08、《综合实验探究题》专题(含答案,部分解析)

50mL 量筒量取 5.0mL 的水，会造成较大的误差，可使用 10mL 量筒量取，故 A 错误；
B、水电解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学变化的中元素的种类不变，
用水电解实验说明了水由氢、氧元素组成，故 B 正确；
C、活性炭只能除去水中的色素和异味等，不能除去可溶性的钙、镁离子，不能使硬水转化为软水，故 C 错
明显现象。
（3）“干燥”时有少量 FeCO3 发生下列转化： FeCO3 H2O,O2 FeOOH CO2 ，该转化的化学方程式为
____________________. （4）“焙烧”前，应将炭粉与“干燥”所得固体均匀混合，目的是_______________.
（三）测定还原性铁粉的组成
C、根据实验过程中乒乓球碎片先燃烧，进行分析判断。
D、要注意变量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的。
【详解】A、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体，能用来测定空
气中氧气含量，故选项能达到相应实验目的。
B、碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，不能用于验证质量守恒定律，故选
表：装置 A 和 B 的质量变化 装置 反应前 反应后
A 300.00 m
B 400.00 400.44
实验后 A 中固体全部变为红棕色，装置 A、B 的质量变化如上表。
（1）装配好装置后，实验前先要_____________________________
（2）装置 C 的作用是____________________________________
（4）特种钢中含有少量 Mn 。MnO2 和 Al 粉混合在高温下反应可得到 Mn ，该反应的化学方程式为_______.
（5） Mg(OH)2 受热分解生成高熔点的 MgO 。 Mg(OH)2 可用作阻燃剂，其主要原理是__________（选填
序号）。
a 分解吸热，降低可燃物着火点
b MgO 覆盖燃烧物，隔绝氧气
分甲烷，燃烧后的气体产物是什么产生了兴趣，他们在老师的指导下进行探究，请你参与探究并回答下列
问题。
[提出问题] 甲烷燃烧后生成哪些气体物质？
[查阅资料] ①含碳元素的物质完全燃烧生成 CO2 ，不完全燃烧生成 CO； ②白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。
[猜想假设] 猜想Ⅰ：CO2、H2O；猜想Ⅱ：CO、H2O；猜想Ⅲ：CO2、CO、H2O [实验设计] 将甲烷在一定量纯净氧气中燃烧的产物依次通过 A～E 装置（部分夹持、固定装置省略）进行实验：
B．验证质量守恒 C．探究燃烧条件之一：温度 D．探究物质溶解性的影响
A．测定空气中氧气的含量
定律
达到着火点
因素
A. A
B. B
C. C
D. D
【答案】B
【分析】
A、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。
B、根据碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，进行分析判断。
(4). 氧化铜由黑色变成红色
(5). 氧化钙
(6). 25.6
高温
(7). CaC2O4
CaO+CO↑+CO2↑
30. （2019·镇江市）金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。
（一）金属的应用和防护 （1）用不锈钢、合成橡胶、氧化镁等材料制造的飞机轮胎属于___________________材料。 （2）航空煤油是飞机的燃料，它主要是由___________炼制的。 （3）铁易生锈，提出防止铁生锈的一种方法__________。
资料： CaC2O4 CaCO3 CO
兴趣小组成一定量的 CaC2O4 固体，在老师的指导下用下图装置进行实验。
实验一：先通入 N2 ，再加热相应固体，一段时间后停止加热，缓缓通入 N2 至试管冷却。
（1）装置 B 增重 6.6g ，装置 B 中发生反应的化学方程式为____________________
误；
D、黄金和黄铜（铜锌合金）都呈黄色，观察颜色不能区分，故 D 错误。故选 B。
9. （2019·镇江市）下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（ ）
A. 镁条在空气中燃烧，产生大量白雾
B. 高锰酸钾制取氧气后，试管趁热清洗
C. 碘化钾溶液和硝酸银溶液混合，生成黑色沉淀
D. 粗盐提纯实验中，待滤悬浊液静置后过滤
【答案】D
【解析】
【详解】A、 镁条在空气中燃烧，剧烈燃烧产生耀眼白光，生成白色固体，放出大量的热，产生白烟，故 A
错误；
B、高锰酸钾制取氧气后，试管趁热清洗，试管会炸裂，故 B 错误；
C、碘化钾溶液和硝酸银溶液混合，生成黄色沉淀，故 C 错误；
D、粗盐提纯实验中，为提高过滤效率，待滤的悬浊液先静置后再过滤，故 D 正确。故选 D。
A.
探究燃烧的条件
B.
探究木炭还原氧化铜
C.
探究质量守恒定律
D.
探究 CO2 能与水反应且密度比空气大
【答案】C 【解析】 【详解】A、管中的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，说明燃烧需要氧气，红磷不能燃烧，说明燃烧需要温 度达到可燃物着火点，该选项能够达到实验目的，故 A 正确； B、过程中黑色固体变红色，澄清石灰水变浑浊，说明氧化铜和碳反应生成了铜和二氧化碳，通过实验可以 探究木炭还原氧化铜，故 B 正确； C、稀盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，生成气体逸出到空气中，探究质量守恒定律必须在 密闭仪器中进行，故 C 不正确； D、二氧化碳不能使紫色石蕊试液变色，二氧化碳和水反应生成的碳酸可以使紫色石蕊试液变化，①④变色 且④先变色，说明 CO2 能与水反应且密度比空气大，故 D 正确。故选 C。 18．（2019·张家界市）小华所在的化学兴趣小组同学，在学习燃料的合理利用与开发后，对天然气的主要成
（二）制备还原性铁粉
实验室利用废铁屑（含少量 Fe2O3 ）为原料制备还原性铁粉的流程如下：
（1）
Fe
粉可使“酸溶”产生的
Fe
2

SO
4
3
转化为
FeSO4
，该反应的化学方程式为_________.
（2）检验 FeCO3 已洗净的方法：取最后一次洗涤后的滤液，先加入一定量稀盐酸，再滴加_______溶液，无
答案为：B 14．（2019·南通市）（11 分）我国海水晒盐的历史悠久。学习小组对粗盐进行提纯，并利用氯化钠进行实验 探究。
Ⅰ．粗盐的提纯 粗盐中含有不溶性泥沙、可溶性 CaCl2、MgCl2 等杂质。学习小组设计了如下方案提纯粗盐：
观察到的实验现象如下：
（1）A 中白色粉末变为蓝色；
（2）B、E 中澄清石灰水变浑浊；
（3）D 中红色粉末变成黑色。
[实验结论]
根据以上实验现象可推断出猜想
成立。
[反思交流]
（1）装置 B 的作用是鉴别是否有 CO2 生成；装置 C 的作用是充分吸收 CO2 。
（2）实验过程中用纯净的氧气而不用空气的原因是：空气中含有
2019 年全国真题汇编《综合实验题》
7. （2019·镇江市）下列实验方法正确的是（ ）
A. 用 50mL 量筒量取 5.0mL 的水
B. 用水电解实验说明水由氢、氧元素组成
C. 用活性炭使硬水转化 为软水
D. 观察颜色区分黄金和黄铜（铜锌合金）
【答案】B
【解析】
【详解】A、为避免产生较大的误差，量取一定量液体时，要选取一次量取全部液体的最小规格的量筒。用
还原性铁粉中含有少量 FexCy ，小组同学在老师的指导下进行以下实验。
资料：① Fe,FexCy 在加热时与 O2 反应能生成相应氧化物。
② FexCy 不与酸反应。
实验 1：取 29.52g 样品，加入足量稀 H2SO4 ，充分反应后生成1.00gH2 。 实验 2：另取 29.52g 样品，按下图进行实验。
(5). b
(6). Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4 (7). 氯化钡（或硝酸钡）溶液 (8). 4FeCO3+2H2O+O2=4FeOOH+4CO2 (9). 增大接触面积，加快反应速率，提高产物的质量和产量 (10). 检验装置的气密性 (11). 阻止空气中的 水和二氧化碳进入 B 装置，避免影响实验准确性 (12). 5:2 (13). 312.48 (14). 空气中存在的二氧化 碳被 B 装置吸收 14. （2019·赤峰市）下列实验方案，不能达到相应实验目的的是（ ）
影响实验结果。
[拓展延伸]
日常生活中使用含碳燃料时，请你说出一条防止一氧化碳中毒的方法：
。
Fra Baidu bibliotek
18．【解答】解：[实验结论]
（1）A 中白色粉末变为蓝色，说明反应生成了水；
（2）B、E 中澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳、一氧化碳；
（3）D 中红色粉末变成黑色，说明反应生成了一氧化碳。
根据以上实验现象可推断出猜想Ⅲ成立。
27. （2019·镇江市）草酸（ H2C2O4 ）是一种酸，易溶于水。
（一）草酸的化学性质
（1）草酸溶液的 pH____________7（选填“>”“<”或“=”）。
（2）草酸溶液中加入石灰水，生成草酸钙（ CaC2O4 ）固体，该反应的化学方程式为___________
（二） CaC2O4 热分解探究
结论：（1）取用的 CaC2O4 固体的质量为____________g。
（2）结合实验及相关数据，本实验中 CaC2O4 分解的总反应化学方程式为_____________
【答案】 (1). < (2). H2C2O4+Ca（OH）2═CaC2O4↓+2H2O (3). 2NaOH+CO 2 =Na 2CO3+H 2 O
选项
实验目的
实验操作
A
比较钢和银的金属活动性
将铜片和银片放入硫酸亚铁溶液中
B
鉴别甲烷和氢气
分别点燃从导管放出的气体，在火焰上方各罩一
个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
C
测定 NaOH 溶液的 pH
用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上，把试
纸显示的颜色与标准比色卡对照
D
除去 CO2 中混有的 HCl 气体
将混合气体缓缓通过装有 NaOH 溶液的洗气瓶
项不能达到相应实验目的。
C、实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点，故
选项能达到相应实验目的。
D、图中溶质的质量相同、温度相同、溶剂的体积相同，溶剂的种类不相同，可以探究物质溶解性的影响因
素，故选项能达到相应实验目的。
故选：B。 4. （2019·宁夏）严谨的实验态度是实验取得成功的保证。下列实验操作的先后顺序正确的是( ) A. 实验完毕，先用嘴吹灭酒精灯，后盖上灯帽 B. 制取气体时，先装入药品，后检查装置的气密性 C. 加热固体制取气体用排水法收集满气体后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出 D. 稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入水，后沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌 【答案】D 【解析】 【详解】A、熄灭酒精灯，用灯帽盖灭，而不是用嘴吹灭，故 A 不正确； B、制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品，故 B 不正确； C、加热固体制取气体用排水法收集满气体后，先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯，故 C 不正确； D、稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入水，后沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌，故 D 正确。 故选 D。 13. （2019·宁夏）下图表示的实验方案设计，不能达到实验目的的是( )
（2）装置 C 中观察到___________________的现象，说明反应生成 CO 。
实验二：取出实验一后装置 A 试管中的剩余固体，按图①-③进行实验。
（3）②中温度升高，则剩余固体中含有___________，③中产生 2.2g 气体。
（4）将③中溶液蒸发得 CaCl2 固体 22.2g 。
（3） FexCy 中， x:y= ___________。表中 m 的值是____________.
反思：若用空气替代 O2 进行实验，测得 x:y 的值偏小，可能的原因是___________。
【答案】
(1). 复合
(2). 石油
(3). 涂油、喷漆等
高温
(4). 4Al+3MnO2
2Al2O3+3Mn
故填：Ⅲ。
[反思交流]
（2）实验过程中用纯净的氧气而不用空气的原因是：空气中含有水蒸气、二氧化碳影响实验结果。
故填：水蒸气、二氧化碳。
[拓展延伸]
日常生活中使用含碳燃料时，防止一氧化碳中毒的方法：提供充足的氧气，在通风处进行等。
故填：提供充足的氧气。
9．（2019·南通市）下列实验操作能达到实验目的的是（ ）