教室布置规范
学校规章制度之教室布置统一规范
学校规章制度之教室布置统一规范一、教室布置的总体要求：简明：不花理胡哨；整洁：不零乱摆放；向上：有文化氛围；舒适：有绿意美感。
二、教室布置的具体要求：1、教室正前方：黑板上方正中帖挂国旗；黑板右边统一张贴功课表、值日轮流表和作息时间表，三表上下整齐，由总务处统一制木板，另一边边端为当日值日表，由总务处统一印刷。
2、教室后墙面布置：黑板上方为奖状锦旗或班训，黑板的两面墙体一边为班规，另一边是班级百分制竞赛表格。
3、左右墙体：北边三条墙柱南边二条墙柱统一挂置名人画像或警言警句，由学校布置。
4、遮光要求：班级内禁止挂窗帘布，走廊边的底排玻璃由学校统一贴半透明薄膜纸挡光，电视机边的窗帘由学校统一安装。
5、绿化摆设：在窗台上放若干一般性的花木，讲台上放一盆草花，对花草要专人护养，防止枯死。
6、讲台桌上摆设：一个粉笔盒，粉笔擦统一放置在粉笔槽，放一块全校统一大小的玻璃张贴全班座位表。
7、卫生用具的摆放：地拖统一挂在前门门后（建议挂门后勿挂墙上），扫把、铁夹、畚斗统一放卫生柜里，没有卫生柜的班级则统一放在班级后右边的角落，水桶叠好放在教室后边，脸盆架放置在教室前面黑板右边，毛巾必须挂在脸盆架的上方（洁具尽力缩小到最底限度）。
8、桌椅摆放：桌椅摆放整齐统一，放在规定的线上。
桌椅样式一致，两机统一放在讲台桌右边。
9、粉笔等用具：粉笔（应有白色和彩色粉笔）不能在讲台桌或地面上乱扔乱放，多余粉笔放置在讲台抽屉中。
粉笔槽每天要清理，粉笔擦每天要抖灰，三角板等其他教具统一放在讲台桌的抽屉中。
10、桌子上书本及学习用品摆放：上课前的书本等应放在桌子的上角。
严禁在桌和窗台上摆放与学习无关（如饮料瓶之类）的物品。
中小学教室布置规范
中小学教室布置规范中小学教室的布置规范一、清洁整齐的环境营造良好学习氛围中小学教室的布置需要注意环境的整洁和整齐。
首先，教室内应保持干净卫生，桌椅、黑板、墙壁等需要经常清洁，并定期进行大扫除。
其次，教室物品的摆放应井然有序，没有杂乱的放置。
墙面上可以装饰一些美术作品、学习成果等，以增强学生的学习氛围。
二、合理的空间布局满足教学需求中小学教室的布置还需要考虑到合理的空间布局，以满足教学的需要。
教室应该有足够的行走空间，学生和教师能够自由地活动和交流。
同时，教室内的座位应根据学生的人数和教学方式进行合理安排，确保每个学生都能得到充分的关注力。
三、充满创造力的教学工具与展示板中小学教室的布置还需要充满创造力的教学工具与展示板。
教室中可以设置一些教学工具，如翻转课堂所需的投影仪、计算机等，帮助教师进行多媒体教学。
此外，展示板的设置也非常重要，可以展示学生作品、知识点等，激发学生的学习兴趣和创造力。
四、注重舒适与安全的座椅设置中小学教室的座椅设置需要注重舒适和安全。
学生在课堂上要坐几个小时，如果座椅不符合人体工程学设计，就会导致学生的身体不适甚至姿势不正确。
因此，教室的座椅应该符合学生的身高和年龄特点，座椅的硬度和高度也需要适当调整。
此外，座椅的结构应牢固，以保证学生的安全。
五、合理利用墙面和柜子储物中小学教室的布置应合理利用墙面和柜子进行物品的储存。
墙面可以设置一些书架和挂钩，方便学生放置教材、绘画用品等。
柜子则可以用来存放学生的书包和个人物品，保持教室的整洁和有序。
六、醒目明亮的照明设计中小学教室的照明设计需要醒目明亮，确保学生的视力健康和学习效果。
应选择白炽灯或者LED灯作为主要照明方式，光线要充足而柔和，避免产生眩光和影响学生的注意力。
七、多样化的教学区域设置中小学教室的布置需要多样化的教学区域设置，以满足不同教学需求。
可以设置小组讨论区、图书角、实验区等，让学生能够在不同的场景中进行学习和合作。
学校教室布置规范标准
学校教室布置规范标准
前言
学校教室布置标准旨在规范学校教室的布置，提高教学质量，
营造研究氛围。
本标准适用于各级各类学校的教室布置。
教室环境
教室应该保证整洁、明亮、通风良好、温度适宜，墙面、地面、天花板要平整、光滑无污染，墙面应刷淡色调，地面应铺设地板或
地砖。
教室内摆放有舒适的座椅及其它研究用具。
布置原则
教室布置应以方便教师授课及学生研究为原则，遵循“安全、
实用、美观、经济、卫生”原则。
教师台
教师台应摆放在教室的前部中央位置，高度适宜，便于教师操作，配有实用的展示工具和音视频设备等。
学生座椅
学生座椅应整齐划一、色彩文明、造型简约舒适、自然环保。
座椅应有足够的空间，便于学生进出。
座椅距离墙面应保持一定距离，便于清洁和维护。
墙面布置
教室墙面应挂有必要的教学标志、展示板、课程表、校园文化氛围等内容，以激发学生研究的兴趣和好奇心。
灯光布置
教室灯光应明亮柔和，照度均衡，不应过亮过暗。
灯光的调节要便于教师控制，适应多种教学需要。
教室卫生
教室清洁、卫生、整齐是学生健康成长和研究的基础。
教室应有专门的卫生保洁人员定期进行清洁和消毒，保持教室内外环境卫生。
结论
以上就是学校教室布置规范标准的相关内容，教室的布置直接关系到学生的学习效果和健康成长。
希望学校各级有关部门能认真贯彻执行本标准，有效提高学校的教育教学质量。
学校教室布置规范
学校教室布置规范一、布置意义学校教室布置规范的制定和执行对学生的学习、心理健康以及培养良好的教育氛围都有着重要的意义。
合理的布局和装饰能够提高学生的学习积极性和工作效率，为教师和学生创造一个良好的学习环境。
二、环境设计教室布局要符合实际教学需要，合理分配空间。
教室中应设有适量的黑板或白板，并确保学生坐在任何位置都能清晰地看到。
教室内应配备必要的教学设备，如投影仪、音响设备等，以满足多样化教学需求。
三、座位设置座位设置要科学合理，考虑到学生的年龄、身高、视力等因素，避免过于拥挤和单一的座位布局。
应给予学生足够的个人空间，便于他们自由站立、运动和交流。
四、教室装饰教室的装饰应简洁、美观，突出教育目标和主题。
可以悬挂学生的作品、美术作品、教育标语等，给人以舒适、和谐的感觉。
装饰物的选择要符合学生的年龄和审美需求，避免过于花哨或刺眼。
五、教学区域划分教室的布置应充分考虑不同的教学区域划分，如教师讲台区、学生集中区、小组讨论区等。
对于特殊的学科教室，如实验室和电脑室，应根据具体教学要求进行合理布置。
六、照明和通风教室的照明和通风对学生的学习状态和健康状况有着重要影响。
充足的自然光线和良好的空气流通有助于提高学生的注意力和精力。
教室应配备适宜的窗帘、灯具和空调设备，确保照明和通风效果。
七、安全设施教室的安全设施非常重要。
应配备消防器材，确保学生的人身安全。
教室内应清晰标识出紧急出口和灭火器的位置，方便学生在意外情况下迅速处理。
八、噪音控制教室是学生学习的场所，噪音控制至关重要。
根据教育部门的要求，学校应采取措施减少外部噪音的干扰，如选择一些较安静的地点建设教室，增加隔音设施等。
九、教室要素教室的要素包括桌椅、书架、黑板、墙壁等。
这些要素应符合人体工程学原理，舒适耐用，保证学生的学习效果。
黑板表面应平整，书架材料要牢固，墙壁要光滑美观。
十、清洁和维护教室的清洁和日常维护对于保持良好的学习氛围非常重要。
学校应制定清洁和维护的标准和计划，并安排专门的人员进行日常清扫、消毒和维修。
教室管理规范与布置
教室管理规范与布置【引言】教室管理是教师工作的重要组成部分，规范的教室管理能够为学生创造良好的学习环境，提高学生的学习积极性和学习效果。
而教室的布置也是教室管理的一个重要方面，能够刺激学生的学习兴趣，提升教学质量。
因此，教室管理规范与布置是非常重要的教育课题。
【教室管理规范】1. 明确的纪律要求教师应该制定明确的纪律要求，并严格执行。
例如，规定学生在教室内要保持安静，不得大声喧哗、打闹等，同时要遵守课堂纪律，不随意走动或者使用手机等电子设备。
通过明确的纪律要求，学生可以清楚知道自己在教室中的行为规范，有助于维护良好的学习氛围。
2. 灵活多样的师生互动教师应该与学生进行良好的互动，尊重学生的个性和意见，鼓励学生积极参与课堂活动。
教师可以采用一些游戏、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣，增加教学的趣味性。
同时，教师也应该及时给予学生反馈和鼓励，使学生感受到自己的进步和成就，提高学习动力。
3. 细致入微的课堂管理教师在教学过程中应该注重课堂管理的细节。
例如，课前要及时开展准备工作，确保教学设备齐全，教辅材料准备完善；课堂中要注重引导学生，确保学生的学习效果；课后要及时整理教学资料和记录学生的情况。
通过细致入微的管理，能够提高教育教学的效果。
【教室布置】4. 舒适宜人的环境教室的布置应该营造一个舒适宜人的学习环境。
教室的温度、湿度等要符合人体的舒适标准，教室内要有充足的自然光线，同时可以适当使用柔和的灯光。
此外，教室内的桌椅应该符合人体工程学原理，保证学生学习的舒适度。
5. 清晰明了的布局教室的布局要合理清晰，能够满足教学需求。
教师的讲台应该能够让学生清晰地看到，并且讲台周围的区域应该有足够的空间供教师活动。
学生的桌椅要按照一定的规则排列，保持整齐划一。
同时，教室内要有足够的通道，方便学生进出。
6. 艺术氛围的营造教室的布置应该考虑到艺术的因素，营造良好的学习氛围。
教室内可以挂一些学生的艺术作品，用鲜花或者绿植装点教室。
实小班级环境布置规范
实小班级环境布置规范
可以包括以下方面：
1. 教室布置：教室应保持整洁、干净，墙壁上可以贴上一些幼儿课堂作品和教育相关的图片，营造温馨的学习氛围。
教室内的桌椅应摆放整齐，在合适的位置上放置教学用具和教具，方便幼儿使用。
2. 学习角落：设置一个专门的学习角落，摆放书柜和书架，放置适合幼儿阅读的绘本和故事书。
可以放置一些学习工具，如拼图、积木等，激发幼儿学习的兴趣。
3. 游戏区：设置一个游戏区，放置一些适合幼儿游戏的玩具，如木制秋千、滑梯、球池等。
游戏区可以划分不同的功能区域，如角色扮演区、拼图区等，提供多样化的游戏选择。
4. 美术区：设置一个专门的美术区，提供丰富的美术材料，如颜料、画笔、彩纸等，鼓励幼儿进行创作。
可以挂上幼儿的美术作品，展示幼儿的才华和努力。
5. 安全设施：教室内应配备灭火器、防滑垫等安全设施，保证幼儿的安全。
家具角部分应采用圆角设计，减少意外碰撞的风险。
6. 环保意识：在教室中推行环保意识，开展废纸回收、节约用水和节约用电等活动，培养幼儿的环保意识。
7. 清洁保养：定期清洁教室，保持室内卫生干净。
要求教师和幼儿保持良好的卫生习惯，养成整理物品、清理桌面和座椅的好习惯。
8. 整体布局：根据幼儿的学习特点和需求，合理布置教室内的各个功能区域，使幼儿有一个良好的学习和成长环境。
以上是一些实小班级环境布置规范的建议，可以根据实际情况进行适当调整和补充。
教室布置规范
胡阳小学教室管理规范一、教室部署目的：教室部署应主要表现以下几点：爱国主义精神、集体主义观点（团队精神）、纪律意识、文明礼貌、勤劳学习、珍惜时间、整齐有序、团结互帮等，适合的教室部署能为学生创造优异的学习气氛和学习环境，有益于建立优异校风、学风。
二、基本部署要求：1、课桌要求：学生课桌摆放齐整，做到横平竖直。
下课及下学后桌子排放齐整，课凳竖直放入课桌下两头。
2、讲台要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无尘埃、柜门关好，柜内物件摆放有序，粉笔放入固定的盒子内。
3、卫生角要求：卫生工具等物件摆放齐整并保持洁具洁净。
4、地面要求：地面随时保持整齐，无纸屑，无尘埃，无痰迹，无污渍。
5、墙面要求：保持墙面整齐无污迹。
墙上部署的班级文化要求保持完满，牌子无积尘，纸张无翘角。
门沿、窗沿、班牌边缘无尘埃。
6、黑板要求：黑板要随时保持整齐，黑板槽内保持无粉尘。
7、门窗要求：专人负责，人离即关门窗，窗帘悬挂得体且洁净。
8、电器要求：专人管理开关触控一体机、日光灯等，做到合时开启，人离即关，并做好电器的保护及卫生养护。
三、详细部署方法：1、各种表格部署：作息时间表、课程表、值日生轮番表、固定资产表等实时更新，打印或工整书写放入。
2、图书角和卫生角：适合加以美化。
图书角橱内书本书背向外竖直排放，齐整无积尘无折角上，不得摆放与书本没关的杂物，书柜上面能够放两盆绿植；卫生角工具分类摆放，摆放齐整，工具整齐；垃圾箱内外洁净，垃圾随时办理，箱内垃圾不可以超出箱体三分之二。
3、部署激励学生的比赛体制：在教师左面墙壁上张贴“争优明星榜”，全班每人都有一栏，当学生为班级做贡献、讲堂表现进步、主动帮助同学、言行与惯例一致时便能获得加分。
让学生在比赛中养成竞争意识，学生在竞争中不停的进步。
4、为班级部署优异的文化环境：依据本班班级文化的主题确定班.内物质文化的版块、形式、内容，创造求知、进步、团结、奋进的文化气氛；选择同学们优异的书画作品及活动照片等张贴在教室双侧，并按期改换；5、荣誉墙：班级荣誉奖状一致粘贴到后墙适合地点，做到有序、雅观。
小学部教室布置规范
小学部教室布置标准与使用规定【2018年4月修订】一、教室布置规范1.课桌椅摆放：（1）课桌摆放整齐，横竖都对齐，地面可做好记号，确保不随意移动；一律单列摆放。
（2）人离开座位后（指课间与放学后），凳子放入桌底，凳脚靠牢桌脚，桌面整洁。
（3）课桌椅的排距：前后排间距不小于85厘米；纵向走道宽度均不应小于55厘米。
课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱）的净距离均不应小于12厘米。
（4）前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。
（5）教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2米；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不宜大于8米。
教室后部应设置不小于60厘米的横向走道。
2.国旗：由学校定制并负责张贴于教室前黑板正上方。
国旗下沿与前黑板上沿间隔15厘米。
3.信息栏：由学校监制，张贴于前黑板靠前门侧墙壁。
上下方与黑板平齐，宽度不超过1米（各项信息均使用A4纸打印张贴其中）。
4.钟表：挂于信息栏正上方，间隔8—10厘米。
5.《守则》、《规范》：由学校监制、定制并负责安装于教室前黑板靠前门另一侧墙壁。
6.图书架：图书架及护绿角置于《守则》、《规范》下方。
若是大书柜，可以置于教室后侧。
7.校训：横向型条幅，张贴国旗两侧。
下沿与国旗下沿平行，上沿低于国旗上沿8-10厘米，两边长度不能超出黑板，禁止使用白底黑字横幅，统一使用红底黄字。
8.奖状：各班在后黑板上方间隔10厘米中间贴起，以后向左右两侧平均延伸。
9.锦旗：各班在讲台正前方设置2个挂钩，挂钩规格由年级组统一要求；两挂钩位置对称，设置于讲台上边缘往下6厘米处，两挂钩之间相隔64厘米距离。
10.名言警句：各班自行置办，尺寸由年级组统一自定。
张贴于教室非走廊侧中间方向墙柱。
11学习园地：张贴于后黑板靠门一侧墙壁（学生作品、体现进步学生的文稿等张贴于此）；尺寸：上下方与黑板平齐，宽度不超过1米。
12.卫生工具摆放：放置教室后门内；所有工具要求卫生干净、摆放整齐、干燥处理。
2024年中学教室规范达标要求制度
2024年中学教室规范达标要求制度一、前言为了提高中学教室的教育教学环境，营造良好的学习氛围，2024年中学教室规范达标要求制度将于明年正式实施。
本制度旨在规范中学教室的布置、设备、管理等方面，以提高学生的学习效果和积极性，进一步夯实教学基础，促进学校教育的发展。
二、教室布置1. 教室桌椅布置（1）每个学生应配备一张符合人体工学设计的座椅和一张宽敞平整的书桌；（2）桌椅规格应统一，高度可调节，以适应不同身高学生的需求；（3）桌椅摆放整齐，保持教室的整洁和卫生。
2. 黑板和投影设备（1）每个教室应配备一块干净平整的黑板，黑板上的粉笔痕迹应保持清晰可见；（2）每个教室应配备一台高清投影设备，以便教师展示课件和多媒体教学资源。
3. 墙面装饰（1）教室的墙面装饰应简洁大方，色彩和谐，不宜过于繁琐；（2）墙面上可以悬挂一些教育相关的图片、字画等，以激发学生的学习兴趣和想象力。
三、教室设备1. 多媒体设备（1）每个教室应配备一台电脑和互动白板，以方便教师进行多媒体教学；（2）电脑和互动白板应保持正常运行和及时更新，教室设备的维护应由专人负责。
2. 讲台和音响设备（1）教室的讲台应符合教学需求，高度适中，方便教师讲授课程；（2）每个教室应配备一套音响设备，保证教师的声音传达到每个学生。
3. 教学用具和实验设备（1）每个教室应配备一定数量的教学用具，如书本、练习册、文具等；（2）实验教学的教室应配备相应的实验设备和用品，以支持实践教学的开展。
四、教室管理1. 教室卫生（1）教室每周至少进行一次彻底清洁，确保教室环境整洁干净；（2）教室垃圾分类，严禁在教室内乱扔垃圾。
2. 教室秩序（1）学生应按时就座到自己的座位上，不得在教室内大声喧哗或私自离开座位；（2）学生应尊重教师和同学，不得进行人身攻击或言语歧视等不良行为。
3. 教室安全（1）每个教室应设有灭火器和急救箱，以应对突发情况；（2）教室门窗应保持良好的状况，确保教室内外的畅通和通风；（3）各类电器设备应符合安全标准，使用时应注意用电安全。
学校教室布置规范
学校教室布置规范学校教室布置是为了提供一个良好的学习环境，让学生能够更好地专注于学习。
合理的教室布置可以提高学生的学习效果，增强他们的学习兴趣。
本文将从教室的家具摆放、装饰品选择、光线和空气流通等方面展开讨论，为学校教室布置提供一些规范。
一、家具摆放家具摆放是教室布置的重要组成部分。
首先，教室中的桌椅应该摆放整齐，方便学生入座。
桌椅的高度应该适合学生的身高，保证学生的坐姿正确，避免对他们的身体健康造成不良影响。
同时，教室中的家具布局应该合理，保证学生在课堂上能够顺利地走动，便于教师和学生之间的互动。
二、装饰品选择教室的装饰品选择要符合教学内容和学生的年龄特点。
首先，教室中的墙面可以用一些学习相关的图表和海报进行装饰，如地理、历史、数学等学科的知识点。
这样的装饰可以让学生在学习过程中更直观地了解相关知识。
其次，教室中的装饰品要简洁大方，不宜过于花哨。
过于繁琐的装饰会分散学生的注意力，影响学习效果。
三、光线和空气流通教室中的光线和空气流通对学生的学习效果有着重要的影响。
光线充足的教室可以提高学生的警觉性和学习积极性。
因此，教室的窗户应该保持干净，确保光线的充足进入。
另外，教室中的空气流通也非常重要。
定期开窗通风可以保持空气新鲜，减少病菌传播的机会，提高学生的学习效果。
四、教学工具和设备教学工具和设备的摆放也是教室布置的重要一环。
教室中应该配备齐全的教学工具和设备，如黑板、白板、投影仪等。
这些工具和设备应该摆放在合适的位置，方便教师使用，并且不会对学生的视线造成遮挡。
此外，教室中的电线和插座应该整齐布置，以确保安全使用。
五、教室的整洁和卫生教室的整洁和卫生是教室布置的基本要求。
教室中的桌椅应该经常擦拭，保持清洁。
地面要保持干净，定期打扫。
教室中的垃圾桶应该摆放在合适的位置，方便学生丢弃垃圾。
教室的卫生间也应该保持清洁，并配备必要的卫生用品。
六、音响设备和灯光音响设备和灯光在教室布置中也起到重要的作用。
学校教室布置规范要求
教室布置规范要求
教室是学生学习的重要场所，也是学校开展德育工作的阵地之一。
是班级的一个展示窗口，是班主任管理理念的外在表现，可以反映一个班级的班风、学风，是校园文化建设的组成部分。
为进一步规范教室布置，营造育人氛围，对教室的布置提如下要求，请各班对照执行。
一、课桌要求：学生课桌摆放整齐，做到横平竖直。
放学后桌子排放整齐，凳子放入课桌下。
二、讲台要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无灰尘，粉笔放入固定的盒子内，下课时关闭并锁好电教平台。
三、书柜要求：书柜统一置于教室电视下方，书籍整齐摆放在书柜上半部分，其他班级杂物存放在书柜下半部分。
书柜上方不得放置物品。
四、卫生角要求：卫生工具等物品摆放整齐并保持洁具清洁，统一有序摆放在教室的右后方（站讲台上），以保持后门疏散通道须畅通。
五、地面要求：地面随时保持整洁，无纸屑，无灰尘，无污渍。
六、墙面要求：保持墙面整洁无污迹。
墙上布置的班级文化要求保持完好，牌子无积尘，纸张无翘角。
门沿、窗沿、班牌边沿无灰尘。
教室外墙壁不得做任何涂鸦和装饰，教室内墙、玻璃窗户壁原则上不得涂鸦和张贴任何拆卸后有损墙面的装饰物。
七、黑板要求：黑板要随时保持整洁，黑板槽内保持无粉尘。
八、门窗要求：专人负责，人离即关门窗，窗帘悬挂得体且清洁。
九、电器要求：专人管理开关触控一体机、日光灯、风扇等，做到适时开启，人离即关，并做好电器的维护及卫生保养。
十、课室中不得留置多余的桌椅，如有闲置桌椅必须及时搬到指定位置并报告相关部门。
小学部教室布置规范
小学部教室布置规范XXX教室布置标准与使用规定【2018年4月修订】一、教室布置规范1.课桌椅摆放：（1）课桌摆放整齐，横竖都对齐，地面可做好记号，确保不随意移动；一律单列摆放。
（2）人离开座位后（指课间与放学后），凳子放入桌底，凳脚靠牢桌脚，桌面整洁。
（3）课桌椅的排距：前后排间距不小于85厘米；纵向走道宽度均不应小于55厘米。
课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱）的净距离均不应小于12厘米。
（4）前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。
（5）教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2米；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不宜大于8米。
教室后部应设置不小于60厘米的横向走道。
2.国旗：由学校定制并负责张贴于教室前黑板正上方。
国旗下沿与前黑板上沿间隔15厘米。
3.信息栏：由黉舍监制，张贴于前黑板靠前门侧墙壁。
高低方与黑板平齐，宽度不超过1米（各项信息均使用A4纸打印张贴其中）。
4.钟表：挂于信息栏正上方，间隔8—10厘米。
5.《守则》、《规范》：由学校监制、定制并负责安装于教室前黑板靠前门另一侧墙壁。
6.图书架：图书架及护绿角置于《守则》、《规范》下方。
若是大书柜，可以置于教室后侧。
7.校训：横向型条幅，张贴国旗两侧。
下沿与国旗下沿平行，上沿低于国旗上沿8-10厘米，两边长度不克不及超出黑板，制止使用白底黑字横幅，统一使用红底黄字。
8.奖状：各班在后黑板上方间隔10厘米中间贴起，当前向左右两侧均匀延伸。
9.锦旗：各班在讲台正火线设置2个挂钩，挂钩规格由年级组统一请求；两挂钩位置对称，设置于讲台上边缘往下6厘米处，两挂钩之间相隔64厘米距离。
10.名言警句：各班自行置办，尺寸由年级组统一自定。
张贴于教室非走廊侧中间方向墙柱。
11研究园地：张贴于后黑板靠门一侧墙壁（学生作品、体现进步学生的文稿等张贴于此）；尺寸：高低方与黑板平齐，宽度不超过1米。
教室布置规范
教室布置规范
一、课桌椅排放
1、横向六座，从南第二块瓷砖开始排（大约距南墙60cm），桌脚与瓷砖南面的
线对齐，隔一块瓷砖放第二张桌子，依次放六张桌子。
2、第一横排的桌子桌脚前沿离黑板下踏步板外沿的垂直距离105cm左右
3、纵向前一张桌子桌面后沿与后一张桌子桌面前沿的间距60cm，即学生座位
的空间前后是60cm
4、排成横向6座，纵向6座，不够或多余的最后一排，从南往北排。
二、讲台
讲台上摆放：两盒粉笔（粉笔盒可以自行设计），条件许可的可放一盆盆景其余一律清空。
三、橱柜
第一层：学生带来或班级征订的书刊、杂志
第二层：作业本
第三层：教具
第四层：短鸡毛掸
四、清卫工具
1、笤帚放在橱柜北面与北墙之间，簸箕口朝北放在笤帚的西面，与笤帚成一直
线，纸篓放在簸箕上
五、饮水机
放饮水机的桌放在橱柜南侧与黑板之间，桌口朝东（如果位置不够，书柜往北面搬，靠在东北角那块突出的墙外面）
六、钟放在后墙中间
七、张贴栏中班务栏中贴三表（日课表、作息时间表、班干部、值日表、班规等）校务栏中张贴学校、年级发的材料、荣誉栏中张贴奖状之类班级获得的荣誉，注意张贴整齐、美观。
政教处。
教室布置与环境管理规范
教室布置与环境管理规范在学校里，教室是学生学习和成长的场所。
一个舒适而规范的教室环境能够提高学生的学习效果和积极性。
因此，教室布置与环境管理规范非常重要。
本文将从教室布置、桌椅摆放、墙面装饰、教室卫生、空气质量、温度调节、噪音控制、照明设施、安全管理以及教具摆放等十个方面展开，介绍如何创建一个良好的教室环境。
教室布置方面，要保持教室整洁、清新的氛围。
桌椅要整齐摆放，留有足够的活动和通道空间。
同时，教室内不应该堆放杂物，保持干净整洁的环境，让学生有一个安静、舒适的学习场所。
桌椅摆放方面，应根据学生的身高和年龄进行调整。
前后不能太靠近，保持一定的间距。
学生的视线应平行于书桌，从而保持正确的坐姿和视觉健康。
墙面装饰方面，可以选择一些有教育意义的图画或文字，营造积极向上的氛围。
同时，在教室内可以放置一些学生自己的作品和成就展示，激发学生的自豪感和成就感。
教室卫生是教室环境管理的重要内容。
教室应该保持干净整洁，桌椅地面要经常清洁，保持卫生。
学生也要养成良好的卫生习惯，保持教室的整洁与卫生。
空气质量对学生的健康和学习效果有着直接的影响。
教室要保持通风良好，及时开窗换气，避免因空气污浊而引发的不舒适和健康问题。
温度调节方面，学生在课堂上适宜的温度也是很重要的。
教室内应保持适宜的温度，避免过冷或过热，以营造一个舒适的学习环境。
噪音控制是教室环境管理的重要一环。
教室内的噪音应该控制在合理范围内，避免过大噪音对学生学习的干扰。
同时，教师在教学时要注意讲话的音量和方式，以避免过大的噪音。
照明设施对学生学习也有着很大的影响。
教室内应配备明亮而舒适的照明设施，避免出现过暗或过亮的情况，以保护学生的视力。
安全管理是教室环境管理中不可忽视的方面。
教室应配备灭火器、逃生通道等安全设施，并保持通道畅通，以应对突发情况。
同时，教师要对学生进行安全教育，教导他们在紧急情况下的自救方法。
教具摆放方面，教室内的教具应有固定的位置，摆放整齐，以方便师生使用。
高中部教室布置规范
高中部教室布置规范
介绍
本文档旨在规范高中部教室的布置，提供一个舒适、有利于研
究的研究环境给学生们。
合理的教室布置不仅可以提高研究效果，
还能促进学生的健康和积极参与。
教室座位布置
座位之间应留有适当的间距，以保障学生的舒适和通行的便利。
座位应有序排列，方便学生们集中精力研究，不宜过于拥挤或
松散。
座椅和桌面需要保持整洁、舒适，以提供舒适的研究环境。
教室墙面装饰
教室墙面可以适当装饰，但装饰物应简洁、清晰，不宜过于花
俏或分散学生注意力。
可在墙面上展示课程相关的研究素材，提供学生们研究的参考
和启发。
教室照明
教室照明应明亮、均匀，以避免学生眼睛疲劳和注意力分散。
可采用自然光和人工光相结合的方式，使教室充满活力和活气。
教室设备和材料摆放
教室设备和材料应摆放整齐，以便学生们方便使用和取用。
可在教室内设置一个统一的存放区域，收纳教学用具和研究资料。
教室卫生
教室卫生需要保持整洁，桌面和地面应经常清理和维护。
安排定期的教室卫生检查，培养学生们的卫生惯和责任心。
教室温度和通风
教室温度宜调节舒适，不宜过冷或过热。
拥有良好的通风系统，以保持空气流通和清新。
以上规范旨在创造一个良好的学习环境，提升学生的学习效果
和积极性。
希望教职员工和学生们共同努力，遵守和维护这些规范，共同创造一个理想的学习场所。
教室布置规范指南
教室布置规范指南教室是学生们学习、成长的场所，合理的教室布置可以提高教学效果、营造良好的学习氛围。
本文将从教室布置的原则、桌椅摆放、教学工具摆放、墙面装饰等方面进行讨论，为教师们提供一份规范的教室布置指南。
一、教室布置的原则教室布置应符合以下原则：以学生为中心、服务教学、灵活多样、尊重个性。
教室是学生学习的主场所，教室布置要以学生的需求为中心，营造让学生感到舒适和愉悦的环境。
同时，教室布置也应服务教学，注重教学设施的合理摆放和教学工具的易取易用。
此外，教室布置还应灵活多样，满足不同教学内容和活动的需要。
最后，教室布置要尊重个性，给予学生展示自己的空间和机会。
二、桌椅摆放教室内桌椅的摆放应考虑到学生的学习和活动需求。
一般情况下，教室中心区域应为教师授课区，教师的讲台和教学工具应摆放在此处，方便学生观看和接收教学内容。
教室的边缘可以设置小组讨论区或自习区，供学生们小组合作和自主学习使用。
桌椅的摆放应留出足够的通道空间，方便学生进出教室和活动。
三、教学工具摆放教学工具是教师教学的重要辅助和支持，教室内的教学工具应摆放整齐、易取易用。
首先，教师的讲台上应摆放必要的教学用具，如黑板、白板、投影仪等，以供教师使用。
学生的用品放置区应设立在离学生们近且便利的位置上，学生可以随时取用，如书籍、绘图工具等。
此外，还应设置展示区，供学生们展示自己的作品和成果。
四、墙面装饰教室墙面的装饰应把学习和教育内容融入其中。
首先，可以贴上有关学科的知识点、规则和方法等，供学生参考和复习。
其次，可以展示学生的作品和成果，激发他们的学习兴趣和自信心。
另外，可以贴上一些名言警句或励志语句，鼓励学生们勇往直前。
总体来说，墙面装饰应以简洁、美观为主，不宜太过花哨，以免干扰学生的学习情绪。
五、环境卫生教室的卫生整洁是创造良好学习环境的基础。
教师和学生共同维护教室的卫生，并养成良好的卫生习惯。
教室应定期清扫、通风，保持室内清新的空气。
教室内的垃圾桶应放置在容易察觉并方便使用的地方，以方便学生丢弃垃圾。
学校布置教室和公共场所规范
学校布置教室和公共场所规范随着社会的发展和进步，人们对于环境的要求也越来越高。
而学校作为一个培养未来人才的场所，对于教室和公共场所的规范也变得越来越重要。
本文将从教室和公共场所的布置、家具的选择、设备的配备、卫生环境的维护、安全措施的落实等方面展开论述，并提出一些具体的建议。
第一，教室和公共场所布置教室和公共场所的布置直接影响到学生的学习情绪和效果。
首先，布局要合理，不要过于拥挤。
教室内桌椅的排列应留有足够的走动空间，确保学生在教室内自由活动，避免堆积物品影响正常使用。
其次，采用适当的色彩搭配。
色彩的选择可以影响人们的情绪和注意力，因此，在教室和公共场所的布置中，应选择符合学习和工作氛围的色彩，如蓝色可以增加专注力，绿色可以减轻疲劳感。
最后，利用墙面和公共场所的空间进行布置，悬挂一些美术作品、学生作品或者激励海报等，可以增添活力和美感。
第二，家具的选择家具的选择对于学生的健康和学习效果起到重要的作用。
首先，座椅要符合人体工程学原理，可以提供舒适的坐姿和支撑。
座椅的高度、宽度和背部的倾斜度应该根据学生的身高和体型进行调整，避免对学生的身体造成不良影响。
其次，桌面的高度和宽度也要合适，以便学生有足够的空间来摆放学习用品和书本。
此外，家具的材质应该符合环保要求，避免释放有害物质，保障学生的健康。
第三，设备的配备教室和公共场所应该配备适当的设备，以满足学生的学习需求。
首先，教室内应该配置投影仪、电脑、音响等多媒体设备，帮助教师进行教学和展示。
这些设备可以提高教学效果，使学生更好地理解和吸收知识。
其次，教室和公共场所还应该提供无线网络，方便学生进行网络搜索和学习。
此外，应配置适当数量的图书、文具和实验器材等，以丰富学生的学习资源和经验。
第四，卫生环境的维护教室和公共场所的卫生环境对于学生的身体健康和学习效果至关重要。
学校应该制定相应的卫生管理规定，定期清洁和消毒教室和公共场所。
教室内桌椅、地板、黑板等应保持干净整洁，垃圾桶应设立并定期清理。
初中部教室布置规范
初中部教室布置规范
1. 教室布局
- 教室应具备充足的自然光线和通风条件，确保学生在愉快的
环境中研究。
- 教室内的座位应整齐排列，保持公共通道畅通，方便学生进
出教室。
- 桌椅高度应适合学生的身高，保证学生正确坐姿和舒适度。
- 教室中应设有黑板或白板，以便教师进行教学活动。
2. 墙面装饰
- 教室墙面装饰应简洁、明亮，不宜过于花哨或刺眼。
- 可在墙面上悬挂一些教育、激励的宣传条幅或图片，以增强
学生的研究动力。
- 墙面上的展板应定期更新，展示学生的作品或相关学科内容。
3. 研究用具
- 教室内应提供必要的研究用具，如书籍、文具、图表等，以
帮助学生参与课堂研究。
- 研究用具应摆放整齐，方便学生使用，避免杂乱和浪费。
4. 安全设施
- 教室内应设有灭火器等基本消防设备，确保学生的安全。
- 应定期检查教室电器设备的安全性，并进行必要的维修和更换。
- 应注意教室内的插座使用，防止电子设备过多导致电线交叉
和电源负荷过大。
5. 教室卫生
- 教室应保持干净整洁，每天进行基本的清扫和打扫。
- 学生和教师应共同维护教室的清洁卫生，养成良好的卫生惯。
以上是初中部教室布置规范的主要内容，学校和教师应积极落
实和执行这些规范，为学生提供良好的学习环境，帮助他们取得更
好的学习成绩。
教室规范布置方案
教室规范布置方案教室的规范布置方案是确保教学环境整洁、有序和安全的关键。
一个优秀的教室布置方案可以营造出一个积极的学习氛围，有助于学生的专注力和学习效果。
以下是一个教室规范布置方案的建议：一、布置原则1.实用性：教室布置必须符合教学需要，便于学生和教师的日常教学活动。
桌椅的摆放要方便学生的进出，黑板、投影仪和其他教学设备的位置要便于教师讲解和学生观看。
2.整洁性：教室应该保持整洁，没有杂物和垃圾。
学生可以帮助保持教室的整洁，例如每天清理自己的桌子和拾掇地上的物品。
在教室里设立垃圾桶，方便学生随时将垃圾丢弃。
3.安全性：布置教室时要考虑学生的安全。
教室内的桌子和椅子应该稳固，不易倾斜。
电线和插座要安全接地，以防止电器故障和火灾。
在教室内设置灭火器、急救箱等安全设备，以备不时之需。
4.舒适性：学生在教室内要有良好的舒适感。
可以为学生配置舒适的座椅和适合的桌子高度。
教室内的温度和湿度也要适宜，以保证学生可以集中注意力听讲。
二、桌椅摆放1.学生的座位按照一定的规则进行布置，例如每个桌子之间保持一定的距离，便于学生上下座和走动。
同时，学生的座位要面向讲台或黑板，确保学生能够清晰地看到教师讲解和演示。
2.教师的讲台或办公桌要位于教室的前方或中间位置，方便教师与学生之间的互动和沟通。
3.注意桌椅的高度设置，以适应不同年龄和身高的学生。
桌子的高度一般与学生的腰部平齐，椅子的高度使得学生的腿部可以自然垂下并触地。
三、黑板和墙面1.黑板要保持清洁，在使用前及时擦拭干净。
可以准备足够的粉笔、白板笔和橡皮等教学工具。
2.教室的墙面可以布置教学相关的海报、图片和学生的作品展示。
这些装饰物应该简洁、美观，且不干扰学生的学习。
四、课桌上的摆设1.学生可以在桌上摆放课本、文具和其他学习用品。
但要求整齐摆放，不占用过多的空间，以免课桌变得杂乱。
2.鼓励学生摆放一朵花或一盆绿植在自己的课桌上，以增加生机和美感。
五、教具和装饰1.教具可以统一放置在教室的特定区域，方便教师和学生使用。
大学教室布置规范
大学教室布置规范引言良好的教室布置是提供良好研究环境的重要因素之一。
根据大学教育的需求和教学目标，制定和实施适当的教室布置规范，能够促进学生研究和教学质量的提高。
本文档旨在规范大学教室的布置，确保教室环境适宜研究。
教室布置要求以下是大学教室布置的一些基本要求：1. 空气质量：教室内应保持良好的通风和空气流通。
教室内部应配备适当数量的窗户或通风设备，以确保空气质量和学生研究的舒适度。
2. 照明条件：教室内的照明应合理布置，确保足够的光线供学生阅读和写作。
光线应均匀分布，避免出现过亮或过暗的情况。
3. 噪音控制：教室内应采取措施降低噪音，避免干扰学生正常研究。
可以使用隔音材料对教室进行隔音处理，避免外界噪音的进入。
4. 座位布置：教室内的座位应合理布置，确保学生有足够的空间和舒适度。
座位之间的距离应适当，以便学生能够自由移动和互动。
5. 教学工具设备：教室内应配备必要的教学工具和设备，如投影仪、白板等。
这些设备应处于良好的工作状态，方便教学使用。
6. 教室安全：教室内的布置应符合相关的安全规范。
应确保紧急出口、灭火器等安全设施的合理布置和可靠性。
教室布置管理为了有效管理教室布置，以下是一些建议措施：1. 定期检查：学校应定期检查教室的布置情况，包括空气质量、照明条件、噪音控制等方面。
发现问题及时修复和调整。
2. 学生参与：学校可以鼓励学生参与教室布置的决策过程，提供他们的建议和意见。
这样可以增加学生的参与感和责任心。
3. 培训支持：学校可以为教师提供必要的培训和支持，以提高他们对教室布置的理解和能力。
教师应掌握基本的教室布置原则和技巧。
4. 教室布置指南：学校可以制定详细的教室布置指南，包括布置规范、要求和建议。
这些指南可以作为教师和学生的参考，促进统一的教室布置标准。
结论良好的大学教室布置规范对于提供良好的学习环境和提高教学质量至关重要。
通过遵守教室布置要求和管理措施，可以为师生创造一个舒适、安全和有效的学习场所。
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胡阳小学教室管理规范
一、教室布置目的：
教室布置应主要体现以下几点：爱国主义精神、集体主义观念（团队精神）、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等，合适的教室布置能为学生营造良好的学习氛围和学习环境，有利于树立良好校风、学风。
二、基本布置要求：
1、课桌要求：学生课桌摆放整齐，做到横平竖直。
下课及放学后桌子排放整齐，课凳竖直放入课桌下两端。
2、讲台要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无灰尘、柜门关好，柜内物品摆放有序，粉笔放入固定的盒子内。
3、卫生角要求：卫生工具等物品摆放整齐并保持洁具清洁。
4、地面要求：地面随时保持整洁，无纸屑，无灰尘，无痰迹，无污渍。
5、墙面要求：保持墙面整洁无污迹。
墙上布置的班级文化要求保持完好，牌子无积尘，纸张无翘角。
门沿、窗沿、班牌边沿无灰尘。
6、黑板要求：黑板要随时保持整洁，黑板槽内保持无粉尘。
7、门窗要求：专人负责，人离即关门窗，窗帘悬挂得体且清洁。
8、电器要求：专人管理开关触控一体机、日光灯等，做到适时开启，人离即关，并做好电器的维护及卫生保养。
三、具体布置方法：
1、各类表格布置：作息时间表、课程表、值日生轮流表、固定资产表等及时更新，打印或工整书写放入。
2、图书角和卫生角：适当加以美化。
图书角橱内书籍书背向外竖直排放，整齐无积尘无折角上，不得摆放与书籍无关的杂物，书橱上面可以放两盆绿植；卫生角工具分类摆放，摆放整齐，工具整洁；垃圾箱内外清洁，垃圾随时处理，箱内垃圾不能超过箱体三分之二。
3、布置激励学生的比赛机制：在教师左面墙壁上张贴“争优明星榜”，全班每人都有一栏，当学生为班级做贡献、课堂表现进步、主动帮助同学、言行与常规一致时便能得到加分。
让学生在竞赛中养成竞争意识，学生在竞争中不断的进步。
4、为班级布置良好的文化环境：根据本班班级文化的主题确定班
内物质文化的版块、形式、内容，营造求知、进取、团结、奋进的文化氛围；选择同学们优秀的书画作品及活动照片等张贴在教室两侧，并定期更换；
5、荣誉墙：班级荣誉奖状统一粘贴到后墙合适位置，做到有序、美观。
6、黑板报：黑板上布置对学生励志教育内容（价值观、安全、心理健康教育、科普内容等），要求图文并茂。
7、学生课桌摆放要求：课前准备时文具盒放在课桌上边两侧，书本放在面前、上缘要保持一条线。
桌洞内书本、文具等排放整齐；人数较少的班级建议将学生书包集中放于教室后面整齐排放；人数较多的班级自行确立合适的放置位置，确保整齐划一；中午和下午放学后桌面上保持干净不放任何东西，课间桌椅要保持横平竖直，课凳按照要求摆放。