八年级政治上册第一单元测试题及答案
第一单元 走进社会生活 单元测试(含答案)统编版道德与法治八年级上册
第一单元测试卷(满分100分,时间60分钟)1.小明的下列做法属于感受社会生活的是( )①走进农村、工厂②逛商场、参观博物馆③去北京天安门观看升旗仪式④外出旅游,游览祖国的大好河山A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④2.从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于( )A.法律关系B.血缘关系C.地缘关系D.业缘关系3.我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
这启示我们需要( )A.融入社会生活B.沉浸在个人的生活圈子,不与他人接触C.不接触复杂的社会生活D.只融入学校的学习生活4.我们的衣食住行、学习、娱乐等,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。
这说明( )A.我们离不开社会的方方面面,社会可以离开我们B.人的生存和发展离不开社会C.我们是社会的主人,我们想怎样做就怎样做,不受任何约束D.每个人都在为社会贡献自己的力量,而没有追求自身正常发展5.对下列漫画中志愿者的行为认识正确的是( )A.履行公民法定义务的行为B.帮助他人的亲社会行为C.实现人生价值的唯一途径D.主要是为了赢得他人的赞美6.青少年要参加一些社会实践活动,打开自己的视野,增长社会经验。
这是因为( )①中学生的主要任务是参加社会实践②学习书本知识没有什么实际用途③积极参加有意义的社会实践活动,能促进青少年的全面发展④参与社会实践活动能学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力A.③④B.①③C.②③D.①②7.通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
这说明( )A.网络打破了传统交往的时空界限,促进了人际交往B.网络方便了我们查阅资料,学习新知C.网络推动传统产业转型升级,提升经济发展水平D.网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道8.吉林省辽源市东丰县西城社区坚持“互联网+”工作理念,大力加强数字化平台建设,将互联网技术与社区服务有机结合,构建了“一站、一网、一键、一线、一卡”相结合的社区服务新模式,有效提升了社区的服务功能和服务水平。
八年级道德与法制上册第一单元测试卷附答案
八年级道德与法制上册第一单元测试卷附答案道德与法制上册第一单元测试卷一、选择题(每小题2分,共20分)1.以下哪个不是法律的特点?A.强制性B.具有普遍性C.具有约束力D.具有主观性答案:D2.下列不属于道德规范的是:A.守信用B.不偷窃C.不说谎D.不违法答案:D3.以下不属于法律的分类是:A.宪法B.刑法C.民法D.违法答案:D4.小明在马路上捡到了一个钱包,他应该:A.拿回家自己使用B.直接扔掉不管C.交给警察叔叔D.找失主归还答案:D5.以下不属于公民应具备的基本道德素养是:A.爱国主义B.诚实守信C.敬老尊贤D.追求个人利益答案:D6.诚实是道德的基本要求,它包括:A.不说谎B.不偷盗C.不做违法的事D.以上全是答案:D7.“谁执法,谁遵法”是在强调:A.公民的法律意识B.公民的责任意识C.公民的法治观念D.公民的自我保护答案:A8.以下不属于法律的作用是:A.维护社会秩序B.保护人民权益C.规范公民行为D.限制公民自由答案:D9.制定和修改法律的最高权力机关是:A.最高人民法院B.国家主席C.全国人民代表大会D.公安部答案:C10.公民在遇到违法犯罪行为时,应该:A.纠集群众进行抵抗B.自己采取法律行动C.向警察报案D.放任不管答案:C二、填空题(每小题2分,共20分)1.道德的基本要求是_______。
答案:诚实守信2.法律的基本特征有三个,分别是_______、和。
答案:强制性、具有普遍性、具有约束力3.公民应该具备的基本道德素养有_______、_______、_______等。
答案:爱国主义、诚实守信、敬老尊贤4.民法主要规定了___________。
答案:个人和家庭的财产关系5.宪法是国家的___________。
答案:根本法6.法律对公民的行为有___________的约束力。
答案:强制性7.法律的制定和修改的最高权力机关是___________。
答案:全国人民代表大会8.没有法律的约束,社会将会陷入___________的状态。
八年级道德与法治上册第一单元测试卷(附答案)
八年级上册道德与法治单元测试(一)第一单元一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意。
每小题2分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1.在不同的场合,我们具有不同的身份,在家里,我们是孩子:在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客;在公交车上,我们是乘客…这句话说明()①社会生活绚丽多彩②我们在不同的社会关系中具有不同的身份③人的身份是在社会关系中确定的④孩子和学生是我们最主要的角色A.①②③B.②③④ C.①③④D.②③2.观察右面亲属关系网络图,对该图解读正确的是 ( )①人的本质不是单个人所固有的抽象物②人的身份可以通过血缘关系来确定③人在社会关系中往往只有一种身份④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.鲁迅先生说:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。
”下列对这句话理解正确的是( )A.个人的生存和发展离不开社会B.社会的发展离不开个人努力C.社会发展受到一定条件的制约D.个人的发展决定着社会进步4.亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。
青少年应该增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。
阳阳同学的下列行为中,属于亲社会行为的是( ) ①积极参加青年志愿者服务活动②回家后主动帮妈妈分担家务③通过小区微信群为社区工作建言献策④对处于困境和危难的人能伸出援助之手A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排的,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。
组织开展丰富多彩的研学旅行活动有利于( )①引导学生在社会课堂中学习成长②中小学生社会身份的确定③帮助学生了解国情、热爱祖国④满足学生日益增长的一切需求A.①②B.②④C.①③D.③④6.对于中学生积极参加社会生活、参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。
人教部编版八年级道德与法治上册第一单元测试题及答案
第一单元走进社会生活测试题一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.我们中学生要积极了解社会生活,参与社会生活。
下列方式中恰当的是()①周末到敬老院看望老人,教老人使用手机②陪妈妈到菜市场买菜③玩自己最喜欢的网络游戏④志愿到科技馆做“小小解说员”A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④2.置身于社会之中,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
我们会()①更加关注社区治理并献计献策②更加关注社会的发展变化③更加关心国家的发展并为之自豪④加大力度打击社会生活中的“假、丑、恶”现象A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④3.人的身份是通过社会关系确定的,我们是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员………这说明()A.在社会生活中我们每个人都有多重身份B.每个人都是社会的一员C.个人是社会的有机组成部分D. 在不同的社会关系中我们具有不同的身份4.中学生参与社会生活的形式可以是()①参加社会公益宣传活动②到敬老院进行献爱心活动③开展“助人为乐、学习雷锋”活动④不上学到灾区当志愿者A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④5.积极参与社会生活,可以()①使我们正确认识社会②使我们学会生存、学会交往、学会做人③使我们的学习成绩下滑④促进我们全面发展,提高我们适应社会的能力A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④6.社会生活是发展变化的。
下列内容中能体现社会生活的发展变化的是(B)。
①我家从农村撤进了县城,住进了楼房②父亲以前上下班是骑自行车,现在开轿车上下班③春天到了,树叶开始发芽,冰雪开始融化④只要鼠标一点,信息即刻到达A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④7.尽管我们年龄小,但也可用微薄的力量为社会作贡献。
下列言行中不正确的是()A.针对居民乱扬垃圾现象,某中学生上街进行环保宣传B.针对农村学生学情况严重的问题,某班学生进行了社会调查C. 通过各种途径了解国家大事,增强社会任感D.只有舍己为人、大公无私,才算为社会奉献8.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
最新部编版八年级道德与法治上册第一单元测试题及答案
最新部编版八年级道德与法治上册第一单元测试题及答案第一单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)1.小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友,虽然累得筋疲力尽,却很有成就感。
小林了解社会生活的方式是() A.学校学习B.社会实践C.体力劳动D.休闲娱乐2.在我们生活的社会里,有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人,他们忠实地履行着自己承担的社会责任,构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。
这些富有责任心的人共有的情感是()A.工作岗位平凡而普通B.积极参与社会实践活动C.做好本职工作D.关注社会,服务社会3.我们的衣食住行,学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系,人总是要生活在社会群体中,互帮互助,才能共同生活。
这说明()A.个人离不开社会而生存和发展B.社会的发展进步离不开个人C.个人离不开社会只表现在衣食住行上D.社会离不开个人是因为个人的劳动为社会提供了衣食住行4.人的成长是不断社会化的过程,人的社会化的实质是()A.学习知识和技能B.了解社会规则和秩序C.适应、融入社会,实现自我价值D.促进身体健康成长5.如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
这说明()①个人是社会的有机组成部分②各种社会关系构成了社会③我们都是社会的一员④每个人都能在社会中找到属于自己的那个“点”A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.小丽是某校八年级的一名学生,班上有40名同学,从社会关系建立的基础看,这种社会关系属于()A.同学关系B.血缘关系C.朋友关系D.业缘关系7.2018年,在国家营养膳食补助专项资金的基础上,安徽省六安市叶集区政府财政投入680万元,确保全区63所乡村学校全部实现“中央厨房”供餐模式,受益学生3万余名,实现学校与学生营养午餐全覆盖。
第一单元走进社会生活测试题(含解析)
第一单元走进社会生活测试题---【统编版2024新教材】2024-2025学年八年级道德与法治上册一、选择题(15小题,每题4分,共60分)1.2024年5月18日是国际博物馆日。
小吉和父母参观了博物馆,丰富的展品令人震撼;他们又来到商场,琳琅满目的商品映入眼帘;他们还去了植物园……小吉和父母在()A.体会各种复杂的社会关系B.努力成为收藏家C.感受社会生活的绚丽多彩D.远离学校和老师2.2023年8月31日,贵阳至南宁高速铁路全线正式贯通运营,贵阳至南宁两地旅行时间由原来的5个多小时缩短至3小时以内。
八年级学生小华看到新闻后,感到十分自豪,对我国高铁建设者们的进取、奉献精神感到由衷敬佩。
这说明()A.在不同的社会关系中我们身份不同B.我国高铁领域成就已跃居世界第一C.建设者们的社会生活空间不断延展D.我们要多关心国家发展并为之自豪3.2023年11月8日,第十四届中国国际航空航天博览会(简称中国航展)在广东珠海盛大启幕。
初中生王丽看到大飞机“三兄弟”首次同时来到珠海,“20家族”首次会师,还看到不断迭代的各类无人机以及各种武器装备成体系亮相时,感到无比自豪。
这可以看出( )①个人是社会的一个“结点”②我们每个人都是社会的一员③我们对社会生活的感受越来越丰富④祖国的伟大成就,让我们倍感自豪A.①②B.①④C.②③D.③④4.《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》已经开始实施,“变革育人方式,突出实践”是新课程方案坚持的基本原则之一,要求在一至九年级均开设每周不少于1课时的“劳动”和“综合实践活动”课程。
国家之所以重视社会实践教育是因为( )①人的成长是不断社会化的过程②人的生存和发展离不开社会③社会实践教育比课堂教学更重要④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成A.①②B.①②④C.①③④D.②③④5.“手边留情花似锦,脚下留意草成茵。
孝敬父母,邻里团结,遵纪守法,做合格公民,苦干实干,撸起袖子加油干·····”漫步在街道上,处处都是显示正能量的公益标语,引领着我们成长,也警示着广大市民构建和谐社会。
人教版八年级上册道德与法治第一单元测试卷(含答案)
人教版八年级上册道德与法治第一单元测试卷(含答案)一、选择题。
(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意。
每小题3分,共48分)1.小海关注的以下事件,带给我们的感受有()①身为中国人的自豪②社会充满关爱温暖③社会生活内容丰富④中国梦变成了现实A.①②B.①③C.②④D.③④2.社会生活中,在家里,我们是子女,要孝敬父母;在学校,我们是学生,要认真学习;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者,要报效祖国……这说明()A.人的身份是在社会关系中确定的B.在社会关系中,每个人都具有相同的身份C.每个人都扮演同样的角色,承担了不同的责任D.我们的身份具有不确定性,随时发生变化3.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的有()①“同是长干人,自小不相识”——地缘关系②“本是同根生,相煎何太急”——业缘关系③“谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系④“僻巷邻家少,茅檐喜并居”——地缘关系A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.“全球气候变化已经对人类造成严重的威胁,需要世界各国同舟共济、积极行动。
中国提出碳达峰、碳中和目标,为推动全球气候治理进程作出了重要贡献。
”小琼看到上述新闻后,决定践行低碳生活。
可见小琼意识到了()①个人的生存和发展离不开社会②人的身份是在社会关系中确定的③社会的发展离不开个人的努力④合格的社会成员需要看新闻报道A.①②B.①③C.②④D.③④5.假期里,“扬我军威,铸我军魂”“走烽火办学路,访传统古村落”“体验活字印刷术,争做文明传承人”等精彩纷呈的研学活动深受广大中小学生欢迎。
中小学生积极参加研学活动()A.是了解社会生活的最佳方式B.有利于在社会课堂中培养亲社会行为C.能够快速提升社会实践能力D.能够获取知识、开阔视野,代替学校学习6.某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动,组织学生走上街头,进行交通文明宣传,为创建文明城市贡献力量。
人教版八年级政治上册单元测试题全套(含答案)
人教版八年级政治上册单元测试题全套(含答案)第一单元测验题1. 下列国家总统制属于国家元首半总统制的是()A. 法国B. 英国C. 德国D. 瑞士答案:A2. 选出我国国家元首的是()A. 国家主席B. 主席团C. 国务院总理D. 人民代表大会答案:A3. 我国对外事务最高负责人是()A. 国家主席B. 全国人民代表大会常务委员会C. 国务院D. 最高人民法院答案:A4. 事实上我国国家元首是()A. 主席团B. 国务院C. 全国人民代表大会D. 人民大众答案:A5. 国家元首负责代表国家对外的事务,国家行政最高机关是{ }A. 政府B. 党C. 人民D. 人大答案:A第二单元测验题1. 对于白露节气来说,以下哪项描述是错误的?()A. 白露是温度开始下降的时候B. 节气是指一年分为24个时段C. 白露一般发生在每年的9月7日前后D. 在白露后,天气趋于干燥答案:C2. 如下哪种叙事方式表述更加形象.()A. 很久很久以前,有只狼。
B. 太久太久了,曾经有一只狼。
C. 遥远的星球上,有一只狼。
D. 遥远的年代,有一条狼。
答案:A3. 人教版八年级政治上册的主要内容有广告小巨人、白发魔女传、大王的计划、解放·纪念96 周年等等,以下哪项是正确的?()A. 只有广告小巨人是八年级政治上册的主要内容B. 只有白发魔女传是八年级政治上册的主要内容C. 只有大王的计划是八年级政治上册的主要内容D. 所有选项都是八年级政治上册的主要内容答案:D4. 以下哪个内容不属于人教版八年级政治上册的主要内容()A. 广告小巨人B. 红楼梦C. 白发魔女传D. 解放·纪念 96 周年答案:B5. 人教版八年级政治上册主要讲述了什么内容()A. 广告小巨人B. 白发魔女传C. 大王的计划D. 解放·纪念 96 周年答案:D第三单元测验题1. 国家行政机关的职能和作用主要包括()A. 遵守国家法律、法规和政策B. 依法行使行政权力C. 保护国家的安全和利益D. 实施国家的各项政策和决策E. 维护社会秩序和稳定答案:A、B、C、D、E2. 人大常委会的主要职责包括()A. 解释法律B. 制定法律C. 修改法律D. 废止法律E. 监督法律的执行答案:A、C、D3. 以下哪些机关属于国务院的常设组织()A. 军委B. 司法机关C. 组织D. 国防部E. 外交部答案:B、D、E4. 我国国家行政机关的组织原则包括()A. 集中统一领导B. 层级逐级领导C. 上下依法对等关系D. 民主集中制E. 特定办事机关的独立与独任答案:A、B、D、E5. 人大常委会的作用主要包括()A. 组织和实施修宪B. 制定和修改法律C. 解释法律D. 监督政府工作E. 维护宪法对官员的任用和解聘权答案:A、C、D、E。
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷 (含答案)
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)1.我们的衣食住行、学习、娱乐和劳动等,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。
这说明()A.我们离不开社会的方方面面,社会可以离开我们B.人的生存和发展离不开社会C.我们是社会的主人,我们想怎样做就怎样做,不受任何约束D.每个人都在为社会贡献自己的力量,而没有追求自身正常发展2. 杨丽在第一次月考中取得了好成绩,她说她的同桌平平经常帮她辅导功课,还监督她完成作业。
在这里,杨丽和同桌平平的社会关系类型是()A.地缘关系B.业缘关系C.血缘关系D.同学关系3.人总是处于一定的社会关系之中,各种错综复杂的社会关系是人在____过程中逐渐形成的。
()①生产②生活③交往④游戏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.在家中,子女、(外)孙子女、兄弟姐妹是我们的身份;在学校,学生、同学是我们的身份;在社会中,公民、消费者等是我们的身份。
我们不同的身份是通过_____确定的。
()A.所处地点B.所在时间C.社会关系D.社会地位5.对于中学生参与社会实践活动,不同的同学有不同的看法。
下面的看法正确的是()A.中学生通过参与社会实践活动,可以养成亲社会行为B.中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习C.中学生年龄小,社会经验不足,不具备参与社会实践活动的能力D.社会生活是复杂的,参加社会实践活动不利于我们健康成长6.《人民日报》载文:“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。
因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。
”从个人和社会的关系看,上述材料表明()A.个人与社会相互区别,不能等同B.社会离不开个人,个人是组成社会的细胞C.个人的生存、发展离不开社会D.个人的存在和发展对社会产生巨大影响7.各地共享单车屡现上私锁、划编号等行为。
近日,北京出现了“补牌侠”,他们给单车补编号,猜被划掉的数字,用自己的账号试……有人说,能做一点让别人记住的好事,觉得挺满足的。
2024--2025年学年度上学期 八年级道德与法治上册第一单元测试
八年级道德与法治上册第一单元测试班级:___________姓名:___________学号:___________时间:45分钟总分:50分一、单选题(每小题1分,共20分)1.随着年龄的增长,我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
下列做法中能正确感受社会生活的是()①参观科技馆,丰富的展品使我们眼界开阔②参与爱心捐赠等社会公益活动,体会奉献③关心国家大事,适应不断变化的社会④了解到社会生活中的负面现象,对社会失去了信心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.做菜、收拾房间、我是田园小当家、家庭种植、多彩扎染……天桥区各学校组织开展了多种多样的特色劳动教育活动,学生在劳动实践中亲身经历,收获成长。
参加劳动实践活动有利于()①感受社会生活绚丽多彩②丰富知识,开阔视野③体会社会关系的错综复杂④掌握劳动技能,促进全面发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会()①更加关心国家发展②与越来越多的人打交道③把精力集中在社区治理上④对社会的认识越来越深刻A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.在“我与社会”议题学习时,老师出示了下图,让同学们对此进行讨论。
下列同学的发言正确的是()A.同学甲:我与亲戚组成了整个社会,我们每个人都是社会的一员B.同学乙:个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”C.同学丙:社会离不开个人,但个人可以脱离社会D.同学丁:个人为社会创造物质条件,社会为个人提供精神滋养5.“在家里,我是妈妈的孩子;在小区,我是邻居大哥哥;在商场,我是消费者;在学校,我是一名学生……”这说明()A.人人都是社会的合格成员B.人的身份是在社会关系中确定的C.人的身份在社会中难以确定D.人在社会中只有一种身份6.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
对下列语句所体现的社会关系解读正确的是()①谁言寸草心,报得三春晖——血缘关系②一日为师,终身为父——业缘关系③本是同根生,相煎何太急——地缘关系④远水难救近火,远亲不如近邻——业缘关系A.①②B.①④C.①③D.②④7.2023年5月21日是第33个全国助残日。
部编版人教版初中八年级上册道德与法(政治)第一单元测试卷含答案解析
第一单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题1. “一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。
”哲学家艾思奇的这句话说明()A.个人离不开社会,因为社会为个人提供种种条件B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D.社会离不开个人,因为社会是由个人组成的2. 如图的注释是:“要想融入集体,应该把M翻过来”(Me——我,We——我们),这启示我们()①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象②个人只有在社会中才能够得到全面发展③在集体中要专注于培养自己的竞争意识④学会合作是现代人应该具备的基本素质A.①②B.③④C.①③D.②④3. 社会化是指每个社会成员在社会的影响下,通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成一套社会认可的思维方式和行为方式,成为一个合格的社会成员的过程。
下列对社会化的认识正确的是()A.社会化是大人的事,与初中生无关B.社会化只要在学校学习知识就可以了C.每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程D.社会化的过程不需要和他人交往4.某校学生与家长在植树节组团去参加植树活动,并认领小树苗,保证小树茁壮成长。
在这一行动中,我们感悟到亲近社会的重要表现是()A.感受社会变化B.关心社会发展C.不做“看客”D.自觉服务社会5.河北心灵花园团队是一个自发组织的专业志愿者组织,现有210名志愿者,主要由教师、医生、专职心理咨询师、心理学研究生等组成,大家“尽己力,发微光”,以“关注心理健康,促进人格发展”为服务目标,以志愿精神和专业技能援助心理弱势群体。
作为当今时代的中学生,我们要向心灵花园团队学习,就必须()①积极参与各种有益的社会公益活动②把个人利益和得失放在第一位③学会谦让,礼貌待人,真诚地帮助他人④关心社会发展,关注国家大事,服务社会、奉献社会A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④6.帮助他人是一种美德。
八年级上册《道德与法治》第一单元综合测试题(含答案)
第一单元综合测试题一、选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的)1.某中学组织了以“低碳生活进万家,节能环保我参与”为主题的社会实践活动。
通过活动让同学们走出校园,了解社会。
学校组织学生积极参与社会实践活动是因为()①社会是本“无字书”,只有多读,才能体会生活的美好②参与社会实践有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格③我们只有在社会这个大课堂里,才能学到现代社会生活必需的本领,提高自己的能力④养成亲社会行为有利于我们形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④2.下列关于个人与社会的关系,认识正确的有()①社会由个人组成,个人是构成社会的“结点”②个人是社会的个人,个人不可能离开社会独立存在③在古代,个人可以离开社会,而现代社会则不能④个人与社会相互制约,同等重要A.①② B.②③C.①③D.①④3.随着社会的发展,越来越多的人参与到慈善活动中。
参与慈善活动()①有利于传承中华民族扶危济困的优良传统②是为了获得丰厚的回报③是关心社会、服务社会的表现④是实现人生价值的具体表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.小明是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员……这表明()①一个人往往同时具有多重社会身份②我们都是社会的一员③人的身份是在社会关系中确定的④人在不同的社会关系中,具有不同的身份A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④5.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。
我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。
由此可见,网络()①可以帮助我们解决一切问题②能够拓宽我们交往的渠道③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利④可以给我们带来大量信息A.①②B.②④C.③④D.①④6.《网络文明公约》明确提出:“要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
”这实际上是要求我们在网络交往中()A.不得自由地选择交往对象B.必须如实地公布自己的所有信息C.要遵守网络规则D.答应网友的任何要求7.餐饮遇上“互联网+”,新的就餐形式——外卖走进人们的生活,人们进入网络餐饮时代。
八年级道德与法治上册第一、二单元测试卷-带有参考答案
八年级道德与法治上册第一、二单元测试卷-带有参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1.个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是()A.人的成长离不开社会B.每个人都是社会的一员C.个人是社会的有机组成部分D.社会的存在可以不依赖于个人2.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社关系的总和。
”下列理解正确的是()①每个人都是社会的一员②个人是社会的有机组成部分③人们只有融入社会才能健康成长④社会是可以离开个人的A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会,到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨炼意志。
通过参与社会实践活动()①我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻②我们会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧③我们就能实现人生价值④我们会更加关注社区治理,并献计献策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.在创建文明城市活动中,各地的志愿者纷纷走上街头开展志愿服务。
志愿者的行动告诉我们()A.唯有做志愿者,才能实现人生价值B.生命是短暂的,我们必须做志愿服务C.在志愿活动中,我们的生命价值得以提升D.只有在创建活动中,才需要开展志愿服务5.随着网络的日益普及,互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。
中国网民通过“网络问政直通车”“市长热线”“领导信箱”,让群众意见与政府决策过程对接,走出了条双向互动提升的路子。
网络问政()A.使公民直接参与国家事务的管理B.有利于集中民智,促进决策科学化C.扩大公民在政治生活中的权利D.体现以公民为中心的发展思想6.“村民有好货,县长来直播。
”为帮助农民打通产品销路,各地越来越多县级干部进行网络“直播带货”()A.为经济发展注入新的活力B.是所有政府人员履职的途径C.是农产品销售的唯一方式D.促进民主政治的进步与发展7.如图漫画给我们的启示有()①要对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言②要学会辨析网络信息,自觉抵制网络谣言③要践行社会主义核心价值观,在网络上传播正能量④网上谣言太多,我们不要相信任何网络信息A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.具有良好的媒介素养是合格公民的基本要求。
人教版八年级道德与法治 上册 第一单元 走进公共生活 单元综合与测试题(含答案)
第一单元走进公共生活单元测试题(含答案)一、选择题(2*13=26分)1、我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
这启示我们需要()A.融入社会生活 B.沉浸在个人的生活圈子,不与他人接触C.不接触复杂的社会生活 D.只融入学校的学习生活2、“个人文明一小步,城市文明一大步”这一宣传口号体现的道理是()A. 个人不可能离开社会独立存在B. 人的全面发展与社会的全面进步密不可分C. 社会的发展有助于促进入的发展D. 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果3、小龙经常和同学在一起交流学习经验,他们在与别人的交流中获取了好的经验,也在和同学的交流中感受到同学情谊。
这体现了亲社会行为中的()A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展4、我们在成长中离不开父母的抚育。
下列事例与这一道理相符合的是()①老师在课后细心为我讲解我没有理解的题②就餐时,妈妈给我讲解餐桌礼仪③我主动承担一些力所能及的家务④看电视的时候,爸爸告诉我要注意用电安全A.①④B.②③C.①③D.②④5、山西电视台《小郭跑腿》栏目的主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事,反映百姓心声,解决生活矛盾,宣传党和国家的政策、法规。
节目开播几年来,受到群众的一致好评。
收看类似的电视节目( )①有助于我们了解社会、关注社会②可以从身边生活发现社会变迁的轨迹③仅仅是为了满足好奇心④有助于增进我们关心社会的兴趣和情感A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④6、人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
从社会关系建立的基础可分为()①血缘关系②敌对关系③地缘关系④业缘关系。
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④7、生活中,不只是阳光坦途,也有风雨坎坷。
当身处困境时,你应该()A.悲观失望B.心理极不平稳,总想着自己倒霉C.顺其自然,听凭命运的安排D.积极努力,求助社会8、在互联网时代,网络为我们展开了一个全新的、无限广阔的交往空间。
八年级上册道德与法治第一单元测试卷Word版,含答案
八年级上册道德与法治第一单元测试卷一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。
每小题2分,共36分)1、青山逶迤,流水潺潺,梯田如画卷。
走进江西宜春万载县马步乡洞口村,眼前新居依山傍水、新村山水掩映的景致,堪比“世外桃源”,让人赞叹不已。
日常生活中,我们看到的一幅幅秀美的田园画卷让我们感受到()A.个人离不开社会B.社会生活是复杂多变的C.社会生活是绚丽多彩的D.人们的社会关系是极其简单的2、下列是几位同学对社会生活的感受,你不认同的是()A.魏新:我和妈妈到商场买东西,琳琅满目的商品让人眼花缭乱氏怡群:这个周末我和同学去敬老院帮老人打扫卫生,虽然好累,但很有成就感C.子欣:观看庆祝中国共产党成立IOO周年大会,我深切感受到祖国的繁荣与强大,感受到身为中国人的自豪和骄傲D.悦浩:周末我和好朋友在网吧玩了一整天游戏,相互学习,共同提高游戏技能, 感觉周末的生活真是惬意3、为创新普法方式,深入推进基层依法治理,大力加强法治乡村建设,湖南省长沙市长沙县司法局组织高校大学生利用寒假返乡契机,就地就近开展“送法下乡”活动。
2022年2月13日,首批招募的126名大学生普法志愿者上岗。
这告诉我们()①社会参与让生活更加绚丽多彩②每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养③个人是社会的有机组成部分④爱心公益活动温暖所有人,有利于人们都养成亲社会行为A.①②B.③④C.②③D.①④4、八(6)班的佳鑫同学与同桌馨然同住在花园小区的同一楼层,周末她们经常在一起,互相学习,共同进步。
从社会关系建立的基础来看,佳鑫与馨然的关系属于()A.血缘关系与地缘关系B.业缘关系与同学关系C.地缘关系与业缘关系D.同学关系与地缘关系5、以下名言警句体现了个人和社会关系的是()①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛③欲穷千里目,更上一层楼④天下兴亡,匹夫有责A.①②B.②④C.①③D.③④6、2021年12月5日是第36个国际志愿者日,同时也是北京冬奥会倒计时61 天。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级政治上册第一次月考测试题姓名班级一:判断题(10分)1.合理的期望是父母对子女负责的重要体现。
()2.当与父母发生矛盾时,我们一方面要理解父母的苦心,另一方面,也要有自己的主见。
()3.对自己的父母表示歉意,那就是软弱。
()4.对父母的赡养扶助不仅是中华民族的传统美德,也是法律规定的子女应尽的义务。
()5.和父母沟通很难,在许多问题上,分歧太大。
()6.父母子女之间的沟通主要靠父母的努力。
()7.我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉()8.中学时代,异性同学之间不可能有真正的友谊。
()?9.当我们发现朋友的错误时,要坚持原则,适时指出。
()?10.真正的友谊是建立在“哥们儿义气”的基础上。
()?二:选择题(40分)1.家庭结构是不断演化的,现在一般为()A.核心家庭和主干家庭B.单亲家庭和核心家庭C.三世同堂和主干家庭D.联合家庭和核心家庭2.“鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。
”这句俗话给我们的启示是()①人不同于动物,父母无论在什么时候都应该养活自己②父母对子女尽了抚养的义务,同样子女也应照顾和关心父母③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④我们要从小养成孝敬父母的习惯A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③3.父母对子女的抚养是()①指父母为子女的生活和学习提供一定的物质条件②子女健康成长的前提③父母对子女所尽义务的主要内容④子女对父母所尽义务的主要内容A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③4.当子女成年并独立生活后,父母()A.仍要继续承担抚养义务B.要给予一定的经济帮助C.仍有保护子女的义务D.可以不再承担抚养义务5.学生小林的家庭生活很优裕,他在家说一不二,父母则百依百顺,以至于小林在外欺负别人,打架斗殴,走上了犯罪的道路。
在这里,小林的父母没有履行好()A.抚养的义务B.赡养的义务 C.扶助的义务D.教育和保护的义务6.对待亲子矛盾的正确态度有()①良言暖语②唠叨埋怨③冷静思考④互相指责⑤自我批评⑥彼此尊重A.②③④⑤B.①③⑤⑥C.①②③④D.①②④⑤7.小香的妈妈趁她上学之际,看了她的日记,妈妈的做法虽然不当,但从她的出发点来讲,她这样做是()①出于对子女的责任心和爱护②关心小香,想了解小香的内心世界③为了揭小香的老底,教训惩罚小香④为了有针对性地教育和帮助小香A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.作为子女,发现父母看自己的日记后,小香应该()①和父母冷战,把日记藏得更隐蔽②发脾气,指责父母侵犯她的隐私权③主动亲近父母,经常与父母交流思想、沟通感情④向父母敞开心灵,让父母信任她,消除对她的担心A.①②B.③④C.①③D.②④9.孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是() A.父母说什么就是什么B.敬重和爱戴父母C.早早打工挣钱赡养父母D.现在只需搞好学习,其余的事等长大以后再说10.俗话说“家和万事兴”,创设一个和谐家庭()A.是父母的责任,与我们无关B.需要父母子女的相互沟通与理解C.不是我单个人的事,我努力也没用D.我无可奈何,因为父母很固执11.当你长大后,父母已经年迈体衰,时常感到孤独,而你的工作又忙。
你应该()A.让父母理解自己的辛苦B.先忙自己的事,等有空闲了再去看父母C.多给父母寄钱D.常与父母联系,并抽空儿常回家看看,给父母物质上的帮助和精神上的慰藉12.爸爸妈妈不赡养爷爷奶奶,你会()A.视而不见B.心里不满但无可奈何C.说服父母改变态度D.如果父母不改变态度,就不再孝敬父母13.孝敬父母就应该()①接受父母的教诲②体谅父母的烦恼③关注父母的健康④打听父母的隐私A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.小舟在学校里和同学老师关系处得不错,在家里和父母却“话不投机半句多”。
对父母的言行看不惯,对父母的管教也听不进去,甚至和父母顶撞。
小舟与父母之间产生的这种现象()①表明小舟和父母之间缺少沟通,存在着“代沟”②继续发展下去会影响和谐的家庭关系③是中学生与父母之间存在的普遍现象,不必太在意④会给小舟在精神上、学习和生活上带来更多的苦恼A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15.产生上题中这种现象的主要原因是()①小舟和父母在心理和社会阅历上存在着差异②两代人在年龄上存在着差异③两代人在社会地位和责任上存在差异④小舟父母的思想太保守,跟不上时代 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16、小明十分珍爱父母给自己买的英语复读机被好朋友小涛借用时不小心摔坏了。
为此,小明伤心极了,小涛内心也忑忐不安……你认为他们可能采取的下列做法中正确的是()A.小明要求小涛马上赔自己一个复读机B.小明向父母谎称自己把熨读机弄丢了C.小铸说我不是故愈的‘可以不赔D小铸向父母讲明实情,赔偿小明并致歉17、下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有( )①男女同学一起学跳校园交谊舞②女同学为男篮队员加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学A.①②B.②③C.①③D.③④18、小林是新来的插班生,为了帮助他学习,班主任安排他与学习委员小娜同桌,小娜很热心地帮助他,没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。
这时小娜应该( )①保持沉默,让“绯闻”不攻自破②学会自我反思③与小林不再来往④向家长和老师求助A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④19、小茜和同学小明互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。
于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。
对此,你认为( )(1)异性交往要讲究交往的艺术(2)男女生之间要少说话,保持一定的距离(3)早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对(4)异性同学的纯真友谊有利于我们健康成A(1)(2) B(3)(4) C(1)(3) D(1)(4)20、女生水心玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。
最后还有一句英文“I LOVE YOU”。
这时她的不正确做法应该是()(1)、把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生(2)、接受他的约会,然后羞辱他一番(3).给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度(4)、当众找到这位男生,严厉地拒绝他A (1)(2)(3) B(2)(3)(4) C (1)(3)(4) D(1)(2)(4)三.问答题(38分)21.女儿要上大学了,临行前母亲问:“我想给你买件衣服,可不知你喜欢什么样的。
”女儿回答:“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。
”(1)母女间的价值观为何会有如此大的差异?(2分)(2)这种差异还可能表现在生活中的哪些方面?(4分)(3)如果你与父母发生矛盾时你会怎么做?(4分)(4)有效的沟通要掌握哪些基本要领?(4分)22.妈妈的账单:某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品20芬尼,把信件送往邮局10芬尼,在花园帮助大人干活20芬尼,他一直是个听话的好孩子10芬尼,共计60芬尼。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬,同时发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来:彼得欠他的母亲如下款项:在她家里过的十年幸福生活0芬尼,他十年中的吃喝0芬尼,在他生病时的护理0芬尼,他一直有个慈爱的母亲0芬尼,共计0芬尼。
(1)读完这篇短文,你一定有很多的感受。
谈谈我们为什么要孝敬父母(6分)。
(2)打开记忆的闸门,你能数清母亲为我们付出的爱有多少吗?(2分)(3)岁月给母亲带来忧愁,但却不能使她对孩子的爱减去半分。
爱你的母亲吧,无论你怎样做都无法还完你“欠”她的“账”。
请写出你为“还账”所要付出的实际行动吧?(6分)23“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能容的一切温柔、甘美和甜蜜。
母亲,她就是生活中的一切。
(1)?为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言写给母亲最温馨的祝福。
(2分)? (2)请写出两句有关孝敬父母的名言警句。
(4分)(3)“亮亮清晨三部曲”:妈妈叫我起床、帮我整理被褥;妈妈为我准备洗漱用具、早餐;妈妈为我整理书包、送我上学。
针对亮亮的上述行为,开出你的“诊治处方”。
(4分)?四。
材料分析题;(?12)24、一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象较常见,一些同学精心制作“情书”。
他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一枝“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。
即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。
“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。
阅读以上材料,并结合所学知识简要回答下列问题:(1) 以上材料反映的是一种什么现象?(2分)(2) 男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响?(4分)(3) 男女同学之间应该怎样进行正常健康交往?(6分)答题卡问答题(38分)21题:(1)母女间的价值观为何会有如此大的差异?(2分)(2)这种差异还可能表现在生活中的哪些方面?(4分)(3)如果你与父母发生矛盾时你会怎么做?(4分)(4)有效的沟通要掌握哪些基本要领?(4分)22题:(1)读完这篇短文,你一定有很多的感受。
谈谈我们为什么要孝敬父母(6分)。
(2)打开记忆的闸门,你能数清母亲为我们付出的爱有多少吗?(2分)(3)请写出你为“还账”所要付出的实际行动吧?(6分)23题:(1)?为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言写给母亲最温馨的祝福。
(2分)? (2)请写出两句有关孝敬父母的名言警句。
(4分)(3)“开出你的“诊治处方”。
(4分)24题:(1) 以上材料反映的是一种什么现象?(2分)(2) 男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响?(4分)(3) 男女同学之间应该怎样进行正常健康交往?(6分)第一单元答案1.√2.√ 3 ×4.√5.×6.×7.√8.×9.A 10.A 11.B 12.D 13.D 14.D 15.B 16.D 17.B 18.B 19.B 20.D 21.C 22.A 23.D 24.A27.父母为子女操劳了大半生,耗尽了心血,他们有理由得到子女的尊重、孝敬。
他们的合法权益应该得到充分保障。
子女应该和必须孝敬父母,这不仅是伦理的要求,也是法律规定的义务。
因为我国宪法、婚姻法明确规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
28.(1)由于母女之间存在着年龄差距及背后的多重代际差异。
关于差异的表现可从思想意识、生活习惯、思维方式、行为模式、消费观念、审美观念等方面考虑。
(2)影响:可能会加深与父母之间的隔阂,造成与父母之间的矛盾,不利于营造和谐温馨的家。