学校关于拟提拔干部的请示
中学任免中层干部的请示
关于中学任免中层干部的请示
尊敬的领导：
根据我校中层干部任免工作的需要，经学校党组织研究，并征求教职工意见，拟对以下中层干部进行任免：
一、任免人员名单
1. 任免原因：
（1）原干部因工作调动，无法继续担任现职。
（2）根据学校发展需要，优化中层干部队伍结构。
2. 拟任人选：
（1）XXX，男，中共党员，具有丰富的教育教学和管理经验，曾担任过我校 XX 岗位，表现优秀。
（2）XXX，女，中共党员，多年从事学校 XX 工作，具有较高的业务能力和管理水平。
二、任免程序
1. 学校党组织研究：根据学校发展需要，提出中层干部任免方案，征求教职工意见。
2. 上级主管部门审批：将任免方案报请上级主管部门审批。
3. 公示：对拟任人选进行公示，听取广大师生意见。
4. 正式任免：完成审批程序后，正式任免中层干部。
三、后续工作
1. 加强新任职干部的培训和指导，确保其尽快适应新的工作岗位。
2. 对原任职干部进行谈话，感谢其对学校发展的贡献，勉励其继续发挥余热。
3. 总结本次任免工作，不断优化中层干部队伍结构，提高学校管理水平。
为确保我校中层干部任免工作的顺利进行，恳请上级主管部门给予审批。
我们将严格按照规定程序开展工作，确保学校各项工作稳步推进。
敬请审批。
附件：中层干部任免名单
XX 中学
年月日。
学校提拔领导申请报告
您好！我谨以此申请报告，表达我对学校提拔领导职位的渴望和决心。
在此，我真诚地希望能够得到您的关注和支持，为学校的发展贡献自己的力量。
一、个人基本情况我叫（姓名），（性别），出生于（出生年月），（民族），（政治面貌）。
我于（毕业院校）取得（学位），专业为（专业名称）。
自（入职时间）以来，我在（部门）担任（职位）一职，一直以饱满的热情投入到工作中，认真履行职责，为学校的发展贡献了自己的力量。
二、工作经历及业绩1. 严谨的工作态度自入职以来，我始终保持严谨的工作态度，对待每一项工作都认真负责，力求做到最好。
在工作中，我注重细节，注重团队合作，善于沟通协调，能够迅速适应各种工作环境。
2. 积极的工作表现在担任（职位）期间，我充分发挥自己的专业特长，努力提高工作效率。
以下是我的一些工作业绩：（1）成功组织并参与了（活动名称），提高了（部门/学校）的知名度。
（2）优化了（工作流程/制度），提高了工作效率，降低了成本。
（3）积极参与（项目/课题）的研究，为学校的发展提供了有力支持。
（4）关心同事，乐于助人，营造了良好的工作氛围。
3. 不断提升自身能力为了更好地适应工作需要，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的专业素养和综合能力。
在（培训/学习）中，我取得了优异成绩，获得了（证书/荣誉）。
三、具备领导潜质1. 善于沟通协调在工作中，我善于与同事、上级和下级沟通，能够妥善处理各种人际关系，确保工作顺利进行。
2. 具有团队精神我深知团队协作的重要性，始终秉持团结协作、共同进步的原则，为团队的整体发展贡献力量。
3. 责任心强作为一名员工，我始终将责任心放在首位，对待工作认真负责，敢于担当。
4. 具备较强的执行力我能够迅速将上级的指示和要求转化为实际行动，确保各项工作按时完成。
四、申请理由1. 深爱学校，愿意为学校发展贡献力量作为一名学校员工，我深知学校的发展离不开每一个人的努力。
因此，我渴望有机会为学校的发展贡献自己的力量，实现自己的人生价值。
学校中层干部任命请示_请示报告_
学校中层干部任命请示
更好地领导和开展学校教育教学各项工作，增加中层干部。
下文是学校中层干部任命请示，欢迎阅读!
学校中层干部任命请示一
宣州区教体局：
为了进一步加强学校干部队伍建设，适应人事制度改革，使孙埠中学领导班子始终保持生机和活力，提高工作效率。
经校长办公会提议，孙埠中学支部委会研究决定，特向教体局人事部门请示：要求考察任命孙埠中学教导处、政教处、总务处、教科室正职主任。
请予批复。
学校中层干部任命请示二
中共洛江区委教育工作委员会：
双阳中学现有教职工74人，学生662人，18个教学班，几年来学校教育教学质量均居洛江区前列。
随着双阳街道的发展，班生规模将迅速扩大，为加强干部队伍建设，增强领导力量，提高管理效能，优化班子结构，为学校教育教学工作高效有序进行提供组织保证，经学校领导班子研究，决定拟调整、任免部分中层干部。
方案如下：赖跃进：男，拟任办公室主任，免去总务处副主任职务。
陈新恭：男，拟任教务处副主任。
刘团阳：男，拟任政教处副主任。
颜锡荣：男，免去教务处副主任。
以上请示,妥否,请批示。
学校中层干部任命请示三
重庆市潼南区教育工委：
根据《领导干部选拔任用工作条例》，结合我校实际，为更好地领导和开展学校教育教学各项工作，经学校支部委员会研究决定，拟任学校德育副主任李海军同志为学校德育主任，裴克琴同志为学校少先大队辅导员，选配程序符号要求。
妥否，请领导批示。
2018-拟任领导干部的请示-word范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==拟任领导干部的请示篇一：重庆市群力镇小学校关于拟任中层干部的请示潼群小〔201X〕32号签发人：全鸿重庆市潼南区群力镇小学校关于拟任学校中层干部的请示重庆市潼南区教育工委：根据《领导干部选拔任用工作条例》，结合我校实际，为更好地领导和开展学校教育教学各项工作，经学校支部委员会研究决定，拟任学校德育副主任李海军同志为学校德育主任，裴克琴同志为学校少先大队辅导员，选配程序符号要求。
妥否，请领导批示。
重庆市潼南区群力镇小学校201X年11月1日重庆市潼南区群力镇小学校 201X年11月1日印发 - 1 -篇二：关于xxx同志任职的请示(范本)xxx〔201X〕号xxxxxx(党组、党委或单位)关于xxx同志任职的请示（供参考）XX组织部：按照XXX发〔201X〕XX号文件和《XXX中层干部竞争上岗实施方案》要求，通过公开报名、资格审查、民主推荐、笔试、演讲和民主测评、组织考察、征求XXX（纪委或第xx纪工委）意见等程序，经局党组会（局党委会、党委第xx次会议或局务会）研究，拟任xxx同志为xxxxxx。
妥否，请批示。
附件：1、xxxxxx(党组、党委或单位)讨论决定干部任免问题会议记录；2、《干部任免审批表》；3、xxx同志考察材料；4、xxx（镇纪委或第xx纪工委）关于xxx同志执行党风廉政建设情况的鉴定。
中共xxx(党组、党委或单位)xxx年xx月xx日篇三：关于中层干部调整方案的请示(样表)201X 27***荣昌县****学校关于中层干部调整方案的请示荣昌县教育委员会：随着教育体制改革的不断深入，幼儿教育的发展被放在更加突出的位置。
我校近年来招生规模在逐年扩大，纯女生的幼教学生使得学校德育管理工作难度大，安全管理工作任务重。
为进一步加大对学生德育安全管理工作力度，解决今年部分中层干部任职年龄到点后留下的职务空缺，优化班子结构，提高管理效能，为学校教育教学工作高效有序开展提供组织保证，根据荣教工委〔201X〕57号文件精神。
九年制学校关于教师XXX同志拟晋升高级职称的请示（推荐）
九年制学校关于教师XXX同志拟晋升高级职称的请示（推荐）第一篇：九年制学校关于教师XXX同志拟晋升高级职称的请示（推荐）XX九年制学校关于教师XXX同志拟晋升高级职称的请示区人力资源和社会保障局、区教体局、XX中心校：XX九年制学校核定编制数为人，现有教职工人。
目前，我校具备晋升高级职称评审条件的教师有人，其中，有名教师获得中级职称资格达10年以上，有1名临近退休的教师ＸＸＸ同志于1999年4月被评聘为中学一级教师，该同志获得中级职称资格达17年之久。
由于近年来高级职称的评审指标过少，造成了部分优秀教师的流失，给我校的教育教学工作带来了压力。
广大教师积极上进的工作热情受到了一定程度的影响，直接影响到学校教育教学工作的进一步开展。
为了调动教师工作积极性，使我校教师职称结构更加合理，我校特申请拟评审老教师XXX同志晋升高级职称，以补充于2017年4月退休的XXX同志的岗位指标空缺。
妥否，请批示。
XXX九年制学校2016年9月12日第二篇：教师晋升高级职称工作总结一、政治思想表现本人热爱中国共产党，热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，认真践行“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，深入学习和领会党的十七大、十八大精神，积极参加政治学习，并认真做好学习笔记，完成心得体会，努力提高自己的思想素质。
本人忠诚党的教育事业，具有高度的责任感和强烈的事业心，认真履行岗位职责，模范遵守各项规章制度，听从领导，服从分配，关心学生，热爱集体，待人真诚，作风正派，教书育人，为人师表。
依法执教，文明执教，克已奉公二、教育教学能力作为教师，我始终牢记“要给学生一杯水，自己要有长流水，”为了不断提升自身素质和业务水平，我先后参加了辽宁教育学院的“三沟通”专科学习和西南大学汉语言文学的本科学习。
系统的学习了《教育学》、《心理学》、《语文教材教法》等教育教学理论，使自己具有了扎实的理论基础和教育功底。
工作中，我坚持利用业余时间阅读《中国教育报》《作文评改报》、《语文学习报》、《班主任之友》等报刊杂志。
学校任命中层申请报告
您好！我谨以此申请报告，就我校中层干部的任命事宜向您汇报，并提出个人申请。
以下是我的详细情况及申请理由：一、个人基本情况我叫[姓名]，性别[男/女]，出生于[出生年月]，汉族，中共党员，本科学历，硕士学位。
自[毕业院校]毕业后，我一直致力于[所学专业]领域的研究与实践。
在我校工作期间，我始终秉持着“勤奋、敬业、务实、创新”的工作态度，积极参与学校各项教育教学和管理工作，为学校的发展贡献了自己的力量。
二、工作经历及成绩1. 教学工作方面自[入职年份]以来，我一直担任[授课课程]的教学工作。
在教学过程中，我注重培养学生的实践能力和创新精神，不断提升自己的教育教学水平。
我所授课的课程，学生满意度较高，教学效果良好。
同时，我还积极参与课程改革，参与编写了[课程名称]的教学大纲和教材。
2. 管理工作方面在[具体管理部门]工作期间，我认真履行职责，积极参与部门工作，为部门的发展做出了贡献。
具体表现在以下几个方面：（1）严格执行学校各项规章制度，确保部门工作有序开展。
（2）加强与同事的沟通与协作，提高部门整体执行力。
（3）关注部门员工的工作和生活，积极为员工排忧解难。
（4）积极推动部门工作创新，提高工作效率。
3. 个人荣誉及成果（1）[时间]年度，被评为[荣誉称号]。
（2）[时间]，所参与的项目[项目名称]获得[奖项名称]。
（3）[时间]，发表的论文[论文题目]在[期刊名称]上发表。
三、申请中层干部的理由1. 工作能力在我校工作期间，我积累了丰富的教学和管理经验，具备较强的组织协调能力、沟通能力和执行力。
我相信，在担任中层干部后，我能够更好地发挥自己的优势，为学校的发展贡献力量。
2. 责任心作为一名党员，我始终牢记自己的使命和责任，对学校的发展充满信心。
我愿意为学校的发展贡献自己的力量，为师生提供更好的服务。
3. 团队精神我深知团队协作的重要性，能够与同事携手共进，共同面对困难和挑战。
我相信，在担任中层干部后，我能够更好地发挥团队精神，带领部门取得更好的成绩。
学校中层干部任命请示
学校中层干部任命请示
致: XXX 学校行政主管部门
自: XXX 中层干部候选人发起人
日期: [日期]
主题: 学校中层干部任命请示
尊敬的行政主管部门：
我谨代表全体教职员工，向贵部门提交学校中层干部任命请示。
经过全面评估和民主程序，我们共同推选出以下候选人并希望得到您的批准。
候选人一: [姓名]
职位: [职位]
教龄: [教龄]
简介: [相关背景及资历]
候选人二: [姓名]
职位: [职位]
教龄: [教龄]
简介: [相关背景及资历]
候选人三: [姓名]
职位: [职位]
教龄: [教龄]
简介: [相关背景及资历]
我们在选择中层干部时始终秉持公正、公开、公平的原则，候选人们的专业素养、领导才能以及对学校发展的贡献得到了广大教职员工的一致认可。
所有候选人均具备出色的领导才能和深厚的教学经验，他们在过去的工作中展现出了出色的执行力和团队协作能力。
我们相信，选任这些候选人将进一步巩固学校的行政管理，激发教职员工的工作热情，并有效推动学校的整体发展。
请予以审核并及时答复，以便我们能够进行相应的安排。
再次感谢您对学校事务的关注和大力支持。
敬祈顺祝
XXX 中层干部候选人发起人。
【2018-2019】拟任领导干部的请示-优秀word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==拟任领导干部的请示篇一：重庆市群力镇小学校关于拟任中层干部的请示潼群小〔201X〕32号签发人：全鸿重庆市潼南区群力镇小学校关于拟任学校中层干部的请示重庆市潼南区教育工委：根据《领导干部选拔任用工作条例》，结合我校实际，为更好地领导和开展学校教育教学各项工作，经学校支部委员会研究决定，拟任学校德育副主任李海军同志为学校德育主任，裴克琴同志为学校少先大队辅导员，选配程序符号要求。
妥否，请领导批示。
重庆市潼南区群力镇小学校201X年11月1日重庆市潼南区群力镇小学校 201X年11月1日印发 - 1 -篇二：关于xxx同志任职的请示(范本)xxx〔201X〕号xxxxxx(党组、党委或单位)关于xxx同志任职的请示（供参考）XX组织部：按照XXX发〔201X〕XX号文件和《XXX中层干部竞争上岗实施方案》要求，通过公开报名、资格审查、民主推荐、笔试、演讲和民主测评、组织考察、征求XXX（纪委或第xx纪工委）意见等程序，经局党组会（局党委会、党委第xx次会议或局务会）研究，拟任xxx同志为xxxxxx。
妥否，请批示。
附件：1、xxxxxx(党组、党委或单位)讨论决定干部任免问题会议记录；2、《干部任免审批表》；3、xxx同志考察材料；4、xxx（镇纪委或第xx纪工委）关于xxx同志执行党风廉政建设情况的鉴定。
中共xxx(党组、党委或单位)xxx年xx月xx日篇三：关于中层干部调整方案的请示(样表)201X 27***荣昌县****学校关于中层干部调整方案的请示荣昌县教育委员会：随着教育体制改革的不断深入，幼儿教育的发展被放在更加突出的位置。
我校近年来招生规模在逐年扩大，纯女生的幼教学生使得学校德育管理工作难度大，安全管理工作任务重。
为进一步加大对学生德育安全管理工作力度，解决今年部分中层干部任职年龄到点后留下的职务空缺，优化班子结构，提高管理效能，为学校教育教学工作高效有序开展提供组织保证，根据荣教工委〔201X〕57号文件精神。
学校提拔领导的申请报告
您好！我是XX学校的一名普通教职工，自入职以来，始终秉持着“教书育人，为人师表”的宗旨，兢兢业业，勤奋工作。
在此，我怀着激动的心情，向您提交一份关于学校提拔领导职务的申请报告，希望能够得到您的关注与支持。
一、个人基本情况我叫XXX，出生于198X年X月，中共党员，本科毕业于XX大学，硕士学位，现任XX学校XX年级XX班语文教师。
自201X年X月入职以来，我一直担任班主任工作，并积极参与学校组织的各项教育教学活动。
二、工作经历及成绩1. 教学成绩方面自担任班主任以来，我始终坚持以学生为本，关注每一个学生的成长。
在教育教学过程中，我积极探索教学方法，提高教学质量。
所任教的班级成绩逐年上升，多次获得学校教学质量一等奖。
2. 班级管理方面作为班主任，我注重班级文化建设，努力营造一个和谐、积极向上的班级氛围。
在班级管理中，我注重培养学生的团队精神和集体荣誉感，使学生在快乐中成长。
我所带的班级多次被评为“优秀班级”。
3. 教育教学研究方面我积极参加教育教学研究，不断提高自己的教育教学水平。
近年来，我主持并参与了多项教育教学课题研究，其中一项课题已成功结题。
此外，我还发表了多篇教育教学论文，为学校的教育教学工作贡献了自己的力量。
4. 社会活动方面我积极参加学校组织的各项社会活动，如支教、志愿服务等。
在支教活动中，我充分发挥自己的专业特长，为偏远山区的孩子们带去了知识和关爱。
在社会志愿服务中，我践行社会主义核心价值观，传递正能量。
三、申请领导职务的理由1. 具备较强的组织协调能力在担任班主任期间，我积累了丰富的班级管理经验，具备较强的组织协调能力。
我相信，在担任领导职务后，我能更好地发挥自己的优势，为学校的发展贡献自己的力量。
2. 热爱教育事业，具有高度的责任感作为一名教育工作者，我始终热爱教育事业，具有高度的责任感。
我相信，在领导岗位上，我能够以身作则，带领团队共同为学校的发展努力奋斗。
3. 积极进取，勇于创新在教育教学工作中，我始终保持积极进取的态度，勇于创新。
【精编范文】任命中层干部的请示-范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==任命中层干部的请示篇一：关于中层干部调整方案的请示(样表)201X 27***荣昌县****学校关于中层干部调整方案的请示荣昌县教育委员会：随着教育体制改革的不断深入，幼儿教育的发展被放在更加突出的位置。
我校近年来招生规模在逐年扩大，纯女生的幼教学生使得学校德育管理工作难度大，安全管理工作任务重。
为进一步加大对学生德育安全管理工作力度，解决今年部分中层干部任职年龄到点后留下的职务空缺，优化班子结构，提高管理效能，为学校教育教学工作高效有序开展提供组织保证，根据荣教工委〔201X〕57号文件精神。
经学校行政会研究，拟调整学校部分中层干部。
方案如下：一、基本情况学校现有**教学班，有***名学生，核定编制**人，现有教职工**人。
现有校长1人、副校长3人；德育处主任1人、总务处主任1人。
二、调整岗位情况及原因1. 设办公室主任1名。
2. 设招生办公室主任1名。
3. 设德育处副主任2名(分管幼师)。
4. 设总务处副主任1名（拟免原总务处副主任）。
三、选拔任用条件及资格选拔任用学校领导干部除必须坚持《干部任用条例》规定的六项基本条件外，还需具备以下资格和条件：（一）具有相应的教师资格。
（二）有较好的政治、业务素质和良好的师德。
（三）具备大学本科毕业及以上学历。
（四）新提拔的中层干部原则上不超过40周岁。
（五）干部原则上逐级提拔，新提拔的干部原则上从后备干部中产生。
四、选拔任用原则坚持党管干部原则；任人唯贤、德才兼备原则；群众公认、注重实绩原则；公开、平等竞争、择优选拔原则；民主集中制原则；依法管理、严格程序原则。
五、选拔任用程序（一）民主推荐选拔任用学校领导干部，必须经过全校民主推荐，提出考察对象。
民主推荐在教育党工委的领导下，由组织人事科负责实施。
民主推荐的方式包括会议投票推荐和个别谈话推荐两种方式。
【最新推荐】向上级请示任命中层的请示-实用word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==向上级请示任命中层的请示篇一：关于选配学校中层干部的请示报告尼校党字第（201X）8号尼巴学区关于选配学校中层干部的请示报告县教育局党委、尼巴乡党委：根据《领导干部选拔任用工作条例》，结合我学区实际，为更好地领导和开展教育教学各项工作，经学区支部委员会研究决定，拟选配李海龙等5名同志为学区中层领导干部，选配程序严格履行了民主推荐、考察、酝酿、征求意见等程序，且在学区教职工民主推荐中得票均在85%以上，选配程序符合要求。
具体拟任人员如下：李海龙：拟任学区教导主任乔忠良：拟任学区政教室主任道知仁青：拟任学区教导副主任扎西达杰：拟任学区团支部书记扎西加措：拟任学区少先大队辅导员贡巧东珠：拟任尼巴学区总务主任妥否，专此报告，敬请核准。
尼巴学区 201X年3月8日主题词：学区中层干部选配请示报告报送：教育局党委尼巴乡党委抄送：江车学校格拉小学尼巴学区党支部二〇一二年三月八日印发共印5份篇二：关于中层干部调整方案的请示(样表)201X 27***荣昌县****学校关于中层干部调整方案的请示荣昌县教育委员会：随着教育体制改革的不断深入，幼儿教育的发展被放在更加突出的位置。
我校近年来招生规模在逐年扩大，纯女生的幼教学生使得学校德育管理工作难度大，安全管理工作任务重。
为进一步加大对学生德育安全管理工作力度，解决今年部分中层干部任职年龄到点后留下的职务空缺，优化班子结构，提高管理效能，为学校教育教学工作高效有序开展提供组织保证，根据荣教工委〔201X〕57号文件精神。
经学校行政会研究，拟调整学校部分中层干部。
方案如下：一、基本情况学校现有**教学班，有***名学生，核定编制**人，现有教职工**人。
现有校长1人、副校长3人；德育处主任1人、总务处主任1人。
二、调整岗位情况及原因1. 设办公室主任1名。
学校干部选拔申请书模板
尊敬的校领导：您好！在此，我诚挚地向您提交我的学校干部选拔申请书。
首先，请允许我向您表达我对学校工作的关心和对干部岗位的热忱。
作为一名热爱学校、积极进取的学生，我一直关注着学校的发展，渴望为学校的事业贡献自己的力量。
我认为选拔优秀的学生干部是学校管理工作的重要组成部分，也是培养学生领导能力、团队协作能力和社会责任感的有效途径。
作为一名有着丰富学生工作经验的学生，我深知干部岗位的责任重大，也清楚地认识到自己肩负着为广大同学服务的使命。
因此，在申请担任学校干部的同时，我也对自己提出了以下几点要求：一、严于律己，树立良好的道德品质和形象。
作为一名学生干部，我将以更高的标准要求自己，遵守学校的各项规章制度，诚实守信，勤奋学习，全面发展自己的综合素质，为同学们树立榜样。
二、热爱岗位，全心全意为同学服务。
我将始终牢记自己是一名学生干部，我的工作是为了更好地服务同学们。
在工作中，我将积极倾听同学们的意见和建议，努力解决同学们面临的困难和问题，为同学们创造一个良好的学习和生活环境。
三、团结协作，提高团队凝聚力。
我相信，一个人的力量是有限的，只有团结一致，才能发挥出团队的最大力量。
因此，我将积极与同事们沟通协作，共同为学生工作出谋划策，不断提高团队的整体实力。
四、勇于创新，不断提高工作水平。
在新时代背景下，学生工作面临着新的挑战和机遇。
我将不断学习新知识、新理念，勇于创新，积极探索适应新时代要求的学生工作方法，不断提高自己的工作水平。
五、善于沟通，增强学生与学校的联系。
作为一名学生干部，我将充分发挥桥梁和纽带作用，积极沟通学生与学校之间的关系，及时反映同学们的需求和意愿，为同学们争取更多的发展机会和资源。
最后，我真诚地希望校领导能够给予我这个宝贵的机会，让我能够在学校干部的岗位上发挥自己的才能，为学校的事业贡献自己的力量。
我将以饱满的热情、严谨的态度和务实的作风，投入到学生工作中，为学校的繁荣和发展做出应有的贡献。
学校拟提拔副校长申请书
您好！我叫[您的姓名]，现任[您的职务]，在此，我怀着无比激动的心情，向您提交我的副校长申请书。
自从我加入学校以来，我一直秉持着“以人为本，以德为先”的教育理念，努力为学校的发展贡献自己的力量。
如今，在学校的培养和同事们的帮助下，我已具备了一定的教育教学和管理能力，为了更好地为学校服务，特向学校领导申请担任副校长一职。
一、坚定信仰，热爱教育事业自参加工作以来，我始终坚定信仰，热爱教育事业，始终把教书育人作为自己的神圣使命。
在教育教学工作中，我认真备课、上课、辅导学生，关心学生的成长，努力提高教育教学质量。
同时，我还积极参加各类培训和学习，不断提升自己的教育教学水平。
二、严谨治学，勇于创新在教学工作中，我严谨治学，勇于创新，积极探索教育教学改革。
在课程设置、教学方法、教学评价等方面，我不断尝试新的思路和方法，努力提高学生的学习兴趣和效果。
同时，我还注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生积极参与各类学科竞赛和社会实践活动。
三、团结协作，乐于奉献在担任[您的职务]期间，我始终与同事们团结协作，乐于奉献。
在处理日常工作中，我注重沟通协调，积极为同事们排忧解难，共同推动学校各项工作顺利进行。
同时，我还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
四、严于律己，廉洁奉公我深知，作为一名教育工作者，严于律己、廉洁奉公至关重要。
在日常生活中，我严守职业道德，自觉抵制各种不良风气，做到清正廉洁。
在工作中，我严格要求自己，以身作则，为同事们树立榜样。
五、提升能力，担当重任为了更好地担任副校长一职，我深知自己还需要在以下方面不断提升：1. 加强理论学习，提高政治素养。
深入学习党的教育方针政策，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
2. 提升管理水平，增强领导能力。
学习现代学校管理制度，借鉴先进经验，提高自己的管理水平和领导能力。
3. 丰富实践经验，拓宽工作思路。
积极参与学校各项工作，积累实践经验，拓宽工作思路。
学校中层提拔申请报告
您好！我谨以此份申请报告，诚挚地向学校领导提出我担任学校中层干部的申请。
在过去的工作中，我始终秉持着对教育事业的热爱和对学生的责任心，努力工作，积极进取。
现将个人基本情况及工作实绩汇报如下，以期得到领导的认可和支持。
一、个人基本情况我叫[姓名]，性别[男/女]，出生于[出生年月]，中共党员，本科毕业，现任[现任职务]。
自[入职年份]年参加工作以来，我一直致力于教育教学工作，先后在[学校名称]担任[历任职务]。
在教育教学工作中，我始终坚持以学生为本，以质量为重，以创新为动力，不断提升自己的教育教学水平。
二、工作实绩1. 严谨治学，教育教学成果显著自参加工作以来，我始终把教育教学工作放在首位，注重教学方法的研究和改进，积极探索适合学生发展的教学模式。
在教学过程中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，使学生能够在轻松愉快的环境中学习。
在[任教科目]的教学中，我所任教的班级成绩一直名列前茅，多次获得学校教学质量一等奖。
2. 严谨治校，管理工作成绩突出担任[现任职务]以来，我始终坚持以人为本，以德治校，以法治校的原则，努力提高学校管理水平。
在以下几个方面取得了显著成绩：（1）加强师资队伍建设。
我深知师资队伍是学校发展的关键，因此，我积极引进优秀人才，加强教师培训，提高教师队伍的整体素质。
通过开展各类培训活动，使教师的专业素养和教育教学能力得到了显著提升。
（2）优化学校管理。
我注重学校内部管理，不断完善各项规章制度，提高管理效率。
在实施精细化管理的过程中，我注重发挥团队协作精神，使学校各项工作有序开展。
（3）关注学生全面发展。
我始终把学生的全面发展放在首位，积极开展各类课外活动，丰富学生的校园生活。
通过举办各类比赛、讲座、研学等活动，培养学生的综合素质。
3. 积极参与学校重大活动，为学校发展贡献力量在担任[现任职务]期间，我积极参与学校组织的各类重大活动，为学校发展贡献力量。
以下是我参与的一些活动：（1）[活动名称]：在活动中，我负责[具体工作]，确保活动顺利进行，取得了圆满成功。
学校向上级提干申请书模板
尊敬的上级领导：您好！我谨代表学校全体教职员工，向贵单位提交一份关于提干申请的报告。
近年来，学校在您的关怀和支持下，取得了显著的成绩和进步。
为了更好地推动学校教育事业的发展，提高教育教学质量，加强师资队伍建设，我们诚恳地请求贵单位考虑对我校部分教职工进行提干。
一、学校基本情况我校自成立以来，一直秉承“以人为本，培养人才”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，努力提高教育教学质量，为培养德智体美全面发展的人才做出了积极贡献。
学校现有教职工XX人，其中专任教师XX人，具有高级职称的教师XX人，具有硕士及以上学历的教师XX人。
学校设有XX个教学班级，学生总数达到XX人。
二、提干原因1. 提高教育教学质量的需要。
随着教育改革的不断深入，学校教育教学质量成为衡量学校办学水平的重要标准。
为了提高教学质量，我们需要选拔优秀的人才担任教育教学管理工作，激发教师的教学热情和创造力。
2. 加强师资队伍建设的需要。
学校师资队伍是学校教育事业发展的重要基石。
通过提干，可以激励教师提高自身素质，加强教育教学研究，提升学校整体教育教学水平。
3. 促进学校发展的需要。
提干有助于优化学校管理层级，提高管理效率，推动学校各项工作的顺利开展。
同时，提干也能增强学校的凝聚力和战斗力，为学校的可持续发展奠定基础。
三、提干对象及标准1. 提干对象：根据学校实际情况，我们拟对部分表现优秀、成绩突出的教职工进行提干。
具体对象如下：（1）教育教学成果显著的教师；（2）在教育教学管理工作中表现突出的班主任和辅导员；（3）为学校发展作出重要贡献的后勤管理人员。
2. 提干标准：（1）具有良好的政治素质和道德品质；（2）具有较强的业务能力和管理水平；（3）具有较高的群众基础和影响力；（4）符合提干相关的其他条件。
四、提干程序1. 个人申请：符合条件的教职工向学校提交提干申请；2. 资格审查：学校对申请人员进行资格审查，确定提干候选人；3. 民主评议：学校组织教职工对提干候选人进行民主评议；4. 组织考察：学校对提干候选人进行组织考察；5. 会议决定：学校召开相关会议，确定提干人员；6. 报批手续：学校将提干人员名单报上级单位审批。
【最新文档】向上级请示任命中层的请示-范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==向上级请示任命中层的请示篇一：关于选配学校中层干部的请示报告尼校党字第（201X）8号尼巴学区关于选配学校中层干部的请示报告县教育局党委、尼巴乡党委：根据《领导干部选拔任用工作条例》，结合我学区实际，为更好地领导和开展教育教学各项工作，经学区支部委员会研究决定，拟选配李海龙等5名同志为学区中层领导干部，选配程序严格履行了民主推荐、考察、酝酿、征求意见等程序，且在学区教职工民主推荐中得票均在85%以上，选配程序符合要求。
具体拟任人员如下：李海龙：拟任学区教导主任乔忠良：拟任学区政教室主任道知仁青：拟任学区教导副主任扎西达杰：拟任学区团支部书记扎西加措：拟任学区少先大队辅导员贡巧东珠：拟任尼巴学区总务主任妥否，专此报告，敬请核准。
尼巴学区 201X年3月8日主题词：学区中层干部选配请示报告报送：教育局党委尼巴乡党委抄送：江车学校格拉小学尼巴学区党支部二〇一二年三月八日印发共印5份篇二：关于中层干部调整方案的请示(样表)201X 27***荣昌县****学校关于中层干部调整方案的请示荣昌县教育委员会：随着教育体制改革的不断深入，幼儿教育的发展被放在更加突出的位置。
我校近年来招生规模在逐年扩大，纯女生的幼教学生使得学校德育管理工作难度大，安全管理工作任务重。
为进一步加大对学生德育安全管理工作力度，解决今年部分中层干部任职年龄到点后留下的职务空缺，优化班子结构，提高管理效能，为学校教育教学工作高效有序开展提供组织保证，根据荣教工委〔201X〕57号文件精神。
经学校行政会研究，拟调整学校部分中层干部。
方案如下：一、基本情况学校现有**教学班，有***名学生，核定编制**人，现有教职工**人。
现有校长1人、副校长3人；德育处主任1人、总务处主任1人。
二、调整岗位情况及原因1. 设办公室主任1名。
拟提拔干部请示报告
拟提拔干部请示报告篇一：关于中层干部调整方案的请示(样表)2011 27***荣昌县****学校关于中层干部调整方案的请示荣昌县教育委员会：随着教育体制改革的不断深入，幼儿教育的发展被放在更加突出的位置。
我校近年来招生规模在逐年扩大，纯女生的幼教学生使得学校德育管理工作难度大，安全管理工作任务重。
为进一步加大对学生德育安全管理工作力度，解决今年部分中层干部任职年龄到点后留下的职务空缺，优化班子结构，提高管理效能，为学校教育教学工作高效有序开展提供组织保证，根据荣教工委〔2010〕57号文件精神。
经学校行政会研究，拟调整学校部分中层干部。
方案如下：一、基本情况学校现有**教学班，有***名学生，核定编制**人，现有教职工**人。
现有校长1人、副校长3人；德育处主任1人、总务处主任1人。
二、调整岗位情况及原因1. 设办公室主任1名。
2. 设招生办公室主任1名。
3. 设德育处副主任2名(分管幼师)。
4. 设总务处副主任1名（拟免原总务处副主任）。
三、选拔任用条件及资格选拔任用学校领导干部除必须坚持《干部任用条例》规定的六项基本条件外，还需具备以下资格和条件：（一）具有相应的教师资格。
（二）有较好的政治、业务素质和良好的师德。
（三）具备大学本科毕业及以上学历。
（四）新提拔的中层干部原则上不超过40周岁。
（五）干部原则上逐级提拔，新提拔的干部原则上从后备干部中产生。
四、选拔任用原则坚持党管干部原则；任人唯贤、德才兼备原则；群众公认、注重实绩原则；公开、平等竞争、择优选拔原则；民主集中制原则；依法管理、严格程序原则。
五、选拔任用程序（一）民主推荐选拔任用学校领导干部，必须经过全校民主推荐，提出考察对象。
民主推荐在教育党工委的领导下，由组织人事科负责实施。
民主推荐的方式包括会议投票推荐和个别谈话推荐两种方式。
（二）组织考察根据民主推荐情况，学校行政会研究确定考察对象，考察前要发布考察预告。
考察组由2名以上成员组成，对考察对象的德、能、勤、绩、廉及其“工作、生活、社交”的情况进行了解，综合运用个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法，进行全面考察，注重考察工作实绩。
学校关于拟提拔干部的请示
学校关于拟提拔干部的请示
****学校关于拟提拔干部的请示
县教育局：
根据工作需要，我校拟提拔干部3名，现就有关情况请示如下：
一、提拔干部的原因
我校政教主任职位长期空缺，副主任两人，其中一人年轻且已
经任职多年；教导处人员老化，急需提一名年轻的教学副主任；另
幼儿园长已经任职五年，一直没有进入学校领导班子，为了工作需
要和干部队伍建设实际，拟对本单位中层干部相关职位、职务进行
调整。
二、拟提拔的干部人数和职位
我校此次拟提拔干部3名：拟由政教副主任（任副主任已满六年）提拔为政教主任；拟由教研组长（任组长已经已满三年以上）提拔教学副主任。
拟将幼儿园园长（已任园长五年）提拔为政教副
主任，主持幼儿园全面工作。
三、遵守组织人事纪律情况
本次提拔干部，不存在超职数配备、提高职级待遇、违规设立
机构配备干部及违反《干部任用条例》规定的“十不准”纪律等情况；不存在违反程序规定确定人选问题。
妥否，请审核。
******中心学校
2019年5月6日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
****学校关于拟提拔干部的请示
县教育局：
根据工作需要，我校拟提拔干部3名，现就有关情况请示如下：
一、提拔干部的原因
我校政教主任职位长期空缺，副主任两人，其中一人年轻且已
经任职多年；教导处人员老化，急需提一名年轻的教学副主任；另
幼儿园长已经任职五年，一直没有进入学校领导班子，为了工作需
要和干部队伍建设实际，拟对本单位中层干部相关职位、职务进行
调整。
二、拟提拔的干部人数和职位
我校此次拟提拔干部3名：拟由政教副主任（任副主任已满六年）提拔为政教主任；拟由教研组长（任组长已经已满三年以上）
提拔教学副主任。
拟将幼儿园园长（已任园长五年）提拔为政教副
主任，主持幼儿园全面工作。
三、遵守组织人事纪律情况
本次提拔干部，不存在超职数配备、提高职级待遇、违规设立
机构配备干部及违反《干部任用条例》规定的“十不准”纪律等情况；不存在违反程序规定确定人选问题。
妥否，请审核。
******中心学校
2019年5月6日。