说明文之语言的准确性和生动性(教师版)
初一语文第10讲教案 说明语言的准确性、生动性
第十讲说明文语言的准确性、生动性适用学科语文适用年级新初一适用区域通用课时时长（分钟）120分钟知识点说明文语言准确性说明文语言生动性教学目标1．知识与技能：理清思路，理解主要内容，从阅读材料中捕捉重要信息。
2．过程与方法：（1）词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受能力的提升。
（2）作文中恰当地运用一些说明方法和说明语言，使得文章增加一些趣味性。
3．情感态度与价值观：阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
教学重点对说明文中的关键语句正确理解、判断和阐释。
教学难点掌握说明文语言的准确性与生动性。
教学过程一、复习预习1、明确十大说明方法及其作用，掌握说明方法判断的依据与答题格式。
2、记叙文的语言通常表现为生动性，那么说明语言呢？参阅五年级上册《鲸》。
仔细体会相关字词的意思，初步感知语言的特点。
二、知识讲解考点1说明文的语言特点说明文语言特点是准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。
在这个前提下，语言风格可以是平实的，也可以是生动活泼的。
考点2赏析说明文语言的准确性说明文语言的准确性往往体现在一些副词、连词、形容词、数量词以及其他限制性短语等词和短语上，语言强调准确、明白、简洁的目的是为了更好地说明事物的特征，阐述事物之间的联系。
而表示修饰限制性的词语常见有：1、表限定时间：已经、一直、早已、一向、渐渐等。
2、表限定程度；最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加等。
3、表估计或推测：大约、可能、左右等。
4、表限定数量：多、有余、很少等。
5、表限定范围：全、都、大部分、总共、少数等。
6、表频率的词语：屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时等。
7、表质地的词语：软、硬等。
常见题型有如下：1.句子中加点词有何作用？○1先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容；○2这体现了语言的准确性。
2.句中的加点词能否删去？为什么？○1不能。
○2因为……（先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容），若删去，就变成……的意思，不符合实际，“xx”（加点词）体现了说明语言的准确性。
说明文语言的特点-准确性-生动性
参考答案：光临是敬辞,用来称呼客人的到来，(1分)将台风拟人化，生动形 象地表现出台风暴雨的到来可以缓解旱情，(1分）表现出人们对它的欢迎态 度。(1分)
参考答案：不能删去。因为“一切”是“所有”的意思，表明栽种各种植物 利用的空间之广.去掉了，就不能表达这样的意思。这个词语的使用体现了说 明文的语言的准确性和严密性。
语言的准确性：
2. ……词能否换成……词，为什么？ 答题方式： 1. 表态：不能替换； 2. 定性：解释原词意思或带词解释句子； 3. 定性：解释所换词语意思； 4. 若替换，句子意思有何改变，不符合实际； 5. 原词体现了说明文语言的准确性。
语言的特点
B、仔细辨析同义词语： 如：假山的堆叠，可以说是一项技术而不仅是艺术。
2.准确性是前提，在准确的前提下也可以生动。 1.表达方式多样，运用了两到三种以上的表达方式来说明事物的特点，原理 等。 2.运用了多种修辞手法来辅助说明事物的特点或原理。
语言的特点
3.引用生动有趣的故事、传说等其它资料来丰富，补充说明的内容。 4.使用大量的修饰性的词语，使文章和语言更丰富、生动、具体。 5.说明方法的多样、灵活也能体现说明文语言的生动性。
考察语言的生动性（表达效果）： 考查说明文语言的生动性（趣味性）是科技文章的必考内容。
考题重点：比喻、拟人等修辞手法（或引用了故事、传说、谜语、诗句等） 的作用。 常见题型：阅读文章某段，说一说下面句子中加点词语的表达效果。 答题格式：解释词义+指出修辞+生动形象的说明了……+表现了……
语言的准确性：
语言的准确性：
例：“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了”，句中的 “相当”可以换成“相同”吗? 说说理由。
专题03 体会说明文语言的准确性(讲义+试题)(含答案)
【暑假阅读】说明文专题03 体会说明文语言的准确性【方法技巧】1、词语在句中意思的考查。
2、某个词语能否删掉?为什么?A不能，用了“××”词，生动地说明了……，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。
B不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化; C用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。
【典型例题】例：阅读短文，回答问题。
动物的睡眠动物的睡眠是为了休息，但，不全是为了休息。
夏天的夜晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽西忽低地飞翔，它们边飞边捉虫子、夜蛾等飞虫吃。
可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、死蛾死的死、躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。
冬天来临之前，蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。
他们睡觉的方法很特别，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。
它昏昏沉沉一睡就是四五个月。
待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打呵欠，开始新一年的生活。
蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眼”。
海参也是睡大觉的本事，不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。
这是什么原因呢？原来海参靠海底的虫子生活。
夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。
只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子，唯一的办法就是睡大觉。
海参要睡多长时间呢？容易地说，要睡四五个月。
夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。
“粮食”来了，海参也醒过来了。
因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫“夏眠”。
蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。
冬天，它要“冬眠”；夏天天花不下雨，它要“夏眠”。
要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就睡它二十个月。
等到天气暖了又不下雨，蜗牛才推开门，缓慢地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃一顿。
如何把握说明文语言的准确性
（三）分析动词使用与搭配。说明文中恰当的使用动词，能使说明的 对象更加准确生动，能更好的把握说明事物的本质特征。如 “为了 达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲 究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完 美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”“讲究”一词运用 得恰当准确。若换为别的词像“注意”等就显得不够庄重与正式了。 再如“布局”“配合”“映衬”“层次”与前面的词语也搭配合理。 若“布局”与“配合”一换，就显得不恰当了。因为布局一般指较大 的建筑、房屋等，而配合一般指相对较小的事物。明白了这词语的意 思，也就知道本文按照从高到低、从主到次的写作顺序来写的了。 （四）分析关联词语的使用。恰当地使用关联词语，可使语言表达更 连贯、更严密，更好地体现说明文语言准确性的特点。例如“这个创 造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨 的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击”一句， 准确地使用了“不但……而且”这一组关联词，层次清楚地说明了这 种设计的优越性。同时，用递进的句式还进一步突出了“增加桥洞的 过水量，减轻洪水对桥身的冲击”这一实用效果。要理解这一点，还 必须认真阅读，仔细推敲，结合语法功能和具体语言环境去分析，才 能收到较好的效果。
（五）分析确数、约数类词语的使用。说明文中有些 事物的特点表现在数量上，这就需要用具体的数字加 以说明。数字有确数与约数两种。对客观事物的了解 达到全面而又精确的地步，应用确数予以说明；对客 观事物的了解和认识尚未达到全面、精确的地步，则 应用约数加以说明。运用列数字可使模糊的概念变得 清晰，使读者对事物的了解更为真切具体。如 “海水 平均深度一百四十六米，最深的地方大约有四百米。” 这句中写平均深度时使用的是确数，而写最深的地方 使用的是约数。这平均深度是达到全面而又精确的地 步，所以用确数，而写深度了解不够精确，所以用约 数。这些都体现了说明文语言的准确性、科学性。
小学语文优秀教案：体会说明语言的准确性
小学语文优秀教案：体会说明语言的准确性体会说明语言的准确性。
第一课时一、学习目标1、初步体会说明语言的准确性；2、学会分析简单准确的说明语言。
二、教学重点：初步体会说明语言的准确性。
三、教学难点：理解用不确定的词语表示说明语言的准确性。
观事实）米，这是功能，符合人们的认识逻辑。
并且对于桥来说，其实用价值远远重于形式，所以二者不能调整顺序。
小结：综观以上例句，可以发现本文：使用数字准确；没办法用准确数字的，就用表示估计的数字；对暂时还无法肯定的意思，就用表示推测的语言来表达；恰当地使用限制性的词语，使表达的意思趋于准确。
恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、更严密，使语义更具层次感，突出说明内容的重点，从而更好地体现说明文语言准确性的特点。
因此，我们学习说明文语言，最重要的就是要抓住“准确”二字。
概括规律：1、在语境中体会中心词语的准确性。
把话说得恰如其分是准确性的一种表现，即用词要斟酌、注意分寸；2、重视具有修饰性功能的词语表义的准确性。
恰当地使用表程度、范围的副词和数量词，可使语言表达得更具体、更全面，增强语言的严密性、科学性；3、留心关联词语在表意准确性上的特殊作用。
恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、更严密，使语义更具层次感，突出说明内容的重点，从而更好地体现说明文语言准确性的特点。
总之，要理解说明文语言的准确性，只有认真阅读，仔细推敲，结合语法功能和具体语言环境去分析，才能收到较好的效果。
注意表示范围、程度的副词和数量词。
在说明文中最能体现说明语言准确性的词语主要是形容词、数量词、副词等，应重点注意这类词语的使用特点和规律。
在说明文中，用表示肯定的语气的句子和确定的数据，自然能准确说明，这也是同学们容易接受的；而另一方面是，对客观事物的认识和了解尚未达到全面、精确的一种估计和推测，要用表推测、估计的语气，就要运用到表概数、约数的词语，这其实也显示了说明文语言的准确性和科学性。
（三）、学以致用，学会分析简单准确的说明语言。
在说明文中,怎样才能更好地体现出说明文的语言特点？
要更好地体现出说明文的语言特点，可以考虑以下几点：
1. 准确性：使用准确、清晰的语言来表达事实和信息，避免模糊、含混或错误的表述。
2. 简明性：保持语言简洁明了，避免过多的废话和冗长的叙述，使读者能够快速理解要点。
3. 逻辑性：按照一定的逻辑顺序组织语言，使文章的结构清晰、有条理，便于读者理解。
4. 具体性：使用具体的实例、数据和细节来支持说明的内容，使读者更容易理解和接受。
5. 客观性：保持客观的态度，避免个人情感和主观判断的影响，以事实为依据进行说明。
6. 通俗易懂：使用通俗易懂的语言，避免使用过于专业或艰涩的词汇，确保读者能够轻松理解。
7. 避免使用模糊语言：避免使用模糊、含混或不确定的语言，如“也许”、“可能”等。
8. 校对和审核：在完成写作后，进行仔细的校对和审核，确保语言表达的准确性和流畅性。
通过以上几点，你可以更好地体现出说明文的语言特点，使文章更具说服力和可读性。
说明文语言准确性与生动性分析
说明文语言准确性与生动性分析说明文是一种以说明为主要表达方式，旨在向读者传达客观事实、知识和信息的文体。
在说明文的创作中，语言的准确性和生动性是两个至关重要的方面，它们相互补充，共同为读者呈现清晰、易懂且富有吸引力的内容。
语言的准确性是说明文的基石。
准确的语言能够确保所传递的信息真实、可靠、无误导。
这意味着在词汇的选择、数据的引用、概念的解释以及描述的精确性上都要做到一丝不苟。
首先，准确的词汇运用是关键。
例如，在描述物体的大小时，使用“大约”“左右”等词汇能够表明数据并非绝对精确，但也给出了一个大致的范围，避免了误导读者。
而对于一些科学概念或专业术语，必须使用其准确的定义和名称，不能随意替换或创造新的词汇，以免产生混淆。
比如，在介绍生物学中的细胞结构时，“细胞核”“细胞质”“细胞膜”等术语都有其特定的含义和功能，不能用模糊或错误的词汇来替代。
其次，数据的引用要精确。
如果文中涉及到数字、比例、统计结果等数据，必须确保其来源可靠，并准确无误地呈现给读者。
例如，在介绍某种疾病的发病率时，不能随意捏造或夸大数字，而应该依据权威的医学研究报告给出确切的数据。
再者，概念的解释要清晰明确。
对于一些复杂的概念，要用简单易懂且准确的语言进行阐述，避免模糊不清或产生歧义。
比如，解释“光合作用”这个概念时，要清晰地说明其发生的条件、过程和产物，让读者能够准确理解。
此外，描述的精确性也不容忽视。
在描述事物的特征、性质、变化等方面，要做到细致入微，不遗漏关键信息。
比如，介绍一款电子产品的性能时，要详细说明其处理器型号、内存容量、屏幕分辨率等重要参数。
然而，仅仅具备准确性还不够，为了使说明文更具吸引力和可读性，生动性也是不可或缺的。
生动的语言能够让原本枯燥的知识变得鲜活有趣，激发读者的阅读兴趣和好奇心。
增强说明文语言生动性的方法多种多样。
运用比喻、拟人、排比等修辞手法是常见的手段之一。
比如，“月亮像一个大银盘挂在天空中”，将月亮比喻成银盘，使读者能够更直观地感受到月亮的形状和亮度。
说明文语言准确性与生动性分析
说明文语言准确性与生动性分析说明文是一种以说明为主要表达方式，向读者介绍事物、解释事理的文章体裁。
在说明文的创作中，语言的准确性和生动性是两个至关重要的特性，它们相互配合，共同为读者呈现清晰、准确且富有吸引力的内容。
一、说明文语言的准确性准确性是说明文语言的首要特点。
它要求作者在描述事物、阐述事理时，必须用精确无误的语言，如实地反映客观事物的特征、本质和规律。
1、用词精准说明文往往会使用专业、准确的术语和词汇。
例如，在介绍植物的生长过程时，会使用“发芽”“抽枝”“开花”“结果”等特定的词汇，而不是模糊地说“长大”“变化”。
这些精准的词汇能够准确地描述植物生长的各个阶段，让读者获得清晰明确的信息。
2、数据准确数据是说明文增强准确性的有力手段。
通过确切的数字，能够使读者对事物的数量、大小、比例等有直观而准确的认识。
比如，在介绍某个城市的面积时，给出“＿____平方公里”的具体数字，比单纯说“很大”要准确得多。
再如，说明某种动物的寿命是“平均_____年”，这样的表述比“比较长”更具说服力。
3、限制修饰恰当为了保证语言的准确性，说明文常常会使用恰当的限制词和修饰语。
比如“大约”“左右”“基本”“主要”“一般”等。
这些词语的使用，既能够在一定程度上反映客观事实的不确定性，又避免了表述的绝对化，使语言更加严谨。
例如，“这种药物一般在服用后半小时左右生效”，“一般”和“左右”的使用，让表述更符合实际情况。
4、客观陈述说明文的语言应该保持客观中立，不带有作者的主观情感和偏见。
例如，在介绍一种新型科技产品时，应客观地描述其功能和优缺点，而不是过分夸大或贬低。
这样才能让读者自己做出判断和评价。
二、说明文语言的生动性生动性能够使说明文摆脱枯燥乏味，更易吸引读者的注意力，增强文章的可读性。
1、运用比喻、拟人等修辞手法比喻可以使抽象的事物变得具体形象，拟人则赋予事物人的特征和行为，让读者更容易理解和感受。
比如，“地球就像一个蓝色的水球，在浩瀚的宇宙中孤独地旋转着”，将地球比作水球，生动形象地展现了地球的外观。
说明文语言的生动性
考查说明文语言的生动性（趣味性）是科技文章的必考内容。
考题重点：比喻、拟人等修辞手法（或引用了故事、传说、谜语、诗句等）的作用。
济南题型：阅读文章第x段，说一说下面句子中加点词语的表达效果。
答题格式：解释词义+指出修辞+结合句子分析作用
1
（2009·济南）
说明文语言的生动性：
明方法： 打比方、摹状貌、引用
修辞：拟人
有表现力的词语（解词+作用）
表达方式：描写 作用：生动形象的说明了 某事物的特点
神秘的海啸 海底地震引起海啸有两种形式。某些地震引起海底地壳大范围的急剧下降，海水首先向突然错动下陷的空间涌去，并在其上方出现海水大规模积聚，当涌进的海水在海底遇到阻力后，即翻回海面产生压缩波，形成长波大浪，并向四周扩散。这种下降型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的退潮现象。某些地震引起海底地壳大范围的急剧上升，海水也随着隆起区一起抬升，并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚，随后海水向四周扩散，形成汹涌巨浪。这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的涨潮现象。
2
答案：“经常性”表示动作行为的发生是非常频繁的，强调了居民失眠头疼的症状屡屡发生，说明了噪声对我们的身体健康危害之大。
3
（2008·济南）
说明文语言的准确性 （词语的表达效果）
（2007·济南）
（2007·济南） 13、如果将第②段中加点的“亟待”一次改成“需要”，表达效果有什么不同？（4分） ②太阳能是目前已知的最巨大的可再生能源。在现代科技条件下，它可以非常方便地被转换为电能。尤其可贵的是，它还是最清洁的能源，在法三、利用时不会排放任何污染。特别是在地球矿物能源日渐短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统能源结构亟待转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的发展动力和发展空间。 答案：亟待；急待，迫切的需要。原文用“亟待”一词语气强烈，写出了我国传统能源结构急需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电的意义。如果改为“需要”一词，语气平淡，不能很好的表现能源结构转变的急迫。
谈谈说明文语言的准确性
浅谈说明文语言的准确性新乡市十中杜天颖自古文章多锤炼。
唐朝诗人贾岛便以“苦吟”而著名，其诗形象鲜明，冶练功夫也较深。
如，“长江人钓月，旷野火烧风”，“秋风吹渭水，落叶满长安”等等，他的“独行潭底影，数息树边身”（《送无可上人》）更是“二句三年得，一吟双泪流”。
宋朝王安石一句“春风又绿江南岸”中“绿”字为经过六次改动所得，这足见他们苦思锤炼的写作态度。
我们在写作时尤其是写作说明文的过程中，虽不必像贾岛，王安石那样字字推敲，呕心沥血，但也切不可忽视遣词造句之小技，因为对于说明文来说，语言准确是第一要决。
无论是写作事物说明文，还是写作事理说明文，都应力求通俗易懂，准确生动。
一方面要恰当地运用说明方法，诸如下定义.举例.作诠释.打比方.作比较.分类别，列数字.画图表.引用等，尽量使说明对象与人们普遍熟悉的事物产生联系，让读者容易理解和接受；另一方面，作者还要注意炼字造句，在关键之处，多一字或少一字在表达感情达意上则迥然有异，应真实地再现事物的特点，准确地提示事理的本质，使读者看得清、弄得明、理得透。
说明文语言的准确性主要可以从以下几方面体现出：一、时间的说明要精确年代久远而且无法准确印证的，用概数说明。
如“早在3000多年前，我国就有了文字。
”若要强说“早在3008年前，我国就有了文字”，则反而不准确了。
对于确切的记载和科学的推算；如“2000年9月1日，一颗编号为2000QWY的小行星在距离地球240万公里的地方擦肩而过”，则精确到某年某月甚至某日。
这两者都是准确的说明。
二、位词使用要准确如〈〈人民英雄永垂不朽〉〉中介绍纪念碑“矗立在广场南部，和天安门遥遥相对”，清楚地说明了纪念碑的位置。
〈〈故宫博物院〉〉中“从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。
走过午门，是一条宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
桥的北面是太和门，…”这些句子中加点词清楚地说明了午门及午门各建筑所处的位置，给读者留下了准确.清晰的印象。
说明文语言的准确性和生动性
在中考中主要考察说明文语言的准确性和生动性。
二、说明文语言准确性的考察重点
说明文语言的准确性最本质的要求是符合客观事实，其中语言的准确性 往往体在文中一些表时间、表数量、表程度、表范围的词上。
说明文语言——准确性和生动性
初中语文
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一、了解说明文语言的特点
说明语言的准确性、平实性、周密性和科学性，是说明文语言的先决条 件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准 确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的 前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。
1.说明文语言的准确性的体现：
①表示时间 对时间的说明要尽量做到精确 ②表示空间 ③表示范围 ④表示程度
说明事物时，常常会用到程度副词，如很、十分、非常、较、更、最、稍微、 略等。 ⑤表示程序 事物的发展都有一定的规律，如果要说明事物的成因、结构和原理，则有一 定的程序或顺序。
题型演练： 1.结合语境，说说加点词语的作用。(中考试题环保与和平)
题型演练
下大雨时，不少电视频道也会开始下雨，影像变得模糊不清，移动也会 出现杂音变大的情况，这是雨滴对电磁波的散射衰减作用造成的。雨滴大小 不同，散射衰减作用也不同，所以测量雨滴的大小就成了解决这个通讯传输 难题的前提条件。
问：文章第⑥段加着重号的词语有什么表达效果 答：形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。
与此同时，世界各地的动物因其生存环境日益受到破坏，生存空间正在 不断缩小。
【高分阅读】四年级阅读理解——说明文语言的准确性(含答案)部编版
阅读理解——说明文语言的准确性说明文语言特点说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。
准确性是说明文语言的先决条件，凡是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质的文字表述，都要求准确无误。
为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰、确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语。
如“基本上”“大约”“比较”“一般”“大多数”等，讲究语言的严谨性。
例1：（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
——《中国石拱桥》“在当时可算是”起限制作用，表明赵州桥的大拱只是在当时是世界上最长的石拱，而不是有史以来最长的石拱，语言讲究分寸，体现了语言的准确性和严谨性。
例2：松鼠好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。
——《松鼠》“好像”一词表示猜测，并非肯定。
松鼠白天不出来的原因可能不止是害怕强烈的日光，用在这里体现了说明文语言的准确性。
叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。
”为了把事物的特点说得更加准确，有时需要一些生动形象的描述，增强文章的启发性和感染力。
例1：在炎热的季节里，台风暴雨的光临可以缓解旱情，使作物重新焕发生机。
“光临”是敬辞，用来称呼客人的到来，将台风拟人化，生动形象地表现出台风暴雨的到来可以缓解旱情，表现出人们对它的欢迎态度。
例2：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
“石拱桥像虹”这个比喻，生动形象地表现出了桥洞的形状，通过这个比喻，我们大致可以想象得到石拱桥的外观。
综上所述，说明文的语言准确严谨，但又不失生动趣味。
语言准确性常见题型一、找出体现说明文语言准确性或生动性的词句，并分析其作用。
答题思路：1、找出体现语言准确的词句：A、找有准确数据的词句B、找有概数的词句（大约、左右、至少、最多、大概）C、找限制性词语（大多、可能、也许、目前）2、结合原句，具体指出该词的作用。
初中语文教研说明文方法(3篇)
第1篇摘要：说明文是初中语文教学中的重要文体，对于培养学生的观察力、思维力和表达能力具有重要意义。
本文从说明文的特点、写作步骤和注意事项三个方面，对初中语文教研说明文写作方法进行详细阐述，旨在为教师提供有效的教学指导。
一、说明文的特点说明文是一种以客观、准确、简洁、生动的语言，对事物的性质、结构、功能、用途等进行阐述和说明的文体。
其特点如下：1. 客观性：说明文要求作者在描述事物时，保持客观、公正的态度，避免主观臆断。
2. 逻辑性：说明文的写作要求条理清晰，层次分明，使读者能够清晰地了解事物的本质。
3. 科学性：说明文以科学事实为依据，对事物的描述要准确、严谨。
4. 实用性：说明文旨在指导读者了解、掌握和运用某种知识、技能或方法。
二、说明文写作步骤1. 确定说明对象：首先，要明确说明文的主题，确定所要说明的事物或现象。
2. 收集资料：围绕说明对象，收集相关资料，包括文字、图片、视频等，为写作提供依据。
3. 分析结构：根据说明对象的特点，确定文章的结构，一般包括引言、主体和结语三个部分。
4. 撰写引言：引言部分简要介绍说明对象，引起读者的兴趣，为后续内容做铺垫。
5. 撰写主体：主体部分是说明文的主体内容，要求条理清晰、层次分明，对说明对象进行详细阐述。
a. 描述事物的性质、结构、功能、用途等，使读者对事物有全面、准确的认识。
b. 运用举例、比较、对比等方法，使说明内容更加生动、具体。
c. 注意语言的准确性、简洁性和生动性。
6. 撰写结语：结语部分对说明对象进行总结，强调其重要性，并提出相关建议或展望。
三、说明文写作注意事项1. 语言规范：说明文要求语言准确、简洁、生动，避免使用口语、俚语和模糊不清的词语。
2. 逻辑严密：说明文的写作要遵循逻辑规律，使文章条理清晰、层次分明。
3. 观察细致：在描述事物时，要注重观察，从不同角度、不同层面进行阐述。
4. 实用性强：说明文要具有实用性，使读者能够掌握相关知识和技能。
说明文阅读之说明文的语言
说明文阅读之说明文的语言说明语言的准确性、平实性、周密性和科学性，是说明文语言的先决条件。
在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。
由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的。
一、基础知识（一）说明文语言的先决条件——准确性如上一节所说，为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。
同理，因为说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性和实用性而要求其说明的语言务必做到“准确”二字。
所以，说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。
表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序、特点、用法、功能、效果、规律、原因等，都要求准确无误。
说明文语言的准确，主要指在说明事物，解说事理时，能确切地反映被说明对象的真实情况。
例如：《中国石拱桥》一文中有这样一段话：“赵州桥横跨在洨河上……修建于公元六零五年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿……赵州桥非常雄伟，全长五十点八二米，两端宽约九点六米，中部略窄，宽约九米。
”这段话中的数字，有的是约数，有的是确数。
因为赵州桥在哪年建成，史书上已经找不到确凿的记载，所以只能说个约数；而赵州桥的长度，却精确到小数点后两位，这不但要说明实有其桥，而且从这些具体精确的数字，可以看出我国古代劳动人民的智慧。
（二）说明文语言的两种风格——平实说明与生动说明当然，说明文的语言在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。
所以，说明文的语言便可分为平实说明和生动说明两种风格。
由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。
例如：《大自然的语言》一文的开头这样写道：“几千年来，劳动人民注意了草木荣枯，候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。
杏花开了，就好象大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好象在暗示要赶快种谷子，布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：‘阿公阿婆，割麦插禾。
说明文的语言特点
说明文的语言特点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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说明文语言 (1) (1)(1)
备战中考
选择题
15.下列各项对文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话的作用,表 述最全面准确的一项是（ ）(3分）
A.三位专家的话表明了天眼的地位、作用和影响。 B.说明天眼的建成让国内外专家震撼,增强了文章的说服力。 C.对天眼进行介绍,吸引读者的阅读兴趣,引出下文。 D权威地介绍了天眼的地位、功用、影响,突出了天眼建立的意义重大。
答案：运用比喻，生动形象地说明了我国石 拱桥形式优美的特点。
题型二：
从文章中找出能体现说明文语言生动 性的词句，并说说其表达效果。
可从以下几个方面入手： 修辞、表达方式、说明方法（打比方，摹状 貌）
小练习：
从下面的段落中找出能体现说明文语言 生动性的词句，并说说其表达效果。 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神 话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通 过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作 虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱 桥形容为“长虹卧波”。
珍惜每一秒，让铿锵的誓言在中考中兑现; 奋斗每一秒，让青春的智慧在考场上闪亮; 为未来留下一份回忆，为生命铸就一段辉煌! 让父母为我骄傲! 让学校为我自豪! 坚持到底，永不言弃!
先读原文通大意， 再读题目做标记， 找出范围对应句， 对号入座要仔细。
答案：“据《科技日报》报道”说明“有的将蝎子 的基因植入玉米,使玉米在未成熟前产生毒素来抵 抗病虫；有的将人的基因植入鱼类,让鱼能提供更 接近人类的蛋白质。”这些情况是有充分的依据的， 很好地体现了说明文语言的准确性。（192页《烽火台 的诉说》）
题型二：
句中的加点词能否删去（替 换）？为什么？
例子：
限制性词语
小练习：请分析画横线词语的作用。 全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当 时可算是世界上最长的石拱。
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适用学科
语文
适用年级
初中
适用区域
上海
学生姓名
（教案）
教学内容
一、复习预习
在中考现代文阅读中，说明文考试的频率相当高，而说明文考试又离不了考查说明文的语言，其语言最重要的特征是什么呢？
明确：说明文语言具有准确性和生动性的特点。
二、知识讲解
考点/易错点1：说明文语言的准确性
准确性是说明文语言最突出的特点，这是由说明文的科学性、知识性决定的。说明文要介绍客观事物，介绍科技知识，“准确”是至关重要的，因为准确的语言才能反映说明对象的真实面貌。这样，才不会使读者对所说明的规律，证明的事理，反映的客观事物产生误解，也便于领会。
答：
【答案】
不能去掉。“完全”表示“全部，毫无例外”的意思，用在这里表示“DNA证据有不可靠的可能”，去掉后，原句变成了“DNA证据不可靠”，表述绝对，与事实不符。这个词语的使用体现了说明文语言的准确性。
【解析】
注意答题模式： 不能。 因为……（先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容），若删去，就变成……的意思，不符合实际，“xx”（加点词）体现了说明语言的准确性。
（2）“可能”表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性。
【解析】
答题模式讲解： 先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容； 这体现了语言的准确性。
【例题3】
【题干】请结合具体语句，从表达方式、表现手法或修辞手法运用的角度简要分析文段语言的特色及其表达效果。
“海之恋”入口广场后面是题为“渔港船歌”的休闲景区，景区设计成一个半月形的小港湾，简直是一个天然的渔船文化实物展览馆。展品之丰富，设计之巧妙，令人称绝。景区里面停泊着从湛江各处渔港搜集来的各式各样的渔船，小的是仅能容两人的舢板，大的有几百吨的远洋拉网渔船。有的横在宽阔的草坪上，犹如在海中飘荡；有的依靠在观光码头，正归航休憩；有的搁散在沙滩中，似等待涨潮时再度起航……明月当空的夜晚游园，坐在船上，无论是小憩还是畅饮，都自然的会生发出“清风徐来，水波不兴”的赞叹。
【例题1】
【题干】下面句子中的加点词能否删去？为什么？
（1）旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了。
答：
（2）每道拱圈都能独立支撑上面的重量。
答：
【答案】
（1）不能；因为“可能”是估计、推测的意思，“最早”在时间上加以限制，它们是对旅人桥的最早出现的情况进行推测，但并不是绝对的，若删去，就肯定旅人桥是第一个出现的，不符合实际，“可能”和“最早”，体现了说明语言的准确性。
【例题2】
【题干】
试说说下列句中加点词的表达效果。
（1）自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹，村里六畜兴旺。
答：
（2）村干部还告诉记者，可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年来鹭鸟越来越少了。
答：
【答案】
（1）“几近”是几乎接近的意思，说明毒蛇、飞虫差不多被吃光，但没有绝迹，这体现了说明语言的准确性。
（2）第一句：准确简明（简洁）,第二、三句：形象生动。（运用比喻、拟人）
【解析】
运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，使说明语言的形象生动性，有气势，富有感染力。同是地，准确、形象生动的动词、形容词，也使说明更具体形象生动。
……
【巩固】
1.除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔•伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。
（5）DNA证据可以伪造，只是弗兰肯众多发现中的一个。美国法律分析家科恩对此表示，对于通过DNA检测来收集信息的警方和军方人员来说，这项研究成果是个“可怕的消息”。
【题干】
文章第（1）段“以色列科学家发现，包含DNA的血液和唾液样本，都可伪造，DNA证据并不完全可靠”中加点（线）词语“完全”能否去掉，为什么？
【解析】
（1）修辞：运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，使说明语言的形象生动性，有气势，富有感染力。
（2）表达方式：记叙、描写（准确、形象生动的动词、形容词）使说明更具体形象生动；议论抒情则可以准确地概括说明对象的特点，突出全文（某段）的中心，加深读者对内容的理解，加强文章的感染力。（描写、议论、叙述经常配合使用。）
2.尘埃就是漂浮在大气中的尘粒。这小小的幽灵是栖身在空气中，借着大气的浮力，悄然而来，又无声地离去。它来去匆匆，无孔不入。
【题干】
(1)文章把尘埃说是“小小的幽灵”，反映了尘埃的什么特点？换成平实语言，怎么说？
答：
(2)以上文段有三句话，第一句和第二、三句分别反映了说明语言的什么特点？
答：
【答案】
（1）特点：细微而难以看见、捉摸；平实说明：尘埃非常细小，小得让人难以捉摸。
（3）研究人员指出，伪造DNA检测结果的方法有两种。第一种方法是首先需要获取一个微小但真实的DNA样本，然后通过“全基因组扩增技术”将微小的样本放入大量的DNA里。虽然通过一根头发或附有伪造DNA的饮料杯就可以在犯罪现场“嫁祸于人”，但是通过这种扩增技术伪造出来的血液或者唾液样本会更为可信。
（4）第二种方法则依赖于DNA分型，通常该分型被安置在一个法定的数据库里。犯罪分子可以通过盗取DNA分型数据来伪造DNA样本。一般的数据库都是储存DNA中的13个片段来分辨信息来自哪一个人。而科学家通过复制每个片段上的一小段DNA信息，就可以另外组成一个庞大的DNA数据库，只需把各段DNA信息加以组合，就可以伪造出任意一人的DNA。据悉，只要收集425个不同的DNA片段，就足以组合成随便一个人的DNA信息。
1.巧妙运用多种修辞方法和说明方法。为了把人们不易看见的事物和现象、不易理解的过程事理阐述清楚，采用形象的语言进行说明，多用比喻、拟人、引用、举例子、作比较等方法。
2.采用生动的描写。说明文中采用生动的语言去描写，可以把描写的事物的特点介绍得非常生动形象。形象的语言使读者读来更轻松，更容易理解。
三、例题精析
5．恰当运用模糊语言。说明文中，有时使用表意精确的词语，有时使用表意模糊的语言，要根据作者对事物的认识程度而定。有些事物本身在不断变化着，有些事物人们的认识暂时有限，如果太肯定，显得武断，运用模糊语言反而能准确地反映事物的客观存在和人们的认识程度。
考点/易错点2：说明文语言的生动性
说明文如果注重语言上的生动活泼性，讲究语言上的趣味性，就会克服说明文容易产生的枯燥、死板的弱点。说明文中使用生动活泼的语言，不仅能增强文章内容表达上的形象性、可感性和文学色彩，使读者获得不同程度的美感体验，受到美的陶冶，还有助于加深读者对说明内容的理解，增知益智。
③除了发芽和变绿，太阳还影响着其他生命过程。比如有些植物要在日出以后开花并且散发香味，而另一些植物只有在我们睡觉的时候才这么做。但最令人惊奇的是有些植物，比如西红柿，能感知邻居的存在。如果地方宽敞，它们就不慌不忙长得强壮敦实，但如果跟别的植物挤在一块儿，它们就长得很快，力求尽快超过竞争对手。
④植物能识剐不同种类的光，但我们真能认为这是它们“看见”的吗?要回答这个问题，我们得先研究一下我们的眼睛是如何工作的。当光落在视网膜上时，视网膜上的感光分子就会发生变化。这种变化刺激了视觉神经，使之产生电脉冲。当电藤冲到达大脑后，我们的大脑灰细胞就会对视网膜的信号进行分析。我们一旦意识到这个过程的结果，便会称之为“看见”了。植物也有感光分子，专家们称之为光敏素和隐色素，它们使绿色的生物拥有极其细腻和多样的感光性能。在我们的眼睛觉得漆黑的地方，藻类、苔藓和花革树木却能对光的刺激做出反应，而且它们还能够感知波长，那是人的眼睛根本无法感知的。
⑤我们的视网膜上会产生周围物体的真正图像，供大脑分析利用，这个植物可做不到。它们既没有神经系统，也没有处于中心地位的大脑，它们意识不到自己所感觉到的东西。但它们的感光分子避布全身，如果受到刺激，这些分子就会通过一系列的生化过程做出相应的反应。
本文语言生动，举出一例加以说明。
答：
【答案】
“疯长”为例分析：“疯长”运用拟人手法，表现了幼芽为接触到光亮而拼命向上生长的情形，非常生动形象。
【解析】
本题为分析语言的开放性试题。因为本文语言生动之处比比皆是，如“看见”世界、“不慌不忙”、“力求尽快超过竞争对手”、“疯长”、“感知邻居的存在“等等考生按试题中要求的举出一例并不难，可要求“加以说明”这就难倒了一些考生，其实只要分析这一例子生动在何处，表现了什么内容即可。
——《美丽港城的标志性公园——渔港公园》
答：
【答案】
（1）从表达方式看：第③段运用了描写、议论和抒情的表达方式，既使说明显得形象鲜明，又增加文章的感染力。前者如“有的横在宽阔的草坪上，犹如在海中飘荡”，后者如“简直是一个天然的渔船文化实物展览馆。展品之丰富，设计之巧妙，令人称绝”。
（2）从表现手法或修辞手法运用的角度分析：文章第③段运用了写实和想象结合、动静结合、比喻和拟人化的写法，修辞上还运用了排比、引用的手法，既使说明显得形象鲜明，又引发读者的丰富联想，充满了情趣和诗情画意。如“有的横在宽阔的草坪上，犹如在海中飘荡；有的停靠在观光码头，正归航休憩；有的搁散在沙滩中，似等待涨潮时再度起航……”
具体地说，说明文语言的准确性主要表现在以下几个方面：
1．准确选用同义词（近义词），使语言丰富，避免重复，准确表达复句子之间的逻辑性。恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、更严密，从而更好地体现说明文语言准确性的特点。
4．说明文语言的准确还体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词词语，在句子中一般作定语、状语或补语。恰当使用这些词语可使语言表达更准确、严密、科学。