我的语文老师_小学生作文
小学生我的老师作文450字五篇
小学生我的老师作文450字五篇【篇一】小学生我的教师作文450字初入四年级，那徐老师就不在我身前，但在我的脑海里，她很有才华，她虽然是个语文教师，但能唱出与婉转动听的，令人陶醉的歌曲，能解答有着深刻回答奥秘的数学题，还能说出一些十分顺口，超过外国人的英语句子。
这一种种的才华我十分佩服，连其他的老师都对她刮目相看。
在课内，徐教师对我们很好。
她体贴我们，连在紧张的期末复习阶段，不让我们做一张又一张的考题，说不让我们坏了小腿，但有时，徐老师是十分严厉的，同学们的叫喊声乱了课室老师总是徐老师的把这杂乱的声音，变得像一位安静的小音符，一样乖巧、可爱。
杨老师那表现都为我们好，让我们正式成为社会的绅士。
清脆的下课铃升起，我们总会飞奔到徐眼前同学的身边，他也总会制做告诉我们生活中做的点心和轶事，但让我记忆犹新的却是徐老师说的笑话，有一次，徐老师说了一串白痴，连蚕蛾都爬出来甚至来看徐老师的自编笑话了呢！马上到四年级了，与徐老师见面次数就会少下去。
徐老师，你现在还好吗？【篇二】小学生我的老师作文450字张老师高高的身形，她是在我班所有的老师中反领的一个，她有一双明亮的眼睛，一对敏锐的耳朵，一个秀气的鼻子和一张能说会道能说会道的鸟嘴。
张老师在学习上时上对我们很严格。
记得上课时，张老师说：“上课铃响了，谁回不来就不该回来了。
”张老师是不想让我们浪费宝贵的时间，快点给我们上课。
张老师讲课时非常全心投入，把解题讲的一清二楚，让同学们都能听明白。
有一次，张老师要去开会，本来要安排背品德的，但老师怕我们说话和捣乱，不让我们背品德了，而让我们做练习册，做不完不能走。
张老师之所以对我们这样严格是因为她以前教过一个优秀的班级，是试著让我们急著试著她的优秀班级一样优秀。
张老师在比较生活方面对我们也很关心。
有一场我们班有一个请假学生因生病请假了，老师急忙地问我们：“他怎么啦，那里不舒服？”然后下课后又专门去看望了这位同学，张老师让她自己的言动告诉我们要关心同学，关心他人。
我的语文老师
我的语文老师
我的语文老师是龙老师。
她又瘦又高的个子，留着一头干净利落的短发。
她那一双
炯炯有神的眼睛仿佛会说话：有时是欣慰地看着我认真朗读，有时是严厉地看着我的小动作，有时是微笑地跟我打招呼……
我的语文老师既严格又和蔼。
她有一双“火眼金睛”，在课堂上任何的小动作都逃
不过她的眼睛。
她还有能“耳通八方”的耳朵，在朗读的时候任何读错的字词和声调都逃不过她的耳朵。
她也有一双有魔法的双手与，可以在黑板上写出漂亮的粉笔字。
课间的时候，她总是会耐心地一个一个地纠正着我的错误读音；遇到不懂的词语她会想各种办法让我理解它的意思。
我的语文老师不仅教会了我们知识，还会陪我们参加各种各样的活动。
运动会的时候她会像我们的小伙伴一样大声的喊着“加油！加油!”；跳操比赛的时候会给我们拍照边竖起大拇指，给予我们力量；研学活动的时候会给我们绘声绘色地讲述当地的故事和美食，让我们期待着每一次的出游。
她这么严厉又这么亲切，我喜欢我的语文老师！。
小学生四年级我的老师作文大全7篇
小学生四年级我的老师作文大全7篇小学生四年级我的老师作文篇1我的老师姓廖，她是我的语文老师。
她教书时非常认真，从来不被其它东西分散注意力。
教书时，廖老师遵守教师的规定，从来不接听电话，就算有人敲门，也不会停止教书，去给那些人开门。
因此，我们大家都非常尊敬她。
廖老师教书时，我们全班同学从来都不窃窃私语，也不在廖老师转身写字时去做小动作。
廖老师经常为我们批改作业到深夜。
那一次，已经深夜十点了，我从学校门口路过，发现廖老师的办公室的灯还亮着，于是，我的眼睛湿润了。
这就是我的老师——一个对于工作执着的人。
小学生四年级我的老师作文篇2史老师，是我们的语文老师。
她的眼睛十分尖，我们私下做任何小动作，都逃不过她的”火眼金睛”。
她高挑的鼻梁上，架着一副眼镜，看上去很庄严。
记得有一次，我走得很迟，走过老师办公室时，无意中发现老师正在为沈涛补习，那甜美的声音向我飘来，老师这么辛苦地外为沈涛补习，可他在玩，让人看了真是心疼。
我心里突然有一个念头——好好学习!史老师不仅上课认真，没有半点马虎，而且课余时间也不例外。
下课时，帮我们改作业;中午，她从不休息，一直陪伴着我们;放学后，还要备课……真辛苦啊!小学生四年级我的老师作文篇3刘老师是去年接管我们班的，见面时的情景仍然历历在目：随着“砰”的一声门响，我不由地吃了一惊：一位亭亭玉立的少女出现在我的眼前。
“丁铃铃丁铃铃”开始了刘老师的第一堂课。
说实在的，过去的语文老师总会把课堂弄得死气沉沉的想到这些，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
不想这位老师滑稽幽默的语言立即把课堂从死气沉沉中挣脱出来。
正如千里马遇上了伯乐，我也遇上了我理想中的老师，我的学习生涯才真正开始。
从此刘老师接管了我们班的语文。
她在工作中尽职尽责，记得有一次，刘老师的病了，输了大概一个多月的液，可没耽误我们一分一秒。
老师啊，我一定会以优异的成绩来报答你的!小学生四年级我的老师作文篇4教过我的老师很多，可是在我的脑海里，给我留下印象最深刻的就是张老师。
一年级小学生作文我的语文老师
一年级小学生作文我的语文老师1.一年级小学生作文我的语文老师我们的语文老师姓赵，赵老师上课时很严肃，下课时面带微笑。
她是位很年轻的老师，她教的很好，也很喜欢同学们，有时得分高的同学会得到老师的奖品呢。
平时，老师扎一个马尾辫，她的脸是椭圆形的，眼睛像两个亮晶晶的星星，鼻子像一个弯弯的月亮。
鼻子的下面有一双会说话的嘴巴。
她穿什么颜色的衣服都好看。
老师真的很漂亮。
老师的一个特点就是爱看书，我们课上写作业的时候老师就看书。
我都叫老师大书虫了。
她还有一个特点就是爱跑步，只要第三节课不上语文，她就下来跑步，真是个爱运动的老师。
我们的语文老师又美丽又可亲，我喜欢我的语文老师，你们呢？2.一年级小学生作文我的语文老师我们的语文老师长着一张圆圆的脸蛋，还有一双明亮的眼睛。
老师还是近视眼，所以她的鼻梁上架着一副紫色长方形边框的眼镜，看上去特别有学问的样子。
她有一头乌黑的长发，总是喜欢扎着马尾辫。
老师个子高高的，皮肤白白的。
她穿着一件黑色带花纹的外套，外套上的花纹像一朵朵雪花在跳舞。
老师像一本活字典，她的嘴巴里总能蹦出很多优美的好词好句和许多我们不知道的知识。
每当上课的时候，她的眼睛就变得火眼金睛，时刻主义者小朋友们的一举一动，只要谁在做小动作，她就目不转睛地盯着那个小朋友。
这就是我们的语文老师—沈老师。
3.一年级小学生作文我的语文老师如果问我我最喜欢的老师是谁，我一定会说是我的语文老师。
虽然班里很多人嫌语文老师布置的作业多，但是语文老师布置作业多是为了让我们考到更好的成绩。
但是班里有些人会误解语文老师的意思，以为语文老师布置的作业多，写不完。
然后就对语文老师开始讨厌。
因为语文老师的教导我们每次都是全乡前两名。
同学们我想说我们是学生就要好好学习，天天向上，就算作业再多也要写完。
同学们我们一定要吃苦耐劳，现在一定要记住老师的叮嘱。
我喜欢我们班的语文老师，你呢。
4.一年级小学生作文我的语文老师我的语文老师姓王，她中等身材，大大的眼睛，看上去很漂亮。
我的老师作文(优秀11篇)
我的老师作文(优秀11篇)我的老师小学生作文篇一在幼儿时代，教过我的`老师不少，但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。
因为时光太为长久她的姓名我早已忘去，但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘！她的个子为中等，一头乌黑的长长秀发，水灵灵的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔细观察是看不出来的。
还记得幼时，她曾带我们去春游，去守瓜田，去观察蝴蝶，在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。
村子里的各个树林都有我们与老师春游时所留下的欢乐的笑。
还记得那年夏天夜里，她带着我们去抓蛐蛐。
天空中只有一轮明月，地上是一片片的灯光，在月光与灯光间回荡着各种昆虫鸟类所交织的美妙歌声…。
.夜深了，但她正在带领着我们抓蛐蛐，一边抓一边讲解着有关昆虫的知识。
我们也会为抓到一两只去去去而欢呼起来…。
当这种欢乐快消失时，她带着我们去守瓜田，切开一个西瓜分给我们。
我们吃的满嘴甜水时，她边向我们解说西瓜的栽种过程…。
当我离开村子时，不知你现在身体是否健康，你是否还记得我们那欢乐的回忆…我敬爱着您。
我的老师！我的老师小学生作文篇二我的美女老师叫刘静，四十上下，她高高的个子，皮肤很白，身材特别苗条，梳着蘑菇头，显得青春靓丽。
一双明亮有神的眼睛，时而温柔，时而严肃。
喜欢穿漂亮的连衣裙，不爱化妆，朴实美丽，但每天都把自己打扮的漂漂亮亮，像极了意大利童话里面美丽的公主。
刘老师还是位时尚达人，不仅服装款式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方《．》法也别具一格。
她教语文课，讲的特别生动有趣，让我一下子就爱上了语文课。
她讲数学课，不用题海战术，而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学，叫学生去讲台讲课，还要求我们每天阅读，每天早自习时间就是我们的阅读时间，这可大大提高了我的阅读写作能力。
她不光在教学方面有独特呢！她对待学生犯错误也有独特的处理方法，这是我和老师同学们的秘密，这里就不方便介绍了。
刘老师还会经常开家长会，及时的像家长反应同学们的学习情况，还会教家长怎样在家辅导我们学习，我们很幸运有这样的老师。
小学生我的老师300字优秀作文【七篇】
【导语】读书期间，我们遇到过不少老师，今天各位同学来写一写他们吧！为大家提供《小学生我的老师300字优秀作文【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生我的老师300字优秀作文从幼儿园到小学二年级教过的老师有四、五位。
但是我最爱、最喜欢的教我语文的老师---张老师。
张老师长得很漂亮。
高高的身材，有一都乌黑的头发,她笑起来还有一对小酒窝。
张老师从不对我们发火。
她对每个学生就像自己的孩子一样，关心我们、爱护我们。
张老师在我学习上她是一点都不马虎，对我十分严格。
下课以后就像我们的好朋友和我们一起谈心，做游戏。
还时不时给我提一些好的建议、意见。
有一次。
我考得不好只考了92分。
张老就把我叫到她身边。
耐心的给我讲解我做错的题目，并分析错在什么地方。
张老师还对我说：“潇潇，我相信你下次会做出我满意的答案”。
我对张老师说：“我一定不辜负您对我的期望。
”张老师在课余时间还经常带我去郊外去游玩。
这就是我最爱、最尊敬的好老师--张老师!【篇二】小学生我的老师300字优秀作文最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。
她从来不打骂我们。
仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板上，大伙笑了，她也笑了。
我用儿童的狡猾的眼光察看，她爱我们，并没有真正要打的意思。
孩子们是多么善于观察这一点啊!在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把打扮好表演跳舞的情景。
在假日里，她把我们带到她的家里。
在她的园子里，她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候，我认识了蜂王，并且第一次吃了蜂蜜。
她爱诗，并且爱教我们读诗。
直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水拖着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢?【篇三】小学生我的老师300字优秀作文我从一个旧的集体，来到东华这个新的集体里，在这个集体里我认识了许多老师和同学，其中对我印象最深刻的就是张老师—张老师是426班的班主任，又是我们的语文老师。
二年级我的语文老师作文三篇
二年级我的语文老师作文三篇范文一：我的语文老师我的语文老师是一位年轻漂亮的女老师，她总是笑眯眯地迎接我们的到来。
她很有耐心，总是耐心地帮助我们解决疑难问题，不厌其烦地教我们怎样正确地写字，读书，使我们感受到语文的魅力。
她让我们知道了语文对我们的未来大有裨益，只要我们用心去学习这门课程。
作文重点：写语文老师的特点，焕发出语文老师的耐心、美丽、魅力等品质，让人感受到学习的力量；用词分析：作者语言生动，用词准确，完整展现出语文老师的形象，符合小学生的写作水准。
范文二：我和我的语文老师我的语文老师很好！每次授课，她总是非常耐心地讲解，时不时地幽默地为我们讲课，让我们更好地理解语文知识。
而且，我的语文老师还很漂亮，穿着时尚，让我们时刻感受到她对语文教学的热情和追求。
在我的语文老师的帮助下，我的语文成绩每年都有很大的提高，我知道我的未来有很多的方向，语文会伴随我走向成功的道路，我要感谢我的语文老师，她是我学习路上的灯塔！作文重点：写作者与语文老师的互动关系，语文老师给学生带来的正面影响，引申出语文的重要性和价值；用词分析：语言简练明了，情感真挚，语言表达恰当生动，偏重对个人成长的叙述和对语文教育的感悟。
要点分析：对于小学生如何写出一篇有价值的作文，不可忽视以下几点：1.表述语言必须简明扼要。
2.抓住主题，明确要写什么的概念，既充分发挥想象力，又避免写得离题。
3.有主体分明、有重点的格式，结构清晰，围绕中心思想，次序合理。
4.在用词方面，应该选用准确恰当的词汇，从而使语言具有较高的工具性和准确性。
5.结尾有适当的反思和总结。
总之，小学生写作要注意思维清晰、语言生动和表述准确，为了达到这三个要求，可以多读、多写、多琢磨，同时还要认真听细心的语文老师的教指导，评估自己的写作水平，尝试新的方法、技巧提升自己的写作能力。
有爱的语文老师小学生作文
有爱的语文老师小学生作文《我的有爱的语文老师》“哎呀，这道题怎么做呀？”我皱着眉头，咬着笔头，苦恼地自言自语。
那是一个阳光明媚的上午，教室里十分安静，大家都在认真地做着练习题。
我却被一道题给难住了，怎么想也想不出来。
就在我万分着急的时候，一个温柔的声音在我耳边响起：“怎么啦，小家伙，遇到难题啦？”我抬起头，看到了我们的语文老师。
她微笑着看着我，眼神里充满了关切。
老师轻轻地走到我身边，弯下腰，仔细地看了看题目，然后耐心地给我讲解起来：“你看呀，这道题应该这样想……”她的声音是那么好听，就像春天里的微风，轻轻地拂过我的心田。
我一边听着老师的讲解，一边看着她的脸。
她的脸上有着淡淡的笑容，让人感觉特别温暖。
我忍不住在心里想：老师可真好呀！她就像我们的妈妈一样，总是那么关心我们，爱护我们。
记得有一次，我生病了，没有来上学。
老师知道后，放学后专门来到我家看望我，还给我带来了一些水果和一本有趣的故事书。
她坐在我的床边，轻轻地摸着我的头，问我感觉怎么样了，有没有好一点。
那一刻，我觉得自己好幸福呀！“听懂了吗？”老师的声音把我从回忆中拉了回来。
我连忙点头说：“听懂了，听懂了，谢谢老师！”老师笑着拍了拍我的肩膀说：“不用谢，以后遇到问题随时来找老师哦。
”我开心地说：“好呀！”在老师的帮助下，我顺利地完成了练习题。
看着老师离去的背影，我心里充满了感激。
我亲爱的语文老师，她用她的爱，温暖着我们每一个人的心。
她不仅教会了我们知识，更教会了我们如何去关爱他人。
这不就像那明亮的灯塔，为我们指引着前进的方向吗？她就是我心中最棒的老师，难道不是吗？。
我的语文老师小学生一年级作文5篇
我的语文老师小学生一年级作文5篇我的语文老师小学生一年级作文篇1瞧，课堂之上，一位大约40多岁的教师正在用知识浸润着她的学生们，像一名身经百战的老将指挥着千军万马。
其口中的知识像唐僧念紧箍咒一般源源不断地涌出，而讲台下的猴儿们却丝毫也不惧怕，不仅不头疼，反而还很乐意听，偶尔有几个“六耳猕猴”出来捣蛋，也都被其收服了……只见那“唐僧”一头棕色的卷发，如海苔丝一般微卷着，高鼻梁上架着一部红框眼镜。
那眼镜好像生了腿，时常跑到了头顶上，那样子可拉风了！一双炯炯有神的双眼仿佛是一块磁力极强的磁铁，将同学们的眼球纷纷吸引过来。
看吧，那张能说会道的嘴又在口若悬河地传授着知识呢！听得人如痴如醉……是的，这位“唐僧”就是我的新语文老师——习斌。
据说，习老师名字的由来是其父希望其文武双全。
虽然其只能文不能武，但其却有一种武将的豪迈、霸气之感！正如其微信名“刁兄”一般，她的确很霸气。
开学第一节作文课上，她滔滔不绝地传授着我们有关写作方面的知识，其中令我最印象深刻的还是这句“不怕你胡说，只怕你无说！”不似有的老师，这不让说，那不让说。
而“刁兄”却不一样了，怎么样，霸气吧？“不怕你胡说，只怕你无说！”真棒！我们霸气的语文老师还有着如此幽默的一面呢！一次，由于个别同学不认真，老师生气地道：“唐僧有三个徒弟，大徒弟悟空，二徒弟悟能，三徒弟悟净。
你们就是他的四徒弟，叫悟书好吧……”全班一震，随即哄堂大笑，怎样，够幽默吧！不仅如此，“刁兄”还很节约呢！一次，英语默写发下来了，是一张纸写的，很多同学就不要了。
厚厚的一叠被抛弃了的纸，就在它们即将进入垃圾桶的那一刻，一个声音响起：“别浪费啊，说不定以后还有用呢！把它放在前面的桌子里吧！”它们这才保住了性命……这就是我的新语文老师——“刁兄”。
我的语文老师小学生一年级作文篇2我有过好多老师，但我最最喜欢的就是从三年级一直教我们的语文老师。
她很幽默，常常讲着讲着课就开一个玩笑或一个小故事，这样我觉得枯燥乏味的语文课就有趣极了。
我的语文老师五年级作文优秀8篇
我的语文老师五年级作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师小学生五年级作文（7篇）
我的老师小学生五年级作文（7篇）我的老师小学生五年级作文(7篇)我的老师小学生五年级作文1我的班主任孙老师，个子不高，但是长的很漂亮，脸上随时带着笑容，很温柔，我们都很喜欢她，她也非常喜欢我们全班同学。
孙老师是我们的语文老师，她为了教会我们学习更多的知识，很用心的在讲课。
记得一年级下期的一天，我们学生字，讲到了“洒”字，同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。
孙老师想了想，就对我们说：“洒掉了一横”，一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。
同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀，一边用手指写画。
大家一起练习了几次，就都记住了这两个字的区别。
我一下子觉得学习生字变得不太困难了，而且还很有趣。
休息的时候，孙老师爱给我们讲故事，讲她当学生时的趣事，还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。
我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事，特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品，她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片，真是有趣极了。
我长大了，也要像孙老师一样，到处去旅行，在旅途中学习各种知识，增长见识。
我太喜欢孙老师了，课间休息的时候，我总爱找她聊天，对她说：“孙老师，我做你的儿子吧！”因为孙老师真的就像我们的妈妈！我的老师小学生五年级作文2岁月匆匆，带走了无数往事，淡化了多少回忆，但有一双眼睛却始终印在我的脑海里……三年级一次期中测验，当试卷发下来的时候，泪水模糊了我的双眼。
面对同学们投来的异样的目光，我真恨不得地上能裂开一条缝，好让我钻进去。
平时成绩不错的我竟考了个良——78分。
我尝到失败的滋味，心里好沉，好闷……“这点挫折算什么？”我的耳边响起了您亲切的声音。
我抬起头来，看见您的眼里充满了鼓励，充满了信任，好像在说：“不要紧，这次失败了，还有下次，找出其中的原因，相信你一定会成功的。
”我试着重新找回信心。
还不会忘记那一次。
那天轮到我和几名同学值日，可那段时间，正好有一部电视剧在热播，如果扫完地回去，就来不及看了，如果放学马上回去，还能看得到。
我的老师小学生作文300字
我的老师小学生作文300字我的老师小学生作文300字9篇我的老师小学生作文300字篇1在我的脑海中，给我印象最深的老师就要数我的语文老师――林老师。
她和蔼，慈祥，是我最喜欢的老师，从三年级她就开始教我。
记得一二年级时，我不喜欢上课回答问题，总怕答错，被人笑话。
但林老师不一样，她还鼓励我当副班长，音乐课代表。
元旦时，林老师把我们班最重要的奖状――品德好榜样颁给了我，到现在我领过许多奖，可都没有这个奖珍贵。
从此我对学习更加有信心了。
三年级期中考试完毕后，老师说我得了第六名，当时我不知道，是老师把妈妈叫到学校时才知道的。
期末考试时那天我得了肠炎，早上我挂完吊瓶，就去参加考试，刚考完试，老师叫我回家好好休息，这虽然只是短短的一句话，但我体会到老师对我的关心和爱护。
平时林老师还让我参加演讲比赛，听讲座，每次活动都鼓励我参加。
我以前都认为自己只是一个不起眼的女孩，可林老师不这么认为，她信任我。
她就像园丁一样培育我，让我绽放出灿烂的花朵。
啊，我最亲爱的林老师，是您给了我信心，是您给了我勇气，您的点点滴滴、一颦一笑，都将印记在我的脑海里，我永远不会忘记您。
我的老师小学生作文300字篇2如果问我最讨厌的学科是什么，我会毫不犹豫的说数学，每天都是一些几元几次方程，求解啦，求和啦，还有规律性的大题，搞的每天我都会头皮发麻，当然我还是保持着自己数学成绩的领先，因为我们的数学老师。
我的数学老师姓何，尽管非常讨厌数学课，但是我却从不讨厌数学老师，有时我会感觉数学是那么的有趣，就像何字后面那两个盈盈一般，轻灵活泼。
何老师经常会给我们出一些难题，当然知道答案的少之又少，而她却乐此不疲，看着我们抓耳挠腮的样子，她在讲台上呵呵直笑，不过有时我还会解答出一些难题的，也让她对我刮目相看。
我还喜欢她的讲课方式，她从来不自己拿着课本，或者教科书，把答案标准的写在黑板上，而是让学生当老师，如果有一道题你会做，那么恭喜你，你就是老师，回想起我第一次站在讲台上，拿着粉笔的那只手颤颤抖抖，不过在她的鼓励下，我还是很好的完成了解答任务。
《我的老师》—小学生作文范例
《我的老师》—小学生作文范例在我的学习生涯中，遇到过许多老师，他们就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我前行的道路。
但其中有一颗最闪亮、最特别的“星”，那就是我的语文老师——张老师。
张老师是个非常有趣的人。
她的身材不高不矮，不胖不瘦，总是穿着一身色彩鲜艳的衣服，就像一只五彩斑斓的蝴蝶。
她的脸上总是带着笑容，那笑容就像春天里的阳光，温暖而明亮。
张老师的课堂总是充满了欢声笑语。
她讲课时的声音清脆悦耳，就像鸟儿在枝头唱歌。
有一次，她在给我们讲古诗，讲到“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天” 时，她突然模仿起黄鹂鸟的叫声，“叽叽喳喳”，那声音惟妙惟肖，把我们都逗得哈哈大笑。
还有一次，她为了让我们记住一个生字，编了一个超级搞笑的故事，故事里的主人公因为写错了这个字，闹出了好多笑话。
从那以后，我们再也忘不了那个字了。
张老师不仅课讲得有趣，还特别会“变魔术”。
有时候，我们上课表现好，她就会像变戏法一样从口袋里掏出一些小零食或者小贴纸奖励我们。
有一次，我答对了一个很难的问题，张老师笑眯眯地从她的百宝袋里拿出了一块巧克力递给我，说：“这是给你的奖励，继续加油哦！” 我接过巧克力，心里甜滋滋的，学习的劲头更足了。
不过，张老师也有严厉的时候。
有一次，我因为粗心大意，作业写得一塌糊涂。
张老师把我叫到办公室，她的脸一下子变得严肃起来，那双平时总是带着笑意的眼睛此刻也变得严厉无比。
她指着我的作业，说：“你看看，这写的都是什么呀？这么简单的题都能做错，你是不是没用心？” 我低着头，不敢看她的眼睛，心里像揣了一只小兔子，“砰砰” 直跳。
从那以后，我再也不敢粗心大意了，每次写作业都认认真真的。
张老师还是个运动健将呢！学校举办运动会的时候，她亲自上阵，参加了跑步比赛。
只见她站在起跑线上，做着热身运动，那架势，就像专业运动员一样。
比赛开始了，张老师像离弦的箭一样冲了出去，她的头发在风中飞扬，脸上洋溢着自信的笑容。
最后，张老师获得了第一名，我们都为她欢呼鼓掌。
我的语文老师小学生作文300字10篇
我的语文老师小学生作文300字10篇我的语文老师小学生作文300字范文一我的语文老师成老师，高高的个子。
她的衣服不是很时尚，但非常整洁。
她留着一头短发，四方脸。
她有一双有“特异功能”的眼睛，她在黑板上写字的时候，都能看到我们有没有做小动作。
所以她上课的时候，我们都特别小心。
成老师对我们总是和蔼可亲，对我们的错误缺点总是很有耐心。
贪玩是我的本性，每次做作业总是很着急，所以字写得特别差。
成老师很着急，每次总是谆谆教诲，为此还给我爸爸，妈妈打了好多电话，希望可以沟通一下尽快改掉我的坏习惯。
如今我已是二年级了，这学期我的作业已经认真了好多。
教师节快到了，我想送点什么小礼物给老师，但您提前就说不要任何礼物。
妈妈说：“我们取得好成绩就是给老师最好的礼物。
”我一定会好好学习，不辜负您的一片期望。
成老师您辛苦了，节日快乐!我的语文老师小学生作文300字范文二我的语文老师是黄老师，她戴着一幅无框眼镜，显得特别有学问，每次往教室里一站，她的头发又黑又亮，扎着一个长长的马尾辫子，她的个了特别高，每次往教室里一站，我们都得仰视她，所以她在我们心目中很是威严。
黄老师每天工作很辛苦。
每次听写之后，马上就把很多很多听写纸批改完，还会一张一张地发下来盯着我们订正，不辞辛劳。
不仅如此，每天早上上学，黄老师还坚持在教室批很多头天晚上布置的作业，动作十分利索，让我们佩服。
黄老师教学十分认真。
上课时，她会一丝不苟地看着书讲课，还会激情四溢地带着我们读书。
每当我们自己读的时候。
她就会批作业，要不就看书。
下课了，老师也坐在讲台上，或看书或找同学订正作业。
直到上课铃响之后才走。
正因为黄老师的认真努力，我们都取得了优异的成绩。
我们都以做黄老师的学生而自豪。
我的语文老师小学生作文300字范文三我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。
她的笑容就如阳光一样灿烂，又像鲜花一样美丽。
她就是石老师，我们的“班花”。
我特别喜欢她。
一次，石老师在批作业时，忽然把我叫了过去。
我的老师小学作文(精选15篇)精选
我的老师小学作文(精选15篇)我现在已经是一名五年级的小学生了，我的语文老师叫李欣。
李老师虽然三十岁了，但她看起来还很年轻，她很瘦，即使生了孩子也是瘦的。
她经常扎着马尾辫，眉毛很淡，像两轮弯弯的月亮。
一双明亮的眼睛，大大的，仿佛是两颗黑珍珠。
鼻子小小的，衬托出脸的圆润和白皙，鼻子下面一张唇线明显的红唇，更显得她年轻了。
开学第一天，李老师让高雅同和宁郭阳同学帮助填学生根本信息。
他们填了一两个同学的根本信息后，李老师拿起表格看了看，不满意地说道：“看看你们两个的字，没有去年工整了，歪歪扭扭的。
算了，还是让赵宇竞同学来写吧。
〞我拿起钢笔，走上讲台，一笔一画，小心翼翼地写起来。
二十分钟过去了，终于填完了。
我放下手中的钢笔，揉了揉发酸的手指，把信息表递给了李老师。
“嗯，真工整。
〞李老师欣喜地说道，“整齐多了，下次有填表的内容还是让你来写吧。
〞在一次写字考试中，我只考了二十六分，跟我们班第一名比起来我还差得远呢，我心情渐渐失落起来。
李老师走到我跟前，抚慰我说：“没事，只要你努力，下次一定有进步，老师相信你。
〞顿时，我充满了力量和希望，内心非常感谢老师。
老师给我拿了一本练字帖，我想：如果没有老师的谆谆教诲，我怎么可能进步呢？我拿起李老师给我的练字帖，每天坚持练两页。
在第二次写字考试中，我取得了满意的成绩——二十八分。
李老师朝我笑了一下，并且还给我竖了个大拇指。
老师，您就像园丁，我就是一朵花儿，给我修剪枝叶，给我施肥、浇水。
我们的盛开是因为有您的辛勤栽培，您是蚕，您是蜡烛，谢谢您，无私奉献、诲人不倦的老师！我有许多老师，他们各有各的特点，但最有个性的那么是我的作文老师。
他的个子短小精悍，背有点驼，头上只有一些稀稀拉拉的头发，皮肤黝黑，挺直的鼻子上架着副眼镜，下方还有一颗黑痣。
他的眼睛像两个黑葡萄闪闪发光，双眼皮、柳叶眉，他走起路来摇摇摆摆，像只企鹅，看起来很搞笑。
此时，我们正在写作文，他呢坐在旁边的椅子上，翘着个二郎腿，拿着本词典在认真地看着。
小学生五年级作文我的老师(优秀4篇)
小学生五年级作文我的老师（优秀4篇）在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？牛牛范文为您精心收集了4篇小学生五年级作文我的老师，如果能帮助到您，牛牛范文将不胜荣幸。
我的老师五年级作文篇一如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我的脑海中马上就会浮现这样一个身影：二十多岁，高挑的身材、乌黑的头发、有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬、高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。
这就是我的语文老师——王老师。
王老师对我们很严格，她是从三年级开始教我们的。
先前，我们班的成绩一直不是太好，我在班上也很自卑。
为了让我们班迎头赶上，她经常放学后给我们补课，布置一些课外练习题并且让我们提高书写速度，同时还要求把字写工整。
开始的时候我们都很不理解，也不是很情愿。
后来我们才明白了老师的良苦用心。
五年级考试试题量忽然增长，因为我们提前得到训练，所以大部分同学都能在规定的时间内答完试题。
在这次期中考试里我们班取得了比较好的成绩，这时我们才真正由衷佩服我们的王老师。
王老师不仅严格还很和蔼可亲。
一天，放学前老师告诉我们这次的考试成绩，而我语文成绩依然考的不好。
老师点名把我留下，我很慌张。
心想老师一定要批评我吧，没想到王老师走到我旁边，轻声对我说：“这次没考好，是你疏忽大意了吧？”然后又把这次的试卷仔细地给我讲了一遍，分析了我做错的原因。
经过老师的耐心讲解，我脑洞大开，恍然大悟原来是我的知识掌握不牢靠，做题慌张马虎了。
王老师，是您如此的操劳，才有了我们今天的进步。
您像一盏油灯，为我们照亮了前途、您又像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
老师，我爱您！我的老师五年级作文篇二高永生是我四年级时一个奥数班的老师。
怎么听这个名字的时候，脑子里就会觉得这个老师身体一定很高大威武，至于相貌应该也长得很顺眼。
当他站在我们面前的时候，我们紧满腹狐疑地睁大了眼睛。
“怎么，不像？”他冷冷地看着学生。
小学生四年级我的老师范文(17篇)
小学生四年级我的老师范文（17篇）小学生四年级作文《我的老师》光阴似箭，日月如梭，五年的光阴眨眼离去，我现在已是一名六年级的学生了，很快初中就会来到我的面前。
我要感谢我的语文老师：邱老师。
邱老师，是您教会我写作文的，是您就会我许多的文字，每一堂课你都会很详细的教我们，漫长的40分钏过去了，我们不仅从中得到快乐，而且还学到了知识。
这要归功于您，是您在我们下课或放学时，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的准备。
您对我们的好我们会记住的。
《史书》上记载，一日为师，终生为父，可是我却觉除了父母以外，您是我最亲的亲人，感谢您，老师，您为我们奉献的太多了，可是我们回报您的却很少，是啊！不管是什么样的老师，都希望自己的学生将来可以飞黄腾达，报效祖国啊！可是，当我们飞黄腾达的`时候，您却一个人站在讲台上，独自回顾以前的一切。
谢谢您老师！我的老师_小学生四年级作文今年教我们数学的是一位男老师，他叫郑杰。
他有一头短发，额下的两条又浓又密的眉毛弯得像镰刀，眉毛下还嵌着两只炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还架着一个金丝眼镜。
他身材偏胖，还挺着一个“将军肚”，真有意思！数学老学老师十分和蔼可亲。
他高兴时，总是乐呵呵地笑着，圆圆的脸上放着红光，就像田野上一穗淳朴的红高粱。
可他要是生气起来，就连神仙也要敬畏三分。
听数学老师讲课很有意思。
有一次，数学老师以开玩笑的口吻对我们说：“应用题中到处都是陷阱，你们要聪明一点识破陷阱。
不要别人挖一个陷阱给你跳，你就合他的意思，就跳跳下去，别这么傻啊！”听到这里，大家都哈哈大笑了起来。
还有一次，数学老师摆动着两只大手，在黑板前飞舞着，并指着一道题对我们说：“要记住，这道题到处都埋着地雷，只要一不小心，就会踩到地雷，整个题就会爆炸。
要小心地沿着标题量，找出相等关系，才能走出这个地雷阵。
”他刚讲完，全班同学就哄堂大笑起来。
可数学老师有时也十分严厉。
一次，我上课不认真，数学老师看见了，用责备的目光看了我一眼，好像在说：“请坐好，认真听讲！”我脸马上红了，立刻坐好。
我的语文老师_小学生五年级作文
Why don't you work hard and want everything.勤学乐施积极进取（页眉可删）我的语文老师_小学生五年级作文我的语文老师_小学生五年级作文1瞧！她长着一双炯炯有神的大眼睛，看有智慧；长长的头发乌黑发亮，扎着一个高高的马尾辫，有精神；她高高的，脸上笑容，看就象是的大姐姐一样。
你猜，她是谁呢？她语文老师——宋老师。
宋老师刚刚才教3个星期的语文，可我非常喜欢她了，在宋老师上语文课时，让我感到学习语文是地有趣，地简单，又是地快乐！当我听宋老师讲讲课时，简直一种享受！她能把从荒凉的沙漠带进热闹的城市。
一篇篇看似无味的课文，在宋老师的口中都能被说的有声有色。
，宋老师把带进奇妙的大，让呼吸芬芳的空气，宋老师带领走进祖国的大好河山，让能尽情地游玩。
总而言之，上宋老师的课，总能给我一种耳目一新的，也让我过得实在是太快了，在不知不觉中一堂课又结束了。
宋老师课上得好，还赏罚分明。
这不，上个星期，我工作，宋老师在课堂上地批评了我，那架势，真象一个公正无私的女包公，让我羞愧难当，无地自容，恨在裂缝钻进去。
不过，有罚就有赏，这不，语文积分排在前5位的同学，人都了宋老师送出的奖品——一只漂亮的铅笔，拿到铅笔以后，我心里美滋滋的，别提开心了！语文老师不错吧？！在以后的学习中，我一定能老师更多的帮助，也一定能地语文老师——宋老师的。
我的语文老师_小学生五年级作文2我的语文老师，也是我的班主任老师，她就是汤老师。
汤老师长着一对柳叶眉，两只炯炯有神的眼睛安置在眉毛下面。
一张瓜子脸，长头发，高高的鼻梁上架着一副红色的边框眼镜。
长得瘦瘦的，样子很慈祥。
汤老师对学生和蔼可亲，她总是会很关注你的学习。
记得三年级的时候，我生病了，大概有三四天没来上学，您很着急，怕我的课程落下。
等我来了的时候，您把我叫到办公室，细心的给我补课，我也很认真的听。
您把考试的重点，要求背诵的课文和所有语文园地里的句子、词语等知识，都梳理给我。
小学生语文周记：这就是我的语文老师
小学生语文周记：这就是我的语文老师每当听到学弟学妹们说起怕上语文课，我总是忍不住笑出声来。
对我来说，语文课是我最期待的一门课程，因为我有一位极富魅力的语文老师。
我的语文老师姓李，这位身材微胖、头发花白的老师给我的第一印象是和蔼可亲。
她总是一副慈祥的笑容，看上去很温和，让人觉得可以无忧无虑地倾诉心事。
语文老师的授课方式也很独特。
她一直强调思维的培养，喜欢让我们动脑筋思考问题。
每一堂课，她都会给我们布置一些富有想象力的作业，让我们去思考、去写作。
比如有一次，她用一句话给我们：“战士们跨过长长的鹅卵石铺成的路。
”我们需要以这句话为开头，续写一篇文章。
这个题目看似简单，但却能启发我们的思维，让我们去想象战士们是如何跨过那长长的鹅卵石铺成的路的，还能够培养我们的写作能力。
在课上，语文老师还会为我们讲解古诗词，她会让我们理解每一句诗词所蕴含的深意，并指导我们如何欣赏诗词之美。
她会用生动有趣的故事来讲解古文的内容，让我们对文言文产生兴趣。
除了课堂上的授课，语文老师还总是鼓励我们阅读，她说读书是培养语言表达能力的一个很好的途径。
为了鼓励我们多读书，她经常向我们推荐一些好书，每次看完之后，我们还可以跟她分享读书心得。
因此我们班上经常进行读书分享的活动，大家一起讨论书中的故事情节，分享自己的感悟。
除了语文知识的传授，语文老师还对我们的成长给予了很多关心。
在她的引导下，我的写作水平提高了许多，我有了更多的思考，也有了更丰富的想象力。
她常常给我鼓励和赞美，让我觉得自己是一个特别棒的学生。
有一次，我以为自己写的作文很差，但是在语文老师的鼓励下，我重新审视作文，并做出了一些修改。
没想到，这篇文章最后居然得了全班第一的成绩，我感到非常骄傲和开心。
这就是我的语文老师，她不仅在教学上给予了我很多的帮助，还在人生的道路上指引了我。
她用她专业的知识和真诚的关心，培养了我对语文的热爱和对学习的积极性。
我会永远感激她，她是我认为最好的语文老师，我要好好珍惜这段宝贵的时光。
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我的语文老师_小学生作文
篇一：我的语文老师
赵老师是我们的语文老师。
赵老师长得不高也不矮，不胖也不瘦，经常扎着马尾辫，鼻梁上架着一副红边眼睛，好看极了。
赵老师给我们讲课很认真，批改作业也很认真。
晚上赵老师给我们打印字条和字帖，叫我们回家练字认字。
赵老师整天为我们这么辛苦，我们要好好学习来回报老师为我们做的一切。
篇二：我的语文老师
我的语文老师是赵老师，她长得又高又漂亮。
赵老师戴着眼镜，她对我们非常和蔼可亲，我们都很喜欢她。
赵老师已经教了我两年了，在她的课上，我们总是能快乐的学习，因为她经常给我们讲许多有趣的小故事，让我们明白了很多道理，我最喜欢语文课了。
前几天，赵老师下班的时候不小心扭伤了脚，但是她坚持给我们上课。
我真希望她的脚赶紧好起来！
篇三：我的语文老师
我的语文老师姓赵，中等身材，戴着一副红框眼镜，眼睛特有神。
赵老师说起话来很温柔，看上去非常和蔼可亲，我们不会的问题她都会耐心的讲解，不过有时候她也对我们很严厉，比如有同学课堂作业没有完成，赵老师就会发火，有同学不舒服的时候赵老师就会关心的问我们怎么了。
我喜欢赵老师。
篇四：我的语文老师
我的语文老师姓张，今年20多岁，她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧玲珑的嘴巴，很漂亮。
张老师爱穿粉红色和蓝色的裙子，爱穿宽松的裤子，爱穿着一双运动鞋，只有穿裙子的时候才会穿高跟鞋。
张老师的眼力很好，可以从我们的眼神中知道我们在不在撒谎，有一次，我们班有一个同学偷了另一个同学的钱，张老师一下子就看出来了。
这就是我们的语文老师——张老师，我们都喜欢她。
篇五：我最喜欢的语文老师林昊洲
说起语文老师，她有着一双勤劳的手，一双大眼睛，一个高高的鼻子，一张不大不小的嘴巴。
她不怕苦不怕累给我们批改作业，在过节日的时候她还要帮我们布置教
室，她在星期六的时候很少能陪她的孩子玩，就算老师陪她的孩子玩，但她还是提心点胆的，那是因为她还在担心的想着，刘飞、李为先、贺义伦、石峰源他们是否能把作业写好。
这个语文老师让我们敬爱，所以我最喜欢着的语文老师。