四川省2014级普通高中学业水平考试生物

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2014四川理综生物试卷

2014四川理综生物试卷

2014四川理综生物试卷一、选择题:1:D 诱导茎分化形成幼苗为有丝分裂,故不可能发生基因重组;2:C 浆细胞已经高度分化,故不能进行分裂3:C 神经肌肉接头类似于突触,故而可将肌肉看做突触后膜,因而刺激②,不能引起前膜所在神经元电位变化 4:D 降低反应活化能实际上是催化剂的功能,D中水浴加热还是提高了分子的热运动,而与催化剂无关 5:A 植物细胞具有全能性,与它是否为单倍体无关,只需要其细胞具有该生物体的全套遗传信息即可;B有丝后期着丝点断裂,细胞内染色体加倍,应为40条染色体;C由题可知该突变植株为杂合子,但是表现抗病,所以该突变为显性突变,那么连续自交后,显性纯合子所占比例无限趋近于50%;D决定进化方向的是自然选择6:B 只能提高能量利用率,而不能提高能量传递效率7:A 成熟红细胞虽然没有线粒体,但是具有能够进行相关呼吸作用的酶,因而其呼吸作用可产生CO2二、非选择题:8.(1)叶绿体叶绿素a (2) C5 [H]和ATP(3)光照强度细胞可进行呼吸作用补充CO2(4)提高光合速率的作用较强光照强度(向阳)9.(1)储能物质少(PS:因为脂肪含氢更多)(2)氨基酸内质网和高尔基体体液特异性受体(3)①高无法合成瘦素②正常小鼠与正常小鼠连体共生 (PS:目的是排除实验操作带来的影响)10.(1)限制性内切酶和DNA连接酶淀粉分离纯化(PS:关键点在第二步操作中的“选取”)(2)稀释涂布法菌液稀释浓度较大(3)工程酵母菌工程酵母菌利用淀粉能力更强,产生CO2速率更快(4)较小11.(1)X 隐 2 1/4(2) XbXbee 4(PS:分别为EeXbXb、XBXbEE XBXbEe XBXbee) 1/2(3)乙链 3在高中复习阶段,大家一定要多练习题,掌握考题的规律,掌握常考的知识,这样有助于提高大家的分数。

为大家整理了四川理综生物试卷,供大家参考。

2014年高考真题(生物)四川卷 纯Word版解析可编辑

2014年高考真题(生物)四川卷 纯Word版解析可编辑

2014·四川卷(课标生物)1.[2014·四川卷] 在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是()A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化1.B[解析] 本题综合考查了水的吸收、生长素的运输、糖类的转化、ATP与ADP的转化。

细胞渗透吸水实际是水分子的自由扩散,是双向的;生长素极性运输只能由形态学的上端向下端运输,为单向的;在肝细胞中糖原与葡萄糖能相互转化,从而维持血糖的相对稳定;细胞通过ATP与ADP的相互转化为生命活动提供能量,所以本题选B。

2.[2014·四川卷] 生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述,错误的是() A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)2.C[解析] 本题考查水在生命活动中的作用。

细胞是最基本的生命系统,水以自由水和结合水两种形式存在于细胞中,A项正确。

氨基酸脱水缩合形成肽链,此过程脱掉氨基中的一个H和羧基中的-OH生成H2O,B项正确。

有氧呼吸第三阶段[H]和O2在线粒体内膜上产生水,[H]来自于有氧呼吸第一阶段葡萄糖的分解和第二阶段丙酮酸和水的分解,C 项错误。

在光合作用中,H2O在光下分解,形成[H]用于暗反应将固定的CO2还原成(CH2O),D项正确。

3.[2014·四川卷] 将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。

下列叙述错误的是() A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等3.C[解析] 本题理解基因及其与染色体的关系是解题的关键。

四川省成都市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案

四川省成都市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案

四川省成都市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案成都市2014-2015学年度上学期期末学业质量监测高一生物试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间为90分钟。

第I卷(选择题,共40分)共40题,每题1分,共40分。

每题给出四个选项,只有一个选项符合题意。

1.恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。

其中细胞学说的创立意义在于将千变万化的生物界通过细胞统一起来。

A。

①②③④ B。

①②③ C。

①③ D。

③④2.用显微镜观察植物细胞时,将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内细胞数目减少,体积变小,视野变亮。

A。

细胞数目增多,体积变大,视野变暗 B。

细胞数目减少,体积变小,视野变亮 C。

细胞数目增多,体积变小,视野变亮 D。

细胞数目减少,体积变大,视野变暗3.病毒、蓝藻、酵母菌都具有的物质或结构是遗传物质。

A。

细胞壁 B。

线粒体 C。

细胞膜 D。

遗传物质4.若以图甲a,b,c代表与生命系统相关概念的范围,则表中正确的选项是a-生物大分子,b-细胞,c-组织。

A。

a B。

c C。

b D。

甲5.组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为R基不同。

A。

氨基的数量不同 B。

羧基的数量不同 C。

氨基的位置不同 D。

R基不同6.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是5和17.A。

6;18 B。

5;18 C。

5;17 D。

6;177.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不分析的物质是RNA。

A。

蛋白质 B。

DNA C。

RNA D。

氨基酸8.经测定某化合物只含C、H、O、N、S,最不可能是它的功能与抗原物质发生特异性结合。

A。

携带遗传信息 B。

催化细胞内的化学反应 C。

细胞膜上运载葡萄糖的载体 D。

与抗原物质发生特异性结合9.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是胆固醇、脂肪酸、脂肪酶。

四川凉山州2014届高中毕业班第一次诊断性测试题 生物

四川凉山州2014届高中毕业班第一次诊断性测试题 生物

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。

本题共7小题。

每小题6分,1.下列关于生物体内化合物的说法,不正确的是()A.如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物B.ATP 的合成通常与放能反应相联系C.所有细胞中都含有蛋白质和磷脂D.制作果酒、果醋的微生物进行细胞呼吸产生CO 2的场所在细胞质基质2.下列有关实验的操作、结果与分析,正确的是()A.观察线粒体实验中,先用盐酸解离植物细胞,再用健那绿染色B.绿叶中色素的提取和分离实验结果表明,叶绿素b 的溶解度最小C.还原糖鉴定可用胡萝卜作为实验材料,萃取胡萝卜素宜使用石油醚D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体3.科学家把从小鼠胚胎干细胞中分离获得的4个基因通过病毒导入已分化的小鼠成熟细胞,发现成熟细胞返回到了未成熟的干细胞状态。

这种干细胞(iPS 细胞)又能在不同条件下分化形成神经细胞等多种细胞。

下列叙述正确的是()A.此实验过程中病毒发挥了载体蛋白的功能B.此实验过程中只运用了DNA 重组技术C.iPS 细胞分化形成的多种细胞所含核基因不同D.分化形成的神经细胞仍然能进行遗传信息的表达4.可以用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是()A.“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”B.“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战”C.“胃蛋白酶进入小肠后不再催化蛋白质水解”和“胰岛素只能注射”D.“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”5.下图表示某细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①~⑥代表细胞。

若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述·不·合·理的是()凉山州2014届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物部分理科综合试题卷生物部分第1页(共4页)理科综合共300分,包括物理、化学、生物三部分,考试时间共150分钟。

2014届四川卷生物试题及答案

2014届四川卷生物试题及答案

2014届普通高等学校招生全国统一考试四川卷生物卷命题与解题全析一.选择题(本大题共7题,每题6分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。

1.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是(B)A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化2.生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述,错误的是(C)A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)3.将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。

下列叙述错误的是(C)A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等4.下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是(A)A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度5.油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。

下列叙述正确的是(B)A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍B.幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种6.将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如下图所示(注:光饱和点是使光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。

2014年全国统一考试(四川卷)考试说明——生物 2

2014年全国统一考试(四川卷)考试说明——生物 2

2014年全国统一考试(四川卷)考试说明——生物(注:绿色字为新修定,红色字为2013年内容)I.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试,高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

因此,高考应具有较高的信度,效度,必要的区分度和适当的难度。

II.命题原则及指导思想2013年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)生物学科各学科的命题,遵循有将按照“有利于科学选拔人才,有利于促进学生健康发展,有利于维护社会公平”的原则,遵循“注重能力考查,体现课改理念,力求平稳推进”的指导思想,依据《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明》规定的范围和要求命制试题,根据普通高等学校对新生文化素养的要求,并结合我省中学教学的实际,命题坚持以能力测试为主导,在考查考生学生对所学课程基本础知识,基本能力的同时,掌握程度和注重考查考生综合运用所学知识解决实际问题的能力和以及科学探究的能力。

突出考查学科意识、学科思维、科学素质和人文素养的考查,并在试卷结构,试题设计等方面保持相对稳定,适度创新。

力求做到科学、准确、公平、规范。

III.考试内容一、考试的能力要求高考生物学科所要考查的能力包括理解能力、实验与探究能力,获取信息的能力和综合运用能力。

1.理解能力(1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构。

(2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

(3)能运用所学知识与观点、通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理、做出合理的判断或得出正确的结论。

2.实验与探究能力(1)能独立完成“知识内容与要求表”所列的实验与探究。

包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和持能进行综合运用。

2014届四川绵阳初学业考试暨高中阶段招生考试生物卷(含详细答案)

2014届四川绵阳初学业考试暨高中阶段招生考试生物卷(含详细答案)

2014届四川绵阳初学业考试暨高中阶段招生考试生物卷(带解析)1、含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这种现象体现了生物的哪一个基本特征A.生物能生长和繁殖B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能进行呼吸D.生物能排出身体内产生的废物【答案】B【解析】试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,含羞草的叶子被碰后会合拢,表明生物能够对外界刺激作出反应,选A。

考点:本题考查的是生物的特征,解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2、在“绿藻→剑水蚤→蜻蜒的幼虫→小鱼→大鱼”这条食物链中,属于生产者的生物是A.绿藻B.剑水蚤C.蜻蜓的幼虫D.小鱼【答案】A【解析】试题分析:生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,他们为生物提供能量、营养和生存空间,生物成分包括生态系统中的全部生物,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者,其中生产者指的是绿色植物,消费者指的是各种动物,分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,所以只有绿藻属于生产者,剑水蚤、蜻蜓的幼虫、小鱼属于消费者。

考点:本题考查的是生态系统的组成,解答此题的关键是掌握生态系统的组成和作用。

3、成熟的玉米种子与成熟的菜豆种子相比,基本结构相同,主要不同点在于玉米种子中有A.种皮B.子叶C.胚乳D.胚根【答案】C【解析】试题分析:比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有种皮和胚,不同点是玉米种子有胚乳而花生种子没有,菜豆种子的子叶具有贮存营养物质的功能,而玉米种的子叶具有吸收转运营养物质的功能,玉米种子的营养物质储存在胚乳里。

考点:本题考查的是玉米种子和菜豆种子结构的异同,解答此题的关键是掌握被子植物的种子包括单子叶植物种子和双子叶植物种子,二者在结构上具有相同点和不同点,要注意识别和识记。

四川省绵阳市初2014级学业中考生物暨高中阶段招生考试试题 新人教版

四川省绵阳市初2014级学业中考生物暨高中阶段招生考试试题 新人教版

绵阳市初2014级学业考试暨高中阶段招生考试生物试题一、选择题(每小题2分)21.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这种现象体现了生物的哪一个基本特征A.生物能生长和繁殖 B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能进行呼吸 D.生物能排出身体内产生的废物22.在“绿藻→剑水蚤→蜻蜒的幼虫→小鱼→大鱼”这条食物链中,属于生产者的生物是A.绿藻 B.剑水蚤 C.蜻蜓的幼虫 D.小鱼23.成熟的玉米种子与成熟的菜豆种子相比,基本结构相同,主要不同点在于玉米种子中有A.种皮 B.子叶 C.胚乳 D.胚根24.“去年今日此门中,人面桃花相映红”,花不仅有观赏价值,也是绿色开花植物重要的生殖器官,在图7中,生殖时完成受精作用的场所是A.① B.② C.③ D.④25.窗户是室内、外空气流通的重要通道,植物叶片上气体交换的“窗户”是A.气孔 B.叶脉 C.导管 D.筛管26“二氧化碳+水→有机物+氧气”表示的生理过程主要在油菜的哪一器官进行A.根 B.茎 C.叶 D.花27.当全心舒张时,血液经静脉被吸进心房,在图8中表示肺部血液流回心房的箭头是A.① B.② C.③ D.④28.张德华的血型是AB型,在上体育课时不慎受伤,大量失血,送到镇医院治疗。

医生说需要及时输血,但医院无库存AB型血。

同班几位同学自愿给他献血,经检测,这几位同学的血型及健康状况见右表,请问,张德华应该接受哪位同学献血?A.李杰伦 B.杨宇春 C.刘靓颖 D.周宗纬29.医生取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体进行分析比较,得到如下数据。

请分析这些数据,判断下列物质中,哪一种几乎不能通过肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁A.葡萄糖 B.无机盐 C.尿素 D.蛋白质30.2009年6月6日(全国爱眼日),新浪教育频道调查显示,我国初中生近视率超过60%。

2012年青岛市教育局调查表明,青岛市初中生近视率竟高达83%。

近视主要是用眼不当引起的,以下用眼行为正确的是31.以下调节方式与相应实例不相符...的是A.神经调节一吮吸反射 B.激素调节一注射胰岛素治疗糖尿病C.神经调节一膝跳反射 D.激素调节一手碰到烫手的馒头迅速缩回32.人类的许多活动会破坏生态环境,而生态环境的恶化反过来会严重影响人类的生存与发展。

四川省乐山市2014年中考理综(生物部分)真题试题(解析版)

四川省乐山市2014年中考理综(生物部分)真题试题(解析版)

四川乐山市2014年普通高中招生考试题(生物)解析31.( 2014四川乐山,31)下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位B.将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,视野中的细胞变大、数目变少C.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂片解析:病毒没有细胞结构,细胞不是所有生物结构和功能的基本单位。

将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变暗不是变亮。

用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的生理盐水液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫装片而不是涂片。

ABD都错误,只有C正确。

答案:C32.( 2014四川乐山,32)人体每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下,消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁、15毫升胰液。

据此可以判断消化道中消化液最多的是A.口腔B. 小肠C. 胃D.大肠解析:小肠内消化液有1500+500+15=2015(毫升)>2000(毫升)>1500(毫升),所以小肠内消化液最多。

答案:B33. ( 2014四川乐山,33)人体具有许许多多的反射,这些反射都是通过一定的神经结构——反射弧完成的。

下列正确表示反射弧结构模式的是传入神经传出神经A.感受器————→中枢神经————→效应器传入神经传出神经B.神经中枢————→感受器————→效应器传入神经传出神经C.效应器————→神经中枢————→感受器传入神经传出神经D.感受器————→神经中枢————→效应器解析:正确表示反射弧结构模式的是:感受器—→传入神经—→神经中枢—→传出神经—→效应器。

A错在把神经中枢写成了中枢神经,B和C表示的冲动传导顺序错误,D正确。

答案:D34. ( 2014四川乐山,34)下列说法正确的是A.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式B.影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素C.生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部解析:影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素和生物因素,A掉了生物因素。

【推荐】2014年四川省高考生物试卷

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2014年四川省高考生物试卷一、选择题:共7题,每题6分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.(6分)在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是( )A .质壁分离过程中水分子的扩散B .生长素在胚芽鞘中的极性运输C .肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D .活细胞内ATP 与ADP 的转化2.(6分)生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述,错误的是( )A .在最基本生命系统中,H 2O 有自由水和结合水两种存在形式B .由氨基酸形成多肽链时,生成物H 2O 中的氢自氨基和羧基C .有氧呼吸时,生成物H 2O 中的氢自线粒体中丙酮酸的分解D .H 2O 在光下分解,产生的[H]将固定的CO 2还原成(CH 2O )3.(6分)将牛催乳素基因用32P 标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养,下列叙述错误的是( )A .小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B .该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC .连续分裂n 次后,子细胞中32P 标记的细胞占D .该基因翻译时所需tRNA 与氨基酸种类数不一定相等4.(6分)下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是( )A .用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B .用健那绿和吡罗红染色观察DNA 和RNA 在细胞中的分布C .用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D .用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度5.(6分)油菜物种甲(2n=20),乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干,下列叙述正确的是()A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍B.幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种6.(6分)将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如图所示.据图分析,下列叙述正确的是()A.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作﹣Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径,研究标明,胞7.(6分)TGF﹣β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合外蛋白TGF﹣β1物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生,下列叙述错误的是()A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B.从功能看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡二、实验题8.(11分)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚,如图所示为相关反射弧示意图.(1)图示反射弧中,a是.当兴奋达到b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为.当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是.(2)伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉,此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是.(3)伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放,直接促进对水的重吸收.(4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是.未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为.9.(11分)将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和3种杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物),一段时间后,测得各物种日均密度增长率如图所示.(1)本实验的自变量是,用样方法调查水花生种群密度时,常用的取样方法有.(2)稻田生态系统中的福寿螺属于,它和鸭舌草之间构成关系.(3)实验期间,中密度处理小区福寿螺种群的出生率死亡率,高密度处理小区的水花生种群数量呈型增长.(4)若实验结果后停止人工管理,低密度处理小区将经历演替,时间足够长,最可能演替为以为主的水生植物群落.(5)若实验结束后除去福寿螺和杂草,该生态系统的稳定性将降低.10.(11分)有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境,研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解、分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示.(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳、水、四类,该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳,其原因是.(2)与微生物培养基相比,植物组织培养的培养基常需添加生长素和,这些植物激素一般需要事先单独配制成保存备用.(3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是,划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域所划的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落,造成划线无菌落可能的操作失误有.(4)为探究苯磺隆的降解机制,将该菌种的培养液过滤离心,取上清液作图乙所示实验,该实验的假设是,该实验设计是否合理?为什么?.11.(15分)小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成,两对基因控制有色物质合成的关系如图所示.(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲﹣灰鼠,乙﹣白鼠,丙﹣黑鼠)进行杂交,结果如下:位于对染色体上,小鼠乙的基因型为.②实验一的F代中,白鼠共有种基因型,灰鼠中杂合体占的比例2为.代中黑鼠的基因型③图中有色物质1代表色物质,实验二的F2为.(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下:①据此推测,小鼠丁的黄色性状是由基因突变产生的,该突变属于性突变.代的黄鼠与灰鼠杂交,若后代的表现型及②为验证上述推测,可用实验三F1比例为,则上述推测正确.③用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点,其原因是.2014年四川省高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:共7题,每题6分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.(6分)在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是()A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化【分析】质壁分离过程中水分子的扩散是双向的,只不过是出的水比进的多;生长素的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端;肝糖原和葡萄糖可以相互转化;ATP和ADP也可以相互转化.【解答】解:A、质壁分离过程中水分子的扩散是双向的,只不过是出的水比进的多,故A选项错误;B、生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端,故B选项正确;C、当血液中的血糖浓度偏高时,机体通过调节会发生葡萄糖合成肝糖原,当血液中血糖浓度偏低时,肝糖原又会水解成葡萄糖进入血液中,故C选项错误;D、当细胞内有吸能反应发生时,会发生ATP水解产生ADP、Pi和释放能量的反应,当细胞内发生放能反应时,会发生ADP和Pi与能量合成ATP,故D 选项错误。

成都市高2014级高中毕业班第二次诊断性检测生物(含答案)

成都市高2014级高中毕业班第二次诊断性检测生物(含答案)

成都市2014级高中毕业班第二次诊断性检测理科综合第Ⅰ卷1.下列关于葡萄糖和脂肪的叙述,错误的是A.脂肪中氧的含量远远低于葡萄糖B.都能够为细胞合成ATP提供能量C.都能进人线粒体中参与有氧呼吸D.两者在人体细胞内可以相互转化2.下列关于物质进出细胞的说法,正确的是A.只要微粒直径足够小就能自由扩散进出细胞B.大分子物质都需要载体和能量才能进出细胞C.各种离子都只能通过主动运输方式进出细胞D.物质逆浓度梯度的跨膜运输一定要消耗能量3.下列与人体血糖调节有关的说法,正确的是A.胰岛B细胞分泌的胰岛素通过导管进人血液B.胰高血糖素可直接参与肝脏中葡萄糖的代谢C.胰岛素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌D.胰高血糖素经靶细胞接受后会持续发挥作用4.下列实验中的实验器材或实验方法的使用,错误的是A.利用低倍镜可确认细胞染色体组数是否变化B.利用纸层析法观察四种光合色素的吸收光谱C.利用血细胞计数板估算培养液中酵母菌数量D.利用五点取样法调查双子叶植物的种群密度5.肺炎双球菌转化实验中,S型菌的部分DNA片段进人R型菌内并整合到R型菌的 DNA分子上,使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌,下列叙述正确的是A.R型菌转化成S型菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例会改变B.整合到R型菌内的DNA分子片段,表达产物都是荚膜多糖C.进人R型菌的DNA片段上。

可有多个RNA聚合酶结合位点D.S型菌转录的mRNA上,可由多个核糖体共同合成一条肤链6.下图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的等位基因控制的,当两种显性基因同时存在时个体才不会患病。

若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为3/16,据此分析,下列判断正确的是A.1号个体和2号个体的基因型相同B.3号个体和4号个体只能是纯合子C.7号个体的基因型最多有2种可能D.8号男性患者是杂合子的概率为4/7为探究高浓度CO2对冷藏水果细胞呼吸的影响,研究人员将等量新鲜蓝莓分别置于两个密闭的冷藏箱中,一个冷藏箱中只有普通空气(未处理组),另一个加人等量的含高浓度CO2的空气(CO2处理组),两组都在4℃条件下贮藏。

2014年高考四川理综试题--生物部分解析版

2014年高考四川理综试题--生物部分解析版

2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合生物部分理科综合考试时间共150分钟,满分300分。

其中,物理110分,化学100分,生物90分。

生物试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。

第I卷9至10页,第II卷11至12页,共4页。

考生作答时,须将答案在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题共42分)注意事项:必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第I卷共7题,每题6分。

在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化【答案】B【解析】A.质壁分离过程中原生质层两侧水分子的扩散是双向的,故A错。

B.生长素在胚芽鞘中的极性运输是指由形态学上端向形态学下端的单方向运输,故B正确。

C.肝细胞中,糖原和葡萄糖可双向转化,故C错。

D.活细胞内A TP与ADP双向转化,故D错。

2.生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述,错误的是A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)【答案】C【解析】A.细胞中,水的存在形式有自由水和结合水,故A正确。

B.氨基酸脱水缩合形成肽链时,生成的水中氢的来源:一个氨基酸的羧基脱去—OH,另一个氨基酸的氨基脱去H,故B正确。

C.有氧呼吸时,生成的水中的氢既来自丙酮酸的分解,也来自糖等呼吸底物的分解,故C错。

D.光合作用过程中水的光解生成的[H]用于暗反应三碳化合物的还原,故D正确。

3. 将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。

2014年高考四川理科综合生物试题解析

2014年高考四川理科综合生物试题解析

2014年高考四川理科综合生物试题解析【试卷总评】本试卷考查了细胞的物质基础和结构基础、细胞的生命历程、生物的遗传和变异、生物进化、生命活动调节、生态系统、基因工程、微生物培养等相关知识。

知识点考查全面,重点突出,题型稳定,综合程度一般,试题难度中等。

1.【答案】B【命题立意】本题考查的是生物体生理活动的有关内容。

试题难度偏易。

【解析】质壁分离过程中水分子以扩散的方式通过原生质层,扩散的方向是双向的,A错;生长素在胚芽鞘中的运输是极性运输,是从形态学的上端向形态学的下端运输,不能倒过来运输,B正确;当血糖(血液中的葡萄糖)浓度高时,可以转化形成肝糖原,当血糖浓度低时,肝糖原分解,形成血糖,C错;活细胞中ATP和ADP的转化是时时发生的,且是双向进行的,D错。

【失分警示】不能准确识记生物学基础知识,导致误判。

2.【答案】C【命题立意】本题考查的是水的存在形式、氨基酸脱水缩合、光合作用和呼吸作用的有关内容。

试题难度中等。

【解析】最基本的生命系统为细胞,在活细胞中,水的存在形式有两种,为自由水和结合水,A正确;氨基酸脱水缩合形成肽链时,相邻两个氨基酸中一个氨基酸的羧基脱去-OH,另一个氨基酸脱去-H,形成水,所以水中的氢来自氨基和羧基,B正确;有氧呼吸时,第一阶段葡萄糖等呼吸底物在细胞质基质中分解,以及第二阶段丙酮酸在线粒体基质中分解,均能产生氢,均用于第三阶段形成水,C错;光合作用的光反应阶段水的光解产生[H],用于暗反应阶段的三碳化合物的还原,形成有机物(CH2O),D正确。

【失分警示】不能正确识记水的存在形式,不能正确理解氨基酸脱水缩合、光合作用和呼吸作用的原理,容易导致错选。

3.【答案】C【命题立意】本题考查的是基因的结构、复制以及表达的有关内容。

试题难度中等。

【解析】小鼠的乳腺细胞中既有DNA,又有RNA,所以含有A、G、C、T、U五种碱基,四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸,共八种核苷酸,A正确;基因是有遗传效应的DNA片段,转录时以DNA的一条链为模板指导合成mRNA,B正确;细胞连续分裂n次,共形成2n个子细胞,其中含有32P标记的细胞仅有一个,所以子细胞中被32P标记的细胞占1/2n,C错;因为密码子具有简并性,所以,一种氨基酸可能需要多种tRNA来转运,D正确。

2014年四川省攀枝花市中考生物试卷-答案解析-答案

2014年四川省攀枝花市中考生物试卷-答案解析-答案

四川省攀枝花市2014 年学业考试生物答案分析第Ⅰ部分一、选择题1.【答案】 C【分析】维生素的功能以下表所示:维生素种类主要功能缺少症维生素 A促使人体正常发育,加强抵挡力,保持人的正常视觉皮肤粗拙、夜盲症神经炎、食欲不振、消化不良、维生素 B保持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能脚气病保持正常的新陈代谢,保持骨骼、肌肉和血液的正常维生素 C坏血病、抵挡力降落生理作用,加强抵挡力维生素 D 促使钙、磷汲取和骨骼发育佝偻病、骨质松散牙龈常常出血是坏血病的表现,是缺少维生索 C 造成的,应多吃维生素 C 丰富的食品。

【考点】维生素的功能2.【答案】 C【分析】完整变态发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫 4 个期间,不完整变态发育要经过受精卵、若虫、成虫 3 个期间。

【考点】昆虫的生殖和发育3.【答案】 D【分析】近亲成婚时,夫妻两方携带的隐性致病基因可能同时传达给儿女,大大提升了性遗传病的发病率,所以我国法律严禁近亲成婚。

【考点】人类遗传病4.【答案】 A【分析】原始大气中含有二氧化碳、氨、甲烷、水蒸气、硫化氢和少许氢气等,不含氧气。

【考点】原始大气的构成成分5.【答案】 B1 / 6【分析】呼吸作用是生物的共同特点,其本质都是分解有机物,开释能量。

【考点】呼吸作用的本质6.【答案】 B【分析】合理营养是指全面而均衡的营养,即每天饮食中各样营养素种类齐备,数目充分,比率适合。

【考点】合理营养7.【答案】 C【分析】细菌进行简单的分裂生殖。

一个细菌横向分裂成两个细菌,所产生的新细菌与原细菌所含的遗传物质是同样的;有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成膜,主要起保护作用,与细菌生殖没关在环境适合的时候,细菌生殖的速度很快。

【考点】细菌生殖8.【答案】 A【分析】豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生;根瘤菌将空气中的氮转变为植物能汲取的含氮物质,而植物则为根瘤菌供给有机物;根瘤菌与植物互相依靠,相互有益。

四川省泸州市2014年中考理综(生物部分)真题试题(含解析)

四川省泸州市2014年中考理综(生物部分)真题试题(含解析)

四川省泸州市2014年中考理综(生物部分)真题试题一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)(2014•泸州)泸州市养蚕之乡﹣﹣泸县潮河镇,桑树满山,生产桑葚,桑葚果实味甜多汁呈紫色,是人们常吃的水果之一.食用时手指会被染成紫色,果盘内也有少量紫色汁液,这些紫色的汁液来自于果实细胞的()A.细胞壁B.线粒体C.液泡D.叶绿体考点:细胞中的物质.分析:植物的细胞结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,各具有一定的功能,分析解答.解答:解:A、细胞壁具有保护和支持作用,A错误.B、线粒体是呼吸作用的场所,B错误.C、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,所以果盘内有少量紫色汁液,这些汁液主要来自于桑葚细胞的液泡,C正确;D、叶绿体是光合作用的场所,D错误.故选:C.点评:掌握细胞的结构和功能是解题的关键.2.(3分)(2014•泸州)小梅和同学到川南明珠﹣﹣玉蟾自然风景区做植物种类的调查,她不小心手被野果刺了一下,立刻缩手,其所受刺激产生的神经冲动在如图所示的反射弧中,传到神经中枢的途径是()A.①B.②③C.③④D.②考点:反射弧的结构和功能.分析:神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器.解答:解:手指突然受到野果刺以后缩手的反射过程是:①感受器(手指)接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由②传入神经传导到③神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),④传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至⑤效应器(手臂上使手回缩的肌肉),最后由⑤效应器接受神经冲动并作出相应的反应,产生缩手动作.因此,不小心手被野果刺了一下,立刻缩手,其所受刺激产生的神经冲动在如图所示的反射弧中,传到神经中枢的途径是②传入神经.故选:D.点评:解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能.3.(3分)(2014•泸州)泸州张坝盛产桂圆,其肉厚鲜嫩,色泽晶莹,果汁甜美而享有盛誉.桂圆的果实是由下列哪个结构发育而来的()A.受精卵B.子房C.子房壁D.胚珠考点:果实和种子的形成.分析:一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,最终发育成果实,胚珠发育成种子.解答:解:子房的发育情况为:由图可知,子房将发育成植物的果实.故选:B点评:这部分内容是考试的重点,要注意理解和掌握,不能死记硬背.最好结合上面的子房发育图来记忆.4.(3分)(2014•泸州)中国疾控中心统计,从2013年3月底至2014年5月19日晚12时,感染H7N9禽流感确诊病例已超过200例.目前,H7N9禽流感疫苗已进入临床试验阶段.患者所接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是()A.抗体特异性免疫B.抗原非特异性免疫C.抗原特异性免疫D.抗体非特异性免疫考点:抗体和抗原.分析:1、抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.抗体都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗体.2、特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用.如患过天花的人,不在患天花病.3、非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.接种的“非典”的疫苗,进入人体后,会刺激淋巴细胞,产生抵抗非典病毒的抗体,这种抗体只能消灭非典病毒,对其它的病毒无效.解答:解:疫苗是灭活的病原体;疫苗保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力;由于这种免疫力是后天获得的,并只对特定的病原体起作用,因此接种的H7N9禽流感疫苗,属于抗原,而体内发生的免疫反应属于特异性免疫.故选:C.点评:熟记抗原抗体的概念、特点和特异性免疫、非特异性免疫的概念是解决本题的关键.5.(3分)(2014•泸州)下列关于染色体、基因和性状的叙述中不正确的是()A.生物性状是由基因控制的B.体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上C.在人体的细胞内染色体都是成对存在的D.控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因考点:染色体、D NA和基因的关系.分析:解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;解答:解:A、DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状,A正确;B、体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,B正确;C、正常情况下染色体、基因在体细胞中成对,在生殖细胞中成单,C错误;D、生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因,因此,控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因,D正确.故选:C.点评:明确正常情况下染色体、基因在体细胞中成对,在生殖细胞中成单.6.(3分)(2014•泸州)如图是一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图,其中丙是生产者,这些生物在一条食物链上.若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后,生物体内含汞最多的是()A.乙B.丙C.甲D.丁考点:某些有害物质沿食物链积累.分析:食物链是生态系统中生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向高级消费者(食肉动物).物质能量沿着食物链流动逐级递减.因此在一条食物链中营养级别越高,相对数量越少,营养级别越低相对数量越多.解答:解:图中丙的相对数量最多营养级别最低,丁次之,甲相对数量最少,营养级别最高.所以图示生物构成的食物链和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲.有害物质沿着食物链流动流动并逐渐积累,因此体内积存DDT最多的生物是甲.故选:C.点评:回答此题的关键是明确能量流动的规律和生物富集现象.二、解答题(共4小题,满分15分)7.(3分)(2014•泸州)如图分别是显微镜结构和细胞结构示意图,请根据图回答下列问题:(1)小芳在泸州市初中生物实验操作考试中,用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,对光时视野的光线较暗,此时光圈已最大,室内光线较强,还可采取的措施是用反光镜的凹面.小芳在观察装片过程中发现视野中有污点,先后转动目镜和移动装片,污点依然不动,则污点应该在物镜上.(2)甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质进出的结构是②(填写图中番号).考点:制作临时装片观察植物细胞.分析:显微镜各部分的结构名称为:1镜座、2镜柱、3镜臂、4细准焦螺旋、5粗准焦螺旋、6目镜、7镜筒、8转换器、9物镜、10载物台、11遮光器、12遮光器、13光圈、14反光镜.解答:解:(1)在使用显微镜进行对光时,应首先使低倍物镜对准通光孔;显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.若在光线不足的实验室中,应选用反光镜的凹面和大光圈.用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.(2)动、植物细胞中都有②细胞膜、⑤细胞质、③细胞核.其中②细胞膜能控制物质的进出.故答案为:(1)用反光镜的凹面;物镜;(2)②.点评:掌握显微镜的结构和使用方法及动植物细胞的结构是解题的关键.8.(4分)(2014•泸州)如图是绿色植物的生理活动示意图,请据图回答下列问题:(1)深夜,叶片需要进入的①物质是氧气;(2)图中的③在植物体内向上运输的动力主要来自蒸腾作用;(3)图中的④运输到植物体的其他部分细胞中与氧气结合,在线粒体内被分解,为植物的生命活动提供能量.考点:叶片的基本结构及其主要功能.分析:图示表示绿色植物的叶片进行某一项生理活动时的示意图;(1)随着叶片所进行的生理活动的不同,①、②、所代表的物质也各不相同,①物质是氧气时,②物质是二氧化碳,表示是叶片进行呼吸作用;(2)水分向上运输,在植物体内来自蒸腾拉力;(3)呼吸作用的场所在细胞的线粒体内.据此解答.解答:解:(1)深夜无光,叶片进行的是呼吸作用,植物呼吸作用的原料是有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从空气中经过气孔进入到植物体的,呼吸作用的产物为二氧化碳和水,二氧化碳经过气孔散失到空气中.故此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是氧气和二氧化碳.(2)植物进行蒸腾作用形成的蒸腾拉力,使得根吸收的水分和无机盐向上运输到叶,使植物体内的水分通过叶片上的气孔散失到大气中,故若图形中表示的是植物的蒸腾作用,则B表示通过叶片气孔散失的水蒸气,水蒸气散失到大气中参与生物圈的水循环.(3)图中的④物质是有机物质,通过筛管运输到植物体的其他部分,细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,植物进行呼吸作用消耗氧气,此过程进行的主要场所是线粒体.故答案为:(1)氧气;(2)蒸腾;(3)线粒体.点评:此题考查的是植物的三大生理作用,即植物的光合作用、蒸腾作用和呼吸作用.9.(6分)(2014•泸州)如图1为人体血液循环示意图,字母和数字均表示人体内的某些器官或结构.请分析回答下列问题:(1)食物在⑤处最终被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等才能被人体吸收.(2)雾霾中的PM2.5能够从空气中进入人的血液,当学业流经①时,肺泡里的PM2.5若均按穿过细胞的方式,经血液循环直达小肠毛细血管外的组织细胞间隙,至少经过 3 个细胞才能完成.(3)血液到达心脏时,防止血液从图1中的[b]流到[a]的结构是房室瓣.(4)某同学体检时,血液中胰岛素含量正常,尿液中有葡萄糖,根据图2分析,医生对其体检结论可能是 3 (填番号)发生病变.考点:血液循环的途径;肾脏的结构和功能.分析:本题综合考查与新陈代谢关的消化、气体交换、心脏的结构,尿液形成、等知识以及识图能力.如图1:①是肺,②是主动脉,③是肾静脉,④是肾动脉,⑤是小肠,⑥下腔静脉.a是右心房,b是右心室,c左心房,d是左心室;图2中1是肾小球,2是肾小囊,3时肾小管.据此解答:解答:解:(1)淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物,必须经过消化才能被人体吸收,水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不要经过消化,可以被人体直接吸收,淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用;蛋白质的最终消化产物是氨基酸;而脂肪则是被消化成了甘油和脂肪酸.(2)雾霾中的PM2.5能够从空气中进入人的血液,当血液流经①肺时,肺泡里的PM2.5若均按穿过细胞的方式,经血液循环直达小肠毛细血管外的组织细胞间隙,经过了肺泡与血液之间,血液和组织之间气体交换两个过程.先穿过肺泡壁是一个,再穿过毛细血管壁是一个,到达小肠毛细血管外的组织细胞间隙,又要穿过毛细血管壁是一个,至少3个.(3)心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.(4)尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤形成原尿,肾小管的重吸收形成尿液.当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,水、无机盐、葡萄糖、尿素等均能通过肾小球和肾小囊内壁,过滤到肾小囊内形成原尿;当原尿流经肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖经过肾小管重吸收回到血液.所以,在正常情况下,尿液中不含葡萄糖.若尿液中发现了葡糖糖,而他的胰岛素分泌正常,则最大可能是此人肾脏中的肾小管发生病变,不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收.故答案为:(1)葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸;(2)3;(3)房室瓣;(4)3.点评:解答此题要全面掌握新陈代谢有关的消化,呼吸血液循环,及尿的形成的知识.10.(2分)(2014•泸州)如图分别是细菌结构示意图和真菌结构示意图.请根据图回答下列问题:(1)图甲与图乙中的两种生物相比较,细胞中具有染色体的是乙图中的生物;(2)图甲的生物在环境条件恶劣时,能形成芽孢,具有较强的抵抗能力,度过不良环境.考点:细菌和真菌的区别.分析:甲细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域,为单细胞生物;乙真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等.解答:解:(1)据分析可见:甲细菌只有DNA集中区域,乙真菌具有细胞核,细胞核内有染色体.(2)芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境.有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体.芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质.都有很强的抵抗性.遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢只变成一个细菌.故答案为:(1)乙;(2)芽孢.点评:解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能.九、实验题11.(7分)(2014•泸州)2013年3月,河南新乡市发生造纸厂废水灌溉麦田事件,农民用未经处理的造纸废水顺着麦垄流进百亩麦田,导致萌发的麦苗稀稀拉拉.小明为了探究造纸废水是否降低小麦种子的发芽率?因此他设计了如下探究实验:实验假设:造纸废水会降低小麦种子的发芽率.方法步骤:①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的小麦种子平均放入A和B中;②向A培养皿中倒入适量的造纸废水,向B培养皿中倒入清水;③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养.每天观察一次,连续观察7天,记录小麦种子的萌发情况;④根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率:A培养皿中的小麦发芽率是34%,B培养皿中的小麦发芽率是93%.根据实验方案,回答下列问题:(1)A、B两个培养皿中,A培养皿是实验组,B培养皿是对照组.(2)为了使实验结果更加准确,小明应反复做几次实验,取几次实验发芽率的平均值作为实验结果.(3)B培养皿中的小麦种子有些没有萌发,可能是种子处于休眠期而不能萌发.(4)根据上述实验的方法步骤,小明基本可以得出的实验结论是:造纸废水会降低小麦种子的发芽率.考点:探究环境污染对生物的影响.分析:根据造纸废水是否降低小麦种子的发芽率来进行探究实验,探究实验的过程是:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达交流.据此解答:解答:解:探究实验中要设置对照组,只有通过对比才能得出科学的结论,B实验的目的就是做对照.探究实验中要控制变量的唯一,除了变量不一样,其它条件要都一样,且都是适宜条件.(1)从实验设计和实验结果看,A培养皿中的小麦发芽率是34%,B培养皿中的小麦发芽率是93%.说明种造纸废水会降低小麦种子的发芽率.A培养皿是实验组,B培养皿是对照组,两组实验保持了唯一变量:造纸废水.(2)为了使探究实验发芽率的结果可靠,对本实验还应设置重复组,取其平均值为为实验结果.(3)B培养皿中的小麦发芽率是93%,而种子萌发还需要满足自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,并且种子不在休眠期.(4)分析实验结果,实验组(A培养皿)含造纸废水,小麦种子的平均发芽率为34%;对照组(B组)不含造纸废水,小麦种子的平均发芽率为93%.说明含造纸废水的溶液会降低小麦种子的发芽率.故答案为:清水;(1)实验;对照;(2)平均值;(3)休眠;(4)造纸废水会降低小麦种子的发芽率.点评:掌握造纸废水对生物的影响,了解探究实验的注意事项,结合题意,即可解答本题。

2014高考理综生物四川卷解析版

2014高考理综生物四川卷解析版

2014高考理综.生物解析版1.在生物体,下列生理活动只能单向进行的是()A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞ATP与ADP的转化【命题意图】综合题型,考查考生对生理活动中物质转移和转化的掌握。

【考查围】水分子的扩散,生长素的运输,肝糖原的合成与分解,ATP与ADP的转化【解析】A.质壁分离过程中原生质层两侧水分子的扩散是双向的,故A错。

B.生长素在胚芽鞘中的极性运输是指由形态学上端向形态学下端的单方向运输,故B正确。

C.肝细胞中,糖原和葡萄糖可双向转化,故C错。

D.活细胞ATP与ADP双向转化,故D错。

【答案】B2.生物体的生命活动离不开谁。

下列关于水的叙述,错误的是()A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)【命题意图】关于水的综合题型,考查考生对生命活动中水的相关知识的掌握。

【考查围】水的存在形式,蛋白质合成,有氧呼吸和光合作用【答案】C【解析】A.细胞中,水的存在形式有自由水和结合水,故A正确。

B.氨基酸脱水缩合形成肽链时,生成的水中氢的来源:一个氨基酸的羧基脱去—OH,另一个氨基酸的氨基脱去H,故B正确。

C.有氧呼吸时,生成的水中的氢即来自丙酮酸的分解,也来自糖等呼吸底物的分解,故C错。

D.光合作用过程中水的光解生成的[H]用于暗反应三碳的还原,故D正确。

3.将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有—条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。

下列叙述错误的是()A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等【命题意图】考查遗传的物质基础。

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四川省2014级普通高中学业水平考试生物(考试时间:90分钟;满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项:(1)答第I卷前,考生务必用蓝、黑色里水笔或圆珠笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在“答题卡”上,考试结束时,由监考人员将试卷和答题卡一并收回。

(2)每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。

本部分共40题,每题1.5分,共60分。

在每题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.组成生物体的最基本元素是A.CB.HC.OD.N2.建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑,细胞学说主要阐明了A.细胞的结构B.细胞的统一性C.细胞的种类D.细胞的多样性3.淡水水域受到污染后,可能导致蓝藻的大量繁殖,从而影响水生动物的生活。

下列有关蓝藻的叙述正确的是A.有成形的细胞核B.没有核糖体C.能进行光合作用D.具有线粒体4.生长在沙漠中的仙人掌,其肉质茎的细胞中,含量最多的化合物是A.蛋白质B.脂质C.糖类D.水5. 一分子四肽化合物中,一定含有A. 三个羧基B. 四个氨基C. 三个肽键D. 四条肽链6.下列物质以主动运输方式进入小肠绒毛上皮细胞的是A. 甘油B. 氧气C.氨基酸D.水7.细胞膜的主要功能不包括A.将细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.为生命活动提供能量8.能够促使脂肪酶水解的酶是A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麦芽糖酶9.下列物质中,不属于光合作用光反应阶段产物的是A. [H]B.ATPC.(CH2O)D.O210.在“绿叶中色素的分离”实验中,将划有滤液细线的滤纸条放入装有层析液的试管中,滤液细线中各种色素随层析液在滤纸条上扩散而分离开,其中在滤纸条上扩散速度最快的色素是A.叶绿素aB.叶绿素bC.胡萝卜素D.叶黄素11.用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,其转移途径是A.CO2→三碳化合物→ATPB. CO2→叶绿素→ATPC.CO2→三碳化合物→糖类D. CO2→叶绿素→糖类12.在马拉松长跑中,运动员骨骼肌细胞所消耗的能量主要来自A.葡萄糖的有氧分解B.蛋白质的水解C.葡萄糖的无氧分解D.脂肪酸的氧化13.植物细胞的叶绿体中,捕获光能的色素分布在A.内膜和基质中B.类囊体薄膜上C.外膜和基质中D.叶绿体内膜上14.下列关于有氧呼吸和无氧呼吸相同点的叙述,正确的是A.都需要氧气参与B.都能产生CO2和水C. 都在线粒体中进行D.都有中间产物丙酮酸15.下列属于衰老细胞特征的是A.细胞膜上糖蛋白大量增加B.细胞在适宜条件下无限增值C.细胞内多种酶的活性降低D.细胞核体积缩小染色质收缩16.烟草花叶病毒含有蛋白质和RNA,从烟草花叶病毒中提取的蛋白质不能使烟草叶片感染病毒,但提取的RNA却能使烟草叶片感染病毒。

此实验说明A.RNA 是生物的主要遗传物质B.RNA病毒可离开细胞而独立生活C.RNA是烟草花叶病毒的遗传物质D.烟草花叶病毒中蛋白质无遗传作用17.下图表示生物体内遗传信息的传递途径,相关叙述不正确的是A.①是DNA的复制B.②是转录C.④是RNA的复制D.③是翻译18.下列选项中不属于相对性状的是A.人的身高和体重B.豌豆的高茎和矮茎C.兔的长毛和短毛D.玉米的甜粒和非甜粒19.用高杆抗锈病(DDTT)与矮杆易感锈病(ddtt)的两种小麦杂交,子二代(F2)中,能稳定遗传的矮杆抗锈病个体所占比例是A. 1/16B. 1/8C.3/16D.1/420.右图为某雄性动物减数分裂过程中的一个细胞示意图,该细胞是A. 精原细胞B. 初级精母细胞C. 次级精母细胞D. 精细胞21.正常女性的体细胞含有44条常染色体和两条X染色体,可表示为44+XX,则正常卵细胞的染色体组成是A.44+XXB.22+XC.22+YD.44+XY22.据估计,在高等生物中,大约有10-5 - 10-8个生殖细胞中,才会有一个生殖细胞发生基因突变。

这说明基因突变具有的特点是A.普遍存在B.随机发生C.不定向D.频率很低23.人类21三体综合征患者的体细胞比正常人多出了一条21号染色体,该遗传病属于A.单基因遗传病B.染色体数目异常遗传病C.多基因遗传病D.染色体结构异常遗传病24.科学家利用杂交方法培育出高产、抗病水稻,所依据的主要遗传学原理是A.基因突变B.染色体结构变异C.基因重组D.染色体数目变异25.在生物进化过程中,新物种形成的标志是A.出现了新的基因B.发生了染色体变异C.改变了基因频率D.产生了生殖隔离26.在基因工程中,能将两个DNA分子的黏性末端缝合起来的“针线”是A. DNA聚合酶B. 限制酶C. DNA连接酶D. RNA聚合酶27.人体肝细胞生活的直接内环境是A.细胞液B.血浆C. 淋巴D. 组织液28.下列有关动物激素的叙述中,不正确的是A.具有微量和高效的特点B.都需要体液运输C.作用于靶器官或靶细胞D.在代谢中起催化作用29.当人遇寒冷环境时,甲状腺激素分泌会增多,这一调节过程属于A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.神经-体液调节30.下列免疫过程一定属于特异性免疫的是A.皮肤对人体的防卫作用B.人体产生抗体作用于病原体C.吞噬细胞吞噬各种病原体D.体液中杀菌物质的防卫作用31.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除了胸腺的幼鼠皮肤移植更易成功。

这说明对异体皮肤排斥起重要作用的细胞是A.造血干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞32.在单侧光作用下,胚芽鞘向光生长的原因A.背光侧生长素含量多于向光侧,背光侧生长快B.向光侧生长素含量多于背光侧,向光侧生长快C.背光侧生长素含量少于向光侧,背光侧生长快D.向光侧生长素含量多于背光侧,向光侧生长快33.下列各项中,不能通过用适宜浓度生长素溶液处理而达到预期效果的是A.促进扦插枝条生根B.促进香蕉的成熟C.促进幼苗的生长D.促进番茄的发育34. 女子体操运动员参加平衡木比赛时,展现了出色的身体平衡能力,其维持身体平衡的神经中枢位于A.脊髓B.脑干C.小脑D.下丘脑35.下列关于种群和群落的叙述,不正确的是A.可用标志重捕法调查稻田中田鼠的种群密度B.森林中动物的分层现象属于群落的垂直结构C.演替达到相对稳定后群落内各种群数量不再变化D.决定种群密度大小的主要因素是出生率和死亡率36.某生物群落演替过程中草本植物的优势逐渐被灌木取代,其主要原因是A.灌木繁殖能力较强B.草本植物寿命较短C.草本植物较为低等D.灌木能获得更多阳光37.下列生命活动依靠物理信息完成的是A.某些昆虫施放激素吸引异性繁殖后代B.烟草种子在接受特定波长光照后萌发C.蜜蜂以舞蹈形式向同伴传递蜜源信息D.烟草植株受蛾幼虫攻击后释放信息素38.下列有关碳循环的叙述,不正确的是A.大力开展和使用清洁能源能够减少CO2的排放B.生态系统中碳元素能从植物逐级传递给各级消费者C.倡导低碳生活方式的重要举措是提高人均绿地面积D.北方人呼吸产生的CO2 可被南方植物光合作用利用39.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。

男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父色盲。

该男孩的色盲基因来自A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母40.右图为细胞中ATP与ADPA. 过程②不能发生在叶绿体中B. 过程②发生时高能磷酸键断裂C. 过程①不能发生在线粒体中D. 过程①的发生不需要酶的催化第Ⅱ卷(非选择题共40分)注意事项:(1)第Ⅱ卷各题的答案,请用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔直接写在试卷上。

本题共6题,共40分。

41. (9分)下图A、B是高等生物细胞的的亚显微结构示意图,据图回答(在[ ]中填序号,在上填文字):(1)上图所示结构是通过显微镜观察到的。

利用吡罗红甲基绿染色剂将洋葱内表皮细胞染色,显微镜下观察到细胞质呈色。

(2甲A表示(填“植物”或“动物”)细胞,判断的主要依据是该细胞含有[ ]。

(3)图A中④是染色质,其化学成分主要是DNA和,除细胞核外,细胞质的[ ]中还含有少量的DNA分子。

(4)图B中⑥是细胞进行的场所,能使细胞保持坚挺的细胞器是[ ]。

细胞中的各种细胞器膜、核膜和细胞膜等结构,共同构成细胞的。

42. (6分)以实物或图画形式建构的物理模型可直观地表达认识对象的特征。

下图为DNA分子结构物理模型,请据图分析回答:(1)DNA分子的基本组成单位是,它是由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子(①)组成。

(2)该DNA分子结构模型中②所代表的碱基是,两条链上的碱基通过(③)连接成碱基对。

(3)在DNA分子结构模型中,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)的数量之比为。

(4)该模型中,一条链的碱基排列顺序是GATCC,若以此链为模板进行转录,则转录出的mRNA碱基排列顺序是。

43.(6分)孟德尔利用豌豆作实验材料,通过一系列杂交实验,发现了两大遗传基本规律。

已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的,某兴趣小组同学做的两组杂交实验如下图所示,请据图分析回答:P 黄色子叶P 黄色子叶绿色子叶F1 黄色子叶绿色子叶F1 黄色子叶绿色子叶比例 3 : 1 比例 1 : 1实验一实验二(1)根据实验一可以判断豌豆的色子叶是显性性状。

(2)在实验一中,F1黄色子叶的基因型有种,其中纯合子所占的比例为。

(3)在实验二中,亲本黄色子叶的基因型是,F1 绿色子叶的基因型是。

(4)孟德尔用豌豆做杂交实验获得了成功,其原因之一是选用了豌豆作杂交实验材料。

请列举用豌豆作杂交实验材料的优点。

(写出一点即可)。

44.(6分)人体是一个开放的系统,要维持内环境的稳态并与外界环境相适宜,离不开生命活动的调节,神经系统在其中扮演了主要角色,下图甲示缩手反射的相关结构,图乙是图甲中d处的放大图。

请据图回答:(1)完成缩手反射的结构基础是,图甲中f表示的结构是。

(2)若在e处给予一定刺激,则该处膜外的电位变化是,所产生的兴奋在神经纤维上是以的形式传导的(3)图乙是两个神经元之间传递信息的结构,该结构的名称叫中,兴奋在该处传递的方向是(A B或 B A)。

45.(7分)某同学以洋葱根尖为材料观察植物细胞的有丝分裂,下图为该实验主要操作步骤的示意图,请据图回答:(1)步骤①是用盐酸和酒精混合液(1:1)处理洋葱根尖,该过程称为;步骤③常用的染色剂是;步骤④的目的是使细胞,有利于观察。

(2)⑤是该同学在低倍显微镜下观察到的细胞分裂图像,视野中的细胞取自洋葱根尖的区,若想将A细胞移到视野中央,应将装片向方移到。

(3)⑤中细胞D处于有丝分裂的期,若该细胞中含有32条染色体,则洋葱正常体细胞中的染色体应对。

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