三年级上册形近字组词复习题.doc

字词复习

一、形近字组词

朴（）抢（）称（）坚（）

扑（）论（）秤（）竖（）

跨（）孤（）状（）末（）挎（）狐（）壮（）未（）拣（）饶（）蓝（）侵（）捡（）烧（）篮（）浸（）忽（）乱（）鱼（）旅（）葱（）刮（）渔（）派（）幕（）赏（）栖（）懒（）暮（）尝（）晒（）嫩（）据（）恼（）捧（）淘（）锯（）脑（）棒（）陶（）匀（）获（）即（）操（）均（）或（）既（）燥（）俄（）推（）城（）挂（）饿（）堆（）诚（）佳（）遥（）视（）拣（）予（）摇（）观（）捡（）矛（）随（）决（）杂（）穷（）腿（）绝（）朵（）究（）辩（）带（）雀（）舞（）辨（）戴（）省（）武（）`

瓣（）基（）脑（）怒（）辨（）甚（）恼（）努（）烧（）感（）楼（）访（）绕（）惑（）搂（）仿（）武（）破（）受（）转（）式（）波（）爱（）传（）掌（）验（）期（）浩（）

拿（）检（）斯（）洁（）诗（）辆（）拂（）密（）持（）俩（）佛（）蜜（）颗（）卷（）裂（）份（）棵（）券（）裳（）吩（）附（）晨（）播（）衔（）咐（）震（）插（）街（）狼（）越（）约（）季（）狠（）超（）钓（）李（）拔（）枪（）幼（）性（）拨（）轮（）动（）姓（）丢（）险（）探（）烤（）去（）捡（）深（）拷（）炉（）酒（）诵（）耍（）护（）洒（）涌（）要（）妙（）谢（）坑（）但（）秒（）射（）抗（）担（）二、把词语补充完整：

（）人（）目惹人（）（）（）风飘（）

满载（）（）（）（）实实千（）万（）

凌（）飞（）（）（）起舞含（）一（）

（）头（）气五彩（）（）（）（）怒放

（）（）无误确（）（）实（）（）迢迢

风尘（）（）（）（）兼程（）餐（）宿

学（）止（）（）（）相间( )( )倒置

( )( )闻名积( )成( ) ( )( )同声

舍( )求( ) 头( )脚( ) 物产( )( )

风景( )( ) ( )邻( )舍( )应( )合

五光( )( ) ( )( )结队瑰丽( )( ) 各( )各( ) 葱葱( )( ) 琳琅( )( ) ( )奇( )怪( )( )物廉一应( )( ) 大饱( )( ) 应( )尽( ) 举世( )( ) 夜幕( )( ) 奔流( )( ) 恍( )大( ) 左( )右( ) 大显( )( ) 五( )四( ) 沉( )不( ) 目不( )( ) ( )( )勃勃( )( )大物没( )( )采兴高( )( ) 三、选词填空。

争分夺秒争先恐后

1．“110”的警察叔叔（）地抢救受伤的群众。

爱惜珍惜发现发明

2．我（）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（）时间，发愤学习了。

拣扶摔跑问拍

3. 我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？

爱惜爱戴爱护

1、我们要（）花草树木。

2、同学们都十分尊敬和（）王老师。

继续连续陆续

1、每天早晨，同学们从四面八方（）赶到学校。

2、（）下了几天的雨，小河的水涨高了许多。

用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！

1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。

2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。

3、做事必须（），才能做到急中生智。

三、照样子写词语：

孤零零（ABB）

明明白白

又松又软

不知不觉

自言自语

千言万语

打听打听

彬彬有礼

喜气洋洋

尽心尽力（ABAC）

四、写出下面词语的反义词

傲慢—（）懦弱—（）丑陋—（）愚蠢—（）寒冷—( ) 黑暗—( ) 勤劳—( ) 快乐—( )开心—( ) 成功—（）进步—( ) 安静—( )上升—( ) 减轻—( ) 朴素—( ) 复杂—( )困难—( ) 战争—（）真实—（）富饶—( ) 五、写出下列词语的近义词

飘扬—（）绚丽—（）汲取—（）鼓舞—（）纪念—（）清香—（）甜蜜—（）诚实—（）打量—（）吩咐—（）特别—（）奇怪—（）快乐—（）憧憬—（）温柔—（）凉爽—（）叮咛—（）宽阔—（）观察—（）舒展—（）

辨认—（）试验—（）详细—（）品尝—（）出色—（）危急—（）傲慢—（）匀称—（）别致—（）犹豫—（）文静—（）调皮—（）