沪科版初一数学下学期期末测试卷(含答案)

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沪科版七年级下册数学期末考试试题及答案精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版沪科版七年级下册数学期末考试试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)下列实数中,是无理数的为()A.3.14 B.C.D.2.(4分)下列各组数中,互为相反数的一组是()A.﹣2与B.﹣2与C.﹣2与﹣D.|﹣2|与23.(4分)生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上,一个DNA分子直径约为0.0000002cm,这个数量用科学记数法可表示为()A.0.2×10﹣6cm B.2×10﹣6cm C.0.2×10﹣7cm D.2×10﹣7cm4.(4分)如右图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°5.(4分)把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是()A.x(x2﹣2x)B.x2(x﹣2)C.x(x+1)(x﹣1)D.x(x﹣1)26.(4分)若分式的值为0,则b的值是()A.1B.﹣1 C.±1 D.27.(4分)货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是()A.B.C.D.8.(4分)如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=()A.110°B.115°C.120°D.130°9.(4分)在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b210.(4分)定义运算a⊗b=a(1﹣b),下面给出了关于这种运算的几个结论:11.①2⊗(﹣2)=6;②a⊗b=b⊗a;③若a+b=0,则(a⊗a)+(b⊗b)=2ab;④若a⊗b=0,则a=0.其中正确结论的个数()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)化简:=.12.(5分)如图,AB∥CD,AD和BC相交于点O,∠A=20°,∠COD=100°,则∠C的度数是.13.(5分)若代数式x2﹣6x+b可化为(x﹣a)2﹣1,则b﹣a的值是.14.(5分)观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,…,根据上述算式中的规律,你认为32014的末位数字是.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:.16.(8分)解方程:.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.18.(8分)先化简,再求值:(1+)+,其中x=2.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)如图,已知DE∥BC,BE平分∠ABNC,∠C=55°,∠ABC=70°.①求∠BED的度数(要有说理过程).②试说明BE⊥EC.20.(10分)描述并说明:海宝在研究数学问题时发现了一个有趣的现象:请根据海宝对现象的描述,用数学式子填空,并说明结论成立的理由.如果(其中a>0,b>0).那么(结论).理由∴,∴则.六、(本题满分12分)21.(12分)画图并填空:(1)画出△ABC先向右平移6格,再向下平移2格得到的△A1B1C1.(2)线段AA1与线段BB1的关系是:平行且相等.(3)△ABC的面积是 3.5平方单位.七、(本题满分12分)22.(12分)列分式方程解应用题巴蜀中学小卖部经营某款畅销饮料,3月份的销售额为20000元,为扩大销量,4月份小卖部对这种饮料打9折销售,结果销售量增加了1000瓶,销售额增加了1600元.(1)求3月份每瓶饮料的销售单价是多少元?(2)若3月份销售这种饮料获利8000元,5月份小卖部打算在3月售价的基础上促销打8折销售,若该饮料的进价不变,则销量至少为多少瓶,才能保证5月的利润比3月的利润增长25%以上?八、(本题满分14分)23.(14分)设A是由2×4个整数组成的2行4列的数表,如果某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变该行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作”.(1)数表A如表1所示,如果经过两次“操作”,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,请写出每次“操作”后所得的数表;(写出一种方法即可)表11 2 3 ﹣7﹣2 ﹣1 0 1(2)数表A如表2所示,若经过任意一次“操作”以后,便可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,求整数a的值.表2a a2﹣1 ﹣a ﹣a22﹣a 1﹣a2a﹣2 a2参考答案与解析1、考点:无理数.专题:应用题.分析:A、B、C、D根据无理数的概念“无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数”即可判定选择项.解答:解:A、B、D中3.14,,=3是有理数,C中是无理数.故选:C.点评:此题主要考查了无理数的定义,其中:(1)有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,例如5=5.0;分数都可以化为有限小数或无限循环小数.(2)无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数.(3)有限小数和无限循环小数都可以化为分数,也就是说,一切有理数都可以用分数来表示;而无限不循环小数不能化为分数,它是无理数.2、考点:实数的性质.分析:根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.解答:解:A、=2,﹣2+2=0,故选项正确;B、=﹣2,﹣2﹣2=﹣4,故选项错误;C、﹣2+()=﹣,故选项错误;D、|﹣2|=2,2+2=4,故选项错误.故选A.点评:本题考查的是相反数的概念,只有符号不同的两个数叫互为相反数.如果两数互为相反数,它们的和为0.3、考点:科学记数法—表示较小的数.专题:应用题.分析:小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:0.000 000 2=2×10﹣7cm.故选D.点评:本题考查用科学记数法表示较小的数.一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4、考点:平行线的判定.分析:根据平行线的判定分别进行分析可得答案.解答:解:A、根据内错角相等,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;B、根据内错角相等,两直线平行可得AB∥CD,故此选项正确;C、根据内错角相等,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;D、根据同旁内角互补,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;故选:B.点评:此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.5、考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:这个多项式含有公因式x,应先提取公因式,然后再按完全平分公式进行二次分解.解答:解:原式=x(x2﹣2x+1)=x(x﹣1)2.故选D.点评:本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.6、考点:分式的值为零的条件.专题:计算题.分析:分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.解答:解:由题意,得:b2﹣1=0,且b2﹣2b﹣3≠0;解得:b=1;故选A.点评:由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.7、考点:由实际问题抽象出分式方程.专题:应用题;压轴题.分析:题中等量关系:货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,列出关系式.解答:解:根据题意,得.故选C.点评:理解题意是解答应用题的关键,找出题中的等量关系,列出关系式.8、考点:翻折变换(折叠问题).专题:压轴题.分析:根据折叠的性质,对折前后角相等.解答:解:根据题意得:∠2=∠3,∵∠1+∠2+∠3=180°,∴∠2=(180°﹣50°)÷2=65°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AEF+∠2=180°,∴∠AEF=180°﹣65°=115°.故选B.点评:本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.9、考点:平方差公式的几何背景.分析:第一个图形中阴影部分的面积计算方法是边长是a的正方形的面积减去边长是b的小正方形的面积,等于a2﹣b2;第二个图形阴影部分是一个长是(a+b),宽是(a﹣b)的长方形,面积是(a+b)(a﹣b);这两个图形的阴影部分的面积相等.解答:解:∵图甲中阴影部分的面积=a2﹣b2,图乙中阴影部分的面积=(a+b)(a﹣b),而两个图形中阴影部分的面积相等,∴阴影部分的面积=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).故选:C.点评:此题主要考查了乘法的平方差公式.即两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,这个公式就叫做平方差公式.10、考点:整式的混合运算.专题:新定义.分析:先认真审题.理解新运算,根据新运算展开,求出后再判断即可.解答:解:∵2⊗(﹣2)=2×[1﹣(﹣2)]=6,∴①正确;∵a⊗b=a(1﹣b)=a﹣ab,b⊗a=b(1﹣a)=b﹣ab,∴②错误;∵a+b=0,∴b=﹣a,∴(a⊗a)+(b⊗b)=a(1﹣a)+b(1﹣b)=a﹣a2+b﹣b2=0﹣a2﹣a2=﹣2a2,2ab=2a(﹣a)=﹣2a2,∴③在正确;∵a⊗b=0,∴a(1﹣b)=0,a=0或1﹣b=0,∴④错误;即正确的有2个,故选B.点评:本题考查了整式的混合运算的应用,解此题的关键是能理解新运算的意义,题目比较好,难度适中.11、考点:二次根式的性质与化简.分析:根据二次根式的性质解答.解答:解:原式===4.点评:解答此题,要根据二次根式的性质:=|a|解题.12、考点:平行线的性质.专题:计算题.分析:由AB与CD平行,利用两直线平行内错角相等求出∠D的度数,在三角形COD中,利用内角和定理即可求出所求角的度数.解答:解:∵AB∥CD,∠A=20°,∴∠D=∠A=20°,在△COD中,∠D=20°,∠COD=100°,∴∠C=60°.故答案为:60°点评:此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.13、考点:配方法的应用.分析:先将代数式配成完全平方式,然后再判断a、b的值.解答:解:x2﹣6x+b=x2﹣6x+9﹣9+b=(x﹣3)2+b﹣9=(x﹣a)2﹣1,∴a=3,b﹣9=﹣1,即a=3,b=8,故b﹣a=5.故答案为:5.点评:能够熟练运用完全平方公式,是解答此类题的关键.14、考点:尾数特征;规律型:数字的变化类.分析:由31=3,32=9,33=27,34=813,35=243,36=729,37=2187,38=6561…,可知末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环,用32014的指数2014除以4得到的余数是几就与第几个数字相同,由此解答即可.解答:解:末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环,2014÷4=503…2,所以32014的末位数字与32的末位数字相同是9.故答案为9.点评:此题考查尾数特征及规律型:数字的变化类,通过观察得出3的乘方的末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环是解决问题的关键.15、考点:实数的运算.分析:本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简、绝对值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式===2.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.16、考点:解分式方程.专题:计算题.分析:观察可得2﹣x=﹣(x﹣2),所以可确定方程最简公分母为:(x﹣2),然后去分母将分式方程化成整式方程求解.注意检验.解答:解:方程两边同乘以(x﹣2),得:x﹣3+(x﹣2)=﹣3,解得x=1,检验:x=1时,x﹣2≠0,∴x=1是原分式方程的解.点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.(3)去分母时有常数项的不要漏乘常数项.17、考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.分析:分别求出各不等式的解集,并在数轴上表示出来即可.解答:解:解不等式①得:x≤3,由②得:3(x﹣1)﹣2(2x﹣1)>6,化简得:﹣x>7,解得:x<﹣7,在数轴上表示为:,故原不等式组的解集为:x<﹣7.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18、考点:分式的化简求值.专题:计算题.分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=•=•=,当x=2时,原式==1.点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、考点:平行线的性质;垂线.专题:计算题.分析:①由BE为角平分线,求出∠EBC的度数,再由DE与BC平行,利用两直线平行内错角相等求出∠DEB度数即可;②由DE与BC平行,得到一对同旁内角互补,求出∠DEC度数,在三角形BEC中,利用内角和定理求出∠BEC为90°,即可得证.解答:解:①∵∠ABC=70°,BE平分∠ABC,∴∠EBC=∠ABC=70°×=35°,又∵DE∥BC,∴∠BED=∠EBC=35°;②∵DE∥BC,∴∠C+∠DEC=180°,∴∠DEC=180°﹣55°=125°,又∵∠BED+∠BEC=∠DEC,∴∠DCE=125°,∵∠BED=35°,∴∠BEC=90°,则BE⊥EC.点评:此题考查了平行线的判定,以及垂直定义,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.20、考点:分式的混合运算.专题:图表型.分析:根据题意列出关系式,猜想得到结论,利用分式的加减法则计算,再利用完全平方公式变形即可得证.解答:解:如果++2=ab(其中a>0,b>0),那么a+b=ab;理由:∵++2=ab,∴=ab,∴a2+b2+2ab=(ab)2,即(a+b)2=(ab)2,则a+b=ab.故答案为:++2=ab;a+b=ab;∵++2=ab,∴=ab,∴a2+b2+2ab=(ab)2,即(a+b)2=(ab)2,则a+b=ab.点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、考点:作图-平移变换.专题:作图题.分析:(1)根据网格结构找出点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平移的性质,对应点的连线平行且相等;(3)利用△ABC所在的正方形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得解.解答:解:(1)△A1B1C1如图所示;(2)AA1与线段BB1平行且相等;(3)△ABC的面积=3×3﹣×2×3﹣×3×1﹣×2×1=9﹣3﹣1.5﹣1=3.5.故答案为:平行且相等;3.5.点评:本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.22、考点:分式方程的应用.分析:(1)设3月份每瓶饮料的销售单价为x元,表示出4月份的销售量,根据4月份销量量增加1000瓶可得出方程,解出即可;(2)利用(1)中所求得出每瓶饮料的进价,再由5月的利润比3月的利润至少增长25%,可得出不等式,解出即可.解答:解:(1)设3月份每瓶饮料的销售单价为x元,由题意得,﹣=1000解得:x=4经检验x=4是原分式方程的解答:3月份每瓶饮料的销售单价是4元.(2)饮料的进价为(20000﹣8000)÷(20000÷4)=2.4元,设销量为y瓶,由题意得,(4×0.8﹣2.4)y≥8000×(1+25%)解得y≥12500答:销量至少为12500瓶,才能保证5月的利润比3月的利润增长25%以上.点评:本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是设出未知数,表示出3月份及4月份的销售量.23、考点:一元一次不等式组的应用.分析:(1)根据某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变改行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作”,先改变表1的第4列,再改变第2行即可;(2)根据每一列所有数之和分别为2,0,﹣2,0,每一行所有数之和分别为﹣1,1,然后分别根据如果操作第三列或第一行,根据每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,列出不等式组,求出不等式组的解集,即可得出答案.解答:解:(1)根据题意得:原数表改变第4列得:1 2 3 7﹣2 ﹣1 0 ﹣1再改变第2行得:1 2 3 72 1 0 1(2)∵每一列所有数之和分别为2,0,﹣2,0,每一行所有数之和分别为﹣1,1,则:①如果操作第三列,a a2﹣1 a ﹣a22﹣a 1﹣a22﹣a a2第一行之和为2a﹣1,第二行之和为5﹣2a,,解得:≤a,又∵a为整数,∴a=1或a=2,②如果操作第一行,﹣a 1﹣a2 a a22﹣a 1﹣a2a﹣2 a2则每一列之和分别为2﹣2a,2﹣2a2,2a﹣2,2a2,已知2a2≥0,则:,解得a=1,验证当a=1时,满足不等式,综上可知:a=1.点评:此题考查了一元一次不等式组的应用,关键是读懂题意,根据题目中的操作要求,列出不等式组,注意a为整数。

沪科版数学七年级下册期末考试试题及答案

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沪科版数学七年级下册期末考试试卷一、选择题(每小题4分,满分40分)1.9的平方根为()A.3 B.﹣3 C.±3 D.2.下列计算正确的是()A.=±2 B.(﹣3)0=1C.(﹣2a2b)2=4a4b2D.2a3÷(﹣2a)=﹣a33.已知一种植物种子的质量约为0.0000026千克,将数0.0000026用科学记数法表示为()A.2.6×10﹣6B.2.6×10﹣5C.26×10﹣8D.0.26x10﹣74.已知ab=2,a﹣2b=3,则4ab2﹣2a2b的值是()A.6 B.﹣6 C.12 D.﹣125.已知关于x的不等式组的解集在数轴上表示如图,则b a的值为()A.﹣16 B.C.﹣8 D.6.关于x的方程﹣=2有增根,则m的值是()A.﹣5 B.5 C.﹣7 D.27.如图,a∥b,点B在直线a上,且AB⊥BC,若∠1=56°,则∠2的度数是()A.54°B.44°C.40°D.34°8.定义=ad﹣bc,例如:=1×4﹣(﹣3)×2=10,若≥7,则非负整数x的值有()A.5个B.4个C.3个D.0个9.如图,已知EF⊥AB,CD⊥AB,下列说法:①EF∥CD;②∠B+∠BDG=180°;③若∠1=∠2,则∠1=∠BEF;④若∠ADG=∠B,则∠DGC+∠ACB=180°,其中说法正确的是()A.①②B.③④C.①②③D.①③④10.甲、乙两地之间的高速公路全长200千米,比原来国道的长度减少了20千米.高速公路通车后,某长途汽车的行驶速度提高了45千米/时,从甲地到乙地的行驶时间缩短了一半.设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为x千米/时,根据题意,下列方程正确的是()A.=B.=C.=•D.=•二、填空题(每小题5分,满分20分)11.分解因式:2x2﹣18=.12.若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是.13.如图,相邻两线段互相垂直,甲、乙两人同时从点A处出发到点C处,甲沿着“A→B→C”的路线走,乙沿着“A→D→E→F→C→H→C的路线走,若他们的行走速度相同,则甲、乙两人谁先到C处?.14.观察下列等式:a1=n,a2=1﹣,a3=1﹣,a4=1﹣,…根据其中的规律,猜想:a2018=.(用含n的代数式表示)三、(每小题8分满分16分)15.计算:(1)+﹣(π﹣3.14)0+(﹣)﹣2(2)[(x+2y)2﹣x(x+4y)+(﹣3xy2)2]÷2y216.解不等式:3﹣≥,并把解集在数轴上表示出来.四、(每小题8分,满分16分)17.解方程:﹣=1.18.先化简,再求值:(﹣)÷,从﹣2,0,2,3中选取一个你认为合适的数作为a的值.五、(每小题10分,满分20分19.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD(1)若∠AOC=60°,求∠BOE的度数;(2)若OF平分∠AOD,试说明OE⊥OF.20.观察下面给出的等式,回答下列问题:①=1﹣②=﹣③=(1)猜想:第n个等式是(2)计算:+++……+;(3)若+++…+=,求x的值.六、(本题满分12分)21.已知关于xy的方程组的解满足x≥0,y<1(1)求m的取值范围;(2)在m的取值范围内,当m取何整数时,关于x的不等式2x﹣mx>2﹣m的解集为x<1?七、(本题满分12分)22.如图,直线l3,l4与l1,l2分别相交于点A、B、C、D,且∠1+∠2=180°.(1)直线l1与l2平行吗?为什么?(2)点E在线段AD上,∠ABE=30°,∠BEC=62°,求∠DCE的度数.八、(本题满分14分)23.“端午节”是我国的传统佳节,历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品加工厂,拥有A、B两条粽子加工生产线.原计划A生产线每小时加工粽子个数是B生产线每小时加工粽子个数的.(1)若A生产线加工4000个粽子所用时间与B生产线加工4000个粽子所用时间之和恰好为18小时,则原计划A、B生产线每小时加工粽子各是多少个?(2)在(1)的条件下,原计划A、B生产线每天均加工a小时,由于受其他原因影响,在实际加工过程中,A生产线每小时比原计划少加工100个,B生产线每小时比原计划少加工50个.为了尽快将粽子投放到市场,A生产线每天比原计划多加工3小时,B生产线每天比原计划多加工a 小时.这样每天加工的粽子不少于6300个,求a的最小值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,满分40分)1.解:9的平方根有:=±3.故选:C.2.解:(A)原式=﹣2,故A错误;(B)原式=1,故B错误;(D)原式=﹣a2,故D错误;故选:C.3.解:0.000 0026=2.6×10﹣6.故选:A.4.解:∵ab=2,a﹣2b=3,∴2b﹣a=﹣3∴4ab2﹣2a2b=2ab(2b﹣a)=2×2×(﹣3)=﹣12.故选:D.5.解:解不等式﹣x≥a,得:x≤﹣a,解不等式x﹣1≥﹣b,得:x≥1﹣b,则不等式组的解集为1﹣b≤x≤﹣a由数轴知不等式组的解集为﹣3≤x≤2,则,解得:,∴b a=4﹣2=,故选:B.6.解:由题意得:3x﹣2﹣m=2(x+1),方程的增根为x=﹣1,把x=﹣1代入得,﹣3﹣2﹣m=0解得m=﹣5,故选:A.7.解:∵a∥b,∴∠3=∠1=56°,∴∠2=180°﹣90°﹣56°=34°.故选:D.8.解:∵≥7,∴(x﹣1)(x+1)﹣x(x+2)≥7,解得:x≤﹣4,当x≤﹣4时,没有符合条件的非负整数.故选:D.9.解:∵EF⊥AB,CD⊥AB,∴∠EFB=∠CDB,∴DC∥EF,故①正确;无法得出DG∥BC,所以无法得出∠B+∠BDG=180°,故②错误;∴∠FEB=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠BEF,故③正确;∵∠ADG=∠B,∴DF∥BC,∴∠DGC+∠ACB=180°,故④正确;故选:D.10.解:设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为x千米/时,根据题意得=•.故选:B.二、填空题(每小题5分,满分20分)11.解:原式=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3),故答案为:2(x+3)(x﹣3)12.解:解不等式x+m<0,得:x<﹣m,解不等式5﹣3x≤2,得:x≥1,∵不等式组无解,∴﹣m≤1,则m≥﹣1,故答案为:m≥﹣1.13.解:由平移的性质可知:AD+EF+GH=CB,DE+FG+HI=AB ∴AB+BC=AD+EF+GH+DE+FG+HI.∴他们的行走的路程相等.∵他们的行走速度相同,∴他们所用时间相同.故答案为:甲、乙两人同时达到14.解:∵a1=n,a2=1﹣=1﹣=,a3=1﹣=1﹣=﹣,a4=1﹣=1+n﹣1=n,…∴每3个数为一周期循环,∵2018÷3=672……2,∴a2018=a2=,故答案为:.三、(每小题8分满分16分)15.解:(1)原式=4﹣2﹣1+4=5;(2)原式=(x2+4xy+4y2﹣x2﹣4xy+9x2y4)÷2y2=(4y2+9x2y4)÷2y2=2+x2y2.16.解:(1)3﹣≥,24﹣5(x+3)≥2(3x﹣1),24﹣5x﹣15≥6x﹣2,﹣5x﹣6x≥﹣2﹣24+15,﹣11x≥﹣11,解得x≤1,在数轴上表示为:.四、(每小题8分,满分16分)17.解:去分母得:x2+x﹣2=x2﹣1,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.18.解:(﹣)÷===a+2,当a=0时,原式=0+2=2.五、(每小题10分,满分20分19.解:(1)∵直线AB、CD相交于点O,∴∠BOD=∠AOC=60°,又∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠BOD=30°;(2)∵OF平分∠AOD,∴∠DOF=∠AOD,又∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOD,∴∠EOF=∠DOF+∠DOE=(∠AOD+∠BOD)=×180°=90°.∴OE⊥OF.20.解:(1)第n个等式是=﹣,故答案为:=﹣;(2)+++……+=﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;(3)+++…+=,﹣+﹣+…+﹣=,﹣=,=,方程两边都乘以(x+1)(x+20)得:x+20=2(x+1),解得:x=18,经检验x=18是原方程的解,所以x=18.六、(本题满分12分)21.解:方程组的解为,∵x≥0,y<1∴,解得﹣≤m<4.(2)2x﹣mx>2﹣m,∴(2﹣m)x>2﹣m,∵解集为x<1,∴2﹣m<0,∴m>2,又∵m<4,m是整数,∴m=3.七、(本题满分12分)22.解:(1)直线l1与l2平行,∵∠1+∠BAE=180°,∠1+∠2=180°,∴∠2=∠BAE,∴l1∥l2,(2)过点E作EF∥AB交BC于点F,可得:∠BEF=∠ABE=30°,∴∠FEC=62°﹣30°=32°,∵l1∥l2,∴EF∥CD,∴∠DCE=∠FEC=32°.八、(本题满分14分)23.解:(1)设原计划B生产线每小时加工粽子5x个,则原计划A生产线每小时加工粽子4x个,根据题意得+=18,∴x=100,经检验x=100为原分式方程的解∴4x=4×100=400,5x=5×100=500,答:原计划A、B生产线每小时加工粽子各是400、500个;(2)由题意得:(400﹣100)(a+3)+(500﹣50)(a +a)≥6300,解得:a≥6,∴a的最小值为6.第11 页。

【新】沪科版七年级下册数学期末测试卷及含答案

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沪科版七年级下册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列各项中,结论正确的是()A.若a>0,b<0,则>0B.若a<0,b<0,则ab<0C.若a>b,则a﹣b>0D.若a>b,a<0,则<02、如(x+m)与(x+2)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( )A.2B.-2C.0D.13、12的负的平方根介于( )A.-5和-4之间B.-4与-3之间C.-3与-2之间D.-2与-1之间4、已知关于的分式方程的解是非正数,则m的取值范围是()A. B. 且 C. D. 且5、不等式组次的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.6、如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=70°,则∠2的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°7、下列计算正确的是()A.x 7+x 2=x 9B.x 12÷x 6=x 2C.x 2×x 3=x 6D.(﹣x 3)2=x 68、下列运算正确的是()A.﹣x 2y•y=x 2y 2B.(﹣ab 3)2=a 2b 6C.b 3+b 3=b 6D.(a﹣b)6÷(a﹣b)3=a 3﹣b 39、如图,将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠2=40°,则∠1的度数是()A.60°B.50°C.40°D.30°10、下列语句说法正确的是()A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等B.如果两个角互为补角,那么其中一定有一个角是钝角C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D.平行于同一直线的两条直线平行11、如图,下列说法正确的是()A.若AB∥DC,则∠1=∠2B.若AD∥BC,则∠3=∠4C.若∠1=∠2,则AB∥DCD.若∠2+∠3+∠A=180°,则AB∥DC12、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A.a(x-y)=ax-ayB.x 2+2x+1=x(x+2)+1C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x 3-x=x(x+1)(x-1)13、计算+=()A.1B.C.D.14、若(ax+3y)2=4x2+12xy+by2,则a,b的值分别为( )A.a=4,b=3B.a=2,b=3C.a=4,b=9D.a=2,b=915、下列关于x的方程中,是分式方程的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、 ________.17、分解因式:________.18、已知:(a+6)2+=0,则2b2﹣4b﹣a的值为________ .19、计算a(﹣a2)(﹣a)3=________20、使式子有意义的x的取值范围是________21、不等式组的解集是________22、我们知道,一元二次方程x2=-1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于-1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i2=-1(即方程x2=-1有一个根为i).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有i1=i , i2=-1 , i3=i2·i=-i , i4=(i2)2=(-1)2=1,从而对于任意正整数n,我们可以得到i4n+1=i4n·i=i,同理可得i4n+2=-1, i4n+3=-i,i4n=1.那么i+i2+i3+…i2013+i2014的值为________.23、若是m的一个平方根,则m+13的平方根是________.24、如图,在中,和的平分线相交于点,过点作交于,交于,过点作于,下列三个结论:①;②;③点到各边的距离相等;其中正确的结论有________(填序号)25、计算的结果是________。

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沪科版数学七年级下册期末考试试卷附答案[正文]试卷姓名:______________ 班级:______________ 学号:______________一、选择题(共30题,每题2分,共60分)1.下列四个分数中,最大的是()A. 1/2B. 1/4C. 3/8D.2/32.求(3x-2)×5=x×10-10的解是()A. 7B. 10C. -4D. 203.(4+3×7)×2=( )A. 28B. 42C. 14D. 564.如果一个数的四倍加下面的分式0.25/5的结果等于15,那么这个数是()A. 8B. 18C. 20D. 305.两角互余,这两角的和是()A. 180°B. 90°C. 360°D. 45°6.已知△ABC中,∠B=50°,边AC的长度为5cm,边BC的长度为8cm,则边AB的长度为()A. 4cmB. 9cmC. 12cmD. 13cm7.一个角的补角是126°,那么这个角是( )A. 54°B. 234°C. 32°D. 252°8. 3/4÷1/5 =()A. 15/4B. 1 15/4C. 3.75D. 9/209.用线段a=5cm和线段b=8cm, 可以拼成的三角形的周长不可能是()A. 14cmB. 6cmC. 11cmD. 9cm10. 两个相互垂直的角的度数之和一定是()A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°11.用10个立方单位的小立方体可以拼成的长方体下底面的边长是()A. 5B. 10C. 2D. 312.分解质因数:96=()A. 2×32B. 2×3×4×4C. 2×5×9D.2×2×2×2×2×313.一块长2/3千米的铁丝,一段长1/4千米,还剩下()米A. 1/6B. 5/6C. 2/12D. 6/814.小明家停电了,正好拿到他一台带电风扇,在不借助发电机的情况下,能在哪一个物体表面感受到静电效应?()A. 墙壁B. 空气C. 桌子D. 桌上的纸张15.用小数表示5/8的下面对齐小数是()0.625 0.625 0.625 0.625....[附:答案]选择题:1-5: CABAC6-10: CBABC11-15: BABBA二、解答题(每题10分,共30分)16. 3/4÷1/5 =解:将除法转换成乘法,即3/4÷1/5=3/4×5/1=15/4答案:15/417. 已知△ABC中,∠B=90°,边AB的长度为5cm,边BC的长度为8cm,求边AC的长度。

沪科版七年级数学下册《期末考试测试卷》及答案

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学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、选择题(每小题4分,共40分)1.在,3.1415926,,0.1010101这四个数中,为无理数的是()A .B.3.1415926 C .D.0.10101012.下列运算正确的是()A .B.(x﹣y)2=x2﹣y2C .D.(2x2)3=6x63.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.00000071米,数字0.00000071用科学记数法表示为()A.7.1×107B.0.71×10﹣6C.7.1×10﹣7D.71×10﹣8 4.如图,直线a∥b,∠1=138°,则∠2的度数为()A.138°B.42°C.52°D.62°5.计算(﹣1)﹣2018+(﹣1)2017所得的结果是()A.﹣1 B.0 C.1 D.﹣26.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.±17.已知3a=6,3b=4,则32a﹣b的值为()A.3 B.4 C.6 D.98.若不等式(a﹣1)x>a﹣1的解是x<1,则a的取值范围是()A.a>1 B.a<1 C.a≥1 D.a≤19.怀远县政府在创建文明城市的进程中,着力美化城市环境,改造绿化涡河北岸,建设绿地公园,计划种植树木30万棵,由于青年志愿者的加入,实际每天植树比原计划多20%,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程为()A.B.C.D.10.如图所示,AB∥CD∥EF,CG平分∠DCE,AF平分∠BAE,则图中与∠CGE相等的角共有(不包括∠CGE)()个.A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题(每小题4分,共20分)11.分解因式:x2y﹣y3=.12.不等式组的解集是.13.若关于x的分式方程=3+有增根,则m的值为.14.已知x+y=8,xy=14,则x2+y2=.15.已知,则,,…,已知,则n的值为.三、解答题(每小题16分,共32分)16.(16分)计算:(1)(2)17.(16分)解分式方程:(1)(2)四、(第18、19、20题,每小题8分,第21题10分,共34分)18.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,从﹣1,2,3中选择一个适当的数作为x值代入.19.(8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,将△ABC向右平移5个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到△A1B1C1.(1)在网格中画出△A1B1C1;(2)求△ABC的面积.20.(8分)如图,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠ADE=70°,∠ACB=40°,求∠EDC 和∠BDC的度数.21.(10分)如图1所示,边长为a的正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2中阴影部分剪裁后拼成的一个长方形.(1)设如图1中阴影部分面积为S1,如图2中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1,S2;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式;(3)试利用这个公式计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1五、(第22题10分,第23题14分,共24分)22.(10分)先阅读下面的解题过程,再解答问题:如图①,已知AB∥CD,∠B=40°,∠D=30°,求∠BED的度数.解:过点E作EF∥AB,则AB∥CD∥EF,因为EF∥AB,所以∠1=∠B=40°又因为CD∥EF,所以∠2=∠D=30°所以∠BED=∠1+∠2=40°+30°=70°.如图②是小军设计的智力拼图玩具的一部分,现在小军遇到两个问题,请你帮他解决:(1)如图②∠B=45°,∠BED=75°,为了保证AB∥CD,∠D必须是多少度?请写出理由.(2)如图②,当∠G、∠GFP、∠P满足什么关系时,GH∥PQ,请直接写出满足关系的式子,并在如图②中画出需要添加的辅助线.23.(14分)某商厦分别用600元购进甲、乙两种糖果,因为甲糖果的进价是乙糖果进价的1.2倍,所以进回的甲糖果的重量比乙糖果少10kg.(1)甲、乙两种糖果的进价分别是多少?(2)若两种糖果的销售利润率均为10%,则两种糖果的售价分别是多少?(3)如果将两种糖果混合在一起销售,总利润不变,那么混合后的糖果单价应定为多少元?参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分)1.解:,3.1415926,0.1010101是有理数,是无理数,故选:C.2.解:A、x2÷x4=,正确;B、(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,故此选项错误;C、=3,故此选项错误;D、(2x2)3=8x6,故此选项错误;故选:A.3.解:数字0.00000071用科学记数法表示为7.1×10﹣7,故选:C.4.解:∵∠1=138°,∴∠3=∠1=138°,∵a∥b,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣138°=42°.故选:B.5.解:原式=1﹣1=0.故选:B.6.解:∵分式的值为0,∴x2﹣1=0,x﹣1≠0,解得:x=﹣1.故选:A.7.解:∵3a=6,3b=4,∴32a﹣b=(3a)2÷3b=36÷4=9,故选:D.8.解:将不等式(a﹣1)x>a﹣1两边都乘以a﹣1得x<1,所以a﹣1<0,解得:a<1,故选:B.9.解:设原计划每天植树x万棵,可得:,故选:D.10.解:∵AB∥CD∥EF,CG平分∠DCE,AF平分∠BAE,∴图中与∠CGE相等的角有∠HFG,∠DCG,∠ECG,∠CAF,∠BAF,∠AHC,∠DHF 故选:C.二、填空题(每小题4分,共20分)11.解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故答案为:y(x+y)(x﹣y).12.解:∵解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x<4,∴不等式组的解集为﹣1<x<4,故答案为:﹣1<x<4.13.解:去分母得:2=3x﹣3﹣m,由分式方程有增根,得到x﹣1=0,即x=1,把x=1代入整式方程得:2=3﹣3﹣m,解得:m=﹣2,故答案为:﹣214.解:x2+y2=(x+y)2﹣2xyx+y=8,xy=14,∴原式=82﹣2×14=64﹣28=36,故答案为:3615.解:根据题意得:f(1)+f(2)+…+f(n)=,变形得:++…+=,整理得:1﹣+﹣+…+﹣=,即1﹣=,去分母得:15(n+1)﹣15=14(n+1),去括号得:15n+15﹣15=14n+14,移项合并得:n=14,故答案为:14三、解答题(每小题16分,共32分)16.解:(1)原式=;(2)原式=.17.解:(1)两边都乘以x(x﹣2),得:5x=3(x﹣2),解得:x=﹣3,检验:x=﹣3时,x(x﹣2)=15≠0,∴分式方程的解为x=﹣3;(2)两边都乘以x﹣2,得:1+3(x﹣2)=x﹣1,解得:x=2,检验:x=2时,x﹣2=0,所以分式方程无解.四、(第18、19、20题,每小题8分,第21题10分,共34分)18.解:原式=÷=∵x≠﹣1,2,∴x=3时,原式==3.19.解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)△ABC的面积为:2×3﹣×1×1﹣×2×2﹣×1×3=2.20.解:∵CD是∠ACB的平分线,∠ACB=40°,∴∠BCD=∠ACB=20°,∵DE∥BC,∠ADE=70°,∴∠B=70°,∠EDC=∠DCB=20°,∠BDE+∠B=180°,∴∠BDE=110°,∴∠BDC=∠BDE﹣∠EDC=110°﹣20°=90°.∴∠EDC=20°,∠BDC=90°.21.解:(1)∵图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2,∴S1=a2﹣b2,S2=(a+b)(a﹣b);(2)依据阴影部分的面积相等,可得(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)原式=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)+1=(28﹣1)(28+1)+1=(216﹣1)+1=216.五、(第22题10分,第23题14分,共24分)22.解:(1)∠D=30°,理由如下:过E作EM∥AB,如图,则∠B=∠2=45°,∴∠1=∠BED﹣∠2=30°,∴∠1=∠D,∴EM∥CD,又∵EM∥AB,∴AB∥CD;(2)当∠G+∠GFP+∠P=360°时,GH∥PQ,理由如下:过F作FN∥GH,如图,则∠G+∠4=180°,又∵∠G+∠GFP+∠P=360°∴∠3+∠P=180°,∴FN∥PQ,∴GH∥PQ.23.解:(1)设乙糖果的进价为x元,甲糖果的进价为1.2x元.根据题意得:﹣=10,解得:x=10,1.2x=1.2×10=12.所以甲糖果的进价为12元/千克,乙糖果的进价为10/千克.(2)甲糖果的售价=12×(1+10%)=13.2元/千克,乙糖果的售价为=10×(1+10%)=11元/千克.所以甲糖果的售价为13.2元/千克,乙糖果的售价为11元/千克.(3)合后的糖果单价=1200×(1+10%)÷(+)=12(元).答:混合后的糖果单价应定为12元.。

(完美版)沪科版七年级下册数学期末测试卷及含答案(配有卷)

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沪科版七年级下册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,过E作EG⊥EF于点E,交CD于点G.若∠CFE=120°,则∠BEG的大小为()A.20°B.30°C.60°D.120°2、下列运算正确的是()A.5a 2+3a 2=8a 4B.a 3•a 4=a 12C.(a+2b)2=a 2+4b 2D.(a-b)(-a-b)=b 2-a 23、下列计算正确的是()A.x 2+x 2=x 5B.x 2•x 3=x 6C.x 3÷x 2=xD.(2x 2)3=6x 64、已知成立,则k的值为()A.3B.-3C.-6D.65、如图,点A的坐标为(1,0),点B在直线y=-x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为()A.(0,0)B. (-,)C.(,-)D. (,- )6、若分式有意义,则应满足的条件是()A. B. C. D.7、下列说法中,不正确的是()。

A.0的平方根是0B.-4的平方根是-2C.1的立方根是1D.-8的立方根是-28、(3a+2)(4a2-a-1)的结果中二次项系数是( )A.-3B.8C.5D.-59、将展开后,项的系数为()A.1B.2C.3D.410、下列运算正确的是()A. B.|﹣3|=3 C. D.11、下列运算不正确的是()A.x 6÷x3=x 3B.(﹣x 3)4=x 12C.x 2•x 3=x 5D.x 3+x 3=x 612、若,则等于()A. B. C. D.13、不改变分式的值,把它的分子与分母中各项的系数化为整数,其结果正确的是( )A. B. C. D.14、下列各数中,最小的数是()A.-lB.0C.1D.15、李刚同学在黑板上做了四个简单的分式题:①(﹣3)0=1;②a2÷a2=a;③(﹣a5)÷(﹣a)3=a2;④4m﹣2=.其中做对的题的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,一副三角板GEF和HEF按如图所示放置,过E的直线AB与过F的直线CD相互平行,若∠CFG=72°,则∠BEH=________°.17、比较大小:________ .18、分解因式:m2+2m=________.19、已知x=m时,多项式x2+2x+n2的值为﹣1,则x=﹣m时,该多项式的值为________.20、方程x²=2x的根为________。

沪科版数学七年级下册期末考试试卷及答案

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沪科版数学七年级下册期末考试试卷评卷人得分一、单选题1.已知a b >,则下列不等式一定成立的是()A .23a b +>+B .22a b ->-C .22a b ->-D .22ab<2.如图所示:若m ∥n ,∠1=105°,则∠2=()A .55°B .60°C .65°D .75°3.下列从左到右的运算,哪一个是正确的分解因式()A .2(2)(3)56x x x x ++=++B .268(6)8x x x x ++=++C .2222()x xy y x y ++=+D .2224(2)x y x y +=+4.如果一个数的平方为64,则这个数的立方根是()A .2B .-2C .4D .±25.下列各式中,哪项可以使用平方差公式分解因式()A .22a b --B .2(2)9a -++C .22()p q --D .23a b -6.当2x =时,下列各项中哪个无意义()A .214x -B .1x x +C .2224x x ++D .24x x -+7.下列现象中不属于平移的是()A .飞机起飞时在跑道上滑行B .拧开水龙头的过程C .运输带运输货物的过程D .电梯上下运动8.下列各项是分式方程213933xx x x =--+-的解的是()A .6x =-B .3x =C .无解D .4x =-9.如图,已知两条直线被第三条直线所截,则下列说法正确的是()A .∠1与∠2是对顶角B .∠2与∠5是内错角C .∠3与∠6是同位角D .∠3与∠6是同旁内角10.在0.1、π、117数中,有理数的个数是()A .4B .5C .3D .2评卷人得分二、填空题11.因式分解481x -=_________________.12.如果a 的平方根是±16____________.13.不等式135x x +>-的解集是____________.14.当x _________时,分式236xx -无意义15.比较722-__________1216.0.0000000202-用科学记数法表示为___________.17.已知∠1与∠2是对顶角,且∠1=40 ,则∠2的补角为___________.18.满足不等式组2153142x x x +≤⎧⎨+<+⎩的正整数解有____________.19.如图,已知直线a 、b 被直线c 所截,且a ∥b ,∠1=60 ,则∠2=__________.20.有一组数据如下:10、12、11、12、10、14、10、11、11、10.则10的频数为____________频率为___________.评卷人得分三、解答题21.先化简,再求值。

沪科版七年级下册数学期末试题试卷含答案精选全文

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可编辑修改精选全文完整版沪科版七年级下册数学期末试题试卷含答案上海科技版七年级下册数学期末考试试卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.实数中,无理数的个数是()。

A。

1 B。

2 C。

3 D。

42.估计√2+1的值在()之间。

A。

2到3之间 B。

3到4之间 C。

4到5之间 D。

5到6之间3.若a<b,则下列各式中,错误的是()。

A。

a-3<b-3 B。

-a<-b C。

-2a>-2b D。

a<b4.计算(-3a^2)^2的结果是()。

A。

3a^4 B。

-3a^4 C。

9a^4 D。

-9a^45.下列多项式在实数范围内不能因式分解的是()。

A。

x^3+2x B。

a^2+b^2 C。

D。

m^2-4n^26.不等式4-x≤2(3-x)的正整数解有()个。

A。

1个 B。

2个 C。

3个 D。

无数个7.若a^2=9,则a的值为()。

A。

-5 B。

-11 C。

-3或3 D。

±3或±58.把分式中的x和y都扩大3倍,分式的值()。

A。

不变 B。

扩大3倍 C。

缩小3倍 D。

扩大9倍9.多项式12ab^3c+8a^3b的各项公因式是()。

A。

4ab^2 B。

4abc C。

2ab^2 D。

4ab10.若(x^2+px+q)(x-2)展开后不含x的一次项,则p 与q的关系是()。

A。

p=2q B。

q=2p C。

p+2q=0 D。

q+2p=0二、填空题(每小题5分,共20分)11.分解因式:4a^2-25b^2=()。

12.分式的值为1/3,那么x的值为()。

13.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2的度数为()°。

14.若关于x的分式方程(x+1)/(x-2)+1=1有增根,则m=()。

三、解答题(每小题8分,共16分)15.解不等式组:(略)16.解分式方程:(略)四、计算题(每小题8分,共16分)17.先化简,再求值:(a+1)^2-(a+3)(a-3),其中a=-3.(略)18.如图:在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上,将△ABC向右平移3单位,再向上平移2个单位得到三角形A1B1C1.1)在网格中画出三角形A1B1C1.2)三角形A1B1C1的面积为()。

【沪科版】初一数学下期末试题带答案

【沪科版】初一数学下期末试题带答案

一、选择题1.已知实数a 、b ,下列命题结论正确的是( ) A .若a b >,则 22a b > B .若a b >,则22a b > C .若a b >,则22a b > D .若33a b >,则22a b >2.如果方程组54356x y kx y -=⎧⎨+=⎩的解中的x 与y 互为相反数,则k 的值为( )A .1B .1或1-C .27-D .5-3.用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在仓库里有若干张正方形和若干张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则库存中正方形纸板与长方形纸板之和的值可能是( )A .2018B .2019C .2020D .2021 4.若x m ﹣n ﹣2y m+n ﹣2=2007,是关于x ,y 的二元一次方程,则m ,n 的值分别是( ) A .m=1,n=0B .m=0,n=1C .m=2,n=1D .m=2,n=35.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有醇酒一斗,值钱五十;行酒一斗,值钱一十;今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?”意思是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现用30钱,买得2斗酒,问分别能买到多少醇酒与行酒?设用30钱能买得的2斗酒里,买到醇酒x 斗,买到行酒y 斗,根据题意可列方程组为( )A .5010302x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5010302y x x y +=⎧⎨+=⎩C .5010230x y x y +=⎧⎨+=⎩D .5010230y x x y +=⎧⎨+=⎩6.在平面直角坐标系中,若点(),A a b -在第三象限,则下列各点在第四象限的是( ) A .(),a b -B .(),a b -C .(),a b --D .(),a b7.若点P (x, y )在第二象限,且2,3x y ==,则x + y =( ) A .-1B .1C .5D .-5 8.下列计算正确的是( ) A 11-=-B 2(3)3-=-C 42=±D 31182-=-9.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的条件是( ) A .垂直 B .两条直线互相平行 C .同一条直线D .两条直线垂直于同一条直线10.若0a <,则关于x 的不等式221ax x -<+的解集为( ) A .32x a <- B .32x a >- C .32x a>- D .32x a<- 11.小圆想用7天的时间背诵若干首诗词,背诵计划如下: ①将诗词分为4组,第n 组有n x 首,1,2,3,4n =;②对于第n 组诗词,第n 天背诵第一遍,第(1)n +天背诵第二遍,第(3)n +天背诵第三遍,三遍后完成背诵,其它天无需背诵,1,2,3,4n =; ③每天最多背诵8首,最少背诵2首,第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天第1组 1x 1x1x第2组 2x2x2x第3组 3x3x3x第4组4x 4x4xA .10首B .11首C .12首D .13首12.不等式1322x x -+>的解在数轴上表示正确的是( ) A . B .C .D .二、填空题13.写出方程35x y -=的一组解_________.14.若2|327|(521)0a b a b +++-+=,则a b +=______.15.在平面直角坐标系中,将点A (5,﹣8)向左平移得到点B (x +3,x ﹣2),则点B 的坐标为_____.16.点3(2,)A -到x 轴的距离是__________.17.已知52a +的立方根是3,31a b +-的算术平方根是4,c 11的整数部分. (1)求a ,b ,c 的值; (2)求3a b c -+的平方根.18.如图,AD ∥BC ,∠D=100°,CA 平分∠BCD ,则∠DAC=________度.19.若||2x =,||3y =,且0x y +<,则x y -值为______.20.不等式组213122x x ->⎧⎪⎨-≤⎪⎩的解集是__________.三、解答题21.(1)解方程组:35427x y x y -=⎧⎨+=⎩; (2)解不等式组:()3121318x x x x-⎧≥+⎪⎨⎪--<-⎩.22.解方程组与不等式组. (1)解方程组244523x y x y -=-⎧⎨-=-⎩.(2)解不等式组4(1)710853x x x x +≤+⎧⎪-⎨-<⎪⎩. 23.解方程组: (1)2122x y x y y-=-⎧⎨-=-⎩(2)3242+37x y x y -=⎧⎨=⎩24.如图,△ABC 在直角坐标系中, (1)请写出△ABC 各点的坐标.(2)若把△ABC 向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A ′B ′C ′,写出A ′、B ′、C ′的坐标.(3)求出三角形ABC 的面积.25.计算:(1)3243333225⎛⎫+-- ⎪⎝⎭; (2)381|13|6463+----.26.如图,//AB CD ,直线EF 分别交AB ,CD 于E 、F 两点,且EG 平分BEF ∠,172∠=︒,求2∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】用特殊值举反例逐一判断即可. 【详解】解:A 、当a=1,b=-2时,则2211,(2)4=-=, 221(2)<-,所以若a b >,则 22a b >不一定成立,故A 选项错误;B 、若a b >,则22a b >,故B 正确;C 、当a=1,b=-3时,则2211,(3)9=-=, 221(3)<-,所以若a b >,则22a b >不一定成立,故C 选项错误;D 、当a=1,b=-3时,则满足33a b >,但22a b <,所以若33a b >,则22a b >不一定成立,故D 选项错误. 故选B . 【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.2.C解析:C 【分析】根据x 与y 互为相反数,得到y=-x ,代入方程组求出k 的值即可.解:由题意得:y=-x,代入方程组得:926 x kx⎧⎨-⎩==,∴x=-3解得:k=-27.故选:C.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.3.C解析:C【分析】设竖式纸盒x个,横式纸盒y个,正方形纸板a张,长方形纸板b张,由题意列出方程组可求解.【详解】解:设竖式纸盒x个,横式纸盒y个,正方形纸板a张,长方形纸板b张,根据题意得:432x y b x y a+⎧⎨+⎩==,∴5x+5y=5(x+y)=a+b∴a+b是5的倍数故选:C.【点睛】本题考查了二元一次方程组,根据题意列出正确的方程组是本题的关键.4.C解析:C【分析】根据二元一次方程的定义,列出关于m、n的方程组,然后解方程组即可.【详解】解:根据题意,得121 m nm n-=⎧⎨+-=⎩,解得21mn=⎧⎨=⎩.故选:C.5.A解析:A【分析】设醇酒为x斗,行酒为y斗,根据两种酒共用30钱,共2斗的等量关系列出方程组即可.解:由题意,得2501030x y x y +=⎧⎨+=⎩,故选A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找准等量关系列出相应的方程是解题的关键.6.C解析:C 【分析】直接利用各象限内点的坐标符号得出答案. 【详解】解:∵点A (a ,-b )在第三象限, ∴a <0,-b <0, ∴-a >0,b >0,∴(),a b -在第三象限,(),a b -在第一象限,(),a b --在第四象限,(),a b 在第二象限. 故选:C . 【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确记忆各象限内点的坐标符号是解题关键.7.B解析:B 【分析】先根据第二象限点坐标符号特点可得0,0x y <>,再化简绝对值可得x 、y 的值,然后代入即可得. 【详解】点(,)P x y 在第二象限,0,0x y ∴<>,又2,3x y ==,2,3x y ∴=-=, 231x y ∴+=-+=,故选:B . 【点睛】本题考查了第二象限点坐标符号特点、化简绝对值,熟练掌握第二象限点坐标符号特点是解题关键.8.D解析:D 【分析】根据算术平方根、立方根的定义逐项判断即可得. 【详解】A 0,没有意义,此项错误;B 3==,此项错误;C 2=,此项错误;D 12=-,此项正确;故选:D . 【点睛】本题考查了算术平方根、立方根,熟练掌握算术平方根、立方根是解题关键.9.D解析:D 【分析】命题有条件和结论两部分组成,条件是已知的部分,结论是由条件得出的推论. 【详解】“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的条件是“两条直线垂直于同一条直线”,结论是“两条直线互相平行”. 故选:D . 【点睛】本题考查了对命题的题设和结论的理解,解题的关键在于利用直线垂直的定义进行判断.10.B解析:B 【分析】先移项,再合并,最后把系数化为1,即可求出答案. 【详解】移项,得:212ax x -<+, 合并同类项得:(2)3a x -<, ∵0a <, ∴20a -<,∴32x a >-, 故选:B . 【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的解法,要注意系数化为1时,因为0a <,所以不等号的方向要改变.11.D解析:D 【分析】根据表格及题意可得第2天、第3天、第4天、第5天的背诵最多的诗词,然后根据不等式的关系可进行求解. 【详解】解:由表格及题可得:∵每天最多背诵8首,最少背诵2首, ∴由第2天、第3天、第4天、第5天可得:128x x +≤①,238x x +≤②,1348x x x ++≤③,248x x +≤④,①+②+④-③得:2316x ≤, ∴2163x ≤, ∴123416181333x x x x +++≤+=, ∴7天后,小圆背诵的诗词最多为13首; 故选D . 【点睛】本题主要考查一元一次不等式的应用,熟练掌握不等式的性质与求法是解题的关键.12.B解析:B 【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得. 【详解】解:∵1322x x -+>, ∴3122x x >+, ∴3322x <, ∴1x <,将不等式解集表示在数轴上如下:故选:B . 【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.二、填空题13.(答案不唯一)【分析】将xy 的数值代入计算使等号左右两边相等即可【详解】解:当x=3y=4时3x-y=9-4=5∴方程的一组解故答案为:(答案不唯一)【点睛】此题考查二元一次方程的解正确计算是解题的解析:34x y =⎧⎨=⎩(答案不唯一)【分析】将x 、y 的数值代入计算使等号左右两边相等即可. 【详解】解:当x=3,y=4时,3x-y=9-4=5, ∴方程35x y -=的一组解34x y =⎧⎨=⎩, 故答案为:34x y =⎧⎨=⎩(答案不唯一). 【点睛】此题考查二元一次方程的解,正确计算是解题的关键.14.-3【分析】由|3a+2b+7|+(5a-2b+1)2=0可得:3a+2b+7=0和5a-2b+1=0联立成方程组后解方程组可得a 和b 的值问题得解【详解】解:由题意得解方程组得所以【点睛】本题考查非解析:-3 【分析】由|3a+2b+7|+(5a-2b+1)2=0,可得:3a+2b+7=0和5a-2b+1=0,联立成方程组后解方程组可得a 和b 的值,问题得解. 【详解】 解:由题意,得3270,5210,a b a b ++=⎧⎨-+=⎩ 解方程组得1,2,a b =-⎧⎨=-⎩所以3a b +=-. 【点睛】本题考查非负数的性质,利用其特殊的性质:非负数≥0,将问题转化为解方程或解方程组.这是解答此类题的规律,要求掌握.15.(﹣3﹣8)【分析】先根据向左平移纵坐标不变得出x ﹣2=﹣8求出x 再代入x+3求出点B 的横坐标即可【详解】解:∵将点A (5﹣8)向左平移得到点B (x+3x ﹣2)∴x ﹣2=﹣8解得x =﹣6∴x+3=﹣解析:(﹣3,﹣8) 【分析】先根据向左平移纵坐标不变得出x ﹣2=﹣8,求出x ,再代入x+3求出点B 的横坐标即可.【详解】解:∵将点A (5,﹣8)向左平移得到点B (x+3,x ﹣2), ∴x ﹣2=﹣8, 解得x =﹣6, ∴x+3=﹣6+3=﹣3,∴则点B 的坐标为(﹣3,﹣8). 故答案为(﹣3,﹣8). 【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移,在平面直角坐标系中,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.16.3【分析】根据到x 轴的距离等于点的纵坐标的长度是解题的关键【详解】解:点(2-3)到x 轴的距离为|-3|=3故答案为3【点睛】本题考查了点的坐标熟记到x 轴的距离等于纵坐标的长度到y 轴的距离等于横坐标解析:3 【分析】根据到x 轴的距离等于点的纵坐标的长度是解题的关键. 【详解】解:点(2,-3)到x 轴的距离为|-3|=3. 故答案为3. 【点睛】本题考查了点的坐标,熟记到x 轴的距离等于纵坐标的长度,到y 轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.17.(1);(3)【分析】(1)利用立方根的意义算术平方根的意义无理数的估算方法求出abc 的值(2)将abc 的值代数式求出值后进一步求得平方根即可【详解】解:(1)∵的立方根是3的算术平方根是4∴∴;∵解析:(1)5a =,2b =,3c =;(3)4± 【分析】(1)利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出a 、b 、c 的值. (2)将a 、b 、c 的值代数式求出值后,进一步求得平方根即可. 【详解】解:(1)∵52a +的立方根是3,31a b +-的算术平方根是4, ∴5227a +=,3116a b +-=, ∴5a =,2b =;∵34<<,c 的整数部分, ∴3c =;(2)当5a =,2b =,3c =时,3152316a b c -+=-+=,16的平方根是4±-+的平方根是4±.∴3a b c【点睛】本题考查立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法、平方根的意义、代数式求值等知识点,读懂题意,掌握解答顺序,正确计算即可.18.40°【分析】本题主要利用两直线平行同旁内角互补两直线平行内错角相等以及角平分线的定义进行做题【详解】∵AD∥BC∴∠BCD=180°-∠D=80°又∵CA 平分∠BCD∴∠ACB=∠BCD=40°∴解析:40°【分析】本题主要利用两直线平行,同旁内角互补、两直线平行,内错角相等以及角平分线的定义进行做题.【详解】∵AD∥BC,∴∠BCD=180°-∠D=80°,又∵CA平分∠BCD,∠BCD=40°,∴∠ACB=12∴∠DAC=∠ACB=40°.【点睛】本题重点考查了平行线的性质及角平分线的定义,是一道较为简单的题目.19.1或5【分析】由已知可以得到x=2或-2y=3或-3然后对xy的取值进行分类讨论找出使x+y<0的取值组合即可求得x-y的值【详解】解:∵|x|=2|y|=3∴x=2或-2y=3或-3(1)当x=2解析:1或5【分析】由已知可以得到x=2或-2,y=3或-3,然后对x、y的取值进行分类讨论,找出使x+y<0的取值组合,即可求得x-y的值.【详解】解:∵|x|=2,|y|=3,∴x=2或-2,y=3或-3,(1)当x=2时,要使x+y<0 ,必须y=-3,此时x-y=2-(-3)=2+3=5;(2)当x=-2时,要使x+y<0 ,必须y=-3,此时x-y=-2-(-3)=-2+3=1;故答案为1或5.【点睛】本题考查绝对值、不等式和有理数加减法的综合应用,熟练掌握绝对值、不等式、有理数加减法及分类讨论的思想是解题关键.20.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集再求出它们的公共部分【详解】解:解①得:x>2解②得:x≥-4所以不等式组的解集是:x>2故答案为:x>2【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解解此类题目解析:2x >【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分.【详解】 解:21312?2x x ->⎧⎪⎨-≤⎪⎩①② 解①得:x >2,解②得:x≥-4.所以,不等式组的解集是:x >2.故答案为:x >2.【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x >较小的数、<较大的数,那么解集为x 介于两数之间.三、解答题21.(1)31x y =⎧⎨=⎩;(2)无. 【分析】(1)利用加减消元法解二元一次方程组即可得;(2)先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即为不等式组的解.【详解】(1)35427x y x y -=⎧⎨+=⎩①②, 由①5+⨯②得:310435x x +=+,解得3x =,将3x =代入②得:67y +=,解得1y =,则方程组的解为31x y =⎧⎨=⎩; (2)()3121318x x x x -⎧≥+⎪⎨⎪--<-⎩①②,解不等式①得:5x ≤-,解不等式②得:2x >-,则不等式组无解.【点睛】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次不等式组,熟练掌握方程组和不等式组的解法是解题关键.22.(1)125x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩;(2)722x -≤< 【分析】(1)利用加减消元法求解可得;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集.【详解】(1)244523x y x y -=-⎧⎨-=-⎩①②. ①5⨯得:10520x y -=-,③③-②得:63x =, ∴12x =, 将12x =代入①得:14y -=-, ∴5y =,∴方程组的解为125x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩;(2)4(1)710853x x x x +≤+⎧⎪⎨--<⎪⎩①②, 由①得:44710x x +≤+,解得:2x ≥-,由②得:3(5)8x x -<-, 解得:72x <, ∴不等式组的解集为722x -≤<. 【点睛】 本题考查了解二元一次方程组与一元一次不等式组,熟知同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到的原则是解答此题的关键.23.(1)11x y =⎧⎨=⎩;(2)21x y =⎧⎨=⎩【分析】(1)利用加减法解方程组;(2)利用加减法解方程组.【详解】(1)2122x yx y y-=-⎧⎨-=-⎩①②,②-①得,y=3-2y,解得y=1,将y=1代入①,解得x=1,∴方程组的解是11xy=⎧⎨=⎩;(2)3242+37x yx y-=⎧⎨=⎩①②,32⨯+⨯①②得,13x=26,解得x=2,将x=2代入①,得6-2y=4,解得y=1,∴方程组的解是21 xy=⎧⎨=⎩.【点睛】此题考查解二元一次方程组,掌握方程组的解法:代入法和加减法的解法是解题的关键.24.(1)A(﹣2,﹣2),B(3,1),C(0,2);(2)A′(﹣3,0),B′(2,3),C(﹣1,4);(3)7.【分析】(1)根据点的坐标的定义即可写出答案;(2)根据上加下减,左减右加的原则写出答案即可;(3)先将三角形补成一个矩形,再减去三个直角三角形的面积即可.【详解】解:(1)点A、B、C分别在第三象限、第一象限和y轴的正半轴上,则A(﹣2,﹣2),B(3,1),C(0,2);(2)∵把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,∴横坐标减1,纵坐标加2,即A′(﹣3,0),B′(2,3),C(﹣1,4);(3)S△ABC=4×5﹣12×5×3﹣12×4×2﹣12×1×3=20﹣7.5﹣4﹣1.5=7.【点睛】本题考查了点的坐标的确定,三角形面积的求法以及坐标图形的变换-平移,是基础知识要熟练掌握.25.(1;(2)12-【分析】 (1)先去括号,再利用二次根式加减运算法则进行计算;(2)直接利用绝对值的性质和立方根的性质、二次根式的性质分别化简后再相加减即可;【详解】(1)⎛- ⎝=;(2|1--=914++-=12-【点睛】考查了实数的运算,解题关键是掌握运算法则和运算顺序.26.54°【分析】根据平行线的性质,求得∠BEF 的度数,继而根据角平分线的定义以及平行线的性质,即可得出∠2的度数.【详解】∵AB//CD ,∴∠1+∠BEF=180°,∵∠1=72°,∴∠BEF=180°-72°=108°,∵EG 平分∠BEF ,∴∠BEG=12∠BEF=12×108°=54°, 又∵AB ∥CD ,∴∠BEG=∠2,∴∠2=54°.【点睛】考查了平行线的性质以及角平分线的定义,解题关键是运用:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.。

沪科版七年级下册数学期末考试试卷及答案

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沪科版七年级下册数学期末考试试题一、单选题1 )A .0B .-4C D2.4的平方根是( )A .±2B .2C .﹣2D .163.若m n <,则下列不等式中,成立的是( )A .22m n ->- B .11m n +>+ C .55m n > D .33m n > 4.要使分式32x x +-有意义,则x 的值为( ) A .3x =- B .3x ≠- C .2x = D .2x ≠5.下列计算中正确的是( )A .236a a a ⋅=B .1052a a a ÷=C .352()a a =D .3226()ab a b -= 6.计算20122-⎛⎫+ ⎪⎝⎭,结果等于( ) A .4 B .5 C .3- D .347.华为企业,是中国企业的一面旗帜,手机华为P30 Pro 将采用7纳米的麒麟980芯片,这里的7纳米等于0.000007毫米,下列用科学记数法表示0.000007,正确的是( ) A .6710⨯B .6710-⨯C .50.710-⨯D .7710-⨯ 8.不等式组230133x x x +>⎧⎨+<-⎩的解集为( ) A . 1.5x >- B .2x > C . 1.52x -<< D . 1.5x <-9.计算2310635x y y x-⋅,结果是( ) A .24x y - B .24y x - C .4y x - D .215y x-10.计算211x--,结果是()A.11x-B.1-C.22x-D.31xx--11.如图,直线AB交CD于O,OE⊥AB,且∠DOE=50°,则∠AOC等于()A.40°B.45°C.50°D.60°12.如图,CD⊥AB于D.且BC=4,AC=3,CD=2.4.则点C到直线AB 的距离等于()A.4 B.3 C.2.4 D.2二、填空题13.8-的立方根是__________.14.如图,已知∠1=∠2.则由∠1=∠2推出的一组平行线是:________________.15.如图,平行线a、b被直线c所截,∠1=60°,则∠2等于________________度.16的数是________________.17.因式分解:2244m n -=________________.18.计算:21(1)2a +=________________.三、解答题19.如下图,在边长为1个单位的小正方形组成的网格中,A 、B 、C 都是格点.(1)将△ABC 向左移动5个单位得到△111A B C ,请画出△111A B C ;(2)将△ABC 向下移动2个单位得到△222A B C ,请画出△222A B C .20.如图,平行线AB 、CD 被直线AC 所截,E 为直线AC 上的一点.(1)过点E 画EF ∥AB ;(2)过点C 画CG ⊥EF 于点G ;(3)当∠ECD=43°时,求∠ECG 的度数.21.因式分解:(1)269a m am m ++(2)2221a b b -+-22.先化简,再求值:1(23)(23)41)4x y x y x x y -+--+(,其中1x =-,1y =.23.先化简,再求值: 21231()242m m m m m ---÷+-+,从2-,0,1中选一个合适的数作为m 的值代入求值。

沪科版七年级下册数学期末试题试卷含答案

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沪科版七年级下册数学期末测试试卷一、选择题〔每题4分,共40分〕1. 〔4分〕实数冬—三、0.1010010001、如、冗、旺函中,无理数的个数是〔〕A. 1B. 2C. 3D. 42. 〔4分〕估计J?+1的值在〔〕A. 2到3之间B. 3到4之间C. 4到5之间D. 5到6之间3. 〔4分〕假设a<b,那么以下各式中,错误的选项是〔〕A. a-3<b-3B. - a< - bC. - 2a> - 2bD. LaJb3 34. 〔4分〕计算〔-3a2〕2的结果是〔〕A. 3a4B. -3a4C. 9a4D. -9a45. 〔4分〕以下多项式在实数范围内不能因式分解的是〔〕A. x3+2xB. a2+b2C. /+ y-b^D. m2- 4n2q6. 〔4分〕不等式4-x< 2 〔3-x〕的正整数解有〔〕A. 1个B. 2个C. 3个D.无数个7. 〔4 分〕假设a2=9, 折=-2,那么a+b=〔〕A. - 5B. - 11C. -5 或-11D. ±5 或±1128. 〔4分〕把分式「中的x和y都扩大3倍,分式的伯:〔〕A.不变B.扩大3倍C.缩小3倍D.扩大9倍9. 〔4分〕多项式12ab3c+8a3b的各项公因式是〔〕A. 4ab2B. 4abcC. 2ab2D. 4ab10. 〔4分〕假设〔x2+px+q〕〔x-2〕展开后不含x的一次项,那么p与q的关系是〔A. p=2qB. q=2pC. p+2q=0D. q+2p=0二、填空题〔每题5分,共20分〕11. 〔5 分〕分解因式:4a2 - 25b2=12. 〔5分〕分式三T 的值为0,那么x 的值为x+313. 〔5分〕把一块直尺与一块三角板如图放置,假设/ 1=45°,那么/2的度数为14. 〔5分〕假设关于x 的分式方程①ZL+^L=1有增根,那么m= nT 1-x三、解做题〔每题8分,共16分〕 俨1>0 15. 〔8分〕解不等式组:〕,芯-2 ,四、〔每题8分,共16分〕 17. (8 分)先化简,再求化 (a+1) 2- (a+3) (a-3),其中 a=- 3.18. 〔8分〕如图:在边长为1个单位长度的小正万形组成的网格中,△ ABC 的 顶点A 、B 、C 在小正方形的顶点上,将^ ABC 向右平移3单位,再向上平移2 个单位得到三角形A i B i C i.〔1〕在网格中画出三角形 A i B i C i. 〔2〕三角形A i B i C i 的面积为.8 C16. 〔8分〕解分式方程:1 __ 3_2 1⑸亍51五、〔每题i0分,共20分〕19. 〔i0分〕不等式5-3xW i的最小整数解是关于x的方程〔a+9〕x=4〔x+i〕的解,求a的值.20. 〔i0分〕20i7年,长清区政府提出了倡导绿色出行的口号,为了响应区政府的号召,杨老师上班由驾车改为骑自行车.杨老师家距离学校i0千米,他驾车速度是骑自行车速度的4倍,他从家出发到学校,骑自行车所用时间比驾车所用时间多30分钟.那么杨老师骑自行车平均每小时行驶多少千米?21. 〔i2分〕某超市规定:凡一次购置大米160kg以上可以按原价打折出售,购买160kg 〔包括160kg〕以下只能按原价出售.小明家到超市买大米,原方案买的大米,只能按原价付款,需要600元;假设多买40kg,那么按打折价格付款,恰巧需要也是600元.〔1〕求小明家原方案购置大米数量x 〔千克〕的范围;〔2〕假设按原价购置4kg与打折价购置5kg的款相同,那么原方案小明家购置多少大米?22. 〔12分〕用甲、乙两种原料配制成某种饮料,这两种原料的维生素C的含量及购置这两种原料的价格如下表:原料甲种原料乙种原料原料维生素C 含量〔单位/千克〕500 80 原料价格〔元/千克〕164现配制这种饮料10千克,要求至少含有2900单位的维生素C,且费用不超过136 元,试写出所需甲种原料的质量 x 〔kg 〕应满足的不等式,并求出x 的范围.23. (14分)如图,/ A=/AGE, /D=/DGC. (1)求证:AB// CD;(2)假设/ 2+/1=180°,且/ BEC=2 B+30°,求/B 的度数.参考答案与试题解析一、选择题〔每题4分,共40分〕1. 〔4分〕〔2021春?全椒县期末〕实数返、 2 中,无理数的个数是〔 〕A. 1B. 2C. 3D. 4【分析】根据无理数、有理数的定义即可判定选择项. 【解答】解:--> 0.1010010001、子1^五是有理数,3返、褊、冗是无理数, 应选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数, 无限不循环小数为无理数.如 冗,巫,0.8080080008…〔每两个8之间依次多1 个0〕等形-三、0.1010010001、 如、式.2. 〔4分〕〔2021春?全椒县期末〕估计r+1的值在〔〕A. 2到3之间B. 3到4之间C. 4到5之间D. 5到6之间【分析】先求出邛的范围,即可得出选项.【解答】解:: 2<阴<3,. 3<-/r+1<4,即有+1在3和4之间,应选B.【点评】此题考查了估算无理数的大小,能估算出所的范围是解此题的关键.3. 〔4分〕〔2021?资中县二模〕假设a<b,那么以下各式中,错误的选项是〔A. a-3<b-3B. - a< - bC. - 2a> - 2bD. ^a<yb【分析】根据不等式的性质,可得答案.【解答】解:A、两边都减3,不等号的方向不变,故A不符合题意;B、两边都乘以-1,不等号的方向改变,故B符合题意;C、两边都乘以-2,不等号的方向改变,故C不符合题意;D、两边都除以3,不等号的方向不变,故D不符合题意;应选:B.【点评】此题考查了不等式的性质,不等式两边乘〔或除以〕同一个负数,不等号的方向改变.4. 〔4分〕〔2021春?全椒县期末〕计算〔-3a2〕2的结果是〔〕A. 3a4B. -3a4C. 9a4D. -9a4【分析】根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方, 再把所得的幕相乘计算即可.【解答】解:〔-3a2〕2=32a4=9a4.应选C.【点评】此题考查了积的乘方的运算法那么.应注意运算过程中的符号.5. 〔4分〕〔2021?安庆一模〕以下多项式在实数范围内不能因式分解的是〔A. x3+2xB. a2+b2C.,+ y+yD. m2- 4n2【分析】分别利用完全平方公式以及平方差公式和提取公因式法分解因式得出即可. 【解答】解:A、x3+2x=x 〔X2+2〕,故此选项错误;B、a2+b2无法分解因式,故此选项正确.C、,+yd=〔yB〕2,故此选项错误;D、m2- 4n2= 〔m+2n〕〔m-2n〕,故此选项错误;应选:B.【点评】此题主要考查了公式法分解因式,熟练利用公式法分解因式是解题关键.6. 〔4分〕〔2021?双柏县二模〕不等式4-x<2 〔3-x〕的正整数解有〔〕A. 1个B. 2个C. 3个D.无数个【分析】根据解一元一次不等式根本步骤:去括号、移项、合并同类项可得不等式解集,即可得知其正整数解情况.【解答】解:去括号得:4-x0 6-2x,移项得:-x+2x0 6 - 4,合并同类项得:x< 2,・•.不等式的正整数解是:2、1,应选:B.【点评】此题主要考查解一元一次不等式的根本水平,根据不等式根本性质求出不等式解集是关键.7. 〔4分〕〔2021春?全椒县期末〕假设a2=9, 机=2,贝U a+b=〔〕A. -5B. - 11C. -5 或-11D. ±5 或±11【分析】利用平方根及立方根定义求出a与b的值,即可求出a+b的值.【解答】解:= a2=9,加=2,a=3或-3, b= - 8,a+b= - 5 或-11,应选C【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法那么是解此题的关键.28. 〔4分〕〔2021春?全椒县期末〕把分式1—中的x和y都扩大3倍,分式的值〔〕A.不变B.扩大3倍C.缩小3倍D.扩大9倍【分析】分别用3x和3y去代换原分式中的x和y,利用分式的根本性质化简即可. 【解答】解:分别用3x和3y去代换原分式中的x和y,得应选B.【点评】此题考查了分式的根本性质,解题的关键是注意把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比拟,最终得出结论.9. 〔4分〕〔2021春?全椒县期末〕多项式12ab3c+8a3b的各项公因式是〔〕A. 4ab2B. 4abcC. 2ab2D. 4ab【分析】根据公因式定义,对各选项整理然后即可选出有公因式的项.【解答】解:12ab3c+8a3b=4ab 〔3b2+2a2〕,4ab是公因式,应选:D.【点评】此题考查的是公因式的定义,找公因式的要点是:〔1〕公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;〔2〕字母取各项都含有的相同字母;〔3〕相同字母的指数取次数最低的.在提公因式时千万别忘了-1\10. 〔4分〕〔2021春?全椒县期末〕假设〔x2+px+q〕〔x-2〕展开后不含x的一次项,那么p与q的关系是〔〕A. p=2qB. q=2pC. p+2q=0D. q+2P=0【分析】利用多项式乘多项式法那么计算,令一次项系数为0求出p与q的关系式即可.【解答】解:〔x2+px+q〕〔x— 2〕 =x2—2x2+px2 — 2px+qx— 2q= 〔p-1〕 x2+ 〔q-2p〕 x-2q,;结果不含x的一次项,q- 2p=0,即q=2p.应选B【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握法那么是解此题的关键.二、填空题〔每题5分,共20分〕11. 〔5分〕〔2021?大石桥市校级模拟〕分解因式:4a2-25b2= 〔2a+5b〕〔2a-5b〕.【分析】原式利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=〔2a+5b〕〔2a-5b〕,故答案为:〔2a+5b〕〔2a-5b〕【点评】此题考查了因式分解-运用公式法, 熟练掌握平方差公式是解此题的关键.12. 〔5分〕〔2021?新化县二模〕分式工^的值为0,那么x的值为3 .x+3【分析】分式的值为0的条件是:〔1〕分子为0; 〔2〕分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答此题.【解答】解:由题意可得:x2-9=0且x+3w0,解得x=3.故答案为:3.【点评】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:分母不为零〞这个条件不能少.13. 〔5分〕〔2021春?全椒县期末〕把一块直尺与一块三角板如图放置,假设/1=45°,【分析】根据直角三角形两锐角互余求出/ 3,再根据邻补角定义求出/ 4,然后 根据两直线平行,同位角相等解答即可. 【解答】解::/ 1=45°,「• / 3=90° ― / 1=90° — 45 =45°, 7 4=180 -45 =135°, 二•直尺的两边互相平行,・ ・/2=/ 4=135°.【点评】此题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余的性质,邻补角的定义,是根底题,准确识图是解题的关键.14. 〔5分〕〔2021春?全椒县期末〕假设关于x的分式方程电W*=1有增根, I 1-x 贝U m= 2 .【分析】根据方程有增根求出x=1,把原方程去分母得出整式方程,把x=1代入整式方程,即可求出m.【解答】解:•.・关于x的分式方程鱼工7^=1有增根,x- 1=0,解得:x=1,方程.K T + m=1去分母得:3x- 1 - m=x- 1①,3T 1-K把x=1代入方程①得:3 - 1 - m=1 - 1,解得:m=2,故答案为:2.【点评】此题考查了分式方程的增根的应用, 能求出方程的增根是解此题的关键.三、解做题〔每题8分,共16分〕\+1>015. 〔8分〕〔2021?思茅区校级模拟〕解不等式组:一亶%-^一+2【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.r K+i>o〔D【解答】解:?春十也由①得,x> - 1,由②得,x<2,所以,原不等式组的解集是-1<x02.【点评】此题主要考查了一元一次不等式组解集的求法, 其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到〔无解〕.16. (8分)(2007?孝感)解分式方程:—^上要一.l-3x 2 3x-l【分析】由于1 -3x=- (3x-1),所以可确定最简公分母为2 (3x-1),然后把分式方程转化成整式方程,进行解答.【解答】解:方程两边同乘以2 (3x- 1),去分母,得:-2-3 (3x- 1) =4,解这个整式方程,得x= l,\3\检验:把x=-工代入最简公分母2(3x-1) =2(T-1) =-4w0,3「•原方程的解是x=T (6分)【点评】解分式方程的关键是确定最简公分母, 去分母,将分式方程转化为整式方程,此题易错点是无视验根,丢掉验根这一环节.四、(每题8分,共16分)17. (8分)(2021春?全椒县期末)先化简,再求值:(a+1) 2- (a+3) (a- 3), 其中a=-3. 【分析】原式利用完全平方公式,以及平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=a2+2a+1 - a2+9=2a+10,当a=- 3时,原式=-6+10=4.【点评】此题考查了整式的混合运算-化简求值,平方根公式及完全平方公式, 熟练掌握运算法那么及公式是解此题的关键.18. (8分)(2021春?全椒县期末)如图:在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上,将^ ABC向右平移3 单位,再向上平移2个单位得到三角形A1B1C1.(1)在网格中画出三角形A1B1C1.(2)二角形A1B1C1的面积为V—.〔2〕直接根据三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:〔1〕如下图;五、〔每题10分,共20分〕19. 〔10分〕〔2021春?全椒县期末〕不等式5 - 3x0 1的最小整数解是关于 x 的方程〔a+9〕 x=4 〔x+1〕的解,求a 的值.【分析】解不等式求得不等式的解集,然后把最小的整数代入方程,解方程即可 求得.所以不等式的最小整数解是2. 把x=2代入方程(a+9) x=4 (x+1)得,(a+9) X2=4X (2+1),解得a=- 3.【点评】此题考查了一元一次不等式的整数解,解方程,关键是根据题意求得x的最小整数. 【点评】此题考查的是作图-平移变换, 的关键.熟知图形平移不变性的性质是解答此题 【解答】解:解不等式 5- 3x< 1,得 x20. 〔10分〕〔2021?长清区一模〕2021年,长清区政府提出了倡导绿色出行的口号,为了响应区政府的号召,杨老师上班由驾车改为骑自行车. 杨老师家距离学校10千米,他驾车速度是骑自行车速度的4倍,他从家出发到学校,骑自行车所用时间比驾车所用时间多30分钟.那么杨老师骑自行车平均每小时行驶多少千米?【分析】根据题目中的关键语句他从家出发到学校,骑自行车所用时间比驾车所用时间多30分钟〞,找到等量关系列出分式方程求解即可.【解答】解:设杨老师骑自行车平均每小时行驶x千米,那么驾车每小时行驶4x 千米,由题意得I 2解得x=15.经检验x=15是原方程的解且符合题意.答:杨老师骑自行车平均每小时行驶15千米.【点评】此题考查分式方程的应用,分析题意,找到适宜的等量关系是解决问题的关键.21. 〔12分〕〔2021春?全椒县期末〕某超市规定:凡一次购置大米160kg以上可以按原价打折出售,购置160kg 〔包括160kg〕以下只能按原价出售.小明家到超市买大米,原方案买的大米,只能按原价付款,需要600元;假设多买40kg, 那么按打折价格付款,恰巧需要也是600元.〔1〕求小明家原方案购置大米数量x 〔千克〕的范围;〔2〕假设按原价购置4kg与打折价购置5kg的款相同,那么原方案小明家购置多少大米?【分析】〔1〕小明家买的大米没有打折,所以一定没有超过160kg,再添40千克就能打折了,那么一定超过了120千克;〔2〕设小明家原来准备买大米x千克,根据原价购置4kg与打折价购置5kg的款相同,相对应的等量关系为:原价千克数:打折千克数=4: 5,列出算式,求解即可. 【解答】解:〔1〕由题意可得:120Vx<160,即小明家原方案购置大米的数量范围是120<x0 160;〔2〕设小明家原来准备买大米x千克,原价为皿元,折扣价为小〞元. £H如|据题意列方程为:4义胆=5 ,x n+40解得:x=160,经检验x=160是方程的解;答:小明家原来准备买160千克大米.【点评】此题考查分式方程的应用,分析题意,找到适宜的等量关系是解决问题的关键.此题的等量关系为:原价千克数:打折千克数=4: 5.22. 〔12分〕〔2021春?全椒县期末〕用甲、乙两种原料配制成某种饮料,这两种原料的维生素C的含量及购置这两种原料的价格如下表:原料甲种原料乙种原料原料维生素C含量〔单位/千克〕500 80原料价格〔元/千克〕16 4现配制这种饮料10千克,要求至少含有2900单位的维生素C,且费用不超过136 元,试写出所需甲种原料的质量x 〔kg〕应满足的不等式,并求出x的范围.【分析】直接利用表格中数据结合至少含有2900单位的维生素C,且费用不超过136元,分别得出不等式求出答案.【解答】解:设所需甲种原料的质量xkg,由题意得:悭不丽啊.! 136解得:5<x<8,答:x的范围是5<x<8.【点评】此题主要考查了一元一次不等式组的应用,正确得出不等关系是解题关键.23. (14分)(2021春?全椒县期末)如图,/ A=/AGE / D=/ DGC.(1)求证:AB// CD;(2)假设/ 2+/1=180°,且/ BEC=2 B+30°,求/B 的度数.【分析】(1)欲证实AB// CD,只需才t知/ A=/D即可;(2)利用平行线的判定定理推知CE// FB,然后由平行线的性质即可得到结论.【解答】证实:(1) V Z A=Z AGE, /D=/ DGC又. / AGE4 DGC,「• / A=/ D,・ .AB// CD;(2) 1 + /2=180°,又CGD F Z 2=180°,・•/ CGD之1 ,CE// FB,. ./C=/ BFD, ZCEB-ZB=180°.又. / BEC=2/ B+30°,・.2/ B+300+/ B=180°,・./ B=50°.【点评】此题考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题, 可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角。

沪科版七年级下册数学期末考试试卷含答案

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沪科版七年级下册数学期末考试试题 一、单选题1.下列实数:5-,3π,223,3.14,39,0.1010010001……(每相邻两个1之间依次增加一个0)中,无理数的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.若m <n ,则下列不等式中一定成立的是( )A .m ﹣2<n ﹣2B .﹣m <﹣nC .11m n <D .m 2<n 23.下列运算中正确的是( )A .22423m m m +=B .()224mn mn =C .22248m m m ⋅=D .532m m m ÷=4.很多小朋友都爱玩吹泡泡的游戏,科学家测得肥皂泡的厚度约为0.0000007米,用科学记数法表示0.0000007为( )A .7710-⨯B .70.710-⨯C .6710-⨯D .60.710-⨯5.已知x+y =﹣5,xy =3,则x 2+y 2=( )A .25B .﹣25C .19D .﹣196.已知5|3|0x x y -+-=,则x y +的整数部分是( )A .3B .4C .5D .67.若每个人的工作效率相同,a 个人b 天做c 个零件,那么b 个人做a 个零件所需的天数为( )A .2a c B .2c a C .2c a D .2a c 8.已知关于x 的不等式210x a -+>的最小整数解是3,则a 的取值范围是( )A .7a <B .7a ≤C .57a ≤<D .57a <≤9.如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B =∠5;④∠1+∠ACE =180°.其中,能判定AD ∥BE 的条件有( )A .4个B .3个C .2个D .1个10.符号[]x 为不超过x 的最大整数,如[2.8]2=,[ 3.8]4-=-.对于任意实数x ,下列式子中错误的是( )A .[]x x ≤B .0[]1x x ≤-<C .[1][]1x x -=-D .[][][]x y x y +=+二、填空题11.因式分解:244a a -+=____.12.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,射线OF 垂直于OD 且平分∠AOE .若25BOD ︒∠=,则DOE ∠=______.13.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长宽高之和不超过160cm ,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm ,长与宽之比为3:2,则该行李箱长度的最大值是 cm. 14.定义运算ab =a(1-b),下面给出了关于这种运算的四个结论: ①2(-2)=6 ②a b =ba ③若a +b =0,则(aa)+(b b)=2ab ④若a b =0,则a =0. 其中正确结论的序号是 (填上你认为所有正确结论的序号).三、解答题15.计算:2023327(2019)(3)2-⎛⎫--+⨯- ⎪⎝⎭16.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.17.如图,方格网中每个小正方形的边长都是1,点A 、B 在格点上,将线段AB 先沿水平方向向右平移4个单位,再沿竖直方向向下平移3个单位得到线段11A B .(1)在网格中画出线段11A B .(2)四边形11ABB A 的面积为_____.18.先化简,再求值:231()11a a a a a a--⋅-+,其中2a =.19.如图,若∠1=∠2,∠A=∠3.则可以推出AC//DE .请完成下面的推理过程:因为12∠=∠,所以AB ∥______( )所以4A ∠=∠( )又因为3A ∠=∠,所以3∠=∠______( )所以AC DE ( )20.若关于x 的多项式28x ax ++与23x x b -+相乘的积中不含3x 项,且含x 项的系数是3-,求b a -的平方根.21.2019年4月12日,安庆“筑梦号”自动驾驶公开试乘体验正式启动,让安庆成为全国率先开通自动驾驶的城市,智能、绿色出行的时代即将到来.普通燃油车从A 地到B 地,所需油费108元,而自动驾驶的纯电动车所需电费27元,已知每行驶l 千米,普通燃油汽车所需的油费比自动的纯电动汽车所需的电费多0.54元,求自动驾驶的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.22.小明同学在完成第10章的学习后,遇到了一些问题,请你帮助他.(1)图1中,当AB CD ∥,试说明AEC BAE DCE ∠=∠+∠.(2)图2中,若AEC BAE DCE ∠=∠+∠,则AB CD ∥吗?请说明理由.(3)图3中,AB CD ∥,若BAE x ︒∠=,AEF y ︒∠=,EFD z ︒∠=,FDC m ︒∠=,则m =______(直接写出结果,用含x ,y ,z 的式子表示)23.观察下列等式,并探究①20123111⨯⨯⨯+==②212341255⨯⨯⨯+==③22345112111⨯⨯⨯+==……(1)写出第④个等式:______;(2)某同学发现,四个连续自然数的积加上1后,结果都将是某一个整数的平方.当这四个数较大时可以进行简便计算,如:22267891(78)(71)(81)156(562)1562561(561)55⨯⨯⨯+=⨯⨯-++=⨯-+=-⨯+=-=.请你猜想写出第n 个等式,用含有n 的代数式表示,并通过计算验证你的猜想.(3)任何实数的平方都是非负数(即20a ≥),一个非负数与一个正数的和必定是一个正数(即0k >时,20a k +>).根据以上的规律和方法试说明:无论x 为什么实数,多项式()21(3)(5)17xx x ---+的值永远都是正数.参考答案1.D【解析】无理数包括三方面的数:①含π的,②一些开方开不尽的根式,③一些有规律的数,根据以上内容判断即可.【详解】3π,223,3.140.1010010001……(每相邻两个1之间依次增加一个0)中无理数有:3π0.1010010001……(每相邻两个1之间依次增加一个0)共计4个. 故选:D.【点睛】考查了对无理数的定义的理解和运用,注意:无理数是指无限不循环小数,包括三方面的数:①含π的,②一些开方开不尽的根式,③一些有规律的数.2.A【解析】利用不等式的性质对A、B、C进行判断,然后利用特例对D进行判断.【详解】∵m<n,∴m﹣2<n﹣2,﹣m>﹣n,m和n都不能为0,当m>0,n>0,且m<n时,11m n >;m和n都不能为0,当m<0,n>0,且m<n时,11 m n当m=﹣1,n=1,则m2=n2.故选A.【点睛】本题考查了不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3.D【解析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【详解】A、2m2+m2=3m2,故此选项错误;B、(mn2)2=m2n4,故此选项错误;C、2m•4m2=8m3,故此选项错误;D、m5÷m3=m2,正确.故选D.【点睛】此题主要考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.A【解析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0000007=7×10-7.故选:A.【点睛】考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.C【解析】【详解】解:∵x+y=﹣5,xy=3,∴222)+=+-x y x y2xy=25-2×3=19.故选C6.B【解析】【分析】根据非负性求得x、y的值,再求出结果.【详解】∵|3|0x y-=0,|3|0x y-≥,∴5-x=0,3x-y=0,∴x=5,y=15,∴又∵16<20<25,∴∴4,故选:B.【点睛】考查了算术平方根和绝对值的非负性,解题关键是抓住算术平方根和绝对值的非负求得x、y的值. 7.A【解析】【分析】工作时间=工作总量÷工作效率,需先列出1个人1天的工作效率的代数式,再列b 个人作a 个零件所需的天数.【详解】∵1个人1天做零件:c ab, 则b 个人做a 个零件需要的天数:2aa c cb ab =• . 故选:A .【点睛】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.关系为:工作时间=工作总量÷工作效率. 8.C【解析】【分析】根据关于x 的不等式2x-a+1>0的最小整数解为3,可以得到关于a 的不等式组,从而可以求得a 的取值范围.【详解】∵210x a -+>,∴x>12a -, 又∵不等式210x a -+>的最小整数解是3, ∴2≤12a -<3, ∴57a ≤<.故选:C.【点睛】考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.9.C【解析】【分析】在复杂的图形中具有相等关系或互补关系的两角,首先要判断它们是否是同位角、内错角或同旁内角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.【详解】①由∠1=∠2,可得AD ∥BE ;②由∠3=∠4,可得AB ∥CD ,不能得到AD ∥BE ;③由∠B=∠5,可得AB ∥CD ,不能得到AD ∥BE ;④由∠1+∠ACE=180°,可得AD ∥BE .故选C .【点睛】本题考查了平行线的判定方法,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两直线平行.10.D【解析】【分析】根据“定义[x]为不超过x 的最大整数”进行分析;【详解】A 选项:当x 为正数时,[]x x ≤成立,故不符合题意;B 选项:当x 为整数时,0[]x x =-,不为整数时,0[]1x x <-<,所以0[]1x x ≤-<成立,故不符合题意;C 选项:[1][]1x x -=-中的1是整数,所以成立,故不符合题意;D 选项:当x=1.6,y=2.7时,[][1.6 2.7][4.3]4[][][1.6][2.7]123x y x y +=+==≠+=+=+=,故不成立,故符合题意.故选:D.【点睛】考查了一元一次不等式组的应用,解决本题的关键是理解新定义11.(a-2)2【解析】【分析】利用完全平方公式进行分解即可.【详解】原式=(a-2)2故答案为(a-2)2【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,关键是掌握完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.12.25【解析】【分析】根据对顶角的定义得到∠AOC=25o,再根据射线OF垂直于OD且平分∠AOE得出∠AOF、∠EOF和∠DOE的度数.【详解】∵25BOD︒∠=,∴∠AOC=25o,∵射线OF垂直于OD且平分∠AOE,∴∠AOF=90o-∠AOC=90o-25o=65 o,∴∠EOF=∠AOF=65 o,∴∠DOE=90o-∠EOF=90o-65 o=25o.故答案是:25o.【点睛】考查了对顶角、邻补角,角平分线的定义、垂线的定义以及角的计算.13.78.【解析】【分析】设长为3x,宽为2x,再由行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,可得出不等式,解出即可.【详解】解:设长为3xcm,宽为2xcm,由题意,得:5x+30≤160,解得:x≤26,故行李箱的长的最大值为78.故答案为78cm.14.①③.【解析】【分析】试题考查知识点:定义运算.思路分析:严格按照定义计算.具体解答过程:按照定义运算a b=a(1-b)不难推算:①2(-2)=2(1+2)=6故①正确;②a b =a(1-b),而b a=b(1-a),a b=b a不一定成立.故②错误;③若a+b=0,则(a a)+(b b)=a(1-a)+b(1-b)=a-a2+b-b2=(a+b)-(a2+b2)=(a+b)-(a+b)2+2ab=2ab.故③正确.④若a b=0,则a b=a(1-b)=0,即a=0或b=1,故④错误;综上所述,只有①③是正确的.试题点评:定义计算是一种特定规则的运算,严格按照指定规则运算才能得到正确的结果.【详解】请在此输入详解!15.6.【解析】【分析】先计算立方根和乘方,再相乘,最后相加减即可.【详解】原式431969=-+⨯=【点睛】考查了实数的混合运算,解题关键是熟记其运算顺序.16.1<x≤2;数轴表示见解析.【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.【详解】,解不等式①,得x≤2,解不等式②,得x>1,所以原不等式组的解集是1<x≤2.将其解集表示在数轴上如图所示:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集的应用,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.17.(1)如图所示,见解析;(2)15.【解析】【分析】(1)根据平移的性质画出图形即可;(2)两个三角形面积相加即为平行四边形的面积.【详解】(1)如图所示,(2)S=11535322⨯⨯+⨯⨯=15.故答案为:15【点睛】考查了图形的平移,解题关键抓住平等的性质和将四边形的面积转化成两个三角形的面积解题. 18.2a+4,8.【解析】【分析】先对括号内的分式进行通分进行加减法运算,然后再按运算顺序进行运算,最后代入数值即可. 【详解】解:原式=()()()()()()3111111a a a a a a a a a +--+-⨯-+=()()311a a +--=24a +,当2a =时,原式=242248a +=⨯+=.19.见解析.【解析】【分析】先证明AB//CE,再由平行线的性质得到4A ∠=∠,根据等量代换可证明3∠=∠4,从而得到结论.【详解】因为12∠=∠,所以AB ∥_CE__(内错角相等,两直线平行)所以4A ∠=∠(两直线平行,内错角相等)又因为3A ∠=∠,所以3∠=∠_4__(等量代换 )所以//AC DE (内错角相等,两直线平行 )【点睛】考查了平行线的判定与性质,解题时注意:平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系;平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.20.b a -的平方根2±.【解析】【分析】多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.根据结果中不含x 3项且含x 项的系数是-3,建立关于a ,b 等式,即可求出a 、b 的值,再代入计算即可.【详解】()()2283x ax x x b ++-+展开式中x 的三次项和一次项分别为3(3)a x -'和(24)ab x -,所以30243a ab -=⎧⎨-=-⎩,解得:3a =,7b =, 所以4b a -=,b a -的平方根2±.【点睛】考查了多项式乘以多项式,根据不含x 3项且含x 项的系数是-3列式求解a 、b 的值是解题的关键.21.新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为0.18元.【解析】【分析】设新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为x 元,则原来的燃油汽车所需的油费为(x+0.54)元,根据驾驶原来的燃油汽车所需油费108元,驾驶新购买的纯电动车所需电费27元,所行的路程相等列出方程解决问题.【详解】设新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为x 元,由题意得:108270.54x x=+, 解得:0.18x =,经检验0.18x =为原方程的解.所以新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为0.18元.答:自动驾驶的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为0.18元.【点睛】考查分式方程的应用,找出题目蕴含的数量关系,列出方程解决问题.22.(1)见解析;(2)理由见解析;(3)x y z -+.【解析】【分析】(1)过点E 作EF//AB,从而得到AB//EF//CD,再由平行线的性质得出结论;(2) 作EF AB ∥,得到AB//EF//CD ,再由平行线的性质得出结论;(3)过点E 、F 作AB 的平行线,类似(1)、(2)的方法即可得出结论.【详解】(1)如图1中,作EF AB ∥,则1A ∠=∠,因为AB CD ∥,所以EF CD ∥,所以2C ∠=∠,所以12A C ∠+∠=∠+∠,即AEC BAE DCE ∠=∠+∠.(2)如图2中,作EF AB ∥,则3A ∠=∠,因为34AEC ∠=∠+∠,AEC A C ∠=∠+∠,所以4C ∠=∠,所以EF CD ∥,所以AB CD ∥.(3)如图所示:过点E 、F 分别作直线l 1//AB,l 2//AB,则AB//l 1//l 2//CD,∴∠BAE=∠1,∠2=∠3,∠4=∠CDF,又∵BAE x ︒∠=,AEF y ︒∠=,EFD z ︒∠=,FDC m ︒∠=,∠AEF =∠1+∠2,∠EFD =∠3+∠4, ∴∠AEF -∠BAE =∠EFD -∠CDF ,即y-x=z-m,∴m=z+x-y.【点睛】考查平行线的性质和判定,解题的关键是学会添加辅助线构造平行线解决问题 23.(1)23456136119⨯⨯⨯+==;(2)见解析; (3)见解析.【解析】【分析】(1)根据给出①②③规律即可得出;(2)根据①②③④中因式的规律得出()22(1)(1)(2)11n n n n n n -+++=+-,再验证; (3)根据前面的结论,将()21(3)(5)17x x x ---+化简成()22411x x --+的形式,从而得出结论. 【详解】(1)23456136119⨯⨯⨯+==;(2)()22(1)(1)(2)11n n n n n n -+++=+-, 左边()()()()()222222221211n n n n n n n n n n =++-+=+-++=+-=右边 (3)()()()2221(3)(5)17(1)(1)(3)(5)17434517x x x x x x x x x x x ---+=+---+=-+--+ ()()()()()2222222434381743843161411x x x x x x x x x x ⎡⎤=-+-+-+=-+--+++=--+⎣⎦ 所以,无论x 为什么实数,多项式()21(3)(5)17x x x ---+的值永远都是正数. 【点睛】考查了数字的变化规律,认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.。

沪科版七年级下册数学期末测试卷及含答案

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沪科版七年级下册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、计算的正确结果是()A.0B.C.D.2、若分式方程有增根,则a的值是()A.1B.0C.﹣1D.33、下列分式是最简分式的为()A. B. C. D.4、小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等设小明打字速度为x个分钟,则列方程正确的是A. B. C. D.5、下列计算结果正确的是()A.x•x 2=x 2B.(x 5)3=x 8C.(ab)3=a 3b 3D.a 6÷a 2=a 36、把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()A. B. C.D.7、已知公式u=(u≠0),则公式变形后t等于()A. B. C. D.8、计算正确的是()A. B. C. D.9、把分式中的x和y都扩大为原来的2倍,则分式的值()A.不变B.扩大为原来的2倍C.缩小为原来的D.扩大为原来的4倍10、给出四个数0,,﹣1,其中最小的是()A.0B.C.D.﹣111、如果点P(m,1-2m)在第一象限,那么m的取值范围是()A.0<m<B.-<m<0C.m<0D.m>12、若,下列不等式不一定成立的是()A. B. C. D.13、分式的值()A.不能为﹣1B.不能为0C.不能为1D.不能为214、下列推理中,错误的是()A.∵AB=CD,CD=EF,∴AB=EFB.∵∠α=∠β,∠β=∠γ,∴∠α=∠γC.∵a∥b,b∥c,∴a∥cD.∵AB⊥EF,EF⊥CD,∴AB⊥CD15、下面的计算一定正确的是A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,∠1=15°,AO⊥OC,点B、O、D在同一直线上,则∠2=________°.17、如图,填空①如果∠1=∠2,那么根据________,可得________∥________;②如果∠DAB+∠ABC=180°,那么根据________,可得________∥________.③当________∥________时,根据________,得∠3=∠C.18、若分式有意义,则实数的取值范围是________.19、把多项式a2-3a因式分解,正确的结果是________。

沪科版七年级数学下册期末试卷-含答案

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最新沪科版七年级数学下册期末试卷-含答案(共7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--沪科版七年级数学下册期末检测卷(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.-8的立方根是( )A .2B .-2C .±2D .-32 2.下列实数中,是无理数的是( ) B .-4 C .3.若实数x 和y 满足x >y ,则下列式子中错误的是( ) A .2x -6>2y -6 B .x +1>y +1 C .-3x >-3y D .-x 3<-y34.如图,下列各组角中,是对顶角的一组是( )(第4题图)A .∠1和∠2B .∠2和∠3C .∠2和∠4D .∠1和∠5 5.计算a ·a 5-(2a 3)2的结果为( ) A .a 6-2a 5B .-a 6C .a 6-4a 5D .-3a 66.化简a 2b -ab 2b -a的结果是( )A .-abB .abC .a 2-b 2D .b 2-a 27.如图,已知a ∥b ,直角三角板的直角顶点在直线b 上,若∠1=58°,则下列结论错误的是( )(第7题图)A .∠3=58°B .∠4=122°C .∠5=42°D .∠2=58°8.如图,四个实数m ,n ,p ,q 在数轴上对应的点分别为M ,N ,P ,Q ,若n +q =0,则m ,n ,p ,q 四个实数中,绝对值最小的是( )A .pB .qC .mD .n第8题图 第9题图9.如图,以表示2的点为圆心,以边长为1的正方形的对角线长为半径画弧与数轴交于点A ,则点A 表示的数为( )-1 -2 D .2- 210.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x >a ,x <3的整数解有4个,则a 的取值范围是( )A .-2≤a <-1B .-2<a <-1C .-2≤a ≤-1D .-2<a ≤-1 二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分) 11.分解因式:3x 2-3y 2=________________.12.我们的生活离不开氧气.已知氧原子的半径大约是米,米用科学记数法表示为__________米.13.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的长方形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为800m ,且桥宽忽略不计,则小桥的总长为________m.(第13题图)14.有下列说法:①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短;④在同一平面中,两条直线不相交就平行.其中正确的结论是________(填序号).三、解答题(共2小题,满分70分)15.(6分)先化简,再求值:a 2-1a 2+a ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫a -2a -1a ,其中a =-8.16.(6分)如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放.(第16题图)根据图中小正方形的排列规律解答下列问题:(1)第5个图中有________个小正方形,第6个图中有________个小正方形; (2)写出你猜想的第n 个图中小正方形的个数是____________(用含n 的式子表示).17.(8分)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1<2①,2x +3≥x -1②.请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得____________; (2)解不等式②,得____________;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来 (4)该不等式组的解集为____________.(第17题图)18.(8分)外商要买项链和发箍一共48个,项链每条10元,发箍每个13元,但总费用不能超过580元,发箍好卖,外商要买尽可能多的发箍,问外商最多能买到发箍多少个?19.(8分)已知实数m,n满足m+n=6,mn=-3.(1)求(m-2)(n-2)的值;(2)求m2+n2的值.20.(10分)甲、乙两名同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去学校;乙同学骑自行车去学校.已知乙骑自行车的速度是甲步行速度的2倍,公交车的速度是乙骑自行车的速度的2倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟.(1)求甲步行的速度;(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?21.(12分)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A 等.(1)陈海同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则陈海同学测试成绩和平时成绩各得了多少分?(2)某同学的测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗为什么(3)如果某同学的综合评价要达到A等,那么他的测试成绩至少要得多少分?22.(12分)如图a,点E是直线AB,CD内部一点,AB∥CD,连接EA,ED.(1)探究猜想:①若∠A=22°,∠D=61°,则∠AED的度数为________;②若∠A=32°,∠D=45°,则∠AED的度数为________;③猜想图a中∠AED、∠EAB、∠EDC之间的关系并说明理由.(2)拓展应用:如图b,射线FE与长方形ABCD的边AB交于点E,与边CD交于点F,①②③④分别是被射线FE隔开的四个区域(不含边界,其中区域①②位于直线AB的上方,区域③④位于直线AB的下方、直线CD的上方),点P是位于以上四个区域内的点,连接PE,PF,猜想∠PEB、∠PFC、∠EPF之间的关系(不要求写出过程).(第22题图)参考答案与解析1.B11.3(x +y )(x -y ) 14.②③④15.解:原式=(a +1)(a -1)a (a +1)÷a 2-2a +1a =a -1a ÷(a -1)2a =a -1a ·a(a -1)2=1a -1.当a =-8时,原式=1-8-1=-19. 16.(1)41 55 (2)n 2+3n +1 17.解:(1)x <3 (2)x ≥-4 (3)如图所示.(4)-4≤x <318.解:设外商买了发箍x 个,则买了项链(48-x )条.根据题意得10(48-x )+13x ≤580,(3分)解得x ≤1003.因为x 为整数,所以x 的最大值为33.答:外商最多能买到发箍33个.19.解:(1)因为m +n =6,mn =-3,所以(m -2)(n -2)=mn -2m -2n +4=mn -2(m +n )+4=-3-2×6+4=-11.(2)m 2+n 2=(m +n )2-2mn =62-2×(-3)=36+6=42.20.解:(1)设甲步行的速度为x 米/分,则乙骑自行车的速度为2x 米/分,公交车的速度为4x 米/分.根据题意得600x +3000-6004x +2=30002x ,解得x =150.经检验,x =150是原分式方程的解.答:甲步行的速度为150米/分.(2)由(1)知乙骑自行车的速度为150×2=300(米/分),300×2=600(米). 答:当甲到达学校时,乙同学离学校还有600米.21.解:(1)设陈海同学的测试成绩为x 分,则平时成绩为(185-x )分,根据题意得80%x +20%(185-x )=91,解得x =90,则185-x =95.答:陈海同学的测试成绩为90分,平时成绩为95分.(2)不可能.理由如下:当他的平时成绩最高为100分时,他的综合得分为70×80%+100×20%=76(分).因为76<80,所以他的综合评价得分不可能达到A 等.(3)设他的测试成绩为y 分,根据题意得80%y +100×20%≥80,解得y ≥75. 答:如果某同学的综合评价要达到A 等,那么他的测试成绩至少要得75分. 22.解:(1)①83°②77°③∠AED =∠EAB +∠EDC .理由如下:如图,过点E 作EF ∥AB .因为AB ∥CD ,所以AB ∥EF ∥CD ,所以∠2=∠EDC ,∠1=∠EAB ,所以∠1+∠2=∠EAB +∠EDC ,即∠AED =∠EAB +∠EDC .(第22题答图)(2)当点P 位于区域①时,∠PEB =∠PFC +∠EPF .当点P 位于区域②时,∠PEB =∠PFC -∠EPF .当点P 位于区域③时,∠PEB +∠PFC +∠EPF =360°.当点P 位于区域④时,∠EPF =∠PEB +∠PFC .。

沪科版七年级数学下册期末测试题及答案

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沪科版七年级数学下册期末测试题及答案一、选择题(每题4分,共40分)1.下列说法不正确的是()A.-1的立方根是-1 B.-1的平方是1C.-1的平方根是-1 D.1的平方根是±12.下列计算正确的是()A.a2·a3=a6B.(-2ab)2=4a2b2C.(a2)3=a5D.3a3b2÷a2b2=3ab 3.下列分解因式错误的是()A.x2-4=(x+2)(x-2) B.x2+xy=x(x+y)C.x2-7x+12=x(x-7)+12 D.x3+6x2+9x=x(x+3)24.计算mm+3-69-m2÷2m-3的结果为()A.1 B.m-3m+3C.m+3m-3D.3mm+35.下列结论正确的是()A.3a2b-a2b=2B.单项式-x2的系数是-1C.使式子x+2有意义的x的取值范围是x>-2D.若分式a2-1a+1的值等于0,则a=±16.用四根火柴棒摆成如图所示的形状,平移火柴棒后,可得到下列图形中的()7.关于x 的分式方程m -2x -1-2xx -1=1有增根,则m 的值为( ) A .1 B .4 C .2 D .0 8.如图,AB ∥CD ,CD ∥EF ,则∠BCE 等于( )A .∠2-∠1B .∠1+∠2C .180°+∠1-∠2D .180°-∠1+∠29.若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x <2(x -3)-2,x +22>x +2a 有四个整数解,则a 的取值范围是( )A .-114<a ≤-52B .-114≤a <-52C .-114≤a ≤-52D .-114<a <-52 10.读一读:式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为Σ100n =1n ,这里“Σ”是求和符号.通过对以上材料的阅读,计算Σ2 022n =1 1n (n +1)=( )A.2 0212 022B.2 0222 023C.2 0232 022D.2 0222 021 二、填空题(每题5分,共20分)11.已知a ,b 为两个连续的整数,且a <13<b ,则a +b =________. 12.将一张长方形(对边平行)纸条按如图方式折叠,则∠1=________.13.若m 为正实数,且m -1m =3,则m 2-1m 2=________. 14.定义新运算“*”,a *b =ab a +b,如:2*3=65.则下列结论:①a *a =a2;② 2*x =1的解是x =2;③ 若(x +1)*(x -1)的值为0,则x =1;④ 1a *1+2a *2+-3a *(-3)=3.正确的结论是________________(把所有正确结论的序号都填在横线上).三、解答题(15~18题每题8分,19、20题每题10分,21、22题每题12分,23题14分,共90分) 15.计算:(1)35+23-||35-23; (2)(-2)2-327+|3-2|+3-(-1)0.(3)2x x +1-2x +6x 2-1÷x +3x 2-2x +1; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫aa 2-b 2-1a +b ÷b b -a .16.已知a 为大于2的整数,若关于x 的不等式组⎩⎨⎧2x -a ≤0,x ≥2无解.(1)求a 的值;(2)化简并求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2-2a -1+a -2a .17.关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +13>0,x +5a +43>43(x +1)+a恰有两个整数解,试确定实数a的取值范围.18.解方程:(1)1+3x x -2=6x -2; (2)1-x -32x +2=3xx +1.19.某商场销售某种商品,第一个月将此商品的进价提高25%作为销售价,共获利6 000元.第二个月商场搞促销活动,将此商品的进价提高10%作为销售价,第二个月的销售量比第一个月增加了80件,并且商场第二个月比第一个月多获利400元.问此商品的进价是多少元?商场第二个月共销售多少件此商品?20.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了(a+b)n(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如:(a+b)0=1,它只有1项,系数为1;(a+b)1=a+b,它有2项,系数分别为1,1,系数和为2;(a+b)2=a2+2ab+b2,它有3项,系数分别为1,2,1,系数和为4;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有4项,系数分别为1,3,3,1,系数和为8;……根据以上规律,解答下列问题:(1)(a+b)4的展开式共有________项,系数分别为____________;(2)写出(a+b)5的展开式:(a+b)5=________________________________;(3)(a+b)n的展开式共有________项,系数和为________.21.如图,EF⊥AC于点F,DB⊥AC于点M,∠1=∠2,∠3=∠C,试说明:AB∥MN.22.阅读理解:“若x满足(210-x)(x-200)=-204,试求(210-x)2+(x-200)2的值.”解:设210-x=a,x-200=b,则ab=-204,且a+b=210-x+x-200=10.因为(a+b)2=a2+2ab+b2,所以a2+b2=(a+b)2-2ab=102-2×(-204)=508.即(210-x)2+(x-200)2的值为508.根据材料,请你完成下面这道题的解答过程:“若x满足(2 022-x)2+(2 020-x)2=4 042,试求(2 022-x)(2 020-x)的值.”23.为执行中央“节能减排,美化环境,建设美丽新农村”的国策,我市某村计划建造A,B两种型号的沼气池共20个,以解决该村所有农户的燃料问题.两种型号沼气池的占地面积、使用农户数及造价见下表:已知可供建造沼气池的占地面积不超过365 m2,该村农户共有492户.(1)满足条件的方案共有几种?写出解答过程;(2)通过计算判断,哪种建造方案最省钱.答案一、1.C解析:负数没有平方根,故C中的说法不正确.2.B解析:因为a2·a3=a2+3=a5,(-2ab)2=(-2)2a2b2=4a2b2,(a2)3=a2×3=a6,3a3b2÷a2b2=3a,所以选项B正确.3.C4.A5.B解析:合并同类项时,字母和字母的指数不变,系数相加减,则3a2b -a2b=2a2b,故选项A错误;单项式的系数是1或-1时,“1”省略不写,则-x2的系数是-1,故选项B正确;被开方数为非负数时,二次根式有意义,即当x+2≥0时,二次根式x+2有意义,则x的取值范围是x≥-2,故选项C错误;当a=-1时,分式a2-1a+1无意义,故选项D错误.6.A7.B解析:将分式方程m-2x-1-2xx-1=1两边同乘x-1,得m-2-2x=x-1,若原分式方程有增根,则必为x=1,将x=1代入m-2-2x=x-1,得m =4.8.C解析:如图,因为AB∥CD,所以∠3=∠1,因为CD∥EF,所以∠4=180°-∠2,所以∠BCE=∠3+∠4=∠1+180°-∠2.故选C.9.B解析:先解不等式组,得8<x<2-4a.在这个解集中,要包含四个整数,在数轴上表示如图.则这四个整数解为9,10,11,12.从图中可知12<2-4a<13.即-114<a<-52.而当2-4a=12,即a=-52时,不等式组只有三个整数解;当2-4a=13,即a=-114时,不等式组有四个整数解,故-114≤a<-52.10.B解析:1n(n+1)=11×2+12×3+…+12 022×2 023=1-12+12-13+…+12 022-12 023=1-12 023=2 0222 023.二、11.7 12.120°13.313解析:由等式m-1m=3,得⎝⎛⎭⎪⎫m-1m2=9,即m2-2+1m2=9,所以m2+1m2=11,m2+1m2+2=13,即⎝⎛⎭⎪⎫m+1m2=13,当m为正实数时,m+1m=13,所以m2-1m2=(m+1m)·(m-1m)=313.14.①②④解析:a*a=a2a+a=a2,①正确;2*x=2x2+x=1,解得x=2,经检验x=2是分式方程的根,②正确;(x+1)*(x-1)=(x+1)(x-1)x+1+x-1=x2-12x=0,则x2-1=0且x≠0,所以x=±1,③错误;1a*1=1aa+1=a+1a,2a*2=22aa+2=a+2 a,-3a*(-3)=-3-3aa-3=a-3a,所以1a*1+2a*2+-3a*(-3)=3,④正确.15.解:(1)原式=35+23-35+23=4 3.(2)原式=2-3+2-3+3-1=0.(3)原式=2xx+1-2(x+3)(x+1)(x-1)·(x-1)2x+3=2xx+1-2(x-1)x+1=2x+1.(4)原式=a-(a-b)(a+b)(a-b)·b-ab=-b(a+b)(a-b)·a-bb=-1a+b.16.解:(1)因为⎩⎨⎧2x -a ≤0x ≥2的解为⎩⎪⎨⎪⎧x ≤a 2,x ≥2,且不等式组无解, 所以a2<2,所以a <4,因为a 为大于2的整数,所以a =3. (2)原式=a 2-2-a a+a -2a =a 2-4a ,当a =3时,a 2-4a =9-43=53.17.解:解不等式x 2+x +13>0,得x >-25,解不等式x +5a +43>43(x +1)+a ,得x <2a .因为原不等式组恰有两个整数解, 所以1<2a ≤2,所以12<a ≤1. 18.解:(1)去分母,得x -2+3x =6,移项、合并同类项,得4x =8, 系数化成1,得x =2. 检验:当x =2时,x -2=0. 所以x =2不是原方程的根. 所以原方程无解.(2)去分母,得2x +2-(x -3)=6x , 去括号,得2x +2-x +3=6x , 移项、合并同类项,得5x =5, 系数化成1,得x =1. 检验:当x =1时,2x +2≠0. 所以原方程的根是x =1.19.解:设此商品的进价为x 元,则第一个月1件商品的利润是25%x 元,第二个月1件商品的利润为10%x 元. 由题意,得6 00025%x =6 000+40010%x -80, 解得x =500.经检验:x =500是原方程的根. 所以6 40010%×500=128(件).答:此商品的进价是500元,第二个月共销售128件此商品. 20.(1)5;1,4,6,4,1(2)a 5+5a 4b +10a 3b 2+10a 2b 3+5ab 4+b 5 (3)(n +1);2n21.解:因为EF ⊥AC ,DB ⊥AC ,所以EF ∥BD , 所以∠2=∠CDM .因为∠1=∠2,所以∠1=∠CDM , 所以MN ∥CD ,所以∠C =∠AMN . 因为∠3=∠C ,所以∠3=∠AMN , 所以AB ∥MN .22.解:设2 022-x =a ,2 020-x =b ,则有a -b =2 022-x -(2 020-x )=2.又因为(a -b )2=a 2-2ab +b 2,a 2+b 2=4 042, 所以4=4 042-2ab ,即2ab =4 038,所以ab =2 019, 即(2 022-x )(2 020-x )=2 019.23.解:(1)设建造A 型沼气池x 个,则建造B 型沼气池(20-x )个.依题意得:⎩⎨⎧15x +20(20-x )≤365,18x +30(20-x )≥492,解得7≤x ≤9.因为x 为整数,所以x =7,8,9,所以满足条件的方案有三种. (2)由(1)知共有三种方案,其费用分别为:方案一:建造A 型沼气池7个,建造B 型沼气池13个,总费用为7×2+13×3=53(万元);方案二:建造A型沼气池8个,建造B型沼气池12个,总费用为8×2+12×3=52(万元);方案三:建造A型沼气池9个,建造B型沼气池11个,总费用为9×2+11×3=51(万元).所以方案三最省钱.。

沪科版七年级下册数学期末试题试卷及答案

沪科版七年级下册数学期末试题试卷及答案

沪科版七年级下册数学期末考试试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.1.(3分)下列图案可以通过一个“基本图形”平移得到的是()A.B.C.D.2.(3分)27的立方根是()A.3 B.﹣3 C.9 D.﹣93.(3分)2013年,我国上海和安徽首先发现“H7N9”禽流感,H7N9是一种新型禽流感,其病毒颗粒呈多形性,其中球形病毒的最大直径为0.00000012米,这一直径用科学记数法表示为()A.1.2×10﹣9米 B.1.2×10﹣8米 C.12×10﹣8米D.1.2×10﹣7米4.(3分)在实数,,0.123123…,π,﹣2中,无理数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.45.(3分)不等式2x+3≥5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.(3分)下列计算正确的是()A.a3•a2=a6 B.6a2÷2a2=3a2C.x5+x5=x10D.y7•y=y87.(3分)若分式的值为0,则x取值为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=0 D.x=±18.(3分)下列因式分解正确的是()A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1)B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2C.x2+1=(x+1)2D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+29.(3分)已知(m+n)2=11,mn=2,则(m﹣n)2的值为()A.7 B.5 C.3 D.110.(3分)如图,AF∥CD,BC平分∠ACD,BD平分∠EBF,且BC⊥BD,下列结论:①BC平分∠ABE;②AC∥BE;③∠BCD+∠D=90°;④∠DBF=2∠ABC.其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分.11.(4分)分解因式y2﹣25=.12.(4分)如图所示,直线AB和CD相交于点O,若∠AOD与∠BOC的和为236°,则∠AOC的度数为.13.(4分)如果一个正数的平方根是a+3和2a﹣15,则这个数为.14.(4分)观察下列算式:请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+x n)的结果是.三、解答题15.(6分)计算:()﹣1+(﹣2010)0﹣+.16.(7分)画出图A右移4格,再下移4格后的图形,并求出三角形的面积.(每个小正方形的边长都为1)17.(8分)已知:x+y=5,xy=6,求(x﹣4)(y﹣4)的值.18.(8分)已知△ABC中,∠B=70°,CD平分∠ACB,∠2=∠3,求∠1的度数.19.(8分)解不等式组:并在数轴上表示它的解集.20.(10分)化简:()÷21.(12分)“最美女教师”张丽莉舍身救学生的事件发生后,某校的学生们自发的为这位可敬的女教师捐款治病.了解到:第一次捐款总额为20000元,第二次捐款总额为56000元,第二次捐款人数是第一次的2倍,而且人均捐款额比第一次多20元.则该学校第一次有多少人捐款?22.(15分)有一天,李小虎同学用“几何画板”画图,他先画了两条平行线AB、CD,然后在平行线间画了一点E,连接BEDE后(如图①),他用鼠标左键点住点E,拖动后,分别得到如图②、图③、图④等图形,这时他突然一想,∠B、∠D 与∠BED之间的度数有没有某种联系呢?接着小虎同学通过利用“几何画板”的“度量角度”和“计算”的功能,找到了这三个角之间的关系.(1)你能探讨出图①至图④各图中的∠B、∠D与∠BED之间的关系吗?请你写出关系式;(2)请你说明图③所写关系式成立的理由.参考答案与试题解析一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.1.(3分)(2017春•固镇县期末)下列图案可以通过一个“基本图形”平移得到的是()A.B.C.D.【分析】根据旋转变换,平移变换,轴对称变换对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、可以由一个“基本图案”旋转得到,故本选项错误;B、可以由一个“基本图案”平移得到,故把本选项正确;C、是轴对称图形,不是基本图案的组合图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是基本图案的组合图形,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了生活中的平移现象,仔细观察各选项图形是解题的关键.2.(3分)(2009•包头)27的立方根是()A.3 B.﹣3 C.9 D.﹣9【分析】如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,根据此定义求解即可.【解答】解:∵3的立方等于27,∴27的立方根等于3.故选A.【点评】此题主要考查了求一个数的立方根,解题时先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.3.(3分)(2013•绵阳)2013年,我国上海和安徽首先发现“H7N9”禽流感,H7N9是一种新型禽流感,其病毒颗粒呈多形性,其中球形病毒的最大直径为0.00000012米,这一直径用科学记数法表示为()A.1.2×10﹣9米 B.1.2×10﹣8米 C.12×10﹣8米D.1.2×10﹣7米【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000012=1.2×10﹣7.故选:D.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.(3分)(2017春•固镇县期末)在实数,,0.123123…,π,﹣2中,无理数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【解答】解:,π是无理数,故选:B.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.5.(3分)(2010•潼南县)不等式2x+3≥5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】不等式2x+3≥5的解集是x≥1,大于应向右画,且包括1时,应用点表示,不能用空心的圆圈,表示1这一点,据此可求得不等式的解集以及解集在数轴上的表示.【解答】解:不等式移项,得2x≥5﹣3,合并同类项得2x≥2,系数化1,得x≥1;∵包括1时,应用点表示,不能用空心的圆圈,表示1这一点;故选D.【点评】在数轴上表示不等式的解集时,大于向右,小于向左,有等于号的画实心圆点,没有等于号的画空心圆圈.6.(3分)(2017春•固镇县期末)下列计算正确的是()A.a3•a2=a6 B.6a2÷2a2=3a2C.x5+x5=x10D.y7•y=y8【分析】根据;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;同底数幂的除法,底数不变指数相减;单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、a3•a2=a5;故本选项错误;B、6a2÷2a2=3;故本选项错误;C、x5+x5=2x5;故本选项错误;D、y7•y=y8;故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查底数幂的乘法,整式的除法,合并同类项,很容易混淆,一定要记准法则才能做题.7.(3分)(2017春•固镇县期末)若分式的值为0,则x取值为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=0 D.x=±1【分析】分式的值为零需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.【解答】解:由题意,得x2﹣1=0且x﹣1≠0,解得x=﹣1,故选:B.【点评】此题主要考查了分式值为零的条件:是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.8.(3分)(2014•毕节市)下列因式分解正确的是()A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1)B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2C.x2+1=(x+1)2D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+2【分析】A直接提出公因式a,再利用平方差公式进行分解即可;B和C不能运用完全平方公式进行分解;D是和的形式,不属于因式分解.【解答】解:A、2x2﹣2=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1),故此选项正确;B、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故此选项错误;C、x2+1,不能运用完全平方公式进行分解,故此选项错误;D、x2﹣x+2=x(x﹣1)+2,还是和的形式,不属于因式分解,故此选项错误;故选:A.【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.9.(3分)(2017春•固镇县期末)已知(m+n)2=11,mn=2,则(m﹣n)2的值为()A.7 B.5 C.3 D.1【分析】将完全平方式展开,然后根据(m+n)2=11,mn=2,求出m2+n2的值,再整体代入求解.【解答】解:∵(m+n)2=11,mn=2,∴m2+n2+2mn=11,∴m2+n2=11﹣2mn=11﹣4=7,∴(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn=7﹣4=3.故选C.【点评】此题主要考查完全平方式的展开式,解此题的关键是学会将(m﹣n)2进行拆分,然后再整体代入,比较简单.10.(3分)(2017春•固镇县期末)如图,AF∥CD,BC平分∠ACD,BD平分∠EBF,且BC⊥BD,下列结论:①BC平分∠ABE;②AC∥BE;③∠BCD+∠D=90°;④∠DBF=2∠ABC.其中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据平行线的性质、角平分线的定义、余角的定义作答.【解答】解:①∵BC⊥BD,∴∠DBE+∠CBE=90°,∠ABC+∠DBF=90°,又∵BD平分∠EBF,∴∠DBE=∠DBF,∴∠ABC=∠CBE,即BC平分∠ABE,正确;②由AB∥CE,BC平分∠ABE、∠ACE易证∠ACB=∠CBE,∴AC∥BE正确;③∵BC⊥AD,∴∠BCD+∠D=90°正确;④无法证明∠DBF=60°,故错误.故选C.【点评】此题难度中等,需灵活应用平行线的性质、角平分线的定义、余角的定义等知识点.二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分.11.(4分)(2017春•固镇县期末)分解因式y2﹣25=(y﹣5)(y+5).【分析】利用平方差公式进行分解即可.【解答】解:原式=(y﹣5)(y+5),故答案为:(y﹣5)(y+5).【点评】此题主要考查了运用公式法分解因式,关键是掌握平方差公式a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).12.(4分)(2017春•固镇县期末)如图所示,直线AB和CD相交于点O,若∠AOD与∠BOC的和为236°,则∠AOC的度数为12°.【分析】根据对顶角的性质、邻补角的性质,可得答案.【解答】解:由对顶角相等,得∠AOD=∠BOC=168°,由邻补角互补,得∠AOC=180°﹣∠AOD=12°,故答案为:12°.【点评】本题考查了对顶角、邻补角,利用对顶角的性质是解题关键.13.(4分)(2017春•固镇县期末)如果一个正数的平方根是a+3和2a﹣15,则这个数为49.【分析】根据正数的平方根有两个,且互为相反数,由此可得a的方程,解方程即可得到a的值;进而可得这个正数的平方根,最后可得这个正数的值.【解答】解:∵一个正数的平方根是a+3和2a﹣15,∴a+3和2a﹣15互为相反数,即(a+3)+(2a﹣15)=0;解得a=4,则a+3=﹣(2a﹣15)=7;则这个数为72=49;故答案为49.【点评】本题考查了平方根的概念,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数.14.(4分)(2017春•固镇县期末)观察下列算式:请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+x n)的结果是1﹣x n+1.【分析】用多项式乘以多项式的计算法则计算即可得出答案;根据规律猜想出结果为1﹣x n+1.【解答】解:(1﹣x)(1+x)=1﹣x2,(1﹣x)(1+x+x2)=1+x+x2﹣x﹣x2﹣x3=1﹣x3,…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+x n)=1﹣x n+1.故答案为:1﹣x n+1.【点评】主要考查了平方差公式,学生的归纳总结能力.本题是个阅读材料题,要会从所给出的数列中找到它们的规律.三、解答题15.(6分)(2017春•固镇县期末)计算:()﹣1+(﹣2010)0﹣+.【分析】此题涉及到负整数指数幂,0指数幂,开方,分别根据各个知识点计算出结果,再计算加减法即可.【解答】解:原式=2+1﹣3+3=3.【点评】此题主要考查了负整数指数幂,0指数幂,开方,主要是同学们要准确把握各个知识点.16.(7分)(2017春•固镇县期末)画出图A右移4格,再下移4格后的图形,并求出三角形的面积.(每个小正方形的边长都为1)【分析】根据平移的知识,先把三角形的各个顶点先向右平移四格,再向下平移四格即可,并求出三角形的面积.【解答】解:作图如右:三角形的面积为×6×2=6.【点评】本题主要考查了作图﹣平移变换的知识,解题的关键是掌握平移不改变图象的大小和形状,平移只会改变图象的位置,此题难度不大.17.(8分)(2017春•固镇县期末)已知:x+y=5,xy=6,求(x﹣4)(y﹣4)的值.【分析】(x﹣4)(y﹣4)根据多项式乘多项式的计算法则计算,再把x+y=5,xy=6代入计算即可求解.【解答】解:∵x+y=5,xy=6,∴(x﹣4)(y﹣4)=xy﹣4(x+y)+16=6﹣20+16=2.【点评】考查了多项式乘多项式,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.18.(8分)(2017春•固镇县期末)已知△ABC中,∠B=70°,CD平分∠ACB,∠2=∠3,求∠1的度数.【分析】利用角平分线的性质可得∠3=∠DCB,等量代换得∠2=∠DCB,利用内错角相等,两直线平行判定DE∥BC,利用两直线平行,同位角相等即可求此角.【解答】解:CD平分∠ACB,∴∠3=∠DCB(角平分线定义).∵∠2=∠3(已知),∴∠2=∠DCB(等量代换).∴DE∥BC(内错角相等,两直线平行),∴∠1=∠B=70°(两直线平行,同位角相等).【点评】本题主要考查了平行线的判定和性质,比较简单.19.(8分)(2017春•固镇县期末)解不等式组:并在数轴上表示它的解集.【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.【解答】解:,由①得:x<2,由②得:x>﹣1,在数轴上表示如下:所以不等式组的解集为﹣1<x<2.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法,在数轴上表示不等式组的解集,需要把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.20.(10分)(2016•东莞市校级三模)化简:()÷【分析】本题须先对分母进行因式分解,再利用乘法的分配律分别相乘即可求出结果.【解答】解:原式===1.【点评】本题主要考查了分式的混合运算,解题时要注意运算顺序和简便方法的应用.21.(12分)(2017春•固镇县期末)“最美女教师”张丽莉舍身救学生的事件发生后,某校的学生们自发的为这位可敬的女教师捐款治病.了解到:第一次捐款总额为20000元,第二次捐款总额为56000元,第二次捐款人数是第一次的2倍,而且人均捐款额比第一次多20元.则该学校第一次有多少人捐款?【分析】关键描述语为:“人均捐款额比第一次多20元”;等量关系为:第二次人均捐款数﹣第一次人均捐款数=20.【解答】解:设该学校第一次有x人捐款.由题意可列方程:,解得:x=400,经检验:x=400时2x≠0,x≠0,所以x=400是方程的根,答:学校第一次有400人捐款.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题的方法与步骤基本相同,不同点是,解分式方程必须要验根.一方面要看原方程是否有增根,另一方面还要看解出的根是否符合题意.原方程的增根和不符合题意的根都应舍去.22.(15分)(2017春•固镇县期末)有一天,李小虎同学用“几何画板”画图,他先画了两条平行线AB、CD,然后在平行线间画了一点E,连接BEDE后(如图①),他用鼠标左键点住点E,拖动后,分别得到如图②、图③、图④等图形,这时他突然一想,∠B、∠D与∠BED之间的度数有没有某种联系呢?接着小虎同学通过利用“几何画板”的“度量角度”和“计算”的功能,找到了这三个角之间的关系.(1)你能探讨出图①至图④各图中的∠B、∠D与∠BED之间的关系吗?请你写出关系式;(2)请你说明图③所写关系式成立的理由.【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等,两直线平行解答;(2)选择③,过点E作EF∥AB,根据两直线平行,内错角相等可得∠D=∠DEF,∠B=∠BEF,再根据∠BED=∠DEF﹣∠BEF整理即可得证.【解答】解:(1)①∠B+∠D=∠BED;②∠B+∠D+∠BED=360°;③∠BED=∠D﹣∠B;④∠BED=∠B﹣∠D;(2)选图③.过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠D=∠DEF,∠B=∠BEF,又∵∠BED=∠DEF﹣∠BEF,∴∠BED=∠D﹣∠B.【点评】本题考查了平行线的性质,此类题目解题关键在于过拐点作平行线.。

沪科版七年级数学下册期末测试卷-带参考答案

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沪科版七年级数学下册期末测试卷-带参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.下列各数是无理数的是()A.2 024 B.0 C.227 D. 32.某细胞的直径约为0.000 006 m,将数据0.000 006用科学记数法表示为() A.6×10-6B.0.6×10-5 C.6×10-7 D. 6×10-53.下列运算正确的是()A.(a4)3=a7B.a6÷a3=a2C.(3a-b)2=9a2-b2D.-a4·a6=-a104.下列各选项中正确的是()A.若a>b,则a-1<b-1 B.若a>b,则a2>b2C.若a>b,且c≠0,则ac>bc D.若a|c|>b|c|,则a>b5.下列因式分解正确的是()A. a2-2a+1=a(a-2)+1B. a2+b2=(a+b)(a-b)C. a2+4ab-4b2=(a-2b)2D. -ax2+4ax-4a=-a(x-2)26.已知a+b=5,ab=3,则ba+ab的值为()A.6 B.193 C.223D.87.如图,不能说明AB∥CD的有()①∠DAC=∠BCA;②∠BAD=∠CDE;③∠DAB+∠ABC=180°;④∠DAB=∠DCB.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个(第7题)8.如图,直线l1∥l2,AB⊥CD,∠1=22°,那么∠2的度数是()(第8题)A .68°B .58°C .22°D .28°9.若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x2-1<2-x 3,a -3x ≤4x -2有且仅有3个整数解,且关于y 的方程a -y 3=2a -y5+1的解为负整数,则符合条件的整数a 的个数为( ) A .1B .2C .3D .410.我国宋朝数学家杨辉提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了(a +b )n (n 为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.(第10题)例如: (a +b )0=1; (a +b )1=a +b ; (a +b )2=a 2+2ab +b 2; (a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3; (a +b )4=a 4+4a 3b +6a 2b 2+4ab 3+b 4; ……请你猜想(a +b )9的展开式中所有系数的和是( ) A .2 048B .512C .128D .64二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.181的算术平方根为________.12.已知a 2-2a -3=0,则代数式3a (a -2)的值为________.13.将两个直角三角尺按如图的方式放置,点E 在AC 边上,且ED ∥BC ,∠C第 3 页 共 10 页=30°,∠F =∠DEF =45°,则∠AEF =______.(第13题)14.观察下列方程和它们的解:①x +2x =3的解为x 1=1,x 2=2;②x +6x =5的解为x 1=2,x 2=3;③x +12x =7的解为x 1=3,x 2=4.(1)按此规律写出关于x 的第n 个方程为________________________; (2)(1)中方程的解为__________________. 三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 15.计算:-12+|-2|+3-8+(-3)2.16.解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧2(2x -1)≤3(1+x ),x +13<x -x -12.四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 17. 先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1a +1÷2a a 2-1,其中a =-3.18.已知5a +2的立方根是3,3a +b -1的算术平方根是4,c 是13的整数部分,求3a -b +c 的平方根.五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 19.在如图所示的网格中,画图并填空:(1)画出三角形ABC 向右平移6个小格得到的三角形A 1B 1C 1; (2)画出三角形A 1B 1C 1向下平移2个小格得到的三角形A 2B 2C 2;(3)如果点M 是三角形ABC 内一点,点M 随三角形ABC 经过(1)、(2)两次平移后得到的对应点是M 2,那么线段MM 2与线段AA 2的位置关系是________.(第19题)20.已知点A,B在数轴上所对应的数分别为mx-7,x-87-x,若A,B两点在原点的两侧且到原点的距离相等.(1)当m=2时,求x的值;(2)若不存在满足条件的x的值,求m的值.六、(本题满分12分)21.如图,已知∠EDC=∠GFD,∠DEF+∠AGF=180°.(1)请判断AB与EF的位置关系,并说明理由;(2)过点G作线段GH⊥EF,垂足为H,若∠DEF=30°,求∠FGH的度数.(第21题)第5 页共10 页七、(本题满分12分)22.实践与探索:如图①,边长为a的大正方形里有一个边长为b的小正方形,把图①中的阴影部分通过剪切拼成一个长方形(如图②所示).(第22题)(1)上述操作能验证的等式是:__________.(填“A”“B”或“C”)A.a2-b2=(a+b)(a-b)B.a2-2ab+b2=(a-b)2C.a2+ab=a(a+b)(2)请应用这个等式完成下列各题:①已知4a2-b2=24,2a+b=6,则2a-b=________.②计算:9×(10+1)(102+1)(104+1)(108+1)(1016+1).八、(本题满分14分)23.已知直线PQ∥MN,把一个三角尺(∠A=30°,∠C=90°)按如图①的方式放置,点D,E,F是三角尺的边与平行线的交点.(1)①∠PDC,∠MEC,∠BCE之间有怎样的数量关系?请说明理由;②若∠AEN=∠A,则∠BDF=________;(2)将图①中的三角尺进行适当转动,得到图②,直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段CD上,连接EG,且有∠CEG=∠CEM,求∠BDF∠GEN的值.(第23题)第7 页共10 页答案一、1.D 2.A 3.D 4.D 5.D 6.B 7.C 8.A9.C 思路点睛:解不等式组得⎩⎪⎨⎪⎧x <2,x ≥a +27.根据不等式组有且仅有3个整数解得到a 的取值范围.再解方程a -y 3=2a -y 5+1得y =-a +152.根据解为负整数,得到另一个a 的取值范围.再取两个a 的取值范围的公共部分即可. 10.B二、11.13 12.9 13.165° 14.(1)x +n (n +1)x=2n +1 (2)x 1=n ,x 2=n +1三、15.解:原式=-1+2+(-2)+3=-1+2-2+3=2. 16.解:⎩⎪⎨⎪⎧2(2x -1)≤3(1+x ),①x +13<x -x -12,② 解不等式①,得x ≤5.解不等式②,得x >-1. 所以不等式组的解集为-1<x ≤5.四、17.解:原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a +1-1a +1÷2a(a +1)(a -1)=a a +1·(a +1)(a -1)2a =a -12.当a =-3时,原式=-3-12=-2.18.解:因为5a +2的立方根是3, 3a +b -1的算术平方根是4,所以5a +2=27,3a +b -1=16.所以a =5,所以3×5+b -1=16,所以b =2.因为c 是13的整数部分,3<13<4,所以c =3.所以3a -b +c =3×5-2+3=16.所以3a -b +c 的平方根是±4. 五、19.解:(1)如图,三角形A 1B 1C 1即为所作.(2)如图,三角形A 2B 2C 2即为所作.(第19题) (3)平行20.解:(1)根据题意,得mx-7+x-87-x=0.把m=2代入,得2x-7+x-87-x=0,解得x=10.经检验,x=10是分式方程的解.所以x=10.(2)将mx-7+x-87-x=0化为整式方程为m-(x-8)=0.根据题意,得x-7=0,所以x=7.把x=7代入m-(x-8)=0,得m-(7-8)=0,解得m=-1.六、21.解:(1)AB∥EF,理由:因为∠EDC=∠GFD,所以DE∥GF,所以∠DEF=∠GFE.因为∠DEF+∠AGF=180°,所以∠GFE+∠AGF=180°,所以AB∥EF.(2)如图,因为GH⊥EF,所以∠GHF=90°.因为∠GFE=∠DEF=30°所以∠FGH=180°-∠GHF-∠GFE=180°-90°-30°=60°.(第21题)七、22.解:(1)A(2) ①4②9×(10+1)(102+1)(104+1)(108+1)(1016+1)=(10-1)(10+1)(102+1)(104+1)(108+1)(1016+1)第9 页共10 页=(102-1)(102+1)(104+1)(108+1)(1016+1)=(104-1)(104+1)(108+1)(1016+1)=(108-1)(108+1)(1016+1)=(1016-1)(1016+1)=1032-1.八、23.解:(1)①∠BCE=∠PDC+∠MEC.理由:过点C向右作CH∥PQ,所以∠PDC=∠DCH.因为PQ∥MN,所以CH∥MN所以∠MEC=∠ECH所以∠BCE=∠DCH+∠ECH=∠PDC+∠MEC.②60°(2)设∠CEG=∠CEM=x,则∠GEN=180°-2x.由(1)可得∠PDC+∠MEC=∠BCE=90°所以∠CDP=90°-∠CEM=90°-x所以∠BDF=90°-x.所以∠BDF∠GEN=90°-x180°-2x=12.。

沪科版数学七年级下册《期末试卷》(3套版附答案)

沪科版数学七年级下册《期末试卷》(3套版附答案)

沪科版数学七年级下册《期末试卷》(3套版附答案)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题都给出A 、B 、G 、D 的四个选项,其中只有一个是正确的1.如果a >b ,那么下列结论一定正确的是()A .a -3<b -3B .3-a >3-bC .33ab -<- D .-3a >-3b2.下列实数中,是有理数的是()AB .2.020020002 CD . 14π 3.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A .对“神州十一号”载人飞船各零部件质量检查B .长江铜陵段水质检测C .了解某批次节能灯的使用寿命D .了解热播电视剧《人民的名义》的收视率4.在平面直角坐标系内,点P (2m+1,m -3)不可能在()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.如果3a -21和2a+1是正实数m的值为()A .2B .3C .4D .96.不等式组10420x x -??->?…的解集在数轴上表示为() A . B . C . D .学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……7.关于x、y的二元一次方程组123x y mx y+=++=中,未知数x、y满足x+y>-3,则m的取值范围是()A.m≥-4B.m>-4C.m<-4D.m≤-48.如图,点E在BC延长线上,下列条件中,不能推断AB∥CD 的是()A.∠4=∠3B.∠1=∠2C.∠B=∠5D.∠B+∠BCD=180°9.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是()A.51元B.35元C.8元D.7.5元10.如图,AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于点E,AE⊥DE,∠1+∠2=90°,M、N分别是BA、CD延长线上的点,∠EAM和∠EDN 的平分线交于点F.∠F的度数为()A.120°B.135°C.150°D.不能确定二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.若点P(a,b)在第四象限,则点M(b-a,a-b)在第象限.12.一个样本容量为80的抽样数据中,其最大值为157,最小值为76,若确定组距为10,则这80个数据应分成组.13.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,则点A到直线BC的距离是线段的长.14.若关于x 、y 的二元一次方程组254x my x ny +=??-=?的解是35x y =??=?,则关于s 、t 的二元一次方程组2()()5()()4s t m s t s t n s t ++-=??+--=?的解是.15.如图所示,直线BC 经过原点O ,点A 在x 轴上,AD ⊥BC 于D ,若B (m ,3),C (n ,-5),A (4,0),则AD?BC= .16.已知不等式组153x a x a <三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.(1)计算:211|2|9??-+-;(2)解二元一次方程23123417x y x y +=??+=?. 18.(1)解不等式6-2(x+1)≤3(x -2).(2)解不等式组3(2)421152x x x x -+??-?-(1)请在网格平面内作出平面直角坐标系;(2)将△ABC平移至△DEF,使得A、B、C的对应点依次是D、E、F,已知D(2,3),请在网格中作出△DEF;(3)若Q(a,b)是△DEF内一点,则△ABC内点Q的对应点点P的坐标是(用a、b表示)20.为丰富学生课余生活,我校准备开设兴趣课堂.为了了解学生对绘画、书法、舞蹈、乐器这四个兴趣小组的喜爱情况,在全校进行随机抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅统计图(信息尚不完整),请根据图中提供的信息,解答下面的问题:(1)此次共调查了多少名同学?(2)将条形图补充完整,并计算扇形统计图中乐器部分的圆心角的度数;(3)如果我校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组,而每个教师最多只能辅导本组的25名学生,估计书法兴趣小组至少需要准备多少名教师?21.某校6名教师和234名学生外出参加集体活动,学校准备租用45座大车和30座小车若干辆.已知租用1辆大车、2辆小车的租车费用是1000元,租用2辆大车、1辆小车的租车费用是100元.(1)每辆大车、小车的租车费用各是多少元?(2)学校要求每辆车上至少要有一名教师,且租车总费用不超过2300元,请问有几种符合条件的租车方案?哪种租车方案最省钱?组卷:0真题:1难度:0.40解析收藏相似题下载试题篮22.△AOB 中,∠AOB=90°,以顶点O 为原点,分别以OA 、OB 所在直线为x 轴、y 轴建立平面直角坐标系(如图),点A (a ,0),B (0,b +|a -2|=0(1)点A 的坐标为;点B 的坐标为.(2)如图①,已知坐标轴上有两动点D 、E 同时出发,点D 从A 点出发沿x 轴负方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动,点E 从O 点出发以每秒2个单位长度的速度沿y 轴正方向移动,点E 到达B 点时运动结束,AB 的中点C 的坐标是(1,2),设运动时间为t (t >0)秒,问:是否存在这样的t ,使S △OCD=S △OCE ?若存在,请求出t 的值:若不存在,请说明理由.(3)如图②,点F 是线段AB 上一点,满足∠FOA=∠FAO ,点G 是第二象限中一点,连OG 使得∠BOG=∠BOF ,点P 是线段OB 上一动点,连AP 交OF 于点Q ,当点P 在线段OB 上运动的过程中,OQA BAP k OPA∠+∠=∠的值是否会发生变化?若不变,请求出k 的值;若变化,请说明理由.参考答案与解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题都给出A、B、G、D的四个选项,其中只有一个是正确的1.【分析】根据不等式的性质逐项分析即可.【解答】解:A、不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,故本选项错误;B、不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,故本选项错误;C、不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,故本选项正确;D、不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号方向改变.故本选项错误.故选:C.【点评】本题主要考查不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.2.【分析】根据有理数和无理数的定义可得答案.【解答】14是无理数,2.020020002是有理数.故选:B.【点评】本题考查了实数,有理数是有限小数或无限循环小数,无理数是无限不循环小数.3.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【解答】解:A、对“神州十一号”载人飞船各零部件质量检查,适合普查,故A符合题意;B、对长江铜陵段水质检测,调查范围广,适合抽样调查,故B不符合题意;C、对某批次节能灯的使用寿命的调查,调查具有普坏性,适合抽样调查,故C不符合题意;D、对热播电视剧《人民的名义》的收视率,调查范围广,适合抽样调查,故D不符合题意;故选:A.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.【分析】直接利用四个象限内点的坐标特点分析得出答案即可.【解答】解:假设点P在第一象限,则,解得m>3,故点P(2m+1,m-3)可能在第一象限;假设点P在第而象限,则,该不等式组无解,故点P(2m+1,m-3)不可能在第二象限;假设点P在第三象限,则,解得m<?,故点P(2m+1,m-3)可能在第三象限;假设点P在第四象限,则,解得:故点P(2m+1,m-3)可能在第四象限;故选:B.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5.分析】根据正数有两个平方根,且互为相反数,求出m的值,即可求出所求.【解答】解:根据题意得:3a-21+2a+1=0,解得:a=4,∴m=(12-21)2=81,,故选:D.【点评】此题考查了算术平方根,以及平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.6.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可【解答】解:由x-1≥0,得x≥1,由4-2x>0,得x<2,不等式组的解集是1≤x<2,故选:D.【点评】考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.7.【分析】解方程组求出221x my m=-=-,代入x+y>-3得出关于m的不等式,解之可得答案.【解答】解:解方程组123x y mx y+=++=得221x my m=-=-,∵x+y>-3,∴2-m+2m-1>-3,解得m>-4,故选:B.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.8.【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、∵∠3=∠4,∴AD∥BC,故本选项错误;B、∵∠1=∠2,∴AB∥CD,故本选项正确;C、∵∠B=∠5,∴AB∥CD,故本选项正确;D、∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD,故本选项正确.故选:A.【点评】本题考查的是平行线的判定,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.9.【分析】要求一个杯子的价格,就要先设出一个未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解.题中的等量关系是:一杯+壶=43元;二杯二壶+一杯=94.【解答】解:设一杯为x,一杯一壶为43元,则右图为三杯两壶,即二杯二壶+一杯,即:43×2+x=94解得:x=8(元)故选:C.【点评】此题的关键是如何把左图中一杯一壶的已知量用到右图中,这就要找规律,仔细看不难发现,右图是左图的2倍+一个杯子.10.【分析】先根据∠1+∠2=90°得出∠EAM+∠EDN的度数,再由角平分线的定义得出∠EAF+∠EDF的度数,根据AE⊥DE可得出∠3+∠4的度数,进而可得出∠FAD+∠FDA的度数,由三角形内角和定理即可得出结论.【解答】解:∵∠1+∠2=90°,∴∠EAM+∠EDN=360°-90°=270°.∵∠EAM和∠EDN的平分线交于点F,∴∠EAF+∠EDF=12×270°=135°.∵AE⊥DE,∴∠3+∠4=90°,∴∠FAD+∠FDA=135°-90°=45°,∴∠F=180°-(∠FAD+∠FDA)=180-45°=135°.故选:B.【点评】本题查的是三角形内角和定理、直角三角形的性质及角平分线的性质,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断所在的象限.【解答】解:∵点P(a,b)在第四象限,∴a>0,b<0,∴b-a<0,a-b>0,∴点M(b-a,a-b)在第二象限.故填:二.【点评】本题主要考查了平面直角坐标系中各象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).12.【分析】根据分组数的确定方法:组距=(最大值-最小值)÷组数计算.【解答】解:(157-76)÷10=8.1,∴这80个数据应分9组,故答案为:9.。

沪科版七年级下册数学期末考试试卷带答案

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沪科版七年级下册数学期末考试试题一、单选题1.下列实数中,无理数是()A B C .17D .3.141592.若x y >,则下列式子中正确的是()A .33x y->-B .33x y ->-C .33x y ->-D .33x y->-3.下列各式计算的结果为5的是()A .3+2B .10÷2C .⋅4D .−324.下列多项式在实数范围内不能因式分解的是()A .x 3+2xB .a 2+b 2C .y 2+y +14D .m 2-4n 25.若分式23x x -+有意义,则x 的取值范围是()A .x≠﹣3B .x≥﹣3C .x≠﹣3且x≠2D .x≠26.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向平移1个单位长度得到DEF ∆,则四边形ABFD 的周长为()A .8B .10C .12D .167.如图,已知//a b ,直角三角板的直角顶点在直线b 上,若158∠= ,则下列结论正确的是()A .342∠=B .4138∠=C .542∠=D .258∠=8.如图,四个有理数m ,n ,p ,q 在数轴上对应的点分别为M ,N ,P ,Q ,若n+q=0,则m ,n ,p ,q 四个有理数中,绝对值最小的一个是()A .pB .qC .mD .n9.小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本3元,每支钢笔5元,求小明最多能买几支钢笔.设小明买了x 支钢笔,依题意可列不等式为()A .3x +5(30﹣x )≤100B .3(30﹣x )+5≤100C .5(30﹣x )≤100+3xD .5x ≤100﹣3(30+x )10.若()2231x m x +-+是完全平方式,x n +与2x +的乘积中不含x 的一次项,则m n 的值为A .-4B .16C .4或16D .-4或-16二、填空题11.49的平方根是_____.12.因式分解:23m n n -=__________.13.如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放.根据图中小正方形的排列规律,猜想第n 个图中小正方形的个数为___________(用含n 的式子表示)14.式子“1 23 4... 100+++++”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,100书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为1001n n =∑,这里“∑”是求和符号,如422221123430n =+++=∑,通过对以上材料的阅读,计算()2019111n n n ==+∑__________.三、解答题15.若1+1=3,则r2KB+2的值为_____.16.(1)()10312753π-⎛⎫+-+- ⎪⎝⎭;(2)计算:()()()252x x x x -+--;17.(1)先化简:244411x x x x x x --+⎛⎫-÷⎪--⎝⎭,并将x 从0,1,2中选一个合理的数代入求值;(2)解不等式组:()432326x x x x -⎧+≥⎪⎨⎪+>--⎩①②,并把它的解集在如图的数轴上表示出来;18.如图,已知,A AGE D DGC ∠=∠∠=∠.(1)试说明://AB CD ;(2)若21180∠+∠= ,且230BEC B ∠=∠+ ,求B Ð的度数.19.某商场计划购进A 、B 两种新型节能台灯,已知B 型节能台灯每盏进价比A 型的多40元,且用3000元购进的A 型节能台灯与用5000元购进的B 型节能台灯的数量相同.(1)求每盏A 型节能台灯的进价是多少元?(2)商场将购进A 、B 两型节能台灯100盏进行销售,A 型节能台灯每盏的售价为90元,B 型节能台灯每盏的售价为140元,且B 型节能台灯的进货数量不超过A 型节能台灯数量的2倍.应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时利最多?此时利润是多少元?20.数学活动课上,老师准备了若千个如图1的三种纸片,A 种纸片是边长为a 的正方形,B 种纸片是边长为b 的正方形,C 种纸片是长为b ,宽为a 的长方形.并用A 种纸片一张,B 种纸片一张,C 种纸片两张拼成如图2的大正方形.(1)请用两种不同的方法求图2大正方形的面积:方法1:,方法2:_;(2)观察图2,请你写出代数式:()222,,a b a b ab ++之间的等量关系;(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:①已知:225,13a b a b +=+=,求ab 的值;②已知()()22201920185a a -+-=,求()()20192018a a --的值.21.淮河汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了-探照灯,便于夜间查看河面及两岸河堤的情况.如图,灯A 射线自AM 顺时针旋转至AN 便立即回转,灯B 射线自BP 顺时针旋转至BQ 便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A 转动的速度是a o /秒,灯B 转动的速度是b o /秒,且,a b 满足:a 1的整数部分,b 是不等式()213x +>的最小整数解.假定这--带淮河两岸河堤是平行的,即//PQ MN ,且45BAN ∠= .(1)如图1,a=_____,b=;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光東互相平行?(3)如图2,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前。

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七年级数学下册期末测试题一.(本大题共10个小题,每小4分,满分40分)每个小题给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个正确的,请把正确选项写在题后的括号内,不选、错选或多选的(不论是否写在括号内)一律得0分1.(-0.6)2的平方根是()A.-0.6B.0.6C.±0.6D.0.362.如果a,b表示两个负数,且a>b,则()A.ab>1B.1ba>C.11a b>D.ab<13.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°4.下列结论正确的是()A.带根号的数都是无理数B.立方根等于本身的数是0C.-18没有立方根D.无理数是无限不循环小数5.在坐标平面内,若点P(x-3,x+2)在第二象限,则x的取值范围是()A.x>3B.x<3C.x>-2D.-2<x<36.如图是测量一颗玻璃球体积的过程:①将300ml的水倒进一个容量为500ml的杯子中;②将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;③再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满且溢出.根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在()A .20cm3以上,30cm3以下B .30cm3以上,40cm3以下C .40cm3以上,50cm3以下D .50cm3以上,60cm3以下7.下列调查中不适合普查而适合抽样调查的是( )①了解市面上一次性筷子的卫生情况 ②了解我校九年级学生身高情况③了解一批导弹的杀伤范围 ④了解全世界网迷少年的性格情况.A .①②③B .①②④C .②③④D .①③④8.如果x a y b =⎧⎨=⎩是方程x -3y=-3的一组解,那么代数式5-a+3b 的值是( ) A .8 B .5 C .2 D .09.定义:将一个图形L 沿某个方向平移一段距离后,该图形在平面上留下的痕迹称之为图形L 在该方向的拖影.如图,四边形ABB′A′是线段AB 水平向右平移得到的拖影.则将下面四个图形水平向右平移适当距离,其拖影是五边形的是( )A .B .C .D .10.开学前,小强、小亮和小伟去文化用品商店购买笔和本,小强用17元买了1支笔和4个本,小亮用19元买了2支笔和3个本,小伟购买上述价格的笔和本共用了48元,且本的数量不少于笔的数量,则小伟的购买方案共有( )A .1种B .2种C .3种D .4种二.填空题(本大题共4个小题,每小题5分,满分20分)11.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=55°,则∠2的度数为 °.12.若a 、b 均为整数,且aba+b 的最小值是 .13.如图,A 、B 的坐标分别为(2,0)、(0,1),若将线段AB 平移至A1B1,A1、B1的坐标分别为(3,1)、(a ,b ),则a -b 的值为 .14.为了估计一个水摩中鱼的数目,首先从水库的不同地方捕出一些鱼,在这些鱼的身上做上记号,并记录出的鱼的数目m 然后把鱼放回水库里,过一段时间后,在同样的地方再捕出一些鱼,记录这些鱼的数目P ,数出其中带有记号的鱼的数目n ,这样可以估计水库中鱼的数目为 .三、解答题(共8小题,满分90分)15.解方程组243212x y x y +=-⎧⎨-=⎩①②.16.解不等式组4(1)710853x x x x ++⎧⎪⎨--<⎪⎩①②…,并把解集在数轴上表示.17.小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3:2,小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?通过计算说明.18.指出下命题的题设和结论,并判断其真假,如果是假命题,举出一个反例.(1)邻补角是互补的角;(2)同位角相等.19.在平面直角坐标系中,点A (1,2a+3)在第一象限.(1)若点A 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等,求a 的值;(2)若点A 到x 轴的距离小于到y 轴的距离,求a 的取值范围.20.某地为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如下不完整统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解决下列问题:(1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据?(2)补全频数分布直方图,求扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数;(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地20万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?21.目前节能灯在城市已基本普及,今年安徽省面向农村地区推广,为响应号召,某商场用3800元购进甲、乙两种型号的节能灯共120只,两种灯的进价和售价如下表.(1)求甲、乙两种节能灯各进多少只?(2)全部售完120只节能灯后,该商场获利润多少元?22.如图(1),AB∥CD,猜想∠BPD与∠B、∠D的关系,说出理由.解:猜想∠BPD+∠B+∠D=360°理由:过点P作EF∥AB,∴∠B+∠BPE=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵AB∥CD,EF∥AB,∴EF∥CD,(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.)∴∠EPD+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补)∴∠B+∠BPE+∠EPD+∠D=360°∴∠B+∠BPD+∠D=360°(1)依照上面的解题方法,观察图(2),已知AB∥CD,猜想图中的∠BPD与∠B、∠D 的关系,并说明理由.(2)观察图(3)和(4),已知AB∥CD,猜想图中的∠BPD与∠B、∠D的关系,不需要说明理由.参考答案与试题解析1.【分析】先求得(-0.6)2的值,然后再依据平方根的性质计算即可.【解答】解:(-0.6)2=0.36,0.36的平方根是±0.6.故选:C.【点评】本题主要考查的是平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.2.【分析】根据有理数的乘除法法则,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘除,逐一判断即可.【解答】解:∵a,b表示两个负数,且a>b,∴ab<1,故选项A错误,选项B符合题意;11a b,故选项C错误;ab>0,故选项D错误.故选:B.【点评】本题主要考查了有理数的乘除法法则,熟记法则是解答本题的关键.3.【分析】根据平行线的判定定理同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行分别进行分析.【解答】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD,故A能判定AB∥CD;∵∠3=∠4,∴AD∥BC,故B不能判定;∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD,故C能判定;∵∠D+∠DAB=180°,∴AB∥CD,故D能判定;故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.4.【分析】分别根据无理数的定义、立方根的定义逐一判断即可.【解答】解:A.带根号的数都是无理数,错误,2,是有理数,故本选项不合题意;B.立方根等于本身的数是0和±1,故本选项不合题意;C.−18的立方根为−12,故本选项不合题意;D.无理数是无限不循环小数,正确.故本选项符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了无理数的定义以及立方根的定义,注意:带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.5.【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组,然后求解即可.【解答】解:∵点P(x-3,x+2)在第二象限,∴3020xx-+⎧⎨⎩<①>②,解不等式①得,x<3,解不等式②得,x>-2,所以,不等式组的解集是-2<x<3,即x的取值范围是-2<x<3.故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式组,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6.【分析】要求每颗玻璃球的体积在哪一个范围内,根据题意,先求出5颗玻璃球的体积最少是多少,5颗玻璃球的体积最少是(500-300)cm3,进而推测这样一颗玻璃球的体积的范围即可.【解答】解:因为把5颗玻璃球放入水中,结果水满溢出,所以5颗玻璃球的体积最少是:500-300=200(cm3),一颗玻璃球的体积最少是:200÷5=40(cm3),因此推得这样一颗玻璃球的体积在40cm3以上,50cm3以下.故选:C.【点评】此题考查了探索某些实物体积的测量方法,本题关键是明白:杯子里水上升的体积就是5颗玻璃球的体积,进而得解.7.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解答】解:A、了解市面上一次性筷子的卫生情况不适合普查而适合抽样调查,①符合题意;B、了解我校九年级学生身高情况适合普查,②不合题意;C、了解一批导弹的杀伤范围不适合普查而适合抽样调查,③符合题意;D、了解全世界网迷少年的性格情况不适合普查而适合抽样调查,④符合题意.故选:D.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8.【分析】把x=a,y=b代入方程,再根据5-a+3b=5-(a-3b),然后代入求值即可.【解答】解:把x=a,y=b代入方程,可得:a-3b=-3,所以5-a+3b=5-(a-3b)=5+3=8,故选:A.【点评】本题考查了代数式的求值,正确对代数式变形,利用添括号法则是关键.9.【分析】将所给图形的各个顶点按平移条件找出它的对应点,顺次连接,即得到平移后的图形.【解答】解:只有三角形的拖影是五边形,故选:A.【点评】本题考查了平移变换的作图知识,做题的关键是掌握平移变换的定义和性质,作各个关键点的对应点.10.【分析】设1支笔的价格为x元,一个本的价格为y元,根据小强和小亮所花费的钱数列出方程组,可求得笔和本的单价,然后设小伟购买了a支笔,b个本,接下来根据小伟的花费列出关于a、b的方程,最后求得方程的非负整数解即可.【解答】解:设1支笔的价格为x元,一个本的价格为y元.根据题意得:417 2319 x yx y++⎧⎨⎩==.解得:53 xy⎧⎨⎩==.设小伟购买了a支笔,b个本.根据题意得:5a+3b=48且b≥a.当a=3时,b=11.当a=6时,b=6.故选:B.【点评】本题主要考查的是二元一次方程的应用和二元一次方程组的应用,根据题意列出方程和方程组是解题的关键.11.【分析】根据平角等于180°求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2+90°=∠3.【解答】解:如图:∵∠3=180°-∠1=180°-55°=125°,∵直尺两边互相平行,∴∠2+90°=∠3,∴∠2=125°-90°=35°.故答案为:35.【点评】本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.12.【分析】由a,b均为正整数,且a b>>,推出a≥3,b≥2,由此即可解决问题.【解答】解:∵若a,b均为正整数,且a b>>∴a≥3,b≥2,∴a+b的最小值为5,故答案为:5【点评】本题考查无理数,根式等知识,解题的关键是学会估计无理数的大小,属于基础题,中考常考题型.13.【分析】先利用点A平移都A1得到平移的规律,再按此规律平移B点得到B1,从而得到B1点的坐标,于是可求出a、b的值,然后计算a-b即可.【解答】解:∵点A(2,0)先向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到点A1(3,1),∴线段AB先向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到线段A1B1,∴点B(0,1)先向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到点B1,∴a=0+1=1,b=1+1=2,∴a-b=1-2=-1.故答案为:-1.【点评】此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.14.【分析】设鱼塘里约有鱼x条,由于从鱼塘里随机捞出m条鱼做上记号,然后放回鱼池里去,待带标记的鱼完全混合于鱼群后,再在同样的地方再捞出p条鱼,其中带有记号的鱼有n条,由此可以列出方程n:p=x:m,解此方程即可求解.【解答】解:设整个鱼塘约有鱼x条,由题意得:n:p=x:m,解得:x=mn p.答:整个鱼塘约有鱼mnp条.故答案为mn p.【点评】本题考查了利用频率估计概率:当事件的概率不易求出时,可根据其中的某事件发生的频率来估计这个事件的概率.15.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:①+②得:4x=8,解得:x=2,把x=2代入①得:y=-3,则方程组的解为23 xy-⎧⎨⎩==.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.16.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.【解答】解:∵解不等式①得:x≥-2,解不等式②得:x<3.5,∴不等式组的解集是-2≤x<3.5,在数轴上表示为:.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.17.【分析】先设长方形纸片的长为3x(x>0)cm,则宽为2x cm,根据长方形的面积公式有3x⋅2x=300,解得,易求长方形纸片的长是,再去比较与正方形的边长大小即可.【解答】解:设长方形纸片的长为3Xcm,宽为2Xcm.3X•2X=300,,,因此,长方形纸片的长为cm.因为>21,而正方形纸片的边长只有20cm,所以不能裁出符合要求的纸片.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是先求出所裁出的长方形纸片的长.18.【分析】将命题写成“如果…,那么…”的形式,就是要明确命题的题设和结论,“如果”后面写题设,“那么”后面写结论.【解答】解:(1)邻补角是互补的角的题设是两个角是邻补角,结论是这两个角互补,是真命题;(2)同位角相等的题设是两个角是同位角,结论是这两个角相等,为假命题,反例:如图,∠1和∠2是同位角,但∠1≠∠2..【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.19.【分析】(1)根据第一象限内点的横坐标与纵坐标都是正数,到x、y轴的距离相等列出方程求解即可;(2)根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度列出不等式,然后求解即可.【解答】解:(1)∵点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,∴2a+3=1,解得a=-1;(2)∵点A到x轴的距离小于到y轴的距离,点A在第一象限,∴2a+3<1且2a+3>0,解得a<-1且a>-32,∴-32<a<-1.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).20.【分析】(1)用10吨~15吨的用户除以所占的百分比,计算即可得解;(2)用总户数减去其它四组的户数,计算求出15吨~20吨的用户数,然后补全直方图即可;用“25吨~30吨”所占的百分比乘以360°计算即可得解;(3)用享受基本价格的用户数所占的百分比乘以20万,计算即可.【解答】解:(1)10÷10%=100(户);答:此次调查抽取了100户的用水量数据;(2)100-10-36-25-9=100-80=20户,画直方图如图,25100×360°=90°;(3)10+20+36100×20=13.2(万户).答:该地20万用户中约有13.2万户居民的用水全部享受基本价格.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.21.【分析】(1)利用节能灯数量和所用的价钱建立方程组即可;(2)每种灯的数量乘以每只灯的利润,最后求出之和即可.【解答】解:(1)设商场购进甲种节能灯x只,购进乙种节能灯y只,根据题意,得120 25453800 x yx y⎨⎩++⎧==,解这个方程组,得8040 xy⎧⎨⎩==.答:商场购进甲种节能灯80只,购进乙种节能灯40只;(2)由题意得:80×(30-25)+40×(60-45)=1000(元),答:全部售完120只节能灯后,该商场获利润1000元.【点评】此题是二元一次方程组的应用,主要考查了列方程组解应用题的步骤和方法,利润问题,解本题的关键是求出两种节能灯的数量.22.【分析】(1)首先过点P作PE∥AB,由AB∥CD,可得PE∥AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可得∠1=∠B,∠2=∠D,则可求得∠BPD=∠B+∠D.(2)由AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等与三角形外角的性质,即可求得∠BPD与∠B、∠D的关系.【解答】解:(1)∠BPD=∠B+∠D.理由:如图2,过点P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠1=∠B,∠2=∠D,∴∠BPD=∠1+∠2=∠B+∠D;(2)如图(3):∠BPD=∠D-∠B.理由:∵AB∥CD,∴∠1=∠D,∵∠1=∠B+∠P,∴∠D=∠B+∠P,即∠BPD=∠D-∠B;如图(4):∠BPD=∠B-∠D.理由:∵AB∥CD,∴∠1=∠B,∵∠1=∠D+∠P,∴∠B=∠D+∠P,即∠BPD=∠B-∠D.【点评】此题考查了平行线的性质与三角形外角的性质.此题难度不大,解题的关键是注意掌握两直线平行,内错角相等定理的应用,注意辅助线的作法.。

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