学校消防安全逃生演练方案

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校园消防逃生演练方案(5篇)

校园消防逃生演练方案（5篇）校园消防逃生演练方案篇1一、演练时间：20_年4月09日下午16：00。

二、演练地点：学校羽毛球场三、演练目的：通过演练活动，教育广学生进一步提高消防安全意识，减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故，了解掌握消防安全知识，学会火灾初期灭火方法，增强逃生及自救技能，保护学生生命财产免遭火灾损失。

四、组织领导本次演练活动在石岗镇派出所统一组织协调下，由学校教务处、后勤处、训练处、校长办和石岗派出所单位联合举办。

为加强对演练活动的组织领导，成立演练指挥部。

由石岗镇派出所长夏祖冠同志任总指挥，学校董事长张云辉、消防大队指导员丁志平、校长聂有兴、副校长张太平副总指挥。

指挥部下设办公室，由派出所长夏祖冠、警长王春生、消防大队等同志为办公室成员，具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

五、主要议程(一)16：00参演人员及观摩人员到场，羽毛球场列队。

(二)石岗派出所所长，简要介绍有关情况。

(三)校长聂有兴讲话，并宣布演练开始。

(四)演练过程：操作人员：派出所、消防战士;讲解员：警长模拟场景：某小区居民_在家作饭时，因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。

因缺乏必要的消防安全知识，误用水来灭火，从而导致油火更旺，引燃室内可燃物。

随着火势进一步发展，凭借居民个人力量已不能完成灭火，于是拨打119向消防求助。

消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅，油火终于被扑灭。

随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭2、如何逃生与自救讲解与示范人员：消防大队工作人员;3、灭火器的使用示范与讲解消防大队工作人员;此次演练后消防人员还单独给学生讲授关于消防安全知识!同学们受益匪浅。

4、发放消防安全知识明白纸班主任老师(五)派出所长、校长点评。

(六)结束。

六、参加人员：全体师生七、演练完后学生和工作人员自由活动、相互交流校园消防逃生演练方案篇24月15日是全民国家安全教育日，为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好学校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本预案。

学生消防安全疏散演练方案

学生消防安全疏散演练方案学生消防安全疏散演练方案（通用7篇）学生消防安全疏散演练方案1一、活动背景冬季是火灾频繁发生的季节，每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。

目前人们的防火意识还比较淡薄，总以为火灾离我们还很遥远。

而火灾一旦发生，如何进行正确的扑救和逃生，如何把损失降低到最小，人们却又知之甚少。

就在前不久，上海商学院一宿舍发生火灾，四名女生坠楼身亡，再次给我们敲响警钟。

大学宿舍是人口相对密集的地方，一旦发生火灾往往会造成巨大损失，而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖，大大增加了火灾发生的概率。

因此，高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进，应向在校学生灌输相应的用电安全知识，并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。

本次活动计划进行一次消防实战演习，以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。

通过演习，使这些应急措施能快速、准确地实施。

通过演习，进行安全教育，提高同学们的消防意识。

二、活动目的1、了解并学会使用灭火器。

2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。

3、了解并消除生活环境中的隐患。

三、活动目标及意义为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，特开展此项活动。

争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响，以达到其提高同学们消防意识的目的，产生现实意义。

若活动成功，还可利用本次活动的资料与经验，对普通居民进行相关知识的普及，从而产生更深远的影响。

四、活动开展1、联系消防大队。

希望可以派出部分官兵协助我们的工作，可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习，使过程更加逼真。

若不可行，则由我们同学向专业人员请教学习，观看视频教程，查找相关的真实资料，待熟练掌握后，由同学担任消防员进行实战演习。

2、确定演习的具体日期和地点。

考虑到现实情况，本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视，因地域、时间等条件所限，考虑到便利因素，主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。

学校消防疏散逃生演练方案(5篇)(最新)

学校消防疏散逃生演练方案（精选5篇）为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。

特制订如下消防疏散演练活动预案。

一、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：xx；副总指挥：xxx；成员：xxx等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。

后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。

联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

三、具体演练活动安排(一)演练时间：20xx年x月x日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。

在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。

各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。

全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

四、正式演练大队辅导员宣布：“xx小学火灾逃生演练开始”。

火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

1、警报信号：一分钟长铃。

(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。

2024年学校消防安全疏散演练方案(三篇)

2024年学校消防安全疏散演练方案____年学校消防安全疏散演练方案一、背景介绍近年来，由于火灾事故频繁发生，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。

火灾对学校的影响更是不容忽视，因此，为了增强学生和教职工的火灾应对能力，加强学校的消防安全教育，确保学校内部的火灾等突发事件的及时处理和迅速疏散，特制定了本方案。

二、目的本次演练的目的是为了进一步加强学校师生的消防安全意识，提高应急疏散和自护自救能力，使全校师生都能了解火灾事故的危害和消防知识，确保火灾事故发生时能迅速、有序地进行疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

三、演练内容1. 演练时间：____年xx月xx日，上午9点30分。

2. 演练地点：全校范围内进行，涵盖到学校的教室、实验室、办公室、宿舍以及学校各个公共区域。

3. 参与人员：全校师生、后勤保障人员、安保人员等。

4. 疏散路线：根据学校实际情况，确定疏散路线，并设置疏散指示牌，保持明显可见。

同时，制定好各楼层的疏散点、集合点，确保每个人都知道应该到哪里聚集。

5. 演练过程：（1）演练开始前，校领导应对全校师生进行消防安全知识的宣讲，讲解火灾事故对人身和财产的危害，以及如何进行有效的疏散和自救。

（2）在预定的演练时间到达时，按照预先排定的信号，警报同时启动，开始模拟火灾爆发。

同时，各个教室内的教师和学生按照预定的疏散路线进行疏散，并在指定的疏散点集合。

实验室、办公室、宿舍等区域的工作人员和学生也需立即停止工作进行疏散。

（3）演练过程中，应保持秩序，不进行恐慌和混乱行为。

教师和协助人员应带头保持冷静，引导学生疏散。

（4）在疏散到指定位置后，校领导应统一组织核对人数，确认每个班级和行政单位是否有人员遗留，确保演练的全面性。

同时，组织检查疏散过程中发现的问题和不足，并做好记录以供后续改进。

6. 结束及总结：（1）演练结束后，校领导应组织整理参演人员，对本次演练进行总结，表彰和奖励表现出色的学生和教职工，并对发现的问题和不足进行重点强调和提醒，以便于后续的改进。

学校消防安全逃生演练活动方案(三篇)

学校消防安全逃生演练活动方案一、活动目的____年学校消防安全逃生演练活动的目的是提高师生的应急逃生能力和消防意识，提供真实的逃生应急训练，确保学校师生的安全。

二、活动准备工作1. 安排专人负责活动的筹备、组织和安全管理工作。

2. 配备足够的应急逃生设备和消防器材，确保其正常运作。

3. 定期开展消防演练前的检查和维护，确保设备的正常使用。

4. 制定详细的演练方案，明确演练的内容、流程和注意事项。

5. 在适当的时间和地点进行逃生演练预演，熟悉演练流程。

6. 向师生宣传演练活动的重要性和安全规定，提高他们的安全意识。

三、活动流程1. 提前通知全体师生参加演练活动，明确活动时间和地点。

2. 在演练当天，组织所有师生在指定安全区域集合。

3. 进行消防演练前的演练预演，确保所有演练人员了解演练流程。

4. 按照演练方案，由专业人员对逃生演练进行指导和讲解。

5. 开始实施逃生演练，确保师生按照训练要求进行逃生。

6. 在整个演练过程中，专业人员和教职员工要做好组织和指挥工作，确保演练的安全进行。

7. 演练结束后，组织师生进行总结和讨论，总结演练中的不足和改进建议。

四、活动注意事项1. 在演练过程中，严禁师生擅自离开指定的逃生路线和逃生点。

2. 演练前要检查逃生设备和消防器材的完好性和有效性。

3. 演练时要注意保持活动场所的秩序和安全，避免发生拥挤和意外情况。

4. 演练前要向师生宣传逃生演练的目的和重要性，提高他们的参与度和紧张感。

5. 演练结束后要对整个演练过程进行评估和总结，及时发现和解决问题。

五、活动效果评估1. 对于整个演练活动进行评估，包括演练的流程、组织和参与度等方面。

2. 针对演练过程中出现的问题，及时采取措施进行改进和完善。

3. 对演练活动的效果进行评估，包括师生逃生能力的提高和消防意识的增强等方面。

六、活动总结____年学校消防安全逃生演练活动的顺利进行，为学校的师生提供了宝贵的逃生应急训练机会，提高了他们的应急逃生能力和消防意识。

学校消防安全应急疏散演练方案

学校消防安全应急疏散演练方案•相关推荐学校消防安全应急疏散演练方案（通用12篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的学校消防安全应急疏散演练方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校消防安全应急疏散演练方案篇1一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组总指挥：工作组及成员：校委会成员及班主任疏散指挥组：秩序导护组：场地队列导护组：紧急救护组：后勤保障组：广播组：三、演练时间地点时间：xx年4月18日14：30时地点：本校逸夫教学楼四、参加演练人员：初一年级全体师生五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

六、演练进程1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。

命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。

撤出教室后按要求成单行下楼。

从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域划分：右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。

四层：吴慧颖，五层：郝怡洁左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅丽。

四层：李丽艳，五层：牛学敏院落：刘岩、马良、曲阳5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。

大学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (合辑)

学校消防应急安全疏散演练方案一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须用书包保护头顶），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

三、演练要求防空警报响后，各班学生依次从教室前后门出教室，在走廊上集合。

（1）XX星楼：1、一楼：091、092、093班依次从沩星楼西面出来到乒乓球场。

2、二楼：92班从沩山楼二楼沿楼梯扶手下来；91、90班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。

3、三楼：89从沩山楼三楼沿楼梯扶手下来；88、87班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。

3、四楼：84班从沩山楼四楼沿楼梯扶手下来；85、86班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。

（2）XX楼：1、一楼：132、131班依次从沩曦楼东面出来向右到篮球场。

2、二楼：111、123班从沩山楼二楼楼梯间沿墙壁下来；122、121班依次从沩曦楼楼梯下来穿过教学楼前坪沿梦想大道靠右边下至第一个入口进入田径场。

3、三楼：103班从沩山楼三楼楼梯间沿墙壁下来；102、101班依次从沩曦楼楼梯下来穿过教学楼前坪沿梦想大道靠右边下至第一个入口进入田径场。

学校消防逃生演练活动方案7篇

学校消防逃生演练活动方案7篇校园人员密集，消防安全更应重视起来.活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。

那么今天我在这给大家整理一下学校消防逃生演练活动方案，我们一起看看吧!学校消防逃生演练活动方案1一、指导思想11月为__市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进消防（安全（教育））示范学校创建工作，__市公安消防局、__市教育局决定在今年119消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。

__高中以该精神为指针，坚持安全第一，预防为主的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本（方法），使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，限度消除学校安全隐患。

学校定于20__年11月8日上午8时50分在教学区进行远离灾害预防为主消防逃生演练。

二、领导小组组长：__校长指挥：__平副校长副组长：__和各年级中心组成员组员：全体班主任和全体体育老师、__等老师三、活动准备1.11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。

2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

3.11月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:__进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

四、逃生演练活动的要点1.疏散路线和集合地点：基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

高一年级1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场。

3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、__、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。

学校消防疏散演练活动方案范本(四篇)

学校消防疏散演练活动方案范本____年学校消防疏散演练活动方案一、活动背景和目的随着人口的不断增长和城市的迅速发展，学校的消防安全问题日益受到关注。

为了提高学生和教职工的消防安全意识，增强他们的自救和互救能力，我校计划在____年开展一次大规模的消防疏散演练活动。

通过这次演练，既能够检验学校的消防设施和疏散通道的使用情况，又能够提高学生和教职工应对火灾事故的能力，确保学校的消防安全工作水平。

二、活动时间和地点活动时间：____年4月中旬活动地点：学校整个校园范围内三、活动内容和流程1. 演练前的准备工作（1）制定演练计划：制定详细的演练计划，明确每个环节的时间和任务。

计划中应包括演练的目的、内容、步骤等。

（2）筹备物资和设备：组织人员对学校的消防设备进行检查和维护，确保其正常运行。

准备必要的演练物资，如灭火器、灭火器箱、消防栓、疏散标志等。

（3）宣传和培训：通过校园广播、海报、班会等途径，广泛宣传演练的重要性，并提前对学生和教职工进行消防安全教育培训，教授基本的灭火和疏散知识。

2. 演练过程（1）演练前的准备：演练前，将教职工和学生分别编成不同的群组，并给予每组指定的集结点和疏散通道。

为每个群组分配一名疏散组长和若干名组员，确保演练的有序进行。

（2）演练启动：通过校园广播和紧急广播，宣布演练开始。

同时，启动校园的警报系统，发出警报声。

（3）火灾事故的模拟：在演练过程中，模拟一起火灾事故的发生。

根据情况，可以选择不同的火灾点和火势，以及可能出现的突发情况，如疏散通道堵塞、逃生道路受阻等。

（4）疏散和救援：在演练中，教职工和学生按照事先安排的疏散路线和集结点进行疏散。

在疏散过程中，需要确保疏散通道的畅通和疏散的顺利进行。

同时，组织教职工和学生进行消防器材的使用演练，如正确使用灭火器、摆放疏散标志等。

（5）演练总结和评估：演练结束后，组织相关人员进行总结和评估。

对演练过程中的问题和不足进行分析，并及时制定相应的改进措施。

2023学校火灾逃生演练方案(8篇)

2023学校火灾逃生演练方案(8篇)学校火灾逃生演练方案1为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。

经学校研究决定，于__年_月_日(星期五)下午第三节课，进行消防应急逃生演练。

具体方案为：一、演练目的：1、论证我校火灾应急预案的可行性。

2、师生熟悉火灾应急的逃离。

3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演练的预定目标：师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

三、演练总指挥：马__四、演练路线：全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。

具体为二条线路转移：四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。

五、人员分工：1、各班的组织教师：学前班——邢__一年级——崔__二年级——李__三年级——王__四年级——王__五年级——吴__六年级——霍__2、楼梯口人员：一楼楼梯口：张__3、其他：①、安全区(即操场)组织：李__桑__②、学生逃离危险区后，各班主任协同各班组织教师清点学生数，及维持本班纪律;六、各人员的具体工作职责：1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

2、各楼梯口及走道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。

3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

七、其他事项：1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。

4、确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。

学校火灾逃生演练方案2一、活动目的：1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

学校消防安全疏散演练活动方案7篇

学校消防安全疏散演练活动方案7篇为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。

一、演练目的：学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。

增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

二、演练时间：2023年__月__日（周五）下午第六节课三、演练地点：学校篮球场四、参加人员：政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。

五、组织领导：1、总指挥：__校长2、现场组织：______六、组织分工：按照演练的要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。

1、指挥组：__副校长。

负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

2、宣传组：教导处。

负责宣传、组织、发动学生及摄像。

3、后勤保障组：总务处。

负责演练场地准备、引火及必要的保障。

4、灭火行动组：政教处。

负责对灭火要领讲解、示范，分组演练。

5、安全保障组：政教处。

负责火源区域及现场禁界，防止意外。

灭火器材运输（保卫处、学生协助）七、演练程序：1、现场准备工作。

（报告完毕）2、总指挥发令。

（演练开始）3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

4、分组灭火。

5、回收器材。

八、演练结束后由总指挥__校长总结发言。

一、演练目的1、论证我校消防应急预案的可行性。

2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。

3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校大操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。

三、演练指挥：1、领导小组总指挥副总指挥__成员：政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员信号员四、疏散演练步骤：（1）3：25政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练准备开始，请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。

校园消防逃生安全演练应急预案(8篇)

校园消防逃生安全演练应急预案（8篇）校园消防逃生安全演练应急预案精选篇1一、火警通报顺序：学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：汪翀；副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭；组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。

为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。

二、全体人员注意事项:1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；2、迅速切断配电箱总电源；3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

三、各组成员注意事项：1、灭火组：(1)、了解学校建筑格局及道路情况；(2)、了解电铺设的线路；(3)、了解学校内楼房装修材料的性质；(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点；(5）、了解消防设备的保养维护与操作方法；（6）、了解火的走势；（7）、清楚逃生路线。

2、警戒组：（1）、了解学校建筑格局及道路情况；（2）、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；（3）、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3、救护组：（1）、应接受紧急救护的工作；（2）、应配备急救箱；（3）、应了解一般药物的使用；（4）、清楚指定的逃生路线。

4、疏散组：（1）、了解学校报警设施和广播所在地；（2）、了解学校内楼房装修材料的性质、（5）、了解火的走势；（6）、清楚指定的逃生路线。

灭火组负责人：汪翀、郭明康、陈星、左中；警戒组负责人：贺荣夫、黄天成、韦昊；救护组负责人：欧阳志梅、袁亚生、刘华勇；疏散组负责人：孙箭、郑学斌、江旭君。

学校消防安全应急疏散演练方案五篇

学校消防安全应急疏散演练方案五篇第一篇：预先制定计划，建立疏散演练小组为了保障师生的生命财产安全，学校需要制定消防安全应急疏散演练方案，保障校内人员的安全和教学工作的顺利进行。

在预先制定计划的过程中，需要建立疏散演练小组，由校长、安全处长、学工处、保卫处、后勤处、教务处等各部门负责人组成。

小组负责制定演练计划、教职员工、学生安排、消防设备检查等事项。

第二篇：进行消防应急疏散演练前的准备工作在进行消防应急疏散演练前，需要确认校内消防设施是否齐全和有效，例如灭火器、喷淋系统等设备。

演练前还需要对学校的校园消防安全进行宣传教育和安全隐患排查，加强安全意识和维护消防安全的知识普及。

第三篇：实际演练过程在消防应急疏散演练过程中，需要做到人员统一编排，有组织地进行演练。

演练开始前，可以通过广播宣传，提醒全校师生进行疏散。

接下来，可以进行灭火器和良好通风设施的使用，模拟实际火灾发生后的情况。

演练过程中，组织人员按照预先制定的疏散路线进行疏散，保证每个人员都能够顺利到达安全区域。

另外，演练要求人员在听到警报及时行动，保护好自己，并尽快撤离。

第四篇：演练后的反馈总结演练结束后，需要组织反馈总结，让师生对演练中可能存在的问题进行讨论，并希望大家能够积极地提出宝贵意见和建议。

在反馈总结中，还需要对演练中的不足进行认真分析和总结，找出解决办法，保障将来类似情况的应急处理能够做到更加完善。

第五篇：演练成果的落实和持续推进为了将消防安全教育落到实处，学校需要根据演练的成果，持续推进防火教育。

可以组织每个部门和班级进行约束性教育，让每个人掌握越来越多的安全知识和技能，确保在面临火灾紧急情况时，能够有更快、更准确的响应。

最终，成功推进消防安全教育的持续推进，保障了师生的生命财产安全，保障了教学工作的正常进行。

学校火灾逃生演练方案(8篇)

学校火灾逃生演练方案(8篇)学校火灾逃生演练方案1一、演练活动的目的1．使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3．进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、时间20__年11月7日下午2：05 （第六节下课）三、组织机构及工作组职责：总指挥：赵国军副总指挥：宋铁芳焦凤萍范龙疏散分指挥：李洪波田继辉张兆庆各班班主任救护组人员：杨致远丁海中周喜凯张小英操场站队秩序：李仁罗一鸣吕峰切断总电源：谢晓东楼梯疏散老师职责：1.做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要学生的安全，防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。

四、疏散负责人安排1．各楼梯口安全负责人员三楼：焦凤萍（中间）郑世学（东侧）刘艳（西侧）二楼：范龙（中间）赵权（东侧）张志海（西侧）一楼：田继辉（中间）王大鹏（东侧）李金宝（西侧）2．教室指挥：各班班主任3．操场巡视：李洪波保安五、各班级疏散通道走向安排：（两列纵队）东侧楼梯（东门）： 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5中间楼梯（正厅门）：东侧楼梯（1.4 2.3 3.4）西侧楼梯（1.3 1.2 1.1 3.3）西侧楼梯：2.1 2.2 3.1 3.2注：各班级疏散集合点：操场就近站队（间操队形）六、紧急疏散原则及演练要求：（一）原则1.快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。

慢：进入楼梯或拐弯要慢）2.就近（靠门近先撤，尤其注意后门要打开不按顺序排队，边走边排边排边走）3.避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。

老师避让学生，主动帮助维持秩序）。

4.第一责任人：班主任为第一责任人。

（二）演练要求1．疏散负责人各负其责2．班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。

学校消防安全演练方案及流程(3篇)

学校消防安全演练方案及流程（3篇）1.学校消防安全演练方案及流程一、演练目的1.增强安全意识：通过模拟火灾场景，提高全校师生对消防安全的认识和重视程度。

2.熟悉逃生路线：确保每位师生都能清晰了解并熟悉校园内的紧急疏散路线。

3.掌握自救技能：教授并实践火灾中的基本自救与互救技能，如使用灭火器、湿毛巾捂口鼻等。

4.检验应急机制：检验学校消防安全应急预案的有效性和可操作性，及时发现并改进不足之处。

二、演练时间与地点时间：选择非教学日或课后时段进行，以减少对教学秩序的影响，具体日期需提前一周通知全校。

地点：全校范围，包括教学楼、宿舍楼、图书馆、食堂等关键区域。

三、组织架构与职责1.领导小组：由校长任组长，副校长、安保主任、各年级组长为成员，负责整体策划、指挥与监督。

2.执行小组：下设疏散引导组、灭火救援组、医疗救护组、通讯联络组等，明确各组职责，确保演练有序进行。

3.观摩评估组：邀请消防部门专业人员及部分家长代表参与，对演练过程进行观摩评估，提出改进建议。

四、演练流程1.前期准备召开筹备会议，明确各组任务分工。

发布演练通知，确保每位师生知晓演练时间、地点及注意事项。

检查消防设施，确保灭火器、消防栓、烟雾报警器等设备完好可用。

设置疏散指示标志，明确各班级疏散集合点。

2.演练启动由领导小组宣布演练开始，模拟火灾报警（使用校园广播系统）。

通讯联络组立即通知各执行小组进入应急状态。

3.紧急疏散疏散引导组迅速到达指定位置，引导师生按照预定路线有序疏散，确保无遗漏。

师生使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿快速撤离至安全区域。

特别关注特殊群体（如残疾学生、老人）的疏散安全。

4.灭火救援灭火救援组迅速携带灭火器材到达火灾模拟点，进行初期火灾扑救演示。

演示正确使用灭火器的方法，鼓励师生参与实践。

5.医疗救护医疗救护组模拟对受伤人员进行初步救治，并安全转移至安全地带。

讲解火灾中的基本急救知识，如心肺复苏术（CPR）基础。

6.集合清点与总结各班级在指定集合点清点人数，确认是否全部安全撤离。

学校消防演练方案(10篇)

学校消防演练方案为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组组长：____;副组长：____;成员：校领导班子成员，各班主任。

二、演练时间____年____月____日下午第一节课。

三、演练项目1、消防逃生演练;2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。

责任人：____。

2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排：教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：____等。

教学楼楼梯：____教师，办公楼楼梯：____。

进入操场秩序维持：____等雕塑前入口处：____，一年级前入口处：____，四年级前入口处：____。

操场秩序指挥：____。

3、灭火器灭火演示：____。

4、拍照组：____。

五、演习要求1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程1、13：____班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。

”(播两遍)3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

具体要求：每个班级根据本班情况分成____个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

学校消防疏散演练方案(精选5篇)

学校消防疏散演练方案(精选5篇)学校消防疏散演练方案（篇1）一、时间：__年9月15日星期一下午3:35-4:30二、内容：(一)消防逃生知识讲座(直播);(二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼到运动场)(三)灭火器灭火演练四、工作分工：1、场地划分与监督，由体育组负责;2、演播现场的拍照、摄录，由张聪华、刘鞠负责;3、确保电力、音响系统正常运转，由管理处陈师傅负责;4、管理处负责会场横幅：“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”;5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤，由管理处陈思梅负责;6、灭火演练：在升旗台上进行，部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。

7、主持：李国锋副校长宝城小学德育处学校消防疏散演练方案（篇2）一、演练目的：为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。

二、时间、地点：时间：4月11日下午2:00—3:30。

地点：学校教学楼、校园操场。

三、演练内容：(1)火情报警。

(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。

(3)正确使用灭火器灭火。

四、演练对象：全体师生五、组织领导：组长：王文友副组长：王万才、黄凤武成员：各班班主任和任课教师六、演练现场组织：总指挥：王文友现场指挥：王万才、黄凤武灭火组：王万才(组长)、学校义务消防队员。

负责火场初期的灭火。

后勤保障组：黄凤武(组长)，负责相关物品的采购。

门卫，负责向消防报警，介绍着火点、火势情况、火场信息。

七、疏散演练过程安排：预演：4月11日下午2:00—3:30，各岗位人员到位，由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场，由唐贤飞老师负责指导站队，由校长王文友小结后回教室。

正式演练：教学楼出现火灾信号，警铃响起。

听到警报后，各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，各班级有序逃离。