爱国主义是革命军人的优秀品质
激发战斗精神,强化军人血性
激发战斗精神，强化军人血性着眼实现中国梦强军梦的战略思考，习主席在全军政治工作会议上强调指出：“要把握新形势下铸魂育人的特点和规律，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。
”反映了强军目标对铸魂育人的新要求，构建了新一代革命军人应有的样子。
“血性”是军队应有的精神品质，是一支部队战斗力生成的必要条件。
聚焦强军目标，必须用思想教育坚定政治信念，用实战化训练磨练意志，用红色基因催生战斗豪情，通过激发战斗精神，提升和强化军人血性。
血性是军人精神力量的集中体现，是战争制胜的重要因素。
习主席深刻指出，威武之师还得威武，军人还得有血性。
军人的血性培养作为思想政治建设的重要内容，体现在部队建设诸多方面，因此，必须从多个方面以多种形式抓血性培育。
一、加强思想教育，坚定战斗信念，凝练有血性的精神特质战斗精神不会与生俱来，需要通过点滴教育、持续引导来夯实和强化。
为此，一要围绕“报效国家献身使命”搞好思想教育。
爱国主义是对祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情怀，千百年来，人们对自己的祖国母亲始终怀有最崇高的敬意和最深厚炽热的眷恋之情，总是竭尽全力地履行自己对祖国的责任和义务，并在报效祖国的伟大实践中实现自己的人生价值，军队为保卫国家而存在，与国家生死相依。
教育中，要讲清爱国主义和民族精神是革命军人的必备品质，激发官兵强烈的民族自尊心和自豪感，将军人的血性体现在捍卫国家和民族利益，捍卫国家主权、安全和领土完整，将爱国主义内化为职业道德和价值追求，外化为精神风貌和行动准则，将军人的血性体现在勇于担当、牺牲自我、不惜一切代价也要完成党人和人民赋予的神圣使命上，不断强化忠诚使命、献身使命的政治自觉，满怀对胜利的渴求，才能充分激扬血性胆气，做到逢敌亮剑、所向披靡。
二是围绕“建功强军梦”搞好教育。
中国梦寄托着中国人民振兴中华、强国富民的共同意愿，描绘了全体人民的共同理想，是海内外中华儿女的最大公约数和最大共识。
中国梦一经提出，就成为激励中华儿女团结奋进开辟未来的精神气质。
【最新】以热爱祖国为荣,弘扬革命军人的爱国奉献精神
以热爱祖国为荣，弘扬革命军人的爱国奉献精神首先，用投影打出如下名言：天下兴亡，匹夫有责。
（顾炎武）为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉。
（艾青）不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么。
（肯尼迪）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）不知道大家看完这四句话以后是什么感觉。
我每次读起这四句话时，都会觉得非常激动，心潮澎湃，深深地被话语间所透出的爱国之情所感动。
因此今天把它投映出来，希望和大家一起分享一下这种心情。
战友们，不知道大家还记不记得，你们参军来到部队的时候，家人是怎样叮嘱你的？也许有父母会这样告诉你：你在部队要好好表现，争取立功受奖，考学提干。
不好好表现，将来就不能出人头地，将来就没有前途。
在部队好好干就是为了你的幸福，在部队好好干就是为了你的前途，在部队所干的一切都是为了你自己，因此，有的同志就会有这样一个观念：干工作就是为了我自己呀，与其他任何人不相干，为了我的前途，为了我的希望。
战友们请想一想，如果这样，我们的国家还有希望吗？我们的军队还有希望吗？我们的国家，我们的人民，节衣缩食，大力加强国防建设，养兵千日，结果养出来的却是一批批自私自利的军人，我们的国家还有前途吗？国家为什么要拿出钱搞国防？因为国家需要军人，需要钢铁长城保家卫国，国家希望我们在人民最需要的时候能够挺身而出，为国奉献。
所以我们参军应该是为了我们的国家，而不是为了自己，只有国防强大了，国家才能兴旺强盛，国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。
将来一旦爆发战争，能够为国效力，做出贡献，这才是你最大的前途，这才是你最大的出息。
因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。
我认为，我们的荣辱观道德教育，就应该以爱国主义教育为前提，我们每一个青年军人都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。
正如胡主席在“八荣八耻”中提出的，要“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，这是社会主义荣辱观的核心内容。
教育部关于印发《革命传统进中小学课程教材指南》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》的通知
教育部关于印发《革命传统进中小学课程教材指南》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2021.01.08•【文号】教材〔2021〕1号•【施行日期】2021.01.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文教育部关于印发《革命传统进中小学课程教材指南》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》的通知教材〔2021〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针，指导中小学课程教材系统、全面落实革命传统、中华优秀传统文化教育，我部制定了《革命传统进中小学课程教材指南》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》，现印发给你们，请在课程教材、教育教学等育人环节认真贯彻落实。
附件：1.《革命传统进中小学课程教材指南》2.《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》教育部2021年1月8日附件1革命传统进中小学课程教材指南为贯彻习近平总书记关于革命传统教育要从娃娃抓起的重要指示和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，充分发挥中小学课程教材在革命传统教育中的重要作用，制定本指南。
一、重要意义在中国共产党近百年为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗中形成的革命传统，是党的宝贵精神财富和丰厚的政治资源，也是中小学教育的重要内容。
对中小学生进行革命传统教育，植入红色基因，是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的需要，是增强学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义认同的必然要求，对于传承革命文化和社会主义先进文化，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
将革命传统全面融入课程教材，对中小学革命传统教育目标、内容、方式等进行顶层设计，是充分发挥革命文化和社会主义先进文化铸魂育人功能，实现革命传统教育整体化、系列化、长效化的重要举措。
军人爱国主义演讲稿中学生5篇
军人爱国主义演讲稿中学生5篇军人是一个平凡而敢作敢为的群体，在祖国社会主义建设事业中起着举足轻重的作用。
一起来看看军人爱国主义演讲稿中学生5篇，欢迎查阅!军人爱国主义演讲稿1三个月之前，我们怀着同样的理想和信念走进了三营这个共同的家园，刻苦训练、积极进取，是什么让我们这样充满活力?是素质的提高，是技能的掌握。
通过三个月的沉淀，我们的头脑更加灵活，身体更加强壮，投身于火热的三营中，不经意间也锻造了我们顽强的个性。
三个月之后，我们载着自信与激情即将登岛履行新的使命，面对着多少个未知数，面对着多少复杂的情况，是什么让我们这样异常坚定?是祖国的召唤，是军队的需要，作为新时代的青年，我们要敢做第一，要让激情在黑瞎子岛上闪闪发光，胸中的智慧定能铸就边防事业的辉煌!未来的黑瞎子岛，一岛驻两军，无时无刻不在考验着我们第一代驻岛兵。
提高自身素质，一切为了国家与民族的形象，是什么让我们这样自信?是首长的关怀，是不对的培养。
从来到三营的那一刻起，我们的心中就已经有了一个共同的目标，那就是：要成为一名首批登岛的高素质革命军人。
离家辞母去，前行中我们静静长大;转入新军营，从青山道碧海，一路上是绿色的年华。
整齐的队列，威武的戎装，构筑了我们精神的支柱;满腔的热情，青春的朝气，奠定了我们信念的基石。
我们的步伐整齐划一，我们的口号高昂嘹亮，我们的精神振奋激昂，我们的方阵威武雄壮。
我们喊出了时代青年的英姿勃发，我们走出了军中新绿的斗志昂扬。
在严格的强化集训中，我们用整齐的步伐丈量着训练场的辽阔，用嘹亮的歌声来展现出年轻人的精彩。
手挽着手，展示出青春的热血和活力，肩并着肩，迸发出信念的坚定和顽强。
昨天我们都是各地的经营，今天在这里我们要融化成一股新生的力量，成为省军区一把最锋利的尖刀，最有战斗力的利剑。
这里是战士我们风采的舞台，这里充满了青春的气息，洋溢着昂扬的活力。
在这简单而又们忙碌的生活里，陪伴我们的不仅有叠叠绵绵的壮美河山，更有着一腔听党指挥、服务人民的赤诚，一份献身边防、创业宝岛的憧憬。
爱国主义教育总结（精选16篇）
爱国主义教育总结（精选16篇）一、什么是总结1.总地归结。
2.对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。
3.指概括出来的结论。
二、爱国主义教育总结（精选16篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，是时候静下心来好好写写教学总结了。
但是教学总结的思路你学会了吗？下面是小编整理的爱国主义教育总结（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
爱国主义教育总结1爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的大家，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，大家将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要大家不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，少年强则国强。
大家要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！爱国主义教育总结2爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。
由“爱国主义”想到的……
由“爱国主义”想到的……一说起“爱国主义”这个词，大家都不会陌生。
我想，爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生。
这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
我们学过很多关于革命烈士的文章，像《董存瑞舍身炸暗堡》，《小英雄雨来》等等。
他们都是热爱祖国的勇士，用满腔的爱国热情来保卫祖国，真值得我们敬佩！我还读过《少年毛泽东》这本书，其中一个情节令我印象深刻：在中国农历的辛亥年，有一天，革命军的一位代表向毛泽东所在的学校做了一场激动人心的演讲。
毛泽东和同学们听了这场演讲，一个个摩拳擦掌，热情澎湃。
强烈的爱国热情在每一个热血少年身上涌动。
有几个同学当场就站了起来，表示拥护革命军的主张。
毛泽东听了更是激动不已，他当机立断，决定站到革命斗争第一线去……少年毛泽东的爱国热情，真令我感动不已！今年清明节的时候，我们在老师的带领下，来到了王河庙革命烈士纪念堂，缅怀革命先烈。
当时，接待我们的是一位白发苍苍的老革命战士。
他向我们介绍了英雄们光辉的战斗史，引领我们看了陈列在那儿的英雄遗物。
看着那些打满了补丁的衣服、鞋子，我心潮起伏：我们现在的幸福生活，都是这些革命先辈用他们的流血牺牲换来的呀！我们真应该好好珍惜现在的幸福生活！联想到我们小学生，我觉得爱国是需要英雄，但爱国不只是豪情壮举，爱国有着多种多样的方式，甚至简单、普通到人人可为。
比如，如果我们坚持节水和节电，坚持不用一次性筷子，就能减少国家资源的浪费，省下来的钱就可以为人民做更多的好事；比如，如果我们合理处理自己的废品垃圾，不随地乱扔废弃物，就能减轻国家的环境污染，造福子孙后代；又比如，我们现在认真努力地学习知识，锻炼身体，长大了就能更好地报效祖国……总之，爱国是实实在在的东西。
只要我们从点滴小事做起，真正把祖国放在心上，我们的祖国就一定会变得更强大，更美好！1。
建军85周年征文
建军85周年征文奋斗使命类建军85周年，是一次隆重的庆典。
在中国人民解放军建军85周年之际，我们纪念和缅怀他们那种为国家、民族和人民利益奋不顾身的英雄精神，让我们铭记在心。
中国军人的这种爱国主义精神和忠诚是值得我们尊敬的。
举世瞩目的91天大秀，让更多的人认识到中国军队的强大和功勋。
高昂峥嵘的山岭，冷酷深邃的雪山，焦土满目的荒漠，怒涛翻滚的海洋，中国军人曾在那里战斗，一次次的奋斗，一次次的重要胜利。
他们是大国的壮士，是爱国的英雄，是崇高的民族精神化身。
他们用血和汗、奉献和友谊构建了21世纪的中国军队。
他们是中国军人，他们将一直为中华民族的复兴而努力奔跑。
彰显崇高的爱国精神类中国人民解放军的军人代表了中国的民族精神与优秀品质，也是中国的国家荣誉。
中国军人的爱国主义精神是中国民族的基石。
他们用他们的分内之责去为民族的复兴而努力，用忠诚、负责、勇敢等高尚的品质护卫祖国的安全和民族的尊严。
是这些看不见的重压让他们始终挺直脊梁，永远谨律于心，一心为民族和人民服务。
中国军人勇敢的肩负起守卫祖国的重任，他们为祖国献出了青春、汗水和生命。
让我们一起来纪念中国人民解放军建军85周年，感谢他们不懈的付出，让这些英雄们成为我们人民的骄傲。
海国人自豪类中国军队是世界各大军队中的一股不可忽视的力量，中国军人的高尚品质及同时提供的现代化的武器装备，一直保证我们的国防水平处于世界的前列。
他们在秉承优秀传统的同时，更注重自身不断的现代化、国际化和科技化进程，也逐渐构建成世界一流army。
中国军人在各领域中都取得了显著的成绩，比如在某些国际领域中表现出了极强的实力和剀造力，再如在某些非常规领域中主动作为，取得了众多重要成果。
他们的成就源于他们始终坚守着国家和民族的利益至上，将守卫祖国的责任责任至上。
F.P.吴老所说的“一个武装起来的人民是不可征服的”，表达出军队的士兵们所拥有的宏伟精神。
人民对国家的爱，军事对国家的忠诚，两者互通。
伟大抗美援朝精神的理论内涵与特质
伟大抗美援朝精神的理论内涵与特质作者：张美玉来源：《党政干部学刊》2022年第09期[摘要]伟大抗美援朝精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是党和国家的宝贵精神财富。
新时代，传承伟大抗美援朝精神，首先要理解抗美援朝精神的丰富内涵：爱国主义精神是其核心，革命英雄主义精神是其灵魂，革命乐观主义精神是其支柱，革命忠诚精神是其品格，国际主义精神是其基因;其次要从价值观、方法论、实践论等视角切入，把握其鲜明的综合特质：科学性与实践性的统一、党性与人民性的统一、民族性与时代性的统一;最后要从现在与未来、目标与路径、国内与国际三个维度阐释抗美援朝精神的重大现实意义，突出伟大抗美援朝精神的理论价值和时代价值。
[关键词]伟大抗美援朝精神;精神内涵;理论特质;现实意义[中图分类号]D64 [文献标识码]A [文章编号]1672-2426（2022）09-0054-06习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上指出：“在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。
”[1]这一伟大精神跨越时空、历久弥新，“是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人”[2]。
近年来，国内外众多学者开展了对伟大抗美援朝精神的研究，主要体现在以下三个方面：一是对于其精神内涵的研究，认为伟大抗美援朝精神是爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和国际主义精神的内在统一;二是对于伟大抗美援朝精神特质的研究，认为伟大抗美援朝精神的特质体现为自强不息、勠力同心的民族特质，笃信正义必胜的信仰特质，坚持实事求是的实践特质的契合统一;三是对于伟大抗美援朝精神现实意义的研究，认为其集中体现在砥砺不畏强权风骨、厚植团结爱国情怀、培塑敢于斗争品格、激发创新创造活力四个方面。
光荣传统教育教案
继承我军优良传统、永葆革命军人本色光荣传统教育：一、爱国是军人的优良品质1、什么是爱国主义2、新时期革命军人爱国主义的基本内容3、化爱国之情为报国之行二、发扬革命英雄主义精神1、革命英雄主义是我军强大的精神力量2、革命英雄主义的主要特征和内涵3、发扬革命英雄主义精神应把握的问题三、革命军人要永葆艰苦奋斗的政治本色1.什么是艰苦奋斗2.如何培养艰苦奋斗精神一讲一讲什么是爱国主义爱国主义其实是一种对祖国、对民族最朴素的情感，是建立在理性基础上的一种民族精神和国家意识。
（一）爱国主义是民族情感的积淀列宁曾经指出：“爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。
”人类从告别游牧生活的那天起，就长期生存、繁衍在一定的水土之上，日久生情，随着时间的推移，便产生了对这片故土以及故土之上具有相同血缘关系的亲人的依恋和热爱，这些具有相同血缘关系的亲人最终便形成了我们现在所谓的民族。
由于私有制的出现，产生了国家，生活在同一民族和国家的人们，逐步形成了共同的经济生活、语言文化和风俗习惯。
这时，以往热爱故土、依恋亲人的朴素情感，就逐渐上升为热爱民族和忠诚报国的深厚感情。
这种感情渗透到政治、法律、道德、文化之中，就上升为一种深刻、稳定的社会意识形态，也就是说我们所说的爱国主义。
同时，祖国作为一个集自然、政治、经济、文化与历史为一体的综合概念，由一定的社会历史阶段、一定区域内的国土、民族和国家机器等要素构成的社会共同体，它为人们的生存和发展提供了自然的、政治的、文化的和社会的环境；人们则以自己的创造性劳动建设祖国，促进祖国的，并从中满足自己的生存和发展需要。
正如江泽民同志所说：“我们每个人都生活在社会之中，都是祖国大家族中的一名成员。
每个人的进步和发展都是同祖国的进步和发展紧密联系在一起的，每个人的利益都是同祖国的利益紧密联系在一起的。
”（二）爱国主义是中华民族的传统美德中华民族的爱国主义传统同我们祖国一样历史悠久，源远流长。
新时期军事斗争准备的重点应放在培养高素质军事人才上
新时期军事斗争准备的重点应放在培养高素质军事人才上一、培养高素质军事人才是新时期军事斗争最重要的准备高素质军事人才在未来战争中所处的地位和所起的作用，使得军事人才的培养成为做好新时期军事斗争准备的关键。
1、培养高素质军事人才是我军应付未来战争挑战的需要信息化战争的出现对决定战争胜负的人提出了新的更高要求。
科学技术的迅速发展及其在军事领域的广泛运用，使得战争的形态发生了质的变化，机械化战争逐渐为信息化战争所取代。
在高技术条件下的信息化战争中，人仍然是战斗力的主体，其作用贯穿于武器装备、体制编制、军事思想作战理论、后勤保障等要素之中，是战斗力的灵魂。
战斗力其它要素作用的发挥，一刻也离不开人的主观能动性，离不开官兵的士气、意志、体质、谋略、创新精神。
“人”依然是战争胜负的决定因素。
同时，信息化战争表现出与机械化战争不同的特点，对军事人才提出了更高的素质要求。
在信息化战争中，军队的行动越来越依赖信息的支持，数字化部队的建设成为重点；战场空间空前扩大，战争将在陆、海、空、天、电五维空间中展开，诸军兵种联合作战成为典型作战样式；武器装备在软件系统的支撑下，更加智能化；指挥手段更加多样、更加迅捷。
信息化战争新特点表明，传统型的军事人才已经滞后于战争形势的发展，复合型军事人才的培养刻不容缓。
新型军事人才要具有高度的政治觉悟，能适应政治性更强的未来战争的需要，精深的科学文化知识，符合打高技术战争的要求，先进的军事思想和高超的作战艺术，胜任对战争的有效指导，健全的身心素质，能应付快节奏、大压力的现代战争。
军事人才的竞争成为当今世界军事争夺的制高点。
世界各军事大国都认识到人比武器装备在未来军事斗争中更重要。
美国《2010年联合构想》指出：到达2010年，科技力量将极大地提高美军的战斗力，但美军的最大优势是官兵的适应能力、创造精神、集体观念和献身精神；“人”是最根本的力量源泉，胜利最终取决于美国武装力量的每一份子。
美国北约欧洲盟军最高司令克拉克上将在谈到美国如何打下一场战争时说：“最重要的是我们仍将需要有才能的、足智多谋的和勇敢的男女战士，以实现和指挥我们的军事行动。
革命精神分类
革命英雄主义精神是无产阶级世界观和人民军队本质的一种表现，是人民军队克敌制胜的重要精神因素，也是人民群众战胜一切敌人、克服一切困难的强大精神力量。
五四精神1919年5月4日在中国爆发的五四运动，是中国新民主主义革命的开端，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
这场运动，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。
五四运动也孕育了"爱国、进步、民主、科学"的伟大精神。
其核心是伟大的爱国主义。
井冈山精神1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队进驻井冈山地区，创建了中国第一个农村革命根据地。
1928年4月，朱德和毛泽东领导的工农革命军会师井冈山，开展土地革命，创建根据地，实行工农武装割据。
根据地军民团结一心，经过连续艰苦的战斗，多次粉碎了国民党"围剿"，形成了井冈山精神。
江泽民把井冈山精神概括为"坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利"的精神。
与井冈山道路连在一起的井冈山精神是引导中国革命走向胜利的宝贵精神。
长征精神1934年10月~1936年10月，中央红军离开革命根据地，实行战略转移，进行了伟大的长征。
长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
长征以我们的胜利、以敌人的失败的结果而告结束。
没有共产党，这样的长征是不可能设想的。
长征一完结，新局面就开始。
"长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。
公安消防部队思想政治教育课件教案-人民军队的性质宗旨和优良传统教育之爱国奉献教育
思想政治教育教案爱国奉献是革命军人追求的完美思想授课人：部职别：授课时间：思想政治教育教案爱国奉献是革命军人追求的完美思想备课时间：年月日审核时间：年月日审批人：目的：通过对爱国奉献精神的学习，引导官兵懂得为祖国为人民甘愿牺牲奉献，自觉把爱国之情转化为报国之志，清楚任何时期军人都把无私奉献作为自己职业要求的原因。
坚信虽然时代在发展，科技在进步，但军人的价值是仍然体现在他的默默奉献，且这种奉献是适应新的形势和要求。
内容：1.报国寸心坚似铁-- 革命军人要有高尚的爱国情感；2. 人间幸福我后享–消防部队是最富有牺牲精神的部队;3. 为有牺牲多壮志--爱国奉献是革命军人一生不变的追求；方法：联系实际讲授，典型事例分析，解答疑难问题，小结讲评。
时间：2个课时地点：学习室保障：笔记本电脑、投影仪等授课提纲授课提纲授课要点爱国奉献作为我党我军的优良传统，源远流长而又历久弥新。
在当代，爱国就是热爱中国共产党领导的社会主义祖国，奉献就是为建设有中国特色社会主义舍得付出一切。
正是在报效祖国的不懈奋斗和刻苦磨砺中，革命军人实现着自身的价值，展示着壮丽的人生。
一、报国寸心坚似铁 -- 革命军人要有高尚的爱国情感爱国主义既是一种情感，更是一种信念战士默默坚守，是为了祖国的安宁军旅生涯有“句号”，爱国奉献无止境为国兴利我有份，为民造福我有责。
列宁说过，爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
这种感情体现在社会意识形态范畴就是爱国主义。
它表现为很强的民族自尊心和民族自信心；表现为酷爱自己国家的人民、疆土、山河、历史、语言和文化等；表现为为祖国的独立、民族的富强而英勇奋斗的精神，它是推动历史发展的巨大力量。
邓小平同志也曾指出：" 中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
" 这是对当代中国爱国主义特征的精辟概括。
爱国主义教育教案-保持高尚的革气节是中华民族传统美德和革命军人应有的品质
保持高尚的革气节是中华民族传统美德和革命军人应有的品质同志们：在风景如画的杭州的西子湖畔，立着一座陵墓。
自它落成800多年来，吸引了无数人前去凭吊，这就是民族英雄岳飞的陵墓。
墓前有秦桧夫妇下跪的铜像。
“青山有辜埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”大字憎恨，呼骂秦桧夫妇，则充分表达了人们对这们民族英雄的崇敬.今天我就讲一讲如何保持革命气节问题.有的同志会这样说:”我们这些小兵有什么气节可言,现在和平时期又不打仗,不存在气节的问题,搞不搞教育没啥意义?要搞清这些问题，我们首先弄清什么是气节?气节主要是指一种坚持正义,不屈不找的品质,它集中体现了人生的信仰，志气和节操.我们通常说的国要有国格,人要有骨气,就是指要有气节.尽管许多同志在这方面做得很好，但也要看到，也有的人在金钱面前当了俘虏，有的战士因崇尚金钱走上抢劫出租车的犯罪道路；有的革命意志薄弱，厌倦部队生活，私自逃离部队；有的求卦、问卜、戴迷信饰品；还有的面对高科技战争，担心能否打赢未来可能发生的局部战争等等。
说明在弘扬革命气节仍有着非常重要的现实意义。
下面，我就以保持高尚的革命气节是中华民族传统美德和革命军人应有的品质为题目同大家交流一下思想。
主要讲三个问题：一、崇尚气节是中华民族的美德和我党我,军的优良传统。
（一）革命气节是中华民族的传统美德中华民族历来把名节气慨作为立国守身的重要原则，殊加珍视和敬奉。
我们可以从以下几个方面看出来：第一，从画上可以看出这一点。
人们都喜爱松、竹、梅“岁寒三友“赞美“出淤泥而不染“的荷花，欣赏临霜傲雪的秋菊。
第二，从碑上可以看这一点，如北京的人民英雄纪念碑，南京的雨花台，以及各国各地烈士陵园的纪念碑等等。
第三．从像上可以看到这一点。
西湖畔的岳飞像，宜宾的赵一曼雕像，通化烈士陵园的靖宇像，还有我们每个连队都是悬挂的六位英雄画像。
第四，从诗中可以看出这一点，如岳飞面对国土沦陷，决心“从头收拾旧山河““精忠报国“；陆游垂暮之年，复国壮以不已，写出了“死去元知万事空，但悲不见九洲同，王师北定中日，家祭无忘告乃翁“的千古名篇；文天祥宁死不屈，留下了“人生自古谁无死，留取丹青照汗青“的悲壮绝笔；林则徐抗御外侮写下：“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之“坦然面对个人的沉浮荣辱；谭嗣同为变法慷慨赴难，以“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑“的正气歌去唤醒来者。
人生观常识复习
第五章
做爱国主义 的革命军人
1.爱国主义是革命军人的精神支柱
以前：
综合国力＝经济力＋政治力 ＋军事力＋文化力等
现在：
综合国力＝文化力×（经济力＋政治力＋军事力）
有人说，美国最大的出口产品已不再是地里的农 作物，也不再是工厂里制造的产品，而是批量生
1.荣与辱的辩证关系
2.革命军人要正确对待荣与辱
2006年胡锦涛等领导 同志分别看望全国政 协十届四次会议委员 并参加讨论
知识点复习
1.一对概念:什么是荣？什么是辱？
2.荣辱观及其评价标（直接标准、根本标准）
3.荣与辱的辩证关系(P14——15)
4.革命军人应如何正确对待荣与辱？(P15-16)
产的流行文化――电影、电视节目、音乐、书籍和
电脑软件等等。面对美国文化的大举入侵，许多 国家忧心忡忡。小国弱国，对强势文化的扩张无 能为力。而有一定实力的国家，则以不同方式捍 卫自己的文化。
材料：文化对人影响的特点
潜移默化 近朱者赤，近墨者黑。 人看细小，马看蹄条。 露从今夜白，月是故乡明。 亲不亲，故乡人； 美不美，家乡水。 儿不嫌母丑，狗不怨家贫。
边防战士
谭千秋 坚守自己的岗位， 奋力拼搏的千百 万工人，千千万 万日出而作、日 没而息的父老乡 青 亲们，是中国的 藏 脊梁。 铁 路 建 设 者
你是怎样
认识的?
为保卫祖国的安 全，无数远离自 己的父母而守卫 在祖国边陲的解 放军战士，是中 国的脊梁。
理想：是人们对美好未来能够实现的远大目标的想象和设定。
特点：（1）对现实的超越性和完美性（2）实现的可能性（3）中长期性 层次结构:从理想的内容上可划分为：社会理想（层次最高，起主导和支 配作用）、政治理想、经济理想、道德理想、职业理想、生活理想。从理 想设定的主体上可划分为：个人理想、集体理想、人类理想。 作用：（1）对人生的导向作用（2）对人生的激励作用（3）对人生的支 撑作用
爱国主义作文800字（精选7篇）
爱国主义作文800字（精选7篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的爱国主义作文800字（精选7篇），欢迎大家分享。
爱国主义作文篇1“爱国”一词是神圣的，顾名思义，就是热爱自己的祖国。
是一种高尚无私的情怀，是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱，是当前培养四有新人的基本要求。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，很多仁人志士都有着忧国忧民、以国家大事为己任、勇往直前、在困难面前不屈不挠、死而复生的强烈思想，使中华民族历尽艰辛。
今天，中国进入了一个新的历史时期，今天的社会是一个和平的社会。
但是，爱国主义平时还是可以体现在我们每一个人身上，也可以体现在每一件小事上。
我曾经看过这样一篇报道：在一条繁华的街道上，一个垃圾桶旁边放着一大堆纸屑，过去的人一个接一个从旁边经过，就这样在那里呆了很久，直到一个乡下少年来到这条街上，看到了这一大堆纸，第一眼就捡了起来。
虽然只是一个简单的动作，却充满了深刻的爱国主义！我们说：革命英雄为革命事业抛头颅洒热血，献出宝贵生命，是爱国主义；中国人民解放军士兵守卫祖国的边防和海上边界，保卫国家和人民的生命财产。
他们爱国；运动员勇敢顽强，努力拼搏，为国争光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体育界，这就是爱国主义；我们的父母遵纪守法，兢兢业业，创造财富，缴纳利税，爱国；我们的老师，淡泊名利，孜孜不倦地致力于教书育人，为祖国培养了一批合格的接班人，这也是爱国主义。
作为一个学生的爱国，要从小做起，从每一件小事做起，在家做个好孩子，孝敬长辈，勤俭节约，为父母分担后顾之忧；在学校做个好学生，好好学习，尊师爱友，勤于学习，遵守纪律；尊老爱幼，助人为乐，做好公民。
同学们，我们学校也是国家的一部分。
我也想热爱我的学校。
我经常发现我们的一些同学乱扔纸屑，破坏学校的公共财产。
爱国主义教育ppt课件
第一节爱国主义是革命军人崇高的道德准则
（三）、当代的爱国主义
3、中国共产党对祖国的无 限忠诚，还表现在她有宽阔的 胸怀，能顾全大局，不谋一党 之利，为了民族的最高利益， 不惜做出最大的让步和牺牲。
河血虏贺，耻年月于壮抬凭
；；肉兰何，头；土怀望栏
朝待；山时犹，莫；激眼处
天从笑阙灭为空等八烈，，
；；
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陈
吴
李洪
胜
广
自秀
成全
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第一节爱国主义是革命军人崇高的道德准则
3、改造山河，创建文明
张 衡 (公元78—139年)
地动仪
《本草纲目》
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第一节爱国主义是革命军人崇高的道德准则
二、爱国主义是中华民族的优良传统 （二）、近代的爱国主义
一是反对帝国主义侵略，维护民 族和国家主权。
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第一节爱国主义是革命军人崇高的道德准则
二、爱国主义是中华民族的优良传统
（二）、近代的爱国主义
二是变革图强，振兴中华。
近代中国的仁人志士们 从林则徐到孙中山等，在民 族危难之际弘扬了以爱国主 义为核心的不屈不挠、自强 不息的中华民族精神，在支 撑着中华民族不屈的脊梁。
文天祥
人生自古谁无死，留去丹心照汗青
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第一节爱国主义是革命军人崇高的道德准则
一、爱国主义是一种深厚的民族情感
斯大林说:“民族 是人们在历史上形 成的一个有共同语 言、共同地域、共 同经济生活以及表 现于共同文化上的 共同心理素质的稳 定的共同体”。
总之，民族 是历史上形成的 一个有共同语言、 共同地域、共同 经济生活以及表 现于共同文化上 的共同心理素质 的稳定共同体。 而爱国主义则是 中华民族永恒的 主题。
讲老红军革命传统和爱国主义故事
讲老红军革命传统和爱国主义故事讲老英雄革命传统和爱国主义故事一、引言在中国革命史上，老英雄是一支杰出的力量，他们用血肉之躯书写了一曲壮丽的革命史诗。
而其中穿插着许多感人至深的爱国主义故事，这些故事不仅传承了老英雄的革命传统，更激励着后人传承和发扬这份精神。
二、老英雄革命传统1. 我们首先来了解一下老英雄的起源和历史，老英雄是中国共产党领导的英雄的成员和老党的人员的统称。
他们是中国共产党最早的武装力量，也是中国人民解放军的前身之一。
他们在艰苦的条件下，坚定信念，不畏艰险，勇往直前，最终取得了中国革命的胜利。
2. 老英雄革命传统的核心是革命精神。
这种精神包括对党和人民的忠诚、对革命事业的无私奉献以及对敌人的顽强抵抗。
老英雄不畏强敌，不怕牺牲，这种革命精神至今仍然是我们学习的榜样。
三、爱国主义故事1. 《红岩》中的故事：这是一部以老英雄抗日战争时期生活为题材的作品，书中记录了许多老英雄的感人故事。
林赛的坚定信念，丁文江的革命情怀，他们为了国家民族的命运，不惜牺牲一切。
这些爱国主义的故事，感人至深，深深地触动了读者的内心。
2. 五四爱国主义青年运动：这是我们国家爱国主义传统中的重要组成部分，它涌现了一大批有志青年。
他们为了国家民族的独立和富强，铸就了不朽的伟业。
其中，陈独秀、鲁迅、毛泽东等一大批革命先驱的故事，激励着一代又一代的青年前赴后继，为祖国的复兴不懈努力。
四、总结老英雄的革命传统和爱国主义故事，是中国革命史上的宝贵遗产。
这些故事中传承的革命精神和爱国情怀，一直激励着我们不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
让我们永远怀念老英雄，永远学习他们的崇高精神，永远传承他们的爱国主义情怀。
五、个人观点个人认为老英雄的革命精神和爱国主义情怀，是我们民族的宝贵精神财富。
正是有了这些伟大的先烈们的牺牲和奉献，我们才有了今天的幸福生活。
而要继续发扬这份宝贵的精神，就需要我们每一个人都能以老英雄为榜样，努力学习、坚定信念，不断奋斗、勇往直前，为实现民族复兴贡献自己的力量。
爱国主义教育课件
國
戚继光
第一节爱国主义是革命军人崇高的道德准则
三、爱国主义是革命军人必备的思想品质
其次，历代爱国军人都把忠于祖国和献身祖国 作为自己的神圣义务和职责。
拿破仑
法国著名的政治家、军事家拿破 仑就特别要求军队要有爱国情绪和民 族光荣感，严禁将防区献于敌人的倒 戈叛国行为，违者处以极刑 。
第一节爱国主义是革命军人崇高的道德准则
第二节新时期革命军人爱国主义的特征和内容
一、新时期革命军人爱国主义的基本特征
第一，坚决捍卫国家的主权和安全。
（一）陆疆情况
（二）海疆情况
第二节新时期革命军人爱国主义的特征和内容
一、新时期革命军人爱国主义的基本特征
第二节新时期革命军人爱国主义的特征和内容
一、新时期革命军人爱国主义的基本特征
第二，坚决维护中华民族的团结统一
第一节爱国主义是革命军人崇高的道德准则
三、爱国主义是革命军人必备的思想品质 首先，军队和国家之间的密切联 系，决定了革命军人必须具备爱国主 义的高尚品质。 在古汉语中，国家的“國”写作 “國。有人从会意字的特点解释： “国”字的部首“口”表示人口， “一” 表示耕地，“戈”则表示军队。 合起来的意义是说，一定的领土、人 口、军队是构成国家的基本条件。自 古以来，人们无不把忠诚献身于祖国 看成是军队神圣义务和职责，并以此 作为评价军人行为的最高准则。 封侯非我意，但愿海波平
第二节新时期革命军人爱国主义的特征和内容
一、新时期革命军人爱国主义的基本特征
第二，爱祖国与爱社会主义的统一
爱国主义与社会主义是密切联系的。爱国 主义为社会主义提供重要的精神动力和广泛 的群众基础，而社会主义为爱国主义提供正 确的政治方向和根本的政治保证。
红色志愿活动感想
红色志愿活动感想作为志愿者，我们最大的心愿就是为社会做出一份贡献。
参与红色志愿活动，我们深感自己处在一种特殊的责任与担当之中。
在这次活动中，我们不仅仅是为了完成任务，更希望能够传承和发扬红色精神，传递爱国主义情怀。
比如，我们参观了红军长征的路线，深刻感受了长征的艰辛和伟大。
这让我深刻意识到红色精神在我们这一代青年身上的重要性，我们要学习和传承这种精神，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
在这次活动中，我也深刻认识到了红色精神的内涵和价值。
红色精神是中国革命的重要象征，是中国共产党的光荣传统。
它包含了爱国主义、革命精神、艰苦奋斗等优秀品质。
这种精神在长期的革命斗争中逐渐形成，并深深扎根在中国人民的心中。
我们作为当今的大学生，更应该认真学习和传承这种红色精神，使其焕发新的活力和动力。
正如习主席所说“爱国主义是中华民族的民族精神、民族气质、民族灵魂，是中华民族精神的独特风貌和灵魂追求”。
我们要继承这一精神，努力奋斗，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
通过参与这次红色志愿活动，我也收获了很多。
首先，我更加了解了祖国的优秀历史文化。
参观了一些红色革命的遗址，我们深刻感受到了那段艰苦卓绝的革命历程。
这使我对祖国的历史更加充满敬畏和钦佩。
其次，我也结识了一些志同道合的朋友。
在这次活动中，我们共同奋斗，团结友爱，一起参观、学习，分享着红色精神带给我们的感悟和启发。
这种友情让我受益匪浅。
最重要的是，我更加清晰地认识到了自己应该有的责任和使命。
作为新时代的大学生，我们更应该自觉学习和传承红色精神，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
红色志愿活动让我受益匪浅。
它不仅是一次志愿服务，更是一次红色精神的洗礼。
在这次活动中，我更加了解了红色精神的内涵、价值和意义，也更加清晰地认识到了自己应该承担的责任和使命。
在今后的学习和生活中，我一定会不断努力，学习和传承红色精神，用自己的行动为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
我们相信，在共产党的坚强领导下，我们一定会团结一心，共同努力，为中华民族的伟大复兴贡献我们的力量！。
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爱国主义是革命军人的优秀品质爱国主义是在长时间巩固起来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。
作为一种意识和精神。
它在各民族悠久历史文化的基础上产生和发展，反过来又给予各民族的历史发展以重大影响。
它是一种伟大的的凝聚力和向心力。
是推动各民族向前发展的巨大精神力量，爱国主义是中华民族的优良传统，成为几千年来推动我国社会历史前进的源动力。
在新的历史时期，继承和发扬爱国主义精神对于我国各族人民团结一致，艰苦奋斗，加速社会主义现代化建设，具有十分重要的意义。
一．伟大的祖国无比可爱
人们常把祖国比作自己的母亲。
那么你了解我们的母亲吗？她有哪些秀丽的山川？富饶的物产？灿烂的文化？他在世界上居何等地位？只有对这一切了解透彻，才能以赤子之心去热爱她，才能为生长在这样一个可爱的国家而感到无比的光荣和自豪。
（一）广阔富饶的国土
我国位于亚洲大陆东部，太平洋西岸，,面积960万平方公里。
居世界第三位。
她国土之大，几乎相当于整个欧洲的面积，约等于40个英国，26个日本，18个法国，从我国最东端到最西端约5000公里，占经度60多度；从最北端到最南端5500公里，跨纬度50度左右，在同一时刻，东海之
滨已是旭日东升，而西部的帕米宵高原却还是繁星点点；北国大地已是银装素裹，海南边陲仍然繁花似锦，方志敏烈士有一个非常形象的描绘：“朋友，中国是生育我们的母亲，你觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲蛮可爱的，以气候而言，中国处在温带，不十分热，也不十分冷，好象母亲的体温，不高不低，最迁宜孩子们的偎依，以国土而言，中国土地广大，纵横了数千里，好象是我们的母亲是一个身体魁大，胸宽背阔的妇人。
不象日本姑娘那样苗条瘦小。
中国有许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肌肤之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的，地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的，废置而未曾利用起来的\天然气，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万七千万孩儿，我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。
“
地大物博的祖国，为我们提供了大有作为的广阔天地，有些同志曾感叹自己“生不逢时“，以为“我爱祖国，但没有用武之地。
“当你对祖国有了了解之后，就会感到这种认识是狭隘的，不对的，大自然赋予我们这么多取之不尽，用之不竟．竭的物产宝藏，正需要我们去开发．利用。
（二）历史悠久的古国
我国不仅地大物博，且历史悠久，中华民族总以祖国具。