小学英语(现在进行时)课件
合集下载
小学英语语法——现在进行时复习课件(共15张PPT)
Look ,Daming and Sam a bike, Amy kite. Dad
football. Lingling to music .
mum . Grandpa photos .
Homework：
1、 找出M6中过去式的句子（至少6句）1×1 2、 P51常见动词的过去式单词1×1.
mmaakkee------mmaakkiinngg
watch watch TV watching TV I am watching TV now.
She/He is watching TV now. They/We are watching TV now.
"信息河"
1.现在进行时的肯定句基本结构为: 主语+be+动词ing +其它...
语法复习
现在进行时表示现在正在 进行或发生的动作，也可 表示当前一段时间内的活 动或现阶段正在进行的动 作。（句中一般含有now, look, listen.）
写出下列动词的现在分词： play_______ make________ run____
go________ like______
swim ________
making, taste-tasting 3．如果末尾是辅音字母加一个元音字母和一个 辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：
run-running, stop-stopping
lቤተ መጻሕፍቲ ባይዱt’s read :
eat eating fly flying visit visiting get getting see seeing look looking watch watching walk walking make making speak speaking drink drinking wish wishing run running shine shining swim swimming ride riding buy buying take taking
小学现在进行时课件ppt
训练集中营
写出下列动词的分词形式
talk__ta_l_k_in_g__ sleep _s_le_e_p_in_g_ watch __w_a_tc_h_i_ng_ sit __si_t_ti_n_g__ listen __li_s_te_n_i_ng__ make _m__a_ki_n_g__ laugh _l_a_u_gh_i_n_g_ lie __ly_i_ng____ cry _c_ry_i_n_g___ sing _s_i_ng_i_n_g__ cut__cu_t_t_in_g___ write_w__ri_t_in_g__
3.She _c_om__b_s_ her hair in the morning after she _ge_t_s_ up. 4.Miss Zhang is_p_l_a_yi_n_g__on the computer with Jenny. 5.I ____h_a_v_emilk and bread for my breakfast everyday.
现在进行时的基本构成： 主语+be动词+现在分词
Eg: They are drawing pictures.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
现在分词的构成规则现在：进行时 1.一般在动词词尾加-ing，如：read-reading 2.以不发音e结尾，去e加-ing，如：write-writing 3.以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
写出下列动词的分词形式
talk__ta_l_k_in_g__ sleep _s_le_e_p_in_g_ watch __w_a_tc_h_i_ng_ sit __si_t_ti_n_g__ listen __li_s_te_n_i_ng__ make _m__a_ki_n_g__ laugh _l_a_u_gh_i_n_g_ lie __ly_i_ng____ cry _c_ry_i_n_g___ sing _s_i_ng_i_n_g__ cut__cu_t_t_in_g___ write_w__ri_t_in_g__
3.She _c_om__b_s_ her hair in the morning after she _ge_t_s_ up. 4.Miss Zhang is_p_l_a_yi_n_g__on the computer with Jenny. 5.I ____h_a_v_emilk and bread for my breakfast everyday.
现在进行时的基本构成： 主语+be动词+现在分词
Eg: They are drawing pictures.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
现在分词的构成规则现在：进行时 1.一般在动词词尾加-ing，如：read-reading 2.以不发音e结尾，去e加-ing，如：write-writing 3.以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
小学英语语法之现在进行时ppt课件
否定句： She is not watching TV.
一般疑问句：Is she watching TV?
特殊疑问句：What is she doing?
Who is watching TV?13Exercises：
John is playing football now. 变为否定句： 变为一般疑问句： 根据画线部分提问： They are waiting for the bus. 变为否定句： 变为一般疑问句： 根据画线部分提问：
现在进行时
By Miss Deng
1
What is Ali doing?
He is walking.
He is dancing.
He is reading a book. He is flying a kite.
2
What are they doing?
They are playing basketball.
buy __b_u_y_in_g_ take__ta_k_i_n_g_ stop_s_t_o_p_p_in_g_ die __d_y_in__g__
love _l_o_v_in_g___
come _c_o_m_i_n_g__ sit __s_it_ti_n_g_ help h_e_l_p_in_g__
3）---What are you doing? ---I am reading a book.
4）---What class are you having now? ---We are having an English class. 4
2.表示现阶段正在进行的动作，通常和 today, this week, this month等词连用。
小学英语时态语法现在进行时一般现在时时态讲解PPT课件
5. I watch TV every day. （改为一般疑问句） __D_o__ _y_o_u__ _w_a_tc_h_ TV every day?
6.He goes to school at seven.(对划线部分提问) __W_h_a_t _ __d_oe_s___he __d_o___ at seven?
用所给动词的适当形式填空
1. He _g_e_ts___ (get) up at six o’clock everyday. 2. _D_o___ youb_r_u_s_h_ (brush) your teeth every morning? 3. What _d_o_e_s__he usually__d_o___ (do) after school? 4. _D__o__ theyr_e_a_d_(read) English every day?
taste-tasting
3．重读闭音节且只有一个辅音字母结尾的，应双写末
尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
(draw) pictures. 3. Where __do_e_s__ their father__w_o_rk__ (work)? He _w_o_rk_s__ (work)
on a farm. But now heis_n_’t_w_o_rk_ing(not work). He ____is_s_ta_yi_n_g _____(stay) at
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
6.He goes to school at seven.(对划线部分提问) __W_h_a_t _ __d_oe_s___he __d_o___ at seven?
用所给动词的适当形式填空
1. He _g_e_ts___ (get) up at six o’clock everyday. 2. _D_o___ youb_r_u_s_h_ (brush) your teeth every morning? 3. What _d_o_e_s__he usually__d_o___ (do) after school? 4. _D__o__ theyr_e_a_d_(read) English every day?
taste-tasting
3．重读闭音节且只有一个辅音字母结尾的，应双写末
尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
(draw) pictures. 3. Where __do_e_s__ their father__w_o_rk__ (work)? He _w_o_rk_s__ (work)
on a farm. But now heis_n_’t_w_o_rk_ing(not work). He ____is_s_ta_yi_n_g _____(stay) at
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
小学英语语法课件-现在进行时(全国通用版)
eg. Look! The girls are running. Be quiet! My mother is sleeping.
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
1.画出正在进行时态的时间标志词
解题 步骤
2.根据主语人称确定要使用的be动词
3.将动词变为现在分词形式
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
6.The girl_i_s_e_a_t_i_n_g_(eat)bananas now. 7.Look！The boy over there_is__p_la_y_i_n_g_(play) a model plane.
8.--What is Meimei doing now?
1.I_a_m__t_a_l_k_in_g_(talk).You__a_r_e__li_s_te_n_i_n_g_(listen)to me now. 2.Look,the boy_is__r_u_n_n_in_g_(run)fast.
3.--What are you doing?
--I_a_m__d_o_i_n_g_(do) my homework. 4.Tom_i_s__s_tu_d_y_i_n_g__(study) English.He is studying Chinese. 5.Listen! The boy_is__s_in_g_i_n_g_(sing)a song?
直 末尾直接+ing do-doing eat-eating
play-playing read-reading
cook-cooking
去 末尾是e，且e不发音，去e+ing make-making ride-riding
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
1.画出正在进行时态的时间标志词
解题 步骤
2.根据主语人称确定要使用的be动词
3.将动词变为现在分词形式
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
6.The girl_i_s_e_a_t_i_n_g_(eat)bananas now. 7.Look！The boy over there_is__p_la_y_i_n_g_(play) a model plane.
8.--What is Meimei doing now?
1.I_a_m__t_a_l_k_in_g_(talk).You__a_r_e__li_s_te_n_i_n_g_(listen)to me now. 2.Look,the boy_is__r_u_n_n_in_g_(run)fast.
3.--What are you doing?
--I_a_m__d_o_i_n_g_(do) my homework. 4.Tom_i_s__s_tu_d_y_i_n_g__(study) English.He is studying Chinese. 5.Listen! The boy_is__s_in_g_i_n_g_(sing)a song?
直 末尾直接+ing do-doing eat-eating
play-playing read-reading
cook-cooking
去 末尾是e，且e不发音，去e+ing make-making ride-riding
小学英语现在进行时课件
We are reading ‘Sanzijing’.
am is + 动词ing
are 描述此刻正在进行的动作
时间标志词 now a fly is flying. Look, the cat is Listen, catching a mouse.
listen
She is swiming. I like swiming,too. Swiming is good for our health.
以e结尾
e+ing
重读辅元辅
双写尾字母+ing
ie结尾
ie+y+ing
现在分词的变化规则
现在分词ing
变法有4 般
见e 去e 加 双写尾字母 再把ing 加
一般直接加 重读辅元辅 ie结尾变为y
The ‘-ing’ Form of a Verb
swimming swim ---______ cut cutting ---______
现在分词的变化规则
现在分词ing
变法有4 般
见e 去e 加 双写尾字母 再把ing 加
一般直接加 重读辅元辅 ie结尾变为y
The ‘-ing’ Form of a Verb
一般情况 +ing walk come take make run swim sit tie lie die walking coming taking making running swimming sitting tying lying dying
phoning phone--- ______
fly flying ---______
dancing dance---______ making make ---______ run---
小学英语现在进行时图文ppt课件
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
现在进行时课件(公开课)
05 现在进行时的特殊用法
与其他时态的对比和辨析
现在进行时与一般现在时的对比
01
现在进行时强调正在发生的动作，而一般现在时则表示经常发
生的动作或存在的状态。
现在进行时与一般过去时的辨析
02
两者都表示动作发生在过去，但一般过去时强调动作已完成，
而现在进行时强调动作的持续。
现在进行时与将来时的区别
03
例如：I can’t stand the noise. (I am not standing the noise.)
例如：He not running. (He is not running.)
04 现在进行时的疑问句形式
疑问句形式的结构
疑问词+be动词+主语+动词ing 疑问词+助动词do/does+主语+动词原形+动词ing
例如：He ain’t running.
否定形式的用法
表示当前不正在进行的动作 用于否定猜测或怀疑
强调某个动作未发生或不会发生 例如：I don’t think he is coming.
否定形式的特殊情况
当句子中有否定词或含有否定意义的 词时，现在进行时的否定形式可以省 略助动词“be”
在口语中，现在进行时的否定形式可 以省略助动词“be”，直接使用动词 的现在分词形式表示否定意义
，即在晚上7点在餐厅见面。
示例
She is babysitting for her neighbor tonight.（她今晚要
帮邻居照顾孩子。）
03 现在进行时的否定形式
否定形式的结构
01
02
03
04
助动词“be”的否定形式+现 在分词
现在进行时课件ppt
用于表示过去的习惯或常规， 如“I used to go to the park every Sunday”。
表示过去的用法和将来时态的混合使用
在某些情况下，现在进行时可以与过去 时态和将来时态混合使用，以表达一个
跨时间的事件或活动。
例如，在描述一个旅程时，可以使用现 在进行时态来描述目前正在进行的旅程 阶段，同时使用过去时态来描述已经完
04
现在进行时的特殊用法
表示将来时态的用法
用于表示即将发生的未来事件，常与表示将来的时间状语连用，如“tomorrow” 、“next week”、“in a few days”等。
用于表示计划或安排中的未来活动，这些活动通常是已经安排好的，如“I am meeting my friend tomorrow”。
成的旅程阶段。
又例如，在描述一个计划或安排时，可 以使用现在进行时态来表示计划或安排 中的当前活动，同时使用将来时态来表
示未来的活动。
05
现在进行时的常见错误
现在分词形式错误
总结词
现在分词形式错误是现在进行时的常见错误之一。
详细描述
现在进行时需要使用动词的现在分词形式，但有些学生会混淆动词的现在分词 和动词原形。例如，“run”的现在分词应该是“running”，而不是“run” 。
表示现阶段一直在进行的动作或存在的状态
习惯或反复进行
I am taking morning walks every day. 我每天 早上散步。
一直持续
The rain is lasting for days. 雨连续下了好几天 。
阶段性进行
They are studying hard to pass the exam. 他们 正在努力学习以通过考试 。
小学英语现在进行时-课件
Example sentences and exercises in the
present continuous tense
Example sentence display
总结词：详细描述
详细描述：通过展示具体的例句，帮助学生理解现在进行时态的用法和含义。例句应包括生动的场景和日常活动，以增加学 生的兴趣和理解。
• 详细描述：The present continuous tense is used to express temporary actions or situations that are happening right now and will not continue into the future. It is often used in contrast with the present simple tense, which expresses permanent or habitual actions, or with the future tense, which expresses actions that will happen in the future. For example, "I am studying right now" contrasts with "I study English every day" and "I will study tomorrow."
06
Common errors and precautions in the
present continuous tense
Common errors
Incorrect subject-verb agreement: When the subject is plural, the verb should also be plural. Example: "The children are playing in the park."
present continuous tense
Example sentence display
总结词：详细描述
详细描述：通过展示具体的例句，帮助学生理解现在进行时态的用法和含义。例句应包括生动的场景和日常活动，以增加学 生的兴趣和理解。
• 详细描述：The present continuous tense is used to express temporary actions or situations that are happening right now and will not continue into the future. It is often used in contrast with the present simple tense, which expresses permanent or habitual actions, or with the future tense, which expresses actions that will happen in the future. For example, "I am studying right now" contrasts with "I study English every day" and "I will study tomorrow."
06
Common errors and precautions in the
present continuous tense
Common errors
Incorrect subject-verb agreement: When the subject is plural, the verb should also be plural. Example: "The children are playing in the park."
小学英语时态语法：现在进行时、一般现在时时态讲解PPT课件
is jumping
monkey ______ ______ up and down.
Homework: Finish the exercise6.
谢谢大家！
home. 4. What time __do_e_s__ the shop _c_lo_se___ (close)? It _c_lo_se_s_ (close)
at nine o'clock in the evening.
5.Miss Guo __tea_c_he_s_ (teach) us Chinese this term. She ___is___ (be) a very good teacher. She often __ta_lk_s __ (talk) with us after class. Many of us like __ta_lk_in_g _ (talk) with her. Now, she _i_s _ta_lki_ng_ (talk) with Lily.
小学英语时态语法：现在进行时、 一般现在时时态讲解PPT课件
一、现在进行时的定义：表示现在正在进行或发生的动
作 。（句中一般含有now, 单独的look或 listen出现
在句首.）
二、它的结构：be + 动词ing 形式
三、动词加ing的变化规则 1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,
改句子 1. Do you often play football after school? (肯定回答)
Yes, we do.
2. I have some books. （改为否定句） I _d_o_n_’t _h_a_v_e_ _a_n_y___ books.
monkey ______ ______ up and down.
Homework: Finish the exercise6.
谢谢大家！
home. 4. What time __do_e_s__ the shop _c_lo_se___ (close)? It _c_lo_se_s_ (close)
at nine o'clock in the evening.
5.Miss Guo __tea_c_he_s_ (teach) us Chinese this term. She ___is___ (be) a very good teacher. She often __ta_lk_s __ (talk) with us after class. Many of us like __ta_lk_in_g _ (talk) with her. Now, she _i_s _ta_lki_ng_ (talk) with Lily.
小学英语时态语法：现在进行时、 一般现在时时态讲解PPT课件
一、现在进行时的定义：表示现在正在进行或发生的动
作 。（句中一般含有now, 单独的look或 listen出现
在句首.）
二、它的结构：be + 动词ing 形式
三、动词加ing的变化规则 1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,
改句子 1. Do you often play football after school? (肯定回答)
Yes, we do.
2. I have some books. （改为否定句） I _d_o_n_’t _h_a_v_e_ _a_n_y___ books.
小学现在进行时课件
此外，还有一些动词或短语可以表示 正在进行的动作，如look、listen、 hear等，这些词语也可以作为现在进 行时的标志词。
02
现在进行时的用法
描述正在发生的动作
总结词
现在进行时用于描述当前正在进行的 动作，强调动作的实时性和正在进行 的状态。
详细描述
当你想表达某个动作正在进行时，可 以使用现在进行时。例如，“The children are playing in the park.” （孩子们正在公园里玩耍。）
表示即将发生的动作
总结词
现在进行时可以用来表示即将发 生的动作，暗示动作即将开始或 即将发生某种变化。
详细描述
在某些情况下，现在进行时可以 用来表示即将发生的动作，例如 “The plane is taking off.”（ 飞机即将起飞。）
表示习惯或重复发生的动作
总结词
现在进行时可以用来描述习惯或重复发生的动作，强调动作的经常性和规律性 。
现在进行时与过去进行时的比较
总结词
时间点与动作状态
时间点
现在进行时表示当前时间点的动作，而过去进行时则表示过去某一 时间点正在进行的动作。
动作状态
现在进行时强调动作正在进行，而过去进行时则强调过去某个时刻 的动作状态。
现在进行时与将来进行时的比较
总结词
01
时间点与动作预测
时间点
02
现在进行时表示当前时间点的动作，而将来进行时则表示将来
构成方式
意义
否定形式表示动作当前没有在进行或 不会发生。
否定形式由助动词be（am/is/are） +not+动词-ing构成。
疑问形式
疑问形式
现在进行时的疑问形式是在句首 加助动词be（am/is/are），然 后把动词-ing放在句末。例如， “Are you eating?”表示“你
02
现在进行时的用法
描述正在发生的动作
总结词
现在进行时用于描述当前正在进行的 动作，强调动作的实时性和正在进行 的状态。
详细描述
当你想表达某个动作正在进行时，可 以使用现在进行时。例如，“The children are playing in the park.” （孩子们正在公园里玩耍。）
表示即将发生的动作
总结词
现在进行时可以用来表示即将发 生的动作，暗示动作即将开始或 即将发生某种变化。
详细描述
在某些情况下，现在进行时可以 用来表示即将发生的动作，例如 “The plane is taking off.”（ 飞机即将起飞。）
表示习惯或重复发生的动作
总结词
现在进行时可以用来描述习惯或重复发生的动作，强调动作的经常性和规律性 。
现在进行时与过去进行时的比较
总结词
时间点与动作状态
时间点
现在进行时表示当前时间点的动作，而过去进行时则表示过去某一 时间点正在进行的动作。
动作状态
现在进行时强调动作正在进行，而过去进行时则强调过去某个时刻 的动作状态。
现在进行时与将来进行时的比较
总结词
01
时间点与动作预测
时间点
02
现在进行时表示当前时间点的动作，而将来进行时则表示将来
构成方式
意义
否定形式表示动作当前没有在进行或 不会发生。
否定形式由助动词be（am/is/are） +not+动词-ing构成。
疑问形式
疑问形式
现在进行时的疑问形式是在句首 加助动词be（am/is/are），然 后把动词-ing放在句末。例如， “Are you eating?”表示“你
小学英语时态之现在进行时ppt课件
.
现在进行时
❖ 标记 现在进行时的句子中常有now，或在句首常出 现look，listen等提示词。
He is playing basketball now. Listen!Lucy is singing in the room.
.
现在进行时 结构：主语+be (am, is, are)+动词ing
.
4、现在进行时的特殊疑问句的基本结构为： 疑问词 + 一般疑问句
What + be动词 + 人 + doing ？ What is Lucy doing ?
.
What + be动词 + 人 + doing ？ What is she doing ？
She is watering the flowers.
❖ wash_w_a_s_h_i_ng swing s_w__in_g_ing watch_w__a_tc_hing
❖ take _t_a_k_in_g_ talk _ta_l_k_in_g put __p_u_tt_in_g
❖ do _d_o_i_n_g
see _s_e_e_in_g write_w__ri_ti_ng
skate—skating, dance—dancing
3、以重读闭音节结尾的动词（末尾是一个元音字母(a、e、i、 o、u)和一个辅音字母），双写末尾的辅音字母，再加ing，
如：run—running, swim—swimming， get—getting， shop—shopping
.
现在进行时
.
.
选择填空. 1.My mother is _____TV. A.looking at B.seeing C.reading D.watching
2024《现在进行时》PPT课件
《现在进行时》PPT课件•现在进行时基本概念•现在进行时肯定句结构•现在进行时否定句结构目录•现在进行时疑问句结构•现在进行时特殊疑问句结构•现在进行时用法及注意事项01现在进行时基本概念定义与特点定义现在进行时表示当前正在进行的动作或发生的状况。
特点强调动作的持续性和进行性，通常与现在时间状语连用。
动词形式及变化规则动词形式现在进行时由“be动词（am/is/are）+动词ing”构成。
变化规则动词后缀加-ing，部分动词需双写最后一个辅音字母再加-ing，或以不发音的e 结尾的动词去掉e再加-ing 。
常用时间状语01020304Now（现在）At the moment（此刻）These days（这些天）Look！/Listen！（看！/听！）等提示语与其他时态对比与一般现在时对比一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态，而现在进行时表示当前正在进行的动作。
与过去进行时对比过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作，而现在进行时表示现在正在进行的动作。
与将来进行时对比将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作，而现在进行时则可以表示按计划或安排将要发生的动作。
02现在进行时肯定句结构主语通常是名词或代词，表示动作的执行者。
be动词根据主语的人称和数进行变化，如am、is、are。
动词ing形式表示正在进行的动作或状态。
主语+be动词+动词ing形式肯定句陈述语气01肯定句用于陈述事实或描述正在发生的动作。
02语气平和、客观，不带有强烈的情感色彩。
肯定句强调方式通过重读关键词或使用强调句型来强调句子中的特定成分。
也可以使用对比、排比等修辞手法来增强句子的表达效果。
I am studying English now. （我现在正在学习英语。
）They are watching TV in the living room. （他们正在客厅里看电视。
）He is playing football with his friends. （他正在和他的朋友们踢足球。
小学英语语法课件--现在进行时PPT教学课件
Practice
Oral Practice
说出下列单词的现在分词
sail swim
sailing swimming
play
playing
do
doing
skate
skating
jump
jumping
skip climb wash run write pick
小 学 英 语 语 法课件 - 现 在 进行时 PPT教学 课件2 9 全 国 通用
skipping climbing washing running writing picking
小 学 英 语 语 法课件 - 现 在 进行时 PPT教学 课件2 9 全 国 通用
Practice
Oral Practice
说出例句所体现的是现在进行时的哪种用法
We are having lunch in the dining room. (表示正在进行的动作) Listen! A girl is singing outside the window. (表示正在进行的动作) I am reading an interesting book this week. (表示一段时间内持续的动作)
重读闭音节双写尾音字 母加-ing
以ie结尾变为y，再加ing
make-making dance-dancing put-putting swim-swimming lie-lying
小 学 英 语 语 法课件 - 现 在 进行时 PPT教学 课件2 9 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 - 现 在 进行时 PPT教学 课件2 9 全 国 通用
at the moment, look, listen等词连用。 ② 表示当前一段时间内正在进行的动作，常与this week, this