四年级上册数学数与量(毫升与升的认识)沪教版 (13)

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沪教版四年级上册数学毫升与升的认识(教学课件)

练一练
练习册P27
练一练
6000mL＋7L＝（ 13 ）L
80L－72000mL＝（ 8000 ）mL
9000mL－5L＝（ 44000 ）mL
5000mL 56000mL－43L＝（ 13 ）L
72000mL＋8L＝（80000）mL 847L－49000mL＝（ 798 ）L
解决问题
课本P29
解决问题
练习册P28
解决问题
6÷2 ×335 ＝3×335 ＝1005（毫升）答：一共可获赠1005毫升小罐饮料.
回顾小结
解决问题
①在2500mL的浓缩橙汁里加入10L水，可以制成多少mL的橙汁饮料？
2500+10＝2510（mL）答：可以制成2510mL的橙汁饮料.
10L＝10000mL ②如果把25这00些+1橙00汁0饮0＝料1平25均00分（给m1L）5位学生，每位答学：生可最以多制可成以1分25到00多m少L的?还橙剩汁多饮少料？.
12500÷15＝833（毫升）……5（毫升）答：每位学生最多可以分到833毫升，还剩5毫升.
解决问题
小丁丁一家有三口人，如果每人每天勤俭2升水，照这样计算，一年可勤俭多少升水？（1年按365天计算）
2×3＝6（升） 6×365＝2190（升）答：一年可勤俭2190升水.
2×365＝730（升） 730×3＝2190（升）答：一年可勤俭2190升水.
7L○＞6900mL
7000mL
2000mL＜○20L
2L
20000mL
101L＝○101000mL
1L○＞999mL 33000mL○＞30L 8008mL○＞8L
按从小到大的顺序排列

沪教版四年级上册数学毫升与升的认识课件

250×4=1000（毫升） 980毫升＜000毫升
答：这盒牛奶不够分.
980÷4=245（毫升） 245毫升＜250毫升
答：这盒牛奶不够分.
解决问题
这是一瓶950毫升的果汁，喝去500毫升后，将剩下的果汁倒入200毫升的杯子中，可以倒满这样的几杯？
（950－500）÷200 =450÷200 =2（杯）……50（毫升）
——摘自《中国居民膳食指南（202X）》
250mL
6~7杯
读一读
200mL 10mL 355mL 650mL
连一连
墨水可乐沐浴露一勺水约
750毫升 50毫升 10毫升 330毫升
解决问题
妈妈买来一盒牛奶，想平均分给小胖和他的3个朋友喝，如果每人喝250毫升，这盒牛奶够分吗？
净含量：980毫升
答：可以倒满这样的2杯.
回顾小结
在测量水、油等液体的多少时，可以用毫升做单位. 1毫升可以写成1mL.
联系生活估测液体的多少，并用实验来验证估测的结果是否准确.
解决一些与毫升有关的实际问题.
哪个水壶装的水多？
A
B
A B
A B
在测量水、油等液体的多少时，可以用毫升做单位. 1毫升可以写成1mL.
毫升与升的认识④
1毫升水大约有多少？
1毫升水大约有多少？
估一估
5mL
100mL 10mL
小瓶大瓶乳酸菌眼药水眼药水饮料
牛奶
估一估
成年人每天需要饮水1500~1700毫升.

四年级上册数学课件-2.5 数与量(毫升与升的认识)▏沪教版 (共12张PPT)

一人节约1毫升、10人节约 10毫升。我国大约有13亿人，就能节约13亿毫升的水。
一个成年人一天的饮水量约为2000毫升，13亿毫升的水就能供65万人饮用一天。
或者供21667人饮用一个月，或者供1806人饮用一年。
水资源非常宝贵，要从小养成节约用水的好习惯。
9. 遇事不要急躁。不要急于下结论，尤其生气时不要做决断，要学会换位思考，大事化小、小事化了，把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。
500毫升
10mL
8mL
元/升元/升
元/升元/升
4L 5升
30L
小组活动：感受1mL
学生操作 200mL
学生操作
小组合作要求： 1、先用量杯注入200mL水。 2、将量杯里的水倒进烧瓶。 3、观察要倒多少杯正好到达刻度线。
练习：填L或mL
一瓶饮料550Biblioteka mL）一针筒药水15（ mL）
2012年10月6日星期六晴前两天我生病了，妈妈带我去看了医生，医生给我配了1瓶100 m升L的药水。医生让我每天喝3次，每次20 m克L 。还叮嘱我每天至少要喝1毫L升的水，可是我的杯子只能装200千m克L 的水，因此我每天至少要喝5杯水。后来我的病好了，以后我要加强体育锻炼，不再生病了。
，这也是一种科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。
4. 管好自己的嘴，讲话不要图一时痛快、信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”,说话要用脑子，敏事慎言，话多无益，不扬人恶，自然就能化敌为友。
9、强大的信心，能克服来自大自然和内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。 55、永不言败，是成功者的最佳品格。 5. 最困难的时候，就是距离成功不远了。 26、成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。 14. 咖啡苦与甜，不在于怎么搅拌，而在于是否放糖;一段伤痛，不在于怎么忘记，而在于是否有勇气重新开始。 14. 咖啡苦与甜，不在于怎么搅拌，而在于是否放糖;一段伤痛，不在于怎么忘记，而在于是否有勇气重新开始。 52、播种善良的种子，收获高尚的品格。 96、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 10、彩虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。

四年级上册数学课件-2.5 数与量(毫升与升的认识)▏沪教版 (共17张PPT)

11. 以诚感人者，人亦诚而应。 7、生命中最美的保偿是帮助别人成功的同时也帮助了自已。 42、天才之舟，在汗水的河流里启程。 17、只有坚定的自信心，才能产生实现目标的伟大力量。 13、所有的思想和行为都以实现目标为依据。 11、诚实是成功者最珍贵的品格。 37、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。 15、成功的花儿，其间浸透了奋斗的泪水和汗水。然而，用泪水和汗水就可以实现一切的美好。 13、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 31、我成功因为我志在成功！ 75、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 3. 最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。
43、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 9. 除了无法达成心愿之外，就数心愿达成了最伤感 23. 天上最美的是星星，人间最美的是真情 22. 别人看不起您，很不幸;自己看不起自己，更不幸 23、在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。 34. 别在难过的时候接受男子的爱，那对他不公平，你也不会幸福，要分清楚，是喜欢是同情或是怜悯。 6、梦想是一个美丽的矿藏，需要我们用行动去挖掘它的财富。 28. 自己选择的路、跪着也要把它走完 18. 对社会的简单形容就是：全是人、全是人、全是人——但社会肯定会分出层次，只有一个办法，那就是竞争。你必须努力，必须使自己成为社会的强者，强者才能拥有一切，而不是金钱可以买到的一切，否则结局就是被亚在社会的底层。
哪一个水壶装的水多？
动手试一试：1毫升的液体，到底有多少呢?
动手试一试：10毫升的液体，到底有多少呢?
操作要求：每人用针筒吸10毫升水，倒入一次性杯中观察，把看到的与小组成员交流。（每人限用一次）

四年级上册数学课件-数与量(毫升与升的认识)沪教版

5毫升
50毫升 √
500毫升
4毫升 40毫升
400毫升 √
7、用什么单位计量各容器比较合适？连一连。
升
毫升
8、在括号里填“L”或者“mL”。
一个金鱼缸有水30 （升）
一瓶饮料有400 （毫升）
一锅水一汤勺水
有5（）有10（）
升
毫升
9、
150毫升 200毫升90＜120 够用
12、到商店去看一看，哪些物品用毫升或升作单位，各是多少。
拿出练习纸写作业完成课后练习
2024/7/28
升和毫升
为了准确测量计量容器的容量，要使用统一的单位。
2024/7/28
19L
5升
3L
计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字母“ L ”表示。
2024/7/28
500毫升
6ml 250毫升
计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升也可以用字母“mL（ml）”表示。
2024/7/28
500ml 400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
每个量杯里的液体各有多少毫升？这4个量杯里的液体合起来比1升少，还是比1升多？
150+200+350+400=1100（毫升） 1升=1000毫升 1100>1000 比1升多
1L＝1000ml
1、比较下面3个玻璃杯的容量，你发
现了什么？
A BC
2、哪些容器的容量比1升大？
√
√
3、下面的容器各能盛多少升水？在合适答案的右边画“√”。

四年级上册数学课件-2.5 数与量(毫升与升的认识)▏沪教版 (共13张PPT)

2（ L ）
每天应当喝多少水？
根据科学测定，正常情况下，成人每天补水量应为2500mL左右。小学生每天补水量应不少于1200mL。
每日饮水时间，总的原则是：晨起多喝，睡前少喝；饭后2小时多喝，饭前半小时少喝。要及时补充水分，千万不要等口渴了再喝水。
一个没关紧的水龙头10分钟流失500毫升水， 1小时流失多少升水？
联合国大会作出决议，确定 3000）mL
2130mL=（ 2 ）L（130）mL
2000＋ 130
（1）一桶食用油的容量是3毫升。（）升
（2）一杯开水的容量是250ml。（）
（3）一罐可乐的容量是225升。（）毫升
（4）一瓶矿泉水的容量是500毫升（）
1（ L ）
510（ mL ）
1500（ mL ）
量筒
100ml
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
刻度
烧杯
1mL有多少？
10mL有多少？
活动要求：
1.选用合适的工具量取100mL水。 2.将100mL水倒入一次性杯子中看大致在什么水位。
mL L
125（） 8（）
400（） 18（）
200（） 5（）
1小时=60分钟
60÷10×500 =6×500 =3000（毫升） 3000毫升=3升答：1小时流失3升水。
世界节水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强
水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的 “联合国水事会议”，向全世界发出严重警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届