人体细胞获得氧气的过程

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医学专题人体细胞获得氧气的过程

第十二页，共十五页。
肺
鼻咽喉气 (qì气管guǎ体n)(支qìt气ǐ)交管换
肺的换气(huàn
qì)
组织换气
第十三页，共十五页。
第十四页，共十五页。
内容总结 (nèiróng)
人体细胞获得氧气的过程。探究主题一呼吸道和肺组成呼吸系统。【特别提醒】 1.痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物组成的。2.传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎等)的病原体,都可以通过痰液进行传播。1.为什么感冒后,休息 (xiū xi)一晚上,第二天早上会感到嗓子特别干。提示：感冒后,鼻黏膜充血肿胀堵塞了鼻腔,改用口呼吸,干燥的空气带走了咽喉部位的水分。探究主题二肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。组织换气
第四页，共十五页。
探究主题二肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的
比较吸气(xī qì)和呼气过程：
项目肋间外肌
收吸缩气(shōu su_ō_) ___
膈肌
_收__缩__
胸廓的横径
_加__大__
胸廓的纵径
加长
胸廓的容积
变_大__
肺内气压与大气压
_小__于__
第五页，共十五页。
舒呼张气 (_sh_ūz_h_ān_g) _舒__张__
第七页，共十五页。
探究主题(zhǔtí)三呼吸全过程
外界肺泡
(wàijiè)
(fèipà o)
呼吸运动
小
大
第八页，共十五页。
进入
舒张
肺泡血液
(fèipào) (xuèyè)
气体(qìtǐ)
扩散
静脉血
动脉血
血红蛋白
氧合血红蛋白
血浆
第九页，共十五页。

人体细胞获得氧气的过程

体的扩散作用。 3、结果：动脉血变成静脉血,血液中含氧量减少。
4. 过程：
血液
氧气二氧化碳
组织细胞
巩固与反思
1. 人体的气体交换包括哪几个过程？肺通气、肺换气、组织气体交换。
2、肺换气和组织气体交换怎么衔接？气体通过血液进行运输。
3、人体细胞要进行呼吸作用必须通过哪些过程？肺通气——肺换气——气体在血液中的运输—
气体为什么能够进出肺?
人体细胞获得氧气的过程
一、肺通气二、肺换气三、气体在血液中的运输四、组织气体交换
一、肺通气
（一）肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换。即从外界吸入空气入肺泡，呼出肺泡内的气体。就是通常所说的呼吸。
（二）肺通气是通过呼吸运动实现的 1. 胸廓的组成：脊柱、胸骨、肋骨、
肋间肌、膈肌
肋骨胸骨肋间肌脊柱
膈肌
比较吸气时和呼气时胸廓的大小（上下径）（前后径）胸廓的扩大和缩小——呼吸运动
胸廓体积
胸廓内气体进气体压力出方向
提升胸、肋骨
肋间肌、
增
膈肌收缩肋骨外展
大
膈顶下降
减小
吸气
肋间肌、膈肌舒张
下降胸、肋骨
肋骨内收
缩小
膈顶上升
增大
呼气
二、呼吸的全过程
（二）肺泡与血液的气体交换小（资肺料换：气）
物质（包括气体）总是从高浓度
1.气体交换原理：扩向散低作浓用度的地方扩散，
直到平衡为止，这叫扩散作用。
（二）肺泡与血液的气体交换（肺换气） 3.气体交换的结果：静脉血动脉血
肺
肺
动
静
脉
脉
CO2
静脉血
肺部

北师大版生物七年级下册人体细胞获得氧气的过程

10.2 人体细胞获得氧气的过程一．选择题（共7小题）1．人体细胞获得氧气必须经过如图所示的①②③过程来完成。

下列说法错误的是（）A．①过程为有节律的呼吸运动B．经过③后血液中氧气含量增加C．过程②③是通过气体扩散实现的D．图中a代表氧气，b代表二氧化碳2．人的肺活量是指（）A．平静状态时极力呼出的气体量B．尽量深吸后极力呼出的气体量C．运动状态时极力呼出的气体量D．肺部能储存的最大气体量3．下列关于呼吸系统相关的说法，错误的是（）A．呼吸道有骨或软骨做支架，呼吸道和消化道共有的器官是咽B．有的人边吃饭边说笑，食物会误入肺，引起剧烈咳嗽C．痰中含有细菌、病毒等，会随空气、尘埃进入呼吸道D．呼吸道可以使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润4．下列是关于人体的呼吸方面的论述，其中错误的是（）A．鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用B．气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质C．吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人体呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是氧气的含量增加了5．某同学测定肺活量时的三组数据分别是2800m1L、3000L、3260mL，受测者的肺活量应该是（）A．2800mL B．3000mL C．3260mL D．3020mL6．当你漫步在空气清新的林萌小道，你会忍不住深深吸一口气，有关叙述正确的是（）A．深吸气时肺内压对应ac段B．深呼气时肺内压对应ce段C．ab段时，膈肌处于收缩状态D．de段时，胸廓容积变小7．如图为人体肺泡与血液之间的气体交换示意图。

下列相关叙述错误的是（）A．肺泡数目较少B．肺泡壁薄，仅由一层细胞构成C．肺泡壁外包绕着丰富的毛细血管D．血液流经肺泡外毛细血管后氧气增多二．填空题（共5小题）8．呼吸道不仅能保证通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体。

9．呼吸系统由和肺组成，呼吸系统进行气体交换的主要器官是肺。

10．俗话说“寝不言，食不语”，原因是边吃饭边说话，吞咽时来不及盖住喉口，食物进入就会引起剧烈的咳嗽。

氧气在身体里的原理化学

氧气在身体里的原理化学
氧气在身体中的作用主要是通过参与细胞呼吸过程来提供能量。

细胞呼吸是指将有机物质分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程。

其中，氧气是细胞呼吸过程中的最终电子受体，与有机物中的氢反应生成水。

这个过程可以通过以下方程式来表示：
有机物+ 氧气-> 二氧化碳+ 水+ 能量
具体来说，氧气进入呼吸系统通过呼吸道进入肺部，并通过肺泡壁进入到红细胞中。

在红细胞内，氧气会与血红蛋白结合成氧合血红蛋白。

这些氧合血红蛋白会通过血液输送到身体各个组织和器官，同时释放出氧气供细胞使用。

在细胞内，氧气与有机物质发生反应，通过一系列复杂的化学反应将有机物质分解为二氧化碳和水，并释放出能量。

这个过程主要发生在线粒体内的细胞质中，称为细胞呼吸。

细胞呼吸的产生的能量用于维持细胞的正常代谢活动，包括运动、合成新的分子和维持温度等。

总之，氧气通过参与细胞呼吸过程提供能量，维持身体的正常代谢活动。

《人体细胞获得氧气的过程》教学设计

如何注意呼吸系统的卫生。
收集人类与呼吸系统相关的疾病资料。
五、教学过程
（一）创设情境师：俗话说： “ 鱼儿离不开水，花儿离不开阳光。 ” 那么人类要生存，离不开什么呢？生：食物、水、空气等。师：据测定，一个人不进食不饮水最多能活７天，不进食但饮水能活１０天。那么不呼吸呢？现在我们来尝试一下。大家先深吸
境质量的情感。
二、教学重点
师：为什么会这样呢？请看大屏幕（展示呼吸和吞咽时会厌软
骨的位置变化）。
概述呼吸系统的组成，解释呼吸系统结构与功能的关系。
三、教学难点举例说明呼吸系统结构与功能相适应。
四、教学准备
接着介绍气管和支气管。
２０１３－０３
教学实践
《人体细胞获得氧气过程》教学设计
文／吴静
一
、
教学目标
部分组成的。
师板书：
１．知识与技能
描述呼吸系统的组成；了解呼吸道各部分及其对吸人空气的处理作用；理解肺部适于气体交换的形态结构特点。
本节课你有哪些收获呢？
板书设计：
第二节
人体细胞获得氧气的过程
呼吸道和肺组成呼吸系统
１．呼吸道（由上一下）：
同学们认为呼吸是通过人体的哪一个系统来完成的呢？生：呼吸系统。
鼻腔一咽一喉一气管一支气管
呼吸道是气体进出肺的通道，有清洁、温暖和湿润吸入的空气师：请同学们接着思考。我们刚才深吸了一口气，那么外界气等作用。

人体细胞获得氧气过程-V1

人体细胞获得氧气过程-V1
人体细胞获得氧气的过程可以分为以下几个步骤：
一、吸入氧气
氧气是人体细胞必不可少的气体，可以通过呼吸道进入人体。

当我们
吸气时，氧气通过鼻腔或口腔进入，并经过气道、支气管一直到达肺部。

二、肺部进行气体交换
在肺部，氧气穿过肺泡壁，进入到毛细血管中，与血红蛋白结合，形
成氧合血红蛋白，被输送到身体各个部位的细胞。

三、血液输送到细胞
通过心脏的循环系统，氧合血液被输送到身体各个部位的细胞。

四、细胞内氧气消耗
一旦氧气进入细胞，它被运送到粒状内质网里的线粒体。

线粒体中存
在的细胞呼吸作用最终将氧气与食物分子相结合，生产出能量。

五、二氧化碳排放
在细胞呼吸作用中，还会产生二氧化碳。

这些二氧化碳被运回到肺部，然后从呼吸道呼出体外。

综上所述，人体细胞获得氧气的过程非常复杂，需要经过呼吸道、肺部、心脏等多个器官的协同配合。

只有当每个环节都正常工作，细胞
才能得到足够的氧气，维持正常的生命活动。

人体细胞获得氧气过程(一)

人体细胞获得氧气过程(一)人体细胞获得氧气过程在人类的生命过程中，氧气的作用非常重要，它是人体细胞运作所必需的物质，缺乏氧气会导致肝脏、肾脏等器官受损，乃至于生命危险。

那么人体细胞如何获得氧气呢？下面将从鼻腔、肺、血液、血管等几个方面展开讲述。

一、鼻腔的作用当我们呼吸时，首先是通过鼻腔将空气吸入，鼻腔中有很多的毛细胞和黏液，可以过滤掉其中的花粉、尘土等杂质，同时在鼻腔中的温度较高、湿润的环境下，进入人体的氧气也会得到适当地过滤和加湿，使得氧气更加受益。

二、肺的作用接下来，空气会通过鼻子和喉咙进入肺部。

肺部是呼吸道的重要组成部分，呈多叶片结构，表面呈现出像海绵一样的状态，这样可以增加呼吸道的面积，吸收更多的氧气。

而肺部中的阻力也比较小，有助于吸入氧气。

同时，肺部内有很多细小的气泡，称作肺泡，可以将氧气直接吸收，而将二氧化碳和其他废气排出。

三、血液的运输呼吸道吸入的氧气需要通过血液运输到人体各个组织和器官，这时血红蛋白就会发挥作用。

血红蛋白是一种有色蛋白质，在红细胞内部，它可以与氧气结合成氧合血红蛋白，同时也可以与二氧化碳结合成二氧化碳血红蛋白，使得氧气和二氧化碳可以通过血液来运输和交换，使得氧气可以被运送到身体各部分。

四、血管的递送最后，氧气需要通过血液输送到身体所需的各个位置，与组织和细胞发生联系。

这时，我们的血管就会发挥作用。

我们的身体有大量的血管，包括大血管和毛细血管，血液可以在血管中流动，将氧气输送到每个细胞和组织内，使其正常工作。

综上所述，人体细胞获得氧气是一个复杂的过程，涉及到多个组成部分，包括鼻腔、肺、血液和血管等。

只有这些组成部分协同工作，我们身体内的细胞才能正常地工作。

因此，我们应该注重呼吸健康，保持良好的饮食和生活习惯，避免影响我们呼吸系统和身体健康的产生。

02.第十章人体的能量供应第2节人体细胞获得氧气的过程课件

第2节人体细胞获得氧气的过程
重庆市万州区白土初级中学李靖华
据测定，一个人不进
食不饮水最多能活7天，不进食但饮水能活10天。那么不呼吸呢？为什么我们能把气体吸入到肺内？
为什么花样游泳运动员要用鼻夹？
气体如何被运送到每一个细胞呢？
据测定，一个人不进食不饮水最多能活7天，不进食但饮水能活10 天。那么不呼吸呢？
气体在血液中的运输
思考以下问题： 1.血块为什么表层呈现鲜红色,而内层呈现暗红色？血块的表层获得的氧多，血红蛋白与氧结合，使其呈现鲜红色；血块的内层由于氧的含量少，血红蛋白与氧分
离，因而呈现暗红色。
2.血红蛋白有什么特性，红细胞有什么功能？血红蛋白在含氧量高处，易与氧结合；血红蛋白在含氧量低处，易与氧分离。而红细胞因含有血红蛋白而具有运输氧的功能。
联想与启示
厨房饭菜的香味会传到客厅，盛开的鲜花会引来蜜蜂和蝴蝶。
气体可以从浓度高的地方向浓度低的地方运动，就是气
体扩散。那么，肺泡内气体是如何与外界气体发生交换的呢？
肺的换气
肺泡与血液气体交换
氧气在血液的运输
人体细胞获得氧气的过程课堂小结
肺的通气
肺的换气
组织内的气体交换
二氧化碳在血液的运输
C形软骨可支撑气管壁；气管壁上有黏液腺,分泌的黏液能粘住灰尘；
气管壁内表面有纤毛，纤毛摆动将黏液推向喉的方向，经咳嗽排出体外。
鼻 1 咽 2 喉 3
气管 4
支气管 5
肺 6
呼吸道和肺组成呼吸系统
鼻咽
呼吸系统的组成
喉气管
肺
呼吸道
呼吸道和肺组成呼吸系统
鼻
咽喉

人体细胞获得氧气的过程

人体细胞获得氧气的过程人体细胞获得氧气的过程第１节人体细胞获得氧气的过程1．使学生初步了解呼吸系统的组成和各器官的主要功能，理解肺通气的过程。

2．使学生了解呼吸系统的结构与功能是辩证统一的关系。

二、教学重点、教学难点重点：肺的结构和功能。

难点：肺泡内的气体交换。

维持人体正常生命活动，不仅需要进食、饮水，还需要进行呼吸，提供能量。

那么人体不停地吸气与呼气是怎样进行的呢？一、呼吸系统的组成出示呼吸系统幻灯片，请学生自上而下按顺序说出呼吸系统的组成，教师板书：肺是气体交换的场所，但外界气体对肺来说不适宜，其原因是：寒冷、干燥并带有灰尘和细菌等杂质，肺所需要的是温暖、湿润和洁净的气体。

外界气体不是直接入肺，而是经过呼吸道。

鼻腔是呼吸道的门户，前部有鼻毛，如同一道防护林，能阻挡吸入空气的灰尘和细菌，也可以说是肺的第一道防线。

若有灰尘和细菌闯过这道防线，又会遇到第二道防线。

鼻腔表面衬有一层粘膜，内有丰富的毛细血管能温暖吸入的冷空气。

粘膜分泌粘液，这就是“鼻涕”，能使鼻腔保持湿润并粘住吸入气体里的灰尘和细菌，对吸入气体有清洁的作用。

气管和支气管都是由“C”形软骨作支架，使管腔敞开，气流通畅。

管壁里面覆盖有纤毛的粘膜能分泌粘液，又可以粘住吸入空气里的灰尘和细菌。

粘膜上的纤毛不停地向喉部方向摆动，把粘液及其粘着的灰尘和细菌送向喉，继而咳嗽出的是痰。

这可以说是第三道防线。

外界带有灰尘、细菌的干燥冷空气经过这三道防线进入肺就已变成温暖、湿润的洁净气流。

出示肺的结构模式图。

肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。

肺的结构怎样适于气体交换呢？在胸腔内，柔软而有弹性。

新生儿的肺淡红色，成年人的肺由于不断吸入尘埃沉积在肺内，所以是暗灰色。

肺呈圆锥形，左、右各一。

肺是由各级支气管与肺泡组成。

左、右支气管进入左右肺，形成树枝状分支构成细支气管，再分为肺泡管，末端为盲管。

盲端膨大形成许多葡萄似的泡状物，每个泡状物为一个肺泡。

1．肺泡的特点。

人体细胞获得氧氧的过程

第2节人体细胞获得氧气的过程一．知识网络导航图一）呼吸道和肺组成呼吸系统1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。

2、呼吸道：（鼻、咽、喉、气管、支气管）是气体进出肺的通道。

肺：是人本与外界进行气体交换的场所。

3、鼻——鼻腔（算黏膜——丰富的毛细血管和黏液腺）：使吸入鼻腔的空气空得温暖、湿润。

4、咽和喉（1）咽：气体和食物的共同通道。

（2）喉：由软骨和声带组成。

5、气管（支气管）：由C形软骨支撑，管壁上有黏液腺，分泌的黏液能粘住灰尘；管壁内表面有纤毛，纤毛摆动将黏液推向喉的方向，通过咳嗽排出体外。

（痰）6、肺（呼吸系统的主要器官，完成气体交换的重要场所）肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成，肺泡外表面绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，这些特点有助于进行气体交换。

二）呼吸运动与肺通气1、外界与肺泡之间的气体交换，就是通常所说的呼吸（肺通气）外界肺内肺内外界三）肺的换气（气体扩散）1、肺的换气是指肺泡血液之间进行氧气和二氧化碳的交换，这个过程是通过气体扩散实现的。

2、肺泡与血液之间的气体交换，使静脉血转变为动脉血。

四）气体在血液中的运输：人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，而大部分的二氧化碳在血浆中运输。

五）组织气体交换：（气体扩散）1、组织气体交换是指血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换。

这个过程是通过气体扩散实现的。

2、血液与细胞之间进行的气体交换，使动脉血转变为静脉血。

二优化精练三阶递进双基整合步步为营1．人在平静状态下吸气时，有关肌肉的收缩和舒张状况是( A )A肋间外肌和膈肌都收缩B．肋间外肌收缩，膈肌舒张C肋间外肌和膈肌舒张D肋间外肌舒张，膈肌收缩2．人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是( D )A胸大肌B．腹部肌肉C背部肌肉D．肋间肌和膈肌3．通常情况下，食物和气体进出人体的共同通道是( A )A咽喉B．食管C．气管D．口腔4．肺的通气是指( B )A肺中气体排出体外的过程B．肺和外界进行气体交换的过程C．外界气体进入肺的过程D．外界气体进入鼻腔的过程5．膈肌舒张时，膈顶部会( C )A回升B．向左移动C．下降D．向右移动6．人体呼出的气体，二氧化碳增多了，这二氧化碳产生于( D )A肺泡B．组织液C血液D．组织细胞7．经过组织里的气体交换后，流经组织里的血就变成( C )A含氧多、含二氧化碳少的动脉血B．含氧多、含二氧化碳多的动脉血C．含氧少、含二氧化碳多的静脉血D。

人体细胞获取氧气的过程

肺
肺
动
静
脉
脉
CO2
静脉血
肺部
O2 动脉血
毛细血管网
二、呼吸的全过程
？？外界肺通气
空气呼吸运动
肺
血液
组织细胞
二、呼吸的全过程
？外界肺通气
空气呼吸运动
肺
肺换气血液
气体扩散
组织细胞
思考：血液运输氧气的载体是什么？血液运输二氧化碳的载体是什么？
（三）气体在血液中的运输 1.氧气与红细胞中的血红蛋白结合。 2.二氧化碳主要通过血浆运输。
2.下图是人体内细胞获得氧气的过程示意图，识图作答
⑶.组织细胞周围的毛细血管，一端连接D静__脉__，另一端连接F_动__脉_D内流动的是静__脉__血，F内流动的是动__脉__血。
⑷.在组织内发生气体交换的过程是： a_氧__气_由扩散到组__织__细__胞__中，b二__氧__化__碳__由扩散到 _毛__细__血__管_中。
影响更大。
PM 2.5 的危害
PM2.5 被吸入人体后直接进入支气管和肺，干扰肺部气体交换，引发哮喘、支气管炎和心血管病等疾病。
二、呼吸的全过程
思考：经过呼吸道处理过的空气最终进入到人体哪里?
外界空气
？
肺
？
血液
？组织
细胞
二、呼吸的全过程
（一）呼吸运动与肺通气 1.肺通气：外界与肺泡之间的气体交换，也称呼吸。
3.某些女性为了保持苗条的身材,胸腰部束得很紧,这样做科学吗?为什么?
二、呼吸的全过程
外界空气
？
肺
？
血液
？组织
细胞
二、呼吸的全过程

简述外界空气中的氧气,如何进入手指肌肉细胞中被利用的过程

简述外界空气中的氧气，如何进入手指肌肉细胞
中被利用的过程
外界空气中的氧气进入手指肌肉细胞并被利用的过程包括呼吸、氧气输送和细胞呼吸等步骤。

1. 呼吸：首先，通过呼吸作用，人体从外界空气中吸入含氧气体的空气。

这些气体进入呼吸系统，经过鼻腔或口腔、气管、支气管，最终到达肺部。

2. 氧气输送：在肺部，氧气通过肺泡壁进入血液中的毛细血管。

这时，氧气会与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白，然后由血液输送到全身各个组织和器官。

3. 氧气在手指肌肉细胞中的利用：血液中的氧合血红蛋白通过动脉输送到手指肌肉细胞附近的毛细血管。

在这里，氧合血红蛋白释放出氧气分子，进入肌肉细胞内。

4. 细胞呼吸：肌肉细胞内的氧气与葡萄糖（或其他能量源）进行氧化反应，参与细胞呼吸过程。

在细胞呼吸过程中，氧气和葡萄糖产生反应，生成ATP（三磷酸腺苷）分子，这是细胞的能量来源。

5. 能量利用：产生的ATP 被肌肉细胞用于支持手指的运动和其他生物学功能，包括手指的灵活性、力量和耐力等。

总的来说，外界空气中的氧气通过呼吸系统进入血液中，然后被输送到手指肌肉细胞中参与细胞呼吸过程，生成ATP 作为肌肉运动的能量来源。

1/ 1。

人体细胞获得氧气的过程-北师大版七年级生物下册教案

人体细胞获得氧气的过程-北师大版七年级生物下册教案一、引言氧气对人体的生存至关重要。

当人体中氧气供应不足时，就会出现头晕、气短、心跳加快等现象。

因此，人体细胞获得氧气的过程显得非常重要。

下面我们将针对这个话题进行深入的讲解。

二、人体细胞的氧气需求人体细胞需要氧气来“呼吸”。

它们通过氧化糖类和脂肪酸来产生能量并维持生存。

每个细胞的需氧量取决于细胞类型和细胞功能。

肌肉细胞、神经细胞和心肌细胞等需要能量更多，因此需要更多的氧气供应。

另外，当身体处于高强度的运动或急需大量能量时，肌肉细胞的需氧量也会增加。

三、人体的呼吸系统人体的呼吸系统主要包括呼吸道和肺部。

它们协同作用，将空气中的氧气输送到人体细胞中，同时将体内产生的二氧化碳排出体外。

1. 呼吸道的组成呼吸道由鼻腔、喉、气管、支气管和肺部组成。

鼻腔和喉部的主要功能是滤除空气中的灰尘和微生物，并将空气加热和加湿。

气管、支气管和肺部负责将空气输送到肺泡中。

2. 肺部的结构肺部由左右两个肺叶组成。

每个肺叶内部有许多小囊泡和细胞，这些小囊泡被称为肺泡。

肺泡内壁含有多个毛细血管，血液中的氧气就是通过肺泡和毛细血管进行交换的。

四、氧气的传递过程1. 氧气的进入人体通过呼吸道将空气中的氧气带入肺部。

氧气随着空气进入到肺泡中，然后通过肺泡内壁的毛细血管进入到血液中。

2. 氧气的转运血液中的氧气通过与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白(hemoglobin)，然后通过血管运输到人体各个部位。

血液中的氧气浓度高，细胞中的氧气浓度低，所以氧气会自动扩散到细胞内部。

3. 的氧化过程细胞内氧气与营养物质(如葡萄糖)相递反应，从而生成ATP分子。

这一过程叫做细胞呼吸。

ATP是生命活动所必需的能量分子。

当ATP分子被分解时，其中的能量被释放出来，并用于细胞的各种代谢反应。

结论人体细胞获得氧气的过程非常重要，直接关系到人体能量的产生和维持。

只有当人体的呼吸系统正常工作，才能保证氧气的充分供应。

细胞有氧呼吸的三个阶段

细胞有氧呼吸的三个阶段
细胞有氧呼吸是将食物转化为能量的过程。

这个过程包括三个阶段：糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。

下面将进一步讲解这三个阶段的过程。

一、糖酵解
糖酵解通常发生在细胞质中。

在这个过程中，葡萄糖分子被分解成两个分子的丙酮酸，同时产生两个ATP分子和两个NADH分子。

这个过程可以表示为：
葡萄糖+ 2ATP + 2NAD+ → 2丙酮酸 + 2ATP + 2NADH
二、三羧酸循环
三羧酸循环通常发生在线粒体中。

在这个过程中，丙酮酸分子被氧化成为二氧化碳和水，同时产生ATP、FADH2和NADH。

这个过程可以表示为：
丙酮酸+ 4NAD+ + FAD + ADP → 4CO2 + 4NADH + FADH2 + ATP
三、氧化磷酸化
氧化磷酸化通常发生在线粒体内。

在这个过程中，NADH和FADH2分子从三羧酸循环中输送到内质膜上的等间隔氧化还原酶中。

在这个过
程中，电子穿过内质膜，激活了ATP合成酶产生的质子梯度。

最终，
两个分子的氧气结合到质子上，产生了水和ATP。

这个过程可以表示为：
NADH + H+ + 1/2O2 + ADP + Pi → NAD+ + H2O + ATP
FADH2 + 1/2O2 + ADP + Pi → FAD + H2O + ATP
综上所述，细胞有氧呼吸是将葡萄糖转化为ATP的过程，包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化三个阶段。

在这个过程中，产生了大量的
ATP和二氧化碳，这些是维持人体正常生命活动所必需的重要分子。

人体细胞获得氧气的过程 PPT课件

人体细胞获得氧气的过程
（第二课时）
复习回顾
1.什么是呼吸作用？葡萄糖等有机物＋氧→二氧化碳＋水＋（释放）能量（储存能量）
2.什么是肺通气？其结果是什么？肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换。
肺通气的结果是外界的空气进入到肺泡，肺泡内的气体则被排出体外。
那么，生物细胞进行呼吸作用时需要的氧气是怎样进入到组织细胞的？而组织细胞产生的二氧化碳又如何排出体外？
2.下图是人体内细胞获得氧气的过程示意图，识图作答
⑴.肺泡周围的毛细血管，一端连通A_肺_动__脉__，另一端连通C_肺__静__脉_。A内流动的是_静__脉_血C内流动的是动__脉__血。
⑵.在肺泡发生的气体交换过程是： a_氧__气_由肺泡进入血__液__，b二__氧__化__碳__由血液进入肺__泡__。
1.厨房饭菜的香味是怎样传到屋子各处的呢？
依靠气体的扩散作用。
2.什么是气体扩散？
气体扩散是指气体由浓度高的地方向浓度低的地方运动。
3.什么是肺的换气，该过程是如何完成的呢？
肺的换气是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换。是通过气体扩散来实现的。
4.经过肺的换气，血液发生了什么变化？
含氧少的静脉血经肺的换气后变成为含氧丰富的动脉血。
课堂练习一
1.肺与外界进行气体交换的过程叫做（ C ）
A.呼吸作用 B.呼吸运动 C.肺的通气 D.气体扩散
2.气体在肺泡和毛细血管间的气体交换依赖于（ D ）
A.呼吸作用
B.呼吸运动
C.气体在血液中的运输 D.气体的扩散
3.氧气从肺泡进入到血液后，绝大部分（ B ）
A.与静脉血结合
B.与血红蛋白结合
学习目标
1.描述肺泡与血液之间，血液与组织细胞之间气体交换的过程；

第2课时人体细胞获得氧气的过程

第2课时人体细胞获得氧气的过程
2020/8/15
【学习目标】
预习案
【重难点】
1. 人体与外界进行气体交换的全过程。
2．区别呼吸与呼吸作用。
1. 人体与外界进行气体交换的全过程。
2．肺的换气和组织气体交换后血液成分的变化。
预习案
知识点
课前预习，夯实基础课前导学
1.气体可以由浓度高的一侧向浓度低的一侧
组织细胞扩散到血液中。
氧气与血红蛋白的结合过程。
练习案
达标检测，学习提升
一、预习自测
C 1．肺与外界进行气体交换的过程叫做(
)
A．呼吸作用
B．呼吸运动
C．肺的通气 D．气体扩散 2．PM2.5是一类直径微小的可吸入颗粒物，其中的
C 有害物质主要通过下列哪一器官进入人体(
)
A．胃
B．肝
C．肺
D．肾
练习案
B 3．氧气从肺泡进入到血液后，绝大部分(
二、达标提升
C 6．人体内二氧化碳浓度最高的地方是(
)
A．肺泡
B．肺泡周围毛细血管
C．组织细胞
D．组织细胞周围毛细血管
练习案
7．在人体的气体交换过程中，氧气和二氧化碳交换
的部位是( A )
A．肺泡和组织细胞
B．血液内
C．口腔
D．鼻腔
C 8．人体细胞经过呼吸全过程，最终使细胞(
)
A．排出了所产生的氧气，获得了所需要的二氧化碳
(教材 P53－
细胞里扩散，而细胞中的二氧化向碳血液里扩散。
P56) 结果：使
动血脉变为
静血脉。
预习案
【学法指导】本节内容需要注意人体细胞获得氧气4个过程的连贯性，切勿将知识点分开死记硬背。要利用图形帮助记忆，在头脑中设想空气中的氧气是如何一步步进入人体各部位细胞的，学起来就轻而易举。再完成探究案设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。

人体细胞获得氧气的过程课堂-V1

人体细胞获得氧气的过程课堂-V1
人体细胞获得氧气的过程
人体细胞需要氧气来支持细胞的正常代谢和生存活动。

以下是人体细胞获得氧气的过程：
1. 通过呼吸系统吸入氧气
人体通过吸入空气将氧气带入呼吸系统中。

当我们吸气时，氧气进入鼻腔并通过气道到达肺部。

肺部中的氧气将会与血液发生作用。

2. 氧气与血液结合
肺部中的氧气通过肺毛细血管进入血液。

氧气通过与血红蛋白结合，形成不稳定的氧合血红蛋白。

3. 氧合血红蛋白运输氧气
氧合血红蛋白是一种在血红蛋白中带有氧气的分子。

氧合血红蛋白通过血液将氧气运输到全身各处。

4. 氧气进入细胞
氧合血红蛋白通过血液循环到达细胞。

在细胞内，氧气通过扩散进入细胞质中。

5. 细胞进行有氧呼吸
在细胞内，氧气与食物分子发生反应，产生能量和二氧化碳。

这个过
程称为有氧呼吸。

6. 二氧化碳运输回肺部
与此同时，细胞内还会产生二氧化碳。

二氧化碳通过血液运输回肺部，并通过呼吸系统排出体外。

结论
以上就是人体细胞获得氧气的过程。

它是一个复杂的过程，需要多个
系统之间的协调工作。

这个过程是我们身体正常运转的关键之一，也
是生命的基石之一。

人体细胞获得氧气的过程

人体细胞获得氧气的过程呼吸过程包括外呼吸和内呼吸两个阶段。

外呼吸是指氧气从外部环境通过呼吸道进入人体，内呼吸是指氧气在细胞内与有机物反应产生能量。

外呼吸的过程如下：1.空气进入呼吸道：当我们吸气时，空气通过鼻子或嘴巴进入呼吸道，经过喉管、气管，最后到达肺部。

2.氧气通过肺泡进入血液：肺部有数亿个小囊泡，称为肺泡。

肺泡内有丰富的血管网，称为毛细血管。

当吸入进的空气到达肺泡时，氧气会通过肺泡的薄膜渗透到毛细血管内，与红细胞中的血红蛋白结合形成氧合血红蛋白。

3.氧合血红蛋白运输氧气：氧合血红蛋白会通过血液将氧气运输到身体各个组织的细胞。

血液在动脉中携带氧气，沿着静脉回到心脏。

内呼吸的过程如下：1.氧气进入细胞：氧合血红蛋白会将氧气释放给细胞。

氧气要穿过毛细血管壁进入细胞内，这是通过浓度梯度实现的。

细胞内的氧气浓度低，而红细胞内的氧气浓度高，因此氧气会自动从红细胞中进入细胞内。

2.氧化代谢：细胞内的氧气与有机物，如葡萄糖等，进行氧化反应，产生能量(ATP)。

这个过程是细胞内呼吸的核心。

ATP是细胞内的能量分子，提供了生命活动所需的能量。

3.二氧化碳排出：氧化反应的产物是二氧化碳和水。

细胞将二氧化碳从细胞内释放出来，然后通过血液将二氧化碳运送到肺部。

在肺部，二氧化碳通过肺泡壁进入肺泡，最终通过呼吸道被排出体外。

以上就是人体细胞获得氧气的过程。

需要注意的是，呼吸过程不仅限于肺部与红细胞之间的气体交换，还包括氧气从红细胞进入细胞，以及细胞内的氧化反应。

呼吸是一个复杂的生理过程，需要多个器官和系统的协同工作，以确保细胞获得足够的氧气和能量。

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