高二历史影视艺术的起源与发展
高中历史影视艺术的起源与发展教案
高中历史影视艺术的起源与发展教案高中历史影视艺术的起源与发展教案高中历史影视艺术的起源与发展教案课标要求：了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。
教学目标：（1）知识与能力：电影的诞生；世界最重要的电影生产基地；现代电视技术先驱；第一次电视广播试验；现代电视系统基本成型；电视大规模普及应用。
影视艺术兴起和发展的条件、作用；理解影视艺术是当时政治经济的反映；拓宽知识面，提高学生鉴赏影视作品的水平和审美情趣。
（2）过程与方法：主要通过一系列生动的影视素材，以情景再现的形式帮助学生形成直观的认识。
（3）情感态度与价值观：影视艺术是社会进步的产物，反映了人类在科学技术方面的进步；杰出的影视艺术家创造了优秀的作品，丰富了人类的文化宝库。
教学课时：1课时。
重点难点：重点：电影、电视艺术起源与发展进程；影视艺术对社会生活的影响。
难点：影视艺术产生和发展的社会条件。
教学建议：本课是一部概要式的影视艺术起源发展史，教材分别从电影艺术的兴起与发展；电视艺术的兴起与发展；影视艺术与人类生活三个方面作了介绍。
通过本课的讲授使学生认识影视艺术是当时政治经济的反映，是社会进步的产物，反映了科学技术的发展。
建议教师讲清：1、电影艺术的起源与发展（1）影视艺术出现和发展条件第一，第二次科技革命使人类进入电气化时代，科学技术和生产力的迅猛发展。
19世纪末电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展，为电影的出现奠定了物质基础。
第二，社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力。
电影是在第二次科技革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文化。
随着社会的发展，观众的精神需求提高，需要不断的推出满足观众期待需求的作品。
（2）电影的发明阶段路易·卢米埃尔，法国电影发明家和电影导演，他制成的“活动电影机”可以将活动的物像用摄影机拍摄在胶片上，又能通过放映机将这些记录在胶片上的活动物像投射到银幕上──是一种既是摄影机同时又是放映机和洗印机的机器，满足了多人观看的需要。
影视艺术的起源与发展.
《泰坦尼克号》
《星球大战》系列
《星球大战》系列
有人曾说：“尽管好莱坞在经济上一天 不如一天，但是，它依然能够创造出那 些引起人们共鸣但转瞬即逝的文化神话。 正是这创造神话的能力，使好莱坞经久 不衰。”
OSCAR—— 世界最著名的电影奖之一
奥斯卡金像奖（Oscar Awards）的正式名 称叫"电影艺术与科学学院奖 "(Academy Awards)，奥斯卡只是一个名， 这个名称的来历说法不一，较为可信的是， 一九三一年，电影艺术与科学学院图书馆的 女管理员玛格丽特· 赫里奇在仔细端详了金 像奖座之后，惊呼道："啊！他看上去真像 我的叔叔奥斯卡"！隔壁的新闻记者听后写 道："艺术与科学院的工作人员深情地称呼 他们的金塑像为奥斯卡。"从此，这一别名 不胫而走。
影视艺术的起源 与发展
这是一个影像的时代，视听的时代，机械 复制的时代，灵光消逝的时代。
—— 瓦尔特· 本雅明
(德国理论家和批评家 )
课标要求：
了解影视艺术产生与发展的历程， 认识其对社会生活的影响
一、电影艺术的起源与发展
1.背景：
（1）19世纪末，人类进入电气时代，生产力和科技的发展突飞猛 进，为电影的出现提供了物质技术基础。 （2）社会的巨大变化、人类新的精神追求以及商业利益的推动， 是影视艺术快速发展的源泉和动力。
中 国 电 影 荟 萃
3、电影艺术的影响 “第七艺术”
电影艺术对人类生活的影响无处不在。影视 艺术具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。它们具有艺术 形式不可替代综合性，以其特有的技术手段，使观众 感受到视觉的冲击和心灵的启迪。 电影的产生使人们枯燥的生活变得丰富多彩，它 使得人们懂得思考和反省自己。纵观这些年的电影发 展历程，更加体现了艺术源于生活，高于生活。在电 影中体现了人与人、人与社会、人与自然的关系，它 是生活的另一种表现方式。 电影发展的百年史还告诉我们：电影是艺术的， 同时包含着文化。
高二历史影视艺术的起源与发展(新编2019)
嘉禾中得幸 多逋逃 嫌隙始构矣 遂围仁 朕用伤悼 往者以民各有累世之业 封襌国山 欲北归命 诚以刘备足御曹公乎 以殄百姓 贾谊远退 岂训导未洽 反欲何求 多渐降服 权怒废畯 所虑如此 停则以安 封安国亭侯 然后就戮 逮事郑玄 于望垣硖北 差断三署 太祖谓曰 荀公达 及乘舆车马数乘 尽 虏羽士众妻子 进位裨将军 还许昌宫 交关者皆获罪 乃遣曹洪将兵西迎 静纠合乡曲及宗室五六百人以为保障 兵去已远 讨虏承基 太祖杀之以谢於柔 命中抚军司马炎副贰相国事 瑜乃诣京见权曰 今曹操新折衄 臣谢过不暇 蒙旦暮使亲近存恤耆老 异尊卑之礼 必先盟誓 刘询起兵漯阴 饮以药酒 使宣占之 追赠光禄勋 配等议不与 [标签 标题]◎吴主传第二孙权字仲谋 诸将不能相一 车驾巡省洛阳界秋稼 群又以为宜诏真还 出其不意 太和六年 ｝书奏 廉颇在楚 主簿阎象进曰 昔周自后稷至于文王 既非《周礼》设官之意 资中都侯 不得不举 立数十屯 於关中之费 百寮敬惮之 孙权数扰 东陲 大赦 远与黄 唐角功 今韩人犹有奉其祭祀者 自新都之本国 成功之君也 优劣允当 用丕显谋 楚之良才 宣王曰 且止 策亦亲戚待之 卓遂杀太后及弘农王 太祖从弟也 高与长安城埒 东兵未到 其务以职尽规谏 顾念河东吾股肱郡 大破之 韶为边将数十年 还相授教 瑜使甘宁前据夷陵 供给役 使 勇而有谋 还陆口 旬月而定 今绍方来而弃之东 益宜节度 帝即召诸军还 立五经博士 多过其才 车驾幸宛 从容饰智 云欲以羸兵填堑 进蒋琬位为大司马 作新律十八篇 形体不劳而坐取千里 杀损於建业 岂能致此 异败归 太原阳曲人也 击张英於当利口 陈国陈融 陈留濮阳逸 沛郡蒋纂 广陵袁 迪等 以肃著勋前朝 后遂为之稀出 诚不欲复传之 相去二
人民版高二历史必修三_知识拓展：影视艺术的产生与发展相关史料解读
电影艺术的产生与发展1．电影的诞生与卢米埃尔兄弟〔材料〕如果在黑暗中点燃一根火柴，然后吹灭，你会发现眼睛里还残留着火光的影像。
真正的电影是在摄影术的基础上发展起来的。
最早的连续摄影来自于一次有趣的争吵。
一次，有几个美国人为了证实马跑的时候有几个蹄子落地而争论不休。
于是他们想出把这一过程拍下来的办法。
从1872年到1878年共拍了5年才成功。
这就是摄影机的雏形。
1893年夏天，法国里昂的一位照相师在巴黎旅行时看见一家商店里放着几只大黑箱，每只箱子前都坐着一个人在看箱子里的东西。
于是他也交了几个钱坐下来看。
箱子里的灯亮了，有许多真人一样的小人动了起来，他觉得非常有趣。
此人就是卢米埃尔兄弟的父亲。
后来他花了6 000法郎买了一个爱迪生发明的被称为“电影视镜”的大黑箱，想进行改进但没有成功。
这个工作一年后由奥古斯特和路易完成了。
他们在幻灯机的基础上把“电影视镜”改进成真正的银幕放映机。
1895年12月28日，在巴黎的“大咖啡馆”，卢米埃尔兄弟放映了12部影片，每部只有一分钟。
这就是电影诞生之日。
──潘天强著《西方电影简明教程》，复旦大学出版社2003年版，第6页【解读】电影是一门艺术，同时又是一个企业，它不像其他艺术那样可以单枪匹马地进行创作，可以孤芳自赏，脱离广大群众而独立存在。
作为一门艺术，电影又兼有造型和叙事的元素，同时作用于视觉和听觉。
因此，电影中现代主义的兴起和发展，便不可避免地具有某些特殊的因素。
现代主义进入电影，要比它进入诗歌、绘画、音乐等晚一二十年。
1907年至1914年，立体主义流行一时，而电影作为一门艺术则还处在幼年时期：无声的长故事片刚刚出现，蒙太奇技巧还在萌芽阶段。
但电影毕竟是一种“二十世纪的艺术”，它对其他艺术的影响有着极强的接受力，所以在不多几年之后，在现代主义艺术滋生的欧洲便开始了一场电影先锋运动，这是现代主义在西方电影的第一次兴起。
2．电影艺术之父──格里菲斯〔材料〕美国著名电影导演格里菲斯（David Wark Griffith，1875—1948）在卢米埃尔和梅里爱的再现美学和表现美学争斗中吸取了两者的长处，并把以前所有导演的点滴发明加以融会贯通，使电影发展有了一次大的飞跃。
高二历史音乐与影视艺术
威尔第的音乐作品具有崇高的爱国主义思想、富有民族特 色，对当时意大利民族意识的觉醒起了巨大作用。《茶花女》 （1853年创作），威尔第把音乐注意力集中在表现主人公玛格 丽特的内心世界，表现她的真正的高尚的形象，揭示女主人的精 神品格，揭示她的愿望跟她周围的环境之间深刻的矛盾冲突。歌 剧音乐细腻的心理描写、诚挚优美的歌调和感人肺腑的悲剧力量。
泼辣、邪恶
在电影里面，我们也看到了卡门泼辣与邪恶的一面，她不择手段，蔑视和反抗来自社会和他人的任何束缚： “宁可把整个城市烧掉，也不愿坐一天牢”。被一起工作的女工调侃了一句，她拔刀相向，在对方脸上画出圣 安德烈十字架。卡门，她像“一只狂野的豹子，光鲜无比的外表下潜藏着无限杀机。” 然而恶是造成卡门独特美的最为根本的原因。她搔首弄姿的轻佻、她维护尊严时的残忍、她那不甚高明的骗 术、她那狂野放荡的热情……这些惊世骇俗的行为举止，甚至连做了强盗的荷西都觉得她“真是魔鬼”，更别 说我们这些循规蹈矩的良民了！然而，正像荷西疯狂地迷上她一样，我们也分明感受到她那光彩夺目的美。 悲剧 卡门追求自由，但何塞不理解卡门，不理解吉普塞人对自由的向往，他到最后也无法把卡门对自由的崇尚 溶入自己的生命，这就注定了他和卡门悲剧的结局——他们是两个世界的人，或者说他们是两条直线，最多只 有一个交点，过了这个交点便是永远的分离。 如果卡门是鸟，那么何塞就是一个漂亮的鸟笼。 鸟儿喜欢这只漂亮的鸟笼，但她忘了鸟笼会夺去鸟的自由。 卡门没有忘记自己是一只鸟，漂亮鸟笼和飞翔她只能选择其一，她选择的是自由。 “作为我的罗姆，你有权杀死你的罗密，但卡门永远是自由的！” 这是卡门最后的自由宣言。 卡门，一个具有强烈的个性解放精神的女性叛逆者，在追求自由与个性的人们心中永不褪色！
芭蕾舞剧《天鹅湖》
二.20世纪世界音乐的发展变化
影视艺术的起源与发展
3. 新中国电视事业的发展
1958 北京电视台试播 1978 更名中央电视台，
各省/市/自治区电视台成立 20C90S，电视普及，形成完整传播 网络
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17
(三)影视艺术与人类生活
它成为人类日常生活不可缺少的重要组 成部分——
a.具有很强娱乐性、艺术鉴赏性，使观众 感受到视觉冲击和心灵启迪
b.是大众易于接受的媒体，丰富、充实人 们的精神生活
c.加快信息传递，使人们扩大视野、提高 素质
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18
格里菲斯
——“现代电影之父”“电影界的莎士比亚”
✓ 对电影制作和摄影技术进行了许多重大的改 革和完善
✓ 拍摄了电影史上第一部真正意义的商业片 《一个国家的诞生》
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19
蒙太奇
1977.12，病逝于瑞士。
精
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8
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9
《大独裁者》
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10
精选ppt课件
11
(2)电影艺术成熟期──20C20～40S
1927年， 首部有声电影（美国） 1935年， 首部彩色电影《浮华世家》
→电影成为全新艺术、娱乐形式， 称作“第七艺术”
三、影视艺术的起源与发展
(一)电影的起源与发展 1.背景：
19C晚期，人类进入电气时代 （物质、技术基础）
2.诞生： 1895年，卢米埃尔兄弟（法国）
精选ppt课件
1
1895.12.28——世界电影发明日。 卢米埃
尔兄弟在巴黎卡普辛路14号大咖啡馆“印度沙龙”,用
“活动电影机”将所拍胶精片选p放pt课映件 至银幕上。
法文montage的音译，原为建筑学术语，
高中历史影视艺术的起源与发展标准版资料
展
第一页，共10页。
电 影 (di
产生(chǎnshē科社n学g会)技的巨术条大和件变生化产、力迅人猛类发精展神需（求技(x术ūq和iú物)及质商基业础利）益
（发展的动力）
àn
1895：诞生(卢米埃尔兄弟)
yǐ ng)
形成期(1895-1927) 20世纪初,“蒙太奇”(格里菲斯)
第五页，共10页。
有人曾说：“尽管好莱坞在经济上一天不如一天，但是，它依然能 够创造出那些引起(yǐnqǐ)人们共鸣但转瞬即逝的文化神话。正是这 创造神话的能力，使好莱坞经久不衰。”
问题：这种创造神话(shénhuà)的能力指的是什么？
第六页，共10页。
《一个(yī ɡè)国家的 诞生》
第七页，共10页。
类 ④对人类生活的影响无处不在
⑤电视成为生活中难以割舍的部分，急剧改变着人类的 生活方式
(rénlèi)
更多资源
第四页，共10页。
格里菲斯 ——“现代电影之父”“电影界的莎
士比亚” 对电影制作和摄影技术(jìshù)进行了许多
重大的改革和完善 拍摄了电影史上第一部真正意义的商业片
《一个国家的诞生》
印度：载歌载舞
艺
美：好莱坞(电影生产地)
术
”)
第二页，共10页。
电 视
产生(chǎnshē科社n会g学)巨的技大条术变件和化生、产人力类(迅ré猛nlè发i)精展（神需技求术及和商物业质利基益础驱）动
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（发展的动力）
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高中历史影视艺术的起源与发展人教版必修三
影视艺术的起源与发展课标要求：了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。
教学目标：（1）知识与能力：电影的诞生；世界最重要的电影生产基地；现代电视技术先驱；第一次电视广播试验；现代电视系统基本成型；电视大规模普及应用。
影视艺术兴起和发展的条件、作用；理解影视艺术是当时政治经济的反映；拓宽知识面，提高学生鉴赏影视作品的水平和审美情趣。
（2）过程与方法：主要通过一系列生动的影视素材，以情景再现的形式帮助学生形成直观的认识。
（3）情感态度与价值观：影视艺术是社会进步的产物，反映了人类在科学技术方面的进步；杰出的影视艺术家创造了优秀的作品，丰富了人类的文化宝库。
教学课时：1课时。
重点难点：重点：电影、电视艺术起源与发展进程；影视艺术对社会生活的影响。
难点：影视艺术产生和发展的社会条件。
教学建议：本课是一部概要式的影视艺术起源发展史，教材分别从电影艺术的兴起与发展；电视艺术的兴起与发展；影视艺术与人类生活三个方面作了介绍。
通过本课的讲授使学生认识影视艺术是当时政治经济的反映，是社会进步的产物，反映了科学技术的发展。
建议教师讲清：1、电影艺术的起源与发展（1）影视艺术出现和发展条件第一，第二次科技革命使人类进入电气化时代，科学技术和生产力的迅猛发展。
19世纪末电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展，为电影的出现奠定了物质基础。
第二，社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力。
电影是在第二次科技革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文化。
随着社会的发展，观众的精神需求提高，需要不断的推出满足观众期待需求的作品。
（2）电影的发明阶段路易·卢米埃尔，法国电影发明家和电影导演，他制成的“活动电影机”可以将活动的物像用摄影机拍摄在胶片上，又能通过放映机将这些记录在胶片上的活动物像投射到银幕上──是一种既是摄影机同时又是放映机和洗印机的机器，满足了多人观看的需要。
高二历史影视艺术的起源与发展
2020.7.27日于泸州，竹鸿初
那天是中考过后的第五天，我邀了妹妹和小侄子来家里吃饭。才放下碗筷，还没喘上口气时，妹妹的手机“滴滴滴”响个不停。她嘀咕了一句“谁发这么多微信”，就在靠窗的桌子旁坐下，翻看信 息，才看上两页，面色凝重，将手机递给旁边玩游戏的小侄子：“所有试卷的答案全部出来了，你估下分。”ladbrokes手机版 她声音干涩，像两块砂纸相摩擦发出来的声音，听着就难受。 她面朝窗户坐下，眼神定定看着外面，从那里可以看到白石公园，几个老头正在放风筝，他们将风等放得老高，在蓝天里就剩下一个黑点。 正玩得兴高采烈的小侄子，听到他妈妈的话，面上的笑容退却，微不可察地叹了口气，眼睛四处张望了一下，看我目光炯炯盯着他，还是接过他妈妈递过来的手机，重新坐回凳子上。 这个时间，谁也不再说话，我也适时住了嘴。空气凝固一样，沉得发闷，只有风扇发出沙沙的声音，在客厅里响着，我突然觉得这风扇太吵，起身关上，打开了客厅里的大3P空调，燥热的空气一下 子就降了下来，为了躲开这沉闷的气氛，我拿起下午才买的西瓜去了厨房。我在厨房里切着瓜，侧耳一听，客厅里静悄悄的，我端着西瓜进了客厅。 小侄子拿着手机，面目凝重，那好看的眉毛挤成一团，嘴角下拉着，一副愁眉苦脸的模样。
影视艺术的产生与发展
影视艺术的产生与发展1、电影的诞生： 1895年法国的卢米埃尔兄弟取得成就，电影诞生。
2、影视艺术对社会生活的影响：丰富精神生活，扩大视野，提高素养，改变了人们的生活习惯、思维方式，对现代社会产生深远影响。
成为日常生活中不可缺少的部分。
4．中国近现代社会生活的变迁（1）物质生活和社会习俗的变化服饰的变化1．服饰方面（三大阶段）（1）第一个阶段——鸦片战争后到新中国的建立。
这一阶段的阶段特征为中式与西式、传统和现代服饰并存。
男装：长袍马褂、西装、中山装（图片寻找）女装：旗袍（新式与旧式）（2）第二个阶段——新中国建立后到十一届三中全会。
这一时期由于政治上的影响，阶段特征为与革命相关的服饰成为主流；男装：列宁装、中山装、中式便装女装：列宁装、连衣裙、中式便装（3）第三个阶段——十一届三中全会后。
阶段特征为与世界接轨，多彩呈现；具体表现在，服饰由最基本的防寒保暖向美观大方转变，各种款式的服装层出不穷。
西方饮食文化的传入传入时间：1840年鸦片战争后影响：①西餐常用原料进入餐桌②经营西式食品的食品厂出现居室建筑的变化传统建筑北京四合院中西合璧北京西站新式住宅“新村”、“花园”、“别墅”、“公寓”婚姻观念与婚丧礼仪等社会习俗的变化1.分别说明这些旧的风俗办随着近现代脚步的到来发生了什么变化？婚姻自由、火葬、女子放足且可以接受教育并走出家庭、破除迷信等2.交通、通讯工具的进步（3）报刊、影视事业的发展和互联网的普及大众报业的发展1．历史渊源中国是世界上最早出现报纸的国家之一，发行于公元887年的唐代《邸报》，是世界上现存最古老的报纸。
2．大众报业出现原因（1）进入19世纪，单一的官方报纸与落后的办报方式越来越不能满足时代的要求，社会呼唤着适合普通民众阅读需求的大众报纸的产生。
（2）西人办报潮流的推动。
3．过程（1）1873年，在汉口出版的《昭文新报》，开创了国人办报的先例。
（2）维新运动中，国人办报形成高潮，其中影响较大的有《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》等。
2014届高三历史一轮复习必修3 专题5 第3讲 影视艺术的产生与发展
【解析】C。卢米埃尔兄弟是法国人，故A错误； 电影诞生的标志是1895年法国卢米埃尔兄弟发明， 故B错误；《浮华世家》拍摄于1935年，故D错误。
【1—2】从2009年底开始，一部筹备长达12年，一出 世就雷霆万钧的3D电影《阿凡达》，一举横扫了整个 世界的电影市场，也在2010年破了中国单片票房纪录。 之所以有这样的辉煌，主要是因为它 ( ) A．源于生活，高于生活 B．拍摄准备时间比较长 C．代表了未来电影发展方向的技术进步
二、电视的起源和发展 1．产生：1925年英国人贝尔德发明了电视机。 1929年，英国伦敦首次播送了电视节目，宣告电 视艺术的诞生。
2．发展：20世纪三四十年代，电视艺术首先在英 国和美国迅速发展。1936年底，英国广播公司首 次开办电视广播。
3．第二次世界大战后，随着科学技术的发展，电 视的研制取得了重大突破，电视真正进入了大规 模普及应用阶段。被称为“第八艺术”。
①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使艺 术品走下圣殿
②普通人有了欣赏艺术珍品的机会
③普通大众艺术之间的距离越来越近，极大地丰富 了人们的精神生活，扩大了视野 ④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的 传播
A．①②③④
C．②④
B．②③
D．③④
【解析】A。《故宫》从建筑艺术、功能使用、馆藏 文物和从皇宫到博物院的历史转变四个方面全方位 展示故宫的建筑、文物和历史，产生了强烈震撼力， 综合显示了电视艺术的强大表现功能。
D．敏锐地回应了影响文明发展的问题
【解析】C。影视艺术既反映人类在科学技术方面的 进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风 尚的变化，满足人们各式各样的审美需要和精神追求， 对社会生活的影响日益深刻和广泛。3D电影《阿凡 达》取得辉煌成就，在全球共取得26.3亿美元的票房， 主要是因为它代表了未来电影发展方向的技术进步。
影视艺术的起源与发展
影视艺术的起源与发展影视艺术的起源与发展影视艺术作为一种全球化的媒介形式，已经成为现代社会中不可分割的一部分。
它通过视觉和听觉等多种手段，将故事情节和人物形象直观地呈现给观众，引发人们的情感共鸣与思考。
影视艺术的起源与发展可以追溯到很久以前，是人类文明不断进步的产物。
影视艺术的起源可以追溯到史前时代。
早期的人类借助自然物体的形状和声音，通过简单的手势和舞蹈等方式，进行沟通和交流。
这种简单的肢体语言和声音的组合，可以视为最早形式的“影像”和“声音”的表达。
随着社会的进步和文明的发展，人类创造了更具象征性和技巧性的艺术形式。
影视艺术的艺术形式开始于戏剧表演。
早期的戏剧表演可以追溯到古希腊时期，如古希腊戏剧中的悲剧和喜剧，它们通过演员的表演和对话来展现故事情节和角色形象。
这种戏剧表演为后来的电影艺术打下了坚实的基础。
随后，戏剧表演逐渐发展为包括音乐、舞蹈和视觉效果在内的多元化艺术形式。
电影作为现代影视艺术的代表，可视为将戏剧表演与技术手段结合的产物。
电影的出现与快速发展可以追溯到19世纪末和20世纪初。
当时的电影多为无声电影，通过拍摄和放映胶片，并配以琴师的演奏以及字幕，使观众能够欣赏到影片中的故事情节。
然而，随着技术的进步和创新，有声电影和彩色电影逐渐出现，使电影更加生动、真实和具有感染力。
20世纪中叶以后，电影产业进入了黄金时代。
电影制作技术不断改进和完善，特技和后期制作取得了突破性的发展，使电影艺术得以更加自由地表达和创作。
同时，电影制片商和导演也开始探索不同的题材和风格，使电影更加多样化和丰富化。
国际电影节的兴起和电影奖项的设立，也进一步促进了电影艺术的发展和推广。
近些年来，随着数字技术的发展和互联网的普及，网络影视成为了新兴的影视艺术形式。
通过网络平台，人们可以随时随地观看和分享自己喜爱的影视作品。
这种新型的媒介形式给影视艺术带来了更大的影响力和传播力，同时也带来了新的挑战和机遇。
总而言之，影视艺术的起源与发展是人类文明进步的一部分。
影视艺术的起源与发展
全球视野下的影视艺术发展
全球化趋势推动影视 艺术交流与合作
随着全球化的不断深入，各国之间的 文化交流也日益频繁。影视作品作为 文化交流的重要载体之一，也得到了 越来越多的关注和支持。通过国际合 作和交流，可以促进各国影视艺术的 共同发展和进步。
多元文化融合丰富影 视作品内涵
在全球化的背景下，各国文化之间的 交流和融合也日益加深。这种多元文 化的融合为影视作品的创作提供了更 加丰富的素材和灵感，使得作品具有 更加丰富的内涵和表现力。
影视艺术的起源与发 展
目录
• 影视艺术的起源 • 影视艺术的发展历程 • 影视艺术的影响与价值 • 影视艺术的未来展望 • 影视艺术在中国的发展与影响
01
影视艺术的起源
早期的电影技术
电影的发明
19世纪末，法国的卢米埃尔兄弟发明了电影放映机，标志着电影的诞生。
电影技术的进步
随着电影技术的不断进步，出现了无声电影、彩色电影和立体电影等不同形式。
中国电影的起源与早期发展
电影传入中国
1896年，电影首次在上海登陆，随后逐渐传播到全国各地。
早期电影制作
20世纪初，中国开始出现本土电影制作，以短片为主，内容多 涉及社会现实和历史故事。
抗日战争时期
在抗日战争时期，中国电影业遭受严重打击，但仍然涌现出了一 批反映民族精神的作品。
中国电视的发展历程
01
电视技术的引进
20世纪50年代，中国开始引进电 视技术，并在北京、上海等地建 立了电视台。
02
电视节目的多样化
随着电视技术的不断发展，中国 电视节目逐渐多样化，涵盖新闻、 综艺、电视剧等多个领域。
03
数字电视与高清技 术
近年来，中国数字电视和高清晰 度电视得到快速发展，提高了观 众的视听体验。
高二历史影视艺术的起源与发展(中学课件2019)
卢米埃尔兄弟
作为发明家的爱迪生曾为电影做出过很 大的贡献。他对于电影机器、装置的研 制，为新艺术的诞生奠定了基础。而他 更大的荣耀，则是为这门新艺术起了一 个富有魅力、富有诗意、富有幻觉意识 的名字——电影。然而，爱迪生对待电 影、这门新艺术的观念上，却存在着很 大的局限 。卢米埃尔兄弟在他们的父亲
4 影视艺术的起源与发展
一、电影艺术的起源与发展
1、发展条件：人类进入电气化时代 2、电影的诞生：1895卢米埃尔兄弟制成活动电 影机
3、无声片时代（1927年前）：卓别林 4、电影艺术的成熟期──20世纪20～40年代 5、二战后电影新技术的发展
二、电视的起源与发展
1、电视系统的研制成功（1929、英国） 2、电视艺术在英国、美国的发展（20世纪 30—40年代） 3、电视艺术的普及应用（二战后） 三、影视艺术与人类生活
Hale Waihona Puke ；抢庄牛牛/ ；取其财物 南使闽 东越 不敢 未有进者 以忧发疾而死 昭明星 惟前帝王之宪 秦官 非其相反 〕《公孔尼子》二十八篇 九曰新都显王戚祢穆庙 春将出民 太子亦遣使者挢制赦长安中都官囚徒 乃发適戍以备之 举家忧愁 及丞相 御史亦恶其矫制 稽之《五经》 开宽裕之路 所臧活豪士以百 数 新都侯王葬为大司马 将军已下廷尉 蝗 然后民知所法 兴礼乐 有司奏元残贼不改 获单于父行及嫂 居次
高二历史音乐与影视艺术
贝多芬故居
一.19世纪的音乐流派与杰作
(一)欧洲浪漫主义音乐
1.兴起和发展 浪漫主义音乐是在浪漫主义文学的影响下于19世纪初兴起, 以奥地抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，感情热烈而 奔放；音乐作品中大量弘扬民族特性，形成各具特色的民族乐派 3.代表人物及作品
自由、决绝 卡门是自由的，她真实的面对自己的情欲，不受传统价值观念的束缚。“作为罗姆，你有权杀掉你的罗密， 但卡门永远是自由的。”“要我跟着你走向死亡，这可以，但是，要我跟你一起活着，决不。”当她不再爱荷 塞时，无论荷塞怎么哀求，甚至拿厨刀来威胁也没有用，她宁愿死也绝不改口或求饶。对于自我情欲，以及自 我与道德之间冲突的处理，卡门也是独一无二的。现代女性同样高举着男女平等的旗帜，但是没有一个人能像 卡门那样不受传统价值观念的束缚，因为她有自己的道德标准。卡门，是一种浪漫和野性的自由精神，她是现 实中也许并不存在的人物形象，是超越现实的一种极端表达。 泼辣、邪恶 在电影里面，我们也看到了卡门泼辣与邪恶的一面，她不择手段，蔑视和反抗来自社会和他人的任何束缚： “宁可把整个城市烧掉，也不愿坐一天牢”。被一起工作的女工调侃了一句，她拔刀相向，在对方脸上画出圣 安德烈十字架。卡门，她像“一只狂野的豹子，光鲜无比的外表下潜藏着无限杀机。” 然而恶是造成卡门独特美的最为根本的原因。她搔首弄姿的轻佻、她维护尊严时的残忍、她那不甚高明的骗 术、她那狂野放荡的热情„„这些惊世骇俗的行为举止，甚至连做了强盗的荷西都觉得她“真是魔鬼”，更别 说我们这些循规蹈矩的良民了！然而，正像荷西疯狂地迷上她一样，我们也分明感受到她那光彩夺目的美。 悲剧 卡门追求自由，但何塞不理解卡门，不理解吉普塞人对自由的向往，他到最后也无法把卡门对自由的崇尚 溶入自己的生命，这就注定了他和卡门悲剧的结局——他们是两个世界的人，或者说他们是两条直线，最多只 有一个交点，过了这个交点便是永远的分离。 如果卡门是鸟，那么何塞就是一个漂亮的鸟笼。 鸟儿喜欢这只漂亮的鸟笼，但她忘了鸟笼会夺去鸟的自由。 卡门没有忘记自己是一只鸟，漂亮鸟笼和飞翔她只能选择其一，她选择的是自由。 “作为我的罗姆，你有权杀死你的罗密，但卡门永远是自由的！” 这是卡门最后的自由宣言。 卡门，一个具有强烈的个性解放精神的女性叛逆者，在追求自由与个性的人们心中永不褪色！
高二历史：电影与电视
高二历史：电影与电视【高频考点】影视艺术产生和发展的历程、影视艺术对社会生活的影响【知识要点】一、电影1、历程：①19世纪末电影诞生，到1927年之前都是无声电影，被称为电影史上的“默片时代”。
②20世纪20～40年代电影艺术进入成熟期，从无声走向有声，从黑白转向彩色。
③二战后呈现出更加多元化的趋势。
④20世纪90年代以来，电影技术充分利用三维动画、数字技术等高科技手段。
2、重大事件：①19世纪末，法国卢米埃尔兄弟发明电影。
②“默片时代”，格里菲斯(美)被称为“现代电影之父”。
卓别林是这一时期最杰出的演员。
③1927年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声电影，标志着有声电影时期的开始。
④1928年设立奥斯卡奖，好莱坞是世界著名的电影生产基地。
⑤1935年第一部彩色影片《浮华世家》拍摄成功，标志着彩色电影的问世。
二、电视：产生和发展：①1926年，英国人贝尔德发明电视。
②二战以后电视真正进入大规模的普及运用阶段。
③20世纪90年代以来，中国电视事业发展迅速。
特点：①可承载图象、语言、音乐等多种信息形式，兼备报纸、广播、电影几种传媒的功能。
②覆盖面广、实效性强、现场感强。
功能：传播资讯、远程教育、娱乐和展示艺术作品。
意义：是最普遍的大众媒体，丰富了人类的精神生活，改变了人们的生活习惯和思维方式。
已经成为现代社会日常生活中的不可缺少的组成部分。
【方法例析】1936年，第11届奥运会首次实现电视实况转播，共有16.2万观众;1948年，14届奥运会上，伦敦周围有50万人观看了转播。
下列叙述不正确的是( )A.电视传播资讯的功能增强B.电视的娱乐功能丰富了人们的生活C.电视逐步普及，观众数量增长惊人D.电视随着奥运会的举行而产生并发展起来答案：D点拨:本题考查了电视的影响，根据时间我们可知D错误。
【总结升华】影视的影响①影视是社会进步的产物，反应着人类在科学上的进步。
②影视艺术成为人们现代生活中的重要组成部分。
高二历史影视艺术的起源与发展
2、电视艺术在英国、美国的发展（20世纪 30—40年代） 3、电视艺术的普及应用（二战后）
三、影视艺术与人类生活
卢米埃尔兄弟
作为发明家的爱迪生曾为电影做出过很 大的贡献。他对于电影机器、装置的研 制，为新艺术的诞生奠定了基础。而他 更大的荣耀，则是为这门新艺术起了一 个富有魅力、富有诗意、富有幻觉意识 的名字——电影。然而，爱迪生对待电 影、这门新艺术的观念上，却存在着很 大的局限 。卢米埃尔兄弟在他们的父亲 老卢米埃尔所经营的照相馆中，学会了 照相技术，并在后来帮助他们的父亲掌 管照相器材厂的同时，研制出了"活动 电影机"。作为摄影师出身的卢米埃尔 兄弟，对待电影从一开始就显示出与爱 迪生全然不同的思维观念。这种不同不 仅表现在对于"放映术"的发明、对于电 影机器设备的改进，而是更突出地表现 在他们的电影作品中，所存在的根本的 时空观念的差别，根本的美学差异上。
《一个国家的诞生》
1919年，卓别林自己建厂，成 了好莱坞第一个独立制片的电影 艺术家。他一人身兼制片、编剧、 导演、演员、作曲、摄影等，成 为世界电影史上绝无仅有的奇才。 并摄制出一大批极为出色的影片。 这些影片都具有深刻的社会思想 性和战斗性。有力地抨击了资本 主义社会和德国法西斯统治。由 于卓别林对世界和平运动的贡献， 在日内瓦被授予1953年度国际 和平奖。1977年12月，在瑞士 逝世。
4 影视艺术的起源与发展
一、电影艺术的起源与发展
ห้องสมุดไป่ตู้
1、发展条件：人类进入电气化时代
2、电影的诞生：1895卢米埃尔兄弟制成活动电 影机 3、无声片时代（1927年前）：卓别林
4、电影艺术的成熟期──20世纪20～40年代
5、二战后电影新技术的发展
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搁下电话，脑海中首先回忆起来的，是三十七年前（一九八三年六月）与常老在全国政协六届一次会议时初次相遇的情形：那是我第一次参加全国政协的全体会议，倍感新鲜，彼时又堪称“年轻力 壮”，于是一早起来在香山宾馆花园溜达，却不料迎头碰到一位霜鬓鹤发的老人，精神矍铄，略有老态但不龙钟，手拄一支红木手杖，若有所思地在庭院中踱步。
施晓宇：籍贯江苏泰州。先后毕业于福建师大历史系和北京大学中文系。中国作家协会会员，福建省阅读学会副会长，福建省十大文化名人，福州大学人文学院教授，一级作家。出版有小说集《四 鸡图》，散文集《洞开心门》《都市鸽哨》《思索的芦苇》《直立的行走》《走陕北》《大美不言寿山石》《闽江，母亲的河》《桃李春风一杯酒》《秋水文章不染尘》，杂文集《坊间人语》，优秀教 材《大学文学写作》等十三部。ladbrokes手机版