实验器材】平面镜、可向前或后折的纸板、激光笔、量角器、铅笔.【实验装置】如图所示.【分析与论证】(1)将硬纸板 ENF 放置在水平放置的平面镜上，用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点，可在纸板 NOF面内看到反射光.(2)改变入射光AO 的角度，多做几次实验，记录每次反射光的径迹，用测量入射角和反射角，将数据记录在下表中.在反射现象中，. ”(3)实验过程中，当让激光笔发出的光逆着原来的反射光OB 射向镜面时，此时反射光将沿着方向射出.(4)新考法如图乙所示，晓豫将纸板F剪成上下两块，然后保持上半部分与E 在同一平面内，将下半部分绕 O N向后折，他发现只有在上半部分可以看到反射光线，这一现象说明 .【拓展】实验小组用图丙和图丁模拟镜面反射与漫反射.如图丙所示，把几根细针垂直扎入一张硬纸板中，表示法线，当入射光平行射到各入射点时，反射光将平行射出.随后将纸板随意弯折，如图丁所示，这时会看到“法线”不再平行，当入射光平行射到各入射点时，反射光将 (填“平行”或“不平行”)射出，根据你所学的知识判断，漫反射 (填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律.专项光的反射定律及作图过专项类型1 光的反射定律晚上，晓豫在桌子上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，熄灭室内灯光，用手电筒正对着平面镜照射，如图所示.请你根据所学光的反射定律的相关内容回答下列1~2题.1从侧面看去，白纸是 (填“明亮”或“黑暗”)的，这是因为纸面，光在纸面发生了反射.2从侧面看去，平面镜是 (填“明亮”或“黑暗”)的，这是因为手电筒发出的光照射到平面镜上发生了反射，光线射出，由于是从侧面看平面镜，所以 (填“有”或“没有”)光射到人的眼睛里.3如图所示，两平面镜相交成30°角，一束光垂直入射到平面镜A，经过平面镜A、B反射的反射角分别是、 .4光在玻璃纤维中的传输情况是光每次由内层玻璃芯射向与外包层的分界面时，均要发生反射，从而使光在不断的反射中沿内层玻璃芯向远处传播，如图所示.请根据图回答：当增大入射光线AB的入射角时，CD 光线的入射角 (填“增大”“减小”或“不变”)，D点将要向 (填“左”或“右”)侧移动.类型2 利用光的反射定律作图5小华同学发现校服上的反光条可以在夜间反射周围的光线，从而对路人和司机起到一定的警示作用.请教老师后得知：制作反光条的反光材料表面覆盖了一层微棱镜(如图甲所示)，这些微小结构可以将不同方向入射的光按原方向反射回去.微棱镜的结构可以简化为图乙，若一束光照射到微棱镜上，请你在图乙中画出光反射后的光路图.6德令哈充足的阳光、绝佳的自然条件，使它成为理想的太阳能发电基地.如图甲所示为德令哈的塔式太阳能发电站，其中某条光线的传播路径如图乙所示，请在图乙中画出平面镜的位置.7某天中午，太阳光几乎直射大地.阿瑞坐在自家汽车里，无论与前车距离如何，前车后窗的阳光都会直射入眼睛(反射光线几乎与地面平行).请你画图标注前车后窗与水平面的夹角.(标注锐角角度，保留必要的作图痕迹)。
2024年人教版八年级上册物理第四章光现象第2节第2课时镜面反射和漫反射、利用光的反射定律作图
第2课时 镜面反射和漫反射 利用光的反射定律作图教材任务驱动任务 了解镜面反射和漫反射类型镜面反射漫反射图形不 同 点反射面 光滑 凹凸不平 反射光线 平行 射向各个方向 应用或 危害 造成 光污染 ,如玻璃幕墙从 不同 方向看到物体相同点都遵循 光的反射定律 典题疑难突破考点一镜面反射和漫反射【典题1】(教材再开发·想想议议改编)课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生 漫 (选填“漫”或“镜面”)反射;若黑板“反光”,这是因为光在黑板上发生 镜面 (选填“漫”或“镜面”)反射。
【易错警示】(1)漫反射不是“乱”反射,漫反射中的所有光线都遵循光的反射定律。
(2)发生镜面反射时不一定亮,发生漫反射时不一定暗,关键是看进入眼睛光的多少。
【变式1】 (教材再开发)如图所示,阳光下一本课本掉到地上,小红从不同的位置都能看到它,是因为(B)A.阳光在课本上发生镜面反射,反射角大于入射角B.阳光在课本上发生漫反射,反射光线向各个不同方向射出C.小红眼睛发出的光都射在课本上D.课本发出的光射入小红的眼睛 考点二利用光的反射定律作图【典题2】(2023·枣庄中考)自行车尾灯可有效避免夜间交通事故的发生,它由多组“直角反射器”组成,其中一组“直角反射器”如图所示,一束光射向平面镜S1,请在图中画出经过S1、S两个平面镜反射后的光路图。
2答:【技法点拨】(1)画入射光线或反射光线:(2)根据入射光线和反射光线确定反射面的位置:①确定反射光线和入射光线;②作出反射光线和入射光线夹角的角平分线,即为法线;③过入射点作出法线的垂线,即找到反射面的位置。
【变式2】(2023·上海中考)如图所示,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角的大小。
答:【规避雷区】易错点不能正确理解镜面反射和漫反射【易错题】如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和有积水的沥青路面上行驶时大灯的部分光路图,下列说法错误的是(D)A.甲图是灯光照在干燥的沥青路面的情景,发生的是漫反射B.乙图是灯光照在有积水的沥青路面的情景,发生的是镜面反射C.照射到干燥路面上的光也遵循光的反射定律D.驾驶员看有积水的路面更亮。
人教版八年级物理 第四章光现象第二节光的反射
第二节 光的反射
复习是学习之母
1.光源：能够自身发光的物体。 2.光源的分类 （1）自然光源：如萤火虫、太阳、恒星、水母等。 （2）人造光源：如蜡烛、霓虹灯、白炽灯等。 3.光的传播：光在同中均匀介质中沿直线传播。
解释的现象：影子的形成、日食、月食等。 应用：激光准直、射击瞄准、皮影戏、排队等。 证明光沿直线传播的经典实验：小孔成像。 4.光的传播速度
自行车尾灯， 红宝石激光
器等
光反射的 应用
光污染
练一练
1．已知图中反射光线，请画出入射光线。
N 12
2．如图所示：反射角等于__6_0_度，反射光线 与入射光线的夹角是__1_2_0度。
60 60 O
3．光线垂直入射时，反射角等于____0_ 度,此 时反射光线与入射光线的方向__相__反。
展现你的收获
光的 反射
光路 可逆
展现你的收获
镜面反射 漫反射
3、反射角等于入射角。
三、探究光路是可逆的
说明：光的反射现象中，光路是可逆的。
四、镜面反射和漫反射
镜面反射和漫反射的不同点和相同点
反射面 反射效果
相同点
镜面反射 表面光滑
漫反射
表面凹凸 不平
平行射来的光平行 反射出去
平行射来的光射向 四面八方
都遵守 光的反 射规律
思考
在有月光的夜晚，迎着月光走，发亮 处是地面还是水面？
真空中光的速度为3×108 m/s，光在水中速度约为真空 中光速的3/4；光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
一、光的反射现象
光射到物体上，物体会把光反射出去，这种现象
叫光的反射。
法线
反射光线BΒιβλιοθήκη 反N 入射射 角角
4.2 光的反射(课件)人教版(2024)物理八年级上册
光污染
城市里越来越多的高楼大厦采用玻璃 幕墙、磨光的大理石作为装 饰。当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时，就会发生镜面反射， 眩目的光干扰人们的正常生活，造成“光污染”。
光的 反射
光的反射现象
光的反射 定律
反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 反射光线和入射光线分别位于法线两侧。 反射角等于入射角。
第四章 光现象
4.2 光的反射
课程导入
思考 我们为什么能够看见发光的物体？
因为从光源发出的光进入了我们的眼睛
一、光的反射现象
光的反射物理模型
用一束激光代替太阳光，使其照射在镜面上，再制造一点儿烟雾， 我们就可以看到清晰而美丽的反射现象。
课程讲授
思考
我们为什么能看见不发光的物体？
因为物体反射的光进入了我们的眼睛
大量的实验都表明，光的反射中： 反射光线、法线、入射光线在同一 平面内。
面的关系： 反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
线的关系： 反射光线和入射光线分别位于法线两侧。
反射角与入射角的大小满足什么关系？如何比较？ 法线
ir
量角器
O 平面镜
操作3：多次改变入射光线的位置，记录反射角和入射角的大小.
实验序号 1 2 3 4 5
结论3：反射角等于入射角
入射角i/o 10 40 60 70 80
反射角r/o 10 40 60 70 80
归纳 光的反射定律
1.在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内. 三线共面
2.反射光线和入射光线分别位于法线两侧.
3.反射角等于入射角.
两线分居 两角相等
二、光的反射定律 实 验 1 探究光的反射定律 细化研究问题
2024年人教版八年级上册物理第四章光现象第2节第2课时镜面反射和漫反射、利用光的反射定律作图
第2课时镜面反射和漫反射利用光的反射定律作图【A层基础必会】考点一镜面反射和漫反射1.新皮鞋刚穿上时非常亮,是因为光射到皮鞋表面发生了镜面反射。
2.(传统文化)诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”给我们描写了一幅初夏的美景,如图所示,我们能从不同方向看到蜻蜓,是由于光照到蜻蜓上发生了漫(选填“漫”或“镜面”)反射,这种反射遵循(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
3.(古人智慧)如图所示,圭表是中国古代重要的天文仪器,圭表通过测量正午日影长度来推测二十四节气,日影是光的直线传播形成的。
在圭上能看到太阳的光斑,是因为光在上面发生了漫反射。
4.小明家铺了光亮的新地板,通过地板表面能看到天花板上吊灯的像。
此时地板表面发生的是镜面反射;时间久了,地板表面逐渐磨损,渐渐看不出吊灯的像,此时地板表面发生的是漫反射。
5. (物理学与社会发展)人工智能飞速发展的今天,智能配送机器人已被广泛使用,用户可通过人脸识别、输入取货码等多种方式取货。
如图是某款机器人正在送货的情景,下列说法正确的是(B)A.人脸识别是人脸发出的光射向摄像头B.人脸识别是人脸反射的光射向摄像头C.阳光下,机器人没有发生漫反射D.行人从各个方向都能看见机器人,是由于阳光在机器人表面发生了镜面反射6.一场春雨过后,梅江河东西两岸异常清丽,江面水清可鉴,这是因为发生了光的镜面反射。
旁边的摄影师常用反光板进行补光,以达到理想的摄影效果。
反光板的表面凹凸不平,使光在反光板的表面发生漫反射,这样反射的光线显得柔和,达到更为自然的效果。
(均选填“镜面反射”或“漫反射”)考点二利用光的反射定律作图7.(2024·运城期末)有时因为黑板“反光”会导致前排靠墙的同学看不清黑板上的字。
如图所示,A点表示窗户的位置,AO是通过窗户射入的一条入射光线,请在图中作出AO的反射光线OB,并标出反射角。
答:8.(教材再开发·P91问题原创)甘肃敦煌的塔式光热电站是通过定日镜把太阳光反射后会聚到吸热塔,经过其他装置进行发电。
人教版物理八年级上册第四章第2节光的反射
基础巩固题
1. 粼粼波光是由于___光__的__反__射___产生的。我们能从不同的方向看 到本身不发光的物体，是因为物体产生了_漫__反__射___。 2. 一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面 的夹角如图所示，则反射角的大小为__6_5_°。 现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装 饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会产生__镜__面____反射， 造成“光污染”。
知知识识点点33 镜面反射和漫反射
点 击
图 片
播 放
视 频
镜面反射光路
漫反射光路
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
分类 镜面反射
漫反射
反射面 光滑平面
凹凸不平 （粗糙）
不同点
平行光入射
应用
反射光仍平行，只在 一、成像 一个方向看到反射光 二、改变光路
反射光向各个方向， 能在各个方向看到反 射光
光的反射 一、光反射定律 3、在光的反射中，光路是可逆的。
光的反射 一、光反射种类 1、镜面反射
反射光线将会怎样射出呢？
特点：反射面平整光滑；当光平行入射时，会被平行v反射，法线彼此平行。
光的反射 一、光反射种类 2、漫反射
反射光线将会怎样射出呢？
特点：反射面粗糙，凹凸不平；当光平行入射 时，反射光线向四面八方，法线彼此不平行。 漫反射也遵守反射定律。
67.5°
基础巩固题
5. 如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的
反射定律。下列说法正确的是（ B ）
A．光屏能显示光路，是因为产生了镜面反射 B．将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、 入射光线与法线是否在同一平面内” C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯 D．验证“反射角等于入射角”时，入射角不能
4.2光的反射 课件 人教版物理八年级上册 (1)
（选填“在”或“不在”）同一平面内。
知识点3 光路的可逆性 5. 如图所示的情景说明：在光发生反射时，光路是 可逆 的。
知识点4 镜面反射和漫反射 6. 如图所示是平行光照射到甲、乙两物体表面发生反射的情况。下列关于这两种情
况的说法正确的是（ C ）
A. 均为镜面反射 B. 均为漫反射 C. 均遵循光的反射定律 D. 均不遵循光的反射定律
第四章 光现象
第2节 光的反射
知识点1 光的反射
1. 如图，小红同学能够看到掉在地面上不发光的书。下列说法正确的是（ C ）
A. 因为人眼发出的光射到了物体上
B书反射的光射到了小红的眼睛里 D. 以上说法都不正确
第1题图
2. “夜精灵”是安装在道路白线上凸起的纯玻璃元件，它本身不发光，但晚上只要 汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来（如图），这是利 用了光的 反射 （选填“直线传播”或“反射”），生活中工作原理与夜精灵 相同的物件有 自行车的尾灯（合理即可） （举出一例即可）。
第2题图
知识点2 探究光的反射定律 3. 一束光线和水平镜面的夹角是40°，下列说法正确的是（ D ）
A. 入射角是40° B. 反射角是40° C. 入射角增大，反射角可能不变 D. 入射角是50°，反射角是50°
4. 为了探究光反射时的规律，小强同学利用平面镜、可绕ON折转的纸板、量角器 和激光笔进行如图甲所示的实验。
11. （襄阳襄州期中）如图，一束光与镜面成30°角入射，以垂直镜面的直线为轴绕
O点转动平面镜，使反射光线跟入射光线恰好垂直，则镜面应（ D ）
A. 顺时针转动30°
B. 逆时针转动30°
C. 顺时针转动15°
D. 逆时针转动15°
最新人教版物理初中八年级上册《4.2 光的反射》精品教学课件
知识点三 镜面反射和漫反射
课堂总结
1. 光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线 和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于 法线的两侧；反射角等于入射角。 2. 在反射现象中，光路可逆。 3. 反射现象分镜面反射和漫反射。镜面反射和漫反射都 遵循光的反射定律。
课后研讨
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要 注意或不太懂的地方。
第四章 光现象
第2节 光的反射
第2节 光的反射 学习内容导览
光的 反射定律
光路 可逆性
镜面反射 和漫反射
学习目标
1.知道光的反射现象。(重点) 2.理解光的反射定律，能利用光的反射定律解决一些简单 问题。(难点) 3.知道镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
导入新课
知识点一 光的反射定律
1.基本概念
知识点一 光的反射定律
2.探究光的反射定律
∠i
∠r
第一次
第二次
第三次
知识点一 光的反射定律
知识点一 光的反射定律
光的反射定律： ①反射光线与入射光线、法线在同一平面内。 ②反射光线和入射光线分居法线的两侧。 ③反射角等于入射角。
两线分居，两角相等
知识点一 光的反射定律
例1 画出下列入射光线的反射光线。
知识点三 镜面反射和漫反射
镜面反射
漫反射
漫反射和镜面反射都遵守光的反射规律。
知识点三 镜面反射和漫反射
例4 晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在 纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，则
从侧面看去( B )
A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射
人教版八年级物理上册同步精品课堂 第4.2 光的反射(课件)
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
知识点 2 光路的可逆性
在上面的实验中，如果让光逆着反射光的方向射到镜面， 会怎么样呢？
N
A
B
墙
i
r
如果让光逆着反射光的方向射到镜面，被
反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。小芳看到了
这表明，在反射现象中，光路可逆。
小丽的眼睛
小丽也看到了 小芳的眼睛
拓展延伸
实验
名词解释：
法线—经过入射点O并与反射面垂直 的直线（ON） 入射角—入射光线与法线的夹角（i） 反射角—反射光线与法线的夹角（ γ）
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
光的反射定律（reflection law)
在反射现象中，反射光线、入射光 线和法线都在同一平面内；反射光线、 入射光线分别位于法线两侧；反射角等 于入射角。
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
知识点 3 镜面反射和漫反射
1、镜面反射
特点：反射面平整光滑;当光平行入射时,反射光线也是平行的.
常见的镜面反射：平静的水面、抛光的金属面、各种镜面等。
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
那光又是如何反射的，有什么规律吗？
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
学习目标
01 知道光的反射现象，认识光的反射规律。 02 理解反射现象中光路可逆。 03 了解镜面反射和漫反射。
知识点 1 光的反射定律
实验
探究光的反射规律
设计实验：把一个平面镜放在水平桌面上，再把 一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直 线ON垂直于镜面如图所示。
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
变式
1 （2022·全国·八年级课时练习）如图所示，入射光线与平面镜成30°夹角，则反射光线与法线所成的夹 角为（ ）
人教版物理八年级第四章第二节,光的反射 (共13张PPT)
生活中的反射现象：水面倒影，平面镜成像。（虚像）
练一练
下列现象属于光的反射的是（ ）
A．立竿见影
B．坐井观天
C．镜花水月
D．日食
一束光线入射平面镜上发生反射，若反射光线与
镜面的夹角为60°，则入射角为（ ）
A．0° B．30° C．60° D．90°
C
B
关于光的反射，下列说法正确的是（ ） A．入射角等于反射角 B．小明通过平面镜看到小张的眼睛，小张不一定能看到小明 CC ．反射光和入射光的传播速度一定相等 D．反射光线和入射光线不可能在同一条直线上
D
A、由90º减小到30º
B、由30º增大到90º
C、由30º减小到0º
D、由0º增大到30º
二、光的反射
我们可以看见这些物体是 因为这些物体本身发光。
光遇到桌面、水面及其他许多物体 的表面都会发生反射。我们能看见 不发光的物体，是因为物体反射的 光进入了我们的眼睛。
光的反射规律是怎样的呢
光的反射规律
法线
不能用激光笔照 射人的眼睛，否 则会损伤眼睛！
光线垂直入射时，三线
入射点
重合，光线原路返回， 此时反射角=入射角=0°
在光的反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射
光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角；光路可逆。
练一练
如图，入射光线与镜面成30度角， 完成光路图并标出反射角。作图步骤
1.找到入射点
2.补法线，标垂直
60°
3.补反射光线
或反射面
4.标角度
自行车尾灯：由两个相互垂直的平面镜组成。
1．下列各项中不属于光的直线传播现象的是（ ）
A．黑板“反光”
人教版八年级物理上册 4.2光的反射(第四章 光现象 学习、上课课件)
感悟新知
知1－练
解析：产生“影子”和小孔成像是光的直线传播现 象；看到霓虹灯是因为霓虹灯发出的光进入了人眼； 看到圆月是因为月亮反射的光进入了人眼。 答案：C
感悟新知
知1－练
1．[中考·锦州改编] 下列成语中能用光的反射知识解释的 是( A ) A．湖光山色 B．凿壁偷光 C．一叶障目 D．形影不离
感悟新知
知2－练
(2)把纸板B 翻折至能呈现反射光束的位置后，让纸板A 上 的入射光束绕O点顺时针转动，此过程中反射角的大小 变化情况是_减__小__。 解析：纸板A 上的入射光束绕O 点顺时针转动，入射角 减小，而反射角随入射角的增大而增大，减小而减小， 故反射角减小。
感悟新知
知2－练
(3)若将图中纸板整体以底边EF为轴向后旋转45°后，纸 板B上_不__能__(填“能”或“不能”)呈现出反射光束。 解析：若将图中纸板整体以底边EF 为轴向后旋转4 5 ° 后，此时反射光线仍在入射光线和法线所在的平面内， 只不过纸板不在这个平面内，纸板B 上不能呈现出反射 光束。
感悟新知
知2－练
(1)表面粗糙的纸板应_竖__直__立在水平平面镜上，让一束光 紧贴纸板A 射向镜面上的O点，在纸板B上呈现出反射 光束，以ON为轴，把纸板B 向后翻折，纸板B 上的反 射光束消失。由此可初步得出：反射光线、入射光线和 法线_在__同__一__平__面__内_。
感悟新知
知2－练
解析：实验前，应将纸板竖直放置于平面镜上，这样 反射光线才可以在硬纸板上呈现；把纸板B 向后翻折， 纸板B上的反射光束消失，这时呈现反射光线的纸板B 和呈现入射光线的纸板A 不在同一平面内。可此可见， 反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
感悟新知
人教版物理八年级上册第四章第2节光的反射课件
（60
相反
120 0
练习3：
1、有一束光线与镜面的夹角为25°，则反射光线与入射
光线的夹角是
。若入射光线与镜面的夹角从25°
增大到90°，则反射角从
变化到
。
2、一束光线与水平面的夹角成30°角射来，为了使反射光 线水平行进，则需把平面镜放到与水平面成多大的角度的方 向上？
第四章 光现象
2 光的反射
— 1—
问题：我们为什么能够看到 发光的物体?
问题：我们为什么能够不会看到发光的物体?
镜子
光从一种均匀的物质射到另一种物质的表面上时,会改变传播反向, 又返回到本来的物质中.
入射光线 AO A
法线 ON N
入射角α
α
反射角 β β
反射光线 OB B
M
O
M′
平面镜 MM′
结论： 在光的反射中，光路是可逆的。
一位同学从平面镜看见别人的眼睛时， 别人也同时可以从平面镜里看见你的眼 睛。你信吗？试一试、做一做。
讨论:这两种反射有什么不同?
1、反射面是光滑的。 2、入射光线是平行光线，反射光线也是平行光 线。也就是说入射光线朝一个方向入射，反射光 线也向一个方向传播
想一想： 电影银幕用粗糙白布的原因。
想一想:
想一想:
雨后天睛的夜晚，为了不踩到地上的积水，有经验的人往往 这样做： （1）迎着月光走，地上发亮处是积水，所以千万别往上踩； （2）背着月光走，地上暗处是积水，所以千万别往上踩。
你能解释这样做的道理吗？
练习1：
（1）中画出反射光线；（2）中画出入射光线 （3）中画出镜面。
光的镜面反射与漫反射就没有相同的地方吗?
都遵守反射定律
第四章第2节-光的反射-课件-人教版物理八年级上册
二、光的反射定律
4.光的反射作图 所有实际传播的光（无论是反射光还是入射光）都要画成实线， 并用箭头表示它的传播方向；法线用虚线，要垂直于反射面。
（1）作图步骤
➢作法线（虚线）； ➢确定反射光线的位置； ➢作反射光线（实线）； ➢标出反射角r和入射角i。
白纸
漫反射
谢谢
四、镜面反射和漫反射
探究镜面反射和漫反射
1.让一束平行光斜射到平面镜上，然后再反射到墙上。 现象：在墙上看到一个光斑
2.在平面镜上蒙一张白纸，重做实验。 现象：墙上看不到光斑
这是因为：平面镜的反射面比较光滑，
白
反射光平行射出；白纸的表面凹凸不
纸
平，反射光散乱地反射到不同的方向。
四、镜面反射和漫反射
（1）显示光的传播路径；（2）验证反射光线、入射光线和法线
在同一平面内，将纸版NOF向前或向后折，使其和纸板EON不在
同一平面内，观察有无反射光径迹；（3）记录光路，在纸板上画 出入射光和反射光的径迹，以分析反射角随入射角的变化情况。
4. 实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛。 5. 通过镜面对入射光线的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作 用。
我们能够看见物体，一定是 因为有光的存在。那么光在 传播的过程中有怎样的规律？ 有哪些应用呢？那我们为什 么也能够看到不发光的物体 呢？从现在起一起学习。
一、光的反射
1.光的反射现象 光从一种介质射向另一种介质的表面时，会有一部分光被介
质表面反射回原介质中，这种传播现象叫做光的反射。
注意：传播方向在 分界面上改变，返 回到原先的介质中。
第四章第2节光的反射
第2节 光的反射
栏目索引
2.(2017河南押题卷)为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选 用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图 4-2-2所示的实验。
(1)实验中还需要的器材是
图4-2-2 。
第2节 光的反射
栏目索引
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的
第2节 光的反射
栏目索引
例1 (2018广西来宾忻城期中)入射光线与平面镜成30°角时,下列说法 中正确的是 ( ) A.入射角是30° B.反射角是60° C.反射光线与镜面的夹角是60° D.入射角增大5°,反射角增大10°
解析 入射角为入射光线与法线的夹角,由题意可知,入射角为90°-30°= 60°,A错误;由光的反射定律知,反射角也为60°,B正确;反射光线与镜面 的夹角为90°-60°=30°,C错误;由光的反射定律知,反射角等于入射角,若 入射角增大5°,反射角也增大5°,D错误。
栏目索引
;②
;
(2)实验时,光屏应如何放置?
。
(3)改变
(选填“入射光线”或“反射光线”)的方向,
多测几组入射角和反射角,并记录数据如表。可知入射角和反射角的关
系是:
。
实验次数
入射角
反射角
1
15°
15°
2
30°
30°
3
45°
45°
(4)将呈现反射光线的纸板向后弯折, 看到反射光线。
(选填“能”或“不能”)
(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,
因为在反射现象中,
。
答案 (1)量角器 (2)C (3)反射角等于入射角
2024年秋季新人教版8年级上册物理课件 第4章第2节 光的反射
光射到任何物体表面都能发生反射，我们能看到不发光的物体，就是因为它们反射的光射入了眼睛。
活动探究
让激光笔发出的一束光线射在平面镜上，观察并掌握“一点、两角、三线”的概念名称及作图方法。
任务二、探究光的反射定律
观看作图方法
难点
在教室上课时，有的同学感觉黑板“晃”眼睛，看不清上面的字。出现该现象的原因是什么?这里蕴含着什么道理？
在漆黑的夜晚，我们为什么看不到屋子里的桌子、电视？光源发出的光进入我们的眼睛，我们就能看到这个发光的物体；不是光源的物体，我们又是如何看到的呢？
“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”，同学们上节课学习“绿树浓阴”，知道了这是利用的光的直线传播，那么“楼台倒影”是光的直线传播吗？
16的平方根是什么？
想一想
我们为什么能看见发光物体（日光灯、烛焰）？在漆黑的夜晚，我们看不到屋子里的桌子、电视，怎样才能看到呢？
日光灯、蜡烛是光源，光源发出的光射入我们的眼睛；打开灯……
任务一、认识光的反射现象
为什么打开灯就能看见屋子里的东西呢？
演示活动
用激光笔照镜子，观察墙壁上的光斑。
任务一、认识光的反射现象
第四章
光现象
第2节 光的反射
物理观念1.知道光在一些物体表面可以发生反射。2.理解反射现象中光路的可逆性。3.了解镜面反射、漫反射的概念，并能解释一些容易的反射现象。科学思维1.依据光的反射定律分析和解决生活中的有关光现象问题。2.通过光的反射现象，感悟我们在生活中看到本身并不发光物体的道理。
重点
光的反射的负面影响——光污染。
学习了解
现在，城市里越来越多的高楼大厦采用玻璃幕墙、磨光的大理石作为装饰。由于阳光射到玻璃表面发生了镜面反射，玻璃外墙将射向玻璃表面的光线反射回来，射到周围房间内或行人的眼睛中，对他人造成干扰或伤害。
+第四章+第2节+光的反射2024-2025学年初中物理(人教版)八年级上册
②太阳从 A点升高到 A′点(AO、A′O 的夹角为30°)，要使反射 光线 OB 方向不变，改变平面镜的方向，则这时入射角为_____°， 平面镜应绕 O 点______(填“顺时针”或“逆时针”)转动.
答案：(1)①直线传播 ②反射 (2)①改变光的传播方向 30° ②45° 逆时针
答案：(1)2 (2)前 (3)法线 相等
知识点 1 光的反射
典例 1：小芳在做“探究光的反射定律”实验时，作图记录实 验现象，但没有标出光传播的方向(如图所示，ON 是法线).下列判 断正确的是( )
A.OB 一定是反射光线 B.AO 一定是入射光线 C.入射角一定是 30° D.反射角一定是 60°
(4)取下硬纸板，用量角器测量 ON 两侧的入射角 i 和反射角 r，
并将数据记录在下方表格中.
(5)如图乙所示，将硬纸板 NOF____向__前__折__或__向__后__折____，观察
是否能在硬纸板上看到反射光.
实验次序
∠i
∠r
1
2
3 …
6.实验结论：在反射现象中(1)__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__ 在同一平面内.(2)入射光线和反射光线分居__法__线___两侧.(3)反射角 _等__于___入射角.(4)光路是__可__逆__的.
出图中标识的物理量，利用数学原理算出旗杆的长度.从物理的角 度看，利用的是光的__________规律.
(2)利用平面镜使校园内一处常年没有光照的角落 B 受到阳光 照射，如图丙所示.
①平面镜可以将阳光引到 B 处，是因为平面镜可以_________ __________.例如，某一时刻，太阳光沿 AO 入射，平面镜竖直放 置，反射光线恰好射到 B 点，若测得 OB与镜面夹角为 60°，则入 射角为________°；
第四章第二节光的反射
新人教版《物理》八年级上册第四章光现象第二节光的反射【知识要点】知识点1、光的发射定律1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛【典例解析】例题．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动．（1）如图（a），当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论（选填“合理”或“不合理”），原因是．（2）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的方向射出，因为在光的反射现象中光路是的．（3）如图（b），以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上（选填“能”或“不能”）看到反射光线OB，这样做的目的是为了．【答案】（1）不合理；凭一次实验数据得出结论有偶然性，应进行多次实验；（2）OA；可逆；（3）不能；探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上．难度：简单【解析】试题分析：（1）为避免实验的偶然性，应多做几次试验，然后才可以得出结论；（2）当入射光线与反射光线变为相反方向，由图可知，光路是可逆的；（3）实验要探究反射角和入射角的关系，还要探究反射光线、入射光线、法线是否共面．解：（1）不合理．实验有偶然性，不能只由一组数据就得出结论，凭一次实验数据得出结论有偶然性，应进行多次实验；（2）当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的．（3）以ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转一个角度，在白纸板上不能看到反射光线，是因为纸板OB面和反射光线以及法线不在同一个平面上，以法线ON为轴线，把纸板F 向后缓慢旋转，这样做的目的是为了探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内．故答案为：（1）不合理；凭一次实验数据得出结论有偶然性，应进行多次实验；（2）OA；可逆；（3）不能；探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上．【考点】研究光的反射定律的实验知识点2、分类1、镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面平滑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
探究新知
点 击 图 片 播 放 视 频
4.2 光的反射
知识知识点点1 1 光的反射定律
法线
入射光线
N
A
ir
反射光线 B
平面镜
O 入射点
猜想与假设：
1.反射光线与入射光线和法线 的位置关系； 2.反射角与入射角的大小关系。
探究新知
点 击 图 片 播 放 视 频
4.2 光的反射
探究实验：光的反射定律
人教版 物理 八年级 上册
4.2 光的反射
第四章 光现象
第2节 光的反射
导入新知
在教室中上课时，有的 同学感觉黑板“晃”眼睛， 看不清上面的字。出现该现 象的原因是什么?
这里蕴含着什么道理?
4.2 光的反射
素养目标
4.2 光的反射
4.通过身边的实例和实验现象，区分镜面反射和漫 反射。
3.通过实验理解反射现象中光路的可逆性；
巩固练习
4.2 光的反射
连接中考
例 图为观察微小形变的装置。平面镜M放置在水平桌面上， 光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光 斑P。若在图示位置用力F向下挤压桌面，则（ C ） A．激光束的入射角增大反射角减小 B．激光束的入射角减小反射角增大 C．标尺上的光斑右移 D．标尺上的光斑左移
• 反射光线、入射光线和法 线在同一平面内 (三线共 面）
• 反射光线和入射光线分居 法线两侧（两线分居）
• 反射角等于入射角（两角 相等）
探究新知
点 击 图 片 演 示 光 的 反 射
4.2 光的反射
巩固练习
连接中考
4.2 光的反射
例 如图所示，一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上，请根 据光的反射定律，画出反射光线并标出反射角的度数。
课堂检测
基础巩固题
4.2 光的反射
1. 粼粼波光是由于___光__的__反__射___产生的。我们能从不同的方向看 到本身不发光的物体，是因为物体发生了_漫__反__射___。 2. 一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面 的夹角如图所示，则反射角的大小为__6_5_°。 现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装 饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生__镜__面____反射， 造成“光污染”。
探究新知
知知识识点点22
4.2 光的反射
光路的可逆性 乙
点
击
的图
可 逆
片 演
性
示 光
甲
路
当光线的传播方向反
向时，它的传播路径不变，
说明光路是可逆的。
巩固练习
连接中考
4.2 光的反射
例 探究“光的反射现象”，减小入射光线与平面镜的夹角， 则反射角将__增__大__（选填“增大”或“减小”）。小敏和小 华通过同一平面镜彼此看到了对方的眼睛，这说明在光的反 射现象中光路是_可__逆___的。
探究新知
4.2 光的反射
知知识识点点33 镜面反射和漫反射
点 击
图 片
播 放
视 频
镜面反射光路
漫反射光路
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
探究新知
4.2 光的反射
分类 镜面反射
漫反射
反射面 光滑平面
凹凸不平 （粗糙）
不同点
平行光入射
应用
反射光仍平行，只在 一、成像 一个方向看到反射光 二、改变光路
为0°
课堂检测
基础巩固题
4.2 光的反射
6.皮鞋擦过鞋油后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮， 这是由于（ B ） A．反复擦可增加漫反射效果 B．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，
增加镜面反射效果 C．鞋油反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫
反射效果 D．鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果
反射光向各个方向， 能在各个方向看到反 射光
能使我们从不同 方向看到不发光 的物体
现在，城市里越来越多的高楼大厦采用玻璃幕墙、磨光的大理石 作为装饰。当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时，就会发生镜面 反射，炫目的光干扰人们的正常生活，造成“光污染”。
巩固练习
连接中考
4.2 光的反射
例 如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时 大灯部分光路简图，在晚上开车时 （ C） A．潮湿的路面更容易发生光漫反射 B．干燥的路面发生光的折射 C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗 D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
课堂检测
能能 力力 提 升升 题题
4.2 光的反射
如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的
实验装置。把一个平面镜放在水平桌面上，再
把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上 的直线ON垂直于镜面。 （1）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板E入射时，在纸板 F上__不__能____（选填“能”或“不能”）看到反射光线； （2）小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，接下来的 操作是__以__法__线__O__N_为__轴__线__，__把__纸__板__F_向__后__缓_慢__旋__转____； （3）他让一束光线沿着BO方向入射，发现反射光线沿着OA方向射出， 说明光在反射时光路是___可__逆_______的。 （4）对于每一条确定的入射光线而言，___反__射____光线是唯一的。
60°
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
巩固练习
连接中考
4.2 光的反射
例 如图所示，一束光线与水平方向成60°角，请你放置一块平 面镜使它的传播方向变为水平向右，画出平面镜的位置，并标出 反射角的度数。
60°
巩固练习
连接中考
4.2 光的反射
例 入射光线与平面镜的夹角为60°，则反射角为 __3_0___°，反射光线与入射光线夹角为__6_0___°；当 光线垂直射向平面镜时，反射角为_____0____°。
2.通过实验探究认识光的反射定律，知道法线、入射 角和反射角的含义；
1.了解光的反射现象，体验和感悟我们是如何看见 不发光物体的；
探究新知
如何看到物体的存在
4.2 光的反射
我们能看到这些东 西是因为光源发出的光 射入眼睛。
我们为什么能看到 本身不发光的东西呢？
我们能看到物体是因 为物体发的光或是反射的 光进入了我们的眼中。
课堂检测
基础巩固题
4.2 光的反射
4. 如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入 隧道内。请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数。
67.5°
课堂检测
基础巩固题
4.2 光的反射
5. 如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的
反射定律。下列说法正确的是（ B ）
A．光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射 B．将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、 入射光线与法线是否在同一平面内” C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯 D．验证“反射角等于入射角”时，入射角不能
课堂检测
基础巩固题
4.2 光的反射
3. 按要求作图（请保留作图痕迹）：如图所示，画出入射光经互相垂 直的两个平面镜反射的光路。
450
强调： 互成直角的两平面镜能将光线沿反方向反射回去。自行车尾 灯就是利用这一特点工作的。后面的汽车灯光照在它上面，司机看 上去特别耀眼，就引起了司机的注意，避免汽车撞上。