《第十一根红布条》读后感_心得体会

合集下载

《第十一根红布条》读后感

《第十一根红布条》读后感《第十一根红布条》读后感（一）那几地，尔浏览了曹文轩师长教师的《第十一根红布条》。

它讲述了麻子爷爷的独角牛，救了十个孩子，它已经景色的系上过十根红布条，果为那面的习俗是但凡正在牛救活孩子当前，那个孩子野皆要正在牛角上拴根红布条，是庆幸？是以为那头牛救了孩子光彩？借是对上苍暗示开意而挂红？那面的人并无一个亮确的说法，只知叙，牛救了人，便失拴根红布条。

等于说：独角牛已经救过十个孩子，没有知过了几多年，独角牛慢慢变嫩了，曲到有一地，村面的一个孩子明仔，失落进火面了，各人把他救没去，但他借是不省人事，各人没有约而异的念到了麻子爷爷的独角牛，纷歧会，独角牛被麻子爷爷牵去了，他们把明仔搁到独角牛向上，独角牛困难的跑起去，纷歧会儿，孩子被颠醉了，各人便将一根红布条系正在独角牛的角上，过了几地，麻子爷爷死了，独角牛记没有了麻子爷爷对它的情感，便来追逐他，正在路途外，独角牛乏死了，然而，挂正在它角上这第十一根红布条，正在风外飞舞着。

当尔浏览完那篇文章，被麻子爷爷战独角牛打动了，麻子爷爷虽然非常冷酷，给村子面的人留高了非常欠好的印象，然而兴许是他人眼面的麻子爷爷，他平生面救过十个孩子，正在熟命的最初时辰，又拿本人的熟命换去了孩子的熟命，虽然他非常众言长语，然而他的心田是无比的仁慈，虽然村面人对他印象没有怎样孬，然而麻子爷爷其实不计算那些，仍然救落火的孩子，那点让尔非常打动。

再说说麻子爷爷的独角牛吧，平生面系上了十一根红布条，啊！这便是十一根娇艳的战功章啊！它没有要承认酬逸，只是默默的正在人们须要它的时分呈现，那点让尔非常打动。

如今背麻子爷爷战独角牛致敬！《第十一根红布条》读后感（两）那几地，尔浏览了曹文轩师长教师的《第十一根红布条》。

读《第十一根红布条》有感

读《第十一根红布条》有感读《第十一根红布条》有感1今天，我在书店读了《第十一根红布条》这本书，很有感触。

这本书是著名儿童文学作家曹文轩所著。

麻子爷爷是一个让村里的孩子们很不愉快、甚至感到可怕的老头儿。

他住在一间低矮的旧茅屋里，他还有一头独角牛。

在孩子们的印象里，从来没有见他笑过。

他总是独自一人，从不搭理别人。

渐渐地，大家都把他忘了。

终于有一天，一个孩子--亮仔落水了。

亮仔被救上来后，双眼紧闭，手脚发白，脸色青紫，浑身瘫软。

这时，大家才想到去牵麻子爷爷的独角牛。

麻子爷爷让亮仔趴在牛背上，自己带着牛疯跑起来。

跑了好几圈之后，亮仔终于醒了过来。

而麻子爷爷却因过度疲劳去世了。

在安葬他时，从他怀里掉下了一个布包，里面有十根红布条。

也就是说，加上亮仔，他用他的独角牛救活了十一条小小的生命!几天后，大家在村头发现那只独角牛死在了滩头。

它的那只独角朝天竖着，拴在它角上的第十一根鲜艳的红布条，在河上吹来的风里飘动着多么感人的故事呀!麻子爷爷的古怪和冷漠，是一种表象，这种印象是他本人的行为给别人造成的，是别人眼里的麻子爷爷。

一个人古怪的话，容易引起我们的好奇。

但是，日久天长，就没有人愿意怀着好奇心，去了解了。

更要命的是，他还很冷漠。

这种冷漠容易产生拒人千里之外的感觉。

所以，麻子爷爷被所有人忘记，属于很正常的事。

但这又是极大的不正常。

因为，麻子爷爷和他的独角牛曾经挽救过十个孩子的性命。

而在生命的最后时刻，他又挽救了一个生命。

可以说，最后这个孩子的性命是他用他自己的生命换来的。

这样的一个老人被人忘记是颇具讽刺意味的，足以见我们现代人是多么功利和现实呀!所以，我们要常常怀着感恩的心理去感谢那些帮助过我们的人和对公众事业作出过贡献的人。

读《第十一根红布条》有感2《第十一根红布条》的内容很感人，主人公是麻子爷爷，性格孤僻的他住在一间矮小的旧茅屋里面，孤零零地坐落在村子后边的小河边上。

每年村子里都有小孩会掉进这条河里，而溺水的孩子被救上来后，大家便把他横放在麻子爷爷的独角牛的背上颠动，让孩子肚子里的水颠出来。

《第十一根红布条》读后感

《第十一根红布条》读后感《第十一根红布条》读后感1今天，我读了《第十一根红布条》这本书。

红布条——喜气。

这是我所理解的意思。

我想：这应该是本充满欢声笑语的书。

当我满心欢喜地翻开这本书时，我才发现自己的想法是错的。

的确，红布条虽然代表着一个幼小的生命幸运地存活了下来，但也代表着一个年老的生命的结束。

麻子爷爷，一位拥有十根红布条的老人。

我幻想着：他是一位昂首挺胸、面带微笑、和蔼的老人。

但结果却出人意料，他不仅让人感到害怕，而且个头又矮，还驼背，谁愿意去理他呢？而麻子爷爷唯一的朋友——独角牛确是忠心耿耿，从来没离开过他。

看着他们形影不离地样子，你肯定会以为他们以前从没发生过矛盾。

其实，独角牛之所以会有一只角是因为麻子爷爷把它的角去掉了，如果我是它，我当场就会把麻子爷爷给撞。

而这只独角牛却依然接受了事实，跟着主人在一起。

它虽是动物，却有宽广的胸怀。

有些人却是连动物都不如——他们心胸狭窄，不喜欢乘车让位。

有时因发生些小矛盾就大吵大闹，难道他们就不应该向独角牛学习吗？麻子爷爷死了。

他死得是那么光荣，又是那么悲哀。

他虽然丑陋，却又那么伟大，即使别人讲他坏话，即使别人把他遗忘，他也毫不在乎。

他虽然老了，但那颗善良的心却没有变老。

如果我们大家学习麻子爷爷的善良，我想世界将变得更美好。

《第十一根红布条》读后感2春节过完了，在这期间我读了一本《第十一根红布条》，我给大家讲讲我的读后感吧！《第十一根红布条》里面的麻子爷爷常常被孤立在小树林里，那时村里有个说法，只要孩子掉进河里，捞上来就要用牛驮着在麦场上跑几圈。

牛跑起来的时候，背一颤一颤的，孩子也就随着节奏一口一口的把水吐出来，被救孩子的家人要撕一根红布条栓在牛角上。

麻子爷爷是个好人，麻子爷爷的牛是头健壮的牛，但村民都瞧不起麻子爷爷。

麻子爷爷总是在人们最需要他的时候不计前嫌、挺身而出。

在牛刚买来的时候，牛很淘气，麻子爷爷很生气，把牛绑到树上锯掉了一只角，在麻子爷爷生命垂危的时候，牛的独角上挂满了十一根红布条。

第十一根红布条读后感

第十一根红布条读后感第十一根红布条读后感(15篇)认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的第十一根红布条读后感，希望对大家有所帮助。

第十一根红布条读后感1《第十一根红布条》这本书是北京大学曹文轩教授的作品，里面有六个故事，分别是“红葫芦”“蓝花”“第十一根红布条”“田螺”“古堡”和“qiang魅”，都很感人，但最让我感动的还是“第十一根红布条”。

故事讲的是山村的旁边有一条河，每年村里都有孩子掉进河里，河里也曾经淹没死过好几个孩子。

村子里还有一个让孩子们害怕的麻子爷爷，麻子爷爷有一头独角牛。

这只独角牛以前救过好几个孩子，据说在独角牛还是一只平常的牛时，因为第一次救人没把人救活，所以麻子爷爷惩罚它，锯掉了它的一只角，从此，这只牛就变成了独角牛。

除了麻子爷爷外，任何人都不能靠近独角牛。

有一天，一个叫亮仔的男孩子掉进河里，被人救上来后，昏迷不醒，这时人们想到了麻子爷爷和他的独角牛。

当时麻子爷爷正生着病，但他仍然牵着独角牛一路小跑来到出事地点，把亮仔放牛背上，牵着独角牛由慢到快地跑了起来。

麻子爷爷牵着独角牛，独角牛背着亮仔，一圈又一圈子地跑着，麻子爷爷脸色越来越难看了，气都喘不过来，但他一直坚持跑着，一刻都不曾停下来。

亮仔终于终于被救活了，他吐出了一口水，然后“哇”地一气哭了起来，人们都围过去看他。

麻子爷爷却累得靠在草垛上，再也没有醒过来，麻子爷爷就这样给累死了。

人们给麻子爷爷换衣服下葬的时候，从他的怀里落下一个布包，打开一看，里面有十根红布条。

那时救了一个人，就会得到一根红布条。

也就是说，加上亮仔，麻子爷爷牵着他的独角牛救活过十一条小小的生命。

麻子爷爷下葬后的第二天，他的茅草屋也倒了，独角牛也死在了滩头，那只独角上还挂着十一根鲜艳的红布条，在河上吹来的风里飘动着……看完这本书后，我被深深地感动了，我觉得麻子爷爷虽然长得不好看，但他却拥有一颗美丽的心灵，麻子爷爷才是一位最伟大、最值得我们崇敬的人。

第十一根红布条读后感（精选35篇）

第⼗⼀根红布条读后感（精选35篇）第⼗⼀根红布条读后感（精选35篇）当仔细品读⼀部作品后，⼤家⼀定都收获不少，不能光会读哦，写⼀篇读后感吧。

是不是⽆从下篇），希望对⼤家有所帮助。

笔、没有头绪？以下是⼩编收集整理的第⼗⼀根红布条读后感（精选35 Array 第⼗⼀根红布条读后感篇1 寒假⾥，我阅读了曹⽂轩写的《第⼗⼀根红布条》。

我感受很深。

“第⼗⼀根红布条”，闪耀着⼈道主义的光芒。

它讲述了⿇⼦爷爷的独⾓⽜，救了⼗个孩⼦，他曾经风光地系上过⼗根红布条。

因为这⾥的风俗就是凡是在⽜救活孩⼦以后，这个孩⼦家都要在⽜⾓上拴根红布条作为庆幸。

⼏年后，⿇⼦爷爷的独⾓⽜渐渐衰⽼下去了，不幸的是⿇⼦爷爷还得了重病，⽽且就是恰恰在这个时候，有个孩⼦亮仔落⽔了，⼤家把亮仔救了上来，但是他还是昏迷不醒，⼤家这才想起⿇⼦爷爷的独⾓⽜，⿇⼦爷爷⽓喘吁吁地牵着衰⽼的⽜过不了，⼤家把亮仔放到⽜背上，⿇⼦爷牵着它⼩跑了两圈，独⾓⽜艰难地回来了，孩⼦被颠醒了，⼤家就将⼀根红布条系在独⾓⽜的⾓上。

过了⼏天，⿇⼦爷爷死了，独⾓⽜不忘⿇⼦爷爷对它的感情，就去追赶他，在路途中，独⾓⽜累死了，但是，挂在它⾓上的那第⼗⼀根红布条仍在风中飘动着…… 当我读完这篇⽂章，被⿇⼦爷爷和独⾓⽜感动了，⿇⼦爷爷虽然⼗分孤僻，因为他独⾃⼰⼀⼈与⽜为伴，终年寡⾔少语，所以给村⼦⾥的⼈留下了冷漠的印象。

他⼀⽣救过⼗⼀个孩⼦的命，在⽣命的最后时刻，⼜拿着⾃⼰的⽣命去换不了⼀个孩⼦的⽣命，虽然默默⽆语，但是他的内⼼还是⽆⽐的善良。

虽然村⾥的⼈对他缺少关爱，但是⿇⼦爷爷并不计较这些，依然救落⽔的孩⼦，这让我很感动。

在说说⿇⼦爷爷的独⾓⽜吧！它的⼀⽣⾥总共系上了⼗⼀根红布条，啊！那就是⼗⼀根鲜艳的军功章啊！它不要任何酬劳，只是默默地在⼈们需要他的时候出现，哪怕是付出⾃⼰的⽣命。

从⽼⼈和独⾓⽜的⾝上，让我真正感受到了舍⼰为⼈的精神，这种精神将在我幼⼩的⼼⾥⽣根，发芽，长⼤。

2023年《第十一根红布条》读后感15篇_1

2023年《第十一根红布条》读后感15篇《第十一根红布条》读后感1半个月前，我读了曹文轩老先生的一篇__《第11根红布条》，读完这本书后，书中的情节便深深地烙印在了我的脑海中。

有一个满脸麻子的人——麻子爷爷，他年迈体衰，对人冷漠，性格十分古怪，没人愿意与他交往，因此麻子爷爷被所有的人忘记，这属于正常的事情。

但这又是不正常的事情，因为麻子爷爷和他的独角牛曾经挽救了十个孩子的生命。

而在生命的最后时刻，他又挽救了亮仔生命。

他之所以能坚持下去，是因为他心里装着对新生命的渴望。

也可以说，最后这个孩子是他用自己的生命换来的。

在麻子爷爷下葬的第二天，独角牛为了去找麻子爷爷不肯放慢脚步，而是拼命地跑着，最后死在了滩头，那只独角上依旧挂着十一根鲜艳的红布条，假如独角牛此时能够开口说话，它一定会向人们倾述自己成为能够独角牛的原因。

读完这本书我真正的感悟到了:我们需要用善良去融化需要关心的人。

虽然麻子爷爷外表对人冷漠，可他还是有一颗乐于助人的心。

我们应该学习麻子爷爷的善良，麻子爷爷是我们学习的榜样，我一定会铭记在心的。

作文评语：小作者的这篇读后感读感结合，不仅写出了自己对书中最感兴趣的内容，而且还结合所读内容发表了自己的看法。

__语句通顺，重点突出，内容具体。

麻子爷爷的事迹让我们十分感动，而且佩服，老师希望你以后更加热爱读书，努力学习，做一个对社会有用的人。

《第十一根红布条》读后感2五年级的时候，我读了一本曹文轩写的《第十一根红布条》，这本书主要写的是：麻子爷爷是一个年迈体衰的老人，他很凶，他有一头独角牛，在一次救小孩亮仔的时候，不幸牺牲了，人们为他们系上了红布条，赞美麻子爷爷和老牛的助人为乐的精神。

读了这本书后，我感触很深，我被他俩的精神感动了，老牛常常救湿水的孩子，其实知道麻子爷爷平时很凶，但他都是因为孩子的安危。

我很敬佩曹文轩在书中说的那段话：如果独角牛能够开口说话，它会满含忧伤地向人们讲述自己成为独角牛的原因和以后建立的屡屡功勋。

《第十一根红布条》读后感

《第十一根红布条》读后感《第十一根红布条》读后感15篇品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。

那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的《第十一根红布条》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《第十一根红布条》读后感1暑假里，妈妈给我买了一本书，叫《为我唱首歌吧》。

这是一本散文集，也有一些儿歌，其中我最喜欢《第十一根红布条》。

它讲的是一个发生在水乡地区的小村子的故事，这个村子经常发生孩子落水的事件，原先孩子落水的抢救办法是把孩子放在麻子爷爷的独角牛背上，让牛一圈圈的跑，直到孩子吐出水，哭起来为止。

但时间长了，麻子爷爷和独角牛也老了，大家把他俩淡忘了。

后来有一个孩子落水了，人们又想起了麻子爷爷和他的独角牛，当把孩子救醒之后，人们按习俗给牛系上第十一根红布条时，麻子爷爷却因高速奔跑和年迈去世了，第二天牛也因想过河去看主人的坟墓而淹死了。

作者写道：“它的那只独角朝天竖着，拴在它角上的第十一根鲜艳的红布条，在从河面上吹来的风里飘动着……”虽然平时麻子爷爷看上去对孩子们很凶，性格古怪，但其实他很爱孩子，心地善良。

他不让孩子骑牛，对他们很凶是怕孩子们出意外。

麻子爷爷得知有孩子落水之后所做出的反应让我感动——“他的眼睛不看脚下坑洼不平的路，却死死盯着朝打谷场拥去的人群，那里有一个落水的孩子！”字里行间充满着麻子爷爷对孩子们的关爱。

独角牛也很让我感动，它虽然很衰老，但为了救孩子仍然拼命地跑，它是那么的忠实，和麻子爷爷相依为命几十年，主人虽然去世了它还是忘不了他！麻子爷爷和独角牛是可敬可爱的，他们不仅救了十一个孩子的生命，不仅仅是为了落水的孩子，牺牲了自己；更重要的是我从他俩的故事中理解了什么是爱——爱可以超越年龄、时间，也可以超越血缘和物种。

让我们一起学会去爱——关爱你身边的人和动物，保护你生活的环境。

《第十一根红布条》读后感2这几天，我阅读了曹文轩先生的《第十一根红布条》。

它讲述了麻子爷爷的独角牛，救了十个孩子，它曾经风光的系上过十根红布条，因为这里的风俗是凡是在牛救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条，是庆幸？是认为这头牛救了孩子光荣？还是对上苍表示谢意而挂红？这里的人并没有一个明确的说法，只知道，牛救了人，就得拴根红布条。

《第十一根红布条》读后感

《第十一根红布条》读后感《第十一根红布条》读后感《第十一根红布条》读后感1红色，象征着热情与豪迈，象征着一颗炽热的心，正如麻子爷爷那平凡而又朴实的心。

麻子爷爷只是那璀璨的星空中一颗最渺小的星，可他确是最最耀眼的，最最不平凡的。

麻子爷爷也心疼那只牛，他只是为了驯服那只“不听话”的牛，他不为别的，只为了救更多的孩子，一条条无辜的小生命。

那被锯断的角，正如在麻子爷爷心头的那道伤痕，稍一动，就会撕裂，剧痛无比，而谁又会看到他眼里的不舍和眼神中的无奈？面对一个个活泼的孩子在生死边缘上徘徊，他又能怎样？他不顾自己的年老体弱，拼命地驱赶着，跑着。

你可以想象到吗？一个瘦骨嶙峋的老人奋力地追赶着一匹瘦弱的老马，汗水一滴一滴地留下，却还是不停下来，那汗水，在空中形成了一个优美的抛物线，滴落到地上，与那马蹄溅起的灰尘融会在一起，散发着余热……他不愿不给予他人希望，他要证明着，这个孩子还有救，还有救……孩子最终活了，这不是奇迹么？他们留了一根红布条，系在那独角牛的角上，便拂袖而去，留下的只是麻子爷爷那疲倦的笑容，那深邃得望不到底的眼神。

麻子爷爷的脸上带着会意的笑容，离开了这个世界。

当他死后，人们才关注到他，这又能怎样，逝者已矣，留下的也只有后悔。

只有独角牛懂他的无奈，愿随主人生死与共，那麻木不仁的人们，连一个牲畜也不如吗？人们留给麻子爷爷的只是那十一根红布条，而那红布条，不正是他无私的标志吗？他渺小，没有人会在欢乐或是团聚是想起他，他“凶狠”，孩子们一直误会着他。

但是，他真的不平凡。

他用自己一颗正直的心拯救了一个个的小生灵，难道你不觉得他伟大吗？其实伟大并不专属于伟人，伟大同样适合着这一位也许是头发早已花白、脸上满是皱纹、眼里尽是沧桑的老人。

他用自己的行动诠释着真正的伟大。

第十一根红布条飘荡着，麻子爷爷也永远闭上了眼睛。

布条红，红得像晚霞落在了天边；布条红，柔得像丝绒缠绕在你身边；布条红，红得像思念浸透了灵魂。

那象征着麻子爷爷的红布条，为我们照亮了前面的光明大道，它们让黑夜不再漆黑，也不再孤寂。

202X年第十一根红布条读后感

第十一根红布条读后感第十一根红布条读后感1在暑假里，我读了《第一根红布条》，深受启发。

看了书，我知道麻子爷爷满脸的黑麻子，个子很矮，还驼背，像背一口沉重的铁锅。

他从来没有笑过。

他有一头独角牛，一只角被锯掉了。

麻子爷爷性情古怪，他不近人情，十分冷漠，麻子爷爷和牛都老了，饱经沧桑，他们存在的价值——生命的意义——得不到人们的认同，他们默默地选择了离群索居的生活方式。

孩子们因此不理他，人们都忘了他。

我又知道了只有当孩子落水时，大家才会想起他的牛。

亮仔翻下河，人们把他的牛牵过来，放在背上，不停地跑，麻子爷爷没有力气了，还跑。

麻子爷爷救了十个人，最后一个——亮仔是用生命换来的，麻子爷爷累死了，牛也累死了。

那鲜红如血的第十一根红布条是无声的语音，他诉说着爷爷的一生。

我想，每个老人都是一部拥有很多故事的大书。

麻子爷爷冷漠，但他又是善良的、慷慨的、乐于助人，具有崇高思想的老人，他的内心世界是柔软而又丰富的，周围的'环境和周围的人让他变得古怪而又冷漠，但是，我深深地体会到，一定要读懂他那温暖的内心世界。

我一定要怀着感恩的心，来感激那些帮助过我们的人和公共事业作出过贡献的人。

第十一根红布条读后感2爱是什么？很久以来，这个问题一直困扰着我，但是，在读了《第十一根红布条》后，我得到了爱的真正诠释，时时刻刻都在震撼着我的心。

书中的情节深深印在了我的脑海中。

还记得麻子爷爷赶独角牛救亮仔的人生最后一次奔跑吗？那时，麻子爷爷的呼吸变得急促起来，目光变得焦灼起来，他难道不累吗？不！他之所以能坚持下去，是因为他心里装着对新生命亮仔的渴望！但他，却牺牲了自己，用奉献生命，还来亮仔的安全！爱，是奉献。

还记得《远山，有座雕像》里的达儿吗？这个残疾大哥哥，时刻关爱着流篱。

更忘不了那不褪色的一幕：流篱买裙子时，遭到耻笑，达儿得知了，回去找店员打架。

回来时，达儿第一句就说：我把他们打出了血！这难道不是关心流篱吗？爱，是关心。

还记得《十一月的雨滴》里“我”的母亲那一次次慈祥的目光吗？那对温柔的'目光中，没有夹杂一丝怀疑的目光，而总向人投来信任的目光。

读书第十一根红布条心得体会8篇

读书第十一根红布条心得体会8篇读书第十一根红布条心得体会8篇【一】开始，我便迷上了曹文轩的小说。

从《草房子》到《根鸟》，我一次次被书中的人物所感动。

我最难以忘怀的，就是那在天空中徐徐飘扬的《第十一根红布条》。

这个故事十分感人，它讲述了孤僻、古怪的麻子和他那头独角牛被大家所遗忘又惦记的故事。

人们不爱跟麻子交往，仿佛他有传染病似的。

在一个叫亮仔的孩子落水后需要抢救时，来不及找医生，人们这才想起了那个怪老头麻子爷爷不，严格来说，是想到了他的那头独角牛。

人们把奄奄一息的亮仔放在牛背上，麻子爷爷牵着牛飞快地奔跑着。

独角牛老了，口吐白沫，喘着粗气，但它一刻也不停下来。

麻子爷爷咬着牙，跑得上气不接下气就这样，亮仔得救了。

当人们沉浸在喜悦中时，却传来了一个令人痛心的消息麻子爷爷因疲劳过度去世了！就在处理麻子爷爷后事时，人们惊奇地发现他的一个包裹里装了十根红布条，加上亮仔那根，是第十一根了。

这些红布条象征着一个个被麻子爷爷救过的生命。

也就是麻子爷爷去世后的几天，独角牛也去世了，但那十一根红布条却深刻地留在了人们心中。

读到这儿，我仿佛看见了那十一根象征着生命之火重新燃起的红布条在空中飘扬着。

麻子爷爷用他无私的爱挽救了一个又一个生命，他是那样圣洁，又是那样平凡，他用自己的爱，默默地为别人带来生的希望。

爱，随风飘荡还记得那次x大桥断裂吗足足两百米长的道路在一霎间全部塌陷，有四辆车遇难。

那时，正好遇上雾天，还有许多不知道前方是个无底洞的车正向这儿驶来，要知道，如果此时没有人来提醒从前方驶来的车辆，后果将不堪设想。

在这千钧一发的时刻，两位重病的老人在离断桥五米的地方挥舞着双手，提醒前方驶来的车辆。

他们深知，自己的身后是个死亡峡谷，不能让更多的人掉下去，尽管他们或许会被前方没有注意的车辆撞倒当雾渐渐散去，消防车、警车都来到了现场，那两位老人累倒在地，并且永远地离去了，但那两双挥舞着的手已经在人们的记忆中留下了深刻的印象。

爱，让他们无怨无悔；爱，让他们平凡而伟大；爱，让他们普通而崇高。

《第十一根红布条》读后感

《第十一根红布条》读后感《第十一根红布条》读后感（一）这几天，我阅读了曹文轩先生的《第十一根红布条》。

等于说：独角牛曾经救过十个孩子，不知过了多少年，独角牛渐渐变老了，直到有一天，村里的一个孩子亮仔，掉入水里了，大家把他救出来，但他还是昏迷不醒，大家不约而同的想到了麻子爷爷的独角牛，不一会，独角牛被麻子爷爷牵来了，他们把亮仔放到独角牛背上，独角牛艰难的跑起来，不一会儿，孩子被颠醒了，大家就将一根红布条系在独角牛的角上，过了几天，麻子爷爷死了，独角牛忘不了麻子爷爷对它的感情，就去追赶他，在路途中，独角牛累死了，但是，挂在它角上那第十一根红布条，在风中飘动着。

当我阅读完这篇文章，被麻子爷爷和独角牛感动了，麻子爷爷虽然十分冷漠，给村子里的人留下了十分不好的印象，但是也许是别人眼里的麻子爷爷，他一生里救过十个孩子，在生命的最后时刻，又拿自己的生命换来了孩子的生命，虽然他十分寡言少语，但是他的内心是无比的善良，虽然村里人对他印象不怎么好，但是麻子爷爷并不计较这些，依然救落水的孩子，这点让我十分感动。

再说说麻子爷爷的独角牛吧，一生里系上了十一根红布条，啊！那就是十一根鲜艳的军功章啊！它不要认可酬劳，只是默默的在人们需要它的时候出现，这点让我十分感动。

现在向麻子爷爷和独角牛致敬！《第十一根红布条》读后感（二）这几天，我阅读了曹文轩先生的《第十一根红布条》。

第十一根红布条读后感

第十一根红布条读后感第十一根红布条读后感（精选21篇）认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

你想知道读后感怎么写吗？下面是小编收集整理的第十一根红布条读后感（精选21篇），欢迎阅读与收藏！第十一根红布条读后感篇1《第十一根红布条》这本书是北京大学曹文轩教授的作品，里面有六个故事，分别是“红葫芦”“蓝花”“第十一根红布条”“田螺”“古堡”和“枪魅”，都很感人，但最让我感动的还是“第十一根红布条”。

故事讲的是山村的旁边有一条河，每年村里都有孩子掉进河里，河里也曾经淹没死过好几个孩子。

村子里还有一个让孩子们害怕的麻子爷爷，麻子爷爷有一头独角牛。

除了麻子爷爷外，任何人都不能靠近独角牛。

有一天，一个叫亮仔的男孩子掉进河里，被人救上来后，昏迷不醒，这时人们想到了麻子爷爷和他的独角牛。

当时麻子爷爷正生着病，但他仍然牵着独角牛一路小跑来到出事地点，把亮仔放牛背上，牵着独角牛由慢到快地跑了起来。

麻子爷爷牵着独角牛，独角牛背着亮仔，一圈又一圈子地跑着，麻子爷爷脸色越来越难看了，气都喘不过来，但他一直坚持跑着，一刻都不曾停下来。

亮仔终于终于被救活了，他吐出了一口水，然后“哇”地一气哭了起来，人们都围过去看他。

麻子爷爷却累得靠在草垛上，再也没有醒过来，麻子爷爷就这样给累死了。

人们给麻子爷爷换衣服下葬的时候，从他的怀里落下一个布包，打开一看，里面有十根红布条。

那时救了一个人，就会得到一根红布条。

也就是说，加上亮仔，麻子爷爷牵着他的独角牛救活过十一条小小的生命。