文言文中的停顿与断句

文言文断句技巧：
2.句子成份断句法。 一般完整的句子都有主谓宾，而 主语一般由名词或代词充当，为文章陈 述、描写、说明或议论的对象，在它们 的前面往往要进行断句。
文言文断句技巧：
2.句子成份断句法。 在初中学段文言文中，吾、余（表 示“我”），予、尔、汝（女）、公、 卿、君、若（表示“你”）、彼、此、 其、之（表示“他”）等词常作主语， 一般在这些词的前面可以断句。
文言文断句技巧：
3. 固定结构断句法。 文言语法中有一些固定结构，如： “……者，……也”、“不亦……乎”、 “何……之有”，“孰与……乎”、“ 为……所……”、“受……于……”等， 根据这些固定结构也可断句。
文言文断句技巧：
3.利用对称句式、总分关系等式断 句。
文言文讲究整齐对称、行文中上 下句常用相同的字数和相同的结构的特 点。如“山不在高/有仙则名/水不在深 /有龙则灵/斯是陋室/惟吾德馨” （《陋室铭》），句式工整，都为四字 一句，据此可正确断句。
文言文中的停顿与断句
在文言文中，广义的停顿有两种： 一是句间停顿，也就是断句，根据标点 符号来确定句与句之间停顿的长短，语 调的抑扬；一是句中短暂停顿，也是我 们通常所说的停顿，它是以词或词组为 单位，根据句子成分之间的内在关系来 划分的语气停顿。
狭义的停顿有语音停顿与语意 停顿两种，如七言绝句中的“二二三” 停顿；语意停顿，则是指根据句子的 词意和语法结构，把意思结合紧密的 文字，看成一个“意义单位”，“单 位”与“单位”之间的停顿。今天我 们着重讲语意停顿。在文言文答题中， 用“/”表示。
文言文断句技巧：
当然，断句的方法还有很 多，如根据押韵规律断句、 根据间隔反复断句、根据语 意断句、根据修辞断句等， 综合运用这些方法，效果会 更好。
文言文断句技巧：
1．标志词语断句法。 B.借助文言虚词断句。 c.疑问语气词：何、胡、安、曷、 奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、 如之何、若之何等词或固定结构之后， 一般可构成疑问句，只要贯通上下文意， 就可在这些词之前断句。
文言文断句技巧：
1．标志词语断句法。 B.借助文言虚词断句。 d.复句中的关联词：虽、虽然、 纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、 则、然则、或、况、而况、且、若夫、 至于、至若、已而、于是、岂、岂非， 在它们的前面一般要断开。
A.而/不知/太守之/乐其乐也 （《醉翁亭记》）
B.盖/大苏/泛赤壁云（《核舟 记》）
例A中的“而”是转折连词，例B 中的“盖”为语气助词。
文言文停顿技巧：
3.古今异义词之间停顿。 A. 而/乡邻之生/日蹙（《捕蛇者 说》） B.中/间/力拉崩倒之声（《口 技》）
文言文停顿技巧：
4.需要着重强调的地方，一般要 停顿。
文言文断句技巧：
1．标志词语断句法。 B.借助文言虚词断句。 a.句首发语词：夫、盖、至若、 若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、 请、敬等常用于一句话的开头，在它们 的前面一般要断开。
文言文断句技巧：
1．标志词语断句法。 B.借助文言虚词断句。 b.句尾词：也、矣、焉、耳等经 常用于陈述句尾；耶、与（欤）、邪 （耶）等经常用于疑问句末尾；哉、夫 等经常用于感叹句尾。其后面一般要断 开。
文言文断句技巧：
1．标志性词语断句法。 A.对话标志词断句。常以“曰”、 “云”、“言”等为标志，两人对话， 一般在第一次问答写出人名，以后就只 用“曰”而把主语省略。遇到对话时， 应根据上下文判断出问者、答者，明辨 句读，在这些词后断句。
文言文断句技巧：
1．标志词语断句法。 B.借助文言虚词断句。在文言文中 虚词是断句的重要标志。一些语气词和 连词的前后往往是断句的地方。
A.先/天下之忧而忧（《岳阳楼 记》）
B.出/则无敌国外患者（《生于 忧患，死于安乐》
文言文停顿技巧：
5.省略句中省略的地方一般要停 顿。
A.其一/犬坐于前（《狼》） B.必以/分人（《曹刿论战》）
百度文库句
断句是指在一句之内语气停顿 的地方用标点“、”断开，叫“读” （dòu）。文言文断句，传统上称之 为“句读”，在文言文答题时一般也 是用“/”表示。
文言文停顿技巧：
1.根据语法停顿。主语和谓语 之间，谓语和宾语、补语之间，一般 要停顿。动宾结构之间不停顿。例如： “看电视”，不能停顿成“看/电视 ”。 例：A.秦王/色挠（《唐雎不辱使 命》）
B.以光/先帝遗德（《出师表》）
文言文停顿技巧：
2.标志性词语停顿。 句首关联词或语气词之后要停顿。