自考电子版教材下载_整理2020年4月自学考试启用的新版教材
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02204 经济管理 2007-12-07 02207 电气传动与可编程控制器（PLC） 2009-06-02 02209 机械制造装备设计 2007-12-07 02211 自动化制造系统 2008-06-05 02213 精密加工与特种加工 2008-06-05 02218 冲压工艺及模具设计 2010-05-31 02220 塑料成型工艺与模具设计 2010-05-31 02222 模具制造工艺学 2010-05-31 02340 线性电子线路 2007-05-24 02344 数字电路 2007-05-24 02358 单片机原理与应用 2007-05-24 02358 单片机原理与应用 2007-05-24 02394 房屋建筑学 2008-06-05 02446 建筑设备大纲 2007-06-10 02481 物理化学（三） 2010-05-31 02485 化工热力学 2007-05-24 02486 工业化学 2007-05-24 02487 传递与分离 2008-06-05 02524 烹饪学概论 2007-05-24 02525 烹饪原料学 2007-05-24 02526 中国烹饪工艺学 2007-05-24 02527 烹饪化学基础 2007-05-24 02528 烹饪营养学 2008-12-19 02529 烹饪卫生学大纲 2007-06-10 02530 烹饪器械及设备 2007-05-24 02531 面点工艺学大纲 2007-06-10 02532 筵席设计及餐厅服务 2007-05-24 02625 现代企业管理（一） 2007-05-24 02634 生物化学(二） 2009-09-18 02787 兽医药理学 2010-12-03 02793 生物统计附试验设计 2008-12-19 02794 动物遗传育种学 2007-07-12 02795 动物营养与代谢病防治 2009-06-02 02796 畜牧业经济管理 2007-12-07 02797 家畜饲养管理学 2007-06-25 02798 畜牧微生物学 2008-12-19 02799 兽医临床医学 2010-12-03 02867 医学统计学 2007-05-24 02911 无机化学（三） 2007-05-24 02930 中医学基础（一） 2009-12-23 02974 中药学（一） 2008-06-17 02975 方剂学（一） 2009-06-01 02976 医古文（一） 2009-12-23 03029 药剂学 2007-05-24 03034 药事管理学 2010-12-03 03035 有机化学（四） 2010-06-03 03037 药用植物学 2008-06-17 03040 中药鉴定学 2007-05-24 03040 中药鉴定学 2007-05-24 03042 中药炮制学 2008-06-17 03044 中药药剂学 2007-05-24 03046 中药药理学 2009-06-01 03047 分析化学（二） 2007-05-24 03049 数理统计 2010-12-03
整理电子课本下载_电子书类型
整理人 尼克电子课本下载附件1江西省中小学电子书包应用研究方案一、课题提出1.江西省中小学教育信息化背景。
近年来，全省各地“班班通”建设不断推广，南昌、新余等设区市大部分学校实现班班通；农村义务教育薄弱学校改造项目、教学点数字教育资源全覆盖项目如火似荼。
江西省基础教育资源网发展至今拥有中小学各年级各类型教育资源总量达167万余条，资源容量有50T。
省电教馆每年举办中小学教师“班班通”教学资源应用大赛等9项应用展示活动，“十二五”期间全省中小学、幼儿园教育技术研究立项课题达662个，营造并形成了信息化教学的良好氛围。
“智慧校园”、“省级教育资源公共服务平台”的兴起与发展，为电子书包的应用提供了充分的技术与环境支撑。
从教育云的视角看，“三通两平台”的建设与应用，具体体现在中小学校学生的学习活动之中，就是移动学习终端的引入和使用。
电子书包作为中小学学生的移动学习终端，实质上是“人人通”的直接入口，是一种个人学习的信息化环境，其教育教学应用自然是顺应数字时代发展，数字化校园建设和教学方式改革的必然选择。
2.国内外同类研究综述从中国万方数据的知识脉络检索（2014.03.09.），获得电子书包的研究趋势（图1）：图1 电子书包的研究趋势（1）国际教育信息化发展趋势。
21世纪初，八国集团在冲绳发表的《全球信“信息通信技术是21世纪社会发展的最强有力动力之一，息社会冲绳宪章》中认为：并将迅速成为世界经济增长的重要动力。
”美国于2010年11月颁布最新一轮的《国家教育技术计划》中，通过对现有的信息化教育模式进行反思后提出“以技术支持的教育系统结构性变革”。
当前，以美国、韩国、新加坡、日本为首的世界各国“一对一”数字化教育应用项目正在迅猛发展。
在这些“一对一”数字化项目中，电子书包项目表现得尤为突出。
据克利夫兰市场咨询公司的调查报告迄今至少有50个国家（地区）计划推广电子课本、电子书包。
电子书包在世界很多国家都被提上了政府议程，同时也得到了企业和社会的纷纷关注。
2020年4月上海市高等教育自学考试全国统考课程教材考纲书
2020年4月上海市高等教育自学考试全国统考课程教材考纲书目表课程代码课程名称学分教材名称（含考纲）主编出版社版次00009政治经济学(财经类)(00009)6政治经济学(财经类)张雷声中国人民大学出版社2016年版00012英语(一)(00012)7英语(一)自学教程张敬源张虹外语教学与研究出版社2012年版00015英语(二)(00015)14英语(二)自学教程张敬源张虹外语教学与研究出版社2012年版00018计算机应用基础(00018)4计算机应用基础赵守香机械工业出版社2015年版00020高等数学(一)(00020)6高等数学(一)扈志明高等教育出版社2013年版00022高等数学(工专)(00022)7高等数学(工专)吴纪桃漆毅北京大学出版社2018年版00023★高等数学(工本)(00023)10高等数学(工本)陈兆斗邢永丽北京大学出版社2019年版00024普通逻辑(00024)4普通逻辑杜国平高等教育出版社2010年版00031心理学(00031)4心理学张厚粲高等教育出版社2015年版00034社会学概论(00034)6社会学概论刘豪兴外语教学与研究出版社2012年版00037★美学(00037)6美学朱立元北京大学出版社2019年版00040法学概论(00040)6法学概论王磊北京大学出版社2018年版00041基础会计学(00041)5基础会计学徐泓中国人民大学出版社2014年版00051管理系统中计算机应用(00051)4管理系统中计算机应用周山芙赵苹外语教学与研究出版社2012年版00054管理学原理(00054)6管理学原理白瑷峥中国人民大学出版社2014年版00058市场营销学(00058)5市场营销学毕克贵中国人民大学出版社2015年版00060财政学(00060)4财政学梅阳外语教学与研究出版社2012年版00072商业银行业务与经营(00072)5商业银行业务与经营马丽娟中国财政经济出版社2009年版00073银行信贷管理学(00073)6银行信贷管理学陈颖中国财政经济出版社2010年版00074中央银行概论(00074)5中央银行概论潘金生中国人民大学出版社2007年版00078银行会计学(00078)5银行会计学张超英中国财政经济出版社2012年版00087英语翻译(00087)6英汉互译教程孟庆升张希春外语教学与研究出版社2014年版00089国际贸易(00089)4国际贸易薛荣久中国人民大学出版社2008年版00091国际商法(00091)4国际商法金春中国财政经济出版社2013年版00093国际技术贸易(00093)4国际技术贸易王玉清赵承璧中国人民大学出版社2006年版00096外刊经贸知识选读(00096)6外刊经贸知识选读史天陆中国人民大学出版社2000年版00097外贸英语写作(00097)8外贸英语写作王关富蒋显璟中国人民大学出版社1999年版00107现代管理学(00107)6现代管理学刘熙瑞杨朝聚中国人民大学出版社2018年版00108工商行政管理学概论(00108)6工商行政管理学概论许光建中国人民大学出版社2000年版00139西方经济学(00139)6西方经济学刘凤良中国财政经济出版社2002年版00140国际经济学(00140)6国际经济学佟家栋中国财政经济出版社2000年版00141发展经济学(00141)6发展经济学于同申中国财政经济出版社2000年版00144企业管理概论(00144)5企业管理概论闫笑非中国人民大学出版社2018年版00145生产与作业管理(00145)6生产与作业管理张仁侠中国财政经济出版社2007年版00146★中国税制(00146)4中国税制梁俊娇中国人民大学出版社2019年版00150★金融理论与实务(00150)6金融理论与实务贾玉革中国财政经济出版社2019年版00151企业经营战略(00151)6企业经营战略概论白瑷峥中国人民大学出版社2018年版00152组织行为学(00152)4组织行为学高树军中国人民大学出版社2016年版00153质量管理(一)(00153)4质量管理学焦叔斌 中国人民大学出版社2018年版00154企业管理咨询(00154)4企业管理咨询丁栋虹外语教学与研究出版社2012年版00155中级财务会计(00155)8中级财务会计孟永峰中国财政经济出版社2018年版00157管理会计(一)(00157)6管理会计（一）余恕莲中国财政经济出版社2009年版00158资产评估(00158)4资产评估李胜坤中国财政经济出版社2018年版00159高级财务会计(00159)6高级财务会计胡燕中国财政经济出版社2016年版00160审计学(00160)4审计学丁瑞玲中国财政经济出版社2009年版00167劳动法(00167)4劳动法郭捷北京大学出版社2011年版00177消费心理学(00177)5消费心理学李丁中国人民大学出版社2000年版00178市场调查与预测(00178)6市场调查与预测周筱莲外语教学与研究出版社2012年版00179谈判与推销技巧(00179)4谈判与推销技巧王洪耘李先国中国人民大学出版社2007年版00183消费经济学(00183)4消费经济学伊志宏中国人民大学出版社2000年版00184★市场营销策划(00184)5市场营销策划毕克贵中国人民大学出版社2019年版00185★商品流通概论(00185)5商品流通概论汪旭晖中国财政经济出版社2019年版00208国际财务管理(00208)5国际财务管理李胜坤中国人民大学出版社2015年版00226知识产权法(00226)4知识产权法吴汉东北京大学出版社2018年版00233税法(00233)3税法徐孟洲北京大学出版社2008年版00245刑法学(00245)7刑法学张明楷北京大学出版社2014年版00246国际经济法概论(00246)6国际经济法概论余劲松北京大学出版社2015年版00247国际法(00247)6国际法黄瑶北京大学出版社2007年版00249国际私法(00249)4国际私法蒋新苗北京大学出版社2018年版00258保险法(00258)3保险法徐卫东北京大学出版社2010年版00259公证与律师制度(00259)3公证与律师制度马宏俊北京大学出版社2010年版00260刑事诉讼法学(00260)4刑事诉讼法学汪建成北京大学出版社2014年版00264中国法律思想史(00264)4中国法律思想史李启成北京大学出版社2018年版00265西方法律思想史(00265)4西方法律思想史徐爱国北京大学出版社2008年版00277★行政管理学(00277)6行政管理学胡象明高等教育出版社2019年版00292市政学(00292)6市政学孙亚忠高等教育出版社2010年版00315★当代中国政治制度(00315)6当代中国政治制度王续添高等教育出版社2019年版00318公共政策(00318)4公共政策学宁 骚高等教育出版社2010年版00355公安秘书学(00355)5公安秘书学魏永忠中国人民公安大学出版社2005年版00357治安管理学(00357)6治安管理学熊一新中国人民公安大学出版社2005年版00360预审学(00360)6预审学王怀旭何泉生警官教育出版社2006年版00369警察伦理学(00369)6警察伦理学杜晋丰中国人民公安大学出版社2012年版00370刑事证据学(00370)6刑事证据学刘万奇中国人民公安大学出版社2012年版00371公安决策学(00371)6公安决策学王光中国人民公安大学出版社2013年版00398学前教育原理(00398)6学前教育原理韩映虹高等教育出版社2014年版00402学前教育史(00402)6学前教育史何晓夏高等教育出版社2014年版00420物理(工)(00420)6物理(工)吴王杰机械工业出版社2007年版00429★教育学(一)(00429)4教育学劳凯声高等教育出版社2019年版00449教育管理原理(00449)6教育管理原理孙绵涛高等教育出版社2017年版00465心理卫生与心理辅导(00465)4心理卫生与心理辅导傅纳高等教育出版社2018年版00467课程与教学论(00467)6课程与教学论钟启泉张华辽宁大学出版社2007年版00472比较教育(00472)4比较教育马健生高等教育出版社2017年版00488健康教育学(00488)3健康教育学吕姿之北京大学医学出版社2007年版00506写作(一)(00506)7写作(一)徐行言北京大学出版社2013年版00522英语国家概况(00522)4英语国家概况余志远外语教学与研究出版社2015年版00523中国秘书史(00523)6中国秘书史杨剑宇武汉大学出版社2000年版00524文书学(00524)6文书学王健中国人民大学出版社2007年版00525公文选读(00525)6公文选读王铭辽宁大学出版社2000年版00527中外秘书比较(00527)6中外秘书比较方国雄外语教学与研究出版社2000年版00530中国现代文学作品选(00530)6中国现代文学作品选陈思和外语教学与研究出版社2013年版00532中国古代文学作品选(一)(00532)6中国古代文学作品选(一)方智范外语教学与研究出版社2013年版00535现代汉语(00535)7现代汉语齐沪扬外语教学与研究出版社2013年版00537中国现代文学史(00537)6中国现代文学史丁帆朱晓进北京大学出版社2011年版00538中国古代文学史(一)(00538)7中国古代文学史(一)陈洪张峰屹北京大学出版社2011年版00595英语阅读(一)(00595)6英语阅读(一)俞洪亮秦旭高等教育出版社2006年版00604英美文学选读(00604)6英美文学选读张伯香外语教学与研究出版社1999年版00633新闻学概论(00633)6新闻学概论高金萍外语教学与研究出版社2017年版00642传播学概论(00642)6传播学概论张国良外语教学与研究出版社2013年版00645公共关系策划(00645)6公共关系策划陈先红外语教学与研究出版社2015年版00658新闻评论写作(00658)6新闻评论写作曾建雄外语教学与研究出版社2016年版00661中外新闻作品研究(00661)4中外新闻作品研究汤世英武汉大学出版社2000年版00794综合英语(一)(00794)10综合英语(一)上下册徐克容外语教学与研究出版社2000年版00795综合英语(二)(00795)10综合英语(二)上下册徐克容外语教学与研究出版社2000年版00831英语语法(00831)4现代英语语法李基安王望妮外语教学与研究出版社2015年版00832英语词汇学(00832)4英语词汇学张维友外语教学与研究出版社1999年版00854现代汉语基础(00854)4现代汉语基础陆俭明辽宁教育出版社2000年版00859警察组织行为学(00859)5警察组织行为学孙娟中国人民公安大学出版社2005年版00861刑事侦查情报学(00861)5刑事侦查情报学于凤玲中国人民公安大学出版社2004年版00882学前教育心理学(00882)6学前教育心理学曹中平高等教育出版社2013年版00889经济学(二)(00889)5经济学缪代文高等教育出版社2018年版00892商务交流(二)(00892)4商务交流刘岭高等教育出版社2013年版00893★市场信息学(00893)5市场信息学杨小平中国财政经济出版社2019年版00896电子商务概论(00896)6电子商务概论程大为中国财政经济出版社2016年版00898互联网软件应用与开发(00898)6互联网软件应用与开发杨 云外语教学与研究出版社2012年版00900网页设计与制作(00900)5网页设计与制作于淼中国人民大学出版社2006年版00902电子商务案例分析(00902)5电子商务案例分析赵守香外语教学与研究出版社2012年版00908网络营销与策划(00908)5网络营销与策划秦良娟中国人民大学出版社2018年版00911互联网数据库(00911)6互联网数据库周志忠中国财政经济出版社2006年版00913电子商务与金融(00913)6电子商务与金融林 政中国人民大学出版社2015年版00994数量方法（二）(00994)6数量方法钱小军高等教育出版社2000年版00996电子商务法概论(00996)6电子商务法概论周庆山辽宁教育出版社2005年版01848公务员制度(01848)4公务员制度刘俊生高等教育出版社2018年版02141计算机网络技术(02141)4计算机网络技术张海霞机械工业出版社2016年版02183机械制图(一)(02183)7机械制图（一）（含习题集）许睦旬机械工业出版社2012年版02185机械设计基础(02185)7机械设计基础张 鄂机械工业出版社2010年版02187电工与电子技术(02187)6电工与电子技术贾贵玺机械工业出版社2015年版02197概率论与数理统计(二)(02197)3概率论与数理统计（二）孙洪祥张志刚北京大学出版社2018年版02198线性代数(02198)3线性代数申亚男外语教学与研究出版社2012年版02199复变函数与积分变换(02199)3复变函数与积分变换刘吉佑李少琪高等教育出版社2015年版02200现代设计方法(02200)6现代设计方法李鹏飞宋俐机械工业出版社2014年版02243计算机软件基础(一)(02243)5计算机软件基础崔俊凯机械工业出版社2007年版02275计算机基础与程序设计(02275)4计算机基础与程序设计孙践知机械工业出版社2014年版02316计算机应用技术(02316)5计算机应用技术张琼声机械工业出版社2016年版02318计算机组成原理(02318)4计算机组成原理袁春风高等教育出版社2016年版02323操作系统概论(02323)4操作系统概论张琼声机械工业出版社2017年版02324离散数学(02324)4离散数学辛运帏机械工业出版社2014年版02325计算机系统结构(02325)4计算机系统结构李学干机械工业出版社2012年版02326操作系统(02326)5操作系统陈向群机械工业出版社2017年版02335★网络操作系统(02335)5网络操作系统陈向群机械工业出版社2019年版02375运筹学基础(02375)4运筹学基础张学群崔越经济科学出版社2002年版02378信息资源管理(02378)4信息资源管理武 刚机械工业出版社2010年版02382管理信息系统(02382)5管理信息系统杨一平 卢 山机械工业出版社2017年版02384计算机原理(02384)4计算机原理倪继烈外语教学与研究出版社2012年版02386土木工程制图(02386)5土木工程制图丁建梅武汉大学出版社2014年版02439结构力学(二)(02439)6结构力学（二）张金生武汉大学出版社2007年版02442钢结构(02442)5钢结构钟善桐武汉大学出版社2005年版02628管理经济学(02628)5管理经济学陈建萍中国人民大学出版社2018年版02864微生物学与免疫学基础(02864)4微生物学与免疫学基础安云庆北京大学医学出版社2007年版02899生理学(02899)4生理学朱大年北京大学医学出版社2013年版02997护理学基础(02997)8护理学基础绳 宇北京大学医学出版社2008年版03000营养学(03000)3营养学郭红卫北京大学医学出版社2008年版03003儿科护理学(一)(03003)4儿科护理学陈京立北京大学医学出版社2008年版03004社区护理学（一）(03004)5社区护理学（一）李春玉北京大学医学出版社2017年版03007急救护理学(03007)5急救护理学张海燕北京大学医学出版社2017年版03179生物化学(三)(03179)4生物化学（三）查锡良北京大学医学出版社2013年版03200预防医学(二)(03200)6预防医学（二）钟才高北京大学医学出版社2009年版03201护理学导论(03201)5护理学导论李小妹北京大学医学出版社2009年版03202内科护理学(二)(03202)5内科护理学（二）姚景鹏北京大学医学出版社2009年版03292公共关系口才(03292)6公共关系口才黄士平辽宁大学出版社2004年版03293现代谈判学(03293)6现代谈判学蒋春堂辽宁大学出版社2004年版03294公共关系案例(03294)6公共关系案例涂光晋辽宁大学出版社2004年版03297企业文化(03297)6企业文化叶陈刚外语教学与研究出版社2012年版03298创新思维理论与方法(03298)6创新思维理论与方法周祯祥辽宁大学出版社2005年版03616采购战术与运营(03616)5采购战术与运营方 惠机械工业出版社2008年版思想道德修养与法律基础本书编写组高等教育出版社2018年版思想道德修养与法律基础自学考试学习读本刘瑞复 左 鹏高等教育出版社2018年版中国近现代史纲要本书编写组高等教育出版社2018年版中国近现代史纲要自学考试学习读本李 捷 王顺生高等教育出版社2018年版马克思主义基本原理概论本书编写组高等教育出版社2018年版马克思主义基本原理概论自学考试学习读本卫兴华 赵家祥北京大学出版社2018年版04121中国文化导论(04121)6中国文化导论陈 洪 赵 季外语教学与研究出版社2007年版04124文化经济学(04124)5文化经济学程恩富 顾钰民外语教学与研究出版社2007年版04183概率论与数理统计(经管类)(04183)5概率论与数理统计（经管类）柳金甫 张志刚北京大学出版社2018年版04184线性代数(经管类)(04184)4线性代数（经管类）刘吉佑 徐诚浩北京大学出版社2018年版04435老年护理学(04435)5老年护理学尤黎明北京大学医学出版社2007年版04729大学语文(04729)4大学语文徐中玉 陶型传北京大学出版社2018年版04730电子技术基础（三）(04730)7电子技术基础（三）温希东经济科学出版社2006年版04735数据库系统原理(04735)6数据库系统原理黄 靖机械工业出版社2018年版04741计算机网络原理(04741)4计算机网络原理李全龙机械工业出版社2018年版04742★通信概论(04742)5通信概论曹丽娜机械工业出版社2019年版04751计算机网络安全(04751)3计算机网络安全梁亚声机械工业出版社2008年版05361物流数学(05361)6物流数学付维潼高等教育出版社2006年版05364物流企业会计(05364)4物流企业会计刘东明中国财政经济出版社2009年版22403706思想道德修养与法律基础(03706)03708中国近现代史纲要(03708)03709马克思主义基本原理概论(03709)05615心理健康教育概论(05615)4心理健康教育概论伍新春北京大学医学出版社2006年版05618青少年心理卫生(05618)6青少年心理卫生许百华北京大学医学出版社2007年版05622临床心理学(05622)8临床心理学梁宝勇北京大学医学出版社2007年版05626变态心理学（一）(05626)4变态心理学（一）王建平北京大学医学出版社2006年版05677法理学(05677)7法理学周旺生北京大学出版社2007年版05679★宪法学(05679)4宪法学胡锦光北京大学出版社2019年版05728采购谈判与供应商选择(05728)4采购谈判与供应商选择葛建华机械工业出版社2008年版05734商业组织与过程(05734)5商业组织与过程郑称德机械工业出版社2008年版05844国际商务英语(05844)6国际商务英语王学文中国人民大学出版社2005年版10511◆销售团队管理(10511)6销售团队建设与管理麦肯斯特营销顾问公司经济科学出版社2005年版毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论本书编写组高等教育出版社2018年版毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论自学考试学习读本孙蚌珠 冯雅新北京大学出版社2018年版412656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)5、本目录内的课程学分含实践性环节学分。
2020年4月自考大学语文试题及答案
全国2020年4月高等教育自学考试大学语文试题课程代码：04729一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分）在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
来源：examkj1．《寡人之于国也》中，通过类比法说明论点的论据是（）A．狗彘食人食而不知检B．刺人而杀之，曰“非我也，兵也”C．河内凶，那么移其民于河东 D．不违农也，谷不可胜食也2．《容忍与自由》说服力强的要紧缘故是（）A．自我反思 B．深入浅出C．例证典型 D．旁征博引3．用韩愈“惟陈言之务去”的名言，来阐发文字的运用要有制造精神的道理，这种论证方式是（）A．演绎法B．归纳法C．类比法D．对比法4．以下文章中，塑造了悲剧英雄形象的是（）A．《冯谖客孟尝君》B．《垓下之围》C．《赵武灵王胡服骑射》D．《马伶传》5．《张中丞传后叙》中，用来刻画南霁云形象的典型细节是（）A．“食其所爱之肉”B．“抽矢射佛寺浮图”C．“吾于书读只是三遍，终身不忘也”D．“就戮时，颜色不乱，阳阳如平常”6．《种树郭橐驼传》中，用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺精湛，这种表现手法是（）A．侧面衬托 B．对比反衬C．象征暗示 D．类比显现7．以下作品中属于散文诗的是（）A．《秋夜》B．《香市》C．《爱尔克的灯光》D．《都江堰》8．以下显现于《纪念傅雷》中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是（）A．那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论B．他以田间老农的思维，进入了最澄彻的人类学的试探C．直到今天，长城还常常成为排场D．他筑堰的指令，聪慧、仁慈、透明10．《湘夫人》开头所展现的特定情境是（）A．旦夕厮守 B．如约而至C．萍水重逢 D．期而不遇11．以下诗歌，属于田园诗的是（）A．《蒹葭》B．《陌上桑》C．《饮酒》（其五）D．《秋兴八首》（其一）12．杜甫诗歌的风格特点是（）A．奔放雄奇 B．沉郁顿挫C．平易晓畅 D．清朗俊爽13．杜牧《早雁》中，暗示逃难民众有家难归的诗句是（）A．云外惊飞四散哀B．长门灯暗数声来C．岂逐春风一一回D．水多菰米岸莓苔14．李煜《虞美人》（春花秋月何时了）借景抒情的特点是（）A．以乐景写哀，愈显其哀 B．以哀景写乐，愈显其乐C．以哀景写哀，倍增哀思 D．以乐景写乐，倍增欢乐15．闻一多《一句话》的创作年代是（）A．1919年五四运动前后B．1922年作者赴美留学前C．1925年作者海外归来后D．1937年抗日战争爆发后16．徐志摩《再别康桥》节拍流畅，音节抑扬，韵律和谐，表现了诗歌体式的（）A．对称美B．绘画美C．音乐美D．建筑美17．舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“破旧的老水车”的象征意义是（）A．水旱灾害频繁发生 B．历史中国负重缓行C．传统耕具效率低下 D．旧式农业停滞不前18．裴多菲《我愿是一条急流》是一首（）A．爱情诗B．政治诗C．送别诗D．悼亡诗19．契诃夫《苦恼》中，能够听姚纳诉说苦恼的是（）A．军人 B．青年C．马车夫D．小母马20．《麦琪的礼物》的语言特点是（）A．诙谐幽默 B．平易素朴C．清新优美 D．雍容典雅二、多项选择题（本大题共5小题，每题2分，共10分）在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自考英语本科高级英语精讲
《高级英语》引言高级英语是全国高等教育自学考试英语专业高级阶段（本科段）一门核心课程，又称精读课，属必考课程。
其重要性，毋庸多言。
现在就如何学好这门课程，从本人的教学实践以及学员们在学习中遇到的一些问题等方面谈自己的体会。
本人对自学考生有一份由衷的欣赏之情——你们在简易的学习条件下要通过十几门的严格考试，非有坚强的毅力和踏实的学习精神不可。
这也就是为什么自考文凭在社会上含金量较高，认知度较高的一种文凭。
高级英语的学习是建立在学员已打好了英语基础之上。
英语基础学习好比是万丈高楼的基石，只有过去牢固的英语基石才有现在遨游于高级英语之中的“自由”。
高级英语学习宗旨高级英语学习的重点已从基本的英语语音，词汇，语法的掌握上升到：一、阅读理解及词汇应用：能够区分、应用同、近义词；很好地理解文章的主题与内容。
二、提高英语的表达能力：学员应能用英语解释英语难句，进行有一定难度的英汉互译，用英语对文章内容进行归纳，并对文章进行简要的分析、评论。
高级英语学习方法一教学大纲是编等教材的指南，也是同学们复习的准则，一定要严格按照考试大纲进行学习，复习，切忌押题猜题，这是毫无意义的，应在牢固而全而地掌握英语语法，词汇和用法的基础上有所侧重，如熟诣考试题型，熟悉课文和每天课后的词汇练习等。
一、制定学习计划考生最好在考前三个制定详细地复习考试计划，从各阶段的小目标到阶段的大目标分步如期地进行，如捋清词汇，可参考老师提供的每节课的考试重点，上面列举的词均是精心挑选出来其搭配用法，词汇辩析，捋清语法，非谓语动词，虚拟式，从句等，每课后的词汇练习如选词填空词语辩析和汉译英，英译汉均是要好好复习，加强记忆，弄懂吃透要完全掌握。
三、要以教材为本踏踏实实钻研课文，多读几遍教材上的课文，弄懂课文及出现的各语言点，了解文章的主题思想，观点和论点，修辞特点和文章风格，学会揣摩欣赏其文笔，表达方式，写作技巧和艺术特色。
千万不要抛开教材埋头于题海或乱拣几本其他辅导书，忙于应试，这样肯定是事倍功半，得不偿失。
网络教育学习指导(电子教材)
网络大学教育与一般大学教育都属于高等教育，它们都遵循相同的教学规律。但网络教育采用了先进的互联网技术和计算机技术，是“数字化教育”、“网络化教育”，其教学对象、教学范围和学习形式都有着鲜明的特点。
（一）名校名师名课堂
我国的现有的教育资源与教育需求相比仍然比较匮乏，而且分布极不平衡。网络教育运用卫星网络系统或是视频会议系统或是基于Internet之上的直播系统，通过网络化的远程教学管理系统、授课系统（实时/非实时）、学习系统、辅导答疑系统、作业评阅系统、考试评价系统、交流讨论工具、虚拟实验系统及电子图书馆等开展教育教学活动。使各种优秀教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使教育成为可以超出校园范围向更广泛的地区辐射的开放式教育。目前国内经教育部批准开展网络教育高校都是中国的名牌大学，这些名牌学校更可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把校内师德高、学术造诣好的优秀教师的最好的教学成果通过网络大学（Network University）传播到四面八方的每个网大学生，实现了分布在全国各地教学中心的学生与著名高校本部学生同听名师一堂课，同享名师之作，使不同地区的学生同样可以接受高水平的教育，真正实现名校名师名讲堂，进一步促进地区间的教育交流。
五、四川农业大学现代远程教育非学历教育课程进修生管理规定……………………18
六、教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作实施意见………………………………………………………………………………22
七、教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试通知……………………………………………………………………………………26
十三、如何解决平时作业不能录入主观题答案的问题…………………………………76
2020年04月自考00402学前教育史试题及答案
全国2020年4月高等教育自学考试学前教育史课程代码：00402一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1、中国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是（D）A、东汉邸合B、宋代慈幼局C、清京师育婴堂D、清代及幼堂2、最早记裁幼儿游戏的文献是（A）A、《韩非子·外储说左上》B、《礼记·内则》C、《周易·蒙卦》D、《孟子·离娄上》3、提出“小人之学”教育观点的是（C）A、王一B、颜之推C、朱熹D、王守仁4、王阳明主张儿童教育的目的是（B）A、修身养性B、明人伦C、身心统一D、立身扬名5、以下属于私立蒙养院的是（D）A、武昌蒙养院B、京师第一蒙养院C、江苏旅宁第一女学附设幼稚园D、天津严氏蒙养院6、在中国学前教育史上，确立“幼稚园”制度的学制是（C）A、《癸卯学制》B、《壬子－癸丑学制》C、《壬戌学制》D、1951年《关于改革学制的决定》7、厦门集美幼稚园属于（C）A、日本式幼稚园B、条教式幼稚园C、普通式幼稚园D、教会式幼稚园8、南京鼓楼幼稚园的创办者是（B）A、张雪门B、陈鹤琴C、陶行知D、张宗麟9、中国幼儿教育史上男大学生做幼儿教师的第一人是（D）A、张雪门B、陶行知C、陈鹤琴D、张宗麟10、学前教育因种姓不同而不一样的是（C）A、古埃及B、古希伯来C、古印度D、古中国11、学前教育呈现自发、宽松，多样化特点的是（B）A、斯巴达B、雅典C、古罗马D、古印度12、世界教育史上第一本学前教育专著是（A）A、《母育学校》B、《儿童教育论》C、《幼儿教育论》D、《爱弥儿》13、主张通过游戏和故事让儿童学习的尼德兰人文主义教育家是（B）A、维吉乌斯B、伊拉斯谟斯C、夸美纽斯D、卢梭14、提出“思维五步骤”的教育家是（A）A、杜威B、福禄培尔C、卢梭D、蒙台梭利15、德国巴乌利美保育所的重点放在（D）A、教授正确的德语B、生活规律的教养C、社会道德的训练D、保护孩子的健康16、1933年，美国政府为失业人员和劳工子女提供免费的学前教育机会，批准建立了（C）A、保育学校B、母育中心C、日托所D、儿童之家17、日本学前教育史上第一所私立托儿所的创立者是（B）A、浴本富B、赤泽钟美夫妇C、中村五六D、福泽谕吉18、声梭认为主要任务是进行智力教有和劳动教育，并视为理智开发时期的阶段是（C）A、婴儿期B、儿童期C、少年期D、青年期19、“孩子能自己拿着整瓶的牛奶瓶逐渐抬高瓶底而把奶喝完”，属于皮亚杰心理认知结构的（A）A、感觉运动阶段B、前运算阶段C具体运算阶段D、形式运算阶段20、被人们称之为“幼儿教育之父”的教育家是（B）A、卢梭B、福禄培尔C、蒙台梭利D、加德纳二、名词解释题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。
2020年04月自考05679宪法学试题及答案
全国2020年4月高等教育自学考试宪法学课程代码：05679一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、世界上第一部社会主义宪法是（A）A、苏俄宪法B、中国宪法C、朝鲜宪法D、越南宪法2、我国的根本政治制度是（B）A、社会主义制度B、人民代表大会制度C、民族区域自治制度D、基层群众性自治制度3、下列关于我国1954年宪法的表述，正确的是（A）A、1954年宪法是我国第一部社会主义类型宪法B、1954年宪法是在《共同纲领》基础上修改而成的C、四项基本原则在1954年宪法中得到了充分反映D、生产资料公有制是1954年宪法规定的唯一所有制形式4、根据现行宪法，我国农村集体经济组织实行（D）A、人民公社制B、联产承包为主的责任制C、土地家庭所有为基础的承包经营制D、家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制5、根据宪法和法律，下列关于我国法律法规审查的表述，正确的是（A）A、全国人大常委会有权撤销国务院制定的行政法规B、全国人大常委会有权改变香港立法会制定的法律C、国务院有权撤销省级人大常委会制定的地方性法规D、全国人大民族委员会有权改变自治区人大制定的单行条例6、根据现行宪法，有权解释宪法的国家机关是（A）A、全国人大常委会B、国务院C、国家监察委员会D、最高人民法院7、根据现行宪法，由全国人民代表大会行使的职权是（B）A、决定授予国家的勋章和荣誉称号B、决定特别行政区的设立及其制度C、批准省、自治区、直辖市的区域划分D、决定个别省、自治区、直辖市进入紧急状态8、规定各级政府委员会组成实行“三三制”原则的宪法性文件是（B）A、《陕甘宁边区宪法原则》B、《陕甘宁边区施政纲领》C、《中华苏维埃共和国宪法大纲》D、《中国人民政治协商会议共同纲领》9、下列选项中，符合我国现行宪法关于公民基本权利规定的是（C）A、公民有休息的权利B、公民在法律上一律平等C、公民的人格尊严不受侵犯D、保护华侨、归侨的合法的权利和利益10、根据《国旗法》，下列行为正确的是（D）A、升挂污损、褪色的国旗B、将国旗图案用作商标C、将国旗用于私人丧事活动D、自然灾害造成重大伤亡时下半旗致哀11、下列国家机关中，实行集体负责制的是（A）A、全国人大常委会B、国务院C、中央军事委员会D、地方各级人民政府12、下列关于全国人大宪法和法律委员会的表述，正确的是（D）A、由主任和委员组成B、有权撤销同宪法相抵触的行政法规C、有权向全国人大提出宪法修改的议案D、在全国人大闭会期间受全国人大常委会的领导13、下列关于国家结构形式的表述，正确的是（D）A、现代国家结构形式的类型包括单一制和共和制B、单一制国家中央政府的权力来自地方政府的授权C、国家结构形式解决同一层级不同国家机关之间的关系D、特别行政区的设立没有改变我国单一制的国家结构形式14、根据现行宪法，全国人民代表大会通过宪法修正案的条件是（A）A、全体代表的2/3以上的多数通过B、全体代表的3/4以上的多数通过C、出席会议代表的2/3以上的多数通过D、出席会议代表的3/4以上的多数通过15、关于爱国统一战线的构成，属于2018年宪法修正案所增加的规定是（D）A、社会主义事业的建设者B、拥护社会主义的爱国者C、拥护祖国统一的爱国者D、致力于中华民族伟大复兴的爱国者16、全国人民代表大会社会建设委员会的设立时间是（A）A、2018年B、2004年C、1999年D、1993年17、根据宪法和法律，下列关于人大代表的表述，正确的是（C）教材中找不到答案A、人大代表的各种发言和表决不受法律追究B、人大代表在视察调研时可以直接处理问题C、公民不得同时担任两个无隶属关系的行政区域的人大代表D、县级以上的人大代表只能参加本级人大代表的代表小组活动18、根据现行宪法，下列权利或自由中只有公安机关或检察机关可以采取限制措施的是（B）A、言论自由B、通信自由C、平等权D、受教育19、根据《村民委员会组织法》，下列关于村民会议的表述，正确的是（C）A、村民会议由本村所有村民组成B、村民委员会有权撤销村民会议的决定C、村民会议有权讨论决定宅基地的使用方案D、村民会议修改村规民约应报县人民政府批准20、根据地方组织法，有权批准省、自治区人民政府设立派出机关的是（D）A、全国人民代表大会B、全国人大常委会C、国家主席D、国务院21、根据《国籍法》，下列人员中不具有中国国籍的是（D）A、父母一方为中国公民，本人出生在中国B、父母双方为中国公民，本人出生在外国C、父母无国籍但在中国定居，本人出生在中国D、父母双方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍22、下列关于我国公民平等权内涵的表述，正确的是（A）A、平等意味着反对歧视B、平等和平均的内涵相同C、平等仅指公民守法上的平等D、平等意味着禁止一切差别对待23、根据现行宪法，有权提请全国人大常委会任免最高人民法院副院长的是（D）A、国家主席B、全国人大常委会委员长C、国务院总理D、最高人民法院院长24、根据《选举法》，下列关于县人大代表候选人的表述，正确的是（C）A、选民5人以上联名可以推荐代表候选人B、代表候选人的人数可以等于应选代表的名额C、选举日的7日以前公布正式代表候选人名单D、选举日当天选举委员会组织介绍代表候选人25、根据宪法和法律，下列各项中，属于全国人民代表大会对特别行政区行使的权力是（D）A、检察权B、行政管理权C、审判权D、基本法修改权二、名词解释题：本大题共3小题，每小题5分。
2020年04月自考00315当代中国政治制度试题及答案
全国2020年4月高等教育自学考试代中国政治制度课程代码：00315一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、当代中国的根本政治制度是（D）A、中国共产党领导的多党合作制度B、民族区域自治制度C、基层群众自治制度D、人民代表大会制度2、下列属于单一制国家的是（A）A、英国B、美国C、德国D、俄罗斯3、中国共产党全国代表大会闭会期间的最高领导机关是（A）A、中央委员会B、中央政治局C、中央政治局常委会D、中央书记处4、中共七大通过的党章规定，在政府、工会、农会、合作社及其他组织的领导机关中成立党组的条件是需有担任负责工作的党员达到（B）A、2人以上B、3人以上C、4人以上D、5人以上5、乡级选举委员会组成人员的任命权属于（B）A、县级人民代表大会B、县级人大常委会C、县级人民政府D、乡级人大主席团6、县级以上地方各级人大选举上一级人大代表时，提名、酝酿代表候选人的时间不得少于（D）A、5天B、4天C、3天D、2天A、全体代表的过半数B、全体代表的2/3以上多数C、出席代表的过半数D、出席代表的2/3以上多数8、全国人大专门委员会主任委员人选的提名权属于（B）A、全国人大常委会B、全国人大主席团C、委员长会议D、委员长9、乡级人大副主席候选人数应比应选人数多（C）A、一人至二人B、二人至三人C、一人至三人D、二人至四人10、县级以上地方各级人大会议选举本次会议秘书长的是（A）A、预备会议B、主席团会议C、全体会议D、代表团会议11、2018年国务院机构改革后设置的组成部门总数为（B）A、25个B、26个C、28个D、29个12、中国共产党民族区域自治思想初步形成于中共（B）A、二大B、六届六中全会C、七大D、七届二中全会13、特别行政区立法会自第二届起，每届任期（C）A、两年B、三年C、四年D、五年14、1987年成立的中华人民共和国监察部属于国家（A）A、行政机关B、审判机关C、检察机关D、权力机关15、国家监察机关采取留置措施后，通知被留置人员所在单位和家属的时间应在（C）C、24小时以内D、36小时以内16、提出依法治国基本方略的是中共（B）A、十四大B、十五大C、十六大D、十七大17、我国人民法院体系中，设立巡回法庭的是（A）A、最高人民法院B、高级人民法院C、中级人民法院D、专门人民法院18、有权罢免最高人民检察院检察长的是（A）A、全国人民代表大会B、全国人大常委会C、国家监察委员会D、国家主席19、1998年至2016年调整组建之前，中央军委机关职能部门设置实行（C）A、八总部制B、三总部制C、四总部制D、多部门制20、将中国共产党领导的多党合作和政治协商制度载入宪法是在（D）A、1954年B、1982年C、1988年D、1993年21、一般认为，当代中国建立第一个村民委员会的是（D）A、山西昔阳县大寨村B、安徽凤阳县小岗村C、江苏江阴市华西村D、广西宜山县果作村22、提出“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”的是中共（D）A、十六届三中全会B、十六届四中全会C、十八届三中全会D、十八届四中全会23、新华通讯社是国务院的（D）A、直属机构B、直属特设机构24、2016年率先实行国家监察体制改革试点的省级地方单位是（B）A、上海市B、北京市C、天津市D、重庆市25、特别行政区行政长官一届任期内可以解散立法会（A）A、一次B、两次C、三次D、四次26、现阶段我国成员最多的参政党是（D）教材中找不到答案A、中国农工民主党B、中国致公党C、中国民主建国会D、中国民主同盟27、中国共产党领导建立的第一个民族自治区域政权是（D）A、内蒙古自治区政府B、宁夏回族自治区政府C、城川蒙民自治区政府D、豫海回民自治政府28、省级区域划分的批准权属于（C）A、全国人民代表大会B、全国人大常委会C、国务院D、民政部29、以下实行总统制的国家是（C）A、加拿大B、英国C、巴西D、日本30、特别行政区赦免刑事罪犯的职权属于（A）A、行政长官B、律政司C、终审法院D、高等法院二、多项选择题：本大题共5小题，至少有两项是符合题目要求的，每小题2分，共10分。
2021年4月自考课程与教学论00467试卷及答案解释完整版
2021年4月自考课程与教学论00467试卷及答案解释完整版----c1c40b28-6ea1-11ec-b9c7-7cb59b590d7d2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试课程与教学理论试卷(课程代码00467)本试卷共5页，满分100分，考试时间15分钟。
候选人须知：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分是选择题。
“答题纸”的相应代码必须用2B铅笔涂黑，与试卷上的题号相对应。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题(共30分)一、单选题（本主题共有30个子题，每个子题得1分，共30分）在每小题弼出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.被认为是课程作为一个独立研究领域诞生标志的作品是a.课程B.课程开发原则C.如何开发课程D.儿童与课程2。
被称为“现代课程理论之父”a．博比特b．查特斯c．泰勒d．泰罗3．“实践性课程”的开发方法是a、观察B.回顾C.实践D.条例4本质上，“泰勒原则”的深层价值取向是a．技术兴趣b．解放兴趣c．实践兴趣d．价值兴趣5．在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家a、夸美纽斯·B·卢梭·C·佩斯塔洛齐·D·拉特克6.标志着理论和系统教学理论建立的著作包括a.《大教学论》b.《普通教育学》c．《课程与教学的基本原理》d．《学记》8.学习了“平行四边形”概念的孩子通过学习“钻石”的概念知道“钻石是四条边长相同的平行四边形”。
这种学习是a.高级学习B.低级学习C.平行组合学习D.总结学习，由奥苏贝尔提出9．儿童生来就有好奇心，随着后天经验的增长，他们越是不断探索周围世界、了解周围世界，越是从中得到满足，这是奥苏伯尔所提出的a、成功驱动力B.自我提升驱动力C.辅助驱动力D.认知驱动力10。
全国2023年4月自考00341《公文写作与处理》真题及答案
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试公文写作与处理（课程代码00341）注意事项：1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.在下列文种中，行政机关已经不再使用的文件名称是（）A.指示B.命令C.决定D.意见【答案】A【解析】2000年8月24日，国务院以国发[2000]23号文发布了新的《国家行政机关公文处理办法》（以下简称《办法》）中，将国家行政机关公文种类13种进行了调整，取消了“指示”，增加了“意见”，将“公告”、“通告”分列为两种，调整了文种的排列顺序。
参考教材P22【考点】公文的文种2.机关或组织行使取权和实施管理是公文形成的（）A.社会条件B.充分条件C.必要条件D.物质条件【答案】C【解析】公文形成的条件行使职权和实施管理。
具有法定地位的机关与组织都有自己的组织系统、领导关系和职权范围，有自己主管的事务与办事意图。
它们在行使职权和实施管理的公务活动中，必然会产生体现自身意志的文件材料，这是公文形成的必要条件。
参考教材P1【考点】什么是公文3.我国封建社会文书工作的确立时期是（）A.西周时期B.秦汉时期C.魏晋时期D.唐宋时期【答案】B【解析】秦汉时期，是我国封建社会文书工作的确立时期。
秦代出现的“书”、“奏”，是我国最早的上行公文。
参考教材P4【考点】公文的产生与发展4.会议结束时要求立即编写会议简报、整理会议纪要，它体现了公文写作特点的（）A.遵命性强B.针对性强C.政策性强D.时限性强【答案】D【解析】参考教材P31【考点】公文写作的特点5.公文的体式包括公文的文体结构、附加标记和（）A.文面格式B.中心主旨C.文种选择D.语言要求【答案】A【解析】公文的体式包括公文的文体、结构、附加标记和文面格式。
全国2023年4月自考05679《宪法学》真题及答案
2023年4月高等教育自学考试宪法学试题课程代码：056791.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.关于根本法意义上的宪法，下列表述正确的是（）A.效力与其他法律相同B.具有成文法典的形式C.世界各国均制定了此类宪法D.此类宪法不得修改【答案】B【解析】所谓根本法意义上的宪法，是指不仅制定了成文法典，而且成文法典在一国的法的体系中居于最高地位、具有最高法律效力的宪法。
参考教材P50 【考点】根本法意义上的宪法2.下列关于宪法制定的表述，正确的是（）A.宪法草案的通过必须征得全体国民一致同意B.宪法草案一般由立法机关起草并通过C.宪法制定机关在宪法通过后即予以解散D.宪法通过后一般由国家元首公布【答案】C【解析】宪法的制定一般要求成立一个专门机构，该专门机构的职责就是起草或者制定宪法，在完成起草或者制定宪法的任务以后，该专门机构即予以解散。
参考教材P51【考点】宪法有着更为严格的制定和修改程序3.下列关于宪法渊源的表述，正确的是（）A.宪法典不包括宪法修正案B.宪法性法律与普通法律效力相同C.宪法惯例由国家强制力保障实施D.宪法判例一般由立法机关作出【答案】B【解析】宪法性法律与调整其他社会关系的法律的效力是相同的。
参考教材P61 【考点】宪法渊源4.下列各项中，不．属于我国现行宪法内容的是（）A.总纲B.公民的基本权利和义务C.国家机构D.附则【答案】D【解析】宪法正文部分主要包括总纲、公民基本权利和义务、国家机构、宪法保障、宪法修改等。
自考英语二电子教材_0
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------自考英语二电子教材01 -A. What Is a Decision? A decision is a choice made from among alternative courses of action that are available. The purpose of making a decision is to establish and achieve organizational goals and objectives. The reason for making a decision is that a problem exists, goals or objectives are wrong, or something is standing in the way of accomplishing them. Thus the decision-making process is fundamental to management. Almost everything a manager does involves decisions, indeed, some suggest that the management process is decision making. Although managers cannot predict the future, many of their decisions require that they consider possible future events. Often managers must make a best guess at what the future will be and try to leave as little as possible to chance, hut since uncertainty is always there, risk accompanies decisions. Sometimes the consequences of a poor decision are slight; at other times they are serious. Choice is the opportunity to select among alternatives. If there is no choice, there is no decision to be made. Decision making is the process of choosing, and many decisions have a broad range of choice. For example, a student may be able to choose among a number of different1/ 2courses in order to implement the decision to obtain a college degree. For managers, every decision has constraints based on policies, procedures, laws, precedents, and the like. These constraints exist at all levels of the organization. Alternatives are the possible courses of action from which choices can be made. If there are no alternatives, there is no choice and, therefore, no decision. If no alternatives are seen, often it means that a thorough job of examining the problems has not been done. For example, managers sometimes treat problems in an either/or fashion; this is their way of simplifying complex problems. But the tendency to simplify blinds them to other alternatives. At the managerial level, decision making includes limiting alternatives as well as identifying them, and the range is from highly limi...。
全国高等教育自学考试课程代码及选用教材
彭龙
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00451
教化经济学
教化经济学
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教化科学探讨方法（二）
教化科学探讨方法
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辽宁大学出版社1999年版
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中小学教化管理
中小学教化管理
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00479
当代资本主义
当代世界经济及政治
李景冶
中国人民大学出版社2004年版
全国高等教化自学考试课程代码及选用教材
课码
课程名称
教材名称
教材主编
教材出版社
00009
政治经济学（财经类）
政治经济学原理
卫兴华等
经济科学出版社2004年版
00012
全国2023年4月自考00067《财务管理学》真题及答案
2023年4月高等教育自学考试财务管理学试题课程代码：000671.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.公司通过吸收直接投资方式取得资本的财务活动是（）A.筹资活动B.投资活动C.经营活动D.股利分配活动【答案】A【解析】在商品经济条件下，公司要从事生产经营，首先要筹集一定数量的资本。
公司通过发行股票、发行债券、向银行借款、吸收直接投资等方式筹集资本，表现为公司的资本流入。
参考教材P34【考点】公司财务活动2.下列能够体现公司与投资者之间财务关系的活动是（）A.向国家缴纳税金B.向员工支付工资C.向股东支付股利D.向银行支付利息【答案】C【解析】公司与投资人之间的财务关系是各种财务关系中最为根本的。
表现为公司的投资人向公司投入资本，公司向其支付股利。
参考教材P36【考点】公司财务关系3.某项永久性奖学金，计划每年颁发奖金30万元。
如果年利率为6%，则该奖励基金的金额为（）A.60万元B.180万元C.200万元D.500万元【答案】D【解析】根据永续年金现值的计算公式P＝A/r，奖学金的本金应为：300 000/6%＝500万元。
参考教材P58【考点】年金及其计算——永续年金4.甲、乙两个投资项目，投资额相同，收益率的期望值相同，收益率的标准离差甲项目小于乙项目，则对甲、乙两项目的风险判断是（）A.甲项目的风险高于乙项目B.甲项目的风险低于乙项目C.甲、乙两个项目的风险相同D.无法比较两个项目的风险【答案】B【解析】由于甲、乙两个项目投资额相同，收益率的期望值亦相同，而甲项目标准离差小于乙项目，故可以判断甲项目风险相对较低。
自学考试 03709《马克思主义基本原理概论》教材电子书
自学考试03709《马克思主义基本原理概论》教材电子书绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学本章引言：在人类历史发展的长河中，曾经有过无数辉煌的创造和惊人的发现，但从来没有任何一种创造和发现，像马克思、恩格斯所创立的马克思主义那样，引起整个人类思想的巨大震颤。
从根本上动摇了人们的传统观念，改变了人们观察自然、社会和人自身的思维方式，开辟了人类思想史的新纪元。
即使不赞同甚至敌视马克思主义的政治力量，也无法否认这个事实。
在新千年即2l世纪到来的前夕，1999年秋由英国广播公司（BBC）用几周的时间在国际互联网评选千年最伟大、最有影响的思想家，经过反复斟酌，最后选定马克思排在第一位；与此同时，路透社又邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评选千年伟人，爱因斯坦仅以一票领先马克思。
这说明，在当代，马克思主义仍然在世界范围内产生着重大影响，焕发着青春活力。
第一节马克思主义的产生和发展马克思主义同宗派主义毫无共同之处，它绝不是离开世界文明发展大道而产生的一种固步自封、僵化不变的学说。
恰恰相反，马克思的全部天才正是在于它回答了人类先进思想已经提出的种种问题。
它的学说的产生还是哲学、政治经济学和科学社会主义极伟大的代表人物的学说的直接继续。
——列宁马克思主义是一个严密而完整的理论体系，它产生于19世纪40年代中期，至今已有160多年的历史。
克思主义产生以后，在解答各个历史时期实践提出的各种重大理论课题的过程中，不断丰富和发展自己，形成了一个生机勃勃、不断创新的思想洪流，永葆美妙之青春。
一、马克思主义是时代的产物梅林在1 893年写作的《论历史唯物主义》中深刻地指出：唯物主义历史观是服从于它自己所制定的那个历史运动规律的。
它足历史发展的产物；在较早的时代。
它是不会被任何最伟大天才的头脑虚构出来的。
只有达到一定高度时。
人类历史才能揭开它自己的秘密。
不仅历史唯物主义，而且整个马克思主义也是历史时代的产物。
历史时代是在全世界范围内，以当时社会发展的某种主导趋势来划分社会发展阶段的综合概念。
00015自考英语二教程电子版
大学英语自学教程（下）01-A. What Is a Decision?A decision is a choice made from among alternative courses of action that are available. The purpose of making a decision is to establish and achieve organizational goals and objectives. The reason for making a decision is that a problem exists, goals or objectives are wrong, or something is standing in the way of accomplishing them.Thus the decision-making process is fundamental to management. Almost everything a manager does involves decisions, indeed, some suggest that the management process is decision making. Although managers cannot predict the future, many of their decisions require that they consider possible future events. Often managers must make a best guess at what the future will be and try to leave as little as possible to chance, hut since uncertainty is always there, risk accompanies decisions. Sometimes the consequences of a poor decision are slight; at other times they are serious.Choice is the opportunity to select among alternatives. If there is no choice, there is no decision to be made. Decision making is the process of choosing, and many decisions have a broad range of choice. For example, a student may be able to choose among a number of different courses in order to implement the decision to obtain a college degree. For managers, every decision has constraints based on policies, procedures, laws, precedents, and the like. These constraints exist at all levels of the organization.Alternatives are the possible courses of action from which choices can be made. If there are no alternatives, there is no choice and, therefore, no decision. If no alternatives are seen, often it means that a thorough job of examining the problems has not been done. For example, managers sometimes treat problems in an either/or fashion; this is their way of simplifying complex problems. But the tendency to simplify blinds them to other alternatives.At the managerial level, decision making includes limiting alternatives as well as identifying them, and the range is from highly limited to practically unlimited.Decision makers must have some way of determining which of several alternatives is best -- that is, which contributes the most to the achievement of organizational goals. An organizational goal is an end or a state of affairs the organization seeks to reach. Because individuals (and organizations) frequently have different ideas about how to attain the goals, the best choice may depend on who makes the decision. Frequently, departments or units within an organization make decisions that are good for them individually but that are less than optimal for the larger organization. Called suboptimization, this is a trade-off that increases the advantages to one unit or function but decreases the advantages to another unit or function. For example, the marketing manager may argue effectively for an increased advertising budget. In the larger scheme of things, however, increased funding for research to improve the products might be more beneficial to the organization.These trade-offs occur because there are many objectives that organizations wish to attainsimultaneously. Some of these objectives are more important than others, but the order and degree of importance often vary from person to person and from department to department. Different managers define the same problem in different terms. When presented with a common case, sales managers tend to see sales problems, production managers see production problems, and so on.The ordering and importance of multiple objectives is also based, in part, on the values of the decision maker. Such values are personal; they are hard to understand, even by the individual, because they are so dynamic and complex. In many business situations different people's values about acceptable degrees of risk and profitability cause disagreement about the correctness of decisions.People often assume that a decision is an isolated phenomenon. But from a systems point of view, problems have multiple causes, and decisions have intended and unintended consequences. An organization is an ongoing entity, and a decision made today may have consequences far into the future. Thus the skilled manager looks toward the future consequences of current decisions. 01-B. Secrets of Success at an InterviewThe subject of today's talk is interviews.The key words here are preparation and confidence, which will carry you far.Do your homework first.Find out all you can about the job you are applying for and the organization you hope to work for.Many of the employers I interviewed made the same criticism of candidates. "They have no idea what the day to day work of the job brings about. They have vague notions of "furthering the company's prospects’ or of 'serving the community', but have never taken the trouble to find out the actual tasks they will be required to do.”Do not let this be said of you. It shows an unattractive indifference to your employer and to your job.Take the time to put yourself into the interviewer's place. He wants somebody who is hard-working with a pleasant personality and a real interest in the job.Anything that you find out about the prospective employer can be used to your advantage during the interview to show that you have bothered to master some facts about the people who you hope to work for.Write down (and remember) the questions you want to ask the interviewer(s) so that you are not speechless when they invite your questions. Make sure that holidays and pay are not the first things you ask about. If all your questions have been answered during the interview, reply: "In fact, I did have several questions, but you have already answered them all.”Do not be afraid to ask for clarification of something that has been said during the interview if you want to be sure what was implied, but do be polite.Just before you go to the interview, look again at the original advertisement that you answered,any correspondence from your prospective employer, photocopies of your letter of application or application form and your resume.Then you will remember what you said and what they want. This is very important if you have applied for many jobs in a short time as it is easy to become confused and give an impression of inefficiency.Make sure you know where and when you have to report for the interview. Go to the building (but not inside the office) a day or two before, if necessary, to find out how long the journey takes and where exactly the place is.Aim to arrive five or ten minutes early for the actual interview, then you will have a little time in hand and you will not panic if you are delayed. You start at a disadvantage if you arrive worried and ten minutes late.Dress in clean, neat, conservative clothes. Now is NOT the time to experiment with the punk look or (girls) to wear low-cut dresses with miniskirts. Make sure that your shoes, hands and hair (and teeth) are clean and neat.Have the letter inviting you for an interview ready to show in case there is any difficulty in communication.You may find yourself facing one interviewer or a panel. The latter is far more intimidating, but do not let it worry you too much. The interviewer will probably have a table in front of him/her. Do not put your things or arms on it.If you have a bag or a case, put it on the floor beside your chair. Do not clutch it nervously or, worse still, drop it, spilling everything.Shake hands if the interviewer offers his hand first. There is little likelihood that a panel of five wants to go though the process of all shaking hands with you in turn. So you do not be upset if no one offers.Shake hands firmly -- a weak hand suggests a weak personality, and a crushing grip is obviously painful. Do not drop the hand as soon as yours has touched it as this will seem to show you do not like the other person.Speak politely and naturally even if you are feeling shy. Think before you answer any questions. If you cannot understand, ask: "Would you mind rephrasing the question, please?" The question will then be repeated in different words.If you are not definitely accepted or turned down on the spot, ask: "When may I expect to hear the results of this interview?"If you do receive a letter offering you the job, you must reply by letter (keep a photocopy) as soon as possible.Good luck!02-A. Black HolesWhat is a black hole? Well, it's difficult to answer this question, since the terms we would normally use to describe a scientific phenomenon are inadequate here. Astronomers andscientists think that a black hole is a region of space (not a thing ) into which matter has fallen and from which nothing can escape ?not even light. So we can't see a black hole. A black hole exerts a strong gravitational pull and yet it has no matter. It is only space -- or so we think. How can this happen?The theory is that some stars explode when their density increases to a particular point; they collapse and sometimes a supernova occurs. From earth, a supernova looks like a very bright light in the sky which shines even in the daytime. Supernovae were reported by astronomers in the seventeenth and eighteenth centuries. Some people think that the Star of Bethlehem could have been a supernova. The collapse of a star may produce a White Dwarf or a neutron star -- a star, whose matter is so dense that it continually shrinks by the force of its own gravity. But if the star is very large (much bigger than our sun) this process of shrinking may be so intense that a black hole results. Imagine the earth reduced to the size of a marble, but still having the same mass and a stronger gravitational pull, and you have some idea of the force of a black hole. Any matter near the black hole is sucked in. It is impossible to say what happens inside a black hole. Scientists have called the boundary area around the hole the "event horizon." We know nothing about events which happen once objects pass this boundary. But in theory, matter must behave very differently inside the hole.For example, if a man fell into a black hole, he would think that he reached the center of it very quickly. However an observer at the event horizon would think that the man never reached the center at all. Our space and time laws don't seem to apply to objects in the area of a black hole. Einstein's relativity theory is the only one which can explain such phenomena. Einstein claimed that matter and energy are interchangeable, so that there is no "absolute" time and space. There are no constants at all, and measurements of time and space depend on the position of the observer. They are relative. We do not yet fully understand the implications of the relativity theory; but it is interesting that Einstein's theory provided a basis for the idea of black holes before astronomers started to find some evidence for their existence. It is only recently that astronomers have begun specific research into black holes. In August 1977, a satellite was launched to gather data about the 10 million black holes which are thought to be in the Milky Way. And astronomers are planning a new observatory to study the individual exploding stars believed to be black holes,The most convincing evidence of black holes comes frown research into binary star systems. Binary stars, as their name suggests, are twin stars whose position in space affects each other. In some binary systems, astronomers have shown that there is an invisible companion star, a "partner" to the one which we can see in the sky. Matter from the one which we can see is being pulled towards the companion star. Could this invisible star, which exerts such a great force, be a black hole? Astronomers have evidence of a few other stars too, which might have black holes as companions.The story of black holes is just beginning. Speculations about them. are endless. There might bea massive black hole at the center of our galaxy swallowing up stars at a very rapid rate. Mankind may one day meet this fate. On the other hand, scientists have suggested that very advanced technology could one day make use of the energy of black holes for mankind. These speculations sound like science fiction. But the theory of black holes in space is accepted by many serious scientists and astronomers. They show us a world which operates in a totally different way from our own and they question our most basic experience of space and time.02-B. Worlds within WorldsFirst of all let us consider the earth (that is to say, the world) as a planet revolving round the sun. The earth is one of nine planets which move in orbit round the sun. These nine planets, together with the sun, make up what is called our solar system. How this wonderful system started and what kept it working with such wonderful accuracy is largely a mystery but astronomers tell us that it is only one of millions of similar systems in space, and one of the smallest.The stars which we see glittering in the sky on a dark and cloudless night are almost certainly the suns of other solar systems more or less like our own, but they are so far away in space that it is unlikely that we shall ever get to know very much about them. About our own solar system, however, we are learning more every day.Before the American and Russian astronauts made their thrilling journeys into outer space it was difficult for us to realise what our earth looked like from hundreds of thousands of miles away, but the photographs which the astronauts were able to take show us the earth in space looking not very different from what the moon looks like when we look at it from the earth. The earth is, however, very different from the moon, which the American astronauts have found to be without life or vegetation, whereas our earth is very much alive in every respect. The moon, by the way, is called a satellite because it goes round our earth as well as round the sun. In other words, it goes round the sun with our earth.The surface of our earth is covered by masses of land and larger areas of water. Let us consider the water areas first. The total water area is about three times as large as the land area. The very large separate areas of water are called "oceans” and the lesser areas are called "seas.”In most of the oceans and seas some of the water is found to be flowing in a particular direction -- that is to say, from one part towards another part of the ocean or sea concerned. The water which is flowing in this manner is said to be moving as a "current." There are many thousands of currents in the waters of the oceans and seas, but only certain of the stronger and better marked currents are specially named and of great importance. These currents are important because they affect the climate of the land areas close to where they flow and also because they carry large quantities of microscopic animal and vegetable life which forms a large part of the food for fishes.The nature and characteristics of the surface of the land areas of the earth vary a great deal from area to area and from place to place. The surface of some areas consists largely of high mountains and deep valleys whilst, in other areas, most of the surface consists of plains. If onemade a journey over the Continents one would find every kind of surface including mountain ranges, plains, plateaux, deserts, tropical forestlands and empty areas covered permanently by ice and snow.When thinking and learning about the world we should not forget that our world is the home of a very great many different people -- peoples with different coloured skins, living very different lives and having very different ideas about a great many important things such as religion, government, education and social behaviour.The circumstances under which different people live make a great difference between the way in which they live and the way in which we live, and it ought to be our business to try to understand those different circumstances so that we can better understand people of other lands. Above all, we should avoid deciding what we think about people different from ourselves without first having learned a great deal about them and the kind of lives they have to live. It is true to say that the more we learn about other people, the better we understand their ideas and, as a rule, the better we like those people themselves.03-A. Euthanasia: For and Against"We mustn't delay any longer ... swallowing is difficult ... and breathing, that's also difficult. Those muscles are weakening too ... we mustn't delay any longer.”These were the words of Dutchman Cees van Wendel de Joode asking his doctor to help him die. Affected with a serious disease, van Wendel was no longer able to speak clearly and he knew there was no hope of recovery and that his condition was rapidly deteriorating.Van Wendel's last three months of life before being given a final, lethal injection by his doctor were filmed and first shown on television last year in the Netherlands. The programme has since been bought by 20 countries and each time it is shown, it starts a nationwide debate on the subject.The Netherlands is the only country in Europe which permits euthanasia, although it is not technically legal there. However, doctors who carry out euthanasia under strict guidelines introduced by the Dutch Parliament two years ago are usually not prosecuted. The guidelines demand that the patient is experiencing extreme suffering, that there is no chance of a cure, and that the patient has made repeated requests for euthanasia. In addition to this, a second doctor must confirm that these criteria have been met and the death must be reported to the police department.Should doctors be allowed to take the lives of others? Dr. Wilfred van Oijen, Cees van Wendel's doctor, explains how he looks at the question:"Well, it's not as if I'm planning to murder a crowd of people with a machine gun. In that case, killing is the worst thing I can imagine. But that's entirely different from my work as a doctor. I care for people and I try to ensure that they don't suffer too much. Th at's a very different thing.”Many people, though, are totally against the practice of euthanasia. Dr. Andrew Ferguson, Chairman of the organisation Healthcare Opposed to Euthanasia, says that "in the vast majorityof euthanasia cases, what the patient is actually asking for is something else. They may want a health professional to open up communication for them with their loved ones or family -- there's nearly always another question behind the question.”Britain also has a strong tradition of hospices -- special hospitals which care only for the dying and their special needs. Cicely Saunders, President of the National Hospice Council and a founder member of the hospice movement, argues that euthanasia doesn't take into account that there are ways of caring for the dying. She is also concerned that allowing euthanasia would undermine the need for care and consideration of a wide range of people: "It's very easy in society now for the elderly, the disabled and the dependent to feel that they are burdens, and therefore that they ought to opt out. I think that anything that legally allows the shortening of life does make those people more vulnerable.”Many find this prohibition of an individual's right to die paternalistic. Although they agree that life is important and should be respected, they feel that the quality of life should not be ignored. Dr. van Oijen believes that people have the fundamental right to choose for themselves if they want to die: "What those people who oppose euthanasia are telling me is that dying people haven't the right. And that when people are very ill, we are all afraid of their death. But there are situations where death is a friend. And in those cases, why not?But "why not?" is a question which might cause strong emotion. The film showing Cees van Wendel's death was both moving and sensitive. His doctor was clearly a family friend; his wife had only her husband's interests at heart. Some, however, would argue that it would be dangerous to use this particular example to support the case for euthanasia. Not all patients would receive such a high level of individual care and attention.03-B. Advantage UnfairAccording to the writer Walter Ellis, author of a book called the Oxbridge Conspiracy, Britain is still dominated by the old-boy network: it isn't what you know that matters, but who you know. He claims that at Oxford and Cambridge Universities (Oxbridge for short) a few select people start on an escalator ride which, over the years, carries them to the tops of British privilege and power. His research revealed that the top professions all continue to be dominated, if not 90 per cent, then 60 or 65 per cent, by Oxbridge graduates.And yet, says Ellis, Oxbridge graduates make up only two per cent of the total number of students who graduate from Britain's universities. Other researches also seem to support his belief that Oxbridge graduates start with an unfair advantage in the employment market. In the law, a recently published report showed that out of 26 senior judges appointed to the High Court last year, all of them went to private schools and 21 of them went to Oxbridge.But can this be said to amount to a conspiracy? Not according to Dr. John Rae, a former headmaster of one of Britain's leading private schools, Westminster:"I would accept that there was a bias in some key areas of British life, but that bias has now gone. Some time ago -- in the 60s and before ?entry to Oxford and Cambridge was not entirely onmerit. Now, there's absolutely no question in any objective observer's mind that, entry to Oxford and Cambridge is fiercely competitive."However, many would disagree with this. For, although over three-quarters of British pupils are educated in state schools, over half the students that go to Oxbridge have been to private, or "public" schools. Is this because pupils from Britain's private schools are more intelligent than those from state schools, or are they simply better prepared?On average, about $ 5,000 a year is spent on each private school pupil, more than twice the amount spent on state school pupils. So how can the state schools be expected to compete with the private schools when they have far fewer resources? And how can they prepare their pupils for the special entrance exam to Oxford University, which requires extra preparation, and for which many public school pupils traditionally stay at school and do an additional term?Until recently, many blamed Oxford for this bias because of the university's special entrance exam (Cambridge abolished its entrance exam in 1986). But last February, Oxford University decided to abolish the exam to encourage more state school applicants. From autumn 1996, Oxford University applicants, like applicants to other universities, will be judged only on their A level results and on their performance at interviews, although some departments might still set special tests.However, some argue that there's nothing wrong in having elite places of learning, and that by their very nature, these places should not be easily accessible. Most countries are run by an elite and have centres of academic excellence from which the elite are recruited. Walter Ellis accepts that this is true:"But in France, for example, there are something like 40 equivalents of university, which provide this elite through a much broader base. In America you've got the Ivy League, centred on Harvard and Yale, with Princeton and Stanford and others. But again, those universities together -- the elite universities -- are about ten or fifteen in number, and are being pushed along from behind by other great universities like, for example, Chicago and Berkeley. So you don't have just this narrow concentration of two universities providing a constantly replicating elite.”When it comes to Oxford and Cambridge being elitist because of the number of private school pupils they accept, Professor Stone of Oxford University argues that there is a simple fact he and his associates cannot ignore:"If certain schools do better than others then we just have to accept it. We cannot be a place for remedial education. It's not what Oxford is there to do.”However, since academic excellence does appear to be related to the amount of money spent per pupil, this does seem to imply that Prime Minister John Major's vision of Britain as a classless society is still a long way off. And it may be worth remembering that while John Major didn't himself go to Oxbridge, most of his ministers did.04-A. Slavery on Our DoorstepThere are estimated to be more than 20,000 overseas domestic servants working in Britain (theexact figure is not known because the Home Office, the Government department that deals with this, does not keep statistics). Usually, they have been brought over by foreign businessmen, diplomats or Britons returning from abroad. Of these 20,000, just under 2,000 are being exploited and abused by their employers, according to a London-based campaigning group which helps overseas servants working in Britain.The abuse can take several forms. Often the domestics are not allowed to go out, and they do not receive any payment. They can be physically, sexually and psychologically abused. And they can have their passports removed, making leaving or "escaping" virtually impossible.The sad condition of women working as domestics around the world received much media attention earlier this year in several highly publicised cases. In one of them, a Filipino maid was executed in Singapore after being convicted of murder, despite protests from various quarters that her guilt had not been adequately established. Groups like Anti-Slavery International say other, less dramatic, cases are equally deserving of attention, such as that of Lydia Garcia, a Filipino maid working in London:"I was hired by a Saudi diplomat directly from the Philippines to work in London in 1989. I was supposed to be paid $ 120 but I never received that amount. They always threatened that they would send me back to my country.”Then there is the case of Kumari from Sri Lanka. The main breadwinner in her family, she used to work for a very low wage at a tea factory in Sri Lanka. Because she found it difficult to feed her four children, she accepted a job working as a domestic in London. She says she felt like a prisoner at the London house where she worked:"No days off -- ever, no breaks at all, no proper food. I didn't have my own room; I slept on a shelf with a spad0 of only three feet above me. I wasn't allowed to talk to anybody. I wasn't even allowed to open the window. My employers always threatened to report me to the Home Office or the police.”At the end of 1994 the British Government introduced new measures to help protect domestic workers from abuse by their employers. This included increasing the minimum age of employees to 18, getting employees to read and, understand an advice leaflet, getting employers to agree to provide adequate maintenance and conditions, and to put in writing the main terms and conditions of the job (of which the employees should see a copy).However, many people doubt whether this will successfully reduce the incidence of abuse. For the main problem facing overseas maids and domestics who try to complain about cruel living and working conditions is that they do not have independent immigrant status and so cannot change employer. (They are allowed in the United Kingdom under a special concession in the immigration rules which allows foreigners to bring domestic staff with them.) So if they do complain, they risk being deported.Allowing domestic workers the freedom to seek the same type of work but with a different employer, if they so choose, is what groups like Anti-Slavery International are campaigning the。
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2.2020年10月自学考试启用的新版教材
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