凌云县第一小学各部门工作职责
小学学校各部门岗位职责
一、坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针和教育法律法规，执行国家和上级行政部门的指示，从学校实际出发，努力按照教育规律办学，完成上级下达的各项任务。
二、全面规划、统一安排学校工作，组织制定学校的发展规划，制定学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，并向上级和全体教职工报告，建立健全各项管理措施和各种规章制度。
三、主持召开学校行政会、校长办公会，研究决定学校行政大事，协调各部门的工作。
四、负责领导和组织教育教学工作，保证教育教学计划和教学大纲的实施。
用各种方式深人教育教学第一线，从实际出发，研究学生学习情况，提出学校教学改革的要求和教育研究的课题。
五、主动接受学校党组织对行政工作的监督，定期向学校党组织汇报工作，有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见，积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。
坚持走群众路线，坚持民主集中制原则，发扬民主，定期召开教职工座谈会，听取教职工对学校的意见和建议。
定期向教职工代表大会报告学校的工作，虚心听取教职工对学校工作的意见。
六、负责对教师的聘任和学校人事工作的安排。
搞好党的纪检工作，抓搞好教风和作风建设。
七、加强学校的校安工程拆除重建、土地协调和加固工程项目建设监管落实。
八、抓好师资队伍的建设，决定、落实教师培训、业务进修计划和措施审核，加强对教职工的评估考核工作。
九、抓好德育工作和校风校纪建设，加强对教职工的职业道德和法制教育。
十、坚持管好、用好学校经费，提高办学条件。
十一、完成上级交办的工作。
分管工作：协助校长组织抓好学校事务、后勤管理工作，分管学校师生政治思想教育、校园环境与创安工作。
工作职责：1、负责协助校长贯彻党的教育方针和教育法律法规，执行落实国家和上级行政部门的指示和学校的各项决议，审核所分管职能部门的计划、总结，分管学校总务处、政教处、食堂、负责校产管理，房屋维修、五化三园、校园管理和后勤服务工作，分管办公室工作，审查工作计划，检查和催促学校各科室工作计划的落实。
小学(校)各部门岗位职责
小学(校)各部门岗位职责小学的各部门承担着不同的职责，各有各的重要性。
下面就让我们一起来详细了解一下各部门的岗位职责吧！1. 行政部门:作为学校的主要管理部门，行政部门有着重要的职责。
他们负责学校的日常行政管理，包括制定学校年度工作计划和预算，安排各部门的工作任务，制定学校的规章制度等。
行政部门还负责与家长和社会联络，处理各种学校事务，以保证学校的正常运转。
2. 教务部门:教务部门是学校教学工作的重要组成部分。
他们负责制定学校的教学计划和课程安排，并监督各学科教师的教学质量。
教务部门还协助教师进行教学改革和教学研究，提供教学指导和培训，并组织学业竞赛和评优评先等活动。
3. 学生工作部门:学生工作部门是关心和管理学生全面发展的部门。
他们负责学生的思想教育、德育教育和心理健康教育，组织开展各类学生社团活动和课外活动，并提供学生的咨询和指导服务。
学生工作部门还负责学生的考勤管理、学籍管理和奖惩管理等工作。
4. 后勤保障部门:后勤保障部门是学校后勤工作的主要承担者。
他们负责学校的清洁、保安、食堂、水电等基础设施的维护和管理，保证学校的正常运转。
后勤保障部门还承担学校的安全工作，制定应急预案和安全措施，并组织相关演习和培训。
5. 信息化建设部门:随着信息技术的发展，信息化建设部门在学校中的作用也越来越重要。
他们负责学校的信息化设备和网络的管理和维护，开展信息技术培训，促进教学信息化。
同时，他们还负责学校网站和校园电视台的建设和管理，为学校提供多媒体教学资源。
6. 校园文化活动部门:校园文化活动部门是丰富学生课余生活的重要组成部分。
他们负责组织和指导学校各类文艺活动，如文艺演出、读书活动、文化讲座等，营造良好的校园文化氛围。
校园文化活动部门还承担学校大型活动的策划和组织工作，如运动会、文化节等。
以上，我们简要介绍了小学各部门的岗位职责。
每个部门在学校中都扮演着重要的角色，各司其职，共同为学生提供优质的教育服务。
小学各部门岗位职责说明
小学各部门岗位职责说明
行政部门
1. 校长
* 为学校管理者，全面负责学校的工作，校务工作的决策者。
* 主持学校的各种会议，起草和颁布各种工作文件和管理制度等。
* 督促和指导各部门领导及工作人员做好本职工作。
2. 财务部门
* 主要职责是负责学校的财务管理工作。
* 负责学校的会计、票据、库务和财务报表编制等工作。
* 审查各项资金的使用和支出，并做好各项财务报表。
3. 人事部门
* 负责学校的人事管理工作。
* 负责学校的招聘、培训、人事档案管理等工作。
* 负责对教职工日常考勤及奖惩管理。
教学部门
1. 教务处
* 负责学校教学工作组织、领导和管理等工作。
* 负责学校的教学计划、课程编排和教学安排等。
* 督促、指导和考核各科教师的教学工作。
2. 教师
* 负责学科教学和班级管理工作。
* 认真备课，做好教材评估工作。
* 对学生的研究情况进行跟踪和分析，及时与学生家长联络沟通。
3. 教学辅助人员
* 负责学校教学活动中的辅助性工作。
* 安排学生的活动和事务管理，保障教学秩序。
* 负责学校环境的安全和卫生，维护教学设备等。
后勤部门
1. 食堂工作人员
* 负责学校的食品生产、供应和管理等工作。
* 保障师生食品卫生，确保师生餐饮质量。
2. 保洁员
* 负责保洁工作及学校环境的维护。
* 保持学校各处环境卫生，提供整齐、干净、舒适的教学环境。
以上为小学各部门岗位职责说明，希望能对学校管理及教学工作有所帮助。
一小教导主任岗位职责
一小教导主任岗位职责
一小教导主任是学校的管理人员之一，负责协助校长和其他管理人员管理学校的日常工作和教学活动。
其主要职责包括：
1. 教学管理：负责监督和指导教师的教学工作，包括教学计划的制定、教材的选用、课程的评估等，确保教学质量的提高。
2. 学生管理：负责学生的综合管理工作，包括班级管理、学生考勤、学生评价等，关注学生的学习和发展情况，制定相关政策和措施。
3. 行政管理：协助校长进行学校的行政管理工作，包括学校的日常运营、人事管理、财务管理、设施设备管理等，确保学校的正常运转。
4. 师德师风建设：负责教师的师德师风建设工作，加强教师队伍的教育教学能力和道德素质的提升，推动学校的良好教育环境。
5. 外事工作：负责学校与其他学校、教育机构以及家长的沟通和联系，组织各类教育活动和交流，促进学校的外事合作。
6. 教研工作：着力提高教师的教学水平和教育教学能力，组织教研活动，推动教师的专业发展和学术研究。
7. 紧急管理：负责学校的安全管理工作，包括突发事件的应急处理、校园安全设施的维护等，保障师生的安全。
8. 家校合作：协调家校关系，促进家长参与学校教育活动，建立和谐的家校合作关系。
9. 情绪管理：协调处理师生之间的纠纷和矛盾，保持学校的秩序和稳定。
10. 档案管理：负责学校的档案管理工作，包括学生档案、教师档案等的建立和保存。
以上是一小教导主任岗位的一些主要职责，具体职责可能会根据学校的具体情况和需求有所调整。
学校各部门职责范本
学校各部门职责范本一、行政部门1. 负责规划、制定学校的发展目标和战略，制定年度和长期发展计划，并监督落实；2. 组织学校的各项行政管理工作，包括人员管理、财务管理、办公室协调等；3. 督促各部门落实学校政策、规章制度，确保各项工作的顺利开展；4. 协调处理学校与政府、社会各界的关系，建立良好的外部合作关系；5. 协调各部门的工作计划、经费及资源的分配，确保学校各项工作的有序推进；6. 负责处理学校重大事项、突发事件及矛盾纠纷的处理，维护学校的稳定和正常秩序。
二、教务部门1. 负责组织制定学校教学计划、选课制度以及课程设置与调整；2. 监督学校教学质量，对教育教学过程进行评估和监测；3. 组织学校教学科研工作，推动教师教育教学能力的提升；4. 负责学校教学资源的配置和利用，优化教学环境；5. 协调教师培训和教育教学研究活动，并开展教研成果的推广；6. 推进校际教学交流与合作，提升学校教育教学水平。
三、学生工作部门1. 组织制定并贯彻学生工作方针和规划，促进学生全面发展；2. 负责学生入学、住宿、生活等管理工作，维护学生权益；3. 开展学生心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务；4. 组织开展学生社团、社会实践、志愿服务等活动，培养学生综合素质；5. 组织学生体育锻炼和文化艺术活动，促进学生身心健康发展；6. 梳理学生发展档案，对学生发展进行定期评估和跟踪。
四、后勤保障部门1. 负责学校的基础设施建设和后勤保障工作；2. 维护学校校园环境的整洁和安全，保障学生和师生的正常生活学习环境；3. 管理和运营学校的餐饮、宿舍、医疗、交通等后勤服务设施；4. 协调处理学校设备设施的采购和维护，确保设备设施的正常运行；5. 负责学校的消防和安全管理，并组织相应的应急演练；6. 组织管理学校后勤人员，保障后勤服务的高效运行。
五、科研创新部门1. 负责学校科研创新方向的规划和管理；2. 组织科研项目的申报、评审和管理，推动科研成果的转化和应用；3. 鼓励和支持教师开展科研工作，提供相应的资金和资源支持；4. 组织学校学术交流、研讨活动，促进学术合作与交流；5. 管理学校的知识产权和专利申请事务；6. 组织学校创新实验室和研究中心的建设和管理。
小学各部门岗位职责(全面完整版)
小学各部门岗位职责(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）XXX小学岗位职责一、校长岗位职责1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。
坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。
组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。
依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。
充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作，全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。
审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。
（1）领导和组织德育工作，把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
（2）领导和组织教学工作。
坚持学校工作以教学为主，按照国家编制教学计划、教学大纲，开足开齐各门课程。
遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。
深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。
妥善处理“五育”之间的关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校培养学生的实践能力特色，努力开展勤工俭学活动。
建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
（4）领导和组织总务工作。
贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。
小学各部门工作职责
小学各部门工作职责校领导班子1. 制定学校办学方针，明确学校发展目标，制定发展规划和措施。
2. 组织实施学校教育教学、管理和服务等工作，定期组织校务会进行研究并总结工作。
3. 进行师德师风、思想政治等方面的教育与培训。
4. 负责学校与社会各项联络和联系，维护学校形象与声誉，为学校发展创造条件。
5. 审批学校有关招聘、加薪、奖励和处分等方面的人事决定。
教务处1. 制定年度教学计划，组织实施教研和年度计划，进行对教育教学的指导与监督。
2. 指导、检查、评估和推广教育教学模式和教学方法，保证教学质量达标。
3. 组织备课，搜集学生学业信息，对各年级教室、教师及学生的教学活动进行监督、评估。
4. 策划、组织大型学科竞赛和科技活动，开展教育教学研究。
学科部1. 协助教务处，负责开展小学各学科的教学工作，组织学科改革和教研活动。
2. 负责学科教学工作的规划、实施和监督，对学科教学质量进行考核和评价。
3. 负责管理和维护学科实验、实践教学环境与所需设备。
4. 组织学科实践活动，并推广多样化的教育教学手段和方法。
后勤保障部1. 负责校园环境的保洁，维护学校卫生和安全，保障教育教学有序进行。
2. 负责为全校师生提供优质、丰富、安全的饮食服务和相关的生活服务。
3. 负责维护学校内部和外部的高效通行，保证各项活动的顺利进行。
4. 负责对学校土木工程、设备安装和维护、校园绿化等方面的协调和管理，保障学校的稳定运行。
学生工作办公室1. 制定学生工作计划和方案，拟订教育行政事业的有关规划、政策和措施。
2. 整合学校资源，组织学生各类文体、科技、社团、志愿服务等活动。
3. 负责学生思想教育工作，推行形式多样的教育教学活动，提高学生综合素质。
4. 拓宽校外发展渠道，对学生毕业后的择业和精神文明建设进行指导和服务。
以上是小学各部门的工作职责，各部门需要密切协作，确保小学各项工作有序推进，为小学教育教学质量的提高奠定良好基础。
小学岗位职责清单
小学岗位职责清单以下是小学各个岗位的职责清单，这些职责旨在确保学校能够正常运作，并提供良好的教育环境和学习机会。
1.校长：-制定学校的目标和愿景，并确保学校向正确的方向发展。
-管理整个学校的运作，包括预算和资源分配。
-领导和管理学校的教职员工，确保教学质量和师生关系的良好。
2.教导主任：-管理学校的教学活动，确保教学质量和学生的学习进程。
-监督教职员工，包括教师招聘、培训和评估。
-协助校长制定教学目标和计划，并推动其实施。
-组织和管理活动，如课外活动、绘画比赛、运动会等。
3.班主任：-负责管理和指导一个班级的学生，关心他们的学习进展和生活情况。
-根据学生的特点和需要，制定个别学习计划和辅导策略。
-组织和管理班级的日常事务，包括考勤、纪律管理和家长沟通。
4.教师：-教授学科知识和技能，制定教学计划和教案。
-监督学生的学习进展，评估学生的成绩和表现。
-创造积极的学习氛围，鼓励学生参与课堂活动和讨论。
-与班主任和家长沟通，共同关注学生的发展和需求。
5.辅导员：-提供学生建议和指导，帮助他们解决学业和心理问题。
-进行职业指导，协助学生确定职业目标和规划未来的发展。
-与班主任和家长合作，共同关注学生的个别需求和问题。
6.图书管理员：-管理图书馆的运作，包括图书采购、分类和目录工作。
-协助学生选择合适的图书和阅读材料，提供阅读指导和建议。
-组织阅读活动和图书展览，鼓励学生培养良好的阅读习惯。
-维护图书馆设备和资料的完整性和安全。
7.教育技术支持人员：-管理学校的教育技术设备和网络，确保其正常运作。
-协助教师使用教育技术工具和软件，提供技术支持和培训。
-维护学校网站和在线学习平台，为学生和家长提供信息和资源。
-解决教育技术设备和网络的故障或问题。
8.校园卫生员：-维护学校的卫生和环境卫生，保持学校的清洁和整洁。
-指导学生养成良好的卫生习惯，包括洗手、垃圾分类等。
-检查学校厕所和食堂的卫生情况，确保卫生标准得到遵守。
小学各科室岗位职责
小学各科室岗位职责小学各科室的岗位职责包括以下几个方面：一、教学科室职责1. 教学科室主要负责制定和实施小学各学科的教学计划和教材，协调各教研组的工作，开展教育教学研究活动。
2. 教学科室负责指导教师教学方法和教学技巧的提升，组织教师培训和专业发展活动。
3. 教学科室负责听课、评课，对教学质量进行监督和评估，定期对教师进行考核和奖惩。
4. 教学科室负责制定和执行学生综合素质评价标准，协助班级管理与学生发展。
5. 教学科室负责开展教育教学方面的研究，推动教育教学改革与创新，提高教育教学质量。
二、教务科室职责1. 教务科室主要负责制定学校的教育教学管理制度和工作计划，协调教学资源的配置与利用，确保教学工作的顺利进行。
2. 教务科室负责教师编制、安排和调配，对教师的师资情况进行管理和统计，并解决教师队伍建设中的问题。
3. 教务科室负责做好课表的编排和调整，确保各科教学时间合理分配，协调好教学活动与其他活动的关系。
4. 教务科室负责组织和监督考试工作，制定考试方案和实施细则，做好考试安排和成绩统计工作。
5. 教务科室协助班主任做好学籍管理工作，负责学生档案管理和学生物品统计与分发。
三、德育科室职责1. 德育科室负责制定学校德育方案和德育教育活动计划，指导各科德育教育的开展。
2. 德育科室负责学校德育环境的营造，开展班级文化建设，组织德育活动和德育理论研究。
3. 德育科室负责学校课堂纪律和学生行为规范的制定和培养，协助班主任做好学生思想教育工作。
4. 德育科室负责学校安全教育和卫生保健工作，组织学校应急演练和学生安全教育活动。
5. 德育科室负责学生处分与奖励的管理，制定处分与奖励标准，并协助班级管理，做好学生纪律教育工作。
四、体育科室职责1. 体育科室负责制定学校体育课程计划和教学大纲，并协调各班级体育教学工作。
2. 体育科室负责体育设备的管理和维护，确保体育设施的正常使用和安全。
3. 体育科室组织和指导学校体育竞赛、运动会及其他体育活动，培养和发展学生的体育兴趣与才能。
小学各岗位职责(详细)
小学各岗位职责(详细)小学各岗位职责(详细完整版)校长- 负责学校的整体管理和运营- 制定学校的发展规划和目标- 确保学校的教育质量和学生的研究成果- 组织学校的各项活动和会议- 与教师、学生、家长及其他相关方进行有效沟通- 处理学校的行政事务和人员管理教导主任- 监督学校的教育教学工作- 协助校长制定教学计划和课程设置- 确保教师的教学素质和教学方法的改进- 组织教师的培训和专业提升活动- 跟进学生的研究情况和学业进展- 处理学生在研究方面的问题和困难教师- 负责教学工作，传授知识和培养学生的能力- 制定教学计划和教案- 设计教学活动和教学资源- 评估学生的研究情况和学术成绩- 与家长进行沟通，了解学生的研究情况- 参与学校的教研活动，提升教学水平行政人员- 负责学校行政管理工作- 处理学校的日常事务和学生档案- 协助校长和教导主任安排各项活动- 组织会议和撰写会议纪要- 处理学生的请假和纪律事务- 协助教师和学生处理一些非教学事务辅导员- 协助学生解决研究和生活中的问题- 与学生进行心理辅导和情绪疏导- 组织并参与学生的课外活动和社团活动- 跟进学生的研究情况和行为表现- 与家长沟通，了解学生的家庭状况- 协助教师处理学生的特殊需求和行为问题保安- 负责学校的安全和秩序维护- 监控学校的出入口和周边环境- 检查和登记来访人员和车辆- 处理学校内部的纪律问题和紧急事件- 协助应急疏散和消防工作- 维护学校设施的安全和正常运作食堂工作人员- 负责学校食堂的日常运营- 准备和提供学生的餐饮服务- 确保食物的健康卫生和营养均衡- 协助学校管理部门采购食材和设备- 处理食堂的收支和食物的库存管理- 维护食堂设施的清洁和维修保洁人员- 负责学校的卫生清洁工作- 扫除教室、办公室和公共区域- 清理和收集学生的垃圾和废纸- 打扫卫生间和厕所- 维护学校环境的整洁和卫生- 协助学校管理部门采购清洁用品校车司机- 负责学校的校车运行和安全- 安全驾驶并遵守交通规则- 按时接送学生上下学- 维护和保养校车的安全和舒适- 监督学生在校车上的安全乘坐和行为- 处理校车的日常事务和报修问题。
学校各部门工作职责范本（2篇）
学校各部门工作职责范本1. 校办公室校办公室是学校的管理中枢，主要职责有：- 负责学校的日常办公事务，包括文档管理、文件存档、行政协调等工作；- 组织和协调学校的会议、活动，包括会议筹备、会议记录和会后总结等工作；- 负责学校的行政运行和效率提升，包括制定和修改各类行政规章制度、优化行政流程等工作；- 负责学校的机构设置和岗位职责的规划、调整和优化，包括制定组织架构、职责分工等工作。
2. 教务处教务处是学校的教学管理部门，主要职责有：- 负责学校的教学计划和教学安排，包括制定学期课表、教学进度表等工作；- 组织和协调课程开设和教学资源的分配，包括课程评定、教材选用和教师岗位安排等工作；- 负责学校的考试和评价制度，包括考试安排、成绩管理和评教工作等；- 负责对教师进行教学培训和教学质量监控，包括教师评估、教学活动监督等工作。
3. 学生工作处学生工作处是学校的学生综合管理部门，主要职责有：- 负责学生的思想政治教育和学生思想状况的调研、分析、评估工作；- 组织和协调学校的学生管理工作，包括学生注册、学籍管理、学生奖助和学生处分等工作；- 开展学生心理健康教育和咨询工作，包括心理咨询、心理辅导和心理测评等工作；- 组织和协调学生社团和学生组织的活动，包括社团招募、活动指导和评选工作等。
4. 科研与创新处科研与创新处是学校的科研管理部门，主要职责有：- 负责学校的科研项目管理，包括项目申报、项目评审和项目验收等工作；- 组织和协调学校的科研成果转化和科技创新工作，包括专利申请、成果转让和创新创业指导等工作；- 组织和协调学校的学术交流和科研合作，包括学术会议、学术报告和学术合作项目等工作；- 提供科研政策咨询和科研经费管理服务，包括政策宣传、经费申报和经费使用监控等工作。
5. 后勤服务中心后勤服务中心是学校的后勤管理部门，主要职责有：- 负责学校的食堂和宿舍管理，包括餐饮服务供应、宿舍分配和维修等工作；- 组织和协调学校的校园环境建设和维护，包括绿化美化、清洁卫生和设施维修等工作；- 提供学校的交通和安全管理服务，包括校车调度、交通秩序维护和安全检查等工作；- 提供学校的物资采购和仓储管理服务，包括采购计划、物资清单和库存管理等工作。
小学各科室岗位职责
小学各科室岗位职责校长办公室校长办公室是学校管理层的核心单位，负责学校整体的规划、组织和管理。
校长办公室的岗位职责主要包括：1. 学校行政管理：制定学校的发展规划和年度工作计划，组织学校的各项管理工作，包括人事管理、资产管理、财务管理等。
2. 学校领导团队协调：协调各部门之间的工作，提供决策咨询服务，推动学校的改革与发展。
3. 学校对外联系与交流：代表学校参加各类会议、座谈会，与其它学校、政府部门等进行对接，促进学校与社会的良好互动。
教务处教务处负责学校教学工作的组织与管理，对学校的教学质量和教育教学改革具有重要影响。
教务处的岗位职责主要包括：1. 教学计划制定：根据学校的教学目标和教育要求制订教学计划，包括教学大纲、课程设置和教学进度等。
2. 教师培训与评估：组织开展教师培训，提升教师的教学水平；对教师的教学工作进行评估和考核，保障教学质量。
3. 学业管理与考试组织：协调学生的学业管理工作，指导学生的学习方法和学习计划；组织、监督和评估学校的考试工作。
学生工作处学生工作处是负责学生管理、学生发展和学生教育的部门。
学生工作处的岗位职责主要包括：1. 学生管理与服务：制定和完善学校学生管理制度，管理学生的日常行为和学籍信息，及时提供学生服务和解决学生问题。
2. 学生思想教育：开展心理健康教育、德育教育和法制教育等活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 学生社团与活动组织：组织丰富多彩的学生社团活动，培养学生的社交能力和团队合作精神。
教研组教研组负责推动学校的教育教学改革和教学质量提升，促进教师专业成长。
教研组的岗位职责主要包括：1. 教材研究与开发：研究、评审和选择适合学校及学生的教材，制定课程标准和教材使用评价体系，推动教材的开发与更新。
2. 教学方法研究：研究和推广先进的教学方法，提供教学指导和资源支持，促进教师的教学创新与改进。
3. 教学质量监控与评估：对学校的教学质量进行监控和评估，通过教育科研成果的交流与分享，提高教师的教学水平。
小学各部门岗位职责
小学各部门岗位职责校长和副校长职责：1.制定学校的整体发展规划和实施方案，确保学校的教育目标和价值观得以贯彻；2.组织和协调学校的日常工作，保障教育教学、管理和服务工作的顺利进行；3.负责学校的招生与招聘工作，确保学校人员结构的合理性；4.处理学生及教职工的纠纷和问题，提供必要的帮助和指导；5.参与学校的各项决策和重要会议，发表意见和建议。
教务主任职责：1.确保学校的教育教学工作的有效开展，提高教学质量；2.组织制定学校的课程设置与教学计划，保证按照教育部的要求进行教学；3.组织各班级的课程统筹与安排，合理安排教师的工作任务；4.监督教师的教学进度和教学质量，提供必要的培训和指导；班主任职责：1.关心和爱护学生，确保学生的身心健康发展；2.负责班级的管理和教育工作，组织开展班会、家长会等活动；3.组织并参与学生的学习辅导和心理辅导工作，帮助学生解决学习和成长中的问题；4.负责学生的考勤、纪律和安全工作，维护和维护班级的正常秩序；教师职责：1.认真备课，按照教材和教学计划安排教学内容，并通过多种教学手段提高教学效果；2.关注学生的学习进展，及时掌握学生的学情，根据学生的实际情况调整教学方法和策略；3.耐心指导学生学习，注重启发式教学，培养学生的自主学习能力和创新思维；4.参与学校的各项教育活动，积极参与教研与交流，不断提高自身的教学水平；5.做好学生的评价和反馈工作，协助班主任做好学生的综合评价和素质发展。
后勤人员职责：1.负责学校的保洁、安全和维修工作，保持学校的卫生和安全；2.协助校长和班主任做好学生的巡查、考勤和纪律工作；3.负责学校的饭菜供应和校园环境的管理维护；4.维护学校的基础设施和设备的正常使用，做好设备的保养和维修工作；5.协助校长和教师做好学校的活动组织和场地布置。
以上是小学各部门岗位职责的一些主要内容，具体的岗位职责可能会根据学校的实际情况和需求有所不同。
无论在哪个岗位工作，都要以学生为中心，关注学生的发展和成长，努力提供良好的教育环境和教育资源，为学生的未来奠定坚实的基础。
小学岗位职责及管理制度
小学岗位职责及管理制度一、岗位职责1.校长：负责全面领导、管理和指导学校的教学、管理和各项工作；2.教务处处长：负责教学计划和教学组织工作的管理，协助校长处理教学相关事务；3.德育主任：负责学校德育工作的管理和组织，培养学生优秀的品德和良好的行为习惯；4.教科室主任：负责学科教学管理和教师培训工作，组织开展学科教研活动；5.班主任：负责管理和教育班级学生，制定学生行为规范和协助学生学习；6.任课教师：负责教授课程，并根据教学计划和教材要求进行教学；7.学生班干部：负责带领班级学生组织活动，维护班级秩序和安全；8.厨师：负责学校的食堂管理和食物烹饪工作；9.保洁员：负责学校卫生和环境的清洁工作；10.门卫：负责学校出入口的管理和保安工作。
二、管理制度1.薪酬制度：根据岗位职责和工作情况，为每个岗位制定相应的薪酬水平，并按照国家相关规定支付工资；2.工作时间制度：根据教育行政部门的要求，制定每天工作时间和每周工作天数；3.教学管理制度：制定教师教学计划、课程标准和教学评价制度，确保教学质量；4.学生管理制度：制定学生行为规范，建立学生考勤、评比和奖惩制度，培养良好的学习和行为习惯；5.德育管理制度：建立学生德育评价和表彰制度，组织开展德育教育活动；6.教师培训制度：为教师提供进修培训机会，定期组织教师培训活动，提高教学质量和教育水平；7.校园安全管理制度：建立校园安全监控和管理机制，加强校园安全教育，确保学生安全；8.设备维护制度：建立设备维护和保养制度，及时修理和更新学校设备；9.校务会议制度：定期组织校务会议，研究决定学校相关事务；10.班级管理制度：建立班级管理制度，明确班级目标和规范，加强班级管理和沟通。
以上是小学岗位职责及管理制度的简要介绍，通过明确各个岗位的职责和制定相应的管理制度，可以有效提高学校的教育质量和管理效果，为每个岗位的工作提供明确的指导和支持。
小学各室各岗位职责
小学各室各岗位职责小学各室各岗位的职责是为了保障学校教育教学的顺利进行和学生的全面发展，不同室和岗位有各自的职责和任务。
下面将逐一介绍小学各室各岗位的职责。
一、教务室：教务室是学校教学工作的组织协调机构，其职责包括：1.制定学校的教学计划和教学进度表；2.组织教职工的教学培训和教研活动；3.组织教师评比和考核工作；4.负责学生学业考试的组织和监督；5.协调解决教学上的矛盾和问题。
二、校园管理室：校园管理室是学校管理工作的主要承办单位，其职责包括：1.制定学校的管理制度和规定；2.组织实施学校的安全教育和消防安全工作；3.负责学校卫生、环境和设施的管理和维护；4.组织学校的值日、纪律教育和安全巡查工作；5.处理学生的纪律违纪和安全事故。
三、教导室：教导室是学校教育教学管理的重要部门，其职责包括：1.负责学生的德育教育和心理辅导工作；2.组织学生的品德评比和荣誉表彰活动；3.协调解决学生的心理问题和困扰；4.开展学生的家庭教育和交流活动。
四、教研室：教研室是学校教研活动的组织指导单位，其职责包括：1.组织教职工的教学研究和教学改革工作；2.负责学校的课程建设和教材选用工作；3.开展教学评比和教学观摩活动；4.协助教务室组织教师的培训和进修工作。
五、学科组：学科组是教师教学的具体组织和管理单位，其职责包括：1.负责学科课程的组织和教材的备案工作；2.协调解决学科教学中的问题和难点；3.组织学科的竞赛和学科活动；4.组织学科的论文评选和资料整理工作。
六、班主任：班主任是小学教育教学工作中重要的岗位，其职责包括：1.负责本班学生成长的全面指导和管理工作；2.组织学生的日常生活和校园行为教育；3.与家长保持良好的沟通和联系，协助解决学生的问题；4.参与学生心理健康教育和成长活动。
七、任课教师：任课教师是小学教学中最直接的教育者，其职责包括：1.按照教学计划和进度表进行教学工作；2.制定授课计划和教学方法，开展有效的教学活动；3.进行学生学业的评价和反馈；4.与家长保持积极的沟通和联系。
学校各部门工作职责范本（二篇）
学校各部门工作职责范本一、行政部门行政部门是学校的管理中枢，负责学校的日常行政工作和组织管理工作。
1. 学校及下属部门的规划、组织、协调和指导工作；2. 负责学校各类办公设备和场所的管理与维护；3. 负责学校各类资产的管理与保护；4. 负责学校的行政档案管理；5. 负责学校的财务管理和预算控制；6. 协助学校领导制定发展规划和政策，组织实施；7. 协助学校领导处理日常事务和解决各类问题；8. 组织学校各类会议和活动的筹备和执行；9. 负责学校各类文件、公告的起草、发布和传达；10. 协助学校领导管理师资队伍和行政人员。
二、教务部门教务部门是学校的教学管理机构，负责教学计划的制定、教学资源的配置以及教学质量的保证和提升。
1. 负责学校的教学工作规划和组织实施；2. 编制学校的教学计划和课程表；3. 组织教师的岗前培训和教学能力提升；4. 监控教学进度和教学质量，及时发现和解决问题；5. 协调学校各个年级和科目之间的教学工作；6. 协助学校领导制定教学评估和优化计划；7. 负责学校各类教学设备和资源的管理和维护；8. 分析教学数据和评估结果，提出改进意见和建议；9. 主持教学研究和教师教研活动；10. 协助学校领导处理教学争议和纠纷。
三、德育部门德育部门是学校的思想道德教育管理机构，负责学校德育工作的规划和组织。
1. 制定学校的德育工作规划和目标；2. 组织实施学生的思想政治教育；3. 组织开展学生的品德教育和道德修养；4. 指导学生的思想道德活动，培养学生的良好行为习惯；5. 组织学校的主题教育和德育活动；6. 协助班主任开展班级德育工作；7. 指导学生会和社团组织的德育工作；8. 与家长沟通和合作，促进家校共育；9. 协助学校领导处理学生纪律问题和安全事件；10. 定期评估和总结学校的德育工作，提出改进措施。
四、学生工作部门学生工作部门是学校的学生管理服务机构，负责学校学生的综合管理和服务工作。
一小教导主任岗位职责（三篇）
一小教导主任岗位职责一小教导主任岗位的职责包括：1. 教学管理：管理和监督学校的教学工作，确保教学质量和教师队伍的发展。
制定教育教学计划，协助教师完成课程设计和教学方法的选择，组织教研活动，提升教师的专业能力。
2. 学生管理：负责学生管理工作，包括班级管理、学生日常行为规范的建立和维护、学生考勤等。
协助解决学生问题和纠纷，保证学生的个人发展和学习环境的和谐稳定。
3. 日常管理：负责学校日常管理工作，包括时间安排、会议组织、行政文件的处理、教学资源的调配和使用等。
制定学校的规章制度，确保学校的正常运转。
4. 系统建设：负责学校教学管理体系和管理规程的建设和完善。
协助制定学校的办学目标和发展战略，制定学校的管理制度和规章制度。
5. 与家长和社区的联系：加强学校与家长和社区的沟通，建立良好的家校合作关系。
及时向家长和社区公布学校的工作和教育教学信息，接受家长和社区的建议和意见。
6. 人员管理：协助校长进行教师招聘、培训和考核工作。
组织教师培训，提升教师的专业水平和教学能力。
解决教师的工作问题和纠纷，保证教师队伍的稳定和和谐。
7. 教育指导：给予学生教育指导，关注学生的身心发展和心理健康。
组织学生活动和社会实践活动，培养学生的综合素质和社交能力。
8. 教育推广：负责学校的教育宣传和推广工作，提升学校的知名度和声誉。
与其他学校和机构进行合作，开展教育交流和合作项目。
一小教导主任岗位职责（二）主要包括以下几个方面：1. 班级管理：负责班级的日常管理工作，包括教师和学生的考勤、纪律管理、安全工作等，确保班级秩序良好。
2. 学生发展：关注学生的学习和发展情况，制定学生学习计划和考试安排，组织学科竞赛和课外活动，协助学生解决学习中遇到的问题。
3. 教师指导：负责指导和辅导教师，帮助教师提高教学水平和专业素养，组织教师培训和教研活动，并评估教师的工作表现。
4. 家长沟通：与家长保持良好的沟通和联系，了解家长的关注和期望，及时与家长共同解决学生的问题和困扰。
一小教导主任岗位职责
一小教导主任岗位职责教导主任是学校管理团队中的重要成员，担负着教导管理工作的责任。
其主要职责包括但不限于以下几方面：1. 教学管理：教导主任需要全面负责学校的教学管理工作，包括协调各班级教学，制定教学计划、教学安排和教学进度，并监督教师的教学质量和教学效果。
同时负责组织和监督教师进行教学研讨和培训，提高教师的教学水平和专业素养。
2. 师资队伍建设：教导主任需要负责学校师资队伍的建设和管理，包括招聘优秀教师，制定教师绩效评价标准，并对教师进行培训和评估。
同时，教导主任需要关注教师的职业发展和成长，为其提供晋升和发展的机会，并激励其积极进取，不断提升自己的专业能力。
3. 学生管理：教导主任需要负责学生管理工作，包括学生入学和毕业的事务处理，学生班级、住宿和团队的组建和管理。
同时，教导主任需要关注学生的综合素质培养，制定学生发展规划和培养方案，帮助学生解决学习和生活中遇到的问题，并组织开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的校园生活。
4. 校园安全管理：教导主任需要负责校园安全管理工作，包括制定校园安全管理制度和相关规定，组织开展校园安全教育和应急演练。
同时，教导主任需要与各个职能部门紧密合作，确保校园的安全和秩序，并及时处理发生的安全事故和突发事件。
5. 家校合作：教导主任需要协调家校关系，加强家校沟通和合作，与家长建立良好的互信关系。
同时，教导主任还需要定期召开家长会议，组织家长参与学校的教育教学活动和学生管理工作，共同关注学生的成长和发展。
6. 资源管理：教导主任需要负责学校资源的规划和管理，包括管理教育经费的使用和分配，协调教室、实验室等学校教育设施的使用，还要合理安排教学用书和教学材料的采购和使用。
7. 督导考核：教导主任需要对教师的教学情况进行督导和考核，及时发现和解决教学中存在的问题，并根据教师的教学能力和表现进行评价和奖惩。
同时，教导主任还需要对学生的学习成绩和综合素质进行考核和评价，制定奖励和惩罚措施，激励学生积极进取。
2024年小学教导处工作职责模版（三篇）
2024年小学教导处工作职责模版一、岗位目标：教导主任作为校长在教育和教学领域的参谋与助导，需在校长的领导下，强化并改进学校教育及教学工作的领导职能。
负责拟定并执行学校教育及教学的各项计划，并主持日常教学活动。
二、岗位职责：1. 辅助校长组织教师学习并贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。
负责制订教导处的教学管理工作计划，并确保其得到认真执行，全面完成学校教学任务，致力于提升素质教育质量，并在期末进行教学工作总结。
建立教学质量检查验收制度和常规要求，以提高教学质量。
2. 负责学校教学工作的具体组织与领导。
指导并检查教师执行教学大纲的情况，定期检查教师的教学活动及学生的作业情况，制定学校的培优补差计划，并要求教师根据班级和学科特点制定个人的培优补差计划。
教导处需了解并反馈学生学习情况，组织课外科技和学科小组活动。
3. 制定并执行全校教育工作计划和教学常规，确保教学秩序正常。
审查并批准教研组制订的教研和教学工作计划。
指导教研组开展教研活动，组织公开课，持续提升教师群体的教学水平，坚持定期听课，并有计划地培养青年教师，每学期重点指导若干名青年教师。
4. 协助校长开展教师的思想工作。
5. 有计划地组织教师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育科学理论以及教学改革理论，安排教师的理论、文化进修和基本功训练。
6. 配合学校少先队开展学生的思想政治工作，协助组织学生的生产劳动、体育和卫生工作。
7. 制定学校的教科研工作计划，领导教研组工作，组织和指导教师进行教学改革实验，开展教育教学科研，探讨教学规律和提高教学质量的途径，定期召开教研组长会议，学习教育理论，研究教学工作中的问题及加强教学工作的措施。
组织公开课、观摩课、研究课，帮助教师改进教学，总结交流教学经验，提高教学质量。
8. 组织和指导教师学习文化、业务知识，制订个人三年规划，发挥新老教师的作用，不断提高教师业务水平。
9. 在期中、期末组织各科统一考试，检查教学效果，召开教师和学生座谈会，了解教学情况和存在的问题。
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凌云县第一小学各部门工作职责
学校设办公室、教导处、政教处、科研处、后勤处、工会、少先队大队部七个职能部门。
办公室职责：负责学校各种会议的记录、有关文件及材料的发放、相关资料和信息的收集、整理、归档、保管以及上传下达等工作。
教导处职责：依法组织学校的教育教学工作、教务工作，全面提高教育教学质量；建立健全学校的教育教学档案；做好学生的学籍管理及招生等工作。
政教处职责：制定学生思想教育与管理工作计划，指导各年级、班级制定工作计划并检查落实情况；抓好学生一日生活的常规管理，组织学校值周值日工作，抓好各年级、各班级的班风、学风建设及检查评比工作，评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体等。
科研处职责：负责学校科研课题的申报、研究、结题、推广、评优及资料的收集和归档，科研论文评比评优，组织开展信息技术的普及推广工作，协助教师工作室建设、学校宣传报道及网站建设等工作
后勤处职责：负责学校校产、综治、校舍安全卫生、基建、维修、校园环境、设备装备、食堂、食品安全卫生、门卫等管理工作。
分管食堂账务及公示、财物、食品安全卫生、校产管理（验
收、登记、入库），票据管理，后勤人员档案、培训、节能减排等工作。
工会职责：负责学校教职工代表大会筹备、组织及召开工作，贯彻执行教代会的决议，承担教代会闭会期间的有关工作；组织教职工积极参与学校的民主管理、民主监督，及时向学校领导反映教职工的意见和要求，了解和协调处理教职工的实际困难，维护教职工的合法权益；组织开展教职工的业余文化生活、文体活动和慰问活动等工作。
少先队职责：拟订少先队工作计划，并组织实施；收集、完善并保存本校少先队有关资料；开辟黑板报、宣传窗、广播站等队的教育阵地，充分发挥其教育作用，有效开展少先队宣传教育活动；组织培训学校值日生，管理校园一日常规，并开展检查评比；培训升旗手，组建护旗方队，管理好每日升降国旗的工作。
做好少先队队干培训、辅导员队伍建设等工作。
七个职能部门实行主任（主席或辅导员）负责制，领导成员由校长聘任报请县教育主管部门批准。
凌云县第一小学。