五年级下册语文模拟试卷1
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五年级下册语文模拟试卷1
一、我是拼音小能手。(15分)
1.仔细拼读,相信你能把生字写漂亮。(10分)
Fǎn gfútān lán Piáo pōQīrǔxuān pàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Dǒu qiào méītàn yòu huò táng jiāng ménglóng ()( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点字注音。(5分)
琼.珊.缥.缈.慷.慨.霹.雳.讹诈
..侥.幸婉.转屠宰
..细腻.不朽.
二、字、词我会用(23分)
1.火眼金睛,辨字组词。(5分)
褪( ) 朦( ) 亘( ) 淀( ) 霭( ) 辩( )
退( ) 蒙( ) 恒( ) 绽( ) 蔼( ) 辨( )
2.多音字注音组词。(6分)
pāo ( ) sā( ) yūn ( ) fú( )
泡撒晕佛
pào ( ) sǎ( ) yùn ( ) fó( )
3.帮助成语找伙伴。(7分)
杯弓( )影叶公好( ) 刻舟求( ) 乐()生()
水滴( )石亡羊补( ) 滥( )充数()苗( )长
4.根据意思写成语。(2分)
(1)形容有高超的技艺,过人的胆量。()
(2)形容很有气势地乱冲乱撞。()
5.写出下列词语的反义词。(3分)
风平浪静( ) 萧条( ) 纤细( )
三、句子加工厂。(16分)
1.按要求完成句子。(12分)
(1)圈出句子中的错别字并改正。(2分)
山下是一片绿毡似的稻田,田边有一个碧绿的小池溏。()()
(2)修改病句(2分)激光的这个特点,引起了军事家的注视。
(3)(2分)桦树的枯枝被积雪压断了。(改为把字句)
(4)缩句。(2分))红彤彤的太阳慢慢地从东方升起来。(5)写出一个感叹句,一个祈使句。(4分)
感叹句:
祈使句:
2.填上合适的关联词语。(4分)
(1)激光枪( )能使人的眼睛受伤,( )能灼伤人体。
(2)上完小学以后,他跟随哥哥来到了伦敦,( )在运输事务所当杂工,( )跟随哥哥学习一些基本的医学知识。
四、诗词记忆大比拼。(8分)
1填空。(1)《三衢道中》是()朝,作者()。诗中描写了()旅行的情景,流露出作者()的感情。(2分)
(2)《春日》是()朝诗人()。(2分)解释诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”()(2分)
2.我说上句,你对下句。(2分)
江帆几片疾如箭,()。
梅子黄时日日晴,()。
五、课文内容我熟悉。(18分)
1.按原文填空,并加上标点。(6分)
烤鸭关键在把握好火候夏天约()分钟冬天则需()分钟方可出炉时间过短不熟时间过长就焦了
2.(4分)《我爱大海》一课,作者:(),本课选自于其中的《》。本课作者按()的顺序,主要写了大海的()。
3.阅读大舞台。(阅读短文回答问题,8分)
清晨,海是雾蒙蒙的灰色,天色也是灰的,海天一色,仿佛一个巨大的灰色幕布笼罩着陆地。海上风平浪静,连海涛声也格外地轻,好像大海刚刚睡醒。太阳开始升起,但明月仍然高悬,天空变成淡蓝色,海也变成浅蓝色,两种颜色的细微差别使天海之间出现了一道分界线。随着太阳升起,天空出现了橙色的朝霞,映在水面粼粼发光,天水之间又产生了一种新的颜色。早晨的海是沉静的海,显示了海的博大胸怀。每个在海中航行的人都充满了希望。
1.这段主要写了什么?(1分)
2.本段抓住了大海()的特征,以()的推移为序,写出大海由()变(),由()变()的过程。(3分)
3.用和分别找出比喻句和拟人句。(2分)
4.找出表示颜色的词。()(1分)
5.本段写了大海的什么性格?(1分)
六、习作天地。(20分)
实验小学是我们的母校,你对母校有哪一方面更感兴趣?用自己喜欢的形式:故事、诗歌、说明文、散文等写一篇关于母校的作文,表达你对实验小学的热爱之情,自拟题目,字数在450左右。
五年级下册语文模拟试卷2
一、我拼音小能手。(15分)
1. 仔细拼读,相信你能把生字写漂亮。(10分)
Hén ji shūzhuāng kūJiémiǎn qiǎng zhèng zhuàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hétao chàn dǒu shèn chūqīng xie guōlú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点字注音。(5分)
机械.坠.满滤.液溃.散泥浆.撂.下蛮横.寻觅.橹.浆细腻.
二、字、词我会用(22分)
1. 火眼金睛,辨字组词。(5分)
纱( ) 缕( ) 陶( ) 卷( ) 漫( )
妙( ) 搂( ) 淘( ) 券( ) 慢( )
2.解释加点的字。(6分)
(1)故人具鸡黍.。()(2)盘飧
..市远无兼味。()
(3)丰年留客足鸡豚。
...()(4)还来就.菊花。()
(5)过.故人庄。()(6)故人具鸡
..黍.。()3.帮助成语找伙伴。(7分,每个0.5分)
横冲直( ) 艺高( )大大模大( ) 一()为()()极()来尽( )尽力一( )不苟波涛( )涌()艺双( ) 慷()解( ) 4.根据意思写成语。(2分)
(1)形容天气恶劣,比喻境遇悲惨凄凉。()(2)疑惑不解。()(3)形容名气很大。()(4)形容恳切地教导。()
5. 写出下列词语的近义词。(2分)
简陋—关注—培育—梦想—
三、句子加工厂。(17分)
1.按要求完成句子。(12分)
(1)从到学校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。(缩写)
(2)()姑娘不是盲人,()一定会成为钢琴家。(填上关联词语)
(3)两只小鸟站在树枝上叫着。(改为拟人句)
(4)这难道不是海上奇观么?(改为陈述句)
(5)高速公路代替了泥泞的古道。(改一个“被”字句,再改一个“把”字句)“被”字句: “把”字句:
2. 按要求填空。(1)万古长青、一碧千里、翠色欲流三个词语中都带有一个表示绿的词,分别是()、()和()。其中万古长青是表示绿的时间长,一碧千里是表示绿的(),翠色欲流是表示绿的()。(5分)
四、记忆大比拼。(8分)
1.《“美极了”与“糟透了”》是()国,作者()。(2分)
2. 《沧海日出》作者当代作家(峻青)。作者按着()、()、()的的顺序,细致地描写了()的壮美景观。(4分)
3.我说上句,你对下句。(2分)
肯与邻翁相对饮,()。
绿阴不减来时路,()。
五、课文内容我熟悉。(6分,每个1分)
1.学完《南辕北辙》明白什么道理?()
2.学完《自相矛盾》明白什么道理?()
3.解释。自相矛盾:
南辕北辙:
4..补充名言。
()献身于科学的人。——费尔巴哈(德国)
(),才能建设新的健全的东西。——毛泽东
六、阅读大舞台。(阅读短文回答问题,12分)
上午的海色彩丰富,而且变幻无穷,这变化完全取决于云。无云处的大海,在阳光照耀下雪白()薄云之下的大海发青()白云之下的大海发绿()灰云之下的大海发蓝()乌云之下的大海发灰()浓云之下的大海发黑()随着云的颜色和云层位置的变化,海面的各个区域也变换着颜色,仿佛一块硕大无朋的调色板,由计算机控制着配色。上午的海涛声明显增大,好像海在做健身运动,也像海在召唤游动的鱼群。上午的海是变幻的海,显示了海的生机。这是在海上航行真是一种享受,航行的人一定会个个热爱海洋。
1.这段话主要写什么?(2分)
2.在文中()里加上标点。(3分)
3.在文中用--画出云的颜色与海的颜色有关系的句子。(1分)
4.在这段中找出一句比喻句写在下面。(1分)
5.这段描写了上午()、()和()的性格。(3分)
6.作者在描写海色时重点描写了()和()的关系。(2分)
六、习作天地。(20分)
小学就要毕业了,在小学这五年的学习中,在学习和生活上老师对你或同学教育、关心、关爱的事例有许多,选一件印象深的事,一《老师,谢谢您》为题,写一篇450字左右的作文。