大班主题网络图：甜甜的年 (1)
幼儿园小班9月主题活动网络图《月儿圆圆,心儿甜甜》
心儿甜甜”。
幼儿发展关键经 1、初步观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆，最亮。
验
2、喜欢听中秋节的故事，能更进一步认识了解月亮、月饼。
3、知道每年的农历八月十五是我国传统中秋节，体验节日的快乐。
4、在老师的引导下，学习跟读中秋节的儿歌，感受儿歌中带来的中秋喜悦之情。
5、初步了解中秋节的来历和有关风俗，，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。
儿歌：尖尖 的月亮
多变的月亮 第二周
行事历
耕乐小种植
核，心课程
习俗：放花 灯
特色课程 家长工作
绘画：中秋人 团圆
快乐中秋 第三周
主题墙 梦想课程
歌曲：爷爷 为我打月饼
健康：舞龙
行事历 节日教育
基础课程 家长配合 区角材料
社会：中秋 传说
基础课程 徒步远足 行事历 延伸：体育
基础课程 家长工作 区角材料课程 区角材料
手工：月饼制 作
儿歌：各种各 样的月饼
梦想课程 西餐礼仪
核心课程 家长工作 区角材料
健康：白牙与 黑牙
基础课程 区角材料
6、以"快乐"为中心点，体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
7、能用搓，捏，团，压等方法制作“月饼”，体验做月饼的快乐心情。
核心课程 节日教育 行事历、 区角材料
梦想课程 行事历
科学：天狗 食月
美术：月亮多 变的脸
特色课程
社会：月亮 下的影子
基础课程 区角材料 家长配合 主题墙
课程单元主题活动设计网络图
班级：小班
主题名称
月儿圆圆，心儿甜甜
主 题 时 2022 年 9 月
间
幼儿园小班主题教学主题网络图_
幼儿园小班主题教学主题网络图_<健康宝宝、小司机>>主题网络执行时间：2022.5.5——2022.5.30图例：教师预设幼儿生成师生在活动中生成已完成有营养的早餐可不可以吃籽儿吐吐有营养的早餐可不可以吃籽儿吐吐不挑食的宝宝多多什么都爱吃迪迪医生我是小医生小药片，排排队生病真难受有趣的健康检查不挑食的宝宝多多什么都爱吃迪迪医生我是小医生小药片，排排队生病真难受有趣的健康检查吃东西，学问大看医生吃东西，学问大健康宝宝小司机健康宝宝小司机可可开车各种各样的汽车我的小汽车汽车开汽车玩童车卡车运货大汽车和小汽车小猴运瓜接车厢洒水车了不起的轮子开车了可可开车各种各样的汽车我的小汽车汽车开汽车玩童车卡车运货大汽车和小汽车小猴运瓜接车厢洒水车了不起的轮子十幼小一班六月主题活动计划教师：主题名称《过节了》《在大热天里》执行时间2022年6月3日——2022年6月27日主题过节了对每一个孩子来说都是一件快乐的事情，在节日里，他们可以收到各种各样的礼物；尽情享受节日带来的快乐；更可以邀请爸爸妈妈到幼儿园和自己一起高高兴兴地过节，在这个主题中，我们可以让幼儿在玩玩、做做中充分感受度过属于自己节日的那份快乐心情，感受家长对自己的爱，感受和同伴分享的喜悦。
夏天，常常让我们想到灼热的阳光和流不完的汗水，但是，孩子可能有不同的感受。
对孩子来说，夏天是尽情品尝冰凉的水果和饮料的时候，是享受戏水、消暑的时候，是倾听知了唱歌的时候，是寻找闪亮的萤火虫的时候……我们开展了主题《在大热天里》，本主题让幼儿在玩耍中观察夏天的各种变化，了解一些避暑和消暑的好方法，体验夏夜宁静、美好的意境，充分感受夏天所带来的种种乐趣。
预设1、知道“六一”是全世界小朋友的节日。
2、了解夏天了解洗澡的好处，养成勤洗澡的好习惯；了解夏天避暑的方法。
收集各种各样的六一装饰物品。
各种各样的扇子自己在节日里收到的礼物。
幼儿洗澡用品，洗澡图片。
礼物卡、心愿卡、各种颜色、形状、气味的肥皂环境创设心理环境愿意与同伴交流，学习用简单的语言讲述自己的发现。
幼儿园小班1月主题活动网络图《新年到》
活动, 以及感受过新年的热闹气氛, 由此展开主题活动——新年到！
幼儿发展关键经验
1.在老师的引导下, 初步学习儿歌, 感知中国传统节日“春节”的热闹与快乐。 2.学念童谣, 愿意与老师和同伴大胆交往, 说说自己过新年的趣事, 与同伴一起分享快乐。 3.能在搓、吃汤圆等活动中学习感知 1 和许多。 4、在看看、说说、做做中了解糖果的基本特征。认识家乡传统美食, 体验与同伴一起品尝美食的愉快心情。 5.回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话, 进一步感受节日的喜悦。 6.在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 7、熟悉歌曲旋律, 感受演唱新年的气氛。 8、通过老师的引导, 能用声音来表现新年的欢乐。 9、能用搓、捏、揉、涂鸦等方法进行美术活动。
10、在活动中发展幼儿走, 跳, 爬等大肌肉动作, 知道了解新年吃饺子, 吃汤圆, 放鞭炮, 打雪仗等活动。 10、在活动中发展幼儿走，跳，爬等大肌肉动作，知道了解新年吃饺子，吃汤圆，放鞭炮，打雪仗等活动。
核心课程 区角材料 家长配合 多功能--生活馆
科学：品 尝干果
特色课程 作品栏
美术：圆圆的 汤圆
健康：真好 吃！
基础课程 主题墙
语言：年的故 事
新年我知道 第一周
健康： 打雪仗
核心课程
美术：新年 猴
梦想课程 作品栏 多功能--美劳室
新年到！
数学：1
和许多 基础课程
区角材料
儿歌：生肖 歌
基础课程
综合：新年 趣事大搜索
基础课程 家长工作
过新年 第四周
艺术：穿新 衣戴新帽
科学：踩气球
社会：我的 压岁钱歌曲源自新 年好梦想课程 区角材料
核心课程 多功能-科探室
特色课程 主题墙
元旦幼儿园主题活动网络图
元旦幼儿园主题活动网络图
抛绣球游戏
-准备：绳子、织物球等材料
-规则：幼儿围成一个圆圈，每个幼儿手里拿着一条绳子，绳子末端系着一个织物球。
-活动过程：音乐响起时，幼儿将手中的绳子沿着圆圈传递。
音乐停止时，手中拿着绳子的幼儿试图抛出球并接住绳子上的球。
-目标：锻炼幼儿的协作能力和反应能力。
小小画家比赛
-准备：画纸、颜色笔等绘画工具
-规则：幼儿分成若干小组，每个小组选派一位代表。
根据主题，代表们在限定时间内进行绘画创作。
-活动过程：每个代表用颜色笔完成自己的创作，时间到后将画纸翻过来，幼儿园的老师或其他幼儿评选出最好的作品。
-目标：培养幼儿的创造力、表达能力和团队合作意识。
欢乐猜猜猜
-准备：有趣的道具、图片等
-规则：在屏幕上展示一张图片或展示一个道具，幼儿团队需要用简单的语言进行描述，其他幼儿猜出图片或道具的名称。
-活动过程：轮流进行描述和猜测，每次限定时间为30秒。
-目标：锻炼幼儿的观察力、语言表达能力和团队合作意识。
幼儿园小班主题活动网络图——快乐的冬天
《我知道的节日》 《冬天穿什么》
《小壁虎的冬天》 《天冷了怎么办》
《植物过冬》
《冬至节》
《长大一岁了》 《压岁钱》
《屋里的小女孩》 《我喜欢的节日》
《不怕冷的大衣》 《冬天的花房》
《春节真热闹》 《冬眠的动物》
《年的传说》
《春节饰品展》
《新年联欢会》
《大手套和小手 套》 《冬天的雪花》 《数雪花》 《不怕冷的松树》 《好多的窗花》 《动物过冬》
课程单元主题活动设计网络图 小班主题活动——快乐的冬天
主题发展脉络图一
美术：《帽 子》
科学：《大手 套和小手套》 手套》
健康：《淘气 的白烟》
社会：《冬 天穿什么》
语言：《屋里 的小女孩》
语言：我知 道的节日
音乐： 《冬季》
冬娃娃
冬天的我 第一、二周
快乐冬天
我们的节 日
冬天的节日 第三、四周
社会：《天冷 了怎么办》
4、开展班级春节联欢会。
设
开辟“生成角”，整理并展示幼儿提出的有价值的问题。
创 1、美工区：引导幼儿从废旧杂志上、各种图形撕剪下各
造 类图片、形状物体，粘在大的纸上面，对各种废旧物品进
1、家长与孩子一起查阅资料，了解动植物怎样过冬，感知冬季植
性 行收集，尝试制作各种画面，各种拼接如：帽子、圣诞贺
物与气候变化的关系。
《帽子》 《漂亮手套》 《冬天真漂亮》 《圣诞贺卡》 《新年愿望树》 《新年礼物》 《五彩灯笼》 《美丽的腊梅 花》
《冬天到》 《冬季》 《恭喜恭喜》 《铃儿响叮当》 《雪地里的小画 家》 《欢欢喜喜过新 年》 《冬天真漂亮》
1、家长和老师收集和冬天有关的资料，经过整理和装饰，
2023年大班主题教案：红彤彤的年
2023年大班主题教案：红彤彤的年2023年大班主题教案：红彤彤的年1活动设计背景春节是中国人最为重视的传统节日，春节即将来临，选择本节课是为了能让孩子从多种角度了解我国的传统的民族文化，了解过年习俗，体验中国年所特有的欢乐。
从而激发孩子们热爱中国传统文化的情感。
活动目标1.初步了解新年的习俗，让幼儿体验中国年所特有的红红火火，欢欢祥和的.气氛。
2.通过活动知道年的来历。
3.激发幼儿向往过年的愿望。
4.通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
5.体验人们互相关心的美好情感。
教学重点、难点重点：知道新年是中国传统节日之一，了解我国新年的风俗习惯，学会交流。
难点：老师教会幼儿包饺子。
活动准备1. 《新年好》歌曲2.有关新年画面3.包饺子用具活动过程一.开始部分：导入：欣赏歌曲《新年好》，同时看图片，随着音乐做律动。
二.基本部分1. 提问幼儿：在音乐中听到了什么?看到了什么，请幼儿自由回答2. 提问幼儿：年是什么?人为什么要过年，结合幼儿的回答，教师讲述故事《年的传说》，告诉孩子过年时间。
3. 请幼儿结合图片请幼儿说一说过年的风俗习惯有哪些，教师再具体讲解(放鞭炮，包饺子，剪纸，贴对联，拜年，穿新衣)4..教师告诉幼儿过年是中国的传统节日之一，中国的传统节日还包括元宵节，中秋节，元旦等，还有国外新年的风俗。
5. 让幼儿相互交流过年的感受，心情，加强幼儿的表达能力。
三.结束部分1. 让幼儿简单的语言描述故事<年的传说>2. 情感教育：告诉幼儿新年意味着人们又长一岁了，已经长大了，所以要更加懂事，自己的事情自己做。
四.活动延伸随着优美的音乐，教师带领幼儿进入包饺子环节，通过孩子自己动手体会吃年夜饭时的乐趣，体验集体活动的快乐。
教学反思通过本次活动，孩子都能融入集体的环境中，一起体验中国年所特有的欢乐，了解中国的传统民族文化，以后会多举行这样的活动，从而激发幼儿热爱传统文化的情感。
2023年大班主题教案：红彤彤的年2活动目标1、初步了解新年的习俗，让幼儿体验中国年所特有的红红火火，欢欢祥和的气氛。
最新《我爱中国》主题网络图
主题“我爱中国”生活、运动内容与措施
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大班“我爱中国”（第3年）主题网络基本图示（1）大二班（9月3 日—9 月23 日）
大班“我爱中国”（第3年）主题网络基本图示（2）大二班（9 月24 日—10 月14 日）
一.（24分）
1）射极输出器的特性归纳为：电压增益，电压跟随性好，输入阻抗，输出阻抗，而且具有一定的放大能力和功率放大能力，射极输出器的反馈类型是。
2）电压负反馈可以使放大器的输出稳定，电流负反馈可以使放大器的输出稳定。
3）在差分放大电路中，大小相等、极性或相位一致的两个输入信号称为信号；大小相等，极性或相位相反的两个输入信号称为信号。
4）在导体中导电的是，在半导体中导电的不仅有，而且有，这是半导体区别于导体导电的重要特征。
5）PN结正向偏置时，反向偏置时，这种特性称为PN结的。
6）晶体三极管有两个PN结，即结和结，在放大电路中结必须正偏，结必须反偏。
7）晶体三极管有型和型两种类型。
8）画放大器的直流通路时，将视为开路，画交流通路时，将和视为短
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主题网络图大班组
大班“动物王国“主题网络图””
食肉
食草
候鸟
飞禽
留鸟
“大班的我”主题目标
活动目标:
1、主动搜集有关动物的知识，丰富相关经验萌发爱动物，保护动物的情感。
2、养成喜欢探索动物世界，爱思考爱提问的良好习惯。
3、在理解温煦作品的基础上会用自己的语言进行复述，并通过表演等多种方式大胆地表现自己对文学作品的理解。
大班“大班的我”主题活动网络图
“大班的我”主题活动目标
活动目标：
1、在活动中体验、讨论规则的必要性，进一步形成初步的自律。
2、做事认真、有始有终，有初步的任务意识和责任感。
3、参与布置班上的新环境，愿意主动为班级做事。
4、用自己看得懂的方式执行具体明确的计划，通过实践不断提高自己制订计划、实施计划的能力。
5、观察、了解班级老师每天的工作，用自己喜欢的方式表达对老师的情感。
6、在关注他人需要的基础上，产生助人的行为动机，并学习给予他人恰当的帮助，从中体验为他人服务的快乐。
7、能围绕主题活动的话题进行讨论，并愿意当众表达。
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大班十月主题网络图
主题名称：大二班十月主题《我的祖国》
主题目标：1、知道我们的祖国叫中国，北京是中国的首都；进一步认识国旗、国徽，学唱国歌，它们都是中国的象征；知道我们都是中国人，萌发对自己祖国的美好情感，为自己是中国人感到自豪。
2、了解我们的祖国地域辽阔，知道她是一个地大物博的多民族国家。
进一步了解少数民族的服饰、生活和风俗文化，培养他们尊重和热爱少数民族的情感。
3、感受家乡的新貌，知道祖国标志性的景物（长江、黄河）及建筑（天安门、长城）；知道香港、澳门和台湾都是中国不可分割的一部分。
在参与收集陈列各地风景名胜图片和特产的活动中，进一步激发幼儿热爱祖国的情感。
4、尝试运用各种艺术表现形式（手工、绘画、歌唱、舞蹈），表现祖国美、家乡美，进一步萌发幼儿对祖国对家乡的无限喜爱之情。
具体主题活动：。
(完整版)主题网络图已用
一、四月主题网络图：1、毛毛雨和小草2、小熊种豆子3、春风4、小蝌蚪找妈妈5、找寻春季1、认识春季的花2、漂亮的蝴蝶科学1、小蜗牛旅游2、能干的小青蛙1、春季2、郊游1、抽芽了3、花蝴蝶、柳条绿了23、桃花开了4、放风筝语言音乐美术1、清明节社会春季来了体育数学健康1、春季的池塘1、春游2、漂亮的花园2、种子宝宝主题实行计划（二）主题名称实施时间春季来了5周（3月 31日至 4月 30日）1、语言：感觉儿歌优美的韵律，愿意跟老师一同朗诵儿歌；懂得只有仔细做事才能把事情做好；学习仿编诗歌，能用自己熟习的春季光景代替诗歌中的光景；理解故事内容，知道小蝌蚪的生长发展历程。
指引幼儿有目的地进行察看，发现春季的美，触摸大自然。
2、音乐：感觉歌曲的优美、轻盈，试试用连接的歌声和富裕想象的动作表现歌主曲内容；理解歌曲内容，领会春季带来的欢乐心情；初步学习唱歌曲，察看题蝴蝶的基本形态特点；目 3、美术：学惯用椭圆表现抽芽的种子，发展手指的控制力及手眼的协调性；尝试用长而细的线条和点画的方法表现抽芽的柳枝；学惯用剪刀剪短直线；初标步学习制作风筝的方法。
4、科学：指引幼儿有目的地进行察看，发现春季的美，认识春季的几栽花。
观察蝴蝶的形态特点，知道蝴蝶的本事是流传花粉，使植物开花结果。
5、体育：能灵巧地手膝着地变换方向爬，加强四肢和躯干肌肉的力量；试试跳过宽为 60cm 的阻碍，提升弹跳能力及下肢的迸发力。
6、数学：能按从少到多的次序摆列实物卡片，并般配相应数目的实物；试试将物体按 AAB 、AABB 规律进行间隔排序，初步体验按规律摆列物体的美。
7、健康：知道春季是四时中的第一个季节，愿意在教师的指引下找寻春季。
知道春季是播种的季节，种子会在春季抽芽。
8、社会：知道清明节的来历以及风俗。
1、时不哭闹，学习向老师、伙伴问好，情绪稳准时能与家长辞别再会。
常规2、喝水时不谈笑，不边走边喝水，不嬉戏，不浪费水幼儿如厕必定要注意活安全，当心上下台阶，当心滑倒。
幼儿园教育活动的分类——依据结构化程度的分类方式(下)
幼儿园教育活动的分类——依据结构化程度的分类方式（下）教学目标：1.掌握依据结构化程度由高到低划分的三种教育活动类型：主题教育活动、方案教育活动、活动区教育活动；2.理解主题教育活动、方案教育活动、活动区教育活动的概念和特点。
教学重点：1. 掌握依据结构化程度由高到低划分的三种教育活动类型：主题教育活动、方案教育活动、活动区教育活动；2. 理解主题教育活动、方案教育活动、活动区教育活动的概念和特点。
教学难点：理解主题教育活动、方案教育活动、活动区教育活动的概念和特点。
教学时间：40分钟课后作业：无教学后记：幼儿园教育活动类型的讲授采用案例教学的方法，更直观的体现了不同类型幼儿园教育活动的特点，比以往讲授的方式更有效。
案例的呈现和比较为教师和学生的讨论、互动提供了素材，也贴近了学生的经验。
学生对于以前没有接触到的活动形式，如方案教学，有着较高的兴趣，对此类活动也有着较为深刻的理学解生，能够主动参与到学习中。
如果能够进行实操，更有利于学生对知识的理解。
教学过程：导入：（PPT3）上一节课介绍了依据结构化程度划分的哪几类幼儿园教育活动？学生回答。
（1名学生）教师小结：单一科目教育活动、整合科目教育活动、单元教育活动，今天我们介绍后三个教育活动类型。
首先学习主题教育活动（PPT5）。
一、主题教育活动【案例】大班主题教学活动：红红火火过大年主题目标：1.知道农历新年是中国人的传统节日，是一年家人团聚的日子。
了解具有民族特色的春节庆祝方式和活动，知道拜年、采办年货、吃团圆饭等春节主要活动的意义。
2.运用多种方式和手段记录并介绍春节，了解压岁钱的意义，并学会合理支配。
3. 了解关于春节的各种传说和“年文化”的含义，能运用完整、连贯、恰当的语言表达对春节的理解和春节祝福等。
主题网络图：猜灯谜办年货放鞭炮逛庙会教师引出概念：PPT13）将各个学科科目的教学内容综合到一个网络状的主题之中，围绕主题而开展的一系列教育活动就是主题教育活动。
12月中国娃主题网络图
家
娃娃游中国
语言：《温暖的家》 艺术：《我的家》 科学：《找家》 社会：《五十六个民族是一家》 健康：《让爱住我家》
中国娃
传统节
Hale Waihona Puke 语言：《中国的传统节日》 艺术：《中国红》 社会：《过大年》 科学：《快乐新年》 健康：《跳竹竿》 ？？？
大班12月主题网络图
语言：《娃娃游中国》 艺术：《大中国》 社会：《宝岛台湾》 科学：《火车飞机几点开》 健康：《小小旅行家》
主题解说：传统文化积淀着人民群众的生活智慧，是中华民族强盛不息的 内在基因。进入这个主题的有趣学习情境，幼儿会切身体验到我国大好河 川的壮丽，沉浸于传统节日中等等 ，历史文化创造了中国文化，这种文化 又决定性地影响着一代又一代中国人的成长。通过主题活动，每一个孩子 都会为自己是一个中国娃而自豪。
大班我要上小学了主题网络图
我是哥哥姐姐
作息时间
上课内容
我的进步
与小学生见面会
小学与少儿园的不同样
3月我长大了
4
月小学的奥秘
值日生
班干部
有规律的生活
我要上小学了
这样的小学生
整理书包
少先队
少儿园的本领6月我要毕业了
5月学做小学生
我的一日计划
家里的本领
参观小学Leabharlann 毕业纪念册毕业倒计时毕业典礼
与好朋友联系
毕业诗
大班我要上小学了主题网络图大班我要上小学了主题网络图pagenumpages大班我要上小学了主题网络图大二班预设与生成主题网络图我是哥哥姐姐作息时间上课内容我的进步与小学生见面会小学与少儿园的不同样3月我长大了4月小学的奥秘值日生班干部有规律的生活我要上小学了这样的小学生整理书包少先队少儿园的本领6月我要毕业了月学做小学生我的一日计划家里的本领参观小学毕业纪念册毕业倒计时毕业典礼与好朋友联系毕业诗做家务整理书桌暑期计划
做家务整理书桌暑期计划
大班下：春天里(主题梳理、主题网络图)
1.主题内容梳理表同的形式创作向日葵。
（4）自然角提供饲养蚕宝宝的方法，投入蚕宝宝进行饲养活动；种植各种豆子，尝试在不同的地方进行种植，观察豆子的生长情况。
（5）建构区提供春天的公园照片，让幼儿搭建“春天的公园”。
（6）在音乐区中提供纱、柳枝、太阳等道具，幼儿表演所学过的诗和歌曲。
（7）美工区课投入卡纸、白纸，折牵牛花等各种花，还可以从野外采集各种野花进行插花活动。
（8）自然角开始饲养活动，引导幼儿了解蚕的饲养方法，随时观察、照料蚕宝宝，并记录交流蚕宝宝的变化。
2.墙饰（1）请幼儿到户外观察春的景象，通过绘画或者照片的形式进行记录，展示在主题墙上。
（2）在主题墙中布置一些蚕宝宝一生的图片，记录幼儿有关蚕宝宝的问题。
（3）把幼儿看到的、感受到的春天用各种方式（绘画、手工制作、照片等）展示出来。
（4）在主题墙中布置一些蚕宝宝一生的图片，记录幼儿有关蚕宝宝的问题。
家长配合：（1）鼓励家长和孩子一起参与种植活动，感受春天的气息。
（2）建议家长和幼儿一起到户外观察春天的景象，把看到的景色画下来或者拍照下来。
（3）家长和幼儿一起查阅相关的资料，解决饲养、观察过程中碰到的问题。
（4）与家长一起收集大师彩墨《毛笋》作品，供幼儿欣赏。
（5）鼓励家长在家中给孩子念一些著名的唐诗，培养孩子对唐诗的兴趣。
（6）请家长多带孩子去参观茶园，认识茶树，了解茶树的外形特征、生长环境，并体验采摘茶叶的乐趣。
（7）家长可以利用双休日带幼儿到农村去实践，获得种植的技巧，并向幼儿介绍这个季节可以种什么植物。
（8）建议家长和幼儿一起到户外观察，把看到的变化画下来或拍照下来，不断丰富主题墙。
2.主题网络图与主题墙示例主题名称《春天里》主题活动网络图见下面分块展示主题墙示例主题名称《长呀长》主题活动网络图主题墙示例主题名称踏青去主题活动网络图主题墙示例。
主题一：过春节-副本
礼物
家园共育： 1．在家中给孩子猜谜语， 知道谜面和谜底，并一起收集 日常常见的谜语。 2．和孩子一起动手制作礼 物，送给家中的长辈们。
环境创设： 1．提供丝带，引导幼儿练习系 蝴蝶结。 2．收集礼物，投放到区角中， 指导幼儿交换礼物进行游戏， 学习使用礼貌用语。
奉化区第二实验幼儿园 二〇一六学年第二学期 中一班主题网络图
教师： 袁琴娜、董丽芬 保育员：董明叶 时间：2017 年 2 月 13 日——2017 年 2 月 24 日（第一周——第二周）
主题目标： 1．知道春节的习俗中压岁钱、 闹元宵的来历。 2．在学学、说说、唱唱 使用自己的压岁钱。 2．和孩子一起做元宵、猜 灯谜，感受元宵节的节日氛围， 共同收集元宵节来历的资料。
欢乐春节
环境创设： 1．在主题墙上张贴对联、年画、 窗花，教室里悬挂中国结、灯 笼、鞭炮等物品。 2．收集不同的花灯图片呈现在 主题墙上。
过春节
主题目标： 1．理解“礼物”的含义，学习 相关的“礼物”特征，学习分 类。 2．感悟亲情，体验母爱和家中 长辈对自己的关爱。
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1
材料：挂图、磁
带、录音机
重点：仔细观察挂图，学习用通顺简洁的语言表达自己的见解。
难点：了解吃年夜饭是过年重要的习俗。
模式：集体、分组
延伸：
投放语言
空间：教室
语言故事：幸福的大桌子
材料：PPT ，挂图、小朋友的书
重点：了解打年糕的主要过
程，感受过年的传统习俗。
难点：体验民间过年欢乐祥和的气氛。
模式：
集体、
小组、
延伸：美工区：创作绘画
空间：教室
社会：打
年糕 材料：小朋友的书
重：学习合拍地做春年糕的动作。
难：像劳动号子
一样唱出衬词。
模式：集体、分组
空间：
教室
音乐律动：春年糕
主题持续时间：
江东托幼实验园主题网络安排
主题目标：
1、 回忆和了解正月里餐桌上蕴意吉祥的美味佳肴，回味中国年特有的年夜饭，对正月里的中国饮食文化感兴
趣。
2、 了解正月里常见的糕点（年糕、饺子、汤圆、春卷、豆包）的制作及烹饪过程，尝试简单制作，并学习用
美工、形体等多种形式表现。
3、 感受正月里家人团圆甜蜜的氛围，理解人们过年时幸福的心情。
主题名称：正月里——小主题（二）：甜甜的年
数学：区别 轻重
空间：教室
材料：小朋友的书，不同轻重的物体，天平
重点：感受物体的轻重，掌握轻和重 难点：学习简单的推理
模式：集体、分组、个体
延伸：科学区
材料：挂图，磁带及录音机，小朋友的书
重点：理解故事内容，感受过年的快乐。
难点：回忆和交流过年的传统食品。
模式：集体、分组
延伸：语言区
空间：活动室
语言故事：甜甜的豆包
延伸：表演区
2
材料：人手一个
小盘子，7个雪花
片、数字卡片1
——7
重：学习看图按口头应用题列出加法算式并进行计算。
难：探索交换加号前后两位数的位置而得数不变的规律。
模式：集
体、分组
延伸：认知区 空间：活动室 数学：7的加法 材料：幼儿用书 重点：感受民间剪纸的美并能大胆尝试 难点：喜欢民间剪纸 模式：集体 空间：教室 美术欣赏：民间剪纸 延伸：美工区 材料：挂图、小朋
友的书，PPT
重点：学习2个2个数数，尝试数2
以内的数量。
难点：锻炼自测能
力。
模式：集体、小组
延伸：
表演区
空间：教室 常识：饺子宴 模式：集
体、分组 手工：剪窗花 空间：教室 延伸：美工区 重点：学习剪窗花，感受窗花的美 难点：引导幼儿学习镂空 材料：各种窗花，制作范
本
美术欣赏：中国结 模式：集体、小组 空间：教室 延伸： 美工区
材料：PPT 重点：欣赏各种各样的中国结，了解不同形状
的结有不同的寓意
难点：学习简单的编织
材料：磁带及录
音机
重：初步学唱
歌曲，
难：感受亲朋
好友一起过节
时开心快乐的气氛。
模式：集体、分
组
延伸：表演区
空间：活动
室
音乐歌曲：
杀鸡宰鸭
材料：垫子
重点：学习滚
翻动作练习直
体滚动。
难点：了解春
卷是正月里必
备的传统食
模式：集
体、小组、
个别
延伸：提
高身体的
平衡性、
协调性
空间：教室
体育：炸春
卷
重点：学唱歌曲，唱准附点和十六分音符
难点：从歌曲活泼欢快的风格中感受元宵节吃汤圆的乐趣模式：集体活动
材料：磁带及录音机
延伸：表
演区
音乐歌曲：
卖汤圆
材料：小朋
友的书，橡
皮泥
空间：
教室、
活动
室律动：
煮饺子
延伸：美
工区
重点：欣赏不同
饺子的外形，了
解饺子名称蕴
涵的吉祥的意
义。
难点：体验包饺
子的乐趣
模式：亲
子、家园
合作
延伸：
表演区
模式：集
体
常识：
包饺
子
空间：教室
重点：学习律动“煮饺子”，尝试表现其
动作及情景。
难点：感受包饺子时的欢乐心情。
材料：磁带及录音机。
3
大班主题名称：甜甜的年
活动领域活动名称活动形式教材来源
语言 1 故事：幸福的大桌子集体、个体活动大班第二学期教参P24
2 故事：甜甜的豆包集体活动大班第二学期教参P39
科学 1 数学：7的加法集体、小组、个
体操作
大班第二学期教参P38
认知区
2 数学：区别轻重集体、小组、个
体操作大班教师参考用书
（下册）
P144
3 常识：饺子宴集体、小组活动大班第二学期教参P34
4 常识：包饺子亲子、家园合作大班第二学期教参P31 社会 1 打年糕集体、个体活动大班第二学期教参P2
5 艺术美术 1 欣赏：民间剪纸集体活动大班第二学期教参P8
2 手工：剪窗花集体、个体活动大班教育活动设计
（下册）P22
美工区
3 欣赏：中国结集体活动大班第二学期教参P6
音乐
1 律动：春年糕集体、个体活动大班第二学期教参P29
2 律动：煮饺子集体、个体活动大班第二学期教参P32
3 歌曲：杀鸡宰羊集体活动大班第二学期教参P35
4 歌曲：卖汤圆集体活动大班第二学期教参P27 健康 1 体育：炸春卷集体、个体活动大班第二学期教参P37
4。