高中政治主观题答题技巧总结
高中政治说明类主观题答题技巧
高中政治说明类主观题答题技巧高中政治说明类主观题的答题技巧可以参考以下步骤：1.仔细审题：审题是做好主观题的关键。
在审题时，要认真阅读题目，找出关键词和中心句，明确题目要求和答题方向。
2.列出要点：在审题的基础上，将答题要点列出，理清思路，做到心中有数。
要点要简明扼要，紧扣题目要求。
3.回归教材：将题目与所学知识联系起来，找出相关的知识点，回归到教材中，构建答题的知识框架。
4.精心组织答案：在组织答案时，要注意条理清晰，逻辑严密。
按照要点顺序排列，每个要点自成一点，并加以适当的修饰和补充。
同时要注意语言的准确性和规范性。
5.检查答案：在完成答案后，要认真检查，查看是否有遗漏或重复的要点，语句是否通顺，字词是否准确。
以下是一些具体的答题技巧：1.针对关键词：在答题时，要针对题目的关键词进行回答，不要偏离主题。
例如题目问“如何看待我国当前的经济发展形势？”，那么就要从经济发展形势的角度出发，回答如何看待经济增长、结构调整、转型升级等方面的问题。
2.结合材料：在回答主观题时，要结合材料进行分析和说明。
通过对材料的提炼和归纳，可以更好地理解题目所问的问题，同时也可以更好地展示自己的分析和解决问题的能力。
3.多角度思考：在回答主观题时，要多角度思考问题。
可以从经济、政治、文化等多个角度进行分析和说明，使自己的答案更加全面和深入。
4.理论联系实际：在回答主观题时，要将所学理论与实际相结合。
通过运用所学知识对实际问题进行分析和说明，可以更好地展示自己的学习成果和应用能力。
5.避免空话套话：在回答主观题时，要避免空话套话。
要结合具体实际进行回答，避免出现大而无当、空洞无物的答案。
6.字迹工整清晰：在回答主观题时，要注意字迹工整清晰。
清晰的字迹可以让阅卷老师更好地阅读和理解答案，同时也可以提高自己的得分。
1。
高中政治主观题如何回答的方法
高中政治主观题如何回答的方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中政治：主观题答题技巧（考前看看有帮助）
高中政治：主观题答题技巧（考前看看有帮助）高中政治主观试题题型有很多种，不同类型的主观题都有不同的回答技巧。
下面给大家带来的高中政治9类主观题答题技巧(完整版)，希望对与备战高考的你有帮助。
高中政治“体现类”主观题答题技巧【题型特点】体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
【解题技巧】具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。
高中政治“反映类”主观题答题技巧【题型特点】“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化。
【解题技巧】不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。
同上高中政治“为什么（原因）类”主观题答题技巧【题型特点】此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。
高中政治主观题答题技巧总结
高中政治主观题答题技巧总结打好高中政治攻坚战，掌握主观题的答题技巧是关键要素之一，下面是店铺给大家带来的高中政治主观题答题技巧，希望对你有帮助。
高中政治主观题答题题型1.因果(原因、为什么)类答题技巧：依据(原理)+重要性(或必要性、危害性)+总结论述2.认识(评价)类答题技巧：“是什么”—“为什么”—“怎么办”3.意义(影响)类答题技巧：对个人的意义，对政府的意义，对社会的意义，对国家的意义等。
4.体现(说明)类答题技巧：明确知识——研究材料——联系教材——分析作答5.图表类答题技巧：审题要先审设问，后审材料(图表)，这样可以增强材料的目的性。
6.措施(对策、怎么样)类答题技巧：明确主体—联系教材—分析材料高中政治主观题答题技巧技巧1.体现、说明类大题冲关解答体现、说明文综政治类试题可分四步。
第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。
第二步“分”，即对观点、原理进行分解。
第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。
第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合，有技巧的作答政治主观题。
技巧2.措施类大题冲关答题措施类文综政治试题，首先要读懂设问，确定答题范围;其次要明确措施的实施者，有几个措施实施者答案就有几个角度;最后将材料信息和教材知识结合起来作答。
技巧3.原因类大题冲关解答此类文综政治试题要坚持理论联系实际的原则。
我们不仅要解释某种现象产生的原因，还要说明其影响和意义。
对于原因类试题的解答，可以分为三步。
第一步，分析其必然性，即分析这样做的重要现实意义。
第二步，分析为什么要(能)这样做。
分析时一定要紧扣题意且联系教材知识，分析得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。
第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关文综政治知识，结合材料进行分析。
当然要具体情况具体分析，除了回答"这样说""这样做"的依据、意义(重要性)、必要性、可能性之外，有时还需要回答不这样做的危害。
高中政治主观题万能答题模板
高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答，其答题模板是：1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济，创造更多的就业岗位。
这是解决就业问题的根本途径。
②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。
④完善社会保障制度。
⑤依法维护劳动者合法权益。
2、从企业角度讲①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位。
②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益。
3、从劳动者角度讲①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。
③发扬艰苦奋斗，自强不息精神。
▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时，其答题模板是：1、提高自主创新能力，建设创新型国家。
2、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
3、要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
4、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。
5、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
6、推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。
8、发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控。
▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时，其答题模板是：1、必须正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。
2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。
高中政治主观题答题技巧方法大全
高中政治主观题答题技巧方法大全高中政治主观题答题技巧Ⅰ意义类题型高考政治“意义”类试题，典型设问有“有何经济政治意义”“对经济发展、政治进步有什么影响”，这是每年高考文综卷必考的题型。
根据设问的角度来划分，一般是具体的设问，即分为经济意义、政治意义和经济、政治意义。
经济意义方面答题思路：一定要遵循从小到大的原则，进行地毯式搜索——一一对号入座，否则便会缺漏要点。
从个体的角度组织要点：这里的个体特指劳动者、经营者、消费者、企业等。
答案的关键词有：增加就业、增加人民收入、丰富人民生活、提高经济效益。
从集体的角度组织要点：这里的集体特指企业、产业、农村、城镇等。
答案的关键词有：加快企业改革、优化产业结构、加快第一第二第三产业的发展、加快城镇化进程、繁荣农村经济。
从国家的角度组织要点：这里的国家特指整个社会、国家。
答案的关键词有：宏观调控、资源的优化配置、扩大内需、增加外汇储备、增加经济国力、实现可持续发展、社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性、全面小康社会的实现、科学发展观。
政治意义方面的答题思路：政治方面的规律不如经济方面的明显，我们要记住一些关键词：保障社会主义民主、完善社会主义法制、提升中国的国际地位、增强中国的综合国力、国家性质和职能、“-”重要思想的体现、民族平等民族团结和各民族的共同繁荣、加强中国的执政能力和建设等。
在作答时要抓住主体，对号入座。
政治常识中常见的主体有中国、公民、国家机构、民主党派等。
用哲学原理分析某一事件的意义：答这类题,一定要认真审题,扣住事件本身的要害,一般从三个角度去思考:第一,从唯物论角度看,有没有做到从实际出发,按客观规律办事,并且与自然\社会保持和谐发展;第二,从辩证法角度去认识,能不能做到与时俱进,推进事件向好的方面发展,也可以分析事件本身的积极意义和应当吸取的反面教训(两点论),第三,再从认识论的角度去说明,事件的推进其实践意义和对人们改造客观世界与主观世界的积极意义.当然,还可以从价值观去回答,点出他的价值观方面的重大意义。
高中政治十种主观题题型解题技巧
高中政治十种主观题题型解题技巧题型一、“体现类”主观题【题型特点】：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
【解题技巧】：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。
题型二、“反映类”主观题【题型特点】：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。
同上题型三、“为什么（原因）类”主观题【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】：具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。
题型四、“怎么办（对策）类”主观题【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
并且指定了要回答的某一方面内容。
【解题技巧】：解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。
高中政治主观题答题技巧方法整理
高中政治主观题答题技巧方法整理高中政治主观题答题技巧方法整理政治学是涉及到国家、政治、政治制度、政治运作、政治行为等方面的综合性的学科，其中包括许多的概念、理论、知识和制度，因此，政治学试题中往往会有很多主观性题目。
主观题旨在了解学生对某一政治问题的理解程度和掌握程度，同时也需要学生的自由发挥，这种答题方式也是考察学生思维的一种方式，因此对于主观题的答题方法就显得尤为重要。
下面列出一些高中政治主观题答题技巧。
1、细读题目，理清思路在答题前，首先要将题目认真审题，仔细阅读题干。
理解问题的意思是需要的关键。
理清思路，明确题目的要点，掌握题目的重点，理想的部分就已经做好了。
通过仔细阅读题干，学生可以留意到一些重要的关键词、句子，然后根据题目的要求来回答问题，这样可以准确地回答问题。
2、认真分析问题、形成自己的观点认真分析有助于我们更清楚地了解问题的核心。
在回答问题时，需要从多个角度加以分析，客观地看待问题。
通常主观题会给出支持或反对某观点的理由、数据、情境等，需要学生能够较为完整的理解题目所表达的意思，并且对此要有适当的思考、筛选。
理论的知识和丰富的实践经验要有很好地运用，结合实际情况，在考试过程中形成自己的观点。
3、给出支持理由在回答主观题时，需要给出支持你的观点的理由和证据，在回答过程中要经过思考和证明，学生要给出详尽的论据、数据或情境来证明答案的意义及正确性，理由要简明扼要而且具有说服力。
这样方式不仅能够深刻地阐述观点，还可以提高答题的分数。
4、学会对答案进行归纳对答案进行归纳，是梳理思路的一种方式。
它能够对复杂的问题进行统一性思考，从而将问题的解决路径更加清晰化。
对答案进行归纳，可以让学生更好地控制答题流程，把所有信息、证据、分析加以整理，达到高效的解决问题的效果。
5、注意语言表达语言表达也是非常重要的。
在回答的过程中，要注意语言表达，言简意赅，要使用专业词汇，不能用过于口语化的语言表述，也不能使用生硬拘谨的语言，排除文言文的困难句子。
如何回答高中政治主观题？八类高中政治主观题回答技巧
如何回答高中政治主观题？八类高中政治主观题回答技巧政治主观题是政治中的一种重要题型.主观题又称材料分析题,一般由一两则材料和设问组成.主观题信息量大,能力要求高,能较好地考查学生运用理论知识解决实际问题的能力.选择题等客观题的形式固定,考查的知识单一,相比较而言主观题形式比较灵活,考查综合性的知识.可以很好的拉开高中生之间的差距，那么应该如何回答高中政治主观题?高中政治主观题回答方法—“体现类”主观题此类高中政治主观题往往通过呈现材料或图表,构建“体现了什么”、“怎样体现”或“如何体现”的设问。
这种设问强调理论联系实际,考查考生分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。
既要求考生掌握某观点的具体内涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。
回答此类高中政治主观题首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据与材料关联的程度,安排观点表述的顺序。
高中政治主观题回答方法—反映类”主观题此类高中政治主观题有两种设问:一是反映了什么问题或现象或信息,二是上述材料反映了什么变化。
但不管是哪一种设问,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的。
考生所做的就是要把感性材料理性化,把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以呈现。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握。
高中政治主观题回答方法—“原因类”主观题此类高中政治主观题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。
此类高中政治主观题题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。
“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。
政治十种主观题题型解题技巧
1“体现类”主观题题型特点：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
解题技巧：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。
2“反映类”主观题题型特点：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.解题技巧：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。
同上3“为什么（原因）类”主观题题型特点：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现解题技巧：具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。
4“怎么办（对策）类”主观题题型特点：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
并且指定了要回答的某一方面内容。
解题技巧：解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。
凡是经济生活中见到如何经营类题时，应想到：（1）市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
高中政治主观题答题技巧
高中政治主观题答题技巧
1、围绕中心：看清主旨句，理出题意，把握主题，针对定位，绕
中心答题。
2、归纳总结：把握论点，去枝叶，贴实概括，把具体内容整理出框架，明确要点，明确主旨，详略得当。
3、延伸拓展：对细节考虑的有的放矢，囊括要点，并延伸联系大家能
够看到的现象，与实际相结合，事实论据配得当，注重扩展，拓展思维。
4、应用联结：运用联想、比较、概括等方式，让自己切入课堂，贴切
联结，提出自己的观点，拓展对知识探讨，用实际反驳原文中的观点，使得自己与课文有着联结。
5、整体定性：将取到的信息进行归纳整合，从中把握整体脉络，做出
客观的评价，给出极致总结，归纳这一事物的性质定性，清楚地表达
出自己的观点。
高中政治主观题解题方法与技巧
高中政治主观题解题方法与技巧（一）．选择题（1）答题基本要求“四审五排法”①审题干：把握关键词（时间、方位、主要、核心、根本等）明确题目主旨意思四审②审设问（正向或逆向选择）③审题肢（正确或错误）④审题干与题肢的关系①排谬法（排错法）②排异法：观点正确，但与题干无关五排③排重法：与题干意思相同，重复的题肢④排倒法：因果关系颠倒的题肢⑤排乱法：题肢的共性或个性，与题干共性或个性不符的题肢（2）常见错误选肢：A、只要------就B、意识对事物具有促进（指导）作用C、创造规律、改变规律D、社会主义经济≠社会主义市场经济E、“点面结合”体现的是：矛盾的普遍性与矛盾的特殊性的辨证统一，而不是“整体和部分的关系”。
F、认识的途径（实践、读书）≠认识的源泉（实践）G、任何两个事物之间都是联系的。
H、遇有“决定”等绝对用语要小心。
如认为作为意识范畴的方针、政策等看成是想问题、办事情的出发点，那就是错误的；如认为作为政治范畴的决定经济范畴的也是错误的；（二）、主观题：1、答题步骤：一般分三步：先审题，后构思，最后作答。
（1）审题：回答简答题，关键在于审题。
阅读设问时要看清要求、抓关键：⑴看清试题要求：①一看范围要求。
要明确试题是要求用政治、经济或哲学的有关知识，还是用哲学中的唯物论、辩证法、认识论或是历史唯物主义的某些知识来分析回答问题。
②二看分值要求。
如果分值较高，则答案要点可能较多，若分值较低，则答案要点较少。
⑵读设问抓关键：这是个关键性步骤。
因为命题的意图、指向、要求等，种种限定均在其中。
①一定抓住关键词语，辨明命题意向。
（主体、范围性语句）②是抓准限制词语，吃透题意细节。
（设问词、问题短语）审读材料全文：要认真阅读材料全文，在阅读的时候，要做到：⑴找出全文的中心句，即能够表达全文意思的语句。
⑵分出段落层次，并概括每段的意思。
⑶理出段与段之间的内在联系。
⑷认真思考的基础上列出答案要点。
有了答案要点，也就有了答题方向。
高中政治主观题有哪些答题技巧
高中政治主观题有哪些答题技巧高中政治主观题是政治考试中最重要的一部分，其涵盖了政治学、政治思想史、政治经济学等各个领域的知识，而且答题技巧也是掌握高中政治的关键。
以下是本文的内容。
一、认真审题认真审题是解决高中政治主观题的第一步。
在答题之前，我们要仔细阅读题目，弄清题目的含义，梳理题目的关键词、限制词、明确条件等，尽可能的理解和把握题意。
有些题目单从字面上还难以理解和判断，这时候我们就要考虑题目给出的条件和背景，猜测出题人所想表达的意思。
二、注意分析高中政治主观题考察的不仅是知识的记忆和掌握程度，更加注重考生分析问题的能力。
在解答过程中，我们不仅要了解知识，还要注重分析问题的深度和广度，分析问题的特殊性和普遍性，抓住问题的核心，明确问题的关键点。
三、要注重概括性的表述在答题过程中，提取和总结知识是非常重要的。
高中政治主观题中不乏一些大题型，考察的就是学生综合分析和概括知识点的能力。
对于这类题目，我们要根据题干给定的条件，充分有条理地梳理答案的流程和结论，确保答案简洁明了、语句通顺。
一般情况下，按照所学的知识体系和方法论，结合答题思路和实际情况，准确概括评价。
四、注意科学性的表达高中政治主观题中的答案最好是科学的，也就是说答案应该是建立在正确的学科知识基础之上的。
在写答案时，要注重语言的科学性和规范性，要特别注意名词、动词、形容词和副词的使用，还要注意书写的规范。
不能使用空话、照本宣科的说法等，答案应该具有实用性和可操作性。
五、要注意个性化表达虽然高中政治主观题效应一般是鼓励大家对于问题的各个方面进行分析与思考，但在具体表达答案的时候，我们还是要注意差异化的表述，注重表现个性化的思考。
以自己的视角去观察问题，从而提出更为独创性与创新性的答案与论证。
六、高度重视语言和表达能力高中政治主观题的答案不仅要说对，还要说好，语言表达能力是非常关键的。
即使我们很熟悉知识点，但如果语言表达不清，就容易出现评分低的情况。
高中政治十种主观题解题技巧
高中政治十种主观题解题技巧一、审题技巧在解答政治主观题时，首先要认真审题，明确题目要求和答题方向。
审题时要仔细阅读题目材料，抓住关键词和中心思想，理解题目的问题和要求，避免答非所问。
二、理解材料技巧政治主观题的题目材料通常会提供相关背景信息和情境，考生需要准确理解题目材料的含义和逻辑关系，找出材料的中心思想或主题，从而更好地联系到相关知识进行回答。
三、定位知识点技巧在理解题目要求和材料后，考生需要根据题目涉及的知识点，定位到教材的相关内容。
考生需要熟练掌握教材知识，能够快速准确地联系到相关的知识点。
四、提炼信息技巧政治主观题往往需要考生从题目材料中提炼相关信息，并结合知识点进行分析和论述。
考生需要具备一定的信息处理能力，能够从材料中筛选出关键信息，并对其进行分类、归纳和整理。
五、分析问题逻辑技巧政治主观题的问题通常具有一定的逻辑关系，考生需要分析问题的逻辑结构，理解问题的深层含义和命题意图。
在分析问题时，可以采用推理、因果分析等方法，明确问题的实质和核心。
六、语言表达规范技巧政治主观题的答案需要符合语言表达规范，语言准确、简练、条理清晰。
考生需要掌握基本的政治术语和概念，避免使用口语化和不规范的语言表达方式。
在答题时要注意语句的连贯性和流畅性，合理安排段落和布局。
七、答题结构组织技巧政治主观题的答案需要具备一定的结构性和条理性。
考生需要按照一定的逻辑顺序组织答案，如按照“总-分-总”的结构进行组织，使答案层次分明、条理清晰。
在组织答案时要注意前后呼应，保持答案的完整性和连贯性。
八、内容充实技巧政治主观题的答案需要具备足够的内容和论据支持。
考生需要结合相关知识点和材料信息进行分析和论述，使答案内容充实、有说服力。
在论述时可以运用事实、数据等具体信息作为支撑，增强答案的说服力。
九、答题完整技巧政治主观题的答案需要完整地回答题目的问题和要求。
考生需要仔细阅读题目要求，根据题目要求完整地阐述问题的各个方面。
2023届高考政治主观题综合技巧篇!
2023届高考政治主观题综合技巧篇！【题型特点】政治主观题均为材料解析题，都由材料+设问组成，设问又可分解为知识+问题。
相应地，答题逻辑必然依据材料、知识和问题这三个要素确定。
研究发现，尽管高考试题的答案都是体现了三个要素的有机结合（运用知识、结合材料，按照问题指向生成答案），但三个要素对构建答题逻辑（思路）的影响是不一样的。
具体来说，问题本身的逻辑层次即“问题逻辑” 对答题思路的影响是根本性的，必须首先予以考虑；有的试题指定或规定了答题所需运用的具体知识，则答题逻辑会受知识本身的逻辑即“理论逻辑”的影响；而探究类的题型，其答案主要依据材料所呈现的事实答题，则材料本身的逻辑即“事实逻辑”深刻影响答题逻辑；而有些开放性的问题，没有具体的知识限制和材料支撑，回答问题需要借助生活常识，即“生活逻辑”。
【解题思路与方法】第一：审问项政治主观题是先给材料再设问，在解答时则反过来先抓住设问进行审题后再阅读材料，这样可以增强针对性节省时间。
审题可分为三个方面：1.审范围，即弄清回答该问题所需要的知识点属于四大板块中的哪一块，或者根据设问中的关键字词提示找出属于哪一单元或哪一原理。
（1）判明知识范围每个问题要求学生所运用的知识类别和形态,在设问中一般会指明清楚。
这里要强调在有些设问中,规定了某一范围(知识范围较宽),但通过“限定词”指向这一范围的某一具体知识点(知识范围收缩)。
这就需要我们学会审读设问。
知识类别:经济、政治、文化、哲学;知识形态:微观、中观、宏观。
（2）明确设问主体政府(国家)、政党、企业、公民等在经济、政治社会生活中扮演着重要角色,发挥着重要作用,也是高考命题的重要切入口。
在审题的时候要明确设问的主体,以利于调用相应的知识。
经济生活:政府、企业、个人等;政治生活:国家、政党、公民等。
这是答好主观性试题的前提条件，否则南辕北辙，劳而无功。
审哲学题范围时要注意“辩证唯物主义与历史唯物主义”、“辩证唯物论与唯物辩证法”、“辩证唯物主义与辩证唯物论”、“唯物辩证的观点”的区别。
高中政治主观题太难？万能答题模板了解一下!
1、审题不清,答错答题的范围,即答非所问。
例如,题目要求用经济常识的有关知识来回答,有些学生却用政治常识甚至哲学常识的知识来回答;题目要求用唯物辩证法的有关知识来回答,有些学生却用辩证唯物论的知识来回答。
2、张冠李戴,答案前后不对应。
这在哲学试题中表现得尤为突出。
例如,前面用矛盾的普遍性原理后面却用具体问题具体分析的方法论与其相对应;前面用矛盾的特殊性原理后面却用一切从实际出发的方法论与其相对应等等。
3、盲目调用知识,没有使用政治学科专业术语答题,而是使用文学化、生活化的语言答题。
例如,有些学生在回答通货膨胀时不是说国家发行的纸币量多了,而是说国家把钱发多了;物质决定意识说成物质决定想法;国家职能说成国家做事等。
4、使用专业术语不规范,导致文字表达不准确,甚至表述错误。
例如,人民民主专政写成人民民主专制;矛盾的斗争性说成是矛盾的战斗性;经济效益的提高写成利润的提高等等。
5、思维混乱,文字叙述缺乏完整性、条理性和简洁性,出现“会而不对”、“对而不全”、“全而不准”的现象。
通用答题技巧1、阅读材料，将材料分层。
通过材料的关键词来确定书上的知识内容条理化，要点理论放在前面+详细理论+联系材料和实际分析。
还有就是，先写自己肯定的和材料有联系的点，后拓展联系少的点，在时间充足前提下尽量多写。
2、解读材料，获取答题信息弄清楚题目的主旨，分清题目一共包括几则材料，分清每则材料所包含的层次，读懂每则材料的大意，把握每则材料之间的内在联系，从整体上把握题目主旨，并在材料中标记关键词，努力把握每则材料中的有效信息，提取材料中的有效信息，对答题是至关重要的，关系到答题的精准度，必须读全有效信息，杜绝遗漏知识点，只有抓准材料中的有效信息，才能为理论联系实际奠定坚实的基础。
3、解读有效信息，联系所学知识在提取信息时，理解试题要求考察意图，把在审题时获取的有效信息，联系到教材知识，当前社会热点，以及党和国家当前的大政方针政策，并对其进行分析和整合。
举一反三：解高中政治主观题方法技巧
举一反三：解高中政治主观题方法技巧今天，为大家整理的8类答题思路和模板，收藏起来慢慢用！体现（说明）类关键词“体现”“反映”“蕴含”“说明”设问方式运用XX知识点（知识范围）对材料进行分析说明XX材料体现了XX知识范围内的哪些道理材料是如何、怎样体现XX知识点的解题思路具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。
答题模板通用模板：<政治，经济，文化>原理+材料分析。
特殊模板：<哲学>原理+原理内容+方法论+材料分析。
原因类设问方式为什么说、为什么要、依据、理由、必要性、原因解题思路具体有四种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系课本知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。
第四种：从主体分析原因，一个原因类设问一定牵涉一定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。
在具体的题目中，党的性质和地位、政府的宗旨和工作原则、公民的权利和义务、消费者的权益、经营者的素质、劳动者的权利和义务，经常作为原因类设问的答案出现。
答题模板联系主体：理论+意义联系地位：意义联系材料：设问内容+理论+意义联系课本：理论+设问内容+意义措施类关键词“措施”“建议”“要求”“如何做”设问方式怎么实现XX采取什么措施（对策、方法）XX如何解决（加强、改善）XX解题思路可以采用三联系方法：联系教材、联系材料、联系时政知识。
高中政治必修三政治与法治主观题答题技巧
下是一些答题技巧，帮助你应对政治与法治主观题：
仔细阅读题目：在回答问题之前，仔细阅读题目，确保你理解了问题的要求和背景。
理解问题的关键是正确回答问题的第一步。
分析问题要点：将问题分解为关键要点，并确保你对每个要点都有清晰的理解。
可以使用关键词标记和下划线来帮助你理清问题的结构和重点。
找准答题思路：在回答之前，花一些时间思考答题思路。
可以根据问题的要求和自己的知识储备，确定回答问题的角度和论点。
利用课堂学习和案例：运用课堂学习和案例来支持你的观点和论证。
引用相关的政治理论、法律法规、历史事件等，以加强你的回答的可信度和说服力。
逻辑清晰：在回答时，确保你的回答逻辑清晰、条理清楚。
可以采用分段或标题来组织你的答案，使其更易读和易懂。
考虑多角度：在回答问题时，尽量考虑多个角度和观点。
政治与法治的问题通常涉及到不同的利益关系和观点，你可以对不同的观点进行分析和比较，以展现你的思考能力。
注意语言表达：在写答案时，注意语言表达的准确性和清晰度。
使用明确的词汇和句子结构来传达你的观点和论证。
时间管理：在考试或作业中，注意合理管理时间。
给每个问题分配适当的时间，确保你有足够的时间思考和回答每个问题。
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高中政治主观题答题技巧总结
1.因果(原因、为什么)类
答题技巧：依据(原理)+重要性(或必要性、危害性)+总结论述
2.认识(评价)类
答题技巧：“是什么”—“为什么”—“怎么办”
3.意义(影响)类
答题技巧：对个人的意义，对政府的意义，对社会的意义，对国家的意义等。
4.体现(说明)类
答题技巧：明确知识——研究材料——联系教材——分析作答
5.图表类
答题技巧：审题要先审设问，后审材料(图表)，这样可以增强材料的目的性。
6.措施(对策、怎么样)类
答题技巧：明确主体—联系教材—分析材料
技巧1.体现、说明类大题冲关
解答体现、说明文综政治类试题可分四步。
第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。
第二步“分”，即对观点、原理进行分解。
第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。
第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合，有技巧的作答政治主观题。
技巧2.措施类大题冲关
答题措施类文综政治试题，首先要读懂设问，确定答题范围;其次要明确措施的实施者，有几个措施实施者答案就有几个角度;最后将材料信息和教材知识结合起来作答。
技巧3.原因类大题冲关
解答此类文综政治试题要坚持理论联系实际的原则。
我们不仅要解释某种现象产生的原因，还要说明其影响和意义。
对于原因类试题的解答，可以分为三步。
第一步，分析其必然性，即分析这样做的重要现实意义。
第二步，分析为什么要(能)这样做。
分析时一定要紧扣题意且联系教材知识，分析得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。
第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关文综政治知识，结合材料进行分析。
当然要具体情况具体分析，除了回答"这样说""这样做"的依据、意义(重要性)、必要性、可能性之外，有时还需要回答不这样做的危害。
技巧4.意义类大题冲关
解答意义类文综政治试题，第一步，要明确需要回答的是某一种意义(经济、政治、文化、哲学)，还是全部意义。
第二步，要根据设问从材料中提取有效信息，为下一步作准备。
第三步，作答，一般要遵循从小到大、从近到远、从点到面的原则：从小到大即先回答对个人的意义，再回答对集体的意义，最后回答对国家的意义;从近到远即先回答目前(眼前)的意义，再回答长远的意义;从点到面即由一个方面扩散到多个方面、由一个层次发展到多个层次。
技巧5.评价类大题冲关
此类文综政治题可按照“判断表态(是什么)”-“阐述道理(为什么)”-“明确做法(怎么办)”这一解题思路来作答。
第一步，判断表态，即对题目中的事或观点作出是好还是坏、是对还是错的评价。
第二步，阐述道理，即说明做这件事或持这种观点的依据、重要性、必要性、可能性以及不做这件事、不持这种观点的危害性。
第三步，明确做法，即说明党、国家、公民、企业、消费者等应怎样做或采取哪些具体措施来解决问题。
技巧6.启示类大题冲关
针对启示类文综政治试题的特点，我们可采取如下步骤作答。
第一步，读设问和背景材料，明确设问的指向和规定性，即设问要求
回答哪方面的启示。
第二步，从材料和设问的关键信息中分析我们
为什么要这样做。
这是解答好启示类试题的关键。
第三步，紧承第
二步，分析我们应怎样做。
这是解答好启示类文综政治试题的落脚点。
1、文化的作用：文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。
2、文化发展与创新：创新的重要性;创新的途径(根本途径和具
体途径);处理好两对关系，克服两种错误倾向;创新的主体—人民。
3、中华民族精神：内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。
4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化
事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。
凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：
⑴市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
⑵科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新;
⑶管理：加强管理，贯彻人才强国战略
⑷素质：提高经营者，劳动者的素质;
⑸效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。
⑹品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”;
⑺竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。
运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：
从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答
从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答;
从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。
从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。
看了<高中政治主观题答题技巧总结>的人还看了：。