新闻采访内容

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(1)阿姨您好,首先感谢您在百忙之中接受我们的采访?

蒋阿姨:你们好!很高兴能为你们的疑问做解答。

(2)请问您是什么时候来江大工作的?

蒋阿姨:我是04年从无锡柴油机厂转制过来的,做了两年的门卫工作,六年的宿舍管理。连续三年被评为宿管之星。

(3)您是无锡本地人吗?

蒋阿姨:是的,无锡本地人,我的女儿也是在我们学校外国语学院毕业的。

(4)管理站有哪些工作人员?日常的分工都是什么呢?

蒋阿姨:有正副两个站长,三名宿管,两名门卫。宿管主要负责周一到周五宿舍安全巡查,自行车摆放,卫生检查,宿舍维修等工作,门卫主要负责人员进出管理,工

作说起来也不复杂。

(5)那您平时主要负责什么工作?

蒋阿姨:我是负责中班,从下午一点半到晚上十点,主要工作刚才也跟你们谈过了,就是负责日常的巡查之类的。工作很琐碎,但是因为我性格比较乐观,所以虽然每

天都重复同样的工作,也没感到厌倦

(6)从梅园同学那儿了解到他们对您的评价都很高,请问您是如何做到的?能简单谈一谈您是如何与学生相处的吗?

蒋阿姨:这么说吧,我们园区有2000多号学生,其中将近1800位同学我认识,大部分同学我都知道住哪栋楼,甚至连哪个床位都知道。说道与学生相处首先就要学会

与学生沟通交流,要把学生当做自己的孩子看待,我的孩子跟这些孩子年纪相仿,无形中拉近了我跟他们的距离。

(7)阿姨您真的好厉害,记得住这么多同学的名字。那一定发生了很多印象深刻的事情吧?

蒋阿姨:是的,平时我会主动地去关心他们的生活,比如军训的时候有孩子衣帽破了,我就会帮他们缝缝补补。他们也比较信任我,也会将感情方面遇到的困扰跟我说说。

商学院09级戴翔(化名)同学因琐事跟女朋友闹分手,在了解基本情况后,我将双方叫到管理站来谈心开导,最终两人和好如初。我还记得有一个学生因沉迷游戏,耽误了学习,直接影响到最后的毕业,我知道了了之后,就主动监督他的学习,最后他把落下的功课都补上了,并顺利完成学业。好多同学毕业之后还与我保持联系,

04、05有两个学生结婚还请我去喝喜酒,我们都成忘年交了。

(8)现在违章电器的事闹得很严重,前几天桂园的火灾就是因为使用热得快引起的,那您能不能谈一谈对学生使用违章电器的看法?是以教育为主还是惩罚为主?

蒋阿姨:对于违章电器,我们的态度是抓到就一定要严肃处理,必须要让学生做出深刻检讨,明确错误,严重的交由学校处理,比如像前几天桂园某女生宿舍因使用违章电器导致了火灾,学校就对此事做出了严厉的处分,所以我告诉你们千万不要碰这条高压线。

(9)关于宿舍园区内的外卖泛滥,你们是如何管理的?

蒋阿姨:我们梅园在这方面做得比较出色,首先门卫阿姨对园区内的学生都比较熟悉,所以我们的监控工作做得非常好,外卖很难从正门进入,然后宿舍园区内巡逻做得

比较到位,对于翻越围墙进来的,我们会及时予以驱赶

(10)为了保证车辆安全,你们做了哪些有益的工作?还有哪些不足?

蒋阿姨:这是个大问题,我们也只能尽量做到预防为主,主要是加强巡逻,学校也对各园区增设了摄像头,但还是防不胜防,前两天李园的偷车事件就是一个警示,所

以这个还需要我们和同学们共同努力。

(11)请问您觉得当前宿舍管理还存在哪些问题需要改进的?

蒋阿姨:首先要加强基础设施建设,比如在个宿舍园区增设监控摄像头,对园区护栏也要做适当地加高,完善园区自习室建设,方便更多的同学学习。每个楼层要加设

热水器。宿舍园区的学院构成比较混乱,希望学校今后注意相关方面的安排工作。(12)最后还是要感谢阿姨今天跟我们谈了这么多关于宿舍管理的方方面面!

新闻采访实例分析

新闻采访实例分析 分析一20110717期《风云对话》 本段分析材料源自于凤凰卫视《风云对话》20110717期,阮次山采访的人物是新任韩国驻中国大使李揆亨。我认为此段采访可以表现出阮次山先生清晰的采访思路和准确严谨冷静的采访态度,值得我去学习分析。 《风云对话》作为一档时政类的采访式的谈话节目,约请的都是世界各国政坛举足轻重的风云人物,其邀请的嘉宾,多与当下时政背景相契合,这就在访谈中需要克服诸多困难,做为国与国交流的一个平台,客套话怎么说,说多少,什么时候说,如何切中问题要害而不冒犯对方,又如何引出观众感兴趣的敏感话题?如果采访的问题都是些陈词滥调尽是外交辞令官文气质,观众必然会失去兴趣从而失去收视率如果问题没把握好尺度,又可能会造成不好的政治影响,那么我们且看著名时事评论员阮次山是如何表演他的嘴上功夫的。 我们来看阮次山的第一个问题,他问李揆亨,从90年代在中国任职到这次再度前来,对中国有什么深刻的印象么,李揆亨大使在交通和国际地位上做了比较深入的分析,高度赞扬了我国。上大家知道,这几年中韩两国在文化上出现了不少的争执,许多中国民众都对韩国抱着厌恶的态度,那么一上来提一些尖锐的问题是很不合时宜的,有必要给电视机前的观众朋友们一点糖吃吃,听听赞扬,虽然有些俗气,但是确是很好的为本期的核心目的“中韩友好的发展,繁荣,增进互信交流和理解”奠定了基调。双方有客套话开场,拉近了主持人与李揆亨大使,与观众之间的距离,萌生一些好感。之后,阮次山进一步“加深友好”,抛出了第二根萝卜,就中韩金融危机之后的双边贸易和经济交流向李揆亨大使提问,当然,李大使也不会错过这个机会了,大侃特侃,高度赞扬起了双方迅速发展,不断加深,全面合作的双边关系,从而进一步拉近了观众与这位韩国大使心理距离,提升了友好气氛,让观众了解双方经济关系上的亲密无间,紧接着,阮次山举了北京众多的韩国汽车,受欢迎的韩国手机等例子,似乎是为李大使证明他的观点,从而把友好的交流气氛拉到了一个最高潮。然后他开始切入正题,我们知道中韩之间有许多文化上的误解和争端,两国民众在此积怨颇深,因此观众自然会关心韩国大使如何看待,准备如何处理这些问题,而由于立场和国内舆论宣传上的巨大区别,直接提这种问题对方很难给予满意的回答,必然是要得罪一方的。因为阮次山没有直接抛出这个问题,而是间接的提问“有没有更深的空间来加深双方友好合作”,李大使心领神会的谈到了如何增进两方的文化交流,从人员来往到青少年交流,全面推动双方的沟通理解和认识。阐述了对如何消除两国间文化隔阂的见解。 说完两国之间的关系,阮次山开始就一些地区热点问题向李大使发问,首先是六方会谈,然后是朝鲜接班问题,这是关系到整个东亚地区局势的,十分敏感,所以这两个问题其实是很多人都关注的,都感兴趣的,这样在节目尾声的时候,节目仍然能抓住观众。 整个采访看下来,我们可以发现阮次山的谈话条理清晰,逻辑紧密,用词严谨,充分考虑了观众感情和其问题带来的政治影响,效果很好,这种影响是积极的,正面的。在获得较好的收视市场的同时也取得了很不错的社会效益,这很值得我们肯定和学习。另外,在画面和构图上也颇有讲究,例如暖黄温馨的色调,大使与国旗在画面中位置的安排,都是十分到位的。这一些细节也很值得我们学习。 分析二20110424期《风云对话》 本次访问与上文那期的风格迥异,由于面对的不是代表着一个国家形象的大使,而是一位更多的作为一个商人存在的龙永图先生,阮次山不再用硬邦邦的,用词严谨的方式与之对话,而是卸下了防备,采用更类似于拉家常的方式来进行这段采访,气氛温和,但是逻辑依旧严谨,就像两个老朋友的促销长谈。

人物采访技巧

人物专访,就是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式,就是记者带着目的对有关人士进行专门的采访。就是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。它比一般报道要详细而生动。专访中少不了采访对象、记者两个因素。专访的特点在一个"专"字,重点就是一个访。人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可读性。相对于其它新闻形式,人物专访可读性具有亲与力。因此,为受众所喜闻乐见。 笔者认为目前记者在提问中容易出现以下几点不足:一就是提问过大过空,让被采访者不知如何回答。一些记者采访还就是喜欢"您有什么感想"等"老三问"套话。二就是记者口头表达能力差,提问不能简明扼要。问话让采访对象不得要领,一些记者轻问重写,提问辞不达意,她们往往笔头功夫过硬,嘴上功夫不行,在认识上还有偏见:认为注重口才就是讲花架子,不务实。笔者经常能瞧到一些记者提问,说了好多话绕不到主题上,如问一个农民企业家,下一步的打算,就是否有意于资助农 村教育。说来说去,不仅把被采访者说糊涂了,连记者自己也不明白说了什么。三就是记者的采访态度不端正,也有学识有限。有的记者提问时信口开河,对对方回答不理解,使对方在心理上产生反感,从而与记者拉开了心理距离。这些都在无形中影响了采访对象的谈话情趣。 被采访对象容易出现下面几种情况:一、主观上就是配合采访的,但却由于紧张或激动总就是开不了口。来自基层的农牧民、工人容易出现这种现象。二、消极应付采访。虽然开了口,却总就是偏离主题,或有意识地回避记者某些敏感问题。三就是采访对象牵引着记者跑,被采访者信马由缰,一泻千里地讲下去,记者不能 控制局面,采访费了不少时间,瞧似记了一大堆,要用的却不多,既费时又费力。 针对以上一些不足与问题,笔者依据自己肤浅的经验,提出以下几点建议,供同 行探讨。 一、事先围绕主题设计一些重要问题。在采访过程中,记者要确立主题,围绕主题事先精心设计几个问题。一些问题可以现场发挥,但关键的问题一定要做准备。记者在采访前主题明确既可保证采访有的放矢,也能减少时间浪费。记者必须要有几个直奔主题的问题,事先要有充分的估计,不打无准备之战。有些口才不太好的记者,用这种方法,效果更好。一就是可以做到心中有底,临阵不会慌乱。二就是也可以事先练习问话。几个问题其实也就就是采访的大纲与思路。有助于记者控制局面,把采访者引到主题上来。笔者在采访一个商界女强人时,这个女企业家见多识广,表现欲望很强,话很多却总跑题。笔者事先设计的几个问题就用上了,一跑题,就用一个问题把她问回来。 二、用内行话提问。行家伸伸手,就知有没有。记者张嘴一问,被采访者就能听出来,您对她的事情了解不了解,您对她的工作认识程度有多高。记者问外行话, 很难获得被采访者的认同,也就无从深谈,记者也就难以探寻到被采访者的内心世界。记者要与采访对象交朋友,触及她最敏感的神经,探索其心灵。最容易找的共

中国新闻采访写作教程笔记

中国新闻采访写作教程笔记 一.新闻与事实的关系 新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和再现。事实第一性,新闻第二性,一个是源,一个是流,先有事实后有新闻,再者的关系不容分离,更不容颠倒。 二.新闻采访与新闻写作的关系 从本质而言,新闻采访决定新闻写作,具体表现在: 1.只有认识事实,才能反映事实,而对客观事实的认识,尽管可在贯穿整个采访写作过程, 但是,认识事实的任务基本上在采访阶段完成; 2. 抓新闻就是抓事实,写新闻就是写事实,新闻写作有赖于对事实的采访; 3. 采访的深度和广度,直接关系到写作的深度和广度; 4. 内容决定形式,形式服从内容。新闻写作的基础在于采访,采访决定新闻写作,这是人 们对客观事实认识的规律,也是新闻采写经验的总结。 5.在事实成为新闻的转化过程中,新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段,采访 活动也要受写作的制约和检验,新闻的写作对于采访有能动作用。 总之,按照唯物主义的辩证观点,采访是写作的前提和基础,写作是采访的表现和结果,既要深入采访,又要讲究写作,二者不可偏废。但从采访写作关系的实质来看,应该说是采访决定写作。 三.采访写作的两个明显的特点: 一是更加强调实践性; 二是有鲜明的政治性。 四.新闻采访和写作要特别注意的两个"正确"对待: 一是要正确对待我们党的新闻工作在采写方面的传统经验;

二是要正确对待西方新闻界的采访写作经验。 五.新闻采访艺术: 主要研究如何运用唯物辩证观点、求实观点和群众观点,正确处理好新闻采访中的微观与宏观、个性与共性、现象与本质的关系,记者和采访对象的关系,并运用心理分析加以调节和控制,使采访逐步深化,从感性认识上升到理性认识,正确地把握事实和报道事实。六.新闻采访的概念和性质 采访--是指记者和其他新闻工作者,为完成报道任务或了解某些情况,围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查究活动。 从马克思主义的认识论看问题,采访的性质是主观认识客观并把握客观,是记者向客观事物"进行调查研究活动",但与一般的调查研究又有不同。采访是以新闻事实为对象、以新闻报道为目的的一种专业性极强的调查研究。 七.采访的特点: 采访是一项特殊的调查研究活动,它与一般的调查研究比较,既有相同点,也有不同点。相同点表现在: 1. 都以马克思主义认识论为指导,使主观认识符合客观实际; 2. 都以正确态度和科学方法,进行深入的调查研究,获得真实的、有说服力的材料,弄清 事物的真相,探求其本质与规律; 3. 都必须从实际出发,实事求是地分析、研究和解决问题。 不同点表现在: 采访这种调查研究活动有其特殊性:新闻性、突击性、广泛性、灵活性、持续性八.采访的目的、任务与作用: 采访的目的就在于获得新闻;

如何写人物采访稿,人物采访提纲的基本方法

如何写人物采访稿,人物采访提纲的基本方法 很多小伙伴喜欢写人物稿,但是人物稿看似上手容易,想写好却是一条比任何类型文章都要难的一件事。 我们都知道,拾遗的人物稿是非常精彩的,他们收稿标准也相当高。据了解,拾遗写一篇饱满的人物稿,查阅几十万字的资料都是常事,那么想要攻下人物稿,写出一篇让读者拍案叫绝的文章,到底需要怎么做呢? 第一,确定选题。 选题是决定一篇人物稿是否精彩的关键因素!很多时候稿件不出彩,很大的可能性是人物本身就不够出彩。如果人物本身就非常有话题度和传播度,那么相应的稿子也会非常具有传播力。 所以,当你找到一个人物之后,多问问自己,你为什么选这个人物作为写作对象?你选他的理由是什么?他身上有哪些跟别人不一样的特质。

如果你说服不了自己,说服不了别人,那这个选题就不是一个好的选题。 第二,搜集素材。 比如,我们写一个古代人物,就需要按照上面说的,首先去查阅大量资料,你要能做到对这个人物的事迹相当了解,再从中拎出一条主线,把这个人物串起来。 我们写一个现代人物,就需要去做采访,观察细节,挖掘故事,除了采访主要人物之外,甚至还要去采访跟这个人物相关的“当事人”,从侧面了解你要写的这个人物,直到你对这个人物形成一个清晰的认知。 打个比方,我们为什么写自己的父母,总是感觉比较容易?原因是,在你所有的写作对象中,你的父母是你最熟悉最了解的,他们的素材你积累了几十年,所以了然于胸,同时你对他们有感情,所以在情绪上能够代入进去。 我们如果写一个人物,不妨把它当作你身边最亲近的人一样去了解,你对他如数家珍,对他有深刻的观察和了解,对他的很多细节都能挖掘出来。 那么如何搜集到高质量的素材呢?

新闻采访与写作讲解

新闻采访与写作 绪论:新闻写作对新闻采访有很强的依赖性 1、采访写作在新闻业务中的地位 1)新闻采访是新闻传播活动的基础: ①新闻采访是新闻传播的起点。 ②采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作。 ③新闻采访体现了记者职业的重要特点。 2)新闻写作为新闻传播提供文本:新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。 3)采访写作是记者工作的重要内容:新闻写作需如实记录,秉笔直书,今天的新闻就是明天的历史。 2、新闻采访与新闻写作的关系 新闻采访围绕事实为新闻写作提供原材料,前者是后者的认识基础。两者功能又有着明显区分。从另一个角度看,又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。 1)新闻采访和新闻写作在认识论方面有着一致性:都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。 2)新闻采访对新闻写作有制约作用:在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作。 新闻写作要写得好,唯一可取的办法是:通过深入采访,掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。 3)新闻写作是对新闻采访的升华: 一是对通过采访所得的材料进行整理加过,做到去粗取精、去伪存真; 二是对采访材料进行整体把握,做到对其的本质认识正确、理解深刻; 三是对采访材料进行理性认识,做到能够发现材料中的深刻、耐人寻味、意蕴丰富之处。 3、新闻采访与写作对记者素质的要求 1)敏于发现:具有察觉异常的能力。 ①敏锐发现生活中的异常; ②对异常现象进行价值判断; ③发现异常并不是一味搜异猎奇。 2)勤于思考:具有创新思维的能力。解决新鲜的报道内容和模式化的报道方式形成的矛盾,唯一方法就是提倡新闻创新思维。 ①求异、求新、求变,特立独行,另辟蹊径; ②发挥想象能力,进行积极有效地联想; ③不断探索新方式、方法。 3)长于沟通:具有与人交流的能力。 ①善于和各色人物沟通交流, ②善于从交流沟通中发现线索, ③善于与被访者碰撞出思想火花。 4)精于表达:具有驾驭语言的能力。 ①用简洁的语言将事实叙述清楚, ②用准确的语言叙事、抒情和评论, ③用生动的语言实现良好的新闻传播效果。 5)不畏艰辛:具有战胜困难的能力。

人物专访新闻范文

保持劲头追梦不止 ——访自治区优秀毕业生xx 作者;xx 寒意早已褪去,暑意渐渐袭来。河畔微风中拂动的青柳,耳畔传来的淡淡的离别的笙箫。 这就是2013年的夏天,也是属于陈力根的毕业季。 2009级艺术学院环境艺术设计专业的陈力根同学被评为自治区“优秀毕业生”,他看到校园里到处都是毕业生在学校拍照留念的身影,不禁忆起自己人生中最美好的大学四年时光,那是一段难以忘怀的青春记忆。怀揣设计之梦前行 刚上高中不久,陈力根就选择了学习美术,坚定艺术高考是他的唯一出路。他觉得自己来到这里是个偶然,当时他已参加了几所学校的考试,只是抱着陪朋友再考一次的心态参加了民大的校考,可戏剧性的是他考上了他的朋友却没考上。 在入学不久的班干部竞选时,那位学长给他发来“别让我失望”的短信让他信心倍增,他勇敢地走上讲台,并顺利成为2班的班长。 怀揣感恩之心前行 他曾经是个青涩的少年,也有过紧张与迷茫,但在他的乐观情绪感染下,成长中的挫折也算不上什么难事了。世上无难事,只怕有心人。从大一时第一次给全班开班会,少许的紧张不安,到后来的处事不惊,这一路上他怀揣着对亲人、朋友和同学的感恩之心前行。 “点点的回忆,给我的是温暖,我们的笑,我们的累,我们的努力,我们的团结……”陈力根在回忆大一时光如是说到。陈力根的班级是2班,“我们”指的便是2班全体同学,一个团结的班级是学生时代最让人有幸福感和自豪感的事情。2班在入学军训时的苦和汗水最终凝结成军训合影留念上的欢呼与欢笑,是大学的开始,是2班家庭的开始,是梦的开始;与可爱的教官离别时留下的不舍的泪水,因为感恩,所以就此拥抱;还有班级的聚餐,全体男生在一起的喝

新闻访谈专题练习学生版

新闻访谈专题练习 一、(2007年广东卷)阅读下面的问段,回答1~3题。 访钢琴演奏家傅聪 傅聪,钢琴演奏家,生于1934年,著名翻译家傅雷之子。1955年获得肖邦国际钢琴比赛的第三名和“玛祖卡”演奏最优奖。他以“钢琴诗人”的称号闻名于世。 你很小就开始学习钢琴了吗? 我的父亲钟情于法国文学,还把巴尔扎克等人的作品翻译介绍到中国来,他是罗曼· 罗兰和其他许多法国艺术家的密友。在我只有5岁的时候,他就影响乃至强迫我学习钢琴。不过,到我17岁去波兰学习钢琴的时候,我已经真正爱上弹奏钢琴了。 你最喜爱的作曲家是谁? 喔,太多了:像肖邦、贝多芬、舒伯特、瓦格纳……他们的每一部作品都是流传后世的杰作。我们永远不能用“完美”来形容音乐上的造诣,每种探索都是阶段性的,每个新的时期对杰作都有新的定义。 我觉得,肖邦呢,就好像是我的命运,我的天生的气质,就好像肖邦就是我。我弹他的音乐,我就觉得好像我自己很自然地在说我自己的话。莫扎特是什么呢?那是我的理想,就是我的理想世界在说话,他是我追求的理想。舒伯特像陶渊明,舒伯特的境界里头有一些我觉得就像中国知识分子,尤其是文人传统上特有的那种对人生的感慨? 我听说现在数量惊人的中国家庭送孩子去学钢琴,你怎么看这件事? 假如他们觉得这是一个成名成家的捷径,那他们是不可能做到的!假如他所追求的就是这些的话,他所得到的价值就不是我认为的音乐艺术里面的价值,而是世俗观念里面的价值,那是一种很危险的价值。假如不具备对音乐那种“没有它就不能活”的爱,那还是不要学音乐,学电子、学医、学法律成功的机会都要大得多!学艺术一定要出于对精神境界的追求,有“大爱之心”,然后愿意一辈子不计成败地献身。假如有这样一个出发点,即使孩子不能够成为一个专业的音乐家,可是他有了一个精神世界让他可以在那儿神游,这也是一种很大的幸福! 你认为追求音乐更高境界最重要的因素是什么? 我在各国讲学时经常举个例子,那就是黄宾虹说的“师今人,师古人,师造化”。他拿庄生化蝶做一个比喻,说“师今人”就好像是做“虫”的那个阶段,“师古人”就是变成“蛹”那个阶段,“师造化”就是“飞了”,也就是“化”了……伟大的作曲家写的作品完成后还会不断地发展,它会越来越伟大越深刻越无穷越无尽,所以“造化”跟自然一样生生不息,不断复活、再生、演变:真正的“造化”是在作品本身? 对一个艺术家来说,最重要的东西是什么?天分?勤奋?一颗敏感而善良的心?还是思想?可能这些都需要……但是现在我觉得,也许最重要的是勇气,能够坚持黑就是黑,白就是白,永远表里如一:这在音乐上也很难做到。 你经常提到“赤子之心”这四个字,这是不是你做人、弹琴的原则? 是呀,如果你的琴声很纯洁地发自内心,就会天然有一种感染力=我父亲经常说,真诚第一:感人的音乐一定是真诚的,有的人可以弹得很华丽很漂亮,你也会欣赏,但被感动是另外一件事。科尔托就是这样,他有很多毛病,但是他真实感人。 什么是你说的好的音乐? 对音乐内涵有真正的理解,而且真正有个性,有创造性:这种创造性并不是随心所欲,而是有道理的,是真正懂了音乐之后的创造?这不是一朝一夕的事情,而是一辈子的学问。 (节选自[法国]多米尼克·夏代尔《音乐与人生》) 1.统观这篇访谈,采访者所提的问题可以归纳为哪几个方面?

新闻采访与写作

新闻采访与写作(讲课稿) 小溪/文 讲课现场设计: 1、把200多名营员分成A、B、C、D,4个小组,进行课堂PK。 每个小组推选2名小组长做统计员,两个小组之间相互统计监督。小组成员每回答一次问题,统计一次,(以提问先举手的同学为原则)最后按统计的数量,发白小葱粘贴作为奖励。 锻炼小组的团结协作能力。 PK结果,看哪个小组累计回答的问题最多,为获胜方。冠军队的组长最后发言,讲述互动或者听课心得。 2、模拟采访,小记者相互采访,5分钟内采访身边的同学。每个小组推选名2名同学发言,口述采访内容,每位同学限时 2分钟。(以介绍采访对象为主)。 此环节用时是20分钟左右,锻炼小记者的语言表达能力 亲爱的小记者和准小记者们,大家下午好!很高兴和你们相聚在美丽的山青世界,今天小溪姐姐浅谈一下《新闻采访与写作》,希望对大家有所启发。 (讲课之前,先说明一下,上课的安排——PK的方式) 鼓励一下:随堂会有很多问题,只要大家的思维跟上讲课的节奏,每个人都可以回答问题,只要举手回答,无论回答正确与否,你的名字都会被小组长记下来,为你的小组争光。 ●首先我们先了解两个概念和一个关系

1、第一个概念是——什么是采访 提到采访,同学们会想到什 么提问① 关键词:记者(身份)提问(采访)照相机(设 备)…… 概念记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。 用眼睛观察用嘴巴问用耳朵听用笔记录借助音像设备 2、第二个概念是——什么是新闻报道(写作) 新闻报道,就是对新近发生的,有价值的,事实的报道。(用文字或者声音、影像纪录资讯、表达意向) 真实的新鲜的有价值的 3、采访与写作的关系 此处的写作不同于语文课堂上的习作,它是指新闻写作。 (1)、只有采访没有报道,新闻活动就没有意义。 (2)、只有报道没有采访就是杜撰。 (3)、十份的新闻,七份靠采访,三份靠写作。新闻采写,有句行话叫“成在写作,功在采访”。即采访是第一位的,写作是第二位的,。

新闻采访与写作笔记重点总结

------------------新闻采访与写作笔记重点总结---------------编导102班杨洪江-------------------- 一、1采访写作在新闻业务中的地位:①采访是新闻传播活动的基础②新闻采访是新闻传播的起点③采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作④新闻采访体现了记者职业的重要特点 2新闻写作为新闻传播提供文本 3采访写作是记者工作的重要内容 二、新闻采访与新闻写作的关系: 1新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性 2新闻采访对新闻写作的制约作用:①在真实性②在深刻性③在丰富性 3新闻写作是对新闻采访的升华:①去伪存真,去粗取精②整体把握、科学认识③理性认识、深刻发掘 三、新闻采写对记者素质的要求: 1敏于发现,具有察觉异常的能力 2善于思考,具有创新思维的能力 3长与沟通,具有广交善结的能力:①善于和各色人物沟通交流,推心置腹,促膝长谈②善于从沟通中发现线索③善于与被访者撞出思想火花 4精于表达,具有语言驾驭的能力:简洁、准确、生动 四、新闻采访的涵义: 1采访是信息搜索活动 2搜集的对象是可能收到关注且鲜为人知的信息。想知道而不知道的事件 3目的是出于大众传播 4手段有观察和访谈等 五、新闻采访活动的特点: 1以大众传播为目的,满足大众的新闻需求 2以平等的沟通为手段:采访从根本上说是采访者与采访对象在认知层面上和情感层面上的平等的相互沟通 六、新闻采访活动的本质: 1信息符号互动包含三个方面:采访对象、大众传播、反馈 2确保新闻采访成功的必备条件:①双方对于语言符号和非语言符号的共同理解。语言符号如:同志、老实等词汇的含义。非语言符号如:表情、苦笑所代表的含义②采访者应以前台形象示人,并结合采访的具体情境表现出合适的行为③学会换位思考,这样才能写出深刻感人的报道 3新闻采访是一种社会交换活动 七、新闻采访活动中的双主体: 1采访者:新闻采访的重要主体:①社会守望者(监督政府)。它的主要职能是要发现那些典型的,对社会发展,对人民生活,对社会利益意义比较重大的新闻事件,提交给社会,以引起公众的关注,最终推动和促进社会的各个机制加以协调②信息传播的角色③文化传承的角色★必备素养:①政治②法律道德③科学精神④专业素养 2采访对象:复杂性专业性目的性 八、新闻线索与报道策划 1获得新闻线索是采访的起点:①新闻线索的含义:新近发生事实的简要信息②新闻线索的特点:简略、零碎、稍纵即逝,一定的偶然性 2新闻线索的一般来源渠道:①记者招待会:早到,根据规模确定早到时间,两会提前2个小时,衣着注意②党政机关及其召开的会议③企事业单位④重大文体活动⑤社会网络⑥其他媒

人物专访具体工作流程(样本)

人物专访具体工作流程 第一次会议:分工合作,对人物背景作调查和了解。 第二次会议:安排专访前后的具体工作,综合各干部及干事所要提出的问题,整理成稿。提出在专访过程中所要注意的问题。 第三次:专访过程中,一人负责主要提问,其余人员负责记录。其中一项环节为记录人员提问。 第四次会议:总结汇总笔记,交流心得感受。提出在专访文章写作中的要求。 第五次会议:讨论修改专访文章。提出自己的意见和建议,及时修改文章中不好的地方。 第六次会议:最后定稿。 第七次:拿给被专访人看稿,是否符合其要求。 第八次:人物专访总结大会。每位参与人员各写一份总结报告。 人物专访的基础写作模式 一、题目:打造题目:借名发挥、借时代热点发挥等 二、开头:1、开门见山 2、引出先谈名字、兴趣、特点、业绩、环境等后 见其人 3、欲扬先抑 三、构思:1、并列式:工作、学习、生活……并列写,或是其中一 类中的成分并列写

2、记叙式:按事情发展过程写,注意过度自然、精炼 3、问答式:设计问题,注意记录时帮受访者组织语言 4、递进式:从低到高以个人成就或事业发展过程为主线 四、结局:1、呼应:与文章形成首尾呼应或中心呼应 2、展望未来:适用于记叙、递进式 3、没有结局:适用于问答式 五、文笔:目的是让人物形象丰满起来 1、优美:柔化人物、使画面唯美 2、幽默:有意义地打造语言,改造文句形式,以观点为 卖点,使文章幽默风趣增加可读性 3、对比:多用对比的语句,突出中心和人物特点 专访稿件的写作流程 第一步、整理出专访笔记,要求忠实于被访者的原话 第二步、构建文章的逻辑结构,这个结构应可同时应用于问题的设计第三步、把所有内容补充进已构建的文章框架 第四步、筛选出其中最有价值、最能体现人物性格的内容 第五步、通过文学语言对文章进行润色加工 第六步、交由负责人审核或集体讨论后定稿

举例说明关于新闻采访报道中存在的问题

举例说明关于新闻采访报道中存在的问题 关于新闻采访报道我的主要接触对象多为中国的媒体记者,因此就中国的新闻媒体记者在采访报道中的一些实例来试着分析其中存在的问题。 1.在进行专题式的街采的时候,存在的问题比想象中的要多。 首先,在对专题的设置上就存在问题,最典型的例子就是央视的“你幸福吗”的街采,除了无数的无厘头回答给采访增添了噱头以外,并无实际性的收获。新闻采访本该是目的明确的,针对一个采访方向去获得信息,而不是为了采访而采访,像这样的毫无目的性的无厘头的采访,并没实际意义。 其次,在采访时记者的提问不专业,常常使用的问句都是“是不是”的问句,以及“你如何看”的问句,前句过于压制受访者的回答空间,逼迫受访者回答是与不是,采访没了变化,设计引导的成分过重;后者则空泛而没有意义,可是却是许多记者钟爱的问题,例如在街采的时候询问市民对于家乡的变化你怎么看,对于这项政策你怎么看。 再次,在街采中违背新闻道德的事情亦常常发生,例如导演受访者的回答或直接提供答案进行摆拍。 2.在体育运动的采访中存在的问题。 在体育运动中的采访我国的记者极其不专业并且很多人缺乏职业精神。最典型当属北京奥运会期间的雷人记者们。 冬日娜采访史冬鹏时说:“没关系,这次跑进半决赛也是你的一个突破,上一次 你都没进第二轮……”; 一位记者对谭宗亮说:“你奋斗了二十多年,参加了四届奥运会,而只获得了一枚铜牌,你觉得你有愧祖国吗?”; 一位记者问花样游泳运动员:“你们没能拿到铜牌告慰四川灾区的人民是不是感到遗憾?”; 有记者用尖锐的问题问帕卡琳娜:“与郭晶晶这样的选手生在同一个时代,你们有没有觉得是个悲哀?” …… 关于此类问题数不胜数。其中包含着记者对运动员的不尊重,自以为是的主观色彩,提问时的牵强,过多的价值判断以及对体育项目的外行…… 在体育新闻中,记者的采访往往是极其重要的,在比赛前后的采访能及时抓住运动员的内心,展示最紧张激烈,最浓厚的赛场氛围。而中国的这些体育记者却成了北京奥运会的的独特的风景线,令人唏嘘。 3.灾难新闻采访中的问题。 我认为在中国的灾难新闻中的问题,有记者本身能解决的,也有体制上的问题。 首先记者本身存在的问题有什么呢?在进行灾害报道的时候存在浓重的英雄主义观,在采访过程中强烈地带进了自己的主观色彩,以烘托英雄行径为主题,制造尴尬的感动,而多忽略了灾害本身; 其次是整个行业在灾害中的规则,记者亦无力解决。在采访时突出救灾,不注重灾难本身的真实性;突出领导人的关怀,不注重受灾群体本身的内心活动。 4.政治新闻采访的问题。 我不知如何表达我的感受,实际上我觉得对于政治新闻,甚至高至全国人大的级别,从未在采访中获得有用的信息,甚至从未有过真正的采访。

人物通讯的写作要点及采访感悟

人物通讯的写作要点及采访感悟镇江市检察院宣传教育处卢嘉凯 平时,我们从事检察新闻宣传的内容主要有三类:消息、案件报道、典型报道。而典型报道主要是宣传报道检察机关的先进人物,是弘扬正气、树立榜样开展正面宣传的主要手段。那么,掌握人物通讯的写作方法,向新闻媒体宣传先进人物,为让检察走向社会,让社会了解检察,多出精品,多作贡献,势在必行。 从文章体裁上讲,通讯是记叙文的范畴,下面我们先从记叙文的概念入手,谈谈人物通讯的写作要点,以及自己采访先进典型的感悟。 一、记叙文的概念 文章的体裁可以分为:记叙文、说明文、议论文、应用文。 文章的表达方式一般不外乎两个方面,一方面是客观表达方式,用来表现客观事物;另一方面是主观表达方式,用来表现主观感受。 客观表达方式有三种基本类型: 记叙,用来表现人、事、景、物的静止状态或运动状态; 描写,用来表现人、事、景、物的具体形象; 说明,用来表现人、事、景、物的文化知识性因素。 主观表达方式有两种基本类型: 抒情,用来表现作者的内心体验; 议论,用来表现作者的见解或主张。 1、记叙文的涵义:记叙文是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展 变化为主要内容的一种文体。 2、记叙文的要素:时间、人物、地点、发展、经过、结果。 3、记叙文的特点:以记叙和描写为主要表达方式。 4、记叙文的分类:记叙文有广义与狭义之分。 广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等。 狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、报告文学、日记、回忆录等。 二、新闻的概念 1、新闻的涵义:新闻也叫“消息”,是记叙文的一种类型。指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。新闻种类较多,有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。 2、新闻的分类:新闻概念有广义与狭义之分。 广义的新闻,是消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称; 狭义的新闻则专指消息。“新闻”一词,在我国最早出现在唐代,指的是新听到的国家大事;后来《红楼梦》里出现的“新闻”,指的是见到的有趣的新鲜事。 3、新闻的要素:时间、地点、人物、事件、经过、结果。 4、新闻的结构:标题、导语、主体、背景、结语。 标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,有时省略。 三、通讯的概念

新闻采访写作

新闻采访写作 一、名词解释 共15分 每小题5 1、新闻采访 2、采访的“心理控制” 3、新闻线索 二、判断题 共5分 每小题1分 1、新闻是一种无形的意见 越是好的新闻就越善于在内容上贯彻自己的意见 也越善于在形式上隐藏自己的意见。 2、新闻敏感是一种灵感思维 它是一种天赋。 3、采访观察可以分为事前观察和事后观察两种。 4、新闻的价值是在新闻线索发现以后的判断 它是对新闻事实价值的判断。 5、采访前情况准备的综合分析环节 是把死材料转化成活材料的环节 也是显示情况准备成果的环节。 三、简答题 共32分 每小题8分 1、简述可以避免的新闻失实原因。 2、在记者的采访报道中使用隐性采访这一特殊的采访手段可能造成什么弊端 3、记者的采访笔记需要重点记些什么内容 4、采访中的形态语言可以产生哪些作用 四、论述题 共20分 结合实际 试论记者采访前应该做好哪些准备工作 以保证采访的顺利进 行。 五、拟定采访提纲 共28分

丈夫拒签字导致孕妇难产而亡事件 结合所给出的新闻背景 试拟一个采访提纲 采访提纲应包括 1、采访目的 5分 2、采访对象 8分 新闻采访写作 一、名词解释 共15分 每小题5 1、新闻采访 2、采访的“心理控制” 3、新闻线索 二、判断题 共5分 每小题1分 1、新闻是一种无形的意见 越是好的新闻就越善于在内容上贯彻自己的意见 也越善于在形式上隐藏自己的意见。 2、新闻敏感是一种灵感思维 它是一种天赋。 3、采访观察可以分为事前观察和事后观察两种。 4、新闻的价值是在新闻线索发现以后的判断 它是对新闻事实价值的判断。 5、采访前情况准备的综合分析环节 是把死材料转化成活材料的环节 也是显示情况准备成果的环节。 三、简答题 共32分 每小题8分 1、简述可以避免的新闻失实原因。 2、在记者的采访报道中使用隐性采访这一特殊的采访手段可能造成什么弊端 3、记者的采访笔记需要重点记些什么内容

人物新闻采访稿

人物新闻采访稿 以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。 人物新闻采访稿范文 这是一篇《丁聪不老》作者:胡德桂专业的人物采访稿 10月小阳春的和煦阳光,洒满城市的每一个角落,颇有“春暖”的感觉。当我们在枫林宾馆拜访著名漫画家丁聪时,更有“如沐春风”的体会。一见面丁老急忙让座,他的夫人沈大姐为我们沏上从杭州带来的龙井茶。话题自然是从丁老的健康谈起。 丁老1916年在上海出生,今年已是81岁的老翁,却依然拥有一头真实的黑发,面色红润。我问丁老:“您的养生之道是什么?以致80不老?”丁老乐呵呵地笑着说:“这个,真是有劳了我这位‘饲养员’!”说着用手指指夫人沈大姐。一句话说得大家哄堂大笑。在家里,沈大姐是名副其实的“家长”,里里外外忙个不停。特别是画展期间,丁老因身体不适住院,沈大姐家里画展病房轮着转,硬是办到画展圆满结束。我们像一家人似地聊着。我又问及丁老有何爱好,丁老朗声笑道:“既不养猫,也不喂鸟。”沈大姐插话说:“我也只种点草,容易伺候的。可他还要加上一个‘毒’字哩!”丁老接话介绍:沈同志栽的是仙人掌类植物,浑身有刺。他幽默地补充说:“凡属有刺的,当然都是‘毒草’嘛。”房间

里的人似乎都心领神会,相视大笑。 从50年前我年轻时起,就知道丁聪已是著名漫画家。抗日战争时期,他的讽刺漫画影响深远。1945年,讽刺国民党政府官员贪污腐败的《五子登科》,以及不许老百姓说话的《“良民”塑像》,都给人留下极深刻的印象。他曾长时间从事多种画报的编辑和舞台美术设计。新中国成立后,曾任《人民画报》社副总编辑。1957年以后,由于“众所周知的原因”而中断了他的创作,直到20多年后的1979年,才又重新创作讽刺漫画。其时,“小丁”早已是花甲老人,然而,他竟真正来了个“青春焕发”,不断有新作问世。1980年后,出版了《〈阿Q正传〉插画》、《丁聪漫画系列》、《古趣图》、《今趣图》等等,新近又推出了《绘图双百喻》。这本书系陈四益先生写文,丁聪作画,原是《读书》杂志每期都登的图文,为该书作《序》的有王蒙、严文井、王朝闻、方成4位。此书虽系以古文形式写成,却句句道着今事,难怪读者如潮。 当我拿出《中国当代漫画家辞典》请丁老签名时,丁老笑着说:“你别看这《辞典》上有我的名字,这只是挂个名哩。也别看我总是第一,因为我这个‘丁’字笔划最少嘛!”他一边说着,一边在书上题字。写完我一看,他还真写上了“挂名顾问丁聪”呢。大家都说丁老太谦虚了。p接着,我们又谈到怎样才幽默、如何才能引人发笑。丁老笑嘻嘻地说:

新闻采访提纲 例子

新闻采访提纲 1、采访主题:维护公民的隐私权 2、采访目的 通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。让大家树立隐私意识,并且增强尊重他人隐私的责任感。 3、事件相关背景 据了解,目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱,基本上属于一种“间接保护”。由于缺乏法律保护,我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。个人信息被泄露,不仅干扰了许多人的生活秩序,甚至个人财产和生命安全也受到威胁,但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因,很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。很多公民感觉自己受到了一些特别“关注”。自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入,他们对自己个人资料了如指掌,甚至比他们自己还了解自己,这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼,一举一动都被人窥视着,丝毫没有隐私可言,面对这样的现状,加强立法,健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。 4 、采访对象 (1 )(愿意接受采访的)当事人 (2)参与者 (3)兜售含有私人信息资料的相关人员 (4)私人信息来源的单位和个人 (5)相关法律专家 5 、采访形式:个别访问(五个以上采访对象,一对一采访) 6、问题设计 (1)(愿意接受采访的)当事人 a、您是如何了解到自己的隐私被泄露的呢,当您知道后,反应是什么呢? b、您认为是什么人泄露了您的隐私呢,又是出于何种目的? c、隐私泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢? (2)参与者 a、你是如何看待隐私被泄露的问题呢? b、如果你的隐私被泄露了,你会采取什么措施,是选择沉默,还是拿起法律武器保护自己? c、你有没有有意或无意泄露别人的隐私呢? (3)兜售含有私人信息资料的相关人员 a、你的这些个人信息资料的来源是哪里? b、这些信息对购买者有什么用途,它的价格又是多少呢?你能从中获得多大利润? c、有没有人购买这些资料,买得人多吗? d、你有没有意识到这种买卖会给别人带来多大困扰和伤害呢? e、你知不知道这是侵犯别人的隐私,是法律所不允许的? (4)把私人信息泄露出去的单位和个人 a、您为什么要把那些个人信息当商品出售呢?这对您有什么好处? b、您个人认为隐私和权益哪个更重要呢? c、您了解国家相关法律规定里有没有允许私人信息买卖这种行为的存在呢? (5)相关法律专家 a、您认为为什么会出现这些隐私泄露行为呢?导致的后果是什么? b、隐私泄露和公民的知情权有什么界限和标准呢? c、目前法律条文是如何规范公民隐私不受侵犯的? d、遇到隐私侵权事件,公民应如何维护自己的合法权益呢?

人物采访稿范文1000字

人物采访稿范文1000字 人物采访稿范文1000字 以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。人物采访稿范文1000字(灯光由暗变亮,最后聚集在低着头的主持人身上。)主持人: (抬起头)欢迎收看“焦点访谈”,今天的焦点是热。气温高达3990,热映中的(头文字D),人们期待的BEYDND的激情演绎,还有“超级女声”一路抓升的人气,今年夏天可真是热呀!然而Z省Y市X 村人们的心却是一片冰凉。下面请看从《人民日报》《光明日报》等各大报纸上剪贴下来的报道。(头转向大屏幕,手也伸向大屏幕)(屏幕上显示如下内容)本报讯Z省Y市的X村是一革命老区,这里森林筱盖面积广阔,物种丰富,是典型的温带落叶阔叶林,夏季满目的碧绿,令人陶醉。这里还有一条大河流经,河水清澈,鱼虾成群。由于地形、植被等原因,这里气候宜人,即使是夏季,气温仍保持在28X左右。可是由于位置偏远、地形复杂、交通不便等原因,本地资源一直没能得到很好的开发,经济没能得到迅速发展,X村人民仍过着贫穷的生活。希望当地政府能优先发展X村的经济,使革命老区人民过上美好的生活。(附一张照片,照片上是莽莽的森林,森林边上有几十座破旧的瓦房。)(本报记者: XXX 1998年7月16日)本报讯在气候宜人的Z省Y市X村,即使天气很凉爽,只有299C,但村民们心里却非常火热,因为Y市准备大力发展经济,并决定优先发展X村,大力开发本村的森林资源和水资源,希望X村人民能迅速走上致富的道路。(本报记者:

XXX 201X年8月6日)本报讯: 自从Y市大力发展经济以来,革命老区X村利用得天独厚的资源优势,大力发展经济,使得X村的经济飞速发展。可是过度砍伐森林,使得X村的森林覆盖面积减为原来的50%,加剧了水土流失,气候变得异常,气温达到390 0(附一张照片,照片上森林被砍伐了很多,土地裸露,河流显得有些混浊。)(本报记者: XXX 201X年6月28日)主持人: 为了更好地了解X村的情况,本报记者到X村进行了采访,下面请看记者带回来的报道。记者: 今天真是热呀!如果不是问村民,我绝对不会想到这个地表裸露、水土流失严重、河流混浊、温度似火的地方是X村。可事实就是这样: 前些年这里还是一个森林遍布、河水清澈、气候宜人的地方,可现在却成了这般模样。为什么?哎,还是找村民问吧。(记者找到了几个正在栽树的村民)记者: 各位乡亲,前些年这里不还挺好的吗?可现在怎么变成这样了?村民甲: 是呀,前些年这里多美呀!十里八乡没有赶得上这儿的。可现在呢,竟变成这个鬼样子。(初中作文)村民乙: 听说好像是砍树给砍坏了,可是不砍树,我们能有今天这生活吗?村民丙: 我也听人家说,树是好东西,不能乱砍。如果砍后再补种上,也行。不过我们以前没有种,现在才开始种树,不知道晚不晚。记者:

刘海贵《新闻采访写作新编》笔记

新闻采访写作教程笔记整理 第一章新闻采访写作概述 1.1采访的定义:“采访”一词始见于东晋史学家干宝的《搜神记序》,比“新闻”一词约早出现300多年。新闻采访:新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。 1.2采访的特点:①目的的差异性;②时间的限制性;③项目的突发性;④需要的广泛性;⑤知识的全面性; ⑥活动的艰辛性。 1.3采访与写作的关系:从新闻实践的角度看,两者的关系是既紧密相连又有先后、主次之分的。具体反映在4个方面:①反映在活动的程序上。从活动的程序上看,先有新闻采访,后有新闻写作。这一程序不能颠倒。 ②反映在活动的内在联系上。从新闻报道的材料来源和形成过程看,事实是第一性的,反映事实的新闻报道是第二性的,先有事实,后有新闻,两者之间的媒介是采访。③反映在活动的性质上。新闻采访和写作,其活动性质,一个是认识实际,一个是反映实际。只有正确认识实际,才能正确反映实际。从这个意义上说,采访决定写作,采访是写作的基础,写作则是采访的归宿。④反映在写作对采访的反作用上。新闻写作常常反作用于新闻采访。 1.4采访的方式:从形式上分:①个别访问:通常也称为“一对一”的访问形式,是记者使用最普遍的一种基本活动实施形式,好处:谈得具体,谈得深入,且记者容易把握主动权;②开座谈会:也称开调查会。记者可以就某个调查专题,邀集有关人员座谈。好处:记者可以在较短的时间内搜集较多的新闻材料;几个采访对象一起接待记者,心理比较松弛,不易紧张、拘束,采访气氛容易轻松和谐;有利于采访对象互相启发、补充,有关材料的真伪程度一般能当场得到修正或验证。一般涉及面较广的大、中型报道题材,采用此实施形式,效果较为显著;③现场观察:俗称“用眼睛观察”,强调记者必须深入新闻事件发生的现场,充分发挥视觉功能,对事物微观细察;④参加会议:会议新闻一般主要通过这种形式采写;⑤蹲点:即深入一个点,解剖“麻雀”,作深入扎实的采访。此实施形式通常适合于时间性不太紧迫但报道量较大、涉及面较广的报道题材。该形式能使记者较详细地搜集和取舍材料,通过几个反复过程,即由此及彼、由表及里、去粗取精、去伪存真的加工制作过程,进而抓取典型材料和揭示事物本质特点,写出有深度、力度和厚度的报道;⑥查阅资料:一般资料包括受众来信、基层单位的工作情况简报以及各类剪贴、原始材料的文字记载等;⑦改写:即把某一新闻线索或一则现成的稿件,加以修改或补充而另成一则新鲜的新闻;⑧问卷:抽样调查的主要形式,即记者根据题材的需要,按照概率论和数理统计的原理,从全部研究对象中抽取一部分单位作为样本,然后以纸面的形式,拟定出若干个简洁明了的问题,将问卷送至受众手中;⑨电话采访:注意准备要充分;提问要凝练;记录要及时;⑩网络采访:主要形式:直接转载信息;组织网络调查;通过E-mial交流;查阅收集资料。 从性质上分:①常驻采访:派驻外地或外国记者的日常采访活动。②突击采访:在事先无准备的情况下迅速对突发性事件所进行的采访活动。③交叉采访:在同一期限内对两个以上新闻事件交替进行的采访活动。可以省去重复找人和路径往返所费的时间,是一种投入少、收效高的采访形式。④巡回采访:按照编辑部指示、沿着预定路线进行的采访活动。一般没有具体、明确的采访对象和报道题目,主要由记者根据编辑部总的报道思想灵活掌握,在巡回路途中选择若干新闻题材就地采访,连续不断地向受众进行系列报道,又称旅行采访。⑤隐性采访:不公开记者身份或不申明采访目的的特殊采访活动。⑥易地采访:记者到分工范围以外地区的采访活动。 1.5采访的认识路线:两条①唯物论的反映论;②唯心论的先验论。危害:武断、无知失方向;投机取巧找捷径;为求深度搞臆想。 第二章记者的修养 2.1作风修养:①要有优良的思想作风修养。其内涵是记者要有一定的马列主义、毛泽东思想的水平和党的政策水平,具备无产阶级的立场、观点、方法,坚持四项基本原则,在政治上同党中央保持一致,并具有较强的事业心和责任感。思想作风修养的核心是新闻工作者的事业心和责任感;②工作作风的核心是新闻工作者的牺牲精神和冒险精神。 2.2道德修养:新闻职业道德,即指记者在采写、传播新闻过程中与人、与社会相处时的行为规范。我国最早提及新闻职业道德内容的当数宋代对民间小报的指控。率先明确提出“提倡道德”是报纸职责之一的是徐宝璜先生,而最早将“品性”认定为“记者资格”第一要素的则属邵飘萍先生。 新闻职业道德包括的具体范围和基本内容:①坚持真理,忠于事实;②谦虚谨慎,戒骄戒躁;③深入实际,体察民情;④互敬互学,积极竞争;⑤摆正位置,不谋私利;⑥甘为人梯,严禁剽窃。 记者与人、与社会相处的具体关系主要有:①记者与新闻事实的关系:坚持新闻真实性原则,从而对党的事

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