湘版小学四年级下册美术基础知识
湘美版四年级下册美术知识点
湘美版四年级下册美术知识点
湘美版四年级下册美术知识点整理
一、造型基础
•点线面的概念
•正方形、长方形、三角形、圆形等常见几何图形的特征和画法•平行线、垂直线、水平线的关系
二、色彩基础
•主、次、相近色的概念与区分
•基本调色方法，如混合、调和
•冷暖色彩的理解与运用
三、素描技法
•素描的基本工具与材料
•线与素描的基本技巧，如轻重、明暗的表现
•素描练习与观察题的处理方法
四、综合创作
•视角与构图的原则
•静物、风景、人物等主题的综合创作
•素材收集与创意表达
五、传统文化艺术
•中国传统绘画的特点与表现手法
•国画、剪纸、剪纸等传统艺术形式的了解与体验
•通过描绘传统文化艺术作品，传承和弘扬中华优秀传统文化。
以上是湘美版四年级下册美术的一些重要知识点。
通过学习这些知识，同学们可以掌握基本的造型技法、色彩基础以及综合创作的方法和技巧。
同时，通过了解和体验中国传统文化艺术，可以让同学们更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
希望同学们通过这些知识点的学习，能够培养自己的审美能力和创作能力，享受到美术创作带来的乐趣！。
湘教版小学四年级下册《美术》理论知识整理复习
湘教版小学四年级下册《美术》理论知识整理复习班级姓名下册1.春节是中国民间最隆重最热闹最富有特色的传统节日，俗称年节。
2.门神画也叫门画，是年画中比较特殊的一种，专贴于大门之上，以求神灵庇护、驱灾辟邪。
门神画色彩艳丽，大胆夸张，造型丰富饱满。
3.年画中的形象具有特殊的吉祥含义，下列事物和寓意连线。
鱼或竽禄、财富鹿福到蝙蝠喜庆石榴富余喜鹊多子4、中国四大木版年画:⑴苏州桃花坞木刻年画⑵天津杨柳青年画⑶潍坊杨家埠木刻年画⑷陕西凤翔木版年画5、事物变形的规律：⑴左右扭曲变形⑵向内压缩变形⑶向外拉伸变形6、挪威画家蒙克的《呐喊》一画中，描绘的人物采用了（左右扭曲）的变形方式。
7、重复人物或其他形象的某个局部，也是一种变形。
8、传说中的凤凰是采用（局部重组）的方法创造出来的吉祥形象。
9、花的外形各式各样，常见的有球形、碟形、筒形以及（不规则形）10、观察与描画花卉时，应注意花朵的朝向与花瓣的形态变化。
观察角度不同，花卉的形态也不一样。
11、画水彩的时候，水分的多少依情况而定。
画同样一件物体，天气干燥时，水分要（适量增加）。
12、水彩颜料画花卉的步骤：⑴打好轮廓⑵先涂浅色⑶再涂深色13、画树除了注意树干和树枝外，还要注意树冠的外形。
14、画面色彩总的倾向称为色调。
画家或设计师以此表达一定的思想感情和创造某种特定的氛围。
15、铅笔淡彩画的步骤：⑴用线勾画⑵先涂浅色⑶再涂深色16、在《蔬果的联想》一课中，塑造型的方法有用刀切、割、挖、镂刻等。
17、制作纸花的方法：叠绕型纸花、分片组装型纸花和折纸型纸花。
18、叠绕时产生皱褶是花朵成形的关键。
皱褶的数量不同，花瓣的开放程度也不同。
组装纸花时，先制作、固定（花蕊），再制作、粘贴（花瓣），然后粘贴（花萼）19、剪纸又叫刻纸，是中国最古老的民间艺术之一。
剪纸符号大致分为：小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形。
最常用的两种纹样是锯齿纹和月牙纹。
20、南方剪纸以精巧秀美著称，北方剪纸多以粗犷简约为特征。
湘教版四年级美术下册知识点复习
湘教版四年级美术下册知识点复习美术是一门充满创造力和想象力的学科，能够让我们用独特的方式表达自己的想法和感受。
在湘教版四年级美术下册中，我们学习了许多有趣的知识和技能。
接下来，让我们一起回顾一下吧！一、《春节到》春节是我国最重要的传统节日之一，这一单元让我们了解了春节的各种习俗和文化。
1、春联春联是春节时贴在门上的对联，通常用毛笔书写，字体多样，如楷书、行书、草书等。
春联的内容大多寓意吉祥、美好，表达人们对新年的祝福和期望。
2、门神门神是守卫门户的神灵，常见的门神有秦琼和尉迟恭。
门神的形象威武庄严，色彩鲜艳，具有辟邪、保平安的象征意义。
3、年画年画是民间过春节时张贴的一种绘画形式，题材丰富多样，包括神话传说、历史故事、戏曲人物、花鸟鱼虫等。
年画的色彩鲜艳、明快，富有浓郁的民间特色。
4、剪纸剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上创作的艺术形式。
春节期间，人们会剪出各种形状的窗花，如福字、生肖、花朵等，增添节日的喜庆氛围。
二、《变形的魅力》在这个单元中，我们学习了如何通过变形来创造独特的艺术形象。
1、哈哈镜哈哈镜能使人物或物体的形象发生扭曲和变形，产生有趣的视觉效果。
我们可以观察哈哈镜中的自己，感受变形的奇妙。
2、变形的方法（1）拉伸和压缩通过对物体的某一部分进行拉长或缩短，改变其形状。
（2）扭曲将物体的线条或形状进行弯曲和扭转。
（3）夸张突出物体的某些特征，使其更加鲜明和独特。
3、创意变形运用变形的方法，结合自己的想象，创作出富有创意的作品，如变形的动物、人物等。
三、《春天来了》春天是万物复苏、生机勃勃的季节，这一单元让我们用画笔描绘春天的美景。
1、色彩表现春天的色彩鲜艳而丰富，如嫩绿的树叶、粉红的桃花、金黄的油菜花等。
我们可以运用色彩的搭配和混合，表现出春天的多姿多彩。
2、构图在绘画中，构图非常重要。
可以选择全景式构图来展现春天的广阔景象，也可以采用特写的方式突出春天的某一细节，如一朵绽放的花朵。
3、线条运用用流畅、柔和的线条来表现春天的轻柔与生机，如飘动的柳枝、流淌的小溪。
湘教版四年级下册美术基础知识
湘教版四年级下册美术基础知识1、绘画是运用线条、色彩和形体等艺术语言，通过造型、色彩和构图等艺术手段，表达作者审美感受的艺术形式。
2、要完成目标，最好的方式是制定计划，认知计划：计划按时间分有短期计划和长远计划，按内容分有学习计划、工作计划、活动计划。
3了解迷宫的含义：就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。
另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。
传说中古希腊最古老的迷宫建筑：米诺斯王宫4、迷宫图的构成：起点和终点；复杂的路线（通路、岔路、死路）；障碍物、背景；主题。
5、钢笔（和铅笔）谈彩，即是勾勒张条的水彩画。
相对水彩画，多了景物的结构、明暗等处的线条。
铅笔谈彩对物体的描绘较深入细致，追求简明单纯的色彩效果。
6、取景构图的核心要求就是要有主次,有取舍7、线描、色彩的写生要领和方法是：把握画面大的色调；色彩的深浅变化；注意前后景物色彩的空间对比关系等。
8、什么叫对称纹样?相同的纹样，围绕中心向四面重复展现，或在中心线两侧出现相同的纹样，这就是对称。
9、画静物画是应注意物品间的大小、疏密、前后的关系。
10、用线描的方式表现一片草丛，体现出草叶之间、草与人物或动物之间的遮挡和远近的空间关系。
即前后、高低、大小等各种变化，出现了相互穿插、遮挡，要先画前面的，再画后面的。
后面被挡住的部分不用画线条。
11、色彩画基本画法有：干画法和湿画法，颜料中加入水分的多少不同产生了浓淡深浅变化。
色彩的干、湿、浓、淡以及自然渗透产生的不同效果。
色彩的三要素：明度、纯度和色相。
三原色是：红黄蓝。
12、色彩画画树的方法步骤：第一步用线条画树：先画近处的树，再画远处的树；先画树干，再画主枝，最后画树叶。
第二步用淡彩着色：色彩清淡而又富于变化。
13、编纸条穿编方法：一提一压，两提一压或一提三压。
14、纸花的制作方法有叠绕法。
15、中国画的笔墨技巧：体现浓淡干湿变化，墨破色，色破墨，干画法和湿画法。
四种用笔的演示：（1）用笔调淡墨后，在笔锋上蘸浓墨一笔画完。
湘教版四年级美术下册知识点复习
湘教版四年级美术下册知识点复习美术是一门充满魅力和创造力的学科，对于四年级的同学来说，湘教版下册的美术知识为大家打开了更广阔的艺术世界。
接下来，让我们一起回顾一下这学期的重要知识点吧。
一、绘画基础知识1、线条的运用线条是绘画的基础元素之一。
同学们学会了用不同类型的线条来表现物体，如直线、曲线、折线等。
直线可以表现稳定和坚硬的物体，曲线则能展现出柔和与流畅，折线常常用于表现有棱角和动态的形象。
2、色彩的搭配认识了三原色（红、黄、蓝）和三间色（橙、绿、紫）。
知道了通过原色的混合可以得到间色，还了解了色彩的冷暖对比，比如红色、橙色给人温暖的感觉，蓝色、绿色则让人感到寒冷。
3、构图的方法简单学习了构图的几种常见形式，如中心构图，能突出主体物；对称构图，给人平衡稳定的感觉；还有三角形构图，富有稳定感又不失灵活。
二、手工制作1、纸艺学会了用各种纸张制作简单的手工作品，如折纸、剪纸。
折纸可以折出各种有趣的形状，如动物、花朵等；剪纸则通过巧妙的剪裁，展现出精美的图案。
2、废旧物品再利用明白了环保的重要性，能够将废旧物品如饮料瓶、易拉罐、旧衣物等，通过创意和手工变成有趣的装饰品或实用的小物件。
三、美术欣赏1、欣赏中国传统绘画了解了一些中国传统绘画的特点，如山水画的意境、花鸟画的生动、人物画的传神。
欣赏了著名画家的作品，感受到了中国传统文化在绘画中的独特魅力。
2、欣赏西方绘画接触了一些西方著名画家的作品，如达芬奇的《蒙娜丽莎》，对西方绘画的写实风格和表现手法有了初步的认识。
四、主题创作1、校园生活通过绘画的形式表现校园里的欢乐时光，如课间活动、课堂场景等，学会从日常生活中发现美、表现美。
2、自然风光描绘大自然的美景，如春天的花朵、夏天的绿树、秋天的落叶、冬天的雪景，培养对大自然的观察力和热爱之情。
五、美术与文化1、了解不同民族的美术特色知道了我国不同民族在美术方面的独特表现，如少数民族的服饰图案、传统建筑等，体会到了多元文化的魅力。
湘版四年级美术下册知识点
湘版四年级美术下册知识点（2022春）第一课春节到1、门神画：年画中比较特殊的一种，专贴于大门之上，以求神灵庇护，驱灾辟邪。
门神画色彩艳丽，大胆夸张，造型丰富饱满。
2、年画《五子夺魁》，清代，山东潍坊杨家埠。
3、版画《三阳开泰》，1992,周洪声4、年画《满院生机》，1990,吕莉5、年画《连生贵子》，天津杨柳青6、年画中的形象具有特殊的含义：鱼或竿象征禄、财富；鹿象征富裕；蝙蝠象征福到；石榴象征多子；喜鹊象征喜庆。
7、春节，即农历正月初一，也可以指正月初一以后的几天，是中国民间一年中最隆重的传统节日。
汉族地区，春节活动历来从除夕开始，直到正月十五。
届时，人们身着盛装，合家团聚，吃团圆饭，贴春联，放爆竹，跳狮子，舞龙灯，互访拜年等等。
正月十五元宵节，是春节活动的最后一天，众多少数民族的新年活动也大体相同，但又各具特色。
第二课变形的魅力8、美术创作从生活中受到启发，常用变形的方法，来创造新形象。
9、常见的变形有：左右扭曲；向内压缩；向外拉伸。
10、油画《呐喊》1893,挪威，爱德华・蒙克。
11、重复人物或其他形象的某个局部，也是一种变形，生活中经常见到这种重复现象。
12、传说中的凤凰是采用局部重组的方法创造出来的吉祥形象。
凤凰的形象用了燕的颔部、鸡的头部。
13、学习屋：在美术中，艺术家有时按照自己创作的需要，有意改变客观对象的常态，以创造具有表现力的形象。
第三课春天来了14、油画《春到西藏》，1995,董希文15、花的外形各式各样，常见的有球形、蝶形、筒形以及不规则形等。
16、线描花卉的步骤：一是打好轮廓，二是先涂浅色，三是再涂深色。
17、水彩颜料可以用加水的多少来控制颜色的深浅变化。
18、画水彩的时候，水分的多少依据情况而定。
画同样一件物体，天气干燥时，水分要适量增加，而在潮湿的天气下作画，水分要适量减少。
第四课我爱校园19、画树步骤：一用线勾画，二先涂浅色，三后涂深色。
20、学习屋：画面色彩总的倾向称为色调，画家或设计师，以此表达一定的思想感情和创作某种特定的氛围。
新湘教版四年级下册美术各单元知识点总结(全册)
新湘教版四年级下册美术各单元知识点总
结(全册)
第一单元绘画基础
本单元主要介绍了绘画基础知识，包括线条、色彩、形状等方面。
通过研究，我们了解了不同线条的表现力，掌握了画线的技巧，并了解了色彩的基本构成和使用方法，识别了不同的图形，并尝试
绘制了简单的图形。
第二单元线条的表现力
本单元主要介绍了线条的使用方法和表现力。
我们研究了不同
线条的基本种类和表现方法，了解了线条在绘画中的不同作用，并
进行了相关的作。
第三单元形状的认识
本单元主要介绍了形状的基本概念和种类，包括正方形、长方形、三角形和圆形等。
通过研究，我们掌握了形状的基本特征和绘制方法，并尝试运用形状进行有趣的创作。
第四单元色彩的运用
本单元主要介绍了色彩的基本知识和运用方法，包括色彩的分类、配色的原则和色彩在绘画中的表现力。
通过研究，我们了解了色彩的基本构成和特征，并尝试使用不同的颜色进行创作。
第五单元素描的基本技巧
本单元主要介绍了素描的基本技巧和绘画方法，包括观察、构图、明暗和层次等方面。
通过研究，我们了解了素描的基本概念和特点，并尝试运用所学技巧进行绘制。
第六单元我的家乡
本单元主要介绍了如何通过绘画表现家乡的美丽和文化特色。
通过研究，我们了解了家乡的基本特征和地域文化背景，并尝试运
用所学知识进行绘画创作。
总结
通过本册美术课程的学习，我们掌握了绘画的基本知识和技巧，了解了色彩、形状、线条等的表现力和运用方法，并尝试进行了相
关的绘画创作。
在未来的学习和生活中，我们将继续发扬创造力，
用美术创作记录生活，表达心情。
湘教版小学美术四年级下册基础理论知识集
湘教版小学美术四年级下册基础理论知识集1·（周恩来）同志少年时代就立下“为中华之崛起而读书”的志向。
2·个人理想设计要对“我”的未来职业或工作性质作必要的交待。
可从未来的(职业形象)、（工作情境）、（在群体中的状态）等方面来表现。
3·实现理想应有明确的（理想目标），可从一个小的目标做起，制定计划，执行计划，达到目标。
（制定计划）是其中最重要的一环。
计划按时间分有（短期计划）和（长远计划），按内容分有（学习计划）、（工作计划）、（活动计划）等。
4·计划表装饰应根据计划内容采用（描绘）、（剪制）、（压印）等方式进行。
字体美化可运用（象形）、（立体）、（添加）等方法。
5·设计迷宫要选好（主题），设置好（路径）、（障碍物）和相关情景。
6·使用工具刀切割泡沫板时用力要（均匀），要注意（手法）正确。
7·北京故宫建筑群的布局采用（均衡）、（对称）的方式，它是沿着（纵轴线）和（横轴线）进行设计的。
8·（对称）及其恰当变化，让人感到（稳定）、（整齐），调和而有趣。
我们可用（对印）和（折剪）的方法来表现它们。
9·（默写）是单凭记忆描画事物的一种绘画学习方式，着重于对形体结构的（体会）和理解。
10·观摩和交流自己与同学的作品，从作品中物品的组合是否有（主次）入手。
11·《被花豹袭击的黑人》是法国画家（亨利·卢梭）所作。
《在反扫荡的日子里》的作者是（宋韧）。
《雨余秋更清》的作者（韩墨）。
《事事清白》的作者（齐白石）。
12·画恐龙要把握其一般（形体特征）。
13·根据地球形成时（地壳）的成分和结构来区分年代远近的纪年叫（地质年代）。
一般以（亿年）来计算。
（环境的恶化）使恐龙在六千多万年前就灭绝了。
14·植树是人类保护地球、美化家园的公益活动，每年的（3月12日）是我国的植树节。
湘教四年级下册美术知识点
湘教四年级下册美术知识点美术是一门探索艺术世界的学科，它不仅可以让我们欣赏美丽的艺术作品，还可以培养我们的审美能力和创造力。
接下来，让我们一起来了解一些湘教四年级下册的美术知识点吧！1.色彩的基本认识在美术中，色彩是非常重要的表现手段。
我们可以通过掌握一些基本的色彩概念来更好地理解和运用色彩。
比如，红、黄、蓝是三原色，它们可以调配出所有的其他颜色；黑、白、灰是中性色，它们可以与任何颜色搭配；暖色调（如红、黄、橙）给人以温暖、亲切的感觉，而冷色调（如蓝、绿、紫）则给人以冷静、深沉的感觉。
2.线条的表现形式线条在美术中是非常重要的元素之一，它可以表现出物体的形状、结构和质感。
根据线条的不同特点，我们可以将其分为直线、曲线、波浪线等。
直线给人以稳定、坚实的感觉，曲线则给人以柔和、舒展的感觉，波浪线则给人以起伏、流动的感觉。
在绘画中，我们可以运用不同的线条来表达出不同的感觉和意境。
3.形状的构成要素形状是美术作品中的基本元素之一，它可以通过线条、色彩等方式来表现出来。
在认识形状时，我们可以将其分为几何形状和自然形状。
几何形状是由直线和曲线组成的，如圆形、三角形、正方形等；自然形状则是来自于自然界中的物体形状，如树木、花朵等。
通过运用不同的形状，我们可以创造出丰富多样的视觉效果。
4.空间的表现方法在美术中，空间是非常重要的概念，它可以通过透视、阴影、比例等方式来表现出来。
透视是一种通过画面中的线条和点远近关系来表现出空间深度的方法，我们可以通过学习一些透视基本原理来更好地表现出真实的空间感。
阴影则是利用不同的明暗度来表现出物体的凹凸感和立体感。
比例是指在绘画中物体大小和位置之间的关系，通过掌握好比例，我们可以更好地表现出物体的形状和结构。
5.艺术作品的欣赏美术作品是艺术家通过创作表达自己的思想、情感和审美观点的产物。
我们可以通过欣赏艺术作品来感受艺术家的创作意图和情感表达。
在欣赏作品时，我们可以从整体构图、色彩运用、线条表现、细节描绘等方面去发现和理解作品的内涵和艺术技巧。
湘版四年级下册美术复习提纲
湘版四年级下册美术复习提纲湘版四年级下册美术复习提纲一、理论部分第一课春节到第二课：变形的魅力变形时，我们就是要抓住人物脸上或者是体型上最突出的那一点，进行夸张。
运用点、线、面的组织来处理黑、白、灰的变化效果，点、线、面的疏密变化、排列搭配，形成画面不同的黑白灰效果。
黑、白、灰是黑白画的三大要素，第三课春天来了画种：中国画、油画、水粉画、水彩画、版画。
第四课我爱校园在画校园一景时，选择的（一处小景）为主体，对（周围环境）适当取舍，避免构图的（散与乱）。
把握画面大的色调；色彩的深浅变化；注意前后景物色彩的空间对比关系等。
第五课蔬果的联想在学习《蔬果的联想》一课时，需要根据蔬菜、瓜果的形状、色泽、纹理和质感给你带来的丰富联想来制作自己喜爱的作品。
第六课花团锦簇纸花的制作方法有叠绕法。
手工制作时经常要用纸，一张平面的纸通过卷、折方法可以使它立起来。
第七课剪纸故事在《剪纸故事》一课的制作步骤的第一步是(随意剪出人物的外形) 剪纸剪、刻,画出人物外形再剪出人物外形，用刀刻出人物细节，并将剪、刻完成的人物经组合粘贴在一起。
我国有一种传统民间艺术，它主要是用剪刀剪和刻刀刻统称剪纸。
我们把它统称为“剪纸”。
第八课静物一家静物写生构图时主要物品摆在合适的位置，以便突出主体。
第九课妙笔生花在宣纸上运用墨和色来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫中国画。
中国画用笔方法：中锋、侧锋、顺锋、逆锋、散锋和点等。
涂抹点染的磨痕在宣纸上可以产生浓淡干湿的变化，能引起丰富的联想，添上几笔又有了生动的形象。
翰墨作品《雨余秋更清》，齐白石作品《事事清白》。
随意地在宣纸上交叉组合、画上几笔，并运用点和色的变化来丰富表现。
宣纸上作画的几种方法：（1）用笔调淡墨后，在笔锋上蘸浓墨一笔画完。
（2）用笔调墨后，在笔锋上蘸较浓的颜色一笔画完。
（3）先用墨画，再用色染。
（4）先用色画，再用墨点。
第十课中国龙龙是我们中国古代劳动人民创造的，是一种内涵丰富的文化符号，是中华民族的一个象征，所以中国人也称为龙的传人、龙的子孙。
湘教版四年级美术下册知识点复习
湘教版四年级美术下册知识点复习美术是一门能够激发创造力和想象力的学科，对于四年级的同学来说，掌握好下册的美术知识至关重要。
以下是对湘教版四年级美术下册知识点的全面复习。
一、《春节到》春节是我国最重要的传统节日之一，这一单元让我们了解了春节的各种习俗和文化。
1、春节的色彩以红色为主色调，象征着喜庆、热闹和吉祥。
同时还会搭配金色、黄色等明亮的色彩，增添节日的欢乐氛围。
2、春节的装饰有春联、福字、窗花、灯笼等。
春联对仗工整，表达对新年的美好祝愿；福字常倒贴，寓意福到了；窗花造型多样，图案精美；灯笼则能照亮黑夜，营造温馨的氛围。
3、绘画表现在绘画春节主题的作品时，可以运用夸张、变形的手法，突出人物的喜悦表情和热闹的场景。
二、《变形的魅力》通过学习这一单元，我们知道了变形可以创造出独特的艺术效果。
1、形状的变形可以将物体的形状进行拉伸、压缩、扭曲等变化，使其呈现出与原物不同的形态。
2、色彩的变形改变物体原本的色彩，运用对比强烈或和谐统一的色彩搭配，来表达情感和氛围。
3、变形的方法如夸张法，强调物体的某个特征；拟人法，赋予物体人的动作和情感；几何法，将物体简化为几何形状进行组合。
三、《我爱校园》校园是我们学习和生活的地方，学会用美术的方式表现校园之美。
1、校园的建筑观察校园建筑的外形、结构和比例，用线条进行勾勒。
2、校园的风景包括花草树木、操场、池塘等，注意表现出景物的远近、高低和色彩变化。
3、构图的方法可以采用对称式构图，使画面显得稳定；也可以用散点式构图，展现丰富的内容。
四、《真情对印》这一单元让我们体验了对印的奇妙效果。
1、对印的原理利用水的流动性和颜料的渗透性，将纸对折后进行印染，形成对称的图案。
2、对印的技巧控制颜料的水分和色彩的浓淡，以及按压对折时的力度和位置，都能影响最终的效果。
3、创意拓展在对印的基础上进行添加和修改，创造出更具想象力的作品。
五、《记忆大比拼》锻炼我们的观察力和记忆力，并用绘画的形式表现出来。
湘版四年级下册美术基础知识
湘版四年级下册美术基础知识温水镇闫家湾小学张建忠1、为了营造春节喜庆、热闹的气氛，表达美好的祝愿，人民创作了很多独特的（艺术形象）、（符号）和（挂饰）等，于（春节）喜庆之际张贴在（门墙窗棂）之上或悬挂于室内外。
例如：（门神画）、（贴福字）、2、门神画，是年画中比较特殊的一种，专帖于大门之上，以求（神灵庇护）、（驱灾辟邪）。
门神画（色彩艳丽）、（大胆夸张）、（造型丰富饱满）。
3、除夕是（农历12月30日），春节是指（农历正月初一），也可以指正月初一以后的几天，是中国民间一年中最隆重的传统节日。
汉族地区，春节活动历来从除夕开始直到（正月十五）。
正月十五（元宵节）是春节活动的最后一天。
4、春节有哪些年俗活动？（贴春联、贴窗花、倒贴“福”字、贴年画、吃年夜饭、放鞭炮、祭祖、守夜、看春节晚会、发压岁钱等。
）5、中国四大木板年画：（1）苏州桃花坞木刻年画（2）天津杨柳青年画（连年有余）（3）潍坊杨家埠木刻年画（五子夺魁）（4）陕西凤翔木板年画满院生机（年画）的作者是吕莉，三阳开泰（版画）的作者是周洪声。
6、鱼或竽禄、财富鹿福到蝙蝠喜庆石榴富余喜鹊多子7、生活中你在哪里见过变形现象？（哈哈镜前人的形象发生了变化）、（汽车后视镜里人的形象发生了变化）、（透过盛水的杯子，发现杯子里的筷子像折断了一样）、（透过鱼缸看见鱼好像变大了）8、点、线、面的（疏密变化）、（排列搭配），形成画面不同的黑白灰效果。
（黑）、（白）、（灰）是黑白画的三大要素。
9、变形方式有（左右扭曲）、（向内压缩）、（向外拉伸）。
1893年挪威画家（爱德华·蒙克）的油画（呐喊）就采用了以上变形方式。
10、传说中的凤凰是采用（局部重组）的方法创造出来的吉祥形象。
11、花的外形各式各样，常见的有（球形）、（蝶形）、（筒形）以及（不规则形）。
12、观察与描绘花卉时，应注意花朵的（朝向）与花瓣的（形态变化）。
观察角度不同，花卉的形态也不一样。
13、水彩颜料可以用加水的多少来控制颜色的（深浅变化）。
湘教版四年级美术下册全册课件汇总
空间关系
1：虚实，例如风景画由近到远、由主到次都 是由实到虚来画，近处的画的具体写实点，远 处的画的要括些虚一点。
2：线条，例如风景画，近景笔处细且重，远 景笔处粗且轻。
三、作画步骤
（1）构思，仔细观察校园，自己选择合适的角度来取景。 （2）构图，用铅笔画出大概型，勾画轮廓，注意抓住物体 的外形特征。 （3）填充，薄薄的涂上色，彩色一定要薄而透明不要画脏 了。待水彩色干后再适当加勾线条。 （4）整理，较为细致的刻画，调整完成。
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猜谜语
猜谜游戏：（谜底打一歌曲名称） 它由一名台湾歌手创作 它曾经是80年代风靡全国的流行歌曲 它反映了海外爱国华侨对祖国深沉的爱 歌词里出现了许多具有代表性的中国地 标，如长城、长江、黄河、黄山 歌曲的名字叫做：《龙的传人》
龙的形象起源于远古时 期的图腾崇拜，后经过 华夏民族的不断融合与 发展才形成了现在的龙 的形象
工具
画笔－铅笔、各种型号水彩笔或毛笔 颜料－水彩颜料 纸－ 水彩纸 调色盘 橡皮
线描淡彩的 特点 ？
观察
线描淡彩的特点
1.线条概括有力 2.颜色淡薄透明
二、怎样取景构 图？
取景
取景，选景时可用一个跟画纸比例相当的距形框来取景，简单的方式就是用手脂组成距形 框来取景。
1、比较这两幅图有何区别？
2、教学目标和重难点
基于对教材的理解和学生情况的把握，我确定本课三点教学目标。
认知目标：熟悉中国画工具、材料，初步掌握简单的传统写意技法。
能力目标：运用中国画的表现方法，把握笔墨的浓淡变化表现花卉
的形象特征。
情感目标：通过对中国画的学习，使学生感受中国画的形式美，培
养学生对传统艺术的热爱。
根据课程的教学内容和学生的年龄特征，我把教学重点确定为：
湘美版小学四年级美术下册知识点
攀龙小学2017-2018学年质量检测美术理论知识四年级姓名:湘美版小学四年级美术(下册)第1课春节到1、为了营造春节喜庆、热闹的气氛,表达美好的祝愿,人民创作了很多独特的艺术形象、(符号与挂饰等,于(春节)喜庆之际张贴在(门墙窗棂)之上或悬挂于室内外。
例如:(门神画)、(贴福字)、2、门神画,就是年画中比较特殊的一种,专帖于大门之上,以求(神灵庇护)、(驱灾辟邪)。
门神画色彩艳丽、大胆夸张、造型丰富饱满。
3、除夕就是农历12月30日,春节指农历正月初一,也可指正月初一以后的几天,就是中国民间一年中最隆重的传统节日。
正月十五元宵就是春节活动的最后一天。
4、春节有哪些年俗活动？贴春联、贴窗花、倒贴“福”字、贴年画、吃年夜饭、放鞭炮、祭祖、守夜、瞧春节晚会、发压岁钱等。
5、中国四大木板年画:(1)苏州桃花坞木刻年画(2)天津杨柳青年画(连年有余)(3)潍坊杨家埠木刻年画(五子夺魁)(4)陕西凤翔木板年画满院生机(年画)的作者就是吕莉,三阳开泰(版画)的作者就是周洪声。
6、鱼或竽禄、财富鹿福到蝙蝠喜庆石榴富余喜鹊多子第2课变形的魅力1、生活中您在哪里见过变形现象？艺术家从生活中受到启发,常常用变形的方法来创造新形象。
哈哈镜前人的形象发生了变化、汽车后视镜里人的形象发生了变化、透过盛水的杯子,发现杯子里的筷子像折断了一样、透过鱼缸瞧见鱼好像变大了2、点、线、面的疏密变化、排列搭配,形成画面不同的黑白灰效果。
黑、白、灰就是黑白画的三大要素。
3、变形方式有左右扭曲、向内压缩、向外拉伸。
1893年挪威画家爱德华·蒙克的油画呐喊就采用了以上变形方式。
4、传说中的凤凰就是采用局部重组的方法创造出来的吉祥形象。
第3课春天来了1、花的外形各式各样,常见的有球形、碟形、筒形以及不规则形等。
2、观察与描绘花卉时,应注意花朵的朝向与花瓣的形态变化。
观察角度不同,花卉的形态也不一样。
第4课我爱校园1、水彩颜料可以用加水的多少来控制颜色的深浅变化。
新湘教版小学美术四年级下册全册教学课件
新湘教版小学美术四年级下册全册教学课件一、综述在小学教育阶段，美术课程以其独特的艺术性和创造性，成为培养学生审美能力、创新精神和文化素养的重要载体。
四年级下册的美术教学，承上启下既是对学生前期美术学习成果的巩固与深化，也是对未来更高级别美术学习的基础铺垫。
新湘教版小学美术四年级下册的教学课件，遵循教育部的课程改革要求，结合小学生身心发展的特点，旨在通过丰富多彩的教学内容，激发学生美术学习的兴趣和热情。
四年级下册的美术课程注重传统文化的渗透与现代艺术的融合。
教学中融入了中华传统艺术的精髓，如中国画、书法、剪纸等传统文化的艺术形式，让学生在动手实践中感受传统文化的魅力。
同时课程也注重现代艺术的表现手法，通过丰富多彩的绘画材料和创作形式，培养学生的创造力和想象力。
课件设计在教学内容的选择上力求多样化、层次化，以满足不同学生的个性化需求。
在教学过程中，课件将理论知识与实践操作相结合，注重学生的实践操作能力的培养。
通过丰富的实例展示和细致的操作指导，让学生在实践中掌握美术技能，提高审美水平。
同时课程也强调学生之间的合作与交流，通过小组合作、讨论等方式，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
此外课件还注重跨学科融合，将美术与其他学科知识相结合，拓宽学生的知识视野，培养学生的综合素质。
新湘教版小学美术四年级下册全册教学课件，旨在通过丰富多样的教学内容和灵活多样的教学方法，培养学生的美术兴趣和素养，提高学生的审美能力和创造力，为学生全面发展打下坚实基础。
1. 介绍小学美术四年级下册的重要性及教学目标在小学阶段，美术课程是学生接触艺术的重要途径之一，不仅有助于培养学生的审美情趣和创造力，还能够促进学生的全面发展。
四年级下册的美术教学更是起到了承上启下的作用，为学生后续的美育发展打下坚实的基础。
这个阶段的学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键时期，通过美术课程的学习，有助于他们更好地认识世界、表达自我，培养想象力和创新精神。
湘美版小学四年级美术下册知识点
湘美版小学四年级美术下册知识点1、蔬菜和水果是人们日常饮食中必不可少的食物。
在绘画中，它们也是常见的素材之一。
2、蔬菜和水果的形态各异，有圆形、长条形、扁平形等。
在描绘时，要注意它们的外形特征和色彩变化。
3、蔬果的色彩也是多种多样的，有红色、黄色、绿色等。
用色时要注意色彩的搭配和对比，使画面更加生动有趣。
4、除了描绘蔬果的外形和色彩，还可以通过联想来创作有趣的作品。
例如，把胡萝卜和兔子联想在一起，画出一只可爱的兔子在啃胡萝卜的场景。
1、蔬果可以被用作绿化和美化材料，通过切割、挖掘等方式将蔬果的基本形状转化为艺术品，然后使用镂刻等技巧来表现细节，有时还可以进行适当的组合和穿插。
例如，金梅生于1955年创作的年画《菜绿瓜肥产量多》。
2、不同的花瓣形状会产生不同的花朵样式。
叠加时，皱褶的数量和深度也会影响花瓣的开放程度。
例如，___眠于1975-1980年创作的中国画《大丽花》。
3、剪纸也称为刻纸，通常采用锯齿纹和月牙纹两种图案。
剪纸人物的头部和五官表达非常重要。
剪纸符号通常包括小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形等。
例如，___的《老鼠上灯台》、___的《父与子》、___的《老汉牵驴》。
南方剪纸以精巧秀美著称，北方剪纸则以粗狂简约为特征。
剪纸的步骤包括剪出外形、刻出细节和组合添加。
4、静物画是以静止的物体为表现对象的绘画。
在绘制静物画时，需要根据物体的形状、质地和色彩的冷暖、明暗对比进行适当的安排。
例如，___的油画《鳜鱼》、___的油画《童年的回忆》、法国画家___的油画《南瓜和桃》、法国的___的油画《有鸡蛋和锅的静物》。
在摆放静物时，需要将主要物品放在合适的位置以突出主体。
在写生时，可以适当添加、省略或调整物体的位置。
5、中国画的文房四宝是笔（毛笔）、墨、纸（宣纸）和砚。
从题材上，中国画分为人物、山水和花鸟，从表现形式上分为工笔和写意两种。
在中国画中，讲究笔墨是一个重要特点。
湘教版四年级美术下册知识点复习
湘教版四年级美术下册知识点复习一、《春节到》1、春节是我国最重要的传统节日之一，了解春节的文化内涵和传统习俗对于美术创作至关重要。
春节期间常见的装饰元素有春联、福字、灯笼、鞭炮、烟花等。
色彩方面，以红色为主色调，象征着喜庆和吉祥。
2、绘画技巧可以用线条勾勒出各种春节元素的形状，注意线条的流畅性和疏密变化。
运用色彩的搭配来表现节日的热闹氛围，如红色与金色的组合。
二、《变形的魅力》1、了解变形的概念和表现形式变形可以是形状的改变，如拉伸、压缩、扭曲等。
也可以是色彩的变化，如夸张的色彩对比。
2、创作方法通过观察生活中的事物，进行想象和变形。
运用手工制作的方式，如折纸、剪纸等，展现变形的效果。
三、《春天来了》1、感受春天的气息和特点春天万物复苏，花草树木开始生长，色彩变得丰富多样。
人们的活动也更加丰富多彩，如踏青、放风筝等。
2、表现春天的方法可以用绘画的形式描绘春天的景色，注意色彩的层次感和细节的表现。
利用手工材料制作春天的花朵、蝴蝶等。
四、《我爱校园》1、观察校园的建筑、景观和人物活动了解校园的布局和结构。
注意人物的动态和表情。
2、绘画技巧运用透视原理表现校园的空间感。
选择合适的角度进行构图，突出校园的特色。
五、《蔬果的联想》1、认识各种蔬果的形状、颜色和纹理特点不同的蔬果具有独特的外形和质感。
例如，茄子像一艘小船，辣椒像弯弯的月亮。
2、联想与创作根据蔬果的特点进行联想，将其变成有趣的形象。
可以运用切割、拼接、组合等方法进行创作。
六、《花团锦簇》1、学习花卉的形态和结构了解不同花卉的花瓣、花蕊、花茎的特点。
观察花卉的生长姿态。
2、表现花卉的方法可以用彩笔、水彩等工具进行绘画。
尝试用手工制作的方式，如纸艺花卉，展现花卉的美丽。
七、《剪纸故事》1、了解剪纸的历史和文化剪纸是我国民间传统艺术之一，具有悠久的历史。
不同地区的剪纸风格有所不同。
2、剪纸的基本技法掌握折叠、剪刻等基本方法。
注意图案的对称性和连贯性。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 湘美版小学四年级美术下册知识点总结攀龙小学 2019-2019 学年质量检测美术理论知识四年级姓名：湘美版小学四年级美术（下册）第 1 课春节到 1、为了营造春节喜庆、热闹的气氛，表达美好的祝愿，人民创作了很多独特的艺艺术形象、（符号和挂饰等，于（春节）喜庆之际张贴在（门墙窗棂）之上或悬挂于室内外。
例如：（门神画）、（贴福字）、 2、门神画，是年画中比较特殊的一种，专帖于大门之上，以求（神灵庇护）、（驱灾辟邪）。
门神画色彩艳丽、大胆夸张、造型丰富饱满。
3、除夕是农历 12 月月 30 日日，春节指农历正月初一，也可指正月初一以后的几天，是中国民间一年中最隆重的传统节日。
正月十五元宵是春节活动的最后一天。
4、春节有哪些年俗活动？贴春联、贴窗花、倒贴福字、贴年画、吃年夜饭、放鞭炮、祭祖、守夜、看春节晚会、发压岁钱等。
5、中国四大木板年画：（1）苏州桃花坞木刻年画（2）天津杨柳青年画（连年有余）（3）潍坊杨家埠木刻年画（五子夺魁）（4）陕西凤翔木板年画满院生机（年画）的作者是吕莉，三阳开泰（版画）的作者是周洪声。
1/ 106、鱼或竽禄、财富鹿福到蝙蝠喜庆石榴富余喜鹊多子第 2 课变形的魅力 1、生活中你在哪里见过变形现象？艺术家从生活中受到启发，常常用变形的方法来创造新形象。
哈哈镜前人的形象发生了变化、汽车后视镜里人的形象发生了变化、透过盛水的杯子，发现杯子里的筷子像折断了一样、透过鱼缸看见鱼好像变大了 2、点、线、面的疏密变化、排列搭配，形成画面不同的黑白灰效果。
黑、白、灰是黑白画的三大要素。
3、变形方式有左右扭曲、向内压缩、向外拉伸。
1893 年挪威画家爱德华蒙克的油画呐喊就采用了以上变形方式。
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湘版小学四年级下册美术基础知识
1.春节是中国民间最隆重最热闹最富有特色的传统节日，俗称年节。
2.门神画也叫门画，是年画中比较特殊的一种，专贴于大门之上，
以求神灵庇护、驱灾辟邪。
门神画色彩艳丽，大胆夸张，造型丰富饱满。
3.年画中的形象具有特殊的吉祥含义，下列事物和寓意连线。
鱼或竽禄、财富
鹿福到
蝙蝠喜庆
石榴富余
喜鹊多子
4、中国四大木版年画:⑴苏州桃花坞木刻年画⑵天津杨柳青年画
⑶潍坊杨家埠木刻年画⑷陕西凤翔木版年画
5、事物变形的规律：⑴左右扭曲变形⑵向内压缩变形⑶向外拉伸变形
6、挪威画家蒙克的《呐喊》一画中，描绘的人物采用了（左右扭曲）
的变形方式。
7、重复人物或其他形象的某个局部，也是一种变形。
8、传说中的凤凰是采用（局部重组）的方法创造出来的吉祥形
象。
9、花的外形各式各样，常见的有球形、碟形、筒形以及（不规则形）
10、观察与描画花卉时，应注意花朵的朝向与花瓣的形态变化。
观察
角度不同，花卉的形态也不一样。
11、画水彩的时候，水分的多少依情况而定。
画同样一件物体，天气干燥时，水分要（适量增加）。
12、水彩颜料画花卉的步骤：⑴打好轮廓⑵先涂浅色⑶再涂深色
13、画树除了注意树干和树枝外，还要注意树冠的外形。
14、画面色彩总的倾向称为色调。
画家或设计师以此表达一定的思想感情和创造某种特定的氛围。
15、铅笔淡彩画的步骤：⑴用线勾画⑵先涂浅色⑶再涂深色
16、在《蔬果的联想》一课中，塑造型的方法有用刀切、割、挖、镂刻等。
17、制作纸花的方法：叠绕型纸花、分片组装型纸花和折纸型纸花。
18、叠绕时产生皱褶是花朵成形的关键。
皱褶的数量不同，花瓣的开放程度也不同。
组装纸花时，先制作、固定（花蕊），再制作、粘贴（花瓣），然后粘贴（花萼）
19、剪纸又叫刻纸，是中国最古老的民间艺术之一。
剪纸符号大致分为：小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形。
最常用的两种纹样是锯齿纹和月牙纹。
20、南方剪纸以精巧秀美著称，北方剪纸多以粗犷简约为特征。
21、剪纸采用镂空的方法时，图案必须线线相连，始终是一个整体。
22、在画静物时主要物品摆在合适的位置，以突出主体。
23、在国画中，最常用的两种用笔方式是中锋和侧锋。
中国画的用笔（中锋）执笔端正，笔锋垂直于纸面，所画线条圆润、工整。
侧锋执笔偏侧（倾斜于纸面），笔锋在墨线的边缘。
24、中国画的文房四宝：笔、墨、纸、砚。
25、选择电线来制作自己喜欢的形象，可以采用（折）、弯、绕、扭等方法
26、中国在1878年发行的第一套邮票叫大龙邮票。
27、邮票一般由铭记、齿孔、图案、面值和志号组成。
28、在中国神话与传说中（龙）是一种神异动物，身体长，有鳞有角，能飞，能游泳，能兴云作雨。
29、龙的典型形象是马面、狗鼻、牛嘴、鹿角、蛇身、鹰爪、鱼鳞、（狮尾）、虾须的集合体。
30、绿橙紫蓝红黄
（1）、找座位：
冷色：暖色：
（2）、对对碰。
（给对比色连线）
红黄蓝
紫绿橙
31、藏书票是藏书者的标记，藏书票一般贴于书的扉页，藏书票被称
为“微型版画”，藏书票上通常印有拉丁文“EX--LIBRIS”，即“我的藏书”。
32、制作风筝的步骤：扎架子、糊纸面、栓好风筝提线、绘图案。
33、我国风筝的三大产地北京、天津和山东潍坊。
34、簪花的制作方法：绕、搓揉、叠绕、刻。
上册
1、黑板报每一个板块标题的字体大小基本一致，每一个板块边框各不相同，板块之间要相互适合，报头的颜色要鲜艳，内容要突出板报主题，大而醒目，板报四周要留空白，插图烘托板报主题。
2、纸手表带制作步骤：
①②③
3、纸绳和纸团的制作方法：撕、揉、扭、卷、搓
4、纸条作品的制作方法可以用;卷、折、压、扭等方法
5、纸的立体形象的制作方法剪、切、刻、压、折、卷、贴
6、画草注意草叶的转折和草叶之间的相互穿插、遮挡。
7、花的变化可以用夸张、简化、添画等方法。
8、用纸版画的形式制作头像的步骤：剪制头像，粘贴底版、滚涂油墨
9、重复构成是指两个以上的相同基本形根据一定规律的骨式反复排
列所形成的构图形式，体现一种秩序、统一、和谐的美感。