Unit 9--B 中国的对外开放
第9课 对外开放
深圳的发展和经验 证明,我们建立经济特 区的政策是正确的。
——1984年邓小平题词
邓小平1984年南巡
4.意义:
“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口, 知识的窗口,也是对外政策的窗口。……不仅在经 济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩 大我国的对外影响。”
——《邓小平文选》
思考:经济特区的成功,对我国经济的发展 起了怎样的作用?
④有广阔的经济腹地可依托
邓小平曾如此解释“出牌顺序” :“为什么我考虑深圳开放?因 它对着香港;开放珠海,是因 为它对着澳门;开放厦门,因 为它对着台湾;……。”
厦门 深圳
汕头 珠海
经济特区 特 在哪里?
材料一 除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批,轻工业投资3000 万元以上……其余项目不需国家综合平衡,特区可以自己审批。
浦东成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一,极 大推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。
相关史事:
浦东地处上海黄浦江东岸。改革开放以前,由于交通不便,浦东经济和社会发展远比浦西落后。那里分布 着破旧的工厂和阡陌纵横的田野,只有少量的商业区和居民区。上海人一般都不愿意到浦东工作和居住, 以致流行着“宁要浦西一张床,不要浦东一幢房”的说法。 自从1990年中央宣布开发开放浦东以后,中共上海市委、上海市政府抓住机遇,利用上海的资金、技术等 优势,加快对浦东的建设,浦东迅速崛起。一时间,数条黄浦江地下隧道和杨浦、南浦等数座跨江大桥把 浦东和浦西联系在一起,道路、绿地和高楼大厦迅速取代了原有的农田和工厂厂房,“东方明珠”电视塔 等标志性建筑拔地而起,陆家嘴金融贸易区、外高桥保税区、金桥出口加工区、张江高科技园区以及浦东 机场相继展露新姿.....在很短的时间内,浦东就成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一,并极 大地推动了长江三角洲和整个长江流城的经济发展。
部编人教版八年级历史下册第9课《对外开放》知识点总结+练习
【初中历史】八年级历史下册第9课《对外开放》知识点+练习经济特区的建立※ 1980年中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。
※ 深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
特区为什么“特”:实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外国企业和个人以及华侨和港澳侨胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
对外开放领域的扩大沿海开放城市:1984年,进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海开放城市。
※沿海经济开放区:1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。
随后与延伸到辽东半岛、山东半岛和其他一些沿海市县。
※1988年,建立海南岛经济特区。
※1990年,建立上海浦东开放区。
内地:1992年,对外开放纵向推进,开放了重庆、武汉等沿江城市。
满洲里等陆地边境城市。
昆明、乌鲁木齐等内地省会城市。
随后又开放内地的一些市县。
※对外开放的格局:经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地加入世界贸易组织※ 2001年12月,我国成功加入世界贸易组织。
加入WTO的影响:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。
1、经济特区的创办使一个苦日的边陲小镇,在短短的几年内发展成为一座现代化的城市,成为我国经济特区的代表和对外开放的"窗口"。
它是A.深圳B.厦门C.汕头D.珠海2、我国的对外开放开始于A.经济特区的创办B.沿海经济开放区的开辟C.沿海开放城市的设立D.内地的开放3、2009年10月举办的"奋进的江苏一一庆祝建国60周年"图片展,全面展示了60年来,特别是改革开放以来江苏取得的辉煌成就。
国家最早批准江苏对外开放的是A.经济特区B.沿海经济开放区C.沿海开放城市D.经济技术开放区4、我国全方位对外开放格局形成的步骤是A.经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地B.沿海开放城市-经济特区-沿海经济开放区-内地C.沿海开放城市-沿海经济开放区-经济特区-内地D.经济特区-沿海经济开放区-沿海开放城市-内地5.实行对外开放的最终目的是A.引进外国资金B.引进外国技术C.学习外国管理经验D.发展民族经济6.改革开放以来,我国逐步形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的对外开放格局。
简述中国对外开放的基本内容
简述中国对外开放的基本内容
中国对外开放是指中国政府采取一系列政策和措施,积极参与国际经济合作与竞争,推动贸易自由化和投资自由化,吸引外国投资,加强与世界各国的交流与合作。
中国对外开放的基本内容包括以下几个方面:
1. 贸易自由化:中国积极参与世界贸易组织(WTO)等国际组织,推动多边贸易体制的建设和规则的制定。
中国逐步降低进口关税和非关税壁垒,扩大进口市场开放,为外国企业提供更大的市场准入机会。
2. 投资自由化:中国通过放宽外商投资限制,优化投资环境,鼓励外国企业在中国投资兴业。
中国设立了一系列经济特区和自由贸易试验区,提供更加优惠的政策和便利条件,吸引外国资本和技术的引进。
3. 金融开放:中国积极推进金融市场的开放和改革,吸引外资金融机构进入中国市场,同时鼓励中国金融机构走出去,扩大对外开放。
中国逐步放宽外资银行、证券和保险等金融服务的准入限制,提高金融业务的便利性和竞争性。
4. 科技合作:中国加强与世界各国的科技交流与合作,鼓励国内企业与外国企业进行技术合作、研发合作和创新合作。
中国积极参与国际科技组织和合作项目,推动全球科技创新与发展。
5. 文化交流:中国倡导文明交流互鉴,加强与其他国家的文化交流与合作。
中
国举办各种文化交流活动、展览和演出,推广中国的语言、文化和艺术,增进各国人民之间的相互了解与友谊。
中国对外开放的基本内容不断发展与完善,为中国经济的发展提供了广阔的舞台,也为全球经济的繁荣与稳定做出了积极贡献。
同时,中国对外开放也面临着一些挑战和困难,比如市场准入条件的不对称、知识产权保护问题等,需要进一步加强改革和完善相关政策和制度。
我国对外开放的基本内容
中国对外开放是指中国政府采取一系列政策和措施,积极参与国际经济、文化、科技等领域的交流与合作。
自1978年改革开放以来,中国对外开放的基本内容包括:1. 贸易开放:中国通过逐步降低关税、取消非关税壁垒等手段,促进贸易自由化。
加入世界贸易组织(WTO)是中国融入国际贸易体系的关键一步。
2. 外商投资:为吸引外资,中国逐步放开了很多行业对外资的限制,实施更加开放的外商投资政策。
设立自由贸易试验区、自贸港等是加强对外资开放的一些尝试。
3. 金融开放:中国逐步放开金融业对外资的限制,允许外资银行、保险公司等在中国市场开展业务。
推动人民币国际化,扩大人民币在国际贸易和投资中的使用。
4. 人员流动:放宽对外国人才的工作签证限制,吸引更多优秀的国际人才来华工作。
同时,推动中国学生到国外留学,促进人才的国际流动。
5. 国际科技合作:加强与其他国家的科技合作,共同应对全球性挑战。
推动在国际科技创新领域取得更多突破。
6. 文化交流:加强与其他国家的文化交流,推动中外文化互鉴。
通过举办文化活动、合作制作影视作品等方式,提升中国文化在国际上的影响力。
7. 国际合作与援助:参与全球性组织和国际事务,积极参与国际援助,推动国际合作,为解决全球性问题贡献力量。
8. 自由贸易区:在区域和双边层面积极推进自由贸易区建设,与其他国家签署自由贸易协定,促进贸易自由化。
9. 环境保护合作:积极参与国际环保合作,推动可持续发展。
参与国际气候变化谈判,推动全球环境治理。
这些开放政策和措施旨在促进中国与世界各国的互利合作,推动全球化进程,同时也为中国自身的经济、科技、文化等方面的发展提供了更广阔的空间。
第9课 对外开放
材料二:对普通百姓来说,加入世贸组织后,我国关税将进一步下 降,……给广大消费者带来实惠。……同时,我国部分行业的垄断也 将会被打破,消费者也同样会因此而获得更多的实惠。
挑战:中国仍属于发展中国家科技水平和经济水平
1980年经济特区 1984年沿海开放城市 1985年沿海经济开放区 内
1988年海南岛经济特区
1990年上海浦东开发区 地 1992年开放内地
说一说我国对外开放格局 如何进一步扩大?
乌鲁木齐
沿 海 经 济 开 放 区
环渤海 地区
满洲里
沿
经秦皇岛
海 开
天津
长江三济
放连 烟台 青岛
①进一步推进我国经济全方位的对外开放 ②加强与
世界各国经济的交流 ③积极参与国际竞争
④给中国带来了严峻挑战,不利于中国走向世界
A.①②
B.①②③
C.③④
D.①②③④
3.1980年,我国建立深圳等经济特区;1984年,开放14个沿海城市; 1985边城市;2001年,加入世界贸易组织;2013年,设立上海自由贸 易区。年,开辟沿海经济开放区;1988年,划海南岛为经济特区; 1990年,上海浦东开发区建立;1992年,决定开放内地部分省会城市
上海浦东已成为国际经济、金融和
贸易中心,并极大地推动了长江三角洲 和整个长江流域的经济发展。
2020
三、加入世界贸易组织
2001年,中国加入世界贸易组织(英语简称WTO)
1995年成立的世界贸易组织有 “经济联合国”之称。
中国代表团团长石广生在多哈签署 中国入世议定书。
人教部编版 八年级下册第9课对外开放 (共30张PPT)
B
2.以公有制经济为主体的多种所有制经济包括 ( ) ①国有经济 ②集体经济 ③个体经济 ④私营经济 ⑤中外合资企业 ⑥外商独资企业 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
D
3.实行对外开放的最终目的是( ) A.引进外国资金 B.引进外国技术 C.学习外国管理经验 D.发展民族经济 4.在对外开放中,我国建立经济特区最多的省份是 ( ) A.广东 B.安徽 C.福建 D.浙江
世界贸易组织(英语:World Trade Organization 简称WTO),中文简称是世贸组织。
三、加入世界贸易组织 1、背景: 对外开放加速了我国社会主义现代 化建设的步伐,促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。 2、时间: 2001年12月
中国代表团团长石广生于当地时间 11日晚在多哈签署中国入世议定书
机遇:1、可以使我国在对外贸易谈判中具有主动权,
【探究】近代前期的对外开放和新时期的对外开放有 什么不同?
比较 开放 前提 开放 目的 开放 近代开放 当今中国的开放 在国家主权的独立完整 在中国综合国力日益强大、 遭到严重破坏的情况下的 在维护国家主权完整前提下的 被迫开放; 主动开放。 适应列强对华侵略的需要 发展我国的社会主义经济
(4)1988年划定海南 为经济特区 海南岛
上海 浦东
2.1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三 角洲地区开辟为沿海经济开放区
【第三步】
环渤海 地区 长江三 角洲
厦漳泉三角 区
珠江三角洲
(3)1985年起设立沿海经济开放区
3.1988年,海南岛经济特区建立; 1990年,上海浦东开发区建立。
10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 某条约规定:开放广州、厦门、福州、宁波、 上海为通商口岸。 材料二 我国在深圳、珠海、汕头和厦门建立4个经 济特区。之后我国又开放了广州、上海、大连等14个沿 海城市。 ( 1 )材料一中的通商口岸和材料二中的特区,分别是什 么时间开放的? 材料一:1842年。材料二:1980年。 ( 2 )材料一和材料二中城市的开放方式有何不同? 材料一:被迫开放。材料二:主动开放。
初中历史_第9课《对外开放》教学设计学情分析教材分析课后反思
教学设计一、课堂导入师:首先,请大家欣赏歌曲《春天的故事》(播放视频)四十年前,中共十一届三中全会胜利召开,像早春的雷声震撼了华夏大地,中国迈出了改革开放的步伐。
歌曲中“有一位老人在中国的南海边画了一个圈”,这位老人是谁?“圈”指的是什么?(生答)经济特区是如何建立的?对外开放又是怎样发展的?这节课,我们一起学习第9课对外开放二、学习目标1:识记深圳等经济特区的建立,对外开放新格局的形成,中国加入世贸组织的基本史实;2:掌握我国对外开放的过程及作用,认识对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。
(重点、难点)3:理解我国加入世界贸易组织的作用。
三、自主探究(任务一:结合教材42-44页,完成以下探究过程。
)1、对外开放(1)开始:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办___、___、___、___4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。
____成为经济特区的代表和对外开放的窗口。
(2)扩大:1984年,开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等___个沿海城市。
1985年起中国又把___、___ 、___和___开辟为沿海经济开放区。
1988年,___经济特区建立。
1990年___开发区也建立起来。
1992年,相继开放了沿江城市,内陆省会城市,边境城市和口岸。
2、加入世界贸易组织__年12月,中国成为世界贸易组织的成员。
加入世界贸易组织,为我国___ 开辟了新途径,为____ 开拓了新空间。
反馈指导:学生自主学习,教师巡视,并结合授课端——课前预习——《对外开放》导学任务单,任务一,《对外开放》自学检测,答案解析,处理学生自主学习反馈问题。
四、合作探究任务二1.识读《对外开放的新格局》示意图,说出经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的地理位置;2.观察教材44页《沿海地区对外开放示意图》,探讨经济特区选在东南沿海的原因;3.观看视频,归纳设立经济特区的目的及经济特区在社会主义现代化建设中的作用。
第9课 对外开放
小小电影院
二、对外开放领域的扩大
阅读课文回答:对外 开放领域扩大有哪些 重要事件、我国对外 开放格局及其特点是 什么?
一 二 一 探究点:对外开放领域的扩大 1.扩大
上海、福州、广州等14个沿海城市 (2)开辟沿海经济开放区:1985年,把长江三角洲、珠江三角洲 和闽南三角洲地区开辟为沿海经济开放区 (3)增设特区:1988年,海南岛经济特区建立;
谐音:“生下三头猪”
首先选择在深圳、珠海、汕头、 厦门四地创办特区的原因?
广东、福建是我国著名的侨乡;位于东 南沿海,交通便利,原有的经济基 础好;靠近靠近港澳,资源丰富、 便于吸引外资等。
“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识 的窗口,也是对外政策的窗口。……不仅在经济方面、 培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外 影响。”——《邓小平文选》
经济特区“特”在哪?
“特”在:特殊的经济政 策和特殊的经济管理体制。
为什么要创立经济特区
• 1、发展当地经济; • 2、发挥“窗口”作用; • 3、可以发挥改革的试验 场作用。
新课探究
一 探究点:经济特区的建立
1.背景:中共十一届三中全会后,中国迈出了对外 开放的步伐
2.开始:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办 深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 3.特点:实行特殊的经济政策和管理体制,允许外 国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投 资活动,并在进出口、减免税等方面提供 优惠条件
浦东,应改革开放 而生,因改革开放 而兴,以改革开放 为己任。开发开放 25年来,浦东经济 社会持续快速发展, 成为“中国改革开 放的象征”和“上 海现代化建设的缩 影”。上海浦东新 区的变迁,是一个 从农村到城市的历 史,其变化简直就 是新旧两个世界的 区别。
第9课对外开放优秀教案
第9课对外开放优秀教案对外开放是指一个国家或地区积极主动地与其他国家或地区加强联系,进行经济、文化、科技等方面的交流与合作。
对外开放旨在促进各国共同发展,互利共赢。
在这堂课中,我们将重点介绍对外开放的概念、意义以及中国对外开放的历程和经验。
一、概念与意义对外开放是指一个国家或地区与其他国家或地区开展多方面的交流与合作。
它不仅包括经济领域的开放,还包括文化、科技、教育等方面的开放。
对外开放使各国从中受益,共同促进共同发展,实现互利共赢。
对外开放的意义在于推动经济发展、促进文化交流、提高科技水平等方面。
首先,对外开放能够促进国内经济的发展,增加了商品和服务的流动性,提高了产品质量和竞争力。
其次,对外开放能够促进不同国家、不同民族之间的文化交流,拓宽了视野,丰富了人们的精神世界。
最后,对外开放能够吸引外资、引进先进技术和管理经验,提高国内的科技水平和生产力。
二、中国对外开放的历程和经验中国的对外开放始于上世纪70年代末,经过多年的发展,形成了较为完善的对外开放政策和制度。
中国对外开放的经验可以总结为以下几点。
首先,持续稳定的对外开放政策。
中国坚持对外开放的大方向不变,始终将对外开放作为发展的基本国策。
同时,根据国内外形势的变化,及时调整和完善对外开放政策。
其次,积极主动的拓展对外开放领域。
中国不仅在经济领域进行开放,还积极开展文化、科技、教育等方面的交流与合作,拓宽了合作的领域,提升了国际影响力。
再次,开放与改革相结合。
中国的对外开放与改革相辅相成,相互促进。
通过开放,引进外资、技术和管理经验,推动经济的改革和发展。
最后,积极参与全球化进程。
中国积极参与全球经济治理,推动构建开放型世界经济,通过与其他国家和地区的合作,实现互利共赢。
总之,对外开放是中国的重要发展战略,使中国得以融入全球化进程,实现了快速的经济发展和社会进步。
通过不断改进和完善对外开放政策和制度,中国将继续在全球舞台上发挥积极的作用,为促进世界的和平与繁荣做出更大贡献。
第九课对外开放教学设计
第九课对外开放教学设计第九课对外开放教学设计(通用5篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。
教学设计应该怎么写才好呢?下面是店铺收集整理的第九课对外开放教学设计(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
第九课对外开放教学设计1【教学目标】1、知识与能力:知道经济特区的建立和发展,了解我国对外开放领域逐步扩大的过程,认识对外开放的巨大作用;理解中国加入世界贸易组织的作用;了解认识历史的多种途径和方式,提高观察地图和处理历史信息的能力。
2、过程与方法:在了解对外开放史实的基础上,理解对外开放对中国发展的重大意义;在运用地图了解对外开放的过程中,掌握观察和分析地图的方法。
3、情感态度与价值观:认识改革开放史实我国强国之路,我们要毫不动摇地坚持改革开放;认识改革开放的重要性,培养面向世界的意识。
【教学重难点】1、重点:经济特区的建立2、难点:开放领域的扩大;加入世界贸易组织的意义【教学过程】A.导入新课:1·出示列强瓜分中国漫画,探究原因:闭关锁国2·出示材料:“任何一个国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术…,是不可能的。
——《邓小平文选》”(引入中共十一届三中全会决策:改革开放)3·要怎样对外开放?播放歌曲《春天的故事》,并出示歌词(歌词中“一个圈让一座有一座的高楼大厦崛起。
”这个圈是邓小平为代表的中共中央对外开放上坐的一个尝试。
在几个地方建立起一块特殊的区域——经济特区)B.讲授新课:一、尝试——经济特区1、时间:1980年2、名称:深圳、厦门、汕头、珠海(谐音:“生下三头猪”,以便学生记忆)3、“特”?(出示材料:邓小平谈话“…在你们广东划出一块地方来,也搞特区…中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,要杀出一条血路来。
”)——特殊的经济政策和经济管理体制尝试成功与否?出示深圳、厦门、汕头、珠海现状图,感受大城市繁华景象具体说明深圳变化:小渔村图&深圳现状图+56.5万人的逃港事件“25岁,用青春把小渔村变成大都市;25年,用前无古人的速度…”(深圳速度)4、作用出示材料:“特区是个窗口…从特区可引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。
第9课 对外开放-八年级历史下册课件(部编版)
导入 示标
授新
探究 达标 提升
三、加入世界贸易组织
1986年7月10日,中国正式提出关于恢 复关贸总协定缔约方地位的申请。历经15 年谈判,最终在2001年11月11日,中国正 式签署加入世界贸易组织协定。
中国加入世界贸易组织,将拥有13亿人 口的巨大市场带入全球贸易体系,标志着 中国这个世界上最大的发展中国家,将逐 渐融入全球经济体系,参与全球范围内的 竞争。加入世界贸易组织,有助于中国商 品进入国际市场,对推动经济体制改革和 现代化建设产生了深刻影响。
济和社会发展开拓了新空间。
导入 示标
授新
探究 达标 提升
四、对外开放持续推进
中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。
......从长远看,经济全球化仍是历史潮流,各国分工合作、互利共 赢是长期趋势。我们要站在历史正确的一边,坚持深化改革、扩大 开放,加强科技领域开放合作,推动建设开放型世界经济,推动构 建人类命运共同体。
1986年——2001年历时15年的入世路
世界贸易组织是当代最重要的国际经 济组织之一, 拥有164个成员,成员贸 易总额达到全球的98%,有“经济联合 国”之称。通过实施市场开放、非歧视 和公平贸易等原则,实现推动世界贸 易自由化的目标。
中国加入WTO,从根本上说,就是要与世界经济接轨,就是 要彻底融入世界经济体系。
导入 示标
授新
探究 达标 提升
3.加入世界贸易组织
导入 示标
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探究 达标 提升
三、加入世界贸易组织
中共十六大报告中明确指出,“实施‘走出去’战略是 对外开放新阶段的重大举措”。
——《江泽民文选》第三卷
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初中历史八年级下册第9课《对外开放》优秀教案范文
初中历史八年级下册第9课《对外开放》优秀教案范文一、导入新课中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。
以中共十一届三中全会为起点,中国进入改革开放和现代化建设新时期。
1980年,深圳等4个经济特区开始筹建,打开了中国对外开放的窗口。
图片展示了改革开放前后的深圳的变化,同学们看图后得到的最大的感受是什么?为什么会发生这么大的改变?今天我们就来学习第9课:对外开放。
二、新课讲授目标导学一:经济特区的建立1.播放歌曲《春天的故事》,课件出示歌词:歌词:一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山2.提出问题:歌词中画了一个圈是指什么?提示:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。
3.引导学生回答:国家对这个圈采取了怎样的特殊政策和灵活的措施?提示:实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
4.史料解读:材料:任何一个国家要发展不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金是不可能的。
邓小平5.根据材料,教师讲述:对外开放的必要性。
世界经济正在向全球化、集团化方向发展,任何国家孤立于世界经济之外,都不可能获得发展。
旧中国长期处于停滞和落后状态,一个重要原因就是闭关自守。
对外开放是时代的潮流,是实现社会主义现代化的必要条件。
6.提出问题:设立经济特区的影响。
提示:设立经济特区,对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
目标导学二:对外开放领域的扩大1.图片展示:2.教师讲述:对外扩大开放的基本情况。
1984年开放14个沿海城市。
1985年,中国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区,随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。
人教部编版八年级历史下册第9课对外开放(共30张PPT)
——卢梭71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
1984年,邓小平视察深圳后,欣然题词:
“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的
政策是正确的。”
邓小平为深圳特区题词
改革开放前的深圳河
现在的深圳河
1984年4月7日,《人民日报》关于开放14个沿海港口城市的报道
(2)1985年,又把长江三角洲、珠江三 角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区 。随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山 东半岛及其他沿海地区的一些市县。
(3)1988年,海南岛经济特区建立。
1988年4月13日,第七届全国人民代 表大会第一次会议通过《关于设立海南 省的决定》和《关于建立海南经济特区 的决议》
相关史事 世界贸易组织,英文缩写为WTO,是处理世界贸易问题的重要国际
组织,负责制定和监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决各成员间的贸
易争端。2001年11月,在卡塔尔首都多哈召开的世界贸易组织第四届部长级会议
上,举行了中国加入世界贸易组织议定书签字仪式。
12月中国加入世界贸易组织,将拥有13亿
深圳第一座高楼电子大厦建设时的场景
1984年的深南大道
相关史事 深圳本来只是一个贫穷落后的
边陲小镇。深圳建立经济特区后,以“时间就是
62、穷则思变,差则思勤!
1中9共90十年一以届前金三的中上钱全海会浦,后东,效中国率迈出就了对外是开放生的步命伐。”的精神和“三天一层楼”
图一
图二
——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
背景 时间 意义
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我国对 外贸易和国民经济的迅速发展。
第9课 对外开放
第9课 对外开放
1、探讨对外开放中设立的经济特区在社会主 义现代化建设中的作用和影响。
2、知道对外开放格局逐步扩大的过程。 3、了解中国加入世界贸易组织(WTO)的基 本情况和影响。
第9课 对外开放
2019年4月25日至27日,第二届“一带一路”国际合 作高峰论坛在北京成功举行,来自150个国家、92个国 际组织的6000余名外宾参加,开启了高质量共建“一带 一路”的新阶段。随后,北京世界园艺博览会、亚洲文明 对话大会在北京举办;第二届中国国际进口博览会11月 5日至10日在上海举行。一系列重大主场外交活动精彩 纷呈,展现一幅中国扩大对外开放,同世界深度交融、 互利共赢的生动图景。
第9课 对外开放
第一板块:初速度— 经济特区的建立
第9课 对外开放
歌曲《春天的故事》: “一九七九年那是一个春天,有一位老人
在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起 座座城,奇迹般聚起座座金山……” • ① “在南海边画了一个圈”是指什么? • ②国家对这个“圈”采取了怎样的特殊政 策和灵活的措施? • ③画这个“圈”的作用是什么?
沿 海 开 放 城 市
沿 海 经 济 开 放 区
珠江三 角洲
环渤海 地区
长江三 角洲
闽东南 地区
海南岛
二、加速度——对外开放领域的扩大
对外开放领域的扩大: ④1990年,上海浦东开发区建立。
浦东成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心
东方明珠电视塔
陆家嘴金融贺易区
浦东位于黄浦江以东,
浦东虽与繁华的上海外
滩、南京路仅一江之隔,
但经济上远远落后于有
“东方小巴黎”之称的
上海老城区。 “宁要浦 南浦大桥西一张床,不要浦东一
人教部编教材八年级历史下册课件第9课 对外开放课件 (共35张PPT)
二、对外开放领域的扩大
在针对中国对外开放格局特点的描述中,试 分析全方位、多层次、宽领域分别指的是什么。
国家主权、平等互利基础上的,而近代中国
的“开放”是建立在不平等条约基础上的。
(2)实行对外开放的原因:我国实行 对外开放是总结我国历史经验的必然结果, 是顺应当时世界经济发展潮流的客观要求, 是发展市场经济的内在条件,是强国之路。
2.经济特区“特”在哪些方面?
特区的“特”主要体现在中国政府对 其实行特殊的经济政策和经济管理体制。
(3)1992年,对外开放的地域又向 纵深推进,相继开放了重庆、武汉等沿 江城市,满洲里等陆地边境城市和昆明、 乌鲁木齐等内地省会和自治区首府,并 实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政 策。
(4)随后几年,又陆续开放了一大 批符合条件的内陆市县。
2.随着一系列对外开放举措的实 施,我国形成了怎样的对外开放格局? 该格局有何特点?
格局:中国形成了“经济特区— 沿海开放城市—沿海经济开放区—内 地”的对外开放格局。
特点:全方位、多层次、宽领域。
3.对外开放的实行有何意义?
加速了我国社会主义现代化建设的 步伐,促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。
三、加入世界贸易组织
说出中国加入世界贸易组织的时 间、历程及意义。
时间:2001年12月。 历程:经过长达15年艰难曲折 的谈判历程。 意义:加入世界贸易组织,为 我国参与经济全球化开辟了新途径, 为国民经济和社会发展开拓了新空 间。
人教版历史八年级下册第9课《对外开放》教学设计
人教版历史八年级下册第9课《对外开放》教学设计一. 教材分析人教版历史八年级下册第9课《对外开放》主要介绍了我国从20世纪70年代末开始实行对外开放政策,以及这一政策带来的经济发展和社会变化。
本课内容主要包括:对外开放的初步尝试、对外开放的全面展开、加入世界贸易等。
通过本课的学习,使学生了解我国对外开放的历史背景、过程和成果,认识对外开放在我国经济社会发展中的重要地位。
二. 学情分析学生在之前的学习中已经了解了我国改革开放的历史背景,对于本课的内容,他们可能已经知道一些对外开放的基本情况,但对于对外开放的具体内容和影响可能了解不深。
因此,在教学过程中,需要引导学生深入理解对外开放政策的内涵和意义,并通过实际案例使学生感受到对外开放给我国带来的变化。
三. 教学目标1.知识与技能:了解我国对外开放的政策、过程和成果,认识对外开放在我国经济社会发展中的重要地位。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨等方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国、为祖国的繁荣富强而努力奋斗的情感。
四. 教学重难点1.教学重点:我国对外开放的政策、过程和成果。
2.教学难点:对外开放在我国经济社会发展中的重要地位和作用。
五. 教学方法1.情境教学法:通过设置相关情境,使学生身临其境地感受对外开放带来的变化。
2.案例教学法:选取具有代表性的对外开放案例,使学生深入了解对外开放的具体内容。
3.自主学习法:引导学生自主探究对外开放的政策、过程和成果,提高学生的学习兴趣和能力。
4.合作探讨法:学生进行小组讨论,培养学生的团队协作能力和批判性思维。
六. 教学准备1.教学素材:收集与对外开放相关的图片、视频、文字材料等。
2.教学工具:多媒体设备、黑板、粉笔等。
3.学生活动:提前布置学生查阅与对外开放相关的资料,做好预习。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示我国改革开放初期和现在的对比图片,引导学生思考:为什么我国要实行对外开放政策?对外开放给我国带来了哪些变化?2.呈现(10分钟)教师简要介绍我国对外开放的政策、过程和成果,让学生对对外开放有一个整体的认识。
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Nowadays in this world, fewnationcould develop itself in an isolation.
In today’s world, a country can hardly develop in isolation.
互利共赢是当今国际贸易发展的主流。
Mutually beneficial and win-wintradeisthe main trend in the development of international trade nowadays.
Today, the mainstream of international trade is to share success with all as winners.
Original
Homework
Reference
实行对外开放是中国推行现代化建设的一项重大决策,也是中国一项长期的基本国策。
Open up to the outside world is one of the importantdecisions ofchina, and also a long-term basic national policy of china.
中国顺应经济全球化的发展趋势,坚持在更大范围、更广领域更高层次上参与国际经济技术合作,积极推动经济全球化向有利于各国共同繁荣的方向发展。
China comply with the development of economic globalization trend, stick to participate in international economic and technological cooperation in more range ,the wider fields and the higher level, and promote Actively economic globalization to the direction benefiting the common prosperity and development of countries.
二十多年来,中国全方位对外开放的格局已基本形成,开放型经济迅速发展。
Since thepast twentyyears, china’s multi-directional opening-up situation has accomplish basically, and open economic has being developing rapidly.
This has not only given astrong boostto China’s economic and social development, but also createfavorable conditions forbusinesses of other countries and regions to seek business opportunities and conduct cooperationin china.
China will unswervingly implement the opening-up policy,steadily expand its opening-up in the areas of commodity and service trade, create a level playing field for open and fair competition between Chinese and foreign enterprises, establish and improve a regime for foreign trade and economic cooperationwhich is consistent with international practice and which suits China’s own national conditions, and provide the overseas enterprises in China with increased and more stable access to the Chinese market so as to facilitate economic cooperation and trade between China and other countries.
中国同世界各国各地区的经济技术交流与合作广泛开展。
China’sEconomic and technical exchangesand cooperation with various countries and regions around the wordhaswidelyconducted.
China has engaged in extensive economic and technological exchanges and cooperation with other countries and regions.
这不仅对中国的经济社会发展发挥了有力的推动作用,也为各国各地区企业到中国寻找商机、进行合作创造了有利条件。
thisall not only have played a important role in advancing the economical development in china, but also have createdadvantagesfor companies from various countries and regions toarrive at china to seek business opportunities and engage incooporation.
Opening up to the outside world is a major decision China has made to advance its modernization drive; it is also China’s long-term basic State policy.
Over the past 20 years and more, a multi-directional opening-up pattern has, by and large, taken shape in China and its open economy has grown rapidly.
Following;the trend of economicglobalization, china is participatingin international economic and technological cooperationon an ever larger scalein wider areas andat higher levels in an effort to push economic globalization towards the direction of common prosperity for all countries.
中国将要坚定不移的实行对外开放政策,有步骤的扩大商品和服务贸易领域的对外开放,为国内外企业创造公开、公平、平等竞争的条件,建立和健全符合国际经济通行规则、符合中国国情的对外经济贸易体制,为国外企业来华进行经贸合作提供更多、更稳定的市场准入机会。
China will carry out opening-up policyunswervingly,expand the opening up to outsides in the trade of Goods and services, create an open, fair and equal competitive situation, establish the disciplineaccord with the international rulesand perfect theeconomic framework for tradeto outsides fitting china’s state actual conditions, and provide much moreopportunities to access morestable markets for foreign companies arriving china to engage in economic and trade cooperation.
中国坚持实行互利共赢的对外开放战略,坚持在平等、互利、互惠的基础上同世界各国发展经贸关系,不断为全球贸易持续增长做出贡献。
China insiston carrying outthe opening-upstratagemwith mutually beneficial and win-win strategy,insist on develop the trade relations with all countries across the world on the basis of equality,mutual benefit and mutual reciprocity, andcontinuously make much contribution for the continuous growth Global trade.
China adheres to its opening-up strategy for mutual benefit and win-win outcomes, develops its economic and trade relations with other countrieson the basis of equality,mutual benefit and reciprocity,and makes constant contributions to the sustained growth of global trade.